第一篇:關于進一步優化發展環境的幾點建議
進一步優化發展環境的建議
隨著建設進程的大幅推進,來新區觀光旅游、投資興業的客人不斷增加,不泛有世界各地知名人士和高層次人才,都想為新區的發展前進作貢獻。海內外僑界人士在走訪交流中提出一些優化新區建設發展環境的建議:
1、在大橋入口安裝自發聲裝置。跨海大橋,是進入的第一印象。在跨海大橋的入口處,可以裝一個靠汽車輪胎滾動發電的自發聲裝置,當汽車駛上大橋,裝在大橋上的裝置就發出“您是第XX個進入舟山的客人,歡迎您!”并伴隨優美的音樂聲,或是簡明的新區介紹。此項目、技術相對簡單,但能很好宣傳新區,增強新區影響力。
2、進一步優化海島周邊環境。跨海大橋沿線,景區等周圍出現了不少墳墓,讓客人進入第一眼就看到不和諧音符,應該想方設法規避。新區設立多年,特別是我市很多是國家級風景名勝區,更多應該是綠草、綠樹和花朵等自然風光,讓游客在享受海洋美景的同時,享受青山綠水,留下美好的第一印象。
第二篇:優化發展環境建議
關于優化發展環境的建議
唐山港興實業總公司人力資源部
企業和投資者評判一個地方發展環境的優劣,最直接的感受是政府部門的工作效率和服務質量。我們應該把政務環境建設作為優化發展環境的突破口,全面優化提升我區發展環境水平。如何打造優質高效政務環境呢?我們提出以下建議,請領導借鑒:
一是嚴格落實各項制度規定。管委會各部門應該本著優質高效、便民利民、易于操作的原則,完善和落實首問首辦負責、限時辦結、崗位目標責任,促進行政效率提高和服務質量提升。
二是進一步精簡審批事項、優化審批流程、提高審批效率。現有審批事項,凡是國家和省已經取消的,我們應該要做到一項也不保留。
三是發揮科技手段平臺的作用。充分依托和利用電子政務這一載體,以更高效率的行政流程向社會提供公開便捷的信息和服務。變“窗口受理”為“窗口辦理”,加快推進政務公開網絡管理標準化建設。
四是不斷完善和嚴格實施問責機制。切實加強對損害發展環境行為的查處、問責力度,特別是對不作為、亂作為、變相吃拿卡要等行為和問題,不論涉及到哪個部門、哪名干部,發現一起、查處一起。
五是進一步創新服務方式,拓寬服務渠道,主動加強與其他駐區單位的溝通協調,盡心竭力多辦實事、多辦好事,通過熱情周到的服務,爭得理解,贏得支持,為促進我區又好又快發展聚集資源和力量。
六是發動人民群眾廣泛參與。把政務環境建設的評判權、參與權交給群眾、交給基層、交給企業;充分發揮新聞媒體和網絡的作用,公布公開相關政策、制度的形成過程和具體內容,擴大群眾的知情權。建立損害發展環境問題有獎舉報制度,調動人民群眾參與監督的積極性。
建設沿海強區、美麗港城,是我們全區人民努力的目標,我們將從自身做起,為建設我們的家園盡自己的力量。
第三篇:進一步優化教育發展環境
進一步優化教育發展環境
實 施 方 案
為貫徹落實《中共新樂市委新樂市人民政府關于2012年深入開展“干部作風建設年”進一步優化發展環境的安排意見》要求,我校特制訂本實施方案:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“提效能、強服務、創一流、促發展”為主題,結合“實現跨越趕超教育怎么干”大討論,深入開展“干部作風建設年”活動。
二、目標任務
通過開展活動,全市廣大干部教職工要認真對照“六個方面”,做到“八個不準”,達到“五個目標”。
三、實施步驟及方法
(一)宣傳發動階段(4月19日至5月5日)。首先,成立專門領導小組,以校長丁軍力為組長,并結合實際,研究制定本單位活動實施方案。
第二、宣讀本單位活動實施方案,并由校長親自作動員報告,讓廣大教職工深刻認識到開展“干部作風建設年”進一步優化教育發展環境活動的目的、意義、任務和要求。
第三、大力宣傳。通過廣播、板報、標語等形式,大力宣傳優化教育發展環境的任務、目的和意義,在顯要位置書寫標語。
(二)自查自糾階段(5月6日至6月30日)。
1、在深入學習的基礎上,要求教職工要認真對照“六個方面”、“八個不準”、“十個嚴禁”、教育系統“七不準、七禁止”等,逐條逐句深刻進行剖析自查。堅持存在什么問題就找什么問題,什么問題突出就解決什么問題,切實做到不遮掩、不怕丑、不怕痛,真正做到“把對脈”、“診對癥”、“開對方”。
2、分別召開教師、學生、座談會,并通過設立意見箱等多種形式,廣泛征求社會各界的意見和建議,找準工作中存在的突出問題,特別是“庸、懶、散”等思想作風問題。
3、要對查出的問題和征求到的意見進行認真疏理,實事求是地剖析問題,分析原因,查清根源,制定切實有效的整改措施,并形成自查報告。教職工的自查報告在單位存檔。
