第一篇：國風文學社校長講話稿

達州新世紀學校國風文學社換屆大會校長致辭稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，下午好！

寒秋已經到來，然而我們卻絲毫不覺得寒冷。今天，我是懷著喜悅，滿心的歡喜參加我們達州新世紀學校國風文學社的換屆大會，我想問問同學們，你們高興嗎？

達州新世紀學校國風文學社成立于2010年，國風文學社由中國作家中心創作員、國家二級作家、中國詩人學會會員李若富老師擔任總指導，秉承“讓文學之筆自由舞蹈，讓青春之夢盡情翱翔”的宗旨，為同學們的文學夢想提供了一片沃土。目前，文學社有社員200余人，并由學生擔任社長，主編等職，獨立承擔和開展文學社的工作，擬辦社刊《國風》。國風文學社是達州新世紀學校打造書香人居、人文校園的先鋒隊，我們鼓勵學生能時時用手中之筆抒心中所感，要敢于發表議論之言，將國風文學社作為文學交流的田園，辛勤耕耘，筆耕不輟。

我們國風文學社既是一個平凡的學生社團，也是一個不平凡的學生社團。說它平凡，因為它只是一所中學的學生社團而已，這里大多數的學生和其他同學一樣，每天上學，放學，讀書，作業；有著和別人同樣的喜怒哀樂。被表揚了會高興，做錯了事會后悔，作業多了會著急，考試成績差了會傷心，進步了會洋洋得意，退步了會愁容滿面。但也有些不同，每學期會有幾次知名的專家、學者何老師給他們講課，他們每學年度會有一次或兩次外出進行文學采風活動，到大自然、到大都市、到展覽館，在這種集體活動中，他們比別的同學有多 1

一些的生活感受與體驗。還有一點不同的是，他們比別的同學有更多的機會參與學校的一些公益活動和得到展示自己的機會，比如，他們會把自己創作的作品通過親手勞動制作出來，在學校的櫥窗里展現給全校的學生，他們可以把自己的文章投稿給一些雜志社，在這個過程中，我們的老師會無私的幫助你，幫你修改，幫你投稿，幫你實現把鋼筆字變成鉛印字的愿望。

我們文學社不平凡是因為什么呢？因為我們的老師和同學們都展示了自己非常優秀的作品，很多報刊雜志都有出刊他們的作品，是這些尊敬的老師們和我們優秀的文學社員，讓我們的文學社聲譽雀起，創造出一個又一個的輝煌成績，希望我們所有參加今天會議的文學社員們，在文學社平凡的每一天，過著不平凡的日子，做優秀的社員。

文學，是語言的藝術，更是心靈的書寫，是感情的深化，是美的載體，是人生與自然的審美表達。文學讓人快樂和幸福。當你苦悶寂寞或快樂振奮的時候，當人生波瀾壯闊或平靜閑適的時候······你用文學的方式來表現，用筆來記錄，使他人能通過你的表達去感覺到這一切，因而產生審美的愉悅和情感的共鳴，進而把人的思想提升到一個崇高的境界，這就是文學的作用和價值。從這個意義上看，我認為，我們的學校教育，應該重視文學教育，我們的學校活動，應該有豐富多彩的文學活動。也正因為如此，我為我們學校成立的國風文學社感到由衷的高興，同時熱忱期盼文學社能形成一種濃厚的氛圍，讓我們的國風文學社茁壯成長，健康發展，讓國風文學社永葆青春！我

2相信國風文學社定能在達州新世紀學校這片沃土上生根發芽，枝繁葉茂。

非常感謝今天出席我們會議的的各位尊敬的領導、老師們、同學們，我代表學校對你們給與國風文學社的無私關愛表示深深的敬意！

謝謝大家！

2012年10月21日3

第二篇：國風文學社換屆招新大會主持詞

國風文學社換屆招新大會主持詞

各位領導、各位老師、同學們：

大家晚上好。今天，我們舉行國風文學社換屆招新大會，首先，我向大家介紹出席今天會議的領導和老師：

國風文學社是我校最有靈性的社團，在學生文學素養提高、學校形象宣傳、增加校園文化內涵等方面發揮了重要作用。今天的會議就是總結過去，展望未來，對下步的工作進行安排部署。會議的議程有四項：

一是新任社長陳彩云同學發言。

二是介紹文學社新的領導機構和人員組成。

三是李校長講話。

四是指導教師李若富發言。

下面進行第一項由陳彩云同學發言。（發言略）陳彩云同學的發言——在此，謝謝陳彩云同學。

下面進行議程第二項由新一屆社長陳彩云同學介紹文學社新的領導機構和人員組成。（略）

李校長非常重視社團工作，尤其是文學社。下面進行議程第三項，讓我們以熱烈的掌聲有請李校長講話。（發言略）李校長的講話從校園文化、校園文化力、學校精神三個層面對文學社提出了要求和指導，我們要對李校長的講話深刻領會、認真落實，會后對講話的精神做好傳達。“事事留心皆學問，人情練達即文章”。今后，我們文學社的努力方向是提升美譽度，擴大影響力，苦練內功，內強素質，外樹形象，寫好我們的人生文章，寫好身邊的文章。

最后進行議程第四項由指導教師李若富老師發言。（發言略）謝謝李老師，我們相信——

感謝各位領導和老師的蒞臨指導，今天的文學社就是我們文學夢想的開始，希望同學們能夠記住這個特別的日子，能夠以百倍的熱情投入到文學素養的提高和文學風采展示的文學社活動中來，用青春譜寫自己輝煌的文學道路。今天的會議到此結束，謝謝大家。

第三篇：在國風文學社換屆選新大會上的講話

在國風文學社換屆選新大會上的講話

各位老師、各位同學：

晚上好！今天是我校國風文學社換屆選新的日子。在這個重要的日子里，我感到非常高興，我看到了學校社團事業的希望。

國風文學社由我校中國作家中心創作員、中國詩人學會會員李若富老師擔任總指導，秉承“讓文學之筆自由舞蹈，讓青春之夢盡情翱翔”的宗旨。文學社自成立以來，在師生的共同努力下，取得了很好的成績，我校也因此被評為“全國寫作教學示范學校”。

同學們，學生社團是豐富廣大在校學生課余生活的重要組織，其宗旨就是服務全校師生，讓有專長、有興趣的同學積極參與其中，最后達到優勢互補，讓我校學生達到全面發展。今天，國風文學社換屆選新標志著我校學生社團組織發展進入了新的歷史階段，借此機會，我向為了國風文學社的發展和壯大而付出艱辛努力的各位同學和老師表示感謝！今天我講三點希望：

第一，高雅而廣泛的興趣愛好有助于自己的成才和事業的成功。

舉一個例子：溫家寶總理地質學院畢業是學理科的，但他對古代文學有濃厚的興趣和很深的造詣，在歷次答記者問和外事活動中，他妙語連珠，引經據典，征服了廣大記者，也向整個世界展示了中華民族悠久的文化傳統。上任伊始，總理說：生于憂患，死于安樂，要居安思危，有備無患。當總理后他引用林則徐的兩句詩：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。工作一年之后他引用毛澤東的詩來概括當年和今后的工作，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。說起臺灣問題，他引用魯迅先生的詩句“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”；講到民生問題，回答什么叫快樂？他借用詩人艾青的一句話：“請問開化的大地，請問解凍的河流”，等等這樣的例子不勝枚舉。

