第一篇：文學社活動方案一

文學社活動方案

“雅致”寓意及出處

1.高雅的意趣?！段倪x·袁宏<三國名臣序贊>》：“名節殊途，雅致同趣?！?張銑注：“人之名節雖則殊道，事君之義亦同趣理。” 宋·陳亮 《何茂宏墓志銘》：“暇則從容園池，以小詩自娛，皆清切有雅致。” 明·張居正 《答奉常劉小魯書》：“公雅致，仆所深諒?！?/p>

2.高雅別致，美觀而不落俗套。茅盾 《鍛煉》二四：“院子里那幾棵松柏，葡萄棚，玲瓏雅致，很有點什么風味。”

一、指導思想

貫徹國家教育方針，大力推進素質教育，培養學生的寫作能力，發現和扶持文學新人，繁榮校園文學，活躍師生課余生活。力爭成為我校辦學特色的一道亮麗風景線。

二、編輯機構

顧問：XXX

主編：XXX

副主編：XXX

執行編輯：XXX

三、欄目設計

1、刊首扉頁（浯溪風鈴，刊登短小精美的勵志類的散文或指導學生創新作文的觀點新穎的文章）

2、校園寫真（學校生活，刊登發生在學校里的感人的真人真事，有價值的平凡小事，校園新聞等）

3、心靈寄語（學生日記，登載觀察日記、自我反思之類的日記等）

4、夢幻天地（想像作文，登載童話、寓言及異想天開的科幻類作品）

5、小說世界（迷你小說，登體裁多樣、風格各異的小小說）

6、青春詩箋（長歌短吟，刊登短小的詩歌，尤其重視歌頌友情、理想、青春等題材的短詩）

7、七彩散文（另類生活，刊登游記和豐富多彩的課外生活的散文）

8、三吾論壇（生活感悟，刊登就事論理、另具慧眼的議論文）

9、書香一瓣（讀書札記，刊登名著讀后感，最喜歡的詩文賞析類的文章）

10、作家訪談（鄉土作家，刊登訪問本縣內著名的作家、詩人等的專訪錄）

11、雁過留聲（請你留言，刊登對本刊的文章的評論、挑刺、編讀往來等稿件）

四、會員章程

1、文學社會員，每期投稿量不得少于3篇，形式、內容不限。嚴防抄襲、請人代寫等不良行為。

2、會員憑證參加文學社舉辦的文學講座和其他系列活動。

3、加強思想修養，提高寫作能力，推薦發展新會員，協助文學社刊物的發行

4、每期交納少量會費，獲贈所有期刊。

五、辦刊方向

1、面向本校師生發行，以刊養刊，逐步向外輻射，發展外校會員，收取少量成本費。

2、月刊，一般半期后發行。

3、主要刊登本校文學社會員作品和其他學生優秀作品。

4、繁榮校園文學，培植文學新苗，以學生作品為主，兼顧教工作品。

六、會員組織

1、以自然班成立文學小組。語文老師負責指導，學生會員每班5人，選出小組長1人。

2、語文教師負責本班稿件的收集、匯總和修改，及時將精選出的5篇稿件并交執行編輯。

3、文學社負責刊物的發行。

4、選拔和培養學生編輯人員，暫定學生總編輯3至6人，負責刊物的宣傳、編輯及座談會的組織紀律等。

七、其他事宜

1、本期組織教師力量，確定學生會員，收集學生作品。

八、文學社具體活動安排

文學社安排活動，活動場地一般定為多媒體教室，時間是每周??（特殊情況另行通知），初一至初三三個年級每兩周培訓一次，依序進行。具體安排見下表：（18周）

分工示意圖

社長社長助理

宣傳組

刊物制作組

主編文編美編企劃責任編輯

決策組

第二篇：文學社活動方案

文學社活動方案

一、指導思想

1、貫徹國家教育方針，大力推進素質教育，培養小學生寫作能力。

2、弘揚傳統文化精神，豐富校園文化，活躍學生課余生活，促進全校學生文學素質和個性特色的發展。

3、激發學生寫作興趣，擴大學生視野，引領學生提高閱讀和寫作水平，為學生提供展示和鍛煉自己的平臺。

二、活動目的以“百年樹人”為宗旨，大力弘揚“書香”文化，營造和諧進取的讀書氛圍，培養學生熱愛文學，熱愛人生的美好情操，積淀學生豐厚的語文素養，為學生終身發展奠定堅實基礎。

