第一篇：漢江潮文學社2010年春蕾活動計劃書

漢江潮文學社2010年春蕾活動計劃書

漢江潮文學社今年下半年由于納新、組織建設等方面的制約，大型活動僅僅進行了第十五次會員大會、歌詞賞析會、中華文學發展史講座等活動，但是我社先后組織率團參加了十堰市作家協會主辦的征文頒獎大會、湖北汽車工業學院光線文學社、軒轅文學社和陽光〃左岸文學社的會員大會暨理事換屆大會，率團與外校其他文學社進行交流性活動，參與了百草詩社、交際與口才協會等社團的會員大會及其常規活動。綜上所述，我社活動可以說是豐富多彩，但我社的組織建設仍然欠佳，會員文學創作、鑒賞等方面有待提高，故結合我社實際情況，在春蕾文化藝術節期間進行如下活動：

一：征文：彰顯社團宗旨與理念，發掘文學創作人才

關于舉行十堰市第二屆“詠春”詩歌創作大賽的策劃書

一：活動目的：

為進一步激發當代大學生的文學創作熱情，豐富校園文化生活，促進十堰高校校園文學又好又快地發展，使大學生能在創作中尋找靈感，受到文學與藝術的雙重熏陶，提升大學生的整體文化素養，特繼續舉辦本次詩歌創作大賽。

二：活動主題：奮發有為 創新同行

三：組織機構：

1、主辦單位鄖陽醫學院社團聯合會

湖北汽車工業學院社團聯合會

十堰職業技術學院社團聯合會

鄖陽師范高等專科學校社團聯合會（十堰校區）

共青團十堰教育學院委員會

承辦單位漢江潮文學社（鄖醫）光線文學社追天文學社

陽光〃左岸文學社軒轅文學社漢江潮文學社（師專）旭日文藝社藝展天涯文學社圣風文學社百草詩社

2、評委會嘉賓評委十堰市作家協會有關人員

鄖陽師專中文系相關教授

參賽校區評委鄖陽醫學院賽區評委

湖北汽車工業學院賽區評委

十堰職業技術學院賽區評委

鄖陽師范高等專科學校（十堰校區）賽區評委

學生評委以上八社學習部（編輯部、新聞部）成員、各學校文

學社的優秀會員（人數待定）

四：活動時間：我校春雷文化藝術節期間

五：參賽對象：五校廣大詩歌愛好者

六：參賽方式： 個人參賽與團體參賽兩種方式。團體參賽不超過三人

七：獎項設臵：一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，優秀獎若干；一、二、三等獎均頒發榮譽證書，優秀獎可獲紀念品。

