第一篇：2011學生會工作

學生會本學期各部門工作計劃 組織部:

1、九月份：（1）和學習部組織推廣普通話；

（2）新生才藝大賽配合文藝部后勤工作；

3、十月份：配合體育部組織運動會；

4、十月份：收取團費和注冊新生的團員證，還有09、辦的團員證和注冊；

勞生部：

1、每星期三寢室和教室衛生大檢查；

2、每周教室衛生抽查一次，時間自定；

2、十一月份：準備舉行分院星級寢室評比活動

青協:

1、九月份：納新（已完成）；

2、十月份：校田徑運動會；

3、十一月份：組織部門各成員前往敬老院看望老人；

4、十二月份：（1）國際志愿者日

（2）青協表彰大會

級補1 10

宣傳部:

1、九月份： 分院舉辦新生書畫大賽，在分院中挖掘人才；

2、十月份：（1）出國慶海報（宣傳欄）；

（2）各班出一期關于慶國慶的板報；

（3）運動會的宣傳以及運動會海報的策劃；

3、十一月份：啟功杯大賽（在分院大力宣傳）；

4、十二月份：（1）盡量與各分院舉行一次交流活動；

（2）出元旦海報（宣傳欄）；

（3）讓各班出一期關于元旦的板報外聯部:

1、九月：新生才藝大賽拉贊助

2、十月：部門內部辦一次新生培訓；

3、十一月：八分音符晚會拉贊助

文藝部:

1、九月份：新生才藝大賽

2、十一月份：八分音符晚會籌備工作

3、“紀念一二?九運動”大合唱籌備及訓練工作

文學社:

1、九月：（1）征求軍訓稿件

（2）征求運動會加油稿

2、十月：（1）運動會、(2)野外郊游3、11月：

學習部：1.新生知識競賽

女生部：

1、11月：“星原貼”

體育部：1.校運動會

2.旅商杯籃球賽

3.旅商杯足球賽

4.新生拔河比賽

5.紅旗接力賽

紀檢部：

1、每周查寢3次，時間21:00開始，做好情況登記；

2、每周查早點2次，做好簽到和情況登記；

備注：勞生部檢查用表完成；紀檢部檢查匯總用記事本完成； 4

第二篇：淺談學生會工作

淺談學生會工作

薛正州

高校學生會是在上級學聯和學校黨委的正確領導下，在社會各界和學校各部門的大力支持下，在校團委的悉心指導下，代表廣大同學們的根本利益，獨立自主地開展各項文藝、體育、科技、學術和志愿服務等活動的群眾性組織。近年來高校中各類學生組織、社團如雨后春筍，蓬勃發展，為校園文化的繁榮做出了不朽的貢獻，拿我校來看，學生組織就有包括學生會、學生自律委員會、校園文明督察隊、勤工助學管理中心等，注冊社團數量達到115個。在其中，歷史悠久的學生會作為一支異常重要的組織力量，一方面要加強學校和同學之間的渠道溝通，要充分反映同學呼聲，代表同學權益；另一方面更要為繁榮校園文化，為廣大同學的成長成才服務。

令人遺憾的是，多年來，由于種種因素的影響，學生會長期畏葸不前，學生會工作也未曾取得長足的發展與驚人的突破。所以，在新形勢下，如何給學生會一個很好的定位，如何給學生會工作一個很好的定位，是新時期高校學生工作中一個亟待解決的問題。

一、關于高效學生會的概念和特點

高校學生會是在上級學聯和學校黨委的正確領導下，在社會各界和學校各部門的大力支持下，在校團委的悉心指導下，代表廣大同學們的根本利益，獨立自主地開展各項文藝、體育、科技、學術和志愿服務等活動的群眾性組織。

要分析高校學生會的工作首先要了解其概念和特點，學生會工作所涉及的面比較廣，與黨委和團委所負責的學生工作在某些方面雖有重合，但學生會也有其自己的工作特點。

1.高校學生會的概念

高校學生會泛指高等院校的學生會組織，就鹽城師范學院學生會為例來說，根據《鹽城師范學院學生會章程》鹽城師范學院學生會是院黨委領導和院團委指導下的，代表鹽城師范學院全體本科生和專科生的群眾組織。遵循民主集中制的原則，在院黨委的領導下，院團委的指導和監督下，依照國家法律法令、學校規章制度和自己章程的規定，獨自自主地開展活動和各項工作。宗旨是全心全意為廣大同學服務。同時不斷完善院學生會自身建設，組織學校各項學生活動，指導二級學院學生分會的工作，加強校內外聯系，提高全院學生的綜合素質。

