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2013級新生開學典禮相關工作(各部門)[小編推薦]

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第一篇:2013級新生開學典禮相關工作(各部門)[小編推薦]

夢想從浙藝啟航

——浙江藝術職業學院2013級高職新生開學典禮相關工作

開學典禮是大學生活的伊始,是大學生夢想和理想的啟航,也是愛校教育和校園文化的重要組成部分。組織一次別開生面、形式新穎的開學典禮能讓新生在熱烈而輕松的氛圍中了解學院文化、辦學理念、專業學習等,能激發新同學積極奮進,銳意進取的精神,也能為廣大新同學開創一個大學生活良好的開端。為此,學院定于2013年9月15日晚18:30(新生報到當天)舉行以“夢想從浙藝啟航”為主題的開學典禮。為保證開學典禮相關工作的順利進行,定于9月4日召開各部門協調會。

一、會議參加部門:

院辦、宣教處、學生處、保衛處、實踐部、后勤公司負責人; 六個教學系黨總支(支部)書記、輔導員。

二、開學典禮基本議程(擬):

1、典禮開始前滾動播放學院宣傳片

2、主持人出場,開場白并宣布典禮開始

3、奏唱國歌、介紹領導和參加人員

4、播放新生報到花絮視頻

5、學院領導致辭

6、新生代表發言

7、團學組織“我的中國夢”主題倡議

8、演出(三個表演系各兩組節目)

三、開學典禮參加人員(擬):

全體院領導;部分職能部門負責人;各系領導班子成員;各系輔導員;新生班主任;公寓輔導員(29人); 2013級高職新生(1065人)。總約1094人;

四、各部門相關工作:

院辦:

1、典禮到場院領導、職能部門負責人名單的確定(提供給主持人);

2、提供最新版本學院宣傳片(14日下午由學生處陳濤老師收集)。

宣教處

1、宣傳報道工作,文字和攝影記者派出。

學生處:

1、典禮相關文稿的草擬(典禮方案、主持稿、領導講話稿、新生發言、倡議書、節目單);

2、院領導、職能部門負責人邀請函的印制;

3、院領導、職能部門負責人的邀請、通知;

4、影像、音響資料準備(學院宣傳片、《國歌》、《歌唱祖國》碟);

5、制定進退場方案及場內座位的安排圖(提前發各系);

6、領導、職能部門席簽(提前貼);

7、現場禮儀、志愿者安排;

8、舞臺天幕布臵、氛圍營造;

9、相關聯絡工作。

保衛處:

1、典禮當晚17:30前清場;

2、維持典禮現場秩序(人員、車輛);

3、協助觀眾進退場的引導工作。

實踐部:

1、典禮現場舞臺燈光、音響;

2、全程錄像;

3、舞臺監督支持;

4、典禮導演支持。

總務處:

1、橫幅:

實驗劇場舞臺上方:夢想從浙藝啟航——浙江藝術職業學院2013級

新生開學典禮

劇院大門上方:夢想從浙藝啟航——浙江藝術職業學院2013級

新生開學典禮

(兩條橫幅于15日上午懸掛,15日下午檢查是否吹落)

2、舞臺:

舞臺左側擺放講臺1個;

3、15日典禮當天17:00前將200張椅子運送至實驗劇場加座擺放處(學生處提前定點);

4、15日場內加座的擺放(根據學生處提供方案與17:00前完成)

5、其他:15日現場準備礦泉水5箱。

戲劇系:

1、準備不同類型的節目兩個,于9月8日前將節目及演員名、節目簡介報學生處宋莉老師處;

2、典禮當天組織全體新生、新生班主任、輔導員參加。根據進退場方案及座位安排于17:40前在劇場外廣場上統一整隊,在志愿者引導下統一進場就坐;

3、推薦典禮主持人(霍弈辰,吳允);

4、推薦學生志愿者10人(10日前名單報學生處鄭吟老師處。該志愿者同時支持學院新生報到工作,不與系志愿者重復);

5、推薦新生代表一人,參加典禮發言選拔。

音樂系:

1、準備不同類型的節目兩個,于9月8日前將節目及演員名、節目簡介報學生處宋莉老師處;

