第一篇：。湖南大學(xué)新聞傳播專業(yè)考研必讀入門知識

1中國新聞傳播史，新聞學(xué)基本原理 和傳播學(xué)教程 是一張卷子，叫做 新聞傳播史論，也就是所謂的業(yè)務(wù)一。是在考研的第二天的上午考。

2廣告學(xué)教程，新聞事業(yè)經(jīng)營管理，新聞采訪與寫作，新聞評論教程是一張卷子，叫做新聞傳播實務(wù)，就是業(yè)務(wù)2 是在下午考。

3新聞傳播史論呢，不管是考新聞和考傳播的都需要考，應(yīng)為是歷史和理論方面的東西，所以這張卷子是一模一樣的，有區(qū)別的就是新聞傳播實務(wù)，這張卷子上面的名詞解釋，簡答 和論述都是雙份的，就是你需要選做的，只要每個類型的題目做一半就可以。

這個就涉及到了你看書怎么看，參考書有7本，除了新聞傳播史論外還有4本。一般來講 考傳播的就看廣告學(xué)教程 和新聞事業(yè)經(jīng)營管理，考新聞的看 新聞采訪寫作和新聞評論教程，只需要看之一就可以了，就是 總共加上史論的3本 看5本就可以了，當(dāng)然了，有的人不放心，想全部看，這個在你時間允許的情況下是可以的，我是新聞評論教程和采訪寫作看都沒看的，很多考新聞的也沒有看廣告學(xué)教程和新聞事業(yè)經(jīng)營管理的，也有一些人是時間不允許但又不放心，就把沒有看的2本書上的名詞解釋背誦下。

新聞傳播實務(wù)上的題目就是你選擇會的做就是了，大部分人還是新聞做新聞的，傳播做傳播的，新聞后面是寫消息和評論的，傳播的呢就是一個廣告的分析題和一個新聞事業(yè)的分析題，這個你看到真題就會很明白的。

4此外，簡單介紹下復(fù)試，我想很多同學(xué)會考慮是報考傳播還是新聞關(guān)系到復(fù)試怎么刷人，怕這個方向招的少，或者說傳播招的少，其實這個大可不必考慮。

復(fù)試的時候不論考傳播還是考新聞的 復(fù)試內(nèi)容是一模一樣的，專業(yè)課筆試一樣，聽力，口語都一樣

就是初試時候新聞傳播實務(wù)有一點區(qū)別罷了

新聞和傳播的 是在一起復(fù)試的，刷人也是所有人在一起根據(jù)初試成績加復(fù)試成績排名后決定錄取名單。

考上了之后，專業(yè)是可以局部調(diào)整的，也就是說，你可以在專業(yè)之間微調(diào)。從新聞到傳播也可以，但最好還是按自己原來的吧。

湖大的最終成績 是初試直接加復(fù)試，這就意味著復(fù)試也很重要，特別是排名中后面的 同學(xué)變動不小，前面的同學(xué)也會在獎學(xué)金上變化很大，初試復(fù)試成績直接相加的原因。導(dǎo)師在復(fù)試的時候是不用考慮的，考上后開學(xué)進行雙選，那個時候再確定導(dǎo)師。

復(fù)試內(nèi)容：專業(yè)課筆試100分，聽力30分。口語10分。口語是單獨的，不影響其他，口語就是自己簡單介紹加上一個專業(yè)名詞回答就可以了，自我介紹一二百字就夠了，那些復(fù)試?yán)蠋熅褪锹犗履惆l(fā)音而已，由于口語只有十分，沒有什么差別基本上，導(dǎo)師綜合面試 60分，這個環(huán)節(jié)就是抽題回答個問題再和面試官簡短交流，很簡單的，很快的。聽力做好聽不清楚蒙的準(zhǔn)備，這個是湖大的問題，讓人想不清楚為什么不把聽力設(shè)備完善，每年都有一些學(xué)生砸在聽力上，比如今年新聞專業(yè)一考生365分，本來是比較穩(wěn)的分?jǐn)?shù)了，但由于30分的聽力只蒙對了6分，慘遭淘汰。比竇娥還冤枉啊，同樣的例子也發(fā)生在文學(xué)院，一女生30分更是只得了4.5分，看來時命中注定今年考不上了，運氣也太背了吧，閉著眼都不止只對4.5