(三)整改落實階段(7月1日至10月30日)。按照自查報告中的整改措施認真進行整改,嚴格時限,務求實效。
東牛林小學 2012年4月
進一步優化教育發展環境
實 施 方 案
東
牛
林
小
學
2012年4月
第四篇:吉縣二中關于進一步優化發展環境
吉縣二中關于進一步優化發展環境
實施方案
為深入貫徹省、市、縣有關會議精神,根據吉優發(2011)3號《關于在全縣全面推動落實優化發展環境工作的通知》文件要求,結合我校教育教學工作實際,特制定本方案。
一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,創新工作思路,加大監督力度,通過集中整治,使全校廣大教職員工服務意識明顯增強,學校校風、教風、學風明顯轉變,辦學行為不斷規范,使人民眾對我校教育教學的滿意度顯著提高,進一步優化我校教育教學發展環境。
二、工作目標
緊緊“全力推進轉型跨越,快速爭先發展”的目標,以規范辦學行為,依法治教,廉潔從教為重點,在全校教職工中形成愛崗敬業、無私奉獻的師風,勇于開拓,嚴謹治學的教風,營造文明、和諧、公正、高效、遵紀、守法的環境。
三、主要問題與任務 主要問題:
1、服務意識差的問題。重點解決部分教師和個別管理人員服務意識淡薄,辦事拖拉,效率低下,態度生硬,缺乏主動為學校、學生服務的意識。
2、辦學行為方面的問題。重點解決社會和家長熱切關注有沒有重點班、實驗班、復習班問題。
3、教師從教行為的問題。重點解決個別教師利用課余時間及節假日組織學生參加有償補課和有償補習班的問題,解決個別教師給學生集體征訂或購買教輔資料的問題。
主要任務:
1、進一步加強政風行風和師德師風建設,為廣大家長學生提供優質高效的服務。
規范辦學行為。促進教育均發展,實行平均分班,平均搭配教師,決不以任何理由設立重點班、實驗班、復習班,義務教育學生入學科學劃片,平均搭配學科教師,主動接受社會、家長監督。
規范教師從教行為。加強教師職業道德教育,引導廣大教師愛崗敬業、關愛學生、刻苦鉆研,淡泊名利,努力做學生愛戴、人民滿意的教師。
2、進一步整治校園環境衛生。實施校園凈化工程。校園環境衛生要達標,室內環境要一塵不染,樓梯、樓道、大廳、過道、干凈無污染;學生宿舍和食堂要做到專人管理,做到衛生、整潔、校園內要保持清潔,無紙屑、煙頭、無垃圾堆放;對亂貼亂畫、亂擺亂放、亂堆亂倒和衛生死角進行集中整治。
實施校園綠化工程。校園內的綠化要統一安排,樹木要有專人管理修整和看護并及時清掃雜物、雜草。
實施校園美化和亮化工程。校園內無亂張貼,辦公室、教室要整潔有序,文化氛圍濃厚,路燈、走廊、樓梯照明良好。
3、加強學校綜合治理工作。
(一)學校實行定期檢查和日常防范、常規教育相結合的安全管理制度。每天都要組織老師和值日生對校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上下午放學都要有專人組織值日生維持好校門口的交通秩序,嚴禁校外車輛未經同意私自進校。每天自習課進行一次安全教育,每星期周會課進行一次安全講評,每月進行一次安全知識手抄報、黑板報競賽,每學期進行一次安全法制講座。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點,校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛,確保師生人身安全,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
(二)開展安全大檢查
學校將對每個角落進行地毯式的大搜查,對發現的隱患,及時進行了整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電、食堂等都要進行定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、食堂燃具、滅火設施等進行更換,杜絕安全隱患。建設平安和諧校園,讓家長放心,讓師生稱心。
四、方法步驟
優化發展環境工作從工作出發2011年8月17日開始,至2012年12月31日結束,時間為一年半,總體分為全面推進、明顯見效、鞏固提高三個階段進行。
1、全面推進階段(2011年8月17日至12月31日)
我校召開吉縣二中優化發展環境動員大會,制定下發《實施方案》,成立領導組及辦公室。明確任務,落實責任。尋找在具體工作中的差距和問題,深刻剖析原因,有針對性地提出整改意見,制定整改措施,認真整改。