高校學生會的全稱是高等院校學生委員會，是學校學生代表大會閉會期間的最高執行機關。以我校為基準，學生會自上而下的體系是：中華全國學生聯合會、江蘇省學生聯合會、鹽城師范學院學生會、十七個二級學院學院學生分會和班委會。

2.高校學生會工作特點

高校學生會雖然接受校黨委的領導和校團委的指導，但它有著獨特的工作特點。學生會是學校學生的群眾組織，這就要求學生會是優良學風的代表、是先進校園文化的代表、是廣大同學利益的代表。學生會工作的服務對象是廣大的青年學生，這就要求學生會的工作要能吸引并能很好地團結同學們，根據青年學生的成長成才需求，為大家搭建各種展現自我、鍛煉自我的平臺，以達到“發掘人才、培養人才、推出人才”的目標。

學生會工作以服務和維權為兩條主線，同時學生會還起著“師生之橋、干部之校、同學之家”的作用，所以對學生會干部的要求往往也是比較高，但是學生會每年一次“大換血”，人員流動比較快，這就要求要做好組織建設，要求有很好的工作傳承性。

二、關于高校學生會的定位

做任何工作之前，首先要明確定位，定位不明，就容易犯方向性的錯誤。學生會定位的不明確則容易導致學生會工作偏離方向，脫離同學。在學生會的定位問題上，近年來存在很多誤解：從同學角度來看，有的同學把學生會看成是官僚機構，是代表學校管理學生的組織，不了解學生會為同學服務的宗旨，卻大談學生會“腐敗”；有的同學把學生會看成是反映同學“民意”的組織，希望學生會就同學們的要求向學校相關職能部門“請愿”，施加壓力以達到目的，沒有考慮到學校客觀方面的困難。而從學校的角度看，有些時候會把學生會與全體同學直接劃上等號，比如開關于學生問題的座談會時，臨時召集學生會參加，把學生會的意見當作代表全體學生的意見；有些時候又把學生會看成可有可無的組織，比如學校在做決策過程的時候，往往忽視學生會工作方面的需求。這些觀點，其實都誤解了學生會的定位，對學生會的發展是相當不利的。

1.學生會與黨組織的關系

高校學生會是在學校黨組織的領導下開展工作的，高校學生會有接受黨組織的領導的優良傳統。

全國學聯是“五·四”運動的直接產物。1919年6月16日，來自全國各地和留日的學生代表60余人，在上海召開了第一次全國學生代表大會，宣告全國學聯正式成立。中國共產黨成立后，全國學聯在黨的領導下，團結全國青年學生，為抵御外來侵略，推翻三座大山，奪取新民主主義革命的勝利，發揮了重要的歷史性作用。通過訪問和對歷史資料的學習、思考，我們深深感受到：第一，中國學生運動如果要健康發展，必須自覺地用馬列主義做指導；第二，中國學生運動必須心悅誠服地接受中國共產黨的領導，否則就會走到邪路上去；第三，中國的青年學生必須自覺地與廣大人民群眾，特別是工農群眾相結合，否則就會一事無成；第四，中國學生運動必須把黨的、國家的、民族的根本任務當作自己的任務，民主革命時期為人民奪取政權而奮斗，社會主義時期就要為建設祖國而盡心，當前中國學生就要為振興中華而努力學習。

之所以要旗幟鮮明地堅持共產黨的領導，是因為我國社會的歷史發展深刻表明，在波瀾壯闊的社會變革中，必然存在著錯綜復雜的社會矛盾和沖突，不可避免地會對青年學生發生影響。而青年學生群體是個有朝氣、有能量、有潛力，但是又具有很大不確定性的群體，還不成熟，還有弱點和不足。由于對國情缺乏深層了解，由于在這一年齡階段很難避免的在社會生活經驗和知識方面的局限，青年學生往往對復雜社會矛盾缺乏理性分析，看問題容易片面化，簡單化，容易為別有用心的人所利用。因此，在這個意義上，學生會工作，要把樹立堅定正確的政治方向放在第一位。方向問題是學生會工作的根本問題。黨的領導是學生會工作保持正確方向的根本保證。