八：活動的相關準備：

1、組織：成立十堰市第二屆“詠春”詩歌創作大賽籌務委員會

宣傳：我校春雷開幕前夕各賽區出噴繪一張、海報若干，以各學校的社團聯文件

下發到各班；各文學社的會員要對其他同學要做好本次活動的宣傳工作。

2、活動步驟a.3月五校文學社團聚我校，詳解說本次活動的相關組織情況；

b.3月中旬初由鄖陽醫學院漢江潮文學社組織文學講座，其他文學社

選會員率團參加；

c.3月初至4月下旬各賽區征集詩歌作品及相關評比；

d.4月末由大賽評委會組織評選稿件。各參賽區挑出總征集量的10%

進行最后現場的評比。

九：投稿要求：

1.方式：A、網絡稿件統一發至：syyongchun@163.com

B、紙稿投送各參賽校區

2.文體要求：

A、主題積極向上，繼承優秀文化傳統，展現當代大學生敢于創新的精神面貌

B、體裁新詩、古體詩均可。

C、篇幅新詩20-70行為宜，古體詩不限。

D、支持原創凡有抄襲或剽竊嫌疑的，一經證實，所交稿件視為無效作品，并全校

通報。

E、來稿請注明學校、班級、姓名以及聯系方式；網絡稿件在郵件的主題欄注明

學校、班級、姓名以及聯系方式。

十：經費預算：展板各學校一塊、海報自備、證書購買平攤，并簽訂相關合作協議

十一：相關表格：

附件一：十堰市高校第二屆詩歌創作大賽作品征集

_____________________________賽 區 作 品

二、講座：教師與學生同步，共商校園文學事

A、十堰高校文學社對校園文學創作的探討會方案

1.活動背景：十堰高校文學發展處于低迷狀態，各文學社對文學創作力度不強，校園文化氛圍不夠濃厚，形式上不創新，活動呆板。

2.活動目的：進一步促進各文學社之間的了解，加深對文學的理解，獲取靈感，為豐富校園文化生活努力。

3.活動對象：五大高校文學社理事代表及會員代表

4.活動嘉賓：十堰作家協會主席、秘書長

5.活動步驟：A、宣傳與組織：宣傳此會意義

B、活動邀請：

6.活動地點：我校第一學術報告廳

7.活動時間：2009年金秋期間

8.經費預算：場地費100元（團委申請報銷部分，各文學社出部分）

9.流程：

一、主持人致詞

二、請楊主席發表講話

三、主持人講話

四、散會

相關探討資料：

1、高校文學在大學生活中的重要作用；

2、文學對民族團結和國家建設的影響

3、校園文學應怎樣取材

4、如何培養校園文學創作熱情

5、創作方式指導

B、關于舉行文化軟實力的講座方案

1.活動背景：中華文化博大精深，現代社會突飛猛進，有人提出了“軟實力”與“硬實力”一說，各國也高度重視相關軟實力的提升。結合軟實力，滲透文學思維，實為國防教育講座，極具教育意義。

2.主題：文化軟實力與國家進步

3.活動時間：2010年春蕾活動期間

4地點：學子會館三樓

5.主辦：學工處、團委

承辦：社團聯合會、漢江潮文學社

6.參與人員：大一學生為主體，其他文學社代表嘉賓等

7.主講人：楊鄖生（或李格非）副書記

8.相關材料：“軟文化”和國防教育

9.效果：側講國家進步中文化軟實力的作用，側講國防教育

三：對外：務實交流與合作，強化高校文學一體化

1.證我社常規活動良好進行的情況下，務實地開展對外交流工作，如支持外校文學社團的大型活動，舉行理事交流會和會員交流會，適時舉行文學社之間的文學成果展等活動，進一步塑造我社對外交往的良好形象，提升我社的外交地位，以繼續保持對外的主動權。

2.適度開展理事交流會，對塑造我社的組織有很深的意義

四：刊物：大膽與創新，深化嘉年華思想

完善刊物編輯制度，精選參編人員；改革刊物模式，體現編者思維與藝術； 選取外校文學社、我校友好社團、會員優秀作品選編到《嘉年華》當中，真正體現嘉年華思想。

以上僅僅是我社春蕾活動計劃中的一小部分，我社有豐富的指導老師資源，精干的文學理事隊伍，我們會按照團委、社聯的活動要求與安排，適時地舉行相關活動，讓“集百家之長，做錦繡文章”的理念深入我校校園文學之中，豐富校園文化繼續努力！

漢江潮文學社馮泉2009年12月

第二篇：春蕾文學社計劃

春蕾文學社計劃

趙春嬋

文學社是學校開展學習活動的重要陣地，是培養寫作尖子的苗圃。為了提高學生語文能力，發展學生綜合素質，豐富學生第二課堂，提高校園文化品位繁榮校園文化，引導學生關注社會，培養學生對祖國語言文字的興趣，開拓更廣闊的語文學習的途徑，努力提高學生的語文素養，本學期將進行如下活動：