分啊，嗚呼哀哉。

新聞專業(yè)的復(fù)試專業(yè)課筆試就是寫2篇小論文，一個關(guān)于新聞的，一個關(guān)于媒介發(fā)展的，這個需要你多看點期刊雜志就可以了，特別是初試考新聞的沒有看媒介經(jīng)營課本的同學(xué)更需要多看點，總之不難的，今年360分以上的有60個左右的，只有3個被淘汰，這個說明了你初試一般超過復(fù)試線15分就很穩(wěn)的，初試考的不好由于湖大是復(fù)試初試 直接相加 也是有機會趕上去的。

湖大新聞專業(yè)本校考的人不多，本校學(xué)生專業(yè)課考的高也是理所當(dāng)然，一是這些學(xué)生基礎(chǔ)確實好，二是特殊照顧嘛。

整體上，湖大是公平的，錄取是透明的，但你不要指望100%公平，沒有哪個學(xué)校能達到這個要求，我覺得能做到80%的公平就夠了，潛規(guī)則大家都知道。既然報考了就要相信湖大。

5專業(yè)課怎么看？

湖大的新聞題目不會超綱的。萬變不離其宗，課本是最重要的，所有題目都來自課本，考新聞的要寫新聞和評論則需要課本的同時加強自己文筆的訓(xùn)練，選擇報刊，雜志來吸取別人消息和評論的寫法，這個我不怎么懂，也就不發(fā)表觀點了。考傳播的可以在后期的時候看下當(dāng)前新聞事業(yè)的發(fā)展情況，比如廣告業(yè)的展，中國報業(yè)集團的發(fā)展，媒體傳播方式的改革，廣播電視發(fā)展等。可以到人民網(wǎng)的傳媒欄目尋找，也可以到你學(xué)校圖書館去查找此類雜志。我的建議：先把課本看1遍2遍，然后對著真題回頭瀏覽課本，把歷年的真題，不論簡答還是論述所考到的題目標(biāo)注到課本上，完成這個工作之后，你就會對湖大新聞所考的內(nèi)容，出題的風(fēng)格，題目的 難易度有個大致的了解，對專業(yè)課課本也有了眉目，這會增加你的自信，你會覺得就這5本書嘛，不怎么難啊，我要做的工作就是背好課本。適量的看些雜志擴展下知識量。新聞的就看些消息評論，傳播的就看些廣告和媒體的發(fā)展。

5本書雖然很明確，但是不要指望看一遍2遍就有多深印象，書讀百遍，其義自見，要不厭其煩當(dāng)成小說看。就像你認(rèn)識人一樣，見的次數(shù)多了，自然就知道是誰了。

中國新聞傳播史這本書是最花時間的，比較難記，涉及到大量的人名，報名，和新聞事件，這個在看書的時候要分析整理，歸納，在腦海中形成一個時間順序，每個時間段有哪些報人，哪些報紙，有什么意義，在什么樣的背景下創(chuàng)辦的，這個時間有什么新聞思想和新聞實務(wù)的發(fā)展等等

可能有些人覺得傳播學(xué)教程有些知識有點抽象，這個就需要加強理解，也需要歸納，比如三個不同時間的效果研究。

新聞學(xué)基本原理是原院長吳高福主編的，所以歷年這本最薄的書往往占的分值最多，個人覺得這本書最簡單的。吳院長還是今年的主面試官，一個牙齒都沒了的和藹的爺爺。。哈

英語不錯的同學(xué)還是多花時間到專業(yè)課上，專業(yè)課可是300分，英語再好也拉不開太大距離的。

采訪寫作和新聞評論教程我不發(fā)表觀點，應(yīng)為雖然買了卻看都沒又看都沒看的。呵呵

廣告學(xué)教程和新聞事業(yè)經(jīng)營管理也是理解之后，后期背誦，不難的，這個你可以從往年真題中發(fā)現(xiàn)。

至于以上怎么記憶，這個我想大家的方法是不一樣的，我是不擅長背誦的，字寫的也不好，所以專業(yè)課考的很一般，只有234分，其他人很多都是240多以上。相對來講新聞傳播實務(wù)比較容易拿分的，大都120多以上，新聞史論則相對分少點。

最近2年的錄取情況：

08年招生80人，除去保送的還有62人，當(dāng)年報考人數(shù)是560人 所以錄取比例是9：1 最低錄取分是358分 08年份都相對高。這年復(fù)試線是355 英語58