2、明顯見效階段(2012年1月1日至6月30日)
通過意見箱、電話征詢、調查意見表等形式,廣泛聽取社會各界的意見和建議。根據梳理出的問題,研究制定切實可行的整改方案,認真做好整改落實,取得明顯效果。我校將邀請人大代表、政協委員、退休老教師、政風行風監督員,通過召開座談會、走訪調查等形式檢查自糾階段找出問題的整改情況。
3、鞏固提高階段(2012年7月1日至12月31日)
對集中整治工作進行全面總結,對我校近年來形成的各類規章制度、意見辦法、各類措施考核分類,需要完善的,需要堅持的,需要廢止的和需要新建的四種類型,進行全面清理,形成制度清單,在此基礎上,進一步健全各類制度,形成長效機制。
五、工作措施
1、加強領導,落實責任,成立“吉縣二中優化發展環境領導組”(名單附后)。
2、注重問題,突出整改。要做到勇于剖析,勇于亮丑,認真組織開展查找存在的突出問題,對查找出來的問題,要制定整改措施,一項一項落實到位,著力解決教師、學生和家長反映強烈的問題,對于整改措施,校長要進行嚴格把關,對暫時確有實際困難不能很快整改的要說明原因。
3、加強監督,狠抓落實。我校要向廣大教師、學生和家長公布舉報電話,在校園醒目處設立投訴意見箱。
4、扎實推進,注重實效。要嚴格按照方案列出的時間表開展工作,確保效果。要將優化發展環境和推進我校教育教學工作結合起來,做到兩手抓,兩不誤,兩促進。真正通過這次整改,使我校的各項工作更上一個新臺階。
附:《吉縣二中優化發展環境工作領導組》
組長:馮成森吉縣二中校長 副組長:張建良吉縣二中黨支部書記 郭有成 吉縣二中副校長 劉建學 吉縣二中副校長 楊變花 吉縣二中副校長
成員:呂笑鋼 杜 軍 張林杰 張玉慶 強建龍
白全榮 郭 強 馮小林 石云山 領導組下設辦公室,辦公室主任張建良。聯系電話:0357-7923653 4 吉縣二中貫徹落實《廉政準則》
自查自糾報告
我校按照縣紀委關于開展《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》貫徹執行情況專項檢查工作的通知要求,加強領導,認真組織學習,對照《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》“八個嚴禁”、“五十二不準”,逐次排查自查自糾,現將有關自查自糾情況匯報如下:
一、學習廉政準則自查自糾工作開展情況
(一)加強我校黨員領導干部學習講座
我校在學習《廉政準則》后,在校園內開設《廉政準則》學習專欄,并積極組織全體黨員干部開展學習輔導講座,并采取以下多種措施:
1、開展自學、集中學習等多種方式,進行學習輔導和座談討論,并有計劃地對領導干部進行一次集中培訓。
2、為單位中層以上黨員領導干部每人購買一本《廉政準則》。
3、號召參加學習的黨員干部每人撰寫一篇學習《廉政準則》的心得體會文章。
4、定期召開民主生活會,對照《廉政準則》查找思想、作風、組織觀念、紀律觀念等方面存在的問題與不足,制定整改措施和辦法,提高黨員領導干部廉潔自律意識,增強拒腐防變能力。
(二)組織黨員干部開展自查自糾工作
通過組織黨員干部對照《廉政準則》進行自查自糾。我校以支部為單位,召開黨員領導干部專題民主生活會。督促黨員干部認真反思查找自己有沒有違反《廉政準則》的行為,著力解決黨員領導干部利用職權和職務上的影響謀取不正當利益的問題。加強對貫徹執行《廉政準則》情況的監督檢查,把《廉政準則》學習貫徹情況分解細化為落實黨風廉政建設責任制和領導班子考核的指標,年底進行檢查考核,考核結果作為評先選優和 5 干部任用、獎懲的重要依據。采取集中檢查和定期抽查的辦法,及時糾正并嚴肅處理違反《廉政準則》的行為。
(三)優化發展環境,抓住源頭治理工作
深化改革建設、重點治理源頭,我校結合當前正在開展的優化發展環境活動,把制度建設貫穿于教育、監督、預防、懲治等各個環節。針對廉潔自律問題易發多發的重點部位和關鍵環節,進行師德師風大整治活動,通過活動增強廣大教師依法執教,廉潔從教的能力。
二、貫徹落實廉政準則的做法和成效
(一)、強化教師隊伍管理,狠抓師德師風建設