1、招收社員。

（1）語文老師在各班推薦一名寫作能力強的學生。（15名）

（2）以投稿、作品展示等形式吸收部分寫作基礎好、有創作能力的學生（15名）

2、召開社會大會，明確社員的權利與義務

3、布置文學社活動室

4、開展文學社活動

（1）文學社訂于每周星期

二、星期四下午第八節在文學社活動室活動

（2）開展社員寫作專題教程

A．中考作文標準研讀、中考滿分作文欣賞

B．作文開篇二十招

C．鳳頭豹尾釀佳作

D．好題如好茶——淺談話題作文擬題方法

E．作文的構思法

F．用好材料打造精品——記敘文寫作中材料運用的策略研究

G．鎖定精彩——淺談中考作文制勝的秘訣

H．讓作文變亮的技巧

I．滿分作文是怎樣煉出來的J．文采飛揚是語言，點子竅門不可少——話題作文語言創新方法 K．給語言增添“ 亮麗 ”的色彩?

L．試析作文語言創新

(3)“名家名作欣賞”“

(4)“游覽名勝”“實地采風”

(5)如果條件充許,請作家來校上指導課

(6)出好期刊<<春蕾>>

(7)加大投稿力度，定期向著名報刊投稿，本學期學生習作在市級以上報刊上發表的篇數上一個臺階。組織好本校學生參加各級作文大賽

(8)開通文學社郵箱與博客,歡迎全校師生投稿

本學期的各項計劃，會在有關老師的指導下，定期開展活動。希望通過各種活動，充分挖掘社員的寫作潛能、激發學生的寫作興趣，提高學生的寫作水平營造良好的校園文學氣氛，讓學生真正感受快樂學習，快樂作文，快樂做人，快樂生活。

第三篇：小春蕾文學社活動章程

第一章“小春蕾文學社”社團活動章程第一條 社團性質：本組織全名是“小春蕾文學社”，以各級喜愛文學的學生為基礎而創建的社團組織。接受團委直接領導和統一管理。

第二條 社團目的： 為愛好習作的同學搭建一個交流的平臺。

第三條 社團宗旨：積極開展活動，營造良好的校園文化氛圍，充分發揮學生第二課堂作用，為校園文明建設服務。

第四條 社團口號：“用激情書寫自己的青春”。

第二章 成員：愛好文學的小學生

第六條 成員資格：本校在籍小學生，對習作有濃厚興趣的學生均可申請加入，審核成員基本準則；有足夠的熱情和自信，善良，文明，有責任感，努力上進，遵守葉縣實驗學校守則和本社團章程。

第七條 會員的權利與義務

權利

（一）獲取參加本社團的培訓班和舉辦的活動資格。

（二）社團的選舉權和被選舉權。

（三）向理事會提出意見或建議。

義務

（一）遵守本社團章程，接受本社團領導。

（二）積極參加本社團的活動，聽從社團安排。

（三）對外積極樹立本社團的良好形象，為社團的發展出謀劃策。

第三章 組織機構

第七條 本社團設社長一名，副社長兩名。理事（隊長）若干，任期一年。理事會由理事（隊長）組成。

第八條 社長，理事產生辦法：

（一）社長在校學生會社團部監督、考核下，經社團全體大會選舉產生。確定后，報院團委備案。

（二）理事由社長提名，經社團全體成員選舉產生。

（三）理事會成員任職期間，因各種原因造成職務空缺需要增補成員的，按以下程序進行。社長空缺的，有理事會提名推薦人選，并向全體會員通報；理事空缺的，由社長提名，經理事會討論通過，并向全體會員通報。