09年計劃招生90人，復(fù)試時候擴招了，招生120人，除了保送的外還有98人，由于08年分高，09年是496人報考，錄取比例上升到了5：1今年129人參加復(fù)試，淘汰27人吧，這129人里還包括民族骨干的，所以名額有出入。最低錄取分345 就是今年的 復(fù)試線。英語要求50，比前年大幅下滑，一些考生是驚喜了。

湖大自主劃線，34所之一，但不存在院線。就是過了湖大的線就可以來復(fù)試。

英語差的很的人可要努力了。。，關(guān)于明年，根據(jù)簡單分析，明年競爭會要比今年激烈，首先報考人數(shù)肯定是增加不少，再者明年的招生名額未必是120個，有可能下降，但這些都無所謂的，競爭哪里都存在的，你

只要想下你要考到多少分就可以了，有志者，事竟成。機會是留給有準(zhǔn)備的人的。加油！！

第二篇：2012湖南大學(xué)新聞傳播專業(yè)考研必讀入門知識

考試形式

1．中國新聞傳播史，新聞學(xué)概論 和傳播學(xué)教程 是一張卷子，叫做新聞傳播史論，也就是所謂的業(yè)務(wù)一。是在考研的第二天的上午考。

2．新聞事業(yè)經(jīng)營管理，新聞采訪與寫作，新聞評論教程是一張卷子，叫做新聞傳播實務(wù)，就是業(yè)務(wù)二 是在下午考。

3．2011年考研已經(jīng)有所改變，現(xiàn)在不管是考新聞和考傳播的都需要考，而且現(xiàn)在不管你選擇什么，這些都是必考的。所以這些卷子是一模一樣的。

專業(yè)課怎么看？

湖大的新聞題目不會超綱的。萬變不離其宗，課本是最重要的，所有題目都來自課本，現(xiàn)在要寫新聞或者評論則需要課本的同時加強自己文筆的訓(xùn)練，選擇報刊，雜志來吸取別人消息和評論的寫法，這個我不怎么懂，也就不發(fā)表觀點了。傳播方面的可以在后期的時候看下當(dāng)前新聞事業(yè)的發(fā)展情況，比如中國報業(yè)集團的發(fā)展，媒體傳播方式的改革，廣播電視發(fā)展等。可以到人民網(wǎng)的傳媒欄目尋找，也可以到你學(xué)校圖書館去查找此類雜志。

我的建議：先把課本看1遍2遍，然后對著真題回頭瀏覽課本，把歷年的真題，不論簡答還是論述所考到的題目標(biāo)注到課本上，完成這個工作之后，你就會對湖大新聞所考的內(nèi)容，出題的風(fēng)格，題目的難易度有個大致的了解，對專業(yè)課課本也有了眉目，這會增加你的自信，你會覺得就這6本書嘛，不怎么難啊，我要做的工作就是背好課本。適量的看些雜志擴展下知識量。平時多看些消息或者評論，以及一些報業(yè)集團的發(fā)展什么的。

6本書雖然很明確，但是不要指望看一遍2遍就有多深印象，書讀百遍，其義自見，要不厭其煩當(dāng)成小說看。就像你認(rèn)識人一樣，見的次數(shù)多了，自然就知道是誰了。

中國新聞傳播史這本書是最花時間的，比較難記，涉及到大量的人名，報名，和新聞事件，這個在看書的時候要分析整理，歸納，在腦海中形成一個時間順序，每個時間段有哪些報人，哪些報紙，有什么意義，在什么樣的背景下創(chuàng)辦的，這個時間有什么新聞思想和新聞實務(wù)的發(fā)展等等

可能有些人覺得傳播學(xué)教程有些知識有點抽象，這個就需要加強理解，也需要歸納，比如三個不同時間的效果研究。

英語不錯的同學(xué)還是多花時間到專業(yè)課上，專業(yè)課可是300分，英語再好也拉不開太大距離的。

復(fù)試詳情

此外，簡單介紹下復(fù)試，我想很多同學(xué)會考慮是報考傳播還是新聞關(guān)系到復(fù)試怎么刷人，怕這個方向招的少，或者說傳播招的少，其實這個大可不必考慮。

復(fù)試的時候不論考傳播還是考新聞的 復(fù)試內(nèi)容是一模一樣的，專業(yè)課筆試一樣，聽力，口語都一樣

新聞和傳播的是在一起復(fù)試的，刷人也是所有人在一起根據(jù)初試成績加復(fù)試成績排名后決定錄取名單。

考上了之后，專業(yè)是可以局部調(diào)整的，也就是說，你可以在專業(yè)之間微調(diào)。從新聞到傳播也可以，但最好還是按自己原來的吧。

湖大的最終成績是初試直接加復(fù)試，這就意味著復(fù)試也很重要，特別是排名中后面的同學(xué)變動不小，前面的同學(xué)也會在獎學(xué)金上變化很大，初試復(fù)試成績直接相加的原因。