我校開展了為期一個月的“創文明校風,樹師德形象,做師德標兵”隊伍紀律作風大整頓活動。每位班子成員都能深入一線,傾聽教師心聲,了解教師思想,幫助他們解決生活工作中的實際困難。學校對教師從師德、工作業績、考勤等方面進行學生評教師、領導評教師、教師互評的三種考評,激勵教師,愛崗敬業,把教書育人當作自己的事業來干。要求廣大教師:增強事業心、責任心、自信心;做到依法執教,廉潔從教,規范了辦學行為。促進教育均發展,實行平均分班,平均搭配教師,沒有設立重點班、實驗班、復習班,義務教育學生入學科學劃片,平均搭配學科教師,主動接受社會、家長監督。尊重學生,促進學生個性發展,建立民主、平等、和諧的師生關系;堅決杜絕體罰和變相體罰學生,杜絕亂收費、亂訂復習資料,同時,樹立優秀教師典型,發揮榜樣力量,激勵廣大教師爭優創先。
(二)通過師德師風整頓,教師的愛崗敬業意識、憂患意識、競爭意識、進取意識顯著增強,教風、學風氛圍明顯改進,依法執教、廉潔從教、文明施教蔚然成風,使我校形成一支素質過硬、業務精湛、作風優良,有上進心、有進取心的一流教師團隊。
三、存在的主要問題及原因分析
(一)、存在問題和不足
1、服務意識差的問題。重點解決個別領導和管理人員服務意識淡薄,辦事拖拉,效率低下,態度生硬,缺乏主動為學校、學生服務的意識。
2、辦學行為方面的問題。重點解決社會和家長熱切關注有沒有重點班、實驗班、復習班問題。
3、教師從教行為的問題。重點解決個別教師利用課余時間及節假日組織學生參加有償補課和有償補習班的問題,解決個別教師給學生集體征訂或購買教輔資料的問題。
(二)、存在問題的原因
上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題,雖然有一定的客觀因素,根本上有自身的主觀世界改造不夠,認識不深,主要有以下兩個方面的原因:
1.重事務,輕學習。部分領導干部和教師認為自己身處基層主要是抓好教學工作落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系。
2.重指導,輕實踐。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題,認為每一項工作都有專人去做,不必每項工作都親歷親為,缺乏深入實踐考察研究。
3.重安排,輕要求。在工作具體落實上,沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。
四、下一步工作打算及措施
(一)強化學習制度,不斷增強廉潔從政意識
我校將《廉政準則》作為在中心組學習的重要內容,以解決和預防當前黨風廉政建設中存在的問題為重點,組織班子成員對照《廉政準則》進行查找和糾正,規范從政行為,增強黨組的凝聚力和戰斗力,進一步樹立領導干部廉潔清正的新形象。堅持黨支部學習制度,以支部為單位,每月安排一次《廉政準則》的集中學習,使每名黨員了解掌握《廉政準則》的基本內容、基本要求,在實際工作中自覺貫徹執行。
(二)強化公示制度,不斷增強自律意識
對重大事項和教職工關注的熱點問題公開公示,強化領導干部的自律意識。一是領導干部個人重大事項公示。按照《廉政準則》要求,在原來報告六項內容的基礎上,把家庭投資、住房、配偶子女有關情況及本人因 私出國(境)、婚姻變化情況納入報告范圍,并在半年和年終兩次公示,自覺主動接受組織和群眾監督。在校民主生活會上,除組織班子成員對照《廉政準則》自查自糾外,還在班子內部開展述廉、評廉、促廉活動,不斷增強領導干部的廉潔自律意識。
(三)通過意見箱、電話征詢、調查意見表等形式,廣泛聽取社會各界的意見和建議。根據梳理出的問題,研究制定切實可行的整改方案,認真做好整改落實,取得明顯效果。我校將邀請人大代表、政協委員、退休老教師、政風行風監督員,通過召開座談會、走訪調查等形式檢查自糾階段找出問題的整改情況。
認真組織開展查找存在的突出問題,對查找出來的問題,要制定整改措施,一項一項落實到位,著力解決教師、學生和家長反映強烈的問題。
加強監督,狠抓落實。我校要向廣大教師、學生和家長公布舉報電話,在校園醒目處設立投訴意見箱。8 2011—2012第一學年學校工作計劃
本,根據教科局會議精神,結合我校實際,緊緊圍繞“以強化管理為動力,以提高教育質量為核心,以德育安全為重點”的工作思路,狠抓規范化、制度化、精細化管理,確立“創特色學校,辦一流教育,育創新人才”為辦學理念,“集全體師生智慧,辦人民滿意教育”為辦學宗旨,立足新起點,明確新目標,建設新亮點,開創新局面,努力打造示范初中品牌。
一、目標任務
1、狠抓教學常規管理。一是抓制度落實,規范教學行為,不斷完善和改進教學常規管理;二是加強質量監控,抓好初一年級、初二年級學科質量跟蹤管理,力爭全縣質量檢測中爭先創優;抓實初三年級的全員質量跟蹤管理,確保2012年中考成績考入臨
