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兒科實習生理論考試題(樣例5)

時間:2019-05-13 10:50:01下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《兒科實習生理論考試題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《兒科實習生理論考試題》。

第一篇:兒科實習生理論考試題

月份兒科實習生理論考試題

帶教老師姓名

實習生姓名

一、名詞解釋

1、早產兒

2、新生兒高膽紅素血癥

二、選擇題

1、秋季腹瀉常見的病原體是()

A、細菌B、寄生蟲C、輪狀病毒D、埃可病毒E、真菌

2、小兒支氣管肺炎合并心衰時,與成人不同,不常見的體征是()

A、心率>180次/分B、呼吸突然加快>60次/分C、煩躁不安D、肝臟增大E、頸靜脈怒張

3、法洛四聯癥青紫程度主要決定于()

A、肺動脈狹窄程度B、主動脈騎跨C、房間隔缺損D、室間隔缺損E、貧血程度

4、營養性巨幼紅細胞性貧血恢復期應加用()

A、維生素B12 B、葉酸C、鐵劑D、稀鹽酸E、維生素B15、、口服鐵劑的最佳時間()

A、餐前B、餐時C、餐后D、兩餐之間E、隨意

6、小兒腎病綜合征不常見的并發癥為()

A、感染B、電解質紊亂C、高凝狀態,血栓形成D、高血壓腦病E、低血容量

7、出生時已存在以后逐漸消失的反射()

A、角膜反射B、咽反射C、握持反射D、腱反射E、瞳孔反射

8、小兒腦細胞的分化,什么時間基本完成()

A、1歲B、2歲C、3歲D、4歲E、5歲

9、川崎病患兒突然死亡的主要原因()

A、腦炎B、心肌炎C、心包炎D、肝炎E、動脈瘤破裂

10、下列哪項不是過敏性紫癜主要癥狀()

A、皮膚紫癜B、關節腫痛C、腹痛便血D、血尿E、中樞神經系統損傷

三、簡答題

1、新生兒顱內出血護理要點是什么?

2、新生兒敗血癥的病因是什么?

月兒科實習生理論考試題

帶教老師姓名

實習生姓名

一:名詞解釋

1、新生兒缺血缺氧性腦病

2、維生素D缺乏性佝僂病

二、簡答題

1、維生素D缺乏性佝僂病初期的臨床表現?

2、新生兒添加輔食的方式?

3、早產兒的護理?

1、正常新生兒

2、骨髓外造血

二、簡答題

1、肌肉注射的操作要點?

2、小兒年齡階段的劃分?

3、小兒計算體重的公式有哪些?

1、新生兒敗血癥

2、高熱驚厥

二、選擇題

1、新生兒通過胎盤從母體中獲得的免疫球蛋白()

A、IgAB、IgGC、IgMD、IgEE、IgD2、兒科病床間距為()

A、60cmB、80cmC、100cmD、120cmE、150cm3、小兒何時頭、胸圍相等()

A、6個月B、1歲C、2歲D、3歲E、5歲

4、重癥新生兒寒冷損傷綜合癥常見死亡原因是()

A、腎出血B、硬腫部位出血C、肺出血D、顱內出血E、消化出血

5、嬰兒佝僂病的主要原因()

A、飲食中缺鈣B、甲狀旁腺素缺乏C、缺乏維生素AD、缺乏維生素DE、食物中鈣磷比例不當

三、簡答題

1、麻疹患兒的護理措施?

2、典型化膿性腦膜炎腦脊液的特點?

1、生理性腹瀉

2、生理性貧血

二、選擇題

1、新生兒24小時出現黃疸應考慮()

A、新生兒肝炎B、膽道閉鎖C、新生兒溶血癥D、敗血癥E2、新生兒出生后2—3天嘴常見的是()

A、敗血癥B、母乳性黃疸C、新生兒肺炎D、生理性黃疸E3、新生兒出生后第一次排出胎糞呈()

A、墨綠色B、金黃色C、黑色D、古銅色E、紅色

4、預防佝僂病出生后開始口服維生素D的時間()

A、15天B、1個月C、2個月D、3個月E、4個月

5、嬰兒補液中口服補液鹽液的張力應為()

A、1/5張B、1/4張C、1/3張D、1/2張E、2/3張

三、簡答題

1、小兒維生素D缺乏性佝僂病的病因有哪些?