導(dǎo)師在復(fù)試的時候是不用考慮的，考上后開學(xué)進行雙選，那個時候再確定導(dǎo)師。

復(fù)試內(nèi)容：專業(yè)課筆試100分，聽力30分。口語10分。口語是單獨的，不影響其他，口語就是自己簡單介紹加上一個專業(yè)名詞回答就可以了，自我介紹一二百字就夠了，那些復(fù)試?yán)蠋熅褪锹犗履惆l(fā)音而已，由于口語只有十分，沒有什么差別基本上，導(dǎo)師綜合面試

60分，這個環(huán)節(jié)就是抽題回答個問題再和面試官簡短交流，很簡單的，很快的。聽力做好聽不清楚蒙的準(zhǔn)備，這個是湖大的問題，讓人想不清楚為什么不把聽力設(shè)備完善，每年都有一些學(xué)生砸在聽力上，比如08年新聞專業(yè)一考生365分，本來是比較穩(wěn)的分?jǐn)?shù)了，但由于30分的聽力只蒙對了6分，慘遭淘汰。比竇娥還冤枉啊，同樣的例子也發(fā)生在文學(xué)院，一女生30分更是只得了4.5分，看來時命中注定考不上了，運氣也太背了吧，閉著眼都不止只對4.5分啊，嗚呼哀哉。

新聞專業(yè)的復(fù)試專業(yè)課筆試就是寫2篇小論文，一個關(guān)于新聞的，一個關(guān)于媒介發(fā)展的，這個需要你多看點期刊雜志就可以了，特別是初試考新聞的沒有看媒介經(jīng)營課本的同學(xué)更需要多看點，總之不難的，今年360分以上的有60個左右的，只有3個被淘汰，這個說明了你初試一般超過復(fù)試線15分就很穩(wěn)的，初試考的不好由于湖大是復(fù)試初試直接相加也是有機會趕上去的。

湖大新聞專業(yè)本校考的人不多，本校學(xué)生專業(yè)課考的高也是理所當(dāng)然，一是這些學(xué)生基礎(chǔ)確實好，二是特殊照顧嘛。

整體上，湖大是公平的，錄取是透明的，但你不要指望100%公平，沒有哪個學(xué)校能達到這個要求，我覺得能做到80%的公平就夠了，潛規(guī)則大家都知道。既然報考了就要相信湖大。

最近幾年的錄取情況：

2008年招生80人，除去保送的還有62人，當(dāng)年報考人數(shù)是560人所以錄取比例是9：1 最低錄取分是358分 08年份都相對高。這年復(fù)試線是355。英語58

2009年計劃招生90人，復(fù)試時候擴招了，招生120人，除了保送的外還有98人，由于08年分高，09年是496人報考，錄取比例上升到了5：1

2010年129人參加復(fù)試，淘汰27人吧，這129人里還包括民族骨干的，所以名額有出入。最低錄取分345 復(fù)試線。英語要求50，比前年大幅下滑，一些考生是驚喜了。

2011年學(xué)術(shù)型錄取90人，專業(yè)型錄取40人，報考人數(shù)大概在800左右。其中據(jù)說報考專業(yè)型碩士的只有20多個人今年的線還沒有出來，但是我估計和09年的差不多，英語應(yīng)該會提高。

湖大自主劃線，34所之一，但不存在院線。就是過了湖大的線就可以來復(fù)試。

英語差的很的人可要努力了。。每年死在英語上的人很多，現(xiàn)在就我所知在2011年中死在英語上的人有很多，呵呵~~

以上內(nèi)容大多轉(zhuǎn)載于一個學(xué)長所寫，有些地方根據(jù)2011年考試的變化而有所改動，呵呵，大家還是值得一看。

第三篇：湖南大學(xué)新聞傳播專業(yè)考研必讀入門知識

湖南大學(xué)新聞傳播專業(yè)考研必讀入門知識

1中國新聞傳播史，新聞學(xué)基本原理 和傳播學(xué)教程 是一張卷子，叫做 新聞傳播史論，也就是所謂的業(yè)務(wù)一。是在考研的第二天的上午考。