一、臨三重點高中人數達到或超過教科局下達的指標任務,而且要在去年的其礎上有所突破;三是加強教學指導,以課堂為載體,以教學為中心,大力推進課堂教學改革活動。
2、加強教師隊伍建設。一是加強師德師風建設,激發廣大教職員工的工作熱情;二是深化新課改工作,深入開展課題研究,培養和造就一批教學風格獨特,具有個性化教學魅力的校內外骨干教師和充滿活力的高水平的班主任隊伍。
3、抓德育常規管理,重過程,有成果,讓學校良好的育人環境有創新,有特色。
4、做好安全保障工作。繼續抓好“平安校園”建設,爭創“平安學校”。
二、具體工作和措施
(一)、隊伍建設
1、領導班子建設。要創設寬松、和諧、融洽、信任的工作氛圍;建設高效、民主、務實、關愛的工作作風;工作抓住時機,決策慎重、果斷,辦事雷厲風行,遇事決不能等一等、拖一拖、壓一壓;強化“只為落實想 辦法,不為懈怠找理由”的責任意識;要深入工作之中,想事、干事、干好事,發現問題、研究問題、解決問題,引領教師不斷提高。在管理上要提高水平,“有為才有位,有位更有為”的共識。要以德樹威、以信強威、以情助威、工作面前講原則,利益面前講風格,少當評論員,爭當戰斗員;要搞好協調,做到既有分工,又有合作,認真實施、抓出成效,出色完成本職工作;要以身作則,不斷提高自身的教育教學能力、管理能力、溝通能力、創新能力、人格魅力等,敢于對老師說“向我看齊”。
2、教師隊伍建設。要樹立“向最好的學,同最強的比,向最高的攀”的意識,努力實現“六個一”的目標。即有一套抓學科質量“科學合理,井井有條,卓有成效”的工作方法;有一種完成工作任務“鍥而不舍,只爭朝夕,干凈利索”的敬業習慣;有一疊“卷面整潔、評改規范、訓練量合理”的學生作業稿;有一套“理念先進,重點突出,訓練有序,富有創意”的講學稿教案;有一個“秩序井然,節奏輕快,活潑生動”的課堂壞境;有一個“家長信任,學生尊重,同事歡迎”的教育口碑。真正做到“想干事的人給機會,能干事的人給舞臺”。
要努力營造愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、、廉潔從教、依法執教、為人師表的良好風氣;加強師德修養,嚴禁體罰或變相體罰,嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生;堅決不給學生搞有償家教,堅決不為學生擅自訂購輔導資料。要學會合作,不斷開闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學會與領導、同事、學生、家長愉快合作。倡導“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起一種能發揮整體戰斗力的優勢。
(二)德育工作
1、繼續狠抓學生兩個習慣的養成,促使學生養成良好的文明習慣和自主學習的習慣。政教處加強監督,繼續開展“三創一爭”活動,實行文明班級、文明宿舍“流動紅旗制”,定期進行檢查評比并公示結果。環境 2 衛生突出:“靚、靜、美”,每周對各班衛生紀律進行檢查考評,頒發文明班級、文明寢室牌子,不斷激勵學生養成良好的衛生習慣和文明意識。
2、繼續充分利用周會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養成教育,每周主題教育務求實效,打造各年級組每學期特色主題教育。堅決反對以課代會、以考代會、以事代會。
3、努力做好學校、家庭、社會三結合工作。定期通過個別家訪、家長會、通訊聯絡、給家長公開信等途徑,爭取社會與家長的支持,努力為學生健康成長營造良好的發展環境。
4、扎實開展有效的德育活動。圍繞社會實踐、重大節日、學校實際將開展一系列德育活動:九月十日的教師節表彰活動;在重陽節慰問離退休老教師;元旦期間開展迎新年文藝匯演活動,適時開展法制教育、安全教育、為校添光彩的教育活動,讓學生在活動中陶冶情操,在活動中提升素質。
5、繼續強化班級管理。班主任抓好班級管理,提高班級管理藝術,做好學生思想教育工作,力爭在我校涌現出更多的班主任工作能手和帶頭人,本學期末我們將適時舉行一次班主任工作經驗交流匯報。
(三)、教學工作
主抓教學的領導,在本學期進一步深入教學一線,及時了解教學動態,從問題入手,細化、規范教學管理,化教學行為。向“管理”要質量,向“常規”要質量,向“認真”要質量。教導處要狠抓教師備課、上課、輔導、作業批改、考試檢測,制定出詳實的檢查標準:(1)、要全面落實教學工作的“十字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。