2、新生兒病理性黃疸的特點?、母乳性黃疸、膽道閉鎖

第二篇:兒科實習生考試題答案

1、嬰兒進行小便訓練的開始時間是(本題分值:1.00)

A、4個月 B、5個月 C、6個月 D、7個月 E、8個月

2、小兒肥胖癥可能成為以下成人常見病的前驅癥狀,應除外(本題分值:1.00)

A、高血壓 B、糖尿病 C、冠心病 D、成人肥胖癥 E、白血病

3、肥胖兒童靜脈穿刺最適宜的部位為(本題分值:1.00)

A、正中靜脈 B、股靜脈 C、肘靜脈 D、手背靜脈 E、頸外靜脈

4、下列哪項最符合中度營養不良的體液改變(本題分值:1.00)

A、總液體量相對較多,細胞外液呈低滲性 B、總液體量相對較少,細胞外液呈高滲性 C、總液體量相對較多,細胞外液呈等滲性 D、總液體量相對較少,細胞外液呈低滲性 E、總液體量不變,細胞外液呈等滲性

5、小兒鋅缺乏的主要病因是(本題分值:1.00)

A、生理功能紊亂

B、生長發育快,需要量增加 C、吸收不良

D、挑食、偏食、攝入不足 E、慢性消化道疾病,吸收利用障礙

6、佝僂病后遺癥的主要表現是(本題分值:1.00)

A、枕禿

B、蛙狀腹,語言發育落后 C、骨骼畸形 D、血鈣降低 E、肌肉松弛

7、新生兒破傷風常發生在生后(本題分值:1.00)

A、7天左右 B、6天左右 C、5天左右 D、4天左右 E、3天左右

8、嬰兒沐浴應該在(本題分值:1.00)

A、喂乳前 B、喂乳后 C、午睡后 D、兩餐之間進行 E、餐后30分鐘進行

9、營養不良患兒最先出現的臨床表現是(本題分值:1.00)

A、皮下脂肪減少 B、消瘦 C、肌肉松弛 D、體重不增

E、運動和智能發育落后

10、幾個月的嬰兒對食物的味道的微小改變很敏感(本題分值:1.00)

A、3~4 B、4~5 C、5~6 D、7~8 E、8~9

11、身材矮小,但比例勻稱的疾病是(本題分值:1.00)

A、垂體性侏儒癥 B、生殖腺功能不全 C、克汀病 D、營養不良 E、佝僂病

12、引起嬰兒佝僂病的主要原因是(本題分值:1.00)

A、生長過快

B、食物中鈣、磷比例不當 C、缺乏維生素D D、甲狀旁腺素缺乏 E、缺乏維生素A

13、維生素D在人體的哪些器官羥化后方有生物活性(本題分值:1.00)

A、皮膚,肝

B、皮膚,腎 C、皮膚,小腸 D、小腸,肝 E、肝,腎

14、健康史的采集途徑不包括(本題分值:1.00)

A、醫務人員 B、家長與照顧者 C、病案記載 D、患兒

E、經猜測獲得的情況

15、幼兒全天熱量中安排上、下午兩次點心的熱量為(本題分值:1.00)

A、<10% B、10~15% C、15~20% D、20~25% E、25~30% 16、4個月健康嬰兒。采用人工喂養,此時護士應指導家長添加的輔食是(本題分值:1.00)

A、肉末 B、蛋黃 C、餅干 D、米飯 E、饅頭

17、對風濕熱做健康指導下列正確的一項是(本題分值:1.00)

A、多參加活動量大的運動以增強體質 B、居住條件寒冷潮濕

C、去公共場所,參加各種集體活動 D、短時間抗風濕治療

E、同服氫氧化鋁可減少抗風濕藥對胃的刺激

18、屬于死菌苗的種類是(本題分值:1.00)