2廣告學(xué)教程，新聞事業(yè)經(jīng)營管理，新聞采訪與寫作，新聞評論教程是一張卷子，叫做新聞傳播實務(wù)，就是業(yè)務(wù)2 是在下午考。

3新聞傳播史論呢，不管是考新聞和考傳播的都需要考，應(yīng)為是歷史和理論方面的東西，所以這張卷子是一模一樣的，有區(qū)別的就是新聞傳播實務(wù)，這張卷子上面的名詞解釋，簡答 和論述都是雙份的，就是你需要選做的，只要每個類型的題目做一半就可以。

這個就涉及到了你看書怎么看，參考書有7本，除了新聞傳播史論外還有4本。一般來講 考傳播的就看廣告學(xué)教程 和新聞事業(yè)經(jīng)營管理，考新聞的看 新聞采訪寫作和新聞評論教程，只需要看之一就可以了，就是 總共加上史論的3本 看5本就可以了，當(dāng)然了，有的人不放心，想全部看，這個在你時間允許的情況下是可以的，我是新聞評論教程和采訪寫作看都沒看的，很多考新聞的也沒有看廣告學(xué)教程和新聞事業(yè)經(jīng)營管理的，也有一些人是時間不允許但又不放心，就把沒有看的2本書上的名詞解釋背誦下。

新聞傳播實務(wù)上的題目就是你選擇會的做就是了，大部分人還是新聞做新聞的，傳播做傳播的，新聞后面是寫消息和評論的，傳播的呢就是一個廣告的分析題和一個新聞事業(yè)的分析題，這個你看到真題就會很明白的。

4此外，簡單介紹下復(fù)試，我想很多同學(xué)會考慮是報考傳播還是新聞關(guān)系到復(fù)試怎么刷人，怕這個方向招的少，或者說傳播招的少，其實這個大可不必考慮。

復(fù)試的時候不論考傳播還是考新聞的 復(fù)試內(nèi)容是一模一樣的，專業(yè)課筆試一樣，聽力，口語都一樣

就是初試時候新聞傳播實務(wù)有一點區(qū)別罷了

新聞和傳播的 是在一起復(fù)試的，刷人也是所有人在一起根據(jù)初試成績加復(fù)試成績排名后決定錄取名單。

考上了之后，專業(yè)是可以局部調(diào)整的，也就是說，你可以在專業(yè)之間微調(diào)。從新聞到傳播也可以，但最好還是按自己原來的吧。

1.我想很多同學(xué)會考慮是報考傳播還是新聞關(guān)系到復(fù)試怎么刷人，怕這個方向招的少，或者說傳播招的少，其實這個大可不必憂慮。

復(fù)試的時候不論考傳播還是考新聞的 復(fù)試內(nèi)容是一模一樣的，專業(yè)課筆試一樣，聽力，口語都一樣，就是初試時候新聞傳播實務(wù)的卷子是選作的，有一點區(qū)別罷了。

新聞和傳播的 是在一起復(fù)試的，刷人也是所有人在一起根據(jù)初試成績加復(fù)試成績排名后決定錄取名單。

考上了開學(xué)之后，專業(yè)是可以調(diào)整的，從新聞到傳播。從傳播到新聞都可以。這點很自由哦。

2.湖大的最終成績 是初試直接加復(fù)試，這就意味著復(fù)試也很重要，特別是排名中后面的 同學(xué)變動不小，前面的同學(xué)也會在獎學(xué)金上變化很大，初試、復(fù)試成績直接相加，就是說復(fù)試和初試各占50%，這就給了初試發(fā)揮不好的同學(xué)一個趕超的機會。同時，一些分?jǐn)?shù)還可以但不很高，就是處于中等偏下一點點的同學(xué)不要掉以輕心。

3導(dǎo)師在復(fù)試的時候是不用考慮的，考上后開學(xué)進行雙選，那個時候再確定導(dǎo)師。除非你跟導(dǎo)師很熟悉，有點關(guān)系。

4復(fù)試內(nèi)容：專業(yè)課筆試100分，聽力30分。口語10分，導(dǎo)師綜合面試 60分，總分200分

口語是單獨考試的，不影響其他，就是說和你未來導(dǎo)師交流是不涉及到口語的，口語的測試是專門的幾個女老師來進行的。

口語就是自己簡單介紹加上一個專業(yè)名詞回答就可以了，自我介紹一百多點字就夠了，那些復(fù)試?yán)蠋熅褪锹犗履惆l(fā)音而已，隨便的走一下。由于口語只有十分，沒有什么差別基本上。口語回答的專業(yè)詞匯，有的簡單，有的就難點，比如有文化產(chǎn)業(yè)，知識溝，沉默的螺旋等。這個環(huán)節(jié)基本沒多大影響。