第九條 有下列情形之一的理事會成員，采取直接罷免方式；

（一）組織的活動違背社團章程。

（二）在社團內部拉結派，造成社團內部不團結的。

（三）作風不正派，嚴重影響學院社團名譽的。

（四）累計三次無故不參加社團和理事會舉辦的活動或會議的。

（五）以社團名義謀一己之利的。

第四章 管理制度

第十條 每學期全體成員大會

學期初召開全體大會：新成員作自我介紹，技術展示交流。社長發言，布置本學期社團日常訓練及活動內容。的一些工作要求；發放會員證。

學期末全體成員大會：理事會作學期工作總結報告，聽取各會員提出的要求或意見，罷免和選舉產生理事會，對一些重大問題作出決定。

第十一條 連續三次無故缺席訓練及活動者，視為自動退會。

第十二條 社團成員必須在規定的時間地點內活動，聽從安排，私自在規定之外的時間及地點活動的，產生的后果自負。

第五章 附則

第十三條 本章程解釋歸葉縣實驗學校作文入門研究社。

第十四條 社團章程未免有簡略或不盡之處，日后由理事討論通過盡可能把章程更完善。

第四篇：文學社活動計劃書

時光流逝,恍惚轉眼間xx年就過去了，有人說xx是世界末日，不管是與不是，我想都與我們沒什么關系，不是么？因為我們依舊要做好自己要做的，我們一樣為了我們的未來而努力，我們有夢想、有追求、有目標，我們要用“方舟”承載我們帶夢起航！

活動一

活動名稱：校報“云帆”，制作發行

活動主題：再現校園景色，聚點個人風采。

活動方案：記者部和編輯部合作，采訪寫時事新聞版、文學交流版、學習天地名師講堂版，以及主題專版，共四版。助理部負責安排聯系老師同學做口述，活動部負責報紙印制張貼分發，宣傳部負責報紙版面設計排版等。

活動二

活動名稱：征文對對碰

活動主題：進行以“漫話海濱”為主題的征文比賽，鼓勵大家多多發現海濱學院的美景和優點，創作關于海濱的“文字紀錄片”。

活動方案：征文延續3周，面向全校，文體不限，題目不限，字數不限，征集電子稿及文字稿，電子稿投寄到郵箱，手稿交由編輯部。選擇優秀文章，進行公開的展示，并選入最新的一期社刊或者報紙的制作。（可以惡搞海濱學院，但不能有損學院以及辱罵學院）

活動三

活動名稱：心靈起航，方舟承載

活動主題：第三屆文學風采大賽暨社團內部文學聯誼晚會。

活動方案：為豐富同學們文學常識和提高文學素養，在教室，進行文學常識必答、趣味知識搶答、個人風采展示等環節的比賽，以部為單位進行對抗，最終評選出最具智慧的文學新星和最佳配合團隊。

活動四

活動名稱：弘揚傳統，傳承革命

活動主題：“讓詩風吹滿校園”的五四紀念配樂詩歌朗誦大賽

活動方案：在教室進行活動，按照“是否切合主題，是否配樂合文，是否聲情并茂”進行評分，評委由老師和學生擔任，并參考觀眾呼聲。賽后頒發獎狀和獎品

活動五

活動名稱：讀書交友，小小課堂

活動主題：1，交流讀書心得體會，辨別書得好壞適用，闡述正確讀書；2，與老師或者同學定期講解文學知識、寫作技巧等等。

活動策劃：擅長寫作的學生和學校及校外的老師，在教室講課，并和同學們交流，達到提高文學水平，促進師生及同學間的友誼。

活動六

活動名稱：世界讀書日短時演講

活動主題：4月23日“世界讀書日”全稱“世界讀書日與版權日”，又譯“世界圖書日”于1995年正式確立，目的是為了推動更多的人閱讀和寫作。讓我們為了更多人喜歡讀書，區貢獻我們的力量吧！

活動方案：為了即將來臨的第17個“世界讀書日”增添氛圍，加強全院師生對“世界讀書日”的了解，通過小演講宣傳讀書日，進而使師生提高對讀書的重視，點燃人們的讀書熱情，提高同學們的愛圖書意識。活動七