A、卡介苗 B、百日咳菌苗 C、鼠疫菌苗 D、布氏桿菌菌苗 E、狂犬病疫苗

19、護士為重度臀紅的患兒所采取的正確護理措施是(本題分值:1.00)

A、經常更換尿布,并用燈光照射30分鐘 B、每次大便后,用肥皂水將臀部洗干凈

C、清洗時用小毛巾直接擦洗患處

D、保持局部皮膚清潔,并涂魚肝油、氧化鋅軟膏 E、保持局部皮膚清潔,并涂咪康唑霜

20、新生兒室內相對濕度是(本題分值:1.00)

A、15~25% B、25~35% C、35~45% D、45~55% E、55~65%

21、正常小兒開始長出磨牙的年齡為(本題分值:1.00)

A、3歲 B、4歲 C、5歲 D、6歲 E、7歲

22、結核性腦膜炎進入晚期的特征是(本題分值:1.00)

A、嘔吐,便秘 B、性格改變

C、半昏迷,昏迷,頻繁驚厥 D、腦膜刺激征 E、以上都不是

23、引起秋季腹瀉的主要病原體是(本題分值:1.00)

A、致病性大腸桿菌 B、輪狀病毒 C、腺病毒 D、埃可病毒 E、柯薩奇病毒

24、先天性心臟病最常見的是(本題分值:1.00)

A、房間隔缺損 B、室間隔缺損 C、動脈導管未閉 D、法洛四聯癥 E、肺動脈狹窄

25、甲狀旁腺代償功能增強出現于(本題分值:1.00)

A、佝僂病活動期 B、高血鈣時 C、低血鈣時

D、維生素D缺乏性手足抽搐癥 E、維生素D中毒時 26、1~5歲兒童死因中意外事故占第(本題分值:1.00)

A、一或二 B、三或四 C、四或五 D、六或七 E、八或九 27、6~14歲兒童貧血是指血紅蛋白低于(本題分值:1.00)

A、120g/L B、110g/L C、100g/L D、80g/L E、以上都是

28、維生素D缺乏性手足抽搐癥常見的致死原因是(本題分值:1.00)

A、循環衰竭 B、腦水腫 C、心力衰竭 D、喉痙攣 E、驚厥 29、6個月~6歲小兒血紅蛋白正常值的底線是(本題分值:1.00)

A、120g/L B、110g/L C、100g/L D、90g/L E、以上都是

30、小兒時期患結核病最常見的類型是(本題分值:1.00)

A、干酪性結核 B、結合性胸膜炎 C、粟粒性結核 D、支氣管內膜結核 E、原發性結核

31、營養不良導致代謝異常不包括(本題分值:1.00)

A、細胞外液常呈低滲性 B、血清膽固醇降低 C、常發生低蛋白血癥 D、常有血糖偏底

E、全身總液量相對較少

32、能通過胎盤轉移給胎兒的免疫球蛋白是(本題分值:1.00)

A、IgM B、IgA C、IgE D、IgG E、IgD

33、不屬于維生素D缺乏性手足抽搐癥患兒臨床表現的是(本題分值:1.00)

A、驚厥 B、手足抽搐 C、厭食 D、喉痙攣 E、雙目凝視

34、新生兒生后感染性肺炎最常見病毒是(本題分值:1.00)

A、埃可病毒 B、柯薩奇病毒 C、呼吸道合胞病毒 D、巨細胞病毒 E、流感病毒

35、兒童灌腸時肛管插入的深度為(本題分值:1.00)

A、2~3.5cm B、3.5~4.5cm C、5~7.5cm D、8~10cm E、10~11cm

36、預防新生兒膽紅素腦病的首選護理措施是(本題分值:1.00)

A、按醫囑進行換血療法 B、按醫囑給患兒靜脈輸入抗生素 C、按醫囑給患兒輸入血漿和清蛋白 D、按醫囑給患兒吸氧 E、按醫囑進行藍光療法

37、關于先天性心臟病的護理錯誤的是(本題分值:1.00)