三、任務要求

1、通過文學社培訓等活動，發展學生思維空間，激發學生創作熱情，提高學生閱讀和寫作能力，培養文學新秀。

2、在活動中，讓學生把讀書感悟、文學欣賞、抒發練筆結合起來，提高學生的語文素養。

四、主要活動內容

1、每天堅持寫日記，每兩個星期看一本課外讀物，寫讀書筆記，2、每位社員每個月上交兩篇質量較高的稿件，形式不限，內容隨意。（每月20號之前上交）

3、每周組織一次習作閱讀指導活動。賞析經典，指導學生寫作實踐。結合學校開展的讀書活動，推薦一些優美的古今中外的名篇，學會欣賞其中的意境，學習其表達方法。相對于普通學生對文學社成員提出更高的要求，要求他們養成摘記的好習慣，借此帶動班級的讀書活動。指導他們讀書方法和寫讀后感、讀書筆記的方法。將讀書、文學欣賞、練筆結合起來，提高學生審美修養。

4、每月安排閱讀教學專家、作文輔導經驗豐富的領導、教師開展一次習作專題講座。

5、圍繞寫作定期開展系列活動，如“每天一詩”誦讀活動、“書香班級” 創建活動、讀書有獎知識競賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽、征文活動等，為文

學社的社員的習作提供條件，并對學生進行專門的習作指導，要求學生力爭每次上交的習作題材新穎，有一定質量。

6、定期組織文學社學生外出社會實踐活動。

7、定期組織文學社成員參加各類作文競賽，積極參加各級各類寫作競賽。定期向各級報社、雜志社等媒體推薦文學社學生作品。

8、開辟校園博客，為學生作品交流搭建平臺。

9、創辦社刊《 》。

10、學期結束，評選優秀社員。

五、活動地點：

教學樓三樓教研活動室。

六、文學社組織

顧 問：

社 長：

副 社 長：

宣傳部長：

編 輯 部：

主 編：

副 主 編：

美 編：

指導老師：

通訊員：

第三篇：文學社活動方案

文學社活動方案

一、指導思想

為豐富學生的 校園文化生活，培養寫作興趣，提高寫作水平，同時引導學生閱讀的樂趣，盡顯才情，讓稚嫩文學之筆句勒出宏偉藍圖，為學生提供一個展示和鍛煉自己的平臺，同時打造我校語文學科教育的新品牌，特成立石寺二中______文學社。

二、文學社宗旨

組織和團結同學積極開展各種有益的文學活動進行文學交流，熏陶文學氣氛，增強同學們的文學愛好。

三、招收新社員

六一九年級每班推薦兩名有寫作特長的學生參加，如有優秀者可不受此限制（老師推薦的社員，如果一個學期都沒交過一篇稿件，將作自動退出處理。而不是社員的同學，凡有稿件發表，將擇優成為社員）

四、文學社組織

1、文學社將由如下機構人員組成顧問：張營校長

指導老師：語文老師

社長：李保民老師

副社長：董春香老師

審稿部：學生4人

組織部：學生2人

宣傳部：學生2人

2、文學社成員組成：每班推薦2人

五、開展活動

文學社將開展培養學生寫作興趣和文學的愛好的活動

1、每個月出版一份社報（月底前必須出好）

2、每個學期將學生的稿件結集出版一份社刊

3、各指導老師負責相關學生稿件的審稿工作

4、各指導老師耐心指導學生寫作，他認真寫好學生習作的評語，凡是發表的文章都要

有點評，沒有點評的文章不發表

5、不定期開展比賽活動：在文學社內部或以學社的名義舉行各種形式的文學活動，開

展演講賽，征文活動，作品展等活動。倡導古今詩文背誦，不定期舉行詩歌默寫大賽等

6、適時組織豐富的社會實踐活動，調查發生在身邊的新人新事或主題調查，為社員提

供寫作素材。提高社員的積極性

7、開展文學輔導課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導課。講座由特聘的語文教師之講，每次國慶寫作的一個方面展開