學生會要始終堅持黨的領導，堅決貫徹執行黨的路線方針政策，自覺服從服務于黨的工作大局，切實發揮好黨聯系青年學生的橋梁紐帶作用，使黨的主張變為廣大青年學子的自覺行動。要始終高揚愛國主義和社會主義的偉大旗幟，把最廣大的青年學生團結凝聚起來，充分調動他們熱愛祖國、建設祖國的熱情和創造活力，共同肩負起振興中華的歷史重任。要緊緊圍繞全面建設小康社會的時代主題，貫徹落實科學發展觀，引導青年學生倍加珍惜難得的發展機遇和安定團結的大好局面，在社會主義經濟建設、政治建設、文化建設與和諧社會建設中充分發揮生力軍作用

2.學生會與團組織的關系

高校學生會是在學校團組織的指導下開展工作的。高校學生會的服務對象是學校的廣大青年學生。而共青團是青年的先鋒組織，是黨的助手和后備軍，與學生會歷來在組織上具有指導與被指導關系，在工作上具有合作關系。

接受共青團的指導是落實黨的領導，使這一領導更適合學生和學生組織特點的具體形式。共青團的工作和學生會在工作和活動的政治方向上有很多共通之處，共青團指導學生會工作是落實黨的領導，使這一領導更適合學生和學生會特點的具體形式。學生會在接受共青團組織的指導下，要按照學生的特點，適應同學成長進步的需求，獨立自主開展工作，逐步實現使黨的領導通過學生會自身的民主程序和主動積極的工作體現出來，并通過與共青團組織密切聯系，保障和實現共青團對學生會組織的指導作用。

學生會組織的領導機構——主席團以及各部門負責人，一般由各高校高年級本科生擔任。在工作經驗，政治素養，工作能力與共青團干部都存在著不同程度上的差距。黨組織對于學生會的領導體現在方向上的指引和把握，共青團組織的工作方式方法，是學生會組織學習和參考的方向。

3.學生會與廣大同學的關系

高校學生會的宗旨是“全心全意為同學服務”。“服務同學”是第一位的，學生會工作是否在軌道上，是否能從實際出發，是否能取得成功，關鍵在于其是否能做到“為廣大同學服務”。學生會以培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人為目標，以促進同學的成長成才為工作主線，堅持“自我服務、自我管理、自我教育”，堅持不懈地引導同學，全面有效地發展同學，始終不渝地代表同學，盡心竭力地服務同學，努力開創學生會工作的新局面。

學生會做工作時要“擺正自己的位置”。學生會工作是群眾工作，作為學生一員的學生干部要想做好工作不樹立群眾觀點不行，不走群眾路線不行，學生工作的鍛煉會教育每一名學生干部，要始終堅持“從同學中來，到同學中去”，要始終相信廣大同學，依靠廣大同學，學會調動廣大同學的積極性，依靠集體力量和成就，開展有益于大多數人的活動。學生工作上的鍛煉也教育每名學生干部要做到“不求做大官，但求做大事”，要始終端正自己做工作的目的，學會站在絕大多數人利益的角度思考問題，學會用自己扎扎實實的工作和真心實意的服務與奉獻，贏得大家的信任。

學生會自身的發展離不開學生干部的努力，離不開廣大同學的支持。學生會是來源于同學中，要扎根于同學中，沒有廣大同學這片大地的滋養，學生會也不會健康、茁壯的成長。而有了學生會這棵健康、茁壯的大樹，大地也會顯得更加美麗。

三、關于高校學生會的管理

從調查問卷統計的結果來看，學生會的工作在某些方面還存在著困難和問題制約著學生會的建設和發展。學生會需要首先明確自身的工作定位，找到工作努力的方向，從思想建設、機制建設、組織建設和民主建設上多下功夫，尋找提高管理工作的突破口。