活動七

活動名稱：文學不只在課堂

活動主題：

1、增加社員之間的交流與互動，促進社員與社員的友誼。

2、增強同學們對自然、對生活的感悟，懂的生活處處皆文學，讓文學充滿我們的精神世界。

對于日常活動，建議組織類似百家講壇一樣的講座，定期進行主題講座，主題可以是對古代人進行分析、對軍事戰爭進行剖析、對歷史進行解說，以自己的想法、觀點來解說，讓大家共同提高、共同學習，掌握更多的知識。

日常小競賽：每逢節日，可以組織進行編寫祝福語，評出最短曉精湛的祝福，類似最好的微小說：《網》，評論形式可以是公開投票，社里部長級一人具有多票表決權。

增加一條：對于征文，不單單只是進行獎勵，更建議做成競賽，要收取參賽費，然后選取優秀文章獎勵，當然，對于參加活動的積極人員一樣鼓勵（例如投稿三篇以上的有積極參與獎）。

第五篇：文學社計劃書

存 在

情系家國

心懷天下

文 學 社 傳承礦大文化 弘揚時代精神 策 劃 書

共青團中國礦業大學委員會

中國礦業大學社團聯合會

中國礦業大學存在文學社

一、活動組織單位基本情況及相關經驗

中國礦業大學存在文學社創建于1990年，是在原存在詩社和秋桐文學社的基礎上發展而來，是經校團委批準成立的校級學生社團，是我校成立最早的社團之一，也是我校唯一的校級文學社團，在學校領導老師的親切關懷和歷代“存在人”的不懈努力下，已連續三年榮獲“校十佳社團”的榮譽稱號，浩瀚文海中的這朵奇葩，櫛風沐雨二十余載，終于開拓出了自己的一片天地。

在上一屆存在人的共同努力下我們成功舉辦了“紅樓文化宣傳月”系列活動，和“古今中外經典誦讀與古樂表演”。紅樓文化宣傳月系列活動分別以講座、電影展播、征文、辯論賽等形式舉行，有力地宣傳了紅樓夢，讓大家以不同的角度去審視紅樓夢，極大地豐富了校園文化氛圍。古今中外經典誦讀與古樂表演為大家提供了一個中外文化交流的平臺，一次古今風韻交流的契機，在這里我們看到了中外文化的碰撞與融合，品味到了獨具風格，各領風騷的文化盛宴。

此次我們將舉辦以“家國天下”為主題的系列活動，在原有活動的基礎上進行大膽的創新，倡導大家從文化的角度審視家國天下的含義，在豐富校園文化，弘揚時代精神的同時，喚起大家的家國意識。

二、活動主題

情系家國 傳承校園文化

心懷天下 弘揚時代精神

通過三個專題展開：

情系礦大與心懷國家系列主題展板

礦大情結與我看天下系列主題征文

文化情結與家國天下之存在文學角

三、專題活動策劃

專題

一、情系母校與心懷國家系列主題展板

（一）活動背景

時光如水，總是無言，在歲月的長河中礦大孕育了無數的人才，送走一批，又迎來一批，礦大周而復始的履行著這份神圣的職責。然而物是人非的背后總有一種不變的東西，那就是每一位礦大人的母校情結，每一位礦大人的愛國情懷，他們總是奮斗在艱苦的第一線，他們時時不忘母校的榮譽，國家的責任。或許離校多年后，當再次踏進這片土地，邂逅那熟悉而又陌生的場景，會別有一番滋味，家國天下，歲月人生，而今，他們那不平凡的歲月已漸漸逝去，因此存在人再次展現他們的光輝歲月，同時也為現在正在奮斗的礦大人互勉??