A、注意避免環境溫、濕度的過度變化 B、維持營養,宜少量多餐,慢慢喂給 C、適當參加能勝任的體力活動 D、發紺型患兒因血液濃稠,應預防脫水 E、免于接受預防接種

38、嬰兒腹瀉輕度脫水第1天補液總量為(本題分值:1.00)

A、60~90ml/kg B、90~120ml/kg C、120~150ml/kg D、150~180ml/kg E、180~210ml/kg

39、屬于急腹癥的腹痛狀況是(本題分值:1.00)

A、腸蛔蟲癥 B、膽囊炎、膽石癥 C、腹型癲癇

D、大葉性肺炎放射上腹痛 E、急性回腸炎

40、清洗女嬰會陰時將陰唇分開,用棉簽輕輕擦洗的順序是(本題分值:1.00)

A、自下而上 B、自上而下 C、自右向左 D、自左向右 E、自內向外

二、多選題(每題有一個或多個正確答案)

41、小兒急性中毒的原因是(本題分值:1.00)

A、攝入食物中的有毒成分 B、氣態毒物可經呼吸道進入體內 C、錯用,誤用,過量應用藥物 D、脂溶性毒物容易被皮膚粘膜吸收 E、家長及保育人員疏忽粗心

42、物理降溫的方法包括(本題分值:1.00)

A、放置冰袋 B、冷濕敷 C、75%乙醇擦浴 D、溫水擦浴 E、安乃近點鼻

43、觀察急性腎炎患者應注意有無以下并發癥(本題分值:1.00)

A、皮膚損傷 B、高血壓腦病

C、嚴重循環充血和心力衰竭 D、急性腎功能不全

E、水電解質紊亂

44、預防化膿性腦膜炎需要(本題分值:1.00)

A、加強鍛煉,提高機體免疫力 B、生活環境不重要 C、按時預防接種流腦疫苗

D、及時徹底治療呼吸道感染、中耳炎、皮膚感染等疾病 E、加強衛生知識的宣傳

45、測量上臂圍的方法是(本題分值:1.00)

A、小兒的左臂平放或下垂 B、測量者站在小兒的坐側背后 C、可取立位,坐位或仰臥位 D、取肩峰和鷹嘴連線的中點繞臂1周 E、準確讀數至0.1并記錄

46、新生兒敗血癥的特殊表現有(本題分值:1.00)

A、休克表現 B、皮膚膿腫 C、哭聲低微 D、黃疸加重 E、呼吸窘迫

47、嬰幼兒盆浴的目的是(本題分值:1.00)

A、使患兒清潔舒適 B、促進血液循環

C、觀察全身情況,尤其是皮膚情況 D、幫助皮膚排泄和散熱,活動肌肉和肢體 E、以上都正確 48、8個月小兒正常發育標準是(本題分值:1.00)

A、身長68cm B、體重8kg C、頭圍45cm

D、重復成人發出的簡單音節 E、出現視深度的感覺

49、營養性巨幼紅細胞性貧血發病多見于(本題分值:1.00)

A、嬰幼兒 B、2歲以內 C、新生兒 D、學齡前兒童 E、學齡兒童

50、小兒急性中毒時,符合洗胃的情況是(本題分值:1.00)

A、驚厥未控制的患兒 B、毒物進入不超過4~6小時 C、強腐蝕性毒物攝入者 D、患兒已進入昏迷狀態 E、患兒體溫正常

三、配伍題(共用同一組選項,每個子題只有一個正確答案)(51 至 55)共用以下選項:

A、霍亂菌苗 B、卡介苗 C、乙型腦炎疫苗 D、麻疹疫苗 E、破傷風疫苗

51、類毒素(本題分值:1.00)E

52、減毒活菌苗(本題分值:1.00)B

53、減毒活疫苗(本題分值:1.00)D

54、滅活疫苗(本題分值:1.00)C

55、死菌苗(本題分值:1.00)A

四、串型選擇題(以下各個題目將共同相應的描述,然后選擇一個正確答案)

