第一篇:寢室斷電建議書
領(lǐng)導(dǎo)老師們:
我是2010級(jí)的學(xué)生,我懇求的希望您們對(duì)于晚上寢室斷電的決定在考慮考慮。我們知道你們想說為我們的學(xué)習(xí),為我們健康,安全著想,不過你想過沒有1,斷電就是為了阻止光線嗎?不是的.它及同時(shí)阻斷了通宵供電所衍生的一系列弊端:通宵上網(wǎng),逃課等等不良現(xiàn)象2,可以這么說嗎??jī)?yōu)秀學(xué)生自然存在,但是所占比例又能有多少呢?!3安全隱患難道就會(huì)下降?斷電后寢室點(diǎn)蠟燭,私自接電源。是否安全隱患更重了,我們健康更不能保障了!我感覺學(xué)校的這種管理模式與中學(xué)沒什么區(qū)別,我們現(xiàn)在都已經(jīng)是成年人了,學(xué)校應(yīng)該讓每個(gè)宿舍自己控制熄燈時(shí)間,讓學(xué)生自己安排時(shí)間。把更多的時(shí)間還給我們。我有以下的觀點(diǎn)希望領(lǐng)導(dǎo)們能看看!
1.且最主要的問題就是大家無法給手機(jī)充電了,試問白天大家都去上課了,晚自習(xí)有可能也都在圖書館自修或在外面處理事情,所以作為通訊工具的手機(jī)是不可能放在宿舍充電的,如果真那么做的話手機(jī)也就失去了它應(yīng)有的作用!
2都什么年代了,為什么還要像以前管我們父輩大學(xué)生的方式來管理我們呢?’我們已經(jīng)成年,而高校應(yīng)該以‘公民教育’的方式來對(duì)待學(xué)生,應(yīng)該尊重我們們的想法。”
3大學(xué)生都是成年人,有自己安排時(shí)間的自由,很多大學(xué)都不斷電,也是出于尊重學(xué)生的人身自由。
學(xué)校不應(yīng)該用斷電來限制學(xué)生的人身自由,而應(yīng)該想辦法引導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間。
4斷電從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來說,即對(duì)一種產(chǎn)品的限量發(fā)售。由于我們對(duì)用電的需求缺乏彈性,因此到時(shí)間自然就會(huì)睡覺。如果到時(shí)間不睡覺,造成的后果(包括第二天起不來,第二天上課打瞌睡等)本來就應(yīng)該由我們自己承擔(dān),學(xué)校無需對(duì)此負(fù)責(zé)。在給予學(xué)生更多選擇空間的同時(shí),也為學(xué)校的管制減輕了負(fù)擔(dān)。因?yàn)槌鲆?guī)定部分的用電,本來就理應(yīng)由學(xué)生支付;且市場(chǎng)存本身存在一個(gè)較好的調(diào)控機(jī)制,學(xué)校無需多慮。
5此外,斷電造成的外部性也是顯而易見的。除了造成夏天室內(nèi)溫度過高,還是一種變相鼓勵(lì)大家偷電的方式,以上將給學(xué)生宿舍帶來更大的安全隱患。
6不斷電就不睡覺了?斷電就睡覺?這樣的邏輯是說不通的,習(xí)慣了晚睡的他們會(huì)聊天,點(diǎn)著打牌,玩手機(jī),打電話的,這是斷電不能阻止的!
7馬上熱天就要來到了,在炎熱的夏天晚上沒有電扇是否能考慮一下學(xué)生的感受~!
8其實(shí)在通宵供電的情況下,是可以很容易達(dá)到安靜的效果的。一句話可以道破事實(shí)的關(guān)鍵:只要晚上把開關(guān)一關(guān),這天不就黑了嗎?不是很容易的事嗎??2,但是事實(shí)是有很多的寢室在這樣的情況下是可以和諧地生活的。那么,那些原本安靜平和享受通宵供電的同學(xué)他們就該為了你們的幸福而喪失自己的權(quán)利嗎?他們出校,會(huì)夜不歸宿~!。
9現(xiàn)在宿舍都是學(xué)生自己買電卡的,我們自己買的電憑什么不讓我們用?更不用說夜間斷電對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活造成的種種不便。
10為什么高校夜間一定要斷電?一般只有兩種理由,一是防止學(xué)生夜間用電腦影響學(xué)習(xí),二是為了省電。關(guān)于影響學(xué)習(xí)這個(gè)理由,我可以肯定的說斷電跟學(xué)習(xí)毫無關(guān)系,現(xiàn)在去網(wǎng)吧包夜這么方便,想夜里打游戲的怎么斷電也管不住。大學(xué)不是義務(wù)教育,大學(xué)生是成年人,已經(jīng)完全可以對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),就算出了事情(而且不管是出了什么事情),都是學(xué)生的責(zé)任,輕者記過處分,重者開除,很多人的大學(xué)都白上了。所以學(xué)校這樣做并不真的是為了學(xué)生,而是為了畢業(yè)率,這關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)的政績(jī),有了政績(jī)
11依靠強(qiáng)制命令加群眾運(yùn)動(dòng)來干預(yù)個(gè)人的生活,是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的產(chǎn)物。這是赤裸裸地對(duì)人的理性的否定,是公然地以權(quán)力侵害權(quán)利,是居心叵測(cè)地將個(gè)人生活篡改為整齊劃一的奴役。我不知道還有什么行為比這更危險(xiǎn),更無恥。? 再次,拋開健康問題不談,這種行為的合法性何來?學(xué)生舍堂是學(xué)校提供給學(xué)生用以住宿的,學(xué)校和學(xué)生之間是契約關(guān)系,學(xué)生對(duì)自己的居住環(huán)境有自主選擇權(quán),這實(shí)在已是常識(shí)。但是現(xiàn)實(shí)情況卻是學(xué)校硬性規(guī)定學(xué)生必須在學(xué)生宿舍居住,這實(shí)質(zhì)上是剝奪了學(xué)生對(duì)居住環(huán)境的自主選擇權(quán)。在已然沒有選擇權(quán)的情況下,關(guān)于居住環(huán)境的提供與租賃,應(yīng)當(dāng)由雙方協(xié)商具體,達(dá)成共識(shí)后決定。倘若一方可以隨意以煌煌高論為理由,肆意改變居住環(huán)境,而一方卻只能服從于這種煌煌高論,這不是強(qiáng)盜邏輯,又是什么??