2、典禮當天組織全體新生、新生班主任、輔導員參加。根據進退場方案及座位安排于17:40前在劇場外廣場上統一整隊,在志愿者引導下統一進場就坐;

3、推薦學生志愿者10人(10日前名單報學生處鄭吟老師處。該志愿者同時支持學院新生報到工作,不與系志愿者重復);

4、推薦新生代表一人,參加典禮發言選拔。

舞蹈系:

1、準備不同類型的節目兩個,于9月8日前將節目及演員名、節目簡介報學生處宋莉老師處;

2、典禮當天組織全體新生、新生班主任、輔導員參加。根據進退場方案及座位安排于17:40前在劇場外廣場上統一整隊,在志愿者引導

下統一進場就坐;

3、推薦學生志愿者10人(10日前名單報學生處鄭吟老師處。該志愿者同時支持學院新生報到工作,不與系志愿者重復);

4、推薦新生代表一人,參加典禮發言選拔。

美術系:

1、典禮當天組織全體新生、新生班主任、輔導員參加。根據進退場方案及座位安排于17:40前在劇場外廣場上統一整隊,在志愿者引導下統一進場就坐;

2、推薦學生志愿者10人(10日前名單報學生處鄭吟老師處。該志愿者同時支持學院新生報到工作,不與系志愿者重復);

影視技術系:

1、典禮當天組織全體新生、新生班主任、輔導員參加。根據進退場方案及座位安排于17:40前在劇場外廣場上統一整隊,在志愿者引導下統一進場就坐;

2、部分音響及影像設備支持;

3、李春宇老師負責新生報到當天花絮的拍攝制作(于15日16:30前刻錄完成交學生處陳濤老師);

4、推薦學生志愿者10人(10日前名單報學生處);

文管系:

1、典禮當天組織全體新生、新生班主任、輔導員參加,根據進退場方案及座位安排于17:40前進場就坐(要求在劇場外廣場上整隊后統一進場);

2、推薦學生志愿者10人(10日前名單報學生處);

五、備注:

學生處聯系人:鄭吟 87150087/***

55368916@qq.com

學生處

2013年9月

第二篇:2012級新生開學典禮

2012年新生開學典禮主持人發言稿

主持人:能源與動力工程學院2012級新生開學典禮現在開始。(全體起立,奏國歌)

一、各位新同學、各位領導、各位老師:

大家上午好!今天是能源與動力工程學院2012級新生開學典禮,這是一個喜慶的日子。我們迎來了338名本科生新同學,我謹代表全院1000多名師生對各位新同學表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!“十年寒窗終成就”,從今天起,你們背負著親人的囑托,肩負著祖國的期望,懷揣著美好的理想,興奮地跨入了江蘇大學的殿堂,踏上了人生旅途的新征程,續寫著人生奮斗的新篇章!

二、在典禮開始之前請允許我介紹參加開學典禮的學院領導:

能源與動力工程學院黨委書記陳匯龍教授;

能源與動力工程學院副院長、博士生導師王軍鋒教授; 能源與動力工程學院副院長康燦副教授;

能源與動力工程學院院長、博士生導師王謙教授出差在外。

我院關心下一代工作委員會的各位老教授也應邀參加今天的開學典禮,他們將與各新生班級進行結對幫扶。他們是:

與流體機械1201班結對的林厚強教授; 與流體機械1202班結對的劉天寶教授; 與流體機械卓越班結對的羅惕乾教授; 與節能1201、2班結對的齊紅教授; 與新能源1201、2班結對的吳一明教授; 與熱能1201班結對的楊詩通教授; 與熱能1202班結對的李秀武教授; 與建環1201、2班結對的張世武教授。

出席開學典禮的還有各新生班級的學業導師。他們是: 流體機械1201班

學院各辦公室的老師:他們是:

學院辦公室副主任劉慶老師; 學院黨委組織干事任葆青老師;

學工辦主任兼建環專業輔導員董曉言老師; 熱能專業、新能源專業輔導員李宏剛老師; 流體機械專業輔導員胡磊老師;

學院團委書記、節能專業輔導員張星老師; 流體機械專業卓越班輔導員成珊老師。對他們的到來表示熱烈歡迎!