國風文學社今天換屆選新的目的就是讓同學們的愛好特長得到最好的發揮和發展。

第二，做成事，做好事要有認真的態度。要想把社團辦好，大家要有一個明確的態度。（1）參加社團活動本身是一個學習的過程，是積極主動的學習。通過活動使自己的興趣愛好得到最大的發揮和發展。（2）社團活動是一次難得的實踐機會。每一個人要認真經營自己的社團。（3）要堅持不懈，認真做好每一個環節的小事，不要好高騖遠，要腳踏實地。

第三，要立足品牌建設，開展對外交流。品牌是社團的生命，目前，文學社要立足于現有條件和團隊，調動大家的積極性，創編出有較高水準的文藝作品。好的作品只能來源于生活實踐，文學社成員要扎根于生活，在鍛煉中成長。要在“走出去、引進來”的過程中使我校文學社成為人才培養的一個大熔爐，擴大影響，提高聲譽，樹立品牌。

希望國風文學社以“積淀學校文化、繁榮校園生活、打造品牌活動、增強學生素質、提高整體形象”為目標，在更高的平臺上，不斷開創校園文化建設新局面。

最后，衷心地希望國風文學社越辦越好！

謝謝大家!

第四篇：校長給校園文學社寄語

刊首寄語

高一年級“夢華文學社”創辦的刊物《花草集》第一期要出版了，幾位主辦同學約我寫幾句話，由于諸多原因，我一再推脫，但還是被他們的誠心所打動，于是應允下來。細細一想，要寫的東西很多，卻又不知從何說起，考慮再三，索性提筆，寫兩個方面的意思，一是我的感受，二是幾點希望，就算是本刊物的開篇寄語吧！

2005年冬季，高一新生李樂康，朱鵬瑋等幾位同學興致勃勃地來找我，提出創辦“夢華文學社”的想法，征求我的意見。考慮到我校是一所普通完全中學，任何一種校園文化或組織，都代表著一個單位的形象和文化底蘊，不可輕率從事，加之創辦刊物，需要花費大量時間，人力和財力，于是就有推諉之意。直到今年5月的一天，偶然在教導處見到“夢華文學社”創辦刊物的初稿，細閱之，清新之氣撲面而來，指導老師和學生的心血浸透于字里行間，我深受感動，也堅定了鼓勵、支持刊物創辦下去的信心和決心。李樂康、朱鵬瑋等幾位同學樸樸實實，稚氣未脫，但他們身上卻流露著農家孩子的一種堅強、質樸和執著的精神。在當今流行的文化大潮影響下，他們沒有迷失方向，更沒有喪失自我，與那些打扮時髦，身著奇裝異服的人相比，他們有著自己美好的夢想，目光中充滿著對知識的渴求與自信，癡迷于文學之中，一味地執著追求。在這些同學身上，讓我看到了新時代中學生應具有的精神風貌，看到了對祖國優秀文化繼承與發揚的一種責任和信念，也看到了我們朱店中學莘莘學子的未來和希望。

任何一種新生事物，它的產生、發展和形成必然要經歷一個曲折、漫長的過程。“夢華文學社”如同迎著春風破土而出的一棵幼苗，清新稚嫩，帶著泥土氣息。盡管刊物上的一些文章顯得還是很幼稚，很淺陋，但相信只要不斷的努力，就一定會結出碩果。在此，我提幾點希望：一是希望刊物在思想主題方面深刻挖掘，要謳歌新時代精神，唱響校園文化的主旋律，弘揚社會正氣，展現當代中學生的精神風貌。二是要堅持寫自己身邊的人和事，要有真情實感。“文學即人學”，要充分發揮文學反映現實生活的作用，揭示人的內心世界和思想情感，展現生活美和人性美。三是發表自己的作品，切忌抄襲，要把刊物辦成一塊展示文學才華的天地，讓同學們在這里盡情抒寫自己的人生，暢想未來，放飛夢想，一旦抄襲照搬別人東西，那將失去意義。四是一定要堅持辦下去，我校以前也曾有過一些類似的文學社團，最終都未能堅持下去，希望“夢華文學社”從一開始就規范管理，穩步發展，把真正具有文學天賦和愛好的同學吸納進來，靈活多樣地舉辦各種形式的社團活動，豐富校園文化。

愿夢華文學社越辦越好。

第五篇：校長講話稿

校長講話稿(精選15篇)

在現在社會，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿通過講話人口頭表達后，可以起到傳播真理、經驗，抒發感情，發表意見的作用。那么講話稿一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的校長講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校長講話稿1

老師們、同志們：

大家下午好!

剛才，王衛兵校長代表學校校長室回顧總結了一年來學校工作的情況。沈校長宣布了本學期老師們在各個方面的獲獎情況，我向你們表示祝賀!

今天，是學期結束的日子，明天寒假就要開始。過去的一年，辛苦自不必說，快樂亦在其中，幾多煩惱，更多收獲!一堂滿意的課，一個進步的孩子，或者是一本證書，哪怕是一次滿意的交流發言，都是我們為師者值得驕傲的收獲。

時間過得飛快，一轉眼和大家相識、工作已經有五個月了。可是我一點也不覺得漫長，只覺得每個星期，每個月過得是那樣快。回顧這學期，雖然我心中對工作永不滿足，對老師永遠充滿期望，但我依然十分感動。感動我們大家在一起的和諧、溫馨;感動大家相處的開誠布公，坦誠相見;感動我們實小教師對工作的嚴肅認真;感動實小人同舟共濟，奮進拼搏;感動中老年教師的以身作則，顧全大局;感動青年教師的任勞任怨，無私奉獻……感動著每一件讓我們感動著的人和事。

王衛兵校長：他是一位儒將，以盱眙支教的吃苦精神，統攬著教學工作;努力協助我協調著學校發展的外部環境。

沈良濤校長：他是一位黃牛式的管家，腳踏實地，默默無聞，為學校后勤財務管理的規范化貢獻著自己的智慧。

許宏波主任：分管西校區日常工作以來，兢兢業業，創造性地開展工作，表現出了一個學校管理者的應有才能。在西校區廣播操、自編操的訓練中，吃苦耐勞，科學訓練，贏得了同事的認可。

姜兵主任：分管東校區日常工作以來，堅守自己的崗位，堅持原則性、靈活性相結合。工作中，做得多，說得少，贏得了老師們的尊重。在學生讀書活動中，善于創新，活動開展得扎實有效。

李小琴主任：她是一位愛讀書的女孩子，書是她生命中的重要部分。她思維敏銳，視角獨特，僅20xx年就發表教育隨筆、教學論文19篇。

殷小琴主任：她純樸而不失浪漫，工作責任心極強，不計個人得失，在校園藝術節比賽中，不叫苦，不喊累，在她心中，集體的榮譽高于一切。

朱劍輔導員：她集多個職務于一身，像陀螺一樣不知疲倦地工作著，每一項工作中的表現都是那么灑脫。

張玉平老師：他思維活躍，工作節奏快。他的加盟，給實驗小學注入了一股清風，也必將引領實小教師發生靜悄悄的革命。他精心負責學校網站建設，全市百優網站榮譽的獲得凝聚著他的智慧與汗水。玉平，我不可多得的伙伴!