可能處于情緒上語(yǔ)言有所冒犯,請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)諒解,但是也希望老師能在考慮一下晚上斷電與不斷?
此致敬禮
第二篇:怎樣解決寢室大功率斷電問題
變壓插排解決寢室斷電問題
大學(xué)宿舍,洗完頭發(fā),卻不能用吹風(fēng)機(jī)!每天到開水房打水,有時(shí)水還沒燒開!冬天不能用插電的暖手寶,電熱毯,或其他想用卻用不了的電器。宿舍跳閘,在日常生活給我們帶來了...大學(xué)宿舍,洗完頭發(fā),卻不能用吹風(fēng)機(jī)!每天到開水房打水,有時(shí)水還沒燒開!冬天不能用插電的暖手寶,電熱毯,或其他想用卻用不了的電器。宿舍跳閘,在日常生活給我們帶來了諸多不便。
現(xiàn)在不必為此煩惱了,上有政策,下有對(duì)策!現(xiàn)在有了完美的解決方法:登錄淘寶網(wǎng)主頁(yè)搜索“變壓插排”,價(jià)格在20元到50元之間,從此以后1200W內(nèi)的電器隨便用!
當(dāng)你們寢室能同時(shí)打開四臺(tái)電腦總功率約1000W,但是卻不能單獨(dú)使用一個(gè)500W的熱得快,甚至一個(gè)300W的電吹風(fēng)都不能用,是否很疑惑?這是因?yàn)閷W(xué)校采用了特殊的限電方法: 寢室的限電器控制的其實(shí)不是功率,這就是為什么幾臺(tái)電腦和起來不跳閘,但是單獨(dú)一個(gè)幾百瓦的電吹風(fēng)都會(huì)跳閘的原因。其實(shí)限電器只對(duì)帶有“鎢絲”的發(fā)熱電阻性的電器限定了瓦數(shù),其它的如電腦,臺(tái)燈等沒有“鎢絲”這種發(fā)熱的電阻性的用電器,電表是沒有瓦數(shù)限制的,就算你超過1500W都可以使用,“變壓插排”就是利用了電表在設(shè)計(jì)上的這個(gè)漏洞,把自己偽裝成一個(gè)像電腦、臺(tái)燈一樣沒有“鎢絲”發(fā)熱的電阻性的用電器,所以大家在使用的時(shí)候感覺好像是功率放大了,其實(shí)只是一種小小的障眼法而已。
1.變壓插排是什么,我的寢室能用嗎?
答:變壓插排是專門針對(duì)大學(xué)寢室用電跳閘,可以提高寢室的限定底線。破解寢室限電,讓寢室可以使用電吹風(fēng),熱得快,暖手寶等一系列的熱能用電器。
2.我怎么知道我的寢室是不是智能限電的了,適合用此轉(zhuǎn)換器嗎?
答:凡是幾臺(tái)電腦不跳閘的,但是用一個(gè)小小的電吹風(fēng)就會(huì)跳閘的就一定是智能的,并且一定可以用“變壓插排”。
3.此插排到底可以把功率提高到多少了?
答:每個(gè)寢室的情況都不同,通過幾百個(gè)寢室的調(diào)查詢問的情況來看,通常在1800瓦左右,甚至于有的更高,完全可以滿足寢室同學(xué)們的使用要求。
4.此插排安全嗎?使用方便嗎? 需要安裝嗎?
答:在安全方面是有一定保證的,在高溫的情況下會(huì)自動(dòng)跳閘,并斷開線路。使用方面非常的方便,無需任何安裝,就是一個(gè)小的插座板,接上電就可以正常使用。
5.一個(gè)寢室可以使用多個(gè)變壓插排嗎?
答:每個(gè)寢室的情況不同,有的寢室使用多個(gè)可以同時(shí)工作,有的不可以同時(shí)工作。
第三篇:關(guān)于寢室斷燈不斷電的提案
關(guān)于寢室斷燈不斷電的提案
背景分析
學(xué)校現(xiàn)在實(shí)行的制度是晚上11點(diǎn)就斷燈斷電。雖然學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)是為學(xué)生們著想,讓同學(xué)晚上能好好的休息。但是,這也給同學(xué)們帶來了很多的不方便。因?yàn)椋髮W(xué)生應(yīng)該已經(jīng)有了自控的能力,不需要學(xué)校用電來管控學(xué)生的作息,而一刀切的斷電,使有些學(xué)習(xí)的同學(xué)無法好好的學(xué)習(xí),而真的在娛樂的同學(xué)并不會(huì)收到很大的影響,所以斷電更多的是影響了要學(xué)習(xí)是同學(xué)。并且晚上斷電,寢室的網(wǎng)絡(luò)會(huì)斷,這樣會(huì)增加同學(xué)們不必要的財(cái)政負(fù)擔(dān)。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是付錢消費(fèi)品,然而斷電使同學(xué)們無法使用,這也是一種浪費(fèi)。并且晚上斷電會(huì)讓手機(jī),電腦等設(shè)備無法充電。而考試周24小時(shí)不斷燈不斷電可以證明燈光和電對(duì)于學(xué)習(xí)是很重要的,所以我覺得不斷等燈不斷電對(duì)于學(xué)生們很重要。情況調(diào)研
學(xué)生反映:1.部分同學(xué)表示熄燈斷電不能在深夜學(xué)習(xí),作業(yè)也不好補(bǔ)完。
2.部分同學(xué)表示斷電導(dǎo)致晚上手機(jī)不能充滿電。
3.許多同學(xué)表示熄燈后并不會(huì)休息,熄燈只是起到了一定的作用。
4.同學(xué)們建議熄燈不斷電,這樣可以開小臺(tái)燈,不影響室友們的休息。校方反映:1.保證學(xué)生正常休息,保證出勤率。
2.防止某些同學(xué)不自覺,通宵玩游戲。
3.防止影響其他同學(xué)休息,產(chǎn)生矛盾。可行性分析
此提案可分兩類解決方案1.熄燈不斷電 2.不熄燈不斷點(diǎn)
同學(xué)們都對(duì)熄燈問題存在或多或少的看法,大部分同學(xué)認(rèn)為在上大學(xué)之后,應(yīng)該更加自由,希望能夠自主掌控晚上的休息時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)。所以對(duì)此提案同學(xué)們絕大多是持支持態(tài)度。