三、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎能源與動力工程學院黨委書記陳匯龍教授講話;

各位同學,剛才陳書記全面介紹了學院概況,專業內涵及人才培養要求、就業情況、畢業去向,同時提出了幾點希望:讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝陳書記。

四、下面請學院關心下一代工作委員會副主任齊紅教授講話;

五、下面請教師代表院黨委委員、流體機械工程系教工支部書記何秀華教授講話;

六、下面請學院學生會主席汪泊同學發言;

七、下面請新生本科生代表阮洋同學發言; 主持人綜述;

同學們:人生非坦途。讓我們共同恪守“博學、求是、明德”的校訓;讓我們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出 “吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接大學的風雨洗禮;讓我們從今天開始從現在開始,為學校、為祖國的未來拼搏奮斗!

最后祝各位新同學學業進步,生活愉快,共同度過美好的大學生活。

第三篇:2012級新生開學典禮

外國語學院舉辦2012級新生開學典禮

9月10日上午,外國語學院在A座110舉辦了2012級新生開學典禮。外國語學院院長李正栓、各年級導員和全體2012級新生參加了此次開學典禮。

首先,我院院長李正栓發表了講話。他以幽默詼諧的話語表達了對新生的歡迎,并通過對往屆學生優異成績的肯定對新生寄語了厚望。其次,2011級學生代表與2012級新生代表分別發言,在校生代表向新生分享了過去一年學習與生活中的經驗,對新生表達了祝福,希望他們可以盡快的適應大學生活。新生對大學生活充滿了向往,表示在今后的學習與生活中,做好自己,成為一名優秀的大學生。教師代表發言,對新生給予了關心和指導,希望他們可以在今后的學習生活中利用好閑暇時間,不斷地充實自己、提高自己。最后,全體2012級新生進行了宣誓,典禮也在宣誓聲中結束。

此次開學典禮的舉行,為新生的大學生活引導了方向,使他在初入大學的殿堂時,體驗到了外國語學院院大家庭的溫暖。

第四篇:2007級新生開學典禮發言稿

2007級新生開學典禮發言稿

尊敬的各位領導、教官,親愛的同學們: 大家好!

在這秋高氣爽的時節,在第23個教師節來臨之際,來自全國各地的近九千名新生,為了一個共同的成才理想,匯聚揚州大學。你們為學校帶來了喜慶、帶來了歡樂。伴隨著你們的到來,軍訓號角的響起,一個富有生機的新學年又開始了。

在這里,我作為教師代表,對同學們經過長期努力、嚴格選拔、如愿步入大學殿堂,表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎!

“國勢之強弱,視乎人才;人才之盛衰,源于學校”。揚州大學是江蘇省屬、重點綜合性大學,是全國率先進行合并辦學、銳意改革的一面旗幟。至今建校105周年,在揚辦學55周年,合并辦學也走過了15個年頭。在這所學校里我工作了30多年,親歷揚州大學由“大校”向“強校”、由“改革名校”向“質量名校”的跨越。學校的和諧發展和取得的成就贏得社會各界的廣泛贊譽。如今,揚州大學己是人才匯集的地方,是播種未來和收獲智慧的地方。

知識改變命運,學生上大學的目標是為了終生有很好的發展。大學生正處于人生成長的重要階段,每個學生都具有成才的潛質。對于如何做人怎樣成才,作為老教師,我想談三點看法,與大家共勉:

第一:做一名現代大學生首先要學會做人

我國是一個具有悠久歷史的文明古國,歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質。對民族、對社會、對家庭負有責任性,是做人的內涵。

做人不是以個人為標準,而是以社會為尺度。對于當代大學生來說,要把個人成長與祖國前途、民族復興、集體榮譽自覺聯系在一起,倡導艱苦奮斗和團結合作,這樣才能真正做人。

現在的大學生多數是八十年代中后期出生的獨生子女,由于社會和家庭對他們的過度關愛,一些學生在思想上缺乏理想信念和奉獻精神;在學習上缺乏刻苦鉆研和不斷進取的意志;在生活上缺乏自理和交際的能力;在就業選擇上,有的大學生嫌苦怕累、眼高手低,缺乏競爭性。為此,更需要提倡艱苦奮斗。