（二）活動目的

1、為礦大校友與母校搭建一座文化交流的平臺。

2、以校友勉勵的角度喚起并培養大家的母校情結，與家國情懷。

（三）活動時間：待定

（四）活動地點：待定

（五）活動對象：中國礦業大學全體在校學生

（六）活動宣傳方案

1、前期宣傳：提前一周將活動宣傳單、海報貼出 2、聯系校內外相關媒體，如校報、《徐州日報》、《彭城晚報》、徐州電視臺礦大視點等 3、后期宣傳：刊印相關活動簡報及社刊

（七）活動開展方案

1、活動前期準備

（1）圍繞主題，確定活動日程安排

（2）查找展板主題所涉及的相關信息，主動聯系部分知名校友，搜集和他們有關的文章，報紙，照片等資料，進行整理匯總。

（3）將整理的資料分主題制作成不同的展板，主要展現校友的一些作品，事跡等（4）審批活動場地

（八）活動可行性分析

1、首先就整個活動的意義來說，是很值得舉辦的，通過校友對礦大，對國家的認識和貢獻這個角度，不僅能喚起大家的母校情結，增強礦大學生的凝聚力，還可以讓他們以此為榜樣審視自己的人生觀與價值

觀。

2、校方對此曾有過一些活動，且特別支持社團在礦大學生中作此宣傳。

3、存在文學社與多方校友有長期聯系，便于尋求資料和支持。

專題二：礦大情結與我看天下系列主題征文

（一）活動背景

秋風吹過，枯黃的葉片隨風飄落，散落一地的記憶，思緒永遠的定格在了這一刻。這是一個能迫使人深思的季節，作為一個大學生，不論是在學識還是在思想水平上都有了一定的深度，那么此刻的你在深思什么呢，是自己的母校情結，抑或是對家國天下的思考，我們期待著你??

（二）活動目的以征文的形式引導大家積極地關注母校，重新定位自己的母校情結。同時引導大家理性關注校園，理性關注國家。從一個更高的角度去審視自己與自己周圍的世界。

（三）活動內容

1、以“礦大情結”為主題，進行寫作，把自己對母校的真情理性的用文字表達出來。篇二：文學社策劃書

用文學澆灌心靈 林苑文學社 活動

策

劃

書

本活動由社團聯合會主辦

由林苑文學社承辦

“用文學澆灌心靈”

二，活動內容

用報告會的形式舉辦以國學教育為主要內容的中華文學傳統教育，開展中華經典誦讀活動，為西北農林科技大學營造文學氣氛，為有特長的學生終身發展服務。

三，活動背景

在當今這個物欲洪流，文學日益貶值的經濟社會，了解文學的人越來越少，欣賞文學的人越來越少，文學正在逐漸失去它真正的知心。如何挽救文學，守住我們最后的心靈凈土，讓我們再次用理性的頭腦思索目前的文學現狀，用筆端傾訴我們真實的感受，抒發我們內心的情懷，感受靈魂與文學的碰撞！

四，活動目的及意義

林苑文學社是為提高當代大學生文學創作能力，不斷提高文學修養，而發起的文學社團。文學的土壤是寬容的，它接納鮮花與落葉，包容陽光與細雨，也值得我們澆灌才情、熱情。給我校熱愛文學的廣大學生提供一個把文字的理想和現實結合起來的平臺，實現他們的文學夢想，用文字記錄心靈的成長。

此次活動具有很強的針對性，采用以文學為載體的形式開展，不僅能夠讓學生普遍參與進來，同時也能夠達到加強學生素質教育以及個人文化修養的目的，為學生展現提供一個自我的舞臺。在活動內容方面傳統不失創新，針對當代學生，具有很強的吸引力。

六，主辦單位

西北農林科技大學社團聯合會

林苑文學社

七，活動對象

南校區全體學生

八，活動安排

1、由社團聯合會以及社團邀請有關老師

2、通知并宣傳活動時間、內容

3、主持人致報告會啟動詞

4、老師、輔導員、社聯主席團、評估部點評篇三：文學社2012年計劃書 晨露文學社2012年工作計劃書

一、指導思想

新的一學期，晨露文學社將以落實校園文化建設，創建特色學校為工作核心，指導學生創作優秀作品，豐富校園文化，活躍文化氛圍；開展形式多樣的活動，努力提高學生自主學習，合作交流以及分析和解決問題的能力，營造創作優秀作品的競爭平臺，發揮晨露文學社的宣傳陣地作用，立爭使晨露文學社真正成為大學生們向往的習作殿堂。