許多同學(xué)由于學(xué)業(yè)或者活動(dòng)較繁重,有晚間寫作業(yè)或做策劃等事情的需要,但熄燈以后,同學(xué)們沒有辦法使用臺(tái)燈或者筆記本來完成自己的事情,很不方便。而通宵教室里寢室距離較遠(yuǎn),同學(xué)們需要在寢室夜間也有學(xué)習(xí)的條件。
學(xué)校考慮到同學(xué)們的休息時(shí)間充足和出勤情況,采用熄燈的方式。出發(fā)點(diǎn)是為同學(xué)們著想,故在此提案中提出熄燈不斷電的解決方案,一來想要早早休息的同學(xué)不會(huì)受到室友開燈的影響,二來想要進(jìn)行學(xué)習(xí)或處理事情的同學(xué)也可以通過開臺(tái)燈來照明。但可能存在照明不足的情況,故提出第二方案,不熄燈不斷電(可根據(jù)學(xué)校的電路調(diào)控進(jìn)行選擇方案)同學(xué)是根據(jù)用電量交電費(fèi),夜間的電費(fèi)計(jì)算也不繁瑣,有利于方案實(shí)施。解決方案
現(xiàn)行的寢室熄燈制度不需撤銷,但需要做出如下改進(jìn):
1、熄燈期間,建議將原來的寢室電燈及各插座均不供電改為“熄燈不斷電”制度,即寢室電燈斷電,但插座仍可供電,為有需要的同學(xué)提供方便,這樣的制度實(shí)行后不會(huì)出現(xiàn)需要熬夜但充電臺(tái)燈沒電或者第二天手機(jī)充不滿電燈情況。
2、將臨近考試周不斷電改為在原有的基礎(chǔ)上,增加兩個(gè)過渡時(shí)間段: 春學(xué)期:開學(xué)后開始斷電——3月份:11:30斷電; 6月份——開始不斷電前11:30斷電。
秋學(xué)期:開學(xué)后開始斷電——10月份11:30斷電; 12月份—開始不斷電前:11:30斷電。
第四篇:斷電申請(qǐng)書
停電申請(qǐng)表 篇二:停電申請(qǐng)書模板(空白)旺蒼供電公司停電檢修申請(qǐng)書
申請(qǐng)單位: 申請(qǐng)?zhí)岢鋈掌冢?年 月 日 縣調(diào)字第 號(hào) 篇三:停電申請(qǐng)
1號(hào)樓低壓母聯(lián)開關(guān)技改停電申請(qǐng) 中心領(lǐng)導(dǎo):
為確保高培中心供用電系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、可靠運(yùn)行,提高供電質(zhì)量和功率因數(shù),降低無功消耗,前段時(shí)間由中北電力安裝公司與華東開關(guān)廠對(duì)中心配電室和1號(hào)樓配電室的低壓母聯(lián)開關(guān)445備自投功能、低壓開關(guān)檢測(cè)以及電力電容器的自動(dòng)補(bǔ)償裝置進(jìn)行了改造,但由于最后的接線項(xiàng)目必須停電進(jìn)行,特申請(qǐng)停電,停電期間還安排工程運(yùn)行班組對(duì)冷水機(jī)組主開關(guān)的母線排連接處進(jìn)行維修更換。具體安排如下: 1、7月15日夜間(即7月16日凌晨0:00至5:00)對(duì)1號(hào)樓全樓進(jìn)行分段性停電; 2、7月16日夜間(即7月17日凌晨0:00至5:00)對(duì)1號(hào)樓全樓進(jìn)行分段性停電。
以上申請(qǐng)妥否,請(qǐng)批復(fù)。
工程班組 2011年7月15日
工程運(yùn)行班組人員配置申請(qǐng) 中心領(lǐng)導(dǎo):
工程運(yùn)行班組擔(dān)負(fù)著全院高低壓變配電系統(tǒng)、鍋爐暖通系統(tǒng)、生活冷熱水系統(tǒng)、冷水機(jī)組及中央空調(diào)系統(tǒng)、天然氣、室外污水排放、泳池水質(zhì)管理、路燈時(shí)間調(diào)整等所有設(shè)備設(shè)施的安全運(yùn)行、維修保養(yǎng)、資料建立管理、能源統(tǒng)計(jì)及節(jié)能降耗工作,原來配置為10人,其中班長(zhǎng)1人,運(yùn)行8人,維修兼輪休1人。由于所轄區(qū)域內(nèi)的設(shè)備較多且逐漸老化,故障頻繁,原配置人員不能進(jìn)行設(shè)備的日常維修保養(yǎng),建議補(bǔ)配夠10人后再?gòu)墓こ叹S修班組長(zhǎng)期調(diào)一個(gè)維修工到工程運(yùn)行班組,這樣所有運(yùn)行設(shè)備的運(yùn)行、隱患排查治理、維修保養(yǎng)、拆卸安裝、零件更換、管道刷漆翻新、設(shè)備臺(tái)賬建立管理、室內(nèi)溫度及服務(wù)跟蹤工作均由工程運(yùn)行班組處理,中大型維修與維修班組協(xié)商解決或上報(bào)工程總監(jiān)由外委單位處理,具體配置如下:
工程運(yùn)行班組 2011年7月15日
泳池污水站購(gòu)置污水泵申請(qǐng) 中心領(lǐng)導(dǎo):篇四:停電申請(qǐng)書 丹巴電力系統(tǒng)設(shè)備計(jì)劃停電檢修申請(qǐng)書 篇五:停 電 檢 修 申 請(qǐng) 書
編號(hào)
1、設(shè)備停電,需在預(yù)定停電日期前兩天由維護(hù)單位向調(diào)度提出申請(qǐng),一式兩份經(jīng)調(diào)度批準(zhǔn)后
有效。
2、作業(yè)前后必須聯(lián)系調(diào)度,保證檢修時(shí)間按時(shí)接交令。
3、調(diào)度掌握的地線裝設(shè)與拆除必須經(jīng)調(diào)度同意。
第五篇:斷電檢討書
尊敬的老師:
您好!