曹振英老師：她是圖書管理的行家里手，因為她的出色工作，圖書館發揮著應有的作用。曹老師，全體教職員工學習的榜樣!

黃翠英老師：她是老教師的優秀代表，全校“金點子”評比中，她的建議最有價值，透過現象看本質，黃老師用自己的實際行動詮釋了什么是“愛學校”。

王冬娟老師：她是學校中堅力量的代表，平凡的崗位上，平凡的小事中，她用實際行動告訴我們學校為重、孩子為先，她的腳意外骨折，但她依然堅持到校，上好每一課，這就是一種精神，一種意志力!張淑娟、張志紅兩位老師，又何嘗不是這樣呢?

王玉玲老師：她是會動腦筋、盡職的辦公室主任，協調者的角色、傳幫帶的作用都體現得淋漓盡致。

吳浩同志：她是校醫，卻是個雜家，報紙分發、圖書管理、接待倒水，樣樣都干，難能可貴的是，她做這些，沒有任何怨言，對于每一次的份外安排，她都樂意接受。

陳學祥、張衛斌兩位老師：他們在學校最需要的時候，勇于挑重擔。工作中，他們堅持原則，為全校教職員工把守著食堂進出關。我代表全校師生向你們致敬!

當我細數著感動的人和事的時候，我的眼前浮現出一幕幕感人的場景，截取十一月、十二月的幾個鏡頭：

——那是十一月一日，四(4)班教室孩子們正上班隊活動課《擁抱友誼》，以此課例，她獲得了南通市二等獎，她就是顧亞蘭老師。我們不能忘記顧老師幕后抱腰的一群人，他們是劉亞松主任、龔梅花主任、姜慧老師、楊慧琴老師、韓姝老師……

——那是十一月二十一日的早晨，學生出操后，一個老師與高個子學生還在談話，我一眼就認出這是個大齡的特殊學生。接受這個孩子，要勇氣，更要愛心與責任心，更是為學校解困，顧金明等老師做到了。費燕紅、王麗老師，同樣是為學校分憂的典型。我向你們鞠躬致謝!

——那是十一月二十四日下午大課間，東校區操場上正進行著廣播操訓練。學生隊伍后面，一個中年男子標準的站姿引起了我的注意，“向我看齊”，我們每個教師都可以說，但不是每個教師都能做到，他說到做到，他就是徐飛老師，平時，他能和學生一起做操。

——那是十一月二十六日，時針指向凌晨四點，西校區教導處依然燈火通明，一個身影忙碌著，他就是吳進華主任，看著裝幀精美的申報材料，他全然不知已經工作了通宵。

——那是十一月二十九日，高效課堂研討會正有序進行，海門一上課教師的課件意外丟失，眼看教學無法進行，他，憑著自己高超的課件制作技能，二十分鐘，全新的課件完成，觀摩教學正常進行。他就是毛永峰主任。

——那是十二月二十三日晚七點半了，寒風乍起，東校區三年級辦公室里氣氛熱烈，那是幾個教師在磨課，他們是姜慧、湯春鋒、黃蓉蓉等老師。

——那是十二月三十日晚上，東校區老食堂里活躍著一高一矮兩個身影，她們嘀咕著，比劃著，全然不顧已經零下四度的低溫，她們是俞靜書記和周紅老師，溫馨的教工元旦聯歡會會場布置出自她們的努力。

當我們盤點著過去一年工作，尤其是下半年工作的時候，讓我想起這樣一些優秀的團隊：

財務組：在盛萬龍主任的帶領，於英姿、何小玉兩位會計的配合下，財務組積極為教育教學服務，保障了教育教學活動的正常開展，保障了教職工待遇、績效的落實。從預算到結算，從報支到做賬，每個環節都凝聚著他們的智慧。

五年級組：這是一個團結向上的團隊。在浦海虹組長的精心組織、協調下，全組成員共同努力，出色完成各項任務。向全體家長匯報的素質展示活動有序、精彩。

體育組：這是一個善于吃苦的團隊。在張紅軍組長的帶領下，全組成員團結一心，較好地完成了廣播操、自編操訓練、田徑運動會、學生體質檢測等任務，全組上下正滿懷信心，瞄準新的目標，作不懈的努力!

當我們總結成績的同時，不能不反思我們的不足之處：

主人翁意識不強;工作作風不夠扎實;少數團隊不能弘揚正氣;學校特色沒有形成。

老師們、同志們，20xx年，我們會在反思的基礎上，讓自己站得更高。我們全體實小人一定會拿出百倍精神和干勁，實現我們的教育理想，將實小發展為南通市品牌學校、江蘇省知名學校，讓每一個實小人在這里找到歸屬感、成就感和幸福感。無論如何，我們都將度過一生，但對自己的要求不同，我們的境界就會不一樣，我們的生命也許會因此而五彩斑斕，盡管那或許只是平凡的絢麗。

最后，我代表全體行政，祝全體教職員工寒假“三開心”：吃得開心，玩得開心，想得開心。祝大家春節愉快，闔家歡樂，萬事如意，永遠年輕健康!

謝謝大家!

校長講話稿2

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

時間過得真的很快！新年的禮炮還在我們耳邊響起，悅耳的鐘聲還是我們耳邊回蕩，一轉眼我們又迎來了新的一年，開始了我們新的一個學期。

對我個人而言，這是我融入到xx小學這個優秀大家庭的第四個春秋。四個春秋來，在這一千多個日子里，我可以毫不夸張地說，每一天都有一份新的感動，每一天都有一種新的感慨。這感動與感慨，匯集成一種種催人奮進的力量，這力量時刻提醒著自己，要認真對待自己從事教育工作的每一天！可以說，是深圳教育用她那寬廣的胸懷接納了自己，是這個溫暖的大家庭讓自己開始逐漸懂得教育教學的真正內涵！

剛剛過去的2020年，是我們學校開辦以來最具特色的一年，更是最值得讓所有人拍手稱道的一年！這一年，我們小學在以李光偉校長為核心的領導集體帶領下，務實創新、開拓進取，取得了一系列驕人的成績！在這眾多的成績中，我們不會忘記我校“課程改革示范校”榮譽的獲得、更不會忘記“全國中小學信息技術創新應用示范校”的授牌；我們不會忘記我校“師生跳繩隊”在全國賽場上的靚麗英姿，更不會忘記“京劇娃”在央視舞臺上的那道獨特風景；我們不會忘記“全國少年科技創新大賽”和“深圳市現場作文大賽”中那一本本精美的獎證，更不會忘記在“寶安區‘論語心得征文’”活動中，我校師生那一篇篇發人深省的美文……