1.高校學生會工作的決策與計劃

學生會工作的定位問題是決策與計劃的基礎。根據調查結果93%的學生干部都能明確學生會是學生組織而不是社團或學校的行政部門，69%的人知道學生會應該與校團組織是指導與被指導關系。原則上講，學生會組織是受校黨組織的領導和校團組織的指導，不過據調查在實際工作過程中不少高校學生會其實是受團委變相領導的關系。因為黨委將青年工作和學生工作交由團委或學生工作部具體執行管理，學生會由于經驗較少，且資金使用和人事任免又由團組織把控，所以往往受到團組織的控制比較多，在院系更為突出。這就容易導致學生會組織受團委管制較嚴，有時不能獨立自主地工作。在走訪調查和實際生活中，不少同學甚至老師都有意無意地認為學生會是自由的社團組織或是在團委領導下的一個行政部門，對于學生會屬性定位不明確就會導致對學生會工作和學生會干部的不重視，工作有時較為難開展。比如學生會要租借教室搞活動，認為學生會從屬于團委，必須要團委出面才行。學生干部對屬性定位的不準，工作方向難免會出現偏差，工作效果也難以保證，所以要明確工作定位。

學生會工作的意義是決策與計劃的關鍵。根據調查結果90%以上的人認為學生會工作的主要意義應該是維護同學的權益，有70%以上的人認為學生會工作意義應該是為同學們提供成長成才的鍛煉機會。這也符合了學生會“全心全意為同學服務”的宗旨，同時也是學生會工作“發掘人才、培養人才、推出人才”的目標。

然而在實際工作中，完全滿足同學希望去維護同學權益又是比較困難的。現階段學校有時忽視學生會的存在，很多決策的制定都沒有學生會意見的參與；有時又過高估計學生會的作用，以為學生會能完全代表民意。同學們有時把學生會當作能解決一切問題的行政組織；有時又以為學生會是代表學校方面管理大家的官僚機構，從而不能很好的理解學生會所處的困境。比如很多同學冬天冷不愿意做早操，而這樣又會影響學校對學生體能素質培養，對于這種維權工作就很難達到同學的意愿。

關于上述存在的問題，建議制定學生會工作決策與計劃要結合學校的發展建設與同學成長成才的需要，盡量維護大多數同學的正當權益。第一、決策要有前瞻性與和諧性。學生會工作的定位要以“全心全意服務同學”為核心，以“推動學校發展建設”為責任，以滿足“同學們日益增加的成長成才需求”為目標，逐步實現學生會組織在新時期、新形式、新使命下的不斷發展。第二、決策要考慮到同學的實際需求。學生會的成員來源于同學，服務于同學。學生會的工作應旨在“如實反映同學心聲，竭力維護同學的正當權益”，要更好地發揚從群眾中來到群眾中去的作風，緊密團結廣大同學，依靠廣大同學，想同學之所想，急同學之所急。認真對待涉及同學切身利益的各項工作。第三、要在生活、教學、學生服務等等方面維護好同學們的利益。學生會干部應主動深入到同學中去，通過各種座談、問卷調研以及網絡信息等形式，廣泛收集同學們的意見和建議，將同學們的意見匯總成調研報告，積極與校方溝通爭取及時解決，并且適時地為同學們搭建各種鍛煉自我、展示自我的舞臺，讓同學們感受到實實在在的服務，促進我校更好的發展。

2.高校學生會工作的組織

學生會工作的組織工作就是要把達到組織目標而必須從事的各項工作或活動進行分類組合。其中最重要的就是人事和資金的組織管理。

高校學生會干部產生的方式是校園民主的直接體現。高校學生會主席團以下也就是部長、副部長和干事的任命一般由分管的上一級學生干部通過接觸、了解和其體現出的工作能力而定出，而對于學生會的主席團各個高校有著不盡相同的選拔方式。部分高校學生會主席團仍由負責學生工作的老師直接指定，跳過了民主選舉的過程，使得學生會工作開展收到束縛。

根據調查，53%的人認為學生會的資金來源應該是以社會贊助為主，39%的人認為應該以學校撥款的方式為主。在高校中學生會組織是學生的群眾性組織，學校不提倡學生會組織附上商業色彩，在學校的多重管理下更多的是老老實實地做服務同學的相關工作。學生會沒有經濟實力，絕大多數都是以學校撥款為主來做工作，偶爾接到社會上的一些商業宣傳或商業贊助獲取資金，這點在中國高校尤為明顯。國外的高校學生會則是以社會、財團的支持贊助為主，并且加以經營學校的酒吧、超市等場所以獲得活動經費。這不僅鍛煉了學生的經營管理能力而且也減輕了學校的經濟負擔。

關于學生會組織工作，建議高校學生會工作應當加強內部民主建設、提高管理水平，加快學生會自身改革。學生會的資金來源可以廣開渠道，一方面加大社會力量與高校學生會的合作，另一方面爭取校內資源的管理和經營，仿照西方學生會管理校內部分經營場所。