導(dǎo)師綜合面試 60分，這個環(huán)節(jié)就是抽題回答個問題再和面試官簡短交流，很簡單的，很快的。抽題這個環(huán)節(jié)，題目就是新聞傳播傳播的基本理論，過去一年發(fā)生的新聞大事，以及當(dāng)年媒體發(fā)展，業(yè)務(wù)發(fā)展的情況。比如：我抽到的山西礦難，涉及到新聞工作者的職業(yè)道德。其他同學(xué)的有，關(guān)于天天向上節(jié)目的，華南虎事件的，媒體頻道專業(yè)化的，馬克思主義新聞觀的，生產(chǎn)力發(fā)展對媒體影響，還有新聞學(xué)與傳播學(xué)淵源的等等，五花八門的。呵呵。抽到題目都有一些準(zhǔn)備時間的，就是上個同學(xué)進去，你去抽題。他出來了，就輪到你了。

口語和導(dǎo)師綜合面試是同時一個上午進行的。有的人在面試，有的人就在口語測試。

5.聽力做好聽不清楚蒙的準(zhǔn)備，這個是湖大的問題，讓人想不清楚為什么不把聽力設(shè)備完善，每年都有一些學(xué)生砸在聽力上，比如今年新聞專業(yè)一考生365分，本來是比較穩(wěn)的分?jǐn)?shù)了，但由于30分的聽力只蒙對了6分，慘遭淘汰。比竇娥還冤枉啊，同樣的例子也發(fā)生在文學(xué)院，一女生30分更是只得了4.5分，看來時命中注定今年考不上了，運氣也太背了吧，閉著眼都不止只對4.5分啊，嗚呼哀哉。希望你們今年考試的時候會好點。人生有時候本來就靠點運氣，無可厚非。09年聽力有12道題目是08年6月的6級聽力考試原題。所以建議你們拿最近幾年的4、6級聽力當(dāng)做練習(xí)材料。至于題型，08年是和六級題型一樣的，有選擇有填空，09年就是全部選擇。

新聞專業(yè)的復(fù)試專業(yè)課筆試就是寫2篇小論文，一個關(guān)于新聞理論的，一個關(guān)于當(dāng)前媒體發(fā)展情況的，這個需要你多看點期刊雜志就可以了，特別推薦人民網(wǎng)傳媒欄目多看看，理論和業(yè)務(wù)的都有。特別是初試考新聞的沒有看媒介經(jīng)營課本的同學(xué)更需要多看點，總之不難的，今年360分以上的有60個左右的，只有3個被淘汰，這個說明了你初試一般超過復(fù)試線15分就很穩(wěn)的，初試考的不好由于湖大是復(fù)試初試 直接相加 也是有機會趕上去的。

最近2年的錄取情況：

08年招生80人，除去保送的還有62人，當(dāng)年報考人數(shù)是560人 所以錄取比例是9：1 最低錄取分是358分 08年份都相對高。這年復(fù)試線是355 英語58。

09年計劃招生90人，復(fù)試時候擴招了，招生120人，除了保送的外還有98人，由于08年分高，09年是476人報考，錄取比例上升到了不到5：1??今年129人參加復(fù)試，淘汰27人吧。最低錄取分345 也就是今年的 復(fù)試線。英語要求50，比前年大幅下滑。

10年考試人數(shù)是600多人，我去問了教務(wù)秘書，她說發(fā)了600多份準(zhǔn)考證！

湖大自主劃線，34所之一，不存在院線。就是過了湖大的線就可以來復(fù)試。

具體復(fù)試流程，其實到時候都有詳細(xì)的復(fù)試通知的，我就先簡單介紹下，09年為例： 4月6號，體檢和資格審查，那是人山人海啊。自己去感受吧。

4月7號下午，專業(yè)課筆試和聽力考試。

4月8號全天，口語和導(dǎo)師綜合面試

5專業(yè)課怎么看？

湖大的新聞題目不會超綱的。萬變不離其宗，課本是最重要的，所有題目都來自課本，考新聞的要寫新聞和評論則需要課本的同時加強自己文筆的訓(xùn)練，選擇報刊，雜志來吸取別人消息和評論的寫法，這個我不怎么懂，也就不發(fā)表觀點了。考傳播的可以在后期的時候看下當(dāng)前新聞事業(yè)的發(fā)展情況，比如廣告業(yè)的展，中國報業(yè)集團的發(fā)展，媒體傳播方式的改革，廣播電視發(fā)展等。可以到人民網(wǎng)的傳媒欄目尋找，也可以到你學(xué)校圖書館去查找此類雜志。