我們違反學(xué)校規(guī)定在宿舍使用大功率電器的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為。這種行為損害了多方的利益,在學(xué)校造成了極其不良的影響。首先,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識(shí)是對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn),也是對(duì)身邊的同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)不尊重的表現(xiàn),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學(xué)校的規(guī)章管理制度,不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設(shè)。同時(shí),對(duì)學(xué)校形象也造成了一定的損害。我們應(yīng)該去維護(hù)學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個(gè)交代,從而得以改正自己的錯(cuò)誤,取得進(jìn)步。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,由此在宿舍埋下了災(zāi)難的種子,我們的行為嚴(yán)重威脅到集體的生命財(cái)產(chǎn)安全。為此,我們?nèi)w宿舍成員誠(chéng)懇的向大家道歉。宿舍管理科的老師同其他老師一樣,誠(chéng)摯殷切的希望我們成為社會(huì)的棟梁之材。不僅僅在學(xué)習(xí),還有生活方面也應(yīng)認(rèn)真的對(duì)待。我們?cè)趯W(xué)好老師教給我們的知識(shí)的同時(shí),更要學(xué)好如何做人,以及如何做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。我們的這次經(jīng)歷更使我們深深體會(huì)到安全意識(shí)的重要性,這不僅關(guān)系到我們自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,更關(guān)系到集體和大家的利益,我們的這種行為是一種自私的表現(xiàn)。因此,我們集體總結(jié)反思,反省自己的錯(cuò)誤,并在以后的日子里互相監(jiān)督。宿舍是我們生活起居的地方,安全問題就顯得尤為突出重要。我們每個(gè)人都有義務(wù)參與保護(hù)工作,并有權(quán)力生活在一個(gè)安全的環(huán)境中。因此我們要警鐘長(zhǎng)鳴,消除一些安全隱患,共同建設(shè)一個(gè)健康安全的生活環(huán)境。
對(duì)于這次違規(guī)行為,我們認(rèn)真接受批評(píng)教育,并進(jìn)行了深刻的反思和總結(jié)。針對(duì)所犯的錯(cuò)誤我們寢室決定執(zhí)行以下整改措施:
(1)立即召開寢室會(huì)議,就違章用電的事件相關(guān)人做出深刻地檢討,給寢室?guī)淼牟缓糜绊懸?fù)起責(zé)任,并立下保證。
(2)重新閱讀相關(guān)規(guī)則,保證日后絕對(duì)不做與規(guī)則相違背的事情。(3)檢查自己的用電用品中是否還存在著違章電器,一旦發(fā)現(xiàn)立即處理,決不再用。(4)制定監(jiān)察制度,發(fā)現(xiàn)同一個(gè)寢室或者其他寢室的同學(xué)使用違章電器,應(yīng)該立刻予以制止,不聽勸告者將上報(bào)。對(duì)于我們所犯的錯(cuò)誤,我們已經(jīng)深刻檢討反省,也愿意誠(chéng)懇接受處罰,處罰是改正錯(cuò)誤和警醒的一個(gè)手段,但希望老師念在我們是初犯,而且誠(chéng)心悔過改正,給我們一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),請(qǐng)老師看我們的表現(xiàn)。
此致
敬禮!篇二:施工工地停電檢討書
檢 討 書 尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
現(xiàn)在我懷著深刻內(nèi)疚、自責(zé)的心情向公司遞交檢討,以深刻反省我沒有負(fù)起一名銷售經(jīng)理應(yīng)有的責(zé)任意識(shí)而引起的嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我認(rèn)真回顧了錯(cuò)誤的發(fā)生經(jīng)過,因?yàn)槲覜]有把自己簽署的停電通知書第一時(shí)間交給公司行政部同事,而是隨意的交給工地門衛(wèi),導(dǎo)致停電的信息沒有及時(shí)的上傳下達(dá),給工地造成了嚴(yán)重的質(zhì)量安全隱患,也讓其他同事為此揪心、困擾,受到了公司處罰,為此我深表歉意。經(jīng)過徹夜反省,我總結(jié)了錯(cuò)誤歸根結(jié)底在于:1.我沒有嚴(yán)格遵守工作章程辦事,可以說我在一定程度上忽視了公司制定的管理制度。2.我沒有保持一個(gè)認(rèn)真、嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,缺乏責(zé)任感,存在僥幸心理,對(duì)自身沒有加強(qiáng)管理。3.我缺乏必要的問題預(yù)判力,處理事情欠思量,這在一定程度上也說明我的工作素養(yǎng)是不足的。
面對(duì)錯(cuò)誤,現(xiàn)如今我感到非常內(nèi)疚、懊悔、自責(zé)。錯(cuò)誤發(fā)生以來的這幾天以來,我都一直為這個(gè)事情困擾、自責(zé)。我感到自身非常對(duì)不起公司,對(duì)不起同事,也對(duì)不起我自己。可是,我非常明白僅僅在這里做出檢討,道歉、是不能夠根本解決問題的。問題的根本解決還在于我必須在充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上,采取切實(shí)的改正措施與方法,從根本上改正錯(cuò)誤,避免今后錯(cuò)誤的發(fā)生。
為此,我向公司做出鄭重保證:今日起,我必將以高度工作責(zé)任感對(duì)待工作,勤勉、認(rèn)真、細(xì)致地從事本職工作,并且在今后工作當(dāng)中認(rèn)真觀察、總
結(jié)此次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),逐漸加強(qiáng)自己的工作素養(yǎng),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷與厚待。
檢討人:劉丹娜
2013-4-11篇三:事故檢查檢討書
事故檢查檢討書
各位領(lǐng)導(dǎo):
事情經(jīng)過: 2012年xx,對(duì)xxxxx作業(yè),由于個(gè)人疏忽,沒有進(jìn)行斷電確認(rèn),在拆卸后冷卻器時(shí),用扁鏟進(jìn)行清理冷卻器殘留墊片工作,不小心扁鏟觸碰變頻器端子臺(tái),導(dǎo)致接地短路,造成打火,保護(hù)器斷開,造成危及自身生命安全的事故。
事后檢討:
對(duì)于這次出現(xiàn)的事故,事后感到非常后怕,并對(duì)自己的行為感到深深地自責(zé),沒有為自己的生命安全負(fù)責(zé),面對(duì)這次事故的教訓(xùn),我充分認(rèn)識(shí)到忽視安全工作是導(dǎo)致事故的必然結(jié)果,安全是工作的生命線,不能有一絲一毫的疏忽、大意、懈怠;面對(duì)這次事故的回憶,我充分認(rèn)識(shí)到規(guī)章制度完善、管理嚴(yán)格、責(zé)任落實(shí)是防止事故的重要手段;及時(shí)排除隱患、制定整改措施是防止事故的根本方法;加強(qiáng)對(duì)自己安全教育,提高自身安全素質(zhì),是防止事故的得力措施;面對(duì)這次的代價(jià),我充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性,??這次教訓(xùn)猶如當(dāng)頭棒喝,使我猛醒。
經(jīng)過這次的事故, 我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,使我感到不僅是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信
任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。我應(yīng)該深刻地反省,真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,工作必須認(rèn)認(rèn)真真,一絲而不茍!要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,一刻也不能松懈,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,同時(shí)要不斷地提升自己的崗位技能,完善自己,發(fā)揮自身的價(jià)值,公司貢獻(xiàn)一份力量。
我保證,在以后的工作中,不在投機(jī)取巧,懷著僥幸的心理工作,做到不帶電工作,提前找出存在的各種安全隱患,并找出解決方案。工作中,穩(wěn)重,心細(xì),不在粗心大意。在保證自身及他人安全的同時(shí)順利完成自己的工作。今后不會(huì)再有類似的事故發(fā)生在我身上,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督我,幫我改正錯(cuò)誤,獲得更大的進(jìn)步,也希望同事們,在以后的工作生活中,幫我克服缺點(diǎn),改正自己的錯(cuò)誤。
再此我向部門所有同事道歉,真的對(duì)不住大家,由于我的失誤造成大家,工作不能順利進(jìn)行,還要精神上為我擔(dān)憂,請(qǐng)大家在給我一次讓我有改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我深知,任何道歉也不能挽回自己發(fā)生的事故,任何懺悔在事故的教訓(xùn)面前也顯得格外的無力與蒼白。在此,我只能說,我愿意接受各級(jí)組織對(duì)我的批評(píng)處理,并愿意以自己為反面教材,以此為鑒,遠(yuǎn)離事故,警示后人!