3.高校學生會工作的領導

學生會工作的領導職能最主要的就是把組織的機制建設做好，把人員的思想建設做好。

根據調查，75%的人認為學生會組織設置應該是校、院兩級設置。根據學生會的章程，班級組織是學生會的基層組織，院系學生會是校學生會的中層組織。調查者中絕大多數人認為高校中的學生會應該是校、院兩級設置，這也是體現了現今高校中學生會的工作體系模式。但是實際工作中由于院系學生會的資金來源和人事任免由院系控制，不受校學生會的制約，導致學生會體系縱向貫穿不暢，大多時間校學生會和院系學生會工作相對獨立，使學校的學生工作整體性不強，這也是高校學生會存在的一個普遍問題，我校學生會在這方面還是問題比較突出的，校、院學生會工作比較獨立，只有加強學生會機制、體制的領導力，才能更好地團結和帶領廣大同學，才能更好地體現學生會的縱向管理。

在機構設置方面，要進一步結合實際，在綜合各方面的因素后仔細斟酌。務求機構簡明，有職有責，權責明確。部門之間做到互通有無、互相支持、相互配合、共同發展。完善的工作制度、規范的工作模式可以讓組織更為有效的運作。規章條例的制定應該結合以往的工作經驗、工作方法和目前的實際情況，體現以人為本的精神同時兼顧持續性、可操作性。制度是學生會正常規范工作的保障。完善學生會規章制度體系的建立，將現在已有的制度分門別類歸納起來，查找不足。務求實用、適用。同時，將現有的工作都盡量更好地建立起相應的工作范式。

加強學生會干部思想建設的領導，有利于使其更好地堅定政治方向跟黨走，有利使其于更好地體現“校園三個代表”的作用，即是優良學風的代表、是先進校園文化的代表、是廣大同學利益的代表。高校學生會工作應當緊扣時代主題、深化理論學習，引導同學們加強思想道德教育。作為青年學生，我們肩負著祖國人民的殷切希望，肩負著把我國建設成為富強、文明、民主的社會主義現代化國家的時代重任。為此，我們必須樹立正確的思想和艱苦奮斗的時代精神，必須樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，自強不息，無私奉獻。為早日完善自己，投身到社會主義的建設事業中作好充分的準備。

第三篇：學生會工作

2011年11月22日晚6點師生活動中心211主席例會： 準備內容：

1、對學風建設的意見；

2、各院工作總結及今后工作計劃；

3、學院工作中遇到的困難和問題；

4、對學校學生建設、學生會的意見。

一、學風建設相關工作總結：

學習是學生的首要任務，搞好學習是教學之本，新學年，我院從開學之初就制定各項措施，狠抓學風，尤其是針對11級新生，養成良好的學習習慣對以后發展學習大有裨益。

軍訓期間，學校為讓大一新生盡快適應大學生活，開設了關于“我的大學”，“禮儀”等課程，養成良好習慣要從開始做起，從小事做起，所以為培養同學們積極參加活動的興趣，我院團委學生會成立學風督察小組，并有專門的學風檢查記錄本，對學生們每次活動的參與情況做詳細記載，打考勤，在以后的早晚自習中，不僅早晚自習查紀律整學風，在第二天將前一天的出勤情況反映在小白板上，展示在每天上課的必經之地，起到相互對比，力爭第一的作用。同時，我們還將周出勤率統計出來，定期發給班級輔導員，讓輔導員了解班級學生學習的動態，從而采取相應措施。同時我院領導會不定期檢查上課出勤率，督促同學們按時上課，課堂表現，出勤率等還與今后的評優評先相關，以倡導良好的學風。

我院學風檢查積極起到老師同學之間的橋梁作用，定期與班級學生代表交談，收集同學們對任課老師的意見，做好溝通，為同學們創造良好的學習環境。學期中間，全院各班同學代表匯聚一起開展座談會，統統探討學習生活中的酸甜苦辣，同學們反映良好。