有人說：一個優秀的群體，并不一定是最優秀人才的組合，但肯定是最具合作意識的人們的組合。我們學校就是這樣一個人才濟濟、極具合作意識的優秀群體。

就是我們這樣一個優秀的群體，在以李光偉校長為核心的領導集體帶領下，高瞻遠矚、審時度勢，揭開了我校第二個五年辦學的新篇章。

從教師們每一次作業的批改與輔導，到同學們每一次各級各類的競賽與表彰；從校內每個學期教師課例的備課與研討，到校外各級各類公開課例的展示與觀摩；從學校每周各項第二課堂活動的組織與開展，到各級各類大型活動的協調與承辦；從我校廣大師生的日常起居與飲食，到整個學校的法制與安全等等，學校所有工作無論大小、無論種類、無論級別，都無聲地訴說著學校領導集體高超的管理藝術，都大量地凝聚著我校廣大教職員工的濃濃心血！

老師們、同學們，我們都知道2020年是我們國家非同尋常的一年！我相信，今年的北京奧運盛會必將成為拉開我們偉大祖國復興的壯麗序幕！

今年，也同樣是我校第二個五年發展非同尋常的一年！在這不同尋常的新學期里，我校憑借各級教育領導部門大力支持，憑借以李光偉校長為核心的領導班子求真務實的工作作風，憑借我校廣大教職員工通力合作的工作精神，我堅信，我們全體人一定會心往一處想，勁往一處使，一定會開創出我校更加光輝燦爛的明天！

最后，我在這里衷心的祝愿我校全體師生在新的學期里：身體健康、學習進步、工作順利、合家幸福！

我的講話到此結束！

謝謝大家！

校長講話稿3

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家好！

百年大計，教育為本。今天，市紀委領導為我們馬士和小學慷慨捐贈了34臺電腦。在此，我謹代表馬士和全體師生向市紀委、團市委以及關心支持馬士河小學發展的各位領導表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。

馬士和小學位于洋湖鄉魏樓村村北。占地面積12646平方米，現有11個教學班，449名學生。我校始終堅持“為了學生的終生發展奠基”的辦學理念，堅持以“以人為本、德育為先、情感為基、民主創特”的辦學思想，以“辦人民滿意教育”為辦學目標，經過多年的努力，我校先后獲得“濱州市規范化學校”、“濱州市校舍設施維護管理優秀學校”、“陽信縣教育工作先進單位”等多項等榮譽稱號。

我們馬士和小學能取得今天的成績，得益于全體師生的努力，更得益于全社會的支持。我校電教室由于資金短缺，設備更新慢，已經無法滿足學生信息技術課程開設的要求。今天市紀委領導給我們送來了電腦，這真是雪中送炭。領導們送來的不僅僅是電腦，更是一顆顆愛心，我們將決不辜負領導們的厚愛，會充分利用好這批愛心電腦，真正讓這些電腦在教學實踐中發揮其應有的價值和作用，并將繼續強化內部管理，激發競爭機制，認真做好馬士和小學的.各項教育教學工作。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向市紀委捐贈善舉表示衷心的感謝！祝各位領導身體健康，工作順利，謝謝大家！

校長講話稿4

“改革開放四十年，我校的辦學條件大改變，原來的簡易房變成磚瓦房，到現在變成防震房，教學手段由粉筆加黑板，到現代媒體課堂。黨的十一屆三中全會，是一個偉大的轉折，國家重新樹立了尊重知識，尊重人才，尊重教師的勞動的觀念，對學制、教材、教學時間都作了安排，整頓了教學秩序，恢復了少先隊組織、中學的共青團組織。自此，我校教育事業也步入恢復、調整和發展軌道，百業待興。那個年月，教育經歷著“撥亂反正”和“披荊斬棘”，學校的辦學規模和校舍、教學設施、儀器等辦學條件和環境都處于落伍、薄弱階段，與現在相比真是天地之別。

看今朝，40年后的我校教育事業可謂蒸蒸日上，累累碩果！教育教學改革不斷深化，素質教育向縱深發展，教育教學質量逐年提高，教育事業呈現出科學健康的發展態勢。實現了歷史上的巨大飛躍作為一名教育工作者怎能不為之振奮，為之歡呼！我校堅持育人為首，德育為先，全面提高普及九年義務教育和全面提高義務教育質量，控輟工作成效顯著，中考考成績逐年提高。希望同學們努力學習不辜負黨和國家對我們的殷切希望，早日成為國家的棟梁之才。

校長講話稿5

尊敬的各位領導，各位來賓，老師同學們：

早上好！今天，惠利業有限公司帶著對我校孩子的無限關愛，為小學慷慨捐贈，我們心潮澎湃，激動萬分，千言萬語，難以言表。至此，我謹代表我校的七百多名師生，向各位領導、各位來賓表示熱烈歡迎和最真誠的感謝！

你們的善舉，給小學的發展帶來了千載難逢的機遇，小學已與惠利業有限公司血脈相依。我們將不負眾望，奮力拼搏，加強內部管理，加大教育投入，激發競爭機制，做大做強小學教育。請公司領導放心，請各位來賓相信，敢打敢拼的小學全體師生一定會讓學校事業永固，綠樹長青。

老師們、同學們！讓我們再一次用熱烈的掌聲向關心關愛我們的各位領導、各位來賓表示衷心的感謝！

校長講話稿6

各位老師：

大家早上好：

今天我校在此隆重舉行“我的主題，我的課”主題教研活動，這是我校落實教研計劃，開展校本研修，促進專業發展的一次很重要的活動。這次活動，得到了市進修學校領導和老師的大力支持和親切關懷，市進修學校小教部的三位教研員應邀親臨現場，并作為本次活動的評委實施權威性指導，為此，我代表全校師生向各位教研員的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

本次活動，以市教育局和市進修學校倡導的主題教研為依托，以充分調動全體學科教師的參與積極性，突出教研實效性、鍛煉、提高教師業務能力為目標，本著多學科并舉，全面促進的原則，力求促進我校教育教學質量的全面提高。活動得到了全校教師的廣泛響應和密切配合，為了參與學校組織的“我的主題我的課”主題教研活動，教師們作了大量的研究工作，一起研究，一起設計，一起確定主題，一起找問題想辦法，付出了汗水，也收獲了喜悅。

今天將展示的三節課，通過課前陳述，課后反思與點評不僅是對教師小組研討的一次檢驗，而且能有效的提升教師的學習和研究熱情。我相信，這種學習和研究熱情必定全面提升我校廣大教師的專業化水平，促進我校教育教學質量的全面提高。預祝本次研討活動圓滿成功!最后，祝參賽教師在本次活動中表現出色，創造佳績。

謝謝大家

校長講話稿7

敬愛的各位輔導員老師，親愛的少先隊員們：

大家好!

今天我校一年級的小同學光榮的加入了中國少年先鋒隊，成為了一名少先隊員。我首先對各位新隊員表示衷心的祝賀!