此致!xx xxxxxxxxxxxxxx篇四:寢室偷電檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在第二學(xué)期將接近尾聲的這段時(shí)間里,電工在對(duì)我們宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們寢室有亂接電線的現(xiàn)象,并向上面報(bào)告了這一違紀(jì)情況,對(duì)此我表示接受,也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤,避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。在此,我懷著萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我對(duì)偷電這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及永不再犯的決心。我住在四舍,由于一次管理員阿姨的失誤,沒能將我們寢室欠費(fèi)的情況寫明通知出來,導(dǎo)致我們寢室當(dāng)晚莫名的斷電。為此我們萌生了偷電的念頭,在外面的網(wǎng)線箱子里接電繼續(xù)使用。我的這種偷電行為違反了宿舍消防、用電等相關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)校的管理帶來了不便,對(duì)他人正常的學(xué)習(xí)和休息帶來了干擾,對(duì)個(gè)人和他人的安全造成了威脅,對(duì)家長(zhǎng)的付出也是一種否定。
于學(xué)校來說,學(xué)校為了把我們培養(yǎng)成熱愛社會(huì)主義祖國(guó),有艱苦奮斗精神,將來能為人民服務(wù),能為實(shí)現(xiàn)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化而獻(xiàn)身的人才,學(xué)校已經(jīng)為我們付出了巨大的投資。為了讓我們能夠?qū)P牡貙W(xué)習(xí),最大限度地消除我們住宿和生活上的煩惱,更是為我們提供了優(yōu)良的住宿條件。在享受著學(xué)校為我們提供的這些便利條件的同時(shí),對(duì)于那些為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)和生活秩序,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)優(yōu)化育人環(huán)境,保障學(xué)生合法權(quán)益的相關(guān)規(guī)定,我們做學(xué)生的理應(yīng)嚴(yán)格遵守。然而,我卻由于自己一時(shí)的自制力不強(qiáng),沒有把握住自己,沒有抵擋住晚上斷電后沒電使用的誘惑,犯下了今天偷電的錯(cuò)誤。我辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的期望,破壞了學(xué)校的規(guī)矩,我感到非常的慚愧。再者,偷電這種行為對(duì)個(gè)人和他人的生命安全也構(gòu)成了威脅。在不知道電路網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造的前提下擅自改變其結(jié)構(gòu),漏電和超負(fù)荷的情況就有可能發(fā)生。經(jīng)過反省,我深刻認(rèn)識(shí)到了我的行為的危害。我這是為了自己的小利益,而損害大家的大利益。是不道德的。我不應(yīng)該鋌而走險(xiǎn),不顧學(xué)校規(guī)定而偷電,如果因小失大引發(fā)火災(zāi)或觸電,造成學(xué)校和個(gè)人財(cái)產(chǎn)的損失,甚至威脅到他人和自己的人身安全,釀成大禍,到那時(shí)就真是后悔莫及了。
作為一個(gè)高等學(xué)校的大學(xué)生,本應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,以掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和為人民服務(wù)為己任,但是我卻不能夠抵擋晚上沒電后無電使用的誘惑,一時(shí)間降低了對(duì)自己的要求,私自偷電。學(xué)校和家長(zhǎng)已經(jīng)為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我本應(yīng)該珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)專心學(xué)習(xí),但是,我竟犯下了這樣的錯(cuò)誤,辜負(fù)了學(xué)校和老師對(duì)我的期望,我真的感到萬(wàn)分的慚愧。
人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口逃避錯(cuò)誤。每個(gè)人都會(huì)有疏忽大意的時(shí)候,我的不良行為只是由于我的意志薄弱而導(dǎo)致的,絕不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。希望老師可以相信我的悔過之心。雖然,我犯下的錯(cuò)誤已經(jīng)無法挽回,但是我可以保證偷電這樣的事以后絕不會(huì)在我身上發(fā)生。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了。在此,我決定有如下個(gè)人整改措施: 一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。
三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通,保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步,也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了。
這是一次十分深刻的檢查,我懷著萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我對(duì)偷電這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及永不再犯的決心。我住在五舍,我們宿舍樓晚上10點(diǎn)半就會(huì)熄燈。由于晚上沒有供電,又睡不著,所以我便在寢室的廁所的感應(yīng)燈處私自拉設(shè)電線,夜間上網(wǎng)。我的這種偷電行為違反了宿舍消防、用電等相關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)校的管理帶來了不便,對(duì)他人正常的學(xué)習(xí)和休息帶來了干擾,對(duì)個(gè)人和他人的安全造成了威脅,對(duì)家長(zhǎng)的付出也是一種否定。對(duì)于學(xué)校來說,學(xué)校為了把我們培養(yǎng)成熱愛社會(huì)主義祖國(guó),有艱苦奮斗精神,將來能為人民服務(wù),能為實(shí)現(xiàn)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化而獻(xiàn)身的人才,學(xué)校已經(jīng)為我們付出了巨大的投資。為了讓我們能夠 專心地學(xué)習(xí),最大限度地消除我們住宿和生活上的煩惱,更是為我們提供了優(yōu)良的住宿條件。在享受著學(xué)校為我們提供的這些便利條件的同時(shí),對(duì)于那些為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)和生活秩序,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)優(yōu)化育人環(huán)境,保障學(xué)生合法權(quán)益的相關(guān)規(guī)定,我們做學(xué)生的理應(yīng)嚴(yán)格遵守。然而,我卻由于自己一時(shí)的自制力不強(qiáng),沒有把握住自己,沒有抵擋住晚上熄燈后用電的誘惑,犯下了今天偷電的錯(cuò)誤。我辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的期望,破壞了學(xué)校的規(guī)矩,我感到非常的慚愧。對(duì)于身邊的同學(xué)來說,我們是從五湖四海為了求學(xué)的共同目標(biāo)而走到一起來的。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人的我們,在這個(gè)新的環(huán)境中理應(yīng)相互幫助,相互支持,結(jié)下最深的友情。然而,友情不是一股清泉,無論何時(shí)都會(huì)涌出泉水供以解渴;友情不是一輪紅日,無論何時(shí)都會(huì)放出光芒供以溫暖。友情是一株樹苗,只有不斷地澆灌,它才會(huì)結(jié)出甘甜豐碩的果實(shí);友情是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,只有投以真誠(chéng),它才會(huì)在你需要時(shí)吐出幫助和關(guān)懷。得道者多助,失道者寡助。我的偷電行為,沒有考慮到他人,影響了周圍同學(xué)的休息和第二天的學(xué)習(xí),破壞了同學(xué)之間的友情和集體的團(tuán)結(jié)。通過這次的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻地反省并體會(huì)到,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)關(guān)心別人,關(guān)心別人的酸甜苦辣,有一顆關(guān)心他人的寬廣的心,一顆把別人放在自己心上體味、思考、吶喊、關(guān)切的心。再者,偷電這種行為對(duì)個(gè)人和他人的生命安全也構(gòu)成了威脅。在不知道電路網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造的前提下擅自改變其結(jié)構(gòu),漏電和超負(fù)荷的情況就有可能發(fā)生。經(jīng)過反省,我深刻認(rèn)識(shí)到了我的行為的危害。我這是為了自己的小利益,而損害大家的大利益。是不道德的。我不應(yīng)該鋌而走
險(xiǎn),不顧學(xué)校規(guī)定而偷電,如果因小失大引發(fā)火災(zāi)或觸電,造成學(xué)校和個(gè)人財(cái)產(chǎn)的損失,甚至威脅到他人和自己的人身安全,釀成大禍,到那時(shí)就真是后悔莫及了。篇五:違規(guī)電器檢討書1500字
違規(guī)電器檢討書1500字
1、使用違規(guī)電器檢討書
尊敬的老師及領(lǐng)導(dǎo):
檢查人員在對(duì)我們宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電飯鍋,記下我們的年級(jí)專業(yè),對(duì)此我表示接受,也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤,避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。
這個(gè)電飯鍋是我們?yōu)榱藷釓募依飵淼娘埐硕I的。事發(fā)當(dāng)天我正在發(fā)高燒,剛從校醫(yī)院吊水回來,想喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)水瓶已經(jīng)喝空。頭暈,渾身肌肉酸痛,一走三歇,宿舍其他人不在,沒辦法請(qǐng)她們幫我打水,而我也無力下樓。于是懶惰在我腦子里產(chǎn)生了,我想燒點(diǎn)水以解燃眉之急,于是我用了那個(gè)萬(wàn)惡的電飯鍋。就在這時(shí),檢查人員逮到了現(xiàn)行。
雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我們使用違規(guī)電器非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證宿舍的安全,不使用違規(guī)電器是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,為此我為自己愚蠢的行為做出檢討。如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也為了讓老師能夠相信我可以真正的改正自己的錯(cuò)誤,不再重犯,在此,我謹(jǐn)做出深刻檢討:
首先,錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我這種違反學(xué)校規(guī)定在宿舍私自使用電器的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為。作為一名大三的學(xué)生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為低年級(jí)的同學(xué)做良好的學(xué)習(xí)榜樣,為此,我誠(chéng)懇地向大家道歉;對(duì)于一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識(shí)是對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn),也是對(duì)身邊同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)不尊重的表現(xiàn)。我的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,在宿舍埋下了災(zāi)難的種子,嚴(yán)重威脅到集體的生命財(cái)產(chǎn)安全。我辜負(fù)了老師對(duì)我的殷切希望,辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我的信任。我再次向老師們和同學(xué)們進(jìn)行誠(chéng)摯的道歉。
其次,我的行為還在宿舍間造成了極其不良的影響。有時(shí),為了省點(diǎn)錢,為了吃到熱點(diǎn)的飯菜,就在回家后帶來飯菜在宿舍熱著吃;有時(shí)因?yàn)樯。袆?dòng)不便,身邊沒人幫忙就在宿舍燒水喝。我在自私自利思想的慫恿下破壞學(xué)校的規(guī)章管理制度。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。我只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個(gè)交代從而得以改正自己的錯(cuò)誤,取得進(jìn)步。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
一,主動(dòng)上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)就應(yīng)該有勇氣去面對(duì),承擔(dān)自己犯錯(cuò)的后果。同時(shí)要避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。二,用心克服無視規(guī)則、嬌慣的缺點(diǎn)。提高紀(jì)律性。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。和同學(xué)加強(qiáng)溝通,保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
三,學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不再像以前一樣恣意妄為。對(duì)于我所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,保證不再犯,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。懇請(qǐng)老師能夠給我一次改改過自新的機(jī)會(huì),同時(shí)希望老師和同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!