我的建議：先把課本看1遍2遍，然后對著真題回頭瀏覽課本，把歷年的真題，不論簡答還是論述所考到的題目標(biāo)注到課本上，完成這個工作之后，你就會對湖大新聞所考的內(nèi)容，出題的風(fēng)格，題目的 難易度有個大致的了解，對專業(yè)課課本也有了眉目，這會增加你的自信，你會覺得就這5本書嘛，不怎么難啊，我要做的工作就是背好課本。適量的看些雜志擴展下知識量。新聞的就看些消息評論，傳播的就看些廣告和媒體的發(fā)展。

5本書雖然很明確，但是不要指望看一遍2遍就有多深印象，書讀百遍，其義自見，要不厭其煩當(dāng)成小說看。就像你認(rèn)識人一樣，見的次數(shù)多了，自然就知道是誰了。

中國新聞傳播史這本書是最花時間的，比較難記，涉及到大量的人名，報名，和新聞事件，這個在看書的時候要分析整理，歸納，在腦海中形成一個時間順序，每個時間段有哪些報人，哪些報紙，有什么意義，在什么樣的背景下創(chuàng)辦的，這個時間有什么新聞思想和新聞實務(wù)的發(fā)展等等

可能有些人覺得傳播學(xué)教程有些知識有點抽象，這個就需要加強理解，也需要歸納，比如三個不同時間的效果研究。

新聞學(xué)基本原理是原院長吳高福主編的，所以歷年這本最薄的書往往占的分值最多，個人覺得這本書最簡單的。吳院長還是今年的主面試官，一個牙齒都沒了的和藹的爺爺。。哈

英語不錯的同學(xué)還是多花時間到專業(yè)課上，專業(yè)課可是300分，英語再好也拉不開太大距離的。

采訪寫作和新聞評論教程我不發(fā)表觀點，應(yīng)為雖然買了卻看都沒又看都沒看的。呵呵

廣告學(xué)教程和新聞事業(yè)經(jīng)營管理也是理解之后，后期背誦，不難的，這個你可以從往年真題中發(fā)現(xiàn)。

至于以上怎么記憶，這個我想大家的方法是不一樣的，我是不擅長背誦的，字寫的也不好，所以專業(yè)課考的很一般，只有234分，其他人很多都是240多以上。相對來講新聞傳播實務(wù)比較容易拿分的，大都120多以上，新聞史論則相對分少點。

最近2年的錄取情況：

08年招生80人，除去保送的還有62人，當(dāng)年報考人數(shù)是560人 所以錄取比例是9：1 最低錄取分是358分 08年份都相對高。這年復(fù)試線是355 英語58

09年計劃招生90人，復(fù)試時候擴招了，招生120人，除了保送的外還有98人，由于08年分高，09年是496人報考，錄取比例上升到了5：1??今年129人參加復(fù)試，淘汰27人吧，這129人里還包括民族骨干的，所以名額有出入。最低錄取分345 就是今年的 復(fù)試線。英語要求50，比前年大幅下滑，一些考生是驚喜了。

湖大自主劃線，34所之一，但不存在院線。就是過了湖大的線就可以來復(fù)試。

英語差的很的人可要努力了。。，關(guān)于明年，根據(jù)簡單分析，明年競爭會要比今年激烈，首先報考人數(shù)肯定是增加不少，再者明年的招生名額未必是120個，有可能下降，但這些都無所謂的，競爭哪里都存在的，你只要想下你要考到多少分就可以了，有志者，事竟成。

第四篇：湖南大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)考研

湖南大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)考研 設(shè)計史及理論考試大綱

一、工業(yè)革命前的設(shè)計

1、設(shè)計的萌芽階段

2、中外手工藝時代的設(shè)計

二、1750—1914年的設(shè)計

三、18世紀(jì)的設(shè)計與商業(yè)

1、市場的擴展及其對設(shè)計的需要

2、勞動分工與設(shè)計專業(yè)的出現(xiàn) 3、18世紀(jì)的設(shè)計風(fēng)格

4、切普代爾與18世紀(jì)的家具業(yè)