二、工作總結及工作計劃：

1、工作總結： 2011年5月底我院開始構想將我院團委和我院學生會這兩個以學生為主體的相關組織合并為一個整體。經我院團委書記周丹老師與我院學辦主任、學生會主要指導老師葉安明老師商榷后提出假想，經院領導一致同意后準予改革嘗試。此后，我院曾多次召開以合并團委、學生會為主題的頭腦風暴，歷經一個暑假，擬定了包括組織機構和工作職能、工作制度和紀律、獎懲制度、競選資格和聘任程序為一體的江漢大學生命科學學院團委學生會章程，另有組織機構圖、徽標、會訓、宗旨、作風、發展目標、工作證等一系列必要文件。①、落實團委學生會的內容，壯大團委學生會的組織。

介于團委學生會部門精減，具有新的組織結構，合并后的團委學生會面向09、10兩級學生召集新一屆的團委副書記兼學生會主席、常務副主席及副主席共4名組成主席團，另向10級學生召集各部門部長、副部長共10名。新成立的團委學生會骨干都經報名、筆試、面試三輪考核層層遴選脫穎而出，骨干成員具有聘書。②、迎新工作緊張開展，各成員相互配合。

團委學生會的骨干成員招新一結束，就立馬投入到迎新生的相關工作當中，前期準備，分工合作，相互配合，迎新生不僅為我院團委學生會起了良好的開端，調動各個成員的積極性，也為今后開展的各項工作奠定了人力基礎。③、軍訓時期的中秋晚會，是屬于我們的成功。

沒有干事，沒有充足的時間，團委學生會的骨干成員每一位都承擔著不同的責任。軍訓時期板報宣傳、稿件征集、娛樂節目、宿舍內務等相關工作開展的較為順利。同時我院的學風建設也一直在進行。軍訓時期的中秋晚會是團委學生會第一次獨立承辦的娛樂性大型活動，前期策劃，節目征集，節目排練，音響設備的準備等，分工細致，準備充分。在有限的時間取得了良好的效果，受到我院領導的一致好評。④、校慶志愿者的相關培訓。一切工作均以校慶為首，為校慶的圓滿完成做充分的準備。我院團委學生會服從學校的工作安排，在人力資源有限的情況下做最充分的準備，以最合理的人員安排將工作最高效率的完成。整個十一期間，我院團委學生會積極響應學校號召，充分做好校慶志愿者培訓的相關工作，配合老師完成培訓。

⑤、校慶結束后，繼續壯大團委學生會實力。

校慶結束后，我院團委學生會立即召集新干事。開團委學生會骨干成員見面會（PPT演講形式）、團委學生會招新動員會等進行宣傳。印發宣傳單及報名表，干事招新也經報名、筆試、面試三輪考核層層遴選。我院團委學生會各成員實行辦公室輪流值班制度，并有專門的團學值班記錄本，值班干事擁有另一本“生科院三角湖足跡”成長記錄小冊子。⑥、大學生運動會。

為一年一度的大學生運動會的順利進行，我們團委學生會制定了精細的策劃方案進行合理的分工，責任到人進行運動會的人員分配。組織部會場秩序，后勤以及人員簽到、宣傳部飲水問題，板報的搬運以及照片的拍攝、記者團廣播稿件，追蹤報道以及消息記錄、文體部檢錄，人員調配、外聯部人員機動。三名主席團成員分管內場、教工組、觀眾席及廣播。雖然運動會我們的項目名次不多，但是在團委學生會中我們已經取得了很好的成績。⑦、近期學校各類活動的開展與落實。

近期學校大型活動如“K歌達人秀”、校足球賽、校讀書節相關活動的開展，我院團委學生會均根據活動性質進行詳細的牛排及合理的分工，使各個部門都有事可做，避免閑置的狀態滋生不滿情緒。⑧、組織例會的開展。

我院團委學生會的例會制度健全，具有例會專用的團學會議記錄本以指導老師周丹老師為首，主席團成員及各個部長在內的例會稱為內部會議。各部門干事在內的會議稱之為大型會議。其中內部會議原則上每兩周一次，安排工作反饋信息；大型會議每月一次，為成功鑒定會、經驗交流會、表彰類型的會議。⑨、干部培訓、素質拓展、經驗交流。

我院近期舉辦的干部培訓方案“團隊領航”是我院黨委副書記嚴峻書記組織聯系，團委學生會協助開展的大型干部培訓。我院的團干培訓工作是在全校范圍內率先開展的，內容豐富，涉及面廣。包括人際關系處理，語言文字的使用，說話的行為藝術，PPT的制作等，受到校團委老師的好評。除此之外，我院團委學生會內部業市場開展經驗交流會以及團日活動類型的素質拓展活動。⑩、院級活動的主持開展。