檢討人:××
×年×月×日
2、宿舍使用違章電器檢討書
尊敬的老師:
在最近的一次宿舍檢查中,我們宿舍被查出擁有違法學(xué)校規(guī)定的電器,為此我感到十分慚愧。在此,我對(duì)此次違規(guī)行為進(jìn)行深刻檢討。
大三的時(shí)候,由于睡眠質(zhì)量不好,經(jīng)常失眠,聽說睡前喝小米粥能夠改善睡眠,所以購(gòu)置了一臺(tái)電飯煲,偶爾煮點(diǎn)小米粥喝,當(dāng)時(shí)也知道這是有違學(xué)校規(guī)定的有些猶豫,但是聽售貨員說這臺(tái)電飯煲功率很小,在宿舍使用完全沒有問題,因此就買了回來,后來睡眠質(zhì)量好些之后就沒在使用了,一直鎖在柜子里,本來打算帶回家里,由于參加實(shí)習(xí)沒能回家,又抱著只要不用放柜子里應(yīng)該沒事的僥幸心理,因此一再擱置。由于不久之后要去實(shí)習(xí),10月14日下午我將自己的物品進(jìn)行了一次整理,也將柜子里的電飯煲拿出來進(jìn)行了清洗,沒能及時(shí)收好,因此被查,我對(duì)此萬(wàn)分焦慮,一方面后悔當(dāng)初不該抱著僥幸心理,另一方面對(duì)自己進(jìn)行了認(rèn)真的反思。
《學(xué)生手冊(cè)》中明文規(guī)定嚴(yán)禁在寢室使用大功率電器,而校領(lǐng)導(dǎo)也一而再,再而三的強(qiáng)調(diào)宿舍內(nèi)不能出現(xiàn)違章電器,但我卻沒有足夠重視且將其當(dāng)成了耳旁風(fēng),犯了錯(cuò)誤,這也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,對(duì)此我感到非常慚愧。校方明文規(guī)定嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用違章電器,為的是每一位同學(xué)的人身和財(cái)產(chǎn)安全,雖然功率不算很大,但如果長(zhǎng)期使用,電線老化,一旦發(fā)生短路,將導(dǎo)致嚴(yán)重后果,由于我的僥幸心理,貪圖一已私利,卻沒有考慮到其他同學(xué)的利益,使宿舍埋下了巨大的安全隱患,是對(duì)自己和他人生命安全不負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。此外,我的行為破壞了學(xué)院學(xué)校的形象,不利于學(xué)校和院系學(xué)風(fēng)建設(shè),做為一名大四的學(xué)生,我沒有做好自己的本職,沒有為學(xué)弟學(xué)妹們做到良好的榜樣,不僅給自己,給同學(xué),給學(xué)校的人身及財(cái)產(chǎn)安全造成了危害,也給老師的管理造成極大的不便,同時(shí)還讓老師為我們擔(dān)心。
在深刻的自我反思之后,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,并意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性,因此決定做出如下個(gè)人整改措施:首先對(duì)自己做出深刻的檢討,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深 挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè),熟記并嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度;其次,要加強(qiáng)公私物保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)自己對(duì)集體的責(zé)任心,用心克服自己的僥幸心理,最后,我向老師保證不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,不會(huì)再置學(xué)校的規(guī)章制度于不顧,不會(huì)再置自己和同學(xué)的人身財(cái)產(chǎn)安全于不顧!我將以此為戒,自覺遵守相關(guān)規(guī)定提高消防安全意識(shí),防患于未然。
事后,我已對(duì)違章電器進(jìn)行了妥善的處理,我愿意誠(chéng)懇接受處罰,處罰是改正錯(cuò)誤和警醒的一個(gè)手段,但是希望學(xué)校念在初犯并誠(chéng)心悔過改正,給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),我在此保證,今后一定不再在宿舍內(nèi)使用違規(guī)電器,嚴(yán)格遵守公寓管理?xiàng)l例,請(qǐng)學(xué)校看我的表現(xiàn)。我再次以誠(chéng)摯的道歉請(qǐng)求原諒。
3、使用違規(guī)電器檢討書
尊敬的老師:
您好!
我們宿舍在因?yàn)槭褂秒姶碉L(fēng)導(dǎo)致宿舍斷電,為此我們感到十分的慚愧。我將對(duì)此次違規(guī)行為進(jìn)行一次認(rèn)真的、徹底的、深刻的檢討。通過對(duì)大學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí),我們深刻意識(shí)到所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
我們違反學(xué)校規(guī)定在宿舍使用大功率電器的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為。這種行為損害了多方的利益,在學(xué)校造成了極其不良的影響。首先,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識(shí)是對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn),也是對(duì)身邊的同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)不尊重的表現(xiàn),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學(xué)校的規(guī)章管理制度,不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設(shè)。同時(shí),對(duì)學(xué)校形象也造成了一定的損害。我們應(yīng)該去維護(hù)學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個(gè)交代,從而得以改正自己的錯(cuò)誤,取得進(jìn)步。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,由此在宿舍埋下了災(zāi)難的種子,我們的行為嚴(yán)重威脅到集體的生命財(cái)產(chǎn)安全。為此,我們?nèi)w宿舍成員誠(chéng)懇的向大家道歉。宿舍管理科的老師同其他老師一樣,誠(chéng)摯殷切的希望我們成為社會(huì)的棟梁之材。不僅僅在學(xué)習(xí),還有生活方面也應(yīng)認(rèn)真的對(duì)待。我們?cè)趯W(xué)好老師教給我們的知識(shí)的同時(shí),更要學(xué)好如何做人,以及如何做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。我們的這次經(jīng)歷更使我們深深體會(huì)到安全意識(shí)的重要性,這不僅關(guān)系到我們自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,更關(guān)系到集體和大家的利益,我們的這種行為是一種自私的表現(xiàn)。因此,我們集體總結(jié)反思,反省自己的錯(cuò)誤,并在以后的日子里互相監(jiān)督。宿舍是我們生活起居的地方,安全問題就顯得尤為突出重要。我們每個(gè)人都有義務(wù)參與保護(hù)工作,并有權(quán)力生活在一個(gè)安全的環(huán)境中。因此我們要警鐘長(zhǎng)鳴,消除一些安全隱患,共同建設(shè)一個(gè)健康安全的生活環(huán)境。
對(duì)于這次違規(guī)行為,我們認(rèn)真接受批評(píng)教育,并進(jìn)行了深刻的反思和總結(jié)。針對(duì)所犯的錯(cuò)誤我們寢室決定執(zhí)行以下整改措施:
(1)立即召開寢室會(huì)議,就違章用電的事件相關(guān)人做出深刻地檢討,給寢室?guī)淼牟缓糜绊懸?fù)起責(zé)任,并立下保證。
(2)重新閱讀相關(guān)規(guī)則,保證日后絕對(duì)不做與規(guī)則相違背的事情。(3)檢查自己的用電用品中是否還存在著違章電器,一旦發(fā)現(xiàn)立即處理,決不再用。(4)制定監(jiān)察制度,發(fā)現(xiàn)同一個(gè)寢室或者其他寢室的同學(xué)使用違章電器,應(yīng)該立刻予以制止,不聽勸告者將上報(bào)。對(duì)于我們所犯的錯(cuò)誤,我們已經(jīng)深刻檢討反省,也愿意誠(chéng)懇接受處罰,處罰是改正錯(cuò)誤和警醒的一個(gè)手段,但希望老師念在我們是初犯,而且誠(chéng)心悔過改正,給我們一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),請(qǐng)老師看我們的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
4、違規(guī)電器檢討書 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!這是我第一次提筆寫檢討書,想想在叛逆期的時(shí)候都不曾寫過,在逐漸成熟的大學(xué)階段卻要寫下這我人生中的第一份檢討書,心下真是百感交集,如打翻了五味瓶,講不清道不明是何滋味兒。現(xiàn)在就容我講講事情的詳細(xì)經(jīng)過吧!