俗話說得好,“事非經過不知難,得之點滴卻艱辛”。艱苦奮斗是人的精神力量,它不單單表現在學習上的刻苦鉆研和消費方面的克勤克儉,更重要的是在此基礎之上要形成人生價值觀和行為作風。

團結合作是人的生存方式、道德規范和品格修養。具有團結合作意識是現代人的重要素質。團結是力量,合作是能力。增強團結合作的意識,要從日常的學習生活做起。同學之間應該經常交流思想,互幫互學,學會正確的“爭”、可敬的“讓”,在共事中,共同體驗合作的必要性和緊迫感。

總之,大學生要樹立遠大的理想,確立正確的人生觀,把自己鍛煉成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。在學好科學文化知識的同時,學會做人、做事,實現做人、做事、做學問的統一。

第二:做一名現代大學生要有自我約束的能力

大學教學實行學分制,倡導“自我主動學習”。學生學習的自由度大,自己支配的時間多,因此,如果沒有一定的自我約束能力,就會放松對自己的要求。

大學的學習生活,沒有了中學時考試的高壓,沒有了中學教師 那種嚴格的督促,也少了父母的直接管教,一切全靠自己去把握,去開拓,如果抱著高考后的松懈和勝利者的盲目自信對待學習,失去自我約束,留戀于網吧、錄像廳等場所,那大學這段人生中最精彩、最寶貴的四年將在時間的流駛中飛速駛過。

同學們,你們都是在經過多年苦讀后,嚴格考試、以優勝者的姿態進入大學校園的,周圍的人群對你們有很高的評價,寄于很大的期望。然而,大學匯聚了許多來自祖國各地的精英,每一個大學生都面臨著重新認識自我的問題,能否超越過去曾擁有的光榮和光榮的自我?能否找到新的未來的光榮和光榮的自我?這些都需要你們在新的環境里重新認識,在新的參照系和坐標中重新定位與描繪。在精英如林的校園里,你稍有停步,就會掉隊。

第三:做一名現代大學生要把握好成才之道

大學本科階段是由基礎知識學習轉向專業知識學習的時期,它為以后的工作實踐、繼續深造打下基礎,大學生成才的方向定位是建立在適應社會需求、發揮自身優勢和利用現實條件基礎上的。只有綜合“社會需求”、“自身優勢”和“現實條件”這三方面因素,才能把自己鑄造為成為社會所需的合格人才。

機遇只留給有準備的人。大學生的主要任務是學習,學習的內容不僅是書本知識,還有實踐知識。同學們要在學好書本知識的同時加強實踐鍛煉,做到“兩手抓,兩手硬”。只有自身整體素質提高,才能在機遇出現時抓住,工作應聘時被錄用,在重擔面前不畏懼。只要你是人才,“脫穎而出”的機會隨時就會出在你的眼前。

我們教師,每年的這個時侯要迎來一批新生,每年又送走一批畢業生,親眼目睹許多同學的成長經歷。在揚大的歷屆畢業生有當院士的,有做省長的,有成為企業家的,有在海外發展的,大多數同學在畢業數年后就能管理一方,獨當一面。這些同學在校期間都是刻苦學習,勤奮工作和善于團結合作的人。

“一分耕耘一分收獲”,“一分辛苦一分才華”。希望你們牢記揚大的校訓“求是、求實、求新、求精”,做一個誠信、樸實的人,做一個自信、創新的人;在求學的經歷中,磨礪自身的意志,面對學習、生活上的困難,勇于拼搏。形成“好學、善思、勤奮、進取”的良好學風,充分挖掘自身的潛能,培養個性特長:

要學會求知,使自己獲得終身學習的能力; 要學會思考,使自己具有開拓創新的潛質;

要學會競爭,使自己在今后的工作中立于不敗之地; 要學會共處,使自己能融于豐富多彩的人生。

“你們今天是桃李芬芳,明天是國家的棟梁”。同學們,今天你們選擇揚州大學作為邁向新的人生歷程的起點,四年后,當你們滿載收獲向更高的目標邁進時,將無悔于今天的選擇,必定也會為自己獲得的成功和親歷揚州大學的變化與發展而感到驕傲和自豪。

揚州是個秀美的城市,獲得聯合國人居獎,十分適于居住和旅游;揚州也是個人杰地靈,英才輩出,適于讀書修養的地方。我們期盼,各位同學在美好的環境中,在設施精良校院中,茁壯成長,經過四年培育,個個長成有用之材,并多出國家棟梁之材。

不辜負父母和家鄉父老對你們的殷切期望,不辜負學校和老師對你們的期盼,不辜負祖國人民對你們寄于的重托和厚望。謝謝大家!