新隊員們，你們是幸福的一批隊員，你們的笑臉那么燦爛，你們的宣誓那么響亮!希望你們正如宣誓的那樣，好好學習，好好鍛煉，學會學習、學會做人、學會合作、學會生存。多為他人著想，多為集體著想，在少先隊組織中歷練成長，為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩，為我們比干完小增添光彩。

我也誠摯的希望各位輔導員老師一如既往，把愛心和熱心獻給學生，把智慧獻給紅領巾事業，做好少先隊員的親密朋友和指導者。

少先隊員們，你們像一朵朵含苞未放的花，像一顆顆生機勃勃的苗，在陽光普照、美麗的比干完小校園里成長、綻放。在我們眼里，是花的海洋，是歡樂的海洋!

愿你們在星星火炬旗幟的指引下，茁壯成長!

校長講話稿8

各位領導，各位老師：

大家好！一年年春華秋實，一歲歲桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們又迎來了我們自己的節日——第29屆教師節。在此，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節日，共話孫廟鄉基礎教育發展大計。值喜慶佳節來臨之際，我謹代表中心校向多年來關心支持教育發展的黨委政府、教育體育局領導，表示誠摯的謝意！向辛勤耕耘在教育戰線的全鄉教職工和已離退的教師們致以節日的問候！向受表彰的先進單位和模范教師表示熱烈的祝賀！感謝你們辛勤耕耘在教育這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動為學校發展做出的無私奉獻！

下面，我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領導和同志們作以匯報。

一、回首過去，興奮不已，累累碩果掛枝頭。

過去一年，學校秉承“以人為本，依法治校，安全穩校，質量立校，科研興校，特色強校”的辦學理念，孫廟中心校全體教職工拼搏與收獲同在，付出與回報并存。可以肯定地說，是勵精圖治、負重拼搏的一年；是求真務實、奮力進取的一年；是碩果累累，成效卓著的一年。教育教學成績大幅度提升，先后榮獲教體局以下榮譽稱號：“學校衛生工作”先進單位，息縣第五屆中小學“曙光”體育比賽組織獎，教育宣傳先進單位，晨光杯少年兒童乒乓球比賽組織獎等。具體地講，就是“打好六張牌”：

1、打好“國學”教育牌，打造儒香文化校園。

為了把“讀經典、開智慧、圣賢教育伴我行”活動引向深入，中心校對學習踐行《弟子規》工作早規劃，注重“六個結合”，即，1、把“國學”教育與學校德育結合起來，開展了《弟子規》誦讀比賽、感恩歌曲比賽、感恩朗誦比賽、手語舞比賽，并在縣參賽中獲獎；2、與課堂教學結合起來。開設“國學”教育課，系統學習《弟子規》；3、與教學活動結合起來，讓學生親自參與，親身體驗；4、與家庭教育結合起來。舉辦家長國學講座，舉辦“勵志”講座，形成家校合一的教育網絡；5、與學生養成教育結合起來。用經典影響學生、感染學生，養成良好的行為習慣。6、與校園文化建設結合起來。積極張貼圖文并茂的國學經典畫面，布置國學教育專欄，開通國學教育廣播。全鄉學校增設教育宣傳版面近1000平方米，努力扮靚文化校園。校部定制了高質量的文化櫥窗xx個，文化牌30余面，布置一個傳統文化教室，累計投入資金近8萬元。

通過學習和教學實踐，讓師生們明白了：《弟子規》是行為之規，人人必守，讓孩子從小養成瀟灑應對的良好習慣，將為孩子鋪就人生成功之道；《弟子規》是圣賢之教，人人必學，讓孩子從小接受圣賢教導，將為孩子奠定人生成就之根；《弟子規》是做人之本，人人必立，讓孩子從小學習做人的基本道理和禮節，將讓孩子順利走上人生幸福之路。

2、打好建章立制牌，創導科學規范管理。

中心校在班子建設工作中繼續以科學發展觀為指導，以政治思想建設為中心，以全面提高領導干部的政治思想素質、管理水平和工作效率為目的，全力打造一支團結、和諧、勤政、高效的管理團隊。使全校黨員干部思想素質得到提升，工作作風逐步轉變，管理效率進一步提高。同時，注重建章立制，完善了中心校各類管理制度。制定了《孫廟中心校德育工作實施方案》、《傳統文化教育活動方案》、《孫廟中心校校園衛生管理工作方案》、《孫廟中心校校園安全工作管理方案》、《孫廟中心校教師業務評估細則》、《孫廟中心校畢業班獎懲制度》等各項規章制度，完善了學校的規章制度建設，為科學規范管理學校提供了有力的制度保障。

3、打好師資培訓牌，培育精業教師隊伍。

中心校以狠抓教師培訓工作為切入點，去精心培育教師隊伍。具體從以下幾方面入手：一是加強師德師風建設，注重培養教師的政治思想素養，進一步提高了廣大教師的思想覺悟，培養了全體教師愛崗敬業、無私奉獻、奮發向上、積極進取、開拓創新的政治素養。

二是注重教師的文化知識的學習和專業素養的提高。中心校采取激勵機制，鼓勵廣大教師參加高一級學歷進修、骨干教師培訓、繼續教育和校本研訓等，激勵全校教師充電、洗腦、進取，不斷提高自身的文化科學知識和專業素養。三是加強校本培訓，提高教師執教能力。中心校廣泛地開展各項教研活動和教師業務培訓，進一步提高了教師現代教育技術運用、教育教學研究、新課程實驗等方面的能力。四是積極培養“國學”教育骨干，先后派四人次到秦皇島培訓學習，為引領我校國學教育的開展，起到積極應領作用。僅上學年，全鄉教師有xx篇論文獲縣以上獎勵，三位教師在縣優質課大賽獲獎，一批出色教師脫穎而出，成為我校教學的領頭羊。

“鐵肩擔道義，愛心鑄師魂”！新的學年，我們將以提高教育教學質量為中心，以辦人民滿意學校為宗旨，以構建諧和諧校園為目標，把學校發展作為主題，把教師隊伍建設作為主線，把完善基礎設施作為重點，把實施素質教育、規范辦學行為、提高辦學效益、培養更多出色人才作為根本，以教育教學工作統攬全局，不斷更新教育觀念。牢固樹立以教學為中心”的思想，沒有教學這個中心，就沒有教學質量，就沒有生命線，學校也就失去了生存價值。教學質量下降了，家長就會不滿意，學生就會埋怨我們，社會各界就會指責我們。所以我們要扎扎實實搞教學，認認真真抓質量。努力把我校打造成全縣教育教學質量一流的學校。

我們選擇了教師這一職業，就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利，舍棄追逐，為學生默默傾其所有。老師的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。為了教育事業，永不言悔，永不言倦。這就是教師的情懷，教師的風范，教師的精神，多少年來，這一種精神激勵著教師，也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個教師都能時時以此來激勵和鞭策自己，增強使命感、責任感，以更加飽滿的熱情、旺盛的精力投入到教育教學工作中，以更加出色的工作回報社會，無愧于我們光榮的職業，無悔于我們高潔的人生！