(56 至 58)共用以下描述:男,10歲,因頭痛,嘔吐,發熱,頸強直入院,現發生全身抽搐,意識喪失,初步診斷為“化膿性腦膜炎”。

56、該患兒首選護理診斷是()A、潛在并發癥:驚厥 B、疼痛

C、有體液不足的危險 D、意識喪失 E、體溫升高

(本題分值:1.00)

57、對該患兒的處理下列哪項不妥()A、立即針刺人中穴止驚 B、止驚藥物的應用 C、保持安靜 D、物理降溫 E、抗生素的應用

(本題分值:1.00)

58、為了與“流腦”區別,下列哪項做法正確()A、停止抽搐后作腰穿 B、做CT

(本題分值:1.00)C、做心電圖 D、做B 超 E、做腦電圖

(59 至 61)共用以下描述:2歲小兒,因急性闌尾炎而收治入院,需立即手術,護士準備為患兒做清潔灌腸。

(本題分值:1.00)

59、該患兒的灌腸溶液需要量為()

A、50ml B、100ml C、150ml D、200ml E、300ml

60、該患兒的肛管應選用()A、5~6號 B、7~10號 C、8~11號 D、9~12號 E、10~13號

61、患兒應采取的體位是()A、平臥位 B、俯臥位 C、頭低位 D、頭低腳高位 E、側臥位

(本題分值:1.00)

(本題分值:1.00)

第三篇:2012年1月兒科護士理論考試題

2012年1月兒科護士理論考試題

一、填空題:

1、特殊口腔護理常用于-------、-------、-------------、-------、--------------、-------------、-------------、------------,一般每天---------次。

2、盆浴者浸泡時間不超過------,浸泡過久,易導致疲勞。如病人暈厥,立即--------

3、壓瘡發生原因------------、--------------、---------的病人。

4、壓瘡常發生于---------、----------、-----------、-------------等病人。

5、造成壓瘡的力學機制中三個主要物理力---------、------------、----------共同作用。

6、壓瘡分期----------、------------、----------

7、俯臥時壓瘡好發于--------、------------、-------------、----------、---------、---------------、-----------------、----------------、---------------等位置。

8、0.1%醋酸溶液用于---------------1——3%過氧化氫溶液用于-----------

9、床上擦浴室溫---------,水溫----------

二、名詞解釋:

1、壓瘡:

2、口腔護理:

3、晨晚間護理:

三、簡答題:

1、如何預防壓瘡

2、口腔護理的注意事項

3、晨、晚間護理的內容

4、壓瘡炎性浸潤期護理

第四篇:新生兒科2012年護士理論考試題

新生兒科2012年二季度理論考試題

姓名____分數____

一.名詞解釋(每題5分,共30分)

1.呼吸暫停2.潮式呼吸3.早產兒

4.低出生體重兒5.超低出生體重兒6.極低出生體重兒二.填空(每空1分,共30分)

1.呼吸窘迫綜合征是由于_______________ 缺乏,導致______________增加,造成肺泡萎陷。主要表現為 _____________________________。

2.新生兒窒息的復蘇步驟為A_____,B_____,C _____,D_____,E_____。

3.發熱程度可分為:低熱 ___,中等熱___,高熱___,超高熱____。

4.意識障礙可分為____,_____,______,_____。

5.新生兒正常心率____,呼吸 ____,收縮壓_____,舒張壓_____。

6.給藥的原則____,_____,____,_____。

7.保留灌腸的目的是_____,_____,_____。

8.空氣栓塞時,應立即將患者置于_____,并保持 _____,給予 ____。

三.問答題(每題8分,共40分)

1.小兒心衰有哪些臨床表現。

2.呼吸、心臟驟停的主要原因。

3.靜脈輸液的目的。

4.早產兒出院標準。

5.腹瀉患者的護理。

第五篇:兒科實習生自我鑒定

兒科實習生自我鑒定

實習生自我鑒定

通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,兒科實習生自我鑒定。

在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。中國人才指南網

同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學,實習鑒定《兒科實習生自我鑒定》。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

實習生自我鑒定

通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。中國人才指南網

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我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

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