8、建立“回音壁”，將投稿至文學社但未采用的稿件評改后發給投稿者，使投稿者保

持投稿熱情，并逐步提高寫作水平

9、在學校開展活動的時候，社員以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道

10、可以建立文學社的網絡論壇，保證學生在不同時間段有機會隨時發表見解及文章

11、學期結束，評選優秀社員對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退

六、制定文學社公約

七、制定每月的具體活動安排

第四篇：文學社活動方案

文學社活動方案

一、指導思想

1、貫徹國家教育方針，大力推進素質教育，培養小學生寫作能力。

2、弘揚傳統文化精神，豐富校園文化，活躍學生課余生活，促進全校學生文學素質和個性特色的發展。

3、激發學生寫作興趣，擴大學生視野，引領學生提高閱讀和寫作水平，為學生提供展示和鍛煉自己的平臺。

二、活動目的

以“百年樹人”為宗旨，大力弘揚“書香”文化，營造和諧進取的讀書氛圍，培養學生熱愛文學，熱愛人生的美好情操，積淀學生豐厚的語文素養，為學生終身發展奠定堅實基礎。

三、任務要求

1、通過文學社培訓等活動，發展學生思維空間，激發學生創作熱情，提高學生閱讀和寫作能力，培養文學新秀。

2、在活動中，讓學生把讀書感悟、文學欣賞、抒發練筆結合起來，提高學生的語文素養。

四、主要活動內容

1、每天堅持寫日記，每兩個星期看一本課外讀物，寫讀書筆記，2、每位社員每個月上交兩篇質量較高的稿件，形式不限，內容隨意。（每月20號之前上交）

3、每周組織一次習作閱讀指導活動。賞析經典，指導學生寫作實踐。結合學校開展的讀書活動，推薦一些優美的古今中外的名篇，學會欣賞其中的意境，學習其表達方法。相對于普通學生對文學社成員提出更高的要求，要求他們養成摘記的好習慣，借此帶動班級的讀書活動。指導他們讀書方法和寫讀后感、讀書筆記的方法。將讀書、文學欣賞、練筆結合起來，提高學生審美修養。

4、每月安排閱讀教學專家、作文輔導經驗豐富的領導、教師開展一次習作專題講座。

5、圍繞寫作定期開展系列活動，如“每天一詩”誦讀活動、“書香班級” 創建活動、讀書有獎知識競賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽、征文活動等，為文學社的社員的習作提供條件，并對學生進行專門的習作指導，要求學生力爭每次上交的習作題材新穎，有一定質量。

6、定期組織文學社學生外出社會實踐活動。

7、定期組織文學社成員參加各類作文競賽，積極參加各級各類寫作競賽。定期向各級報社、雜志社等媒體推薦文學社學生作品。

8、開辟校園博客，為學生作品交流搭建平臺。

9、創辦社刊《 》。

10、學期結束，評選優秀社員。

五、活動地點：

教學樓三樓教研活動室。

六、文學社組織

顧 問： 社 長： 副 社 長： 宣傳部長：

編 輯 部： 主 編： 副 主 編：

美 編： 指導老師： 通訊員：

第五篇：飛鳥文學社活動方案

飛鳥文學社活動方案

2014——2015學年上學期

飛鳥文學社活動方案

一、指導思想

為了豐富同學們的課余生活，全面提高學生素養，積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維、審美、創造能力，吸引更多同學投身文學社活動，并盡可能發揮每位社員的才干，為學生文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導，使活動向規范化、經常化發展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風景。

二、活動目的

1、激發我校學生學習語文的興趣和積極性，培養學生觀察生活、關注社會、研究問題的熱情、習慣與能力，促進綜合素質的全面提高，尤其是展示學生的創新思維與語文素養；

2、給學生提供一個學習知識的寬松環境，使他們的個性不受壓抑，能夠充分展示出過人的才華，并促使他們在學習的各個方面都能得到進步，為終身的發展打下堅實的基礎；

3、為學生提供行之有效的作文方法技巧，使學生在學習中能夠相互幫助、相互勉勵、共同進步，從而達到學以致用、豐富校園文化生活的目的。

三、任務要求

1、通過文學社活動，拓展學生的視野，激發學生創作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養文學新秀。

2、把讀書、文學欣賞、練筆結合起來，提高學生審美修養。

3、通過演講、座談會的培養學生的語言表達能力。

4、健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地在全體編委會成員指導下開展好各項活動。

5、積極吸收和擴大文學社成員隊伍，定期召開社員大會。

6、每雙周周五下午為文學社社員活動時間。

四、活動主要內容：

1、納新大會：

以張貼海報的形式通知全校學生，對文學社團感興趣的學生可以報名參加。在想參加文學社的同學中進行問卷調查，選出1名副社長和新社員30名，并由社長致歡迎辭，后附問卷調查。