(2)科任老師要自我加壓,把功夫用在課前,多上“輕負擔、高效率”的合格課、優質課。備課要充分體現新課標理念,有適當的課后反思。上課要全面落實學生主體意識,轉變教師角色,把這次全縣中小學教師全員培訓所學到的理論真正為我所用,不要還是穿新鞋走老路;(3)學校將開展各種教學評比活動,進一步落實周公開課制度,錘煉青年教師的教學基本功,豐富青年教師的教學經驗,促使青年教師盡快成長。實施“名師工程”,重視名教師、教學骨干和學科帶頭人的培養,培養我們的“名師”,推動教師隊伍整體水平的提高。制訂切實可行的“傳、幫、帶”計劃,實行“導師制”,開展“一幫一”“結對子”活動。對剛走上工作崗位的青年教師實行跟蹤聽課、推門聽課、重點培養制度。青年教師要虛心拜師學藝,勤于聽課、學會評課,力爭使自己的業務素養不斷提高。
(4)、加強課堂教學的研究,并以此來推進學校的課程改革。各教研組必須制訂出相關的計劃,每周應安排1—2節的典型課例供大家觀摩與研究。同時學校將根據具體情況適時聘請有關專家作講座、做示范、作輔導;加強校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學習觀摩,在教科研活動中提升課堂教學質量。
(四)、畢業班管理
(1)畢業班的教育質量關系著學校的生存和發展,對我校而言,立足實際,特別是2012年中考形勢更加嚴峻,社會對我們二中的期望值更高,全體初三年級教師必須認識到完成任務的艱巨性,樹立強烈的危機意識,各學科務必統一思想,知難而進,下大力氣,向教學的精細化要質量。要采取“低起點,多層次,高標準”的輔導,爭取大面積質量提高;要深入學生,充分了解學情,科學工作,團結協作。
因此畢業班的工作思路要與中考接軌。要求畢業班全體教師要“勵精圖治求發展,千方百計提質量”。善于借鑒以前畢業班的經驗教訓,明確自身的使命感和責任感,明確自己承擔的任務和面臨的嚴峻形勢。全力以赴,齊抓共管,力爭在中考中取得大的突破。
(2)畢業班工作一定要解決好團結協作問題,報酬與奉獻問題,民主與集中問題,師生關系問題,同事關系問題,局部與全局的關系問題,多年實踐證明,以上關系解決得越好,就越容易出成績。因此,關于中考政策的制定一定要在原有基礎上再細化,完善,使之更公平合理。
4(3)學科教研組長要進一步明確自己的職責,發揮自己的模范帶頭作用,加強本學科成員的合作,努力做好以下工作:①抓計劃的制定和落實。②抓常規規范化的落實。③抓教研的落實:中考命題的趨勢、本學科的策略;④抓好特殊生的培養。對優秀生、邊緣生、特長生要多座談、多指導,適當地開小灶。
(4)各班一定要做到抓早、抓緊、抓活、抓細、抓好,及時進行質量分析,了解學生對知識的掌握程度,有針對性地查缺補漏。要摸清每位學生的思想動向,加強其思想工作,對有潛力的學生更要高度重視,努力提高優秀率。
(5)、學校要加強畢業班教學過程的管理和質量監控,領導深入課堂聽課,及時發現和解決教學過程中出現的問題。為教師及時提供有關中考資料和信息,組織教師觀摩或借鑒外校的復習方法和模式,增進與兄弟學校的學習交流。
(五)安全工作
安全責任重于泰山,全校各部門,全體人員要在各自的工作崗位,職責范圍,各個環節,強化安全意識和防范意識,尤其是學生的人身安全,實行工作職責、工作崗位責任制和安全責任追究制。
1、學校將繼續建立健全由校長為第一責任人的安全領導小組,分管領導、班主任、任課教師為各自負責范圍內的第一責任人。把安全工作提到學校重要工作議事日程,開學初和所有教職員工簽訂《安全目標責任書》,根據誰主管誰負責的原則,使學校的安全工作做到領導重視,組織完善、職責明確。
2、開學后,要組織專門人員對學校實驗室、學生宿舍、食堂、教室電源插座、教室門窗玻璃以及校園一些死角,進行安全大排查,需更換的及時更換,需檢修的及時檢修。
3、加強門衛管理制度,自行車存放管理制度,茶爐工崗位職責,尤其是學生宿舍要進行全面細致的摸底、排查、登記,能住校的全部在校內宿舍居住,個別情況特殊的學生建立校外租住個人檔案,以及聯系電話,便于及時和學校溝通聯系,確保學生的住宿萬無一失。
總之,2011年學校工作任重而道遠。新的學年,新的機遇,新的挑戰,社會各界和廣大家長對們有更高的期重值,我們全體教職工要同心同德,群策群力,不計個人得失,顧全大局,吃苦在前、工作在前、奉獻在前,堅定信心,振作精神,努力拼搏,狠抓落實,與時俱進,為學校的教育質量再上新臺階而努力奮斗!用我們的聰明才智和辛勤汗水去創造吉縣二中美好的明天!