播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來！只要努力與我們同行，希望就會與我們同在。只有做出了的美麗，沒有等出來的輝煌。老師們，讓我們發揚“銳意創新潮頭立，百舸爭流敢為先”的精神，齊心協力，團結拼搏，共同鑄造我鄉基礎教育的新輝煌！孫廟鄉基礎教育的明天將會更加美好！

校長講話稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

這個學期，在全體教師和同學們的共同努力下，今天就要結束了。回顧這一學期的學習和工作，我們感慨頗多：每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長！同學們的學習習慣、行為習慣有了良好的發展，懂得了孝敬長輩，懂得了助人為樂。全校師生精神振奮，從我做起，從細節做起，以實際行動創造著我們學校的榮譽。在這里，我代表學校感謝我們西街小學的每一位孩子。西街小學的每一天都因為你們而精彩，是你們讓我們的學校充滿了生機與活力。你們朝氣蓬勃的笑臉，成為我們每一位老師工作中不竭的動力。謝謝孩子們，你們給我們留下了許多美好的回憶。

一年級的小朋友，經過一學期的學習，能夠適應小學的學習與生活，提高了自理能力；六年級的同學，在磨練中成長，為大家樹立了榜樣。更值得一提的是，同學們的學習習慣、衛生習慣習慣有了良好的轉變。

本學期有很多學生表現出色，例如有的同學期末考試名列前茅，有的同學被評為三好學生，有的同學被評為優秀班干部。各班都有許多孩子受到了表彰。孩子們，祝賀你們！

我校老師關心每一個孩子，不放棄任何一個學生，讓每個學生都嘗到成功的喜悅，尊重學生，挖掘潛能，使更多的同學能愉快學習、不斷進步。請同學們用熱烈的掌聲對我們老師的辛勤付出表示真誠的感謝。在未來的幾年里，西小將進一步提升辦學品味，更好地為孩子們服務，努力把西街小學打造成一所孩子們更加喜歡的好學校。

快樂的寒假生活就要開始了，怎樣過一個有意義的假期呢？

在此，我想向同學們提出幾點建議和要求：

1、安全大事，時刻牢記。安全隱患無處不在，希望大家時時刻刻繃緊這個安全帶，創造平安幸福的人生。春節期間，不要燃放煙花爆竹，注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動腦筋；獨自在家，不給陌生人開門；不隨便跟陌生人說話、帶路、吃他人的東西；不去網吧、游戲廳；有電腦的家庭，也要控制自己上網的時間，以免產生負面影響。要牢記以下電話號碼：報警110、火警119、急救電話120。在山林中上墳祭祖的時候，必須等火種熄滅以后才能離開。通過手機、電腦完成寒假安全專題作業。

2、合理安排寒假生活，養成規律的作息習慣。每天早睡早起，按時認真完成假期作業，特別提醒，認真對照學生素質發展報告單完成各類實踐作業，這將是我校下期報名時要仔細檢查的內容。每個孩子都要上交一本寒假實踐活動成果匯報集通過照片、文字、圖片、繪畫等形式匯報自己在寒假中的社會實踐活動和公益活動。下期我校將進行評選，并進行全校展覽。

3、下學期開學時間安排：2月13上午報名注冊，2月14日正式上課。請同學們在報到時將《素質報告單》和寒假作業交給班主任，別忘了讓家長填好《素質報告單》上的“家長意見”一欄，并對你們假期活動的情況進行記錄。

同學們，讓我們快快樂樂過寒假，平平安安回學校。最后，衷心祝愿全體老師和同學們，過一個平平安安的寒假，過一個高高興興的春節，并通過你們向你們全家致以新春的祝福，恭祝全校師生在新的一年里平安快樂！萬事如意！

謝謝大家!

校長講話稿10

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自五（1）中隊的金朝，今天能以“娃娃校長”代表的身份站在這里，我感到無比的激動與自豪！同時，內心也充滿了感激之情，感謝學校為我們提供這個展示能力的平臺，為我們提供這個鍛煉的機會，感謝老師和同學們對我們的信任，推選我們為“娃娃校長”。

在這個充滿陽光的和諧校園中，我們如一株株幼苗迅速地成長起來，從天真幼稚的孩童成長為優秀的學生干部。是的，是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是鷹，就要展翅飛翔。既然是“娃娃校長”，我們就要成為出色的娃娃“領航員”！

我認為，“娃娃校長” 不只是一個稱號，一種榮耀，更是一種責任，一種鞭策。它應該是架在學校和學生之間的一座橋梁，是校領導的得力助手，是同學們的領頭羊。因此，今后，我們會更嚴格的要求自己，認真學習，規范自己的一言一行，在班級和學校中起表率作用。我們會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，大公無私，積極地為學校服務，為老師服務，為同學服務。我相信我們有能力處理好“娃娃校長”的各種事務。請老師和同學們相信我們，我們不會辜負大家的!

眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船。一個人的力量是有限的，一個團結的集體才能爆發出更強大的力量。一個優秀的學校要靠來自領導、老師和全體同學的共同努力。我相信在大家的努力下，任何困難都難不倒我們，我們娃娃校長會盡自己的全力，和大家一起使雙語的今天更燦爛，明天更美好！

謝謝大家！

校長講話稿11

尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

今天我們在這里，帶著一份激動，帶著一份祝福，為20xx屆初中同學舉行畢業典禮。首先，請允許我代表學校向出色的完成三年學習任務，即將邁向人生新的起點的初三同學表示衷心的祝賀!向所有曾在這一年級任教過的老師表示真誠的敬意!向關心、支持學校工作，辛苦養育優秀學子的各位家長表示真誠的感謝!

剛才，同學、家長和老師代表的做了很好的發言，他們的講話情真意切，感人肺腑。

日月如梭趕少年。三年前，看著同學們帶著一臉的稚氣，懷著美好的憧憬走進了x中。三年來，你們傳承了x中的優良學風，努力踐行“厚德博識，好學上進”的校訓，在x中這片美麗的沃土上茁壯成長。難忘教學樓里同學們刻苦攻讀的身影；難忘運動場上同學們奮力拼搏的英姿；難忘x中舞臺上同學們才華橫溢的表演；難忘同學們心系災區慷慨解囊的深深愛心；難忘同學們尊重師長始終如一的濃濃真情；同學們在知識學習、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進步，為你們今后的成長奠定了堅實的基礎。所以現在，我提議，你們把最熱烈的掌聲送給自己，為自己的成長進步喝彩!