我們寢室于2011年10月10日被查出擅自使用違規(guī)電器,電熱水壺和迷你電飯煲當(dāng)時(shí)就被上繳。接到輔導(dǎo)員朱老師電話時(shí),我正興沖沖地趕去見一個(gè)就不曾見面的姐姐,聽說這事,心情立馬就低落了。通過與朱老師簡(jiǎn)短的談話,我意識(shí)到,這事嚴(yán)重了,鬧大了。當(dāng)時(shí)腦子幾乎一片空白,心下那個(gè)忐忑啊!這便是我寫這份檢討書的原因。
接下來,我要說的是這次事件的緣由。學(xué)校因發(fā)展需要,實(shí)施了擴(kuò)招,本屆新生人數(shù)劇增,而學(xué)校食堂的吞吐量還是老樣子,而我們班的課程安排,幾乎每天第四五節(jié)課和第六七節(jié)課都有課,因此,基本上每次當(dāng)我們趕到食堂時(shí),食堂均是爆滿狀態(tài)。于是我們便遲一點(diǎn)去以避開高峰期吧,又遇到食堂沒有飯菜的尷尬,再則由于下午六七節(jié)有課,中午時(shí)間著實(shí)緊迫。于是,午餐,竟變成了我們的一大苦事。面對(duì)這樣的無奈和尷尬,有人勇敢的選擇了直接面對(duì),激發(fā)體內(nèi)大無畏的“為食而戰(zhàn)”的因子,義無反顧、勇往無前地加入到食堂那洶涌的人潮中,并融為那人潮的一部分;有人選擇棄食堂而選其他,比如自備面包或者到學(xué)校外面的小吃店買點(diǎn)諸如雜糧餅之類的打發(fā)自己,這些雖然能充饑,但作為主食總是不適合的;我們也曾這樣,但日子久了,就有同學(xué)堅(jiān)持不住,受不了了,于是她們便決定買電飯煲等器具,雖然明知學(xué)校有規(guī)定不能私用電器,但想到食堂那恐怖的人潮,還是決定鋌而走險(xiǎn)。一來有了電飯煲可以自己在宿舍自己煮,方便,二來也省去了排隊(duì)的麻煩。至于燒水壺,也是因?yàn)閳D方便,因?yàn)橐煌八擞糜玫暮芸欤兴膊皇请S叫隨到。因此為圖方便,大家便決定用燒水壺。
以上是事情的緣由,也是我們當(dāng)時(shí)的真實(shí)想法。然而,現(xiàn)在看來,卻不過是為自己開脫的借口。當(dāng)朱老師打電話給我了解情況時(shí),我曾向老師道歉,但老師卻說:我不需要你的道歉,我不稀罕你們的道歉。那一刻,我的心震撼了,突然明白一個(gè)道理:事發(fā)后,道歉再真誠(chéng),又有多大意義?能挽回什么呢?答案是殘酷的:不能!面對(duì)錯(cuò)誤,最最重要的是分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因,并引以為鑒,確保下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。對(duì)于這次事發(fā)之后,我想了很多東西,反省了很多,也很懊悔,觸犯學(xué)校鐵的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的失職,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧和歉意。每學(xué)期,學(xué)校都會(huì)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)不準(zhǔn)使用違規(guī)電器。可是我們,卻還是違反了校規(guī),無知而幼稚地去挑戰(zhàn)嚴(yán)肅的學(xué)校規(guī)章制度。我作為寢室長(zhǎng),更是沒有盡到責(zé)任,明知不該使用違禁電器,卻沒有及時(shí)阻止,甚至自己也參與了燒水壺的使用。剖析本次錯(cuò)誤,原因有下:
1、思想紀(jì)律性不夠強(qiáng),行為之前沒有考慮行為會(huì)帶來多大的后果,甚至以為這只是無關(guān)緊要的行為,沒有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
2、安全意識(shí)淡薄。總以為只要我們妥善使用,就不會(huì)發(fā)生什么安全事故,殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發(fā)生事故,殃及的可是整個(gè)寢室甚至是整棟樓的人,責(zé)任重大。
3、集體責(zé)任感不夠強(qiáng)烈。身為寢室長(zhǎng),明知這一行為的存在,卻沒有及時(shí)阻止,反而進(jìn)行瞎摻和,是我沒有盡到寢室長(zhǎng)的責(zé)任,我在這里想我親愛的室友、敬愛的領(lǐng)導(dǎo)致以深深的歉意,我保證以后會(huì)改正。
4、沒有好好閱讀和學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,沒有培養(yǎng)安全意識(shí),沒有充分認(rèn)識(shí)電器使用過程中存在的安全隱患。
“在在其位,謀其職”,這次事件,讓我充分地意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重,我是一個(gè)失職的寢室長(zhǎng),我沒有盡到寢室長(zhǎng)的責(zé)任,再次向我親愛的室友致歉。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!對(duì)不起,室友!我保證我們會(huì)好好改過,正確認(rèn)識(shí)安全隱患的危害,絕不再使用違規(guī)電器,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定,這既是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)室友乃至是同樓的同學(xué)的人身安全負(fù)責(zé)。這是我人生中的第一份檢討書,我保證它也是我最后一份。