第五篇:交通局進一步優化發展環境的實施方案
為進一步消除影響交通發民展的思想和體制障礙,轉變交通工作職能,提高工作效率,改進服務質量,建設廉潔、勤政、務實、高效機關,以提高人民群眾滿意度,實現更快更好發展為目的,進一步規范機關行為,完善運行程序,強化監督檢查,切實解決機關效能方面存在的突出問題,營造良好的經濟發展環境,為全縣改革發展大局服務。根據縣委、縣政府《關于貫徹市委、市政府優化發展環境若干規定的實施意見》文件精神,結合交通工作實際,制定本實施方案。
一、簡化行政審批,提高工作效率
第一條認真貫徹執行《行政許可法》。凡不符合《行政許可法》設定要求的許可事項一律取消。嚴格按照縣政府公布的許可事項目錄和法律法規規定的許可事項實施行政許可。
第二條嚴格規范行政審批的各項工作程序,進一步提高服務質量。各交通窗口要充分發揮服務職能,行政審批各項程序要嚴格按照規定的“一口對外、一門受理、一次告知、一站辦公、一地辦結”要求運作執行,不斷提高工作效率和服務質量。
第三條實行行政許可限時辦結制。對程序簡便、申報材料齊全,符合政策規定的,可以當場辦結的事項,實行即收即辦,直接辦理;對程序、條件等相對復雜,不能當場辦結的事項,要公開承諾辦結時限,并且必須在承諾時限內作出決定。超過承諾時限沒有明確答復的,將追究審批部門不作為的責任。
對道路運輸經營業戶的設立、變更(合并、分立、補證)、及停、歇業早請,符合條件的,20個工作日內作出決定;需由上級主管部門審批的,在20個工作日內完成審核上報。對符合規定條件的新增、更新、過戶營運車輛的申請,受理并經核準后隨時辦理《道路運輸證》;對新增辦理車輛技術等級簽章的,隨時辦結;對辦理繳費、報停、二保單簽章、建檔業務的,受理后符合條件的單項業務即時辦結。汽車駕駛員培訓考核合格者,20個工作日內領取《從業資格證》。對群眾舉報或投訴,及時進行核準,認真處理,3個工作日內給予答復。
對符合條件的養路費免費申請,10個工作日內辦結,通過調查不符合條件或有異議的,七日內給予答復。
第四條實行工作無缺位制度。局機關各科室及局屬各單位都要建立“工作日全日對外辦公、工作人員無缺位、業務工作不間斷”為核心內容的工作制度。在國家規定的工作日和本部門承諾對外辦公的工作日必須有人在崗,若因故不在時必須由熟悉業務并行使同等職權的其他人員負責處理各項業務,不得以任何理由出現業務間斷或拒絕、推諉、扯皮等現象。如出現工作時間脫崗,除追究責任人外,同時,追究科室負責人和分管領導責任,問題嚴重的,追究單位主要領導責任。
二、實行檢查準入制度,規范執法檢查
第五條建立企業檢查準入制度。運管站等單位年初或每季度對需要檢查的事項進行梳理后要進行公示。除法律、法規和規章明確規定或涉及安全生產及突發事件等情況外,各業務科室和工作人員不得隨意到道路運輸等相關企業進行檢查查。例行檢查要提前通知,并嚴格控制參加檢查的人數和次數,對道路運輸等相關企業的臨時性檢查要經上級主管部門批準方可進行,檢查結果要面向社會公開,并向上級主管部門備案。
第六條對同一家企業、同一事項禁止重復檢查。同一檢查事項涉及多個部門的,由法律、法規、規章明確的部門牽頭,協調相關部門進行聯合檢查;法律、法規、規章沒有明確規定的,由最先介入的部門牽頭協調相關部門聯合檢查。同一檢查事項涉及多個業務科室的,由主要業務科室牽頭,協調相關業務科室進行聯合檢查。
第七條實行檢查責任追究制,加強對執法人員的監督。執法人員在檢查過程中,不準隨意扣押被檢查者的財物及證照,不準接受被檢查者的宴請、現金、禮品和有價證券等。檢查結束后,要出具相關手續,如被檢查單位在執法檢查后出現和檢查相關的問題將追究執法檢查人員的責任。局有關部門及領導還要全方位、多角度的堅持上路明察暗訪,對隨意扣押被檢查者財物及證照,接受被檢查者宴請、現金、禮品和有價證券的,一經查實,要按法律法規和相關規定追究執法人員的責任。