第五篇:2011級新生開學典禮發言稿

2011級新生開學典禮教師代表發言稿

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好,今天,我們在這里歡聚一堂,隆重舉行2011級新生開學典禮。在此,請允許我代表太原大學外語師范學院全體教師對所有2011級的同學們表示熱烈的歡迎。

同學們帶著對家人的不舍、對同學、朋友的眷戀,你們來到了這所百年名校,迎接你們的是一個個和藹可親的老師,我們歡迎你們的到來,共同品味美好的師生情感。迎接你們的還有一個個樂學善思的學長,他們期待著你們的到來,共同分享校園生活的點點滴滴。太原大學外語師范學院敞開母親般的胸懷歡迎大家,擁抱大家,我們親如一家!

時光荏苒,擔任班主任工作第七個年頭了,瑣碎的工作并未掩蓋了這份工作帶給我的幸福。何其有幸,我付出的是一個人的愛,收獲的卻是全班同學的愛,“一個人=一個班”,這樣一個看似不妥的等號真實的連接著這些年來我和我的班,我的學生們,這種情感也只有班主任們能夠真切的體會。

或許剛剛結束的軍訓,同學們還念念不忘,經過短暫的休整,充滿激情、意氣風發的你們又將步入新的開始。作為老師,我對大家充滿了期望。

我期望同學們能夠樹立明確的目標,并為之不懈努力。高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益”。在座的同學們要確定好自己的新目標,樹立遠 1 大的理想,并為之刻苦學習、虛心求教、充分發揮學習的自主性和能動性,夯實專業基礎,為今后更好地發展積蓄力量。

我期望同學們能夠立足專業,熱愛學習,注重實踐能力培養。現代社會越來越注重能力的提高,我們不僅要掌握專業知識,更應具備運用專業知識的能力。注重培養自己的創新能力、協作能力、交流能力和管理能力,而不是只局限在書本知識之中。同學們堅決不要做知識的“酒囊飯袋”,要真正的學以致用。

我期望大家學會感恩,感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來? “生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的逃避。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。同學們,記住:懂得感恩的人,才會找到知己;懂得感恩的人,才能找到朋友!

在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。當感恩成為一種自覺,當愛成為一種鞭策,當我們真誠的鳴謝他人,我們的生活將因此而更加美好!國學大師季羨林先生生前教育自己的學生:“愛國、孝親、尊師、重友”,今天,老師也將這八個字送給大家,愿我們每一位同學都能學會感恩,都能有一顆感恩的心!

我期望大家能夠全面發展,擁有健康的人格。同學們告別了 2 中學生活,離開了家庭,組成了新的集體,首先要學會相處。師生之間、同學之間,要以誠相待,學會關心、學會寬容、學會感激。要進一步提高自身道德素質修養,嚴格要求自己,做一個品德高尚的人,全面發展的人,成為德才兼備的優秀人才。

同時,我還期望同學們擁有廣博的情懷,“心有多大,人生的舞臺就有多大”。

同學們,請堅信太原大學外語師范學院有許多敬業愛生、為人師表、嚴謹踏實、博學善導、可親可敬的優秀老師,“一塊黑板耕日月,三寸粉筆寫春秋”。他們,在嶄新而寬敞的學生實驗室在迎接著你們;他們,在圖書館的書林刊海里候迎著你們;他們,在空氣清新,寬敞美麗的校園里期待著你們,他們,在朗朗的讀書聲中盼望著你們??。同學們,漫步在這書香飄逸的校園,穿行在這和諧、文明、科學的殿堂,老師相信,你們一定會變得更加高雅和充實,你們必將成長為國家的棟梁之材,太原大學外語師范學院的未來必將因你們而更加精彩!

最后,請允許我用我院的院訓來結束我的發言:厚德博學、勵志敏行!

太原大學外語師范學院 2011-10-24 3

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