活動地點：三樓會議室

2、閱讀激趣：

相比平日課內閱讀而言，對文學社成員提出更高的要求，要求他們建立精美的讀書筆記本，借此帶動班級的讀書活動。因此要對文學社的成員進行集中的指導，邀請資深教師指導他們讀書方法和寫讀后感、讀書筆記的方法。

活動地點：三樓會議室

3、讀書交流會： 開展讀書心得座談，指定一部或幾部作品要求社員閱讀后寫一篇共同交流近期的讀書體會和新得，改變應付考試時“高唱贊歌”的分析方法，哪怕是名家名篇，我們在吸取其精華時，也可以讓社員提出反對意見。一千個讀者有一千個哈姆雷特，未必所有的人都喜歡魯迅，也未必所有的人都喜歡沈從文。

活動地點：三樓會議室

4、社會實踐：

可以選擇一個風和日麗的日子，帶領學生在操場上做游戲或者是觀察學校附近的某些事物。培養學生發現生活中的美，體悟生活中的樂趣。

活動時間：待定 活動地點：學校操場

5、科幻征文活動：

與探索者科普社團共同合作，展開合理的想象，創作科幻文章，要求不得出現科學錯誤，不得宣揚封建迷信。

活動地點：三樓會議室

6、大家都來寫對聯；

教師事先準備幾條對聯的上聯，讓社員當場寫出下聯，共同推選最佳下聯，并由作者書寫在準備好的下聯紙上。

活動地點：三樓會議室

7、影評

看電影寫影評：教師帶領學生去多媒體教室，播放預先準備好的電影《建國大業》或《2012》、《亂世佳人》等經典影片，同社員共同觀看，看后要求社員寫影評。

活動地點：多媒體教室

8、《愛我家鄉》朗誦會

會前社員齊唱歌曲《鳳鳴朝陽》，唱出對家鄉的熱愛； 朗誦詩歌《大路朝陽》，借此展開朗誦比賽，由教師打分； 活動地點：多媒體教室

9、民間故事集會

搜集關于朝陽的民間故事、風土人情、神話傳說等。社員可以通過書籍、網絡、傾聽年長的人講故事等方式搜集資料。要求用黑色簽字筆寫在300字稿紙上，上交后由教師裝訂成冊、存檔。

活動地點：自主安排

10、本學期評選優秀社員，綜合在本學期歷次活動中，各個社員的表現，社員推薦或自薦優秀社員若干名，由指導教師和社員共同組成評選組進行評選。

活動地點：三樓會議室

六、文學社委員名單

社長： 副社長：

組織部部長： 宣傳部部長：

飛鳥文學社活動章程

第一章 組織機構

根據文學社的實際需要，文學社下設社長1名、副社長1名、組織部長1名，宣傳部長1名，分工負責。

職責：

（一）社長：全面負責文學社的一切事務；及時了解和掌握社內的重要情況，對文學社的發展有一定的計劃，是文學社的發起者。

（二）副社長：協助社長展開各項工作。

（三）組織部長：負責收集社員的稿件，是文學社各項活動的主持人。

（四）宣傳部長：負責向各個社員通知社團的近期活動安排以及相關信息。

第二章

社員管理

（一）社員的產生

一 參加本社團的成員必須是熱衷文學，有一定的文字表達能力，經本班語文老師推薦，且志愿加入文學社學生。

文學社對各社員的考核內容包括演講比賽成績、活動出勤率、稿件完成情況，及活動中的表現情況。通過考核成績，在期末評選出優秀社員。

（二）社員的權利和義務

1、社員有參加社團會議、活動和討論的權利，有提出意見和建議的權利。

2、社員必須保持活動場地的衛生以及活動器材的完好；如果向圖書館借書，必須保持圖書的整潔、完整，且要如期歸還。

3、社員參加社內各類活動，有事須請假，經社長同意后有效；無故缺席3次者作自動退社處理。

第三章 附則

（一）本章程自公布之日起生效；

（二）本章程解釋權歸朝陽市第九中學飛鳥文學社。

朝陽是第九中學飛鳥文學社

2011年3月14日