第八條建立道路運輸企業、經營業戶信用等級制度。根據道路運輸企業的經營、守法、安全生產等各方面情況進行分類監管。對于信用等級較高的道路運輸企業、經營業戶,可以享受年檢免審、免予日常檢查的待遇;對于信用等級低的道路運輸企業、經營業戶,要作為重點監控對象,加強日常檢查和審驗。
第九條簡化各類報表。各類上報表格沒有法律、法規和規章依據的,原則上予以取消,對于保留的報表,盡可能面向社會公開。
三、清理收費項目,規范收費行為
第十條清理、減少收費項目。嚴格執行有關收費的管理規定,凡是法律、法規和規章沒有規定繳納的行政事業性收費項目,一律予以取消。依法保留的行政事業收費項目、收費標準、收費依據都要予以公示,增加透明度。未列入的收費項目,道路運輸企業有權拒絕繳納。遇到違規行為,道路運輸企業可向局優化發展環
境辦公室舉報,一經查實,要按照相關規定進行處理,并在3個月內退還違規收取的費用。養路費免費證的核發嚴格按照《河北省公路養路費征收管理辦法》冀交工字[92]233號文件第八條和第十八條內容執行。
第十一條禁止任何部門及其工作人員以任何名義向道路運輸企業、經營業戶進行亂收費、亂攤派、亂罰款和亂培訓行為,任何部門不得要求道路運輸等
相關企業參加帶有強制性的收費培訓。各執法單位的業務科室不得以任何名義向道路運輸等相關企業推銷產品、商品和服務,不得指定、限定中介機構提供某種專項服務。
四、推進行政權力公開透明,深化政務公開
第十二條對行政權力進行清理并公開。按照《行政許可法》、《中華人民共和國道路運輸管理條例》、《河北省公路養路費征收管理辦法》以及相關法律、法規的規定,對各項行政權力按照行政權力類別、審批項目、法律依據、辦理程序和責任內容全面認真地清理,凡不涉及黨和國家機密、商業秘密以及公民個人隱私的都要面向服務對象公開。對不能公開或暫時不能公開的,必須提供依據,說明理由。
第十三條編制職權目錄和流程圖。各執法單位都要按照行政許可權、執法監督和行政處罰權、行政管理和行政收費權、非行政許可的審批權等行政權力的分類,編制職權目錄,包括權力依據、主管領導和內部機構、崗位職責分工,服務承諾,工作紀律、責任追究等。按照權力運行的程序制定流程圖,包括行使權力的條件,承辦崗位辦理時限,監督制約,管理相對人權利,投訴舉報途徑等,并予以公開。
第十四條公開權力運行的決策過程。對項目審批、工程招投標、大宗物資采購以及其他重要方面權力的行使都要公開,全力推進行政權力的公開透明運行。
五、強化監督,落實責任
第十五條加強機關效能建設,制定科學、量化、操作性強的績效考評辦法,并把績效考評與工作目標考核、考核、黨風廉政責任制考核、領導干部述職等結合起業,把考核結果作為干部業績評定、獎勵懲處的重要依據。
第十六條強化社會監督。成立以局主要領導為組長的優化發展環境領導小組,下設辦公室,并向社會頌舉報電話(8723341),以加強監督職能。對被舉報存在損害優化發展環境行為的行政執法部門、窗口單位的工作人員實行“一次查實待崗”制度,待崗期間要參加崗位培訓,培訓期滿后進行考核,考核合格的重新安排上崗,考核不合格的延長待崗培訓三個月,延長待崗期間后仍不符合上崗條件或單位另行安排本人拒不服從的,按相關法律法規進行處理。
第十七條實行發展環境首長負責制。局下屬各單位要制定優化發展環境工作計劃,列入本單位工作重要議程,常抓不懈。局領導小組要根據各單位的工作作風、服務態度、服務質量和服務效率作為評選政績突出單位的主要內容和依據。對存在損害優化發展環境行為并造成不良影響、產生嚴重后果的單位取消年終評先資格。
第十八條加大對損害發展環境行為的查處力度。對違反本規定并損害發展環境的行為,局紀委要按照《唐山市關于優化發展環境若干紀律的暫行規定》、《唐山市關于機關工作人員公務不作為責任追究的暫行規定》以及《唐山市交通局行政許可過錯責任追究辦法》追究責任,并嚴肅處理。
第十九條本實施細則自發布之日起施行。