5、魏德伍德與陶瓷工業(yè)

6、保爾頓及其小五金工業(yè)

7、新條件下的設(shè)計

四、機械化與設(shè)計

1、英國的紡織工業(yè)

2、技術(shù)與設(shè)計

3、美國的制造體系與設(shè)計

4、美國早期的汽車設(shè)計

5、標(biāo)準(zhǔn)化與合理化

五、設(shè)計改革1、19世紀(jì)上半葉設(shè)計理論的發(fā)展

2、“水晶宮”國際工業(yè)博覽會

3、拉斯金、莫里斯與工藝美術(shù)運動 4、19世紀(jì)的工業(yè)設(shè)計師——德萊賽

5、芝加哥學(xué)派

6、新藝術(shù)運動

7、麥金托什與維也納分離派

8、德意志制造聯(lián)盟

六、工業(yè)、技術(shù)與設(shè)計

1、美國的工業(yè)與設(shè)計

2、歐洲的工業(yè)與設(shè)計

3、技術(shù)與設(shè)計

4、斯堪的納維亞國家的手工藝與設(shè)計

5、新材料與現(xiàn)代設(shè)計

七、藝術(shù)變革與現(xiàn)代設(shè)計

1、美術(shù)革命

2、風(fēng)格派

3、構(gòu)成派與俄羅斯先鋒藝術(shù)

4、走向現(xiàn)代主義

5、柯布西埃與機器美學(xué)

6、格羅披烏斯與包豪斯

八、20世紀(jì)20、30年代的流行風(fēng)格

1、藝術(shù)裝飾風(fēng)格

2、流線型風(fēng)格

3、斯堪的納維亞風(fēng)格

九、職業(yè)工業(yè)設(shè)計師的出現(xiàn)

1、美國工業(yè)設(shè)計的職業(yè)化

2、歐洲的工業(yè)設(shè)計師

十、戰(zhàn)后重建與設(shè)計

1、斯堪的納維亞設(shè)計

2、現(xiàn)代主義的發(fā)展

3、美國的商業(yè)性設(shè)計

4、意大利的風(fēng)格與個性

5、前聯(lián)邦德國的技術(shù)與分析

6、日本的傳統(tǒng)文化與高技術(shù)

7、中國臺灣地區(qū)及韓國的設(shè)計

8、公司識別計劃

9、人機工程學(xué)的發(fā)展

10、新技術(shù)及新材料與設(shè)計

十一、走向多元化

1、理性主義與“無名性”設(shè)計

2、新現(xiàn)代主義與高技術(shù)風(fēng)格

3、波普風(fēng)格

4、后現(xiàn)代主義

5、解構(gòu)主義

6、綠色設(shè)計與可持續(xù)設(shè)計

十二、信息時代的設(shè)計

1、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與設(shè)計

2、美國信息時代的設(shè)計

3、歐洲及日本信息時代的設(shè)計

十三、21世紀(jì)設(shè)計展望

1、可持續(xù)設(shè)計

2、服務(wù)設(shè)計與商業(yè)模式設(shè)計

3、設(shè)計的全球化與本地化

第五篇：湖南大學(xué)新聞專業(yè)2009(回憶版)年考研試題

2009年湖南大學(xué)新聞專業(yè)考研試題(網(wǎng)友版)

新聞史

名詞解釋

1新聞

2新聞傳播

3新聞事實

4急選報

5大公報四不方針

6新聞價值觀

二簡答

1社會主義新聞事業(yè)的黨性原則？

2列舉麥克盧漢的主要著作，和他的媒介理論？

3辛亥革命后報業(yè)繁榮的狀況及原因？

三論述

1對新聞價值標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識。

2結(jié)合當(dāng)前重大事件報道，談?wù)剬Π殃P(guān)人理論的認(rèn)識。

3申報早期辦報的特點極其對以后的影響。

新聞業(yè)務(wù)（由于本人考新聞方向，傳播的試題基本沒印象，請涼解。）

一、名詞解釋

1新聞職業(yè)道德

2統(tǒng)攝思維

3新聞特寫

4評論立論

5媒介產(chǎn)業(yè)

6媒介雙效統(tǒng)一原則

7《今日談》

二、簡答

1新聞敏感的內(nèi)涵

2解釋性報道的特征

3新聞?wù){(diào)查是哪個每體的欄目，主要特點？主要主持人？

三、寫作

1消息寫作（神七）

2評論寫作（宿遷政府官員網(wǎng)上述職）