二、工作重點

本學期，我們將以發展和繼承文學社傳統，開創性的把晨露文學社帶出信息學院，讓晨露文學社的名字響徹蕪湖！更加努力的引導學生參與文學知識有關活動，為他們提供展示文學才華的平臺，讓他們盡情地表達對生活的真情實感，讓他們在活動中學會觀察，學會思考，學會感恩。

本學期，我們力爭在校領導下，在團委、社聯各部門的配合下把晨露文學社自己的報刊《晨露》于同學們見面。相信，這份報刊會為同學們提供更廣闊的交流與學習的平臺，成為廣大文學愛好者的好朋友。因此，我們會加大對文學社社員的培訓力度，讓他們成為此刊的骨干力量，加入到宣傳、創作與編輯的行列。

三、工作計劃如下：

三月份

1、將舉行一年一度的詩歌散文朗誦比賽“我和春天有個約定”，讓詩情畫意充滿整個校園，讓同學們感受文字的力量。

2、召開本學期一次社干、社員會議，向社員公布本學期文學 社即將開展的活動，鼓勵社員以及對文學有興趣的大學生積極參與，上交作品。

3、啟動文學知識娛樂活動。

四月份

1、《晨露》報刊編輯前及其贊助有關事項。

2、帶領晨露文學社的部分骨干組織成員在蕪湖部分地區如各個中學進行宣傳活動與報道，讓晨露文學社真正走出蕪湖信息技術職業學院，走出弋江區，讓晨露的名字更加深入人心！

五月份

1、經整個社團成員準許、通過，我們將舉行一次野外春游活動，讓更多的自然之精華被我們吸入，感受自然的熏陶，以此來舉辦以此’“創意征文活動”。

2、聯合其他社團舉辦一次“故事大賽”，說出每個人的故事，說出每個人心靈最深處的故事，讓同學們在故事中成長，在故事中堅強，在故事中認識到現代化社會的今天，也有令人感動的一面。

六月份

1、總結表彰，對本學期積極參與文學社活動的社員進行表彰，優秀社員在宣傳欄的“社團之星”欄目中進行介紹。

希望全校師生更積極主動地參與、支持晨露文學社的各項工作，讓晨露文學社這個舞臺吸引更多的中華兒女，以展示書香信息學院的風采！

晨露文學社

2012年2月1日篇四：文學社社團活動計劃書

文學社社團活動計劃書

一、指導思想及宗旨

以“培養興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發揮才能”為宗旨，為了豐富同學們的課余生活，全面提高學生素質，培養學生能力。提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，致力于把松濤文學社辦成真正培養同學們能力的社團。讓夢翱翔，放飛夢想

二、工作重點

1、辦好刊物

刊物《校園讀本》是“松濤文學社”的一面鏡子，標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自于全校師生的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質保量出版發行。

2、適時舉辦活動

針對同學們知識面狹窄，寫作能力差的現狀，文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書交流會，如：詩歌小論壇、小說晤會等，提高學生的能力。（由團委出面協調）

3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”

寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊，我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等，并舉辦閱讀交流會。

4、參加不同級別的征文投稿活動

在原基礎上，加大發稿量。在校內以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學社影響力。

三、工作安排

九月份：向10級新生宣傳文學社，招收新成員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的工作計劃，布置任務。

十月份：開展閱讀活動，出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作，吸收更多的同學加入文學社，壯大文學社隊伍。開展主題征文活動，并舉行“演講比賽”

十二月：照常開展工作，開展主題征文比賽

一月份：開展元旦征文活動，舉行學生“朗誦比賽”。

四、開好總結會

學期末開好總結會，把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓，為日后工作做鋪墊。2013年松濤文學社活動策劃書