初中三年是人生的一段重要歷程，而初中畢業則標志你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長大了，也該懂事了。懂什么?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得最值得你們感謝的人，一個是你們的父母，一個是你們的老師，還有一個就是你們的母校——x中。

你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過于啰嗦，也許他們有時也會疏忽，可能有時還有點粗暴，但是他們為你們付出了一切，父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。

你們還要感謝你們的老師。你們有過成功的歡樂，也有過失敗的沮喪，你們得到過老師和家長的贊揚，也受到過老師嚴厲的批評，你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格，有時也會說一些不中聽的話，在同學和老師間也許會留下一些遺憾和不愉快，甚至還有個別的怨恨，但這都不重要，這些只是我們成長過程中的一段的經歷，這一切都成了過去。最重要的是同學們要記住，你們曾經擁有過更多的是母校的愛護和老師真誠的教誨。他們日夜操勞，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說，我們x中的老師都是優秀的，他們才華橫溢、敬業奉獻，苦中求樂，值得我們尊敬和感謝。

我希望同學們永遠記住x中是你的母校。“什么是母校?網絡上盛傳華中科大校長李培根院士對20xx屆本科畢業生的講話，母校就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”，這句話精彩闡述了母校的含義。回首過去三年學校的工作，我們也有些不安。在同學們的學習生活當中，在許多方面還有不盡如人意之處。在此，我們深表歉意，希望同學們留下寶貴的批評意見，我們將在今后的工作中努力改進。發展中的x中真誠期待著同學們的批評和幫助。我們有責任共同把學校辦好，因為，這是我們共同的母校，共同的家園，共同的根。作為同學們的校長，我想對大家說，x中永遠是你的家!這個家無論何時都會為你敞開；x中永遠是你們溫暖的港灣，是你們精神的家園!因為這里有你們成長的足跡，有你們永恒的記憶。

親愛的同學們，你們即將初中畢業，邁入高中，譜寫生活新的篇章。我和x中所有老師們帶給同學們的一個美好的心愿，那就是希望：九月的x中能繼續回蕩著同學們快樂的笑聲，綻放著同學們燦爛的笑臉!同學們，因為有了你們，x中才如此精彩；因為有了你們，x中會更加精彩!

祝愿全體教師身體健康，假期愉快!

祝愿畢業班的每一位同學個個成才，健康成長!

謝謝大家!

校長講話稿12

尊敬的各位領導，各位來賓，老師同學們：

早上好！今天，惠利業有限公司帶著對我校孩子的無限關愛，為小學慷慨捐贈，我們心潮澎湃，激動萬分，千言萬語，難以言表。至此，我謹代表我校的七百多名師生，向各位領導、各位來賓表示熱烈歡迎和最真誠的感謝！你們的善舉，給小學的發展帶來了千載難逢的機遇，小學已與惠利業有限公司血脈相依。我們將不負眾望，奮力拼搏，加強內部管理，加大教育投入，激發競爭機制，做大做強小學教育。請公司領導放心，請各位來賓相信，敢打敢拼的小學全體師生一定會讓學校事業永固，綠樹長青。

老師們、同學們！讓我們再一次用熱烈的掌聲向關心關愛我們的各位領導、各位來賓表示衷心的感謝！

最后，祝各位領導、各位來賓身體健康！祝惠利業有限公司在未來的日子里，事業蒸蒸日上，再創燦爛輝煌！

校長講話稿13

尊敬的各位領導，老師們，同學們：

大家上午好！九月的天空，孕育著大鵬展翅、雄鷹翱翔的夢想；九月的大地，承載著桃李不言、下自成蹊的驕傲。今天，八千余名師生歡聚一堂，隆重舉行新學年開學典禮。首先，讓我代表學校，向關心支持學校發展的各級領導、社會各界，表示衷心的感謝；向一學年來辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職工，表示親切的慰問；向奮發向上的全體同學，致以親切的問候；向受到表彰的老師和同學們，表示熱烈的祝賀！

九月是收獲的季節，秋天從來屬于辛勤耕耘的人們。過去的一學年，是我校構筑夢想、追逐夢想、實現夢想的一年。XX年，我校教育教學質量再創歷史新高。三名同學被北京大學錄取，1591名同學考取香港中文大學、中國人民大學、上海交通大學、南開大學、中國人民解放軍空軍航空大學等全國本科院校。我校優秀的教師團隊，以堅韌不拔的意志、超出常人的付出和日積月累的智慧，再次創造了“低進高出，高進優出，優進精出，大面積豐收”的驕人業績。你們用真情和汗水，演繹著一個個奮發有為的動人故事，用智慧譜寫了一曲曲春華秋實的勝利凱歌。

同學們，你們是學校的希望，美麗的校園因你們而更加生機勃發。跨入新學期，更美麗的知識之花，等待著你們去擷取；更浩瀚的知識海洋，等待著你們去遨游；更寬闊的知識沃土，等待著你們去耕耘；更崎嶇的知識險途，等待著你們去征服。我希望你們自覺踐行“誠、恕、智、勇”的校訓精神，思誠，懷恕，智勇兼備，快樂成長，以謙謙君子的胸襟和膽識，大家閨秀的風范和涵養，展示學子更加靚麗的青春風采。

高一新同學們，“抓住了高一就抓住了高中”，高一的關鍵詞是“習慣”。你們要盡快適應高中的生活，適應老師的教學風格，適應高中的生活節奏，適應學習上坡度陡、知識上密度大的特點，在老師的指導下，認真做好初高中銜接，用心規劃好三年的高中生活。希望大家與文明攜手，與規范同行，養成良好的行為習慣，以全新的風貌為校園增添新的光彩。

高二的同學們，“抓住了高二，就抓住了高考”，高二的關鍵詞是“拼搏”。高中三年，如果說高一年級只是在山下逗留，那么高二年級正在爬坡的路上，高中三年真正的轉變發生在高二，真正的成長發生在高二，化蛹成蝶、脫胎換骨的蛻變也發生在高二。你們的現在正孕育著你們的未來，希望你們把握當下，著眼長遠，仰望星空，腳踏實地，夯實基礎，提升自己。

高三的同學們，“抓住了高三，就抓住了人生”，高三的關鍵詞是“堅持”。堅持是對夢想的最好回答。你們正在準備登頂，正在發起登頂前最后的沖鋒。高三是人生中重要的一次挑戰，它挑戰你的思維，因為想得越深，你就看得越遠；它挑戰你的志向，因為心有多大，舞臺就有多大；它挑戰你的抗挫折能力，因為只有能夠正視困難和挫折的人，才有資格享受成功。我堅信，老師辛勤的汗水，加上你們個人不懈的努力，20xx年的六月，鮮花將因你們更加燦爛，學校將因你們更加驕傲！

老師們、同學們，新的學年開啟新的希望，新的學期承載新的夢想。讓我們把彼此眼中，激揚而堅定的光芒，交匯成學校和諧發展的音符；讓我們把彼此心中，純凈而自信的精神，鑄就成學校再次昂首騰飛的雙翼！讓我們攜手新的學年，再創我校新的更大輝煌！

最后，祝各位領導、全體教職員工，身體健康、工作順利；祝每一位同學陽光生活，快樂成長！祝我們的學校明天更美好！

謝謝大家。

校長講話稿14

親愛的同學們:

大家好!