一，活動背景

近年來，文學一直是萬眾矚目的話題，在以學習、展示的雙為主的前提下，我社將于新一舉行一系列活動，積極配合學校工作，發揮我社優勢資源，推動寧夏民族職業技術學院在新的學期里向前邁進。

二，活動目的為弘揚文學精神，傳承文明，以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，調動師生參與文學活動的熱情，同時也為促進伊之夢文學社進一步發展

三，活動時間 xx年下半學年

四，活動對象

昆寨民族中學師生

五，活動內容

〈一〉2013年11月 文學藝術辯論 1，活動名稱：關于文學繪畫展覽 2，活動目的：提高同學們思維的縝密性和思維能力，突出優點 3，前期準備：

工 作 計 劃篇五：xx文學社策劃書 xx文學社策劃書 品名家散文，吟優美詩歌，悟百味人生，書精彩華章，走進文學殿堂，共享文化盛宴，書寫美麗篇章篇，盡享紙墨魅力。修一座園林，納八方賓朋，共論時事滄桑，同抒人間百態，齊思人生苦樂，各敘真情實感。給你一個平臺，舞出你的風采，吞文蓄涵養，吐語顯修為。

一身鐵膽傲骨，滿臉公正無私，警院xx文學社的創立，給你一個以文會友的場所，釋放你的柔情似水，縱情你的喜怒哀樂。

一． 辦社背景

我院是一座警察院校，以公安專業為主，非公安專業并存。在這里，文學的氛圍日益減弱，學生的思想道德修養不能從最深處構建，只是用嚴明的紀律觀來塑造學生的個人行為和提升個人修養，顯然鄙陋很大。同時一些喜愛文學的同學也無處與擁有共同愛好的同學相互交流、探討、學習，只能在圖書館里尋找自己的天堂。而且，當今社會文明的發展使我們也不得不考慮文學修養的問題。于是，我們xx文學社就應運而生，彌補我們學校的不足，滿足我們學生的渴望，順應社會歷史發展的方向。

二． 辦社目的“滿足同學們的文學需求，提升同學們的文學修養” “輔助學院的文學學習，滿足社會的人才需求”

三．辦社宗旨

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 四．組織機構 xx文學社是以為主的大學生學術交流組織，工作上接受x指導。文學社實行社長負責制，下設編輯部、組織部、宣傳部、外聯部，各部門實行部長負責制。文學社各部門通力合作、分工明確，為文學社各項活動的順利開展都起到了非常重要的作用。

社 長：全面主持文學社開展各項工作，協調處理各部門關系和進行工作任務的分配；負責聯系校團委，向上級領導和指導老師報告工作動態；負責完成文學社的工作計劃和文學社的長期發展規劃。副 社 長：協助社長重點抓好安全、人事、財務、對外交流、評優評先、品牌活動建設等工作；負責監督各項重大會議作出決議的落實；社長外出不在崗時，受其委托可全面主持文學社各項工作。

編輯部：主要負責文學社的日常稿件審理和各項征文賽事的初審工作；負責采集編寫各種類型（主題）的文章，積極組織開展各類文學性質的學術交流活動；負責校園文學刊物xx的編輯工作等。

組織部：主要負責文學社各類活動的策劃和組織，做好策劃案的起草以及后續的組織協調工作；負責文學社的資產和財務收支管理；負責文學社的人事檔案管理、社員考勤和會議記錄工作等。

宣傳部：主要負責文學社舉辦各項賽事、各項活動相配套的海報、橫幅、網絡宣傳等媒介的制作；負責對校園文學刊物xx的排版和對電子期刊的制作；關注校園文化動態，營造文學社的良好形象。

外聯部：主要負責對外聯絡工作，積極與作家協會、文學聯盟、相關報社進行聯系，與兄弟文學社團開展交流活動，不斷擴大文學社的影響力；負責開展贊助服務工作，為文學社開展各類活動提供物資支持和保障。