時光的腳步總是匆忙，三年的初中生活轉眼已過。這三年，學校見證了你們一點一滴的進步，更感動于你們創造的一次次驚喜：學習時你們孜孜以求，遨游知識海洋；運動會上你們揮灑汗水，留下颯爽英姿；藝術節中你們歌舞青春，展示多彩才藝；社會實踐活動里，你們探索奮進，彰顯“追求卓越，永不滿足”的精神。在這三年時光里，你們也早已與老師同學一起融入了這個溫暖的大家庭，早已看遍了校園每個角落的美麗風景，早已將“學會生存，學會關心，做豪邁的中國人”的錚錚誓言銘記于心。這些美好的青春記憶最終融入你們的血液。

今天，你們就要畢業了!你們將肩負xx的榮光、承載著老師的期許，奔向一段新的學習旅程。臨別之際，我送給你們三句話，作為母校對你們前行的囑托。

第一、走進生活，享受學習。為期三天的中考為大家的初中生涯畫上了句號，但這從不意味著學習的終止。初中時，你們常把學習當做老師父母交代的“任務”。進入高中，你們需要改變“被迫學習”的觀念，學會把學習當做一種享受，主動發現學習的快樂與魅力。佇立橘子洲頭，看湘水滔滔，吟一首《沁園春·長沙》，這是享受語文學習的樂趣。觀察林立街頭的獨特建筑，探索立體幾何原理在生活中的妙用，這是享受數學學習的樂趣。學習與生活原本密不可分。大家不僅要從課本中學習知識，更要學會在生活中運用知識，從中感悟學習與思考的快樂。

第二、不怕跌倒，豪邁前行。我們的人生從來都是一個苦樂交織的過程。在今后的學習和生活當中，大家會不斷地經歷收獲與成長的喜悅，也一定會不停地遭遇跌倒與失敗的困苦。如果你們一次又一次地跌倒了，請不要慌亂。因為這是每個人都無法逃避的問題。小時候的我們總是在學會走路之前先學會了摔跤，所以，跌倒并不可怕，也無法預防，但我們可以修煉從困境中爬起來的勇氣和力量。我更想告訴大家，你們要懂得珍惜生命中每一次跌倒的機會，因為跌倒會變成你們遠行的力量，讓你們挺起胸膛更加豪邁地前行。

第三、擔當使命。作為xx學子，我希望同學們在成長的過程中，不僅要潛心學習，還要心系家國。因為大家首先是一位中國公民，然后才是一名在校學生。你們分享著如今祖國繁榮富強的自豪與榮光，更擔當著未來民族復興的偉大使命。希望你們秉持“心憂天下”的家國情懷，用實際行動愛家愛國。

謝謝大家!

校長講話稿15

尊敬的各位家長、老師、同學們：

大家好!

今天是20xx年3月17日，距離中考還剩下100天了。這是個重要的節點，這是個莊重的時刻，因為不管老師們舍得不舍得，你們就要畢業了，不管你們留戀不留戀，你終究從這里畢業。

這100天，我們能做些什么?很多。能夠環游地球好幾十圈，能夠提高成績好幾十分。

這100天，我們應該怎么做?老師們會告訴你，而我要告訴你的是老師們讓你們那么做的理由。第一話題是——

選擇

人生中會有很多次選擇，中考是你人生的重要拐點，是你人生第一次重大選擇。現在就讓你做一個選擇。

俗話說：蘿卜白菜，各有所愛。現將他們做成一個菜，你還愛不愛?但是如果把蘿卜和牛肉做成一個菜，你會很愛，那是道名菜，營養價值極高，可以作為備考菜。

這里的道理非常簡單，選擇和什么樣的人同行，決定你走得多遠。選擇和優秀的人在一起很重要。和勤奮的人在一起，你不會懶惰;和積極的人在一起，你不會消沉;與智者同行，你不會困惑;與仁者同行，你不會煩憂;與勇者同行，你不會畏懼。

臨近中考，就是你們選擇的時候了，選擇什么樣的高中，你自己決定。我只想借用李開復先生的話，告訴你怎樣用智慧去選擇：

用理智分析情景，用冷靜掌控抉擇，用自覺端正態度，用學習積累經驗，用勇氣放下包袱，用真心追隨智慧。

選擇很重要，但幾萬學子都在選擇，誰的選擇會更如意?這就是要說的第二個話題——

競爭

關于競爭，想講一個小故事，叫《保持領先地位》，大意是：

一個日本人到美國的一個森林里旅游，他雇了一個當地人做導游。兩個人走累了，就在森林里的一條小河邊洗腳。正在這個時候，對面來了一只老虎，日本人慌忙穿上鞋子逃跑。美國導游說：“不要跑了，你跑不過老虎的。”

“沒關系的”，日本人邊跑邊回答，“只要我跑得比你快就行了。”

日本人告訴我們一個道理：競爭無處不在，要想在殘酷的競爭中立于不敗之地，時刻要保持清醒的頭腦，發揮自己的優勢去贏得競爭。

我們同樣可以保持清醒的頭腦，發揮自己的優勢，力爭：跑得快一點，再快一點;考得好一點，再好一點。因為在競爭中，有如“逆水行舟，不進則退”，即便一小步，也會有新的高度。

可能有同學會說，我頭腦一直清醒，就是無優勢可言。沒關系，我還想講第三個話題——智慧，你可以用智慧讀懂優勢與劣勢。

智慧

再講一則關于優勢與劣勢的故事。

三個旅行者早上一同外出，甲拿了一把傘，乙拿了一根拐杖，丙什么也沒拿。

晚上回來時，拿傘的甲淋得渾身是水，拿拐杖的乙跌得滿身是傷，而什么也沒拿的丙卻安然無恙。

于是，甲、乙問丙：“你怎么會沒事呢?”

丙沒有回答，而是問拿傘的甲：你為什么會淋濕而沒有摔跤呢?

甲說，大雨來時，因為有傘，就大膽地在雨中漫步，卻被淋濕了。當走在泥濘的路上，因為沒有拐杖而走得小心，專撿平穩的地方走，所以沒有摔傷。

然后，丙問拿拐杖的乙：你為什么沒有淋濕反而摔傷呢?

乙說，雨來時，因為沒有傘，便撿能躲雨的地方走，所以沒有淋濕。當走在泥濘的路上，便拄著拐杖肆無忌憚地走著，卻不知為何常常摔跤。

丙笑著說，這就是為什么你們拿傘的淋濕、拿拐的跌傷，而我卻安然無恙的原因。雨來時，我躲著走;路不好時，我小心走。所以沒被淋濕，也沒摔傷。

聰明的丙用智慧讀懂了優勢和劣勢。優勢不是絕對的，優勢和劣勢可以相互轉化。缺陷能給我們以提醒，而優勢卻常常讓我們忘乎所以。

每一天的備考、每一次考試可能都是優勢與劣勢的轉化。劣勢，可以給你警醒，然后用時間和努力彌補不足。而優勢，給你的應該是自信，而不是忘乎所以。

講到這里，不知道同學們是否記住了所講的三件事。但最后這些話，你一定會記住：

成功的路上并不擁擠。希望你們學會選擇、直面競爭、智慧備考，盡最大的努力，做最好的自己，讓成功的路上變得水泄不通!

我堅信，經過100天的努力備考，待到中考來臨之時，你們一定是最好的自己!