我院迎新晚會暫定12月5日舉行，目前團委學生會各成員不僅忙于讀書節一類的校級活動的落實，同時還在進行我院迎新晚會節目的籌辦中。同時我院延研會的新生辯論賽、干部培訓的團隊領航、青協的節約水電的動員會等活動也正在有序的開展落實。

2、工作計劃：

①、我院團委學生會將更好地落實學校下發的各項活動及任務。

②、我院團委學生會在內部的建設也將刻不容緩的進行——制度會更加完善，紀律性更強、團隊意識合作意識的培養更加全面，更有效的溝通、聆聽、交流。

三、學院工作中遇到的困難及問題。

我院工作開展基本順利，但由于學院人數較少，有同學反映活動太多，活動強度過大，疲于應對。

四、對學校學生建設、學生會的意見。

不能說是意見，更多的是期盼。希望校學生會制度能夠趨近完善，管理、落實更加到位，作為全校各學院學生會交流的樞紐，希望能更加全面。祝學生建設以及學生會越來越好。

第四篇：學生會工作

學生會工作

下面由我代表鄭州交通學院第七屆學生會主席團做2010-2011學年上學期工作報告。

一、2010-2011學年上學期工作的總體部署

回顧過去一年，碩果累累。我們堅持全心全意為同學服務的宗旨，在學生會工作上取得巨大成功，激勵我們在新的征途上繼續奮勇向前。這是鄭州交通學院團委、院學生工作辦公室統攬全局、正確領導的結果，是全體鄭州交通學院學生會人同心同德、團結奮斗的結果。首先在這里，我代表鄭州交通學院第七屆學生會常委會，向全體致力于學生會改革的戰友們表示誠摯的感謝！向全體為學生會辛勞工作的師弟、師妹們表示誠摯的感謝！向關心和支持新一屆學生會發展的同學們表示誠摯的感謝！

展望未來前景，任重道遠。在院領導的高度重視和大力支持下，我們為適應學院轉變學生組織發展要求，著手制定鄭州交通學院七屆學生會改革發展規劃綱要。正基于此，本學期成為了實施七屆學生會改革發展規劃的第一個學期，也是需要全體學生會人踏實努力、銳意進取、努力創新、探索發展方式的學期，改革發展穩定的任務十分繁重。根據學生會常委會對局勢的分析，在2010-2011學年上學期，院第七屆學生會工作的主要任務是：堅定不移的把“以人為本”的科學發展觀貫徹到大學學生組織工作的方方面面；以“參與學生民主管理，提供民主實踐平臺，維護學生合法權益，豐富校園文化生活，提高學生綜合素質”為基本方針；著力塑造學生會良好工作作風，構建學生會核心價值體系；提高學生會正規化程度，加強學生會制度建設，狠抓制度落實；大力開展各項活動，豐富學生課余生活；把學生會的改革與發展事業穩步推向前進。

做好學生會下一階段工作，必須把握好以下原則：一是重團結、促統一。堅持把統一學生會改革發展思想作為長期戰略方針和根本著力點，加強價值觀建設，充分發揮價值觀特別是“參與意識、奉獻意識、代表意識、集體意識”的導向作用。二是顧各方、保穩定。堅持把統籌兼顧作為改革發展初期的主攻方向，變壓力為動力，堅定不移地整合各方要素，拓展發展空間，實現推動改革發展和學生會大局穩定相統一。三是抓改革、增活力。堅持把改革作為促進學生會發展的根本動力，進一步加大重點領域和關鍵環節改革力度，消除體制機制障礙，激發創造活力。

二、2010-2011學年上學期工作的主要任務

本學期的學生會工作，要以完善制度建設為主線，統籌兼顧，突出重點，全面實施促進學生會改革發展的一攬子計劃。大規模促進組織體系、組織人員調整，為接下來的工作提供堅實組織保證；大范圍實施學生會成員能力、思想教育培養計劃，樹立學生會核心價值體系；大幅度提高學生會開展活動水平，擴大活動參與面，促進校園文化生活豐富多彩。以實施一攬子計劃為重點，今年要著力抓好以下四方面工作：

（一）加強學生會制度建設，提高學生會工作效能。

加強學生會的制度建設，是學生會實現制度化運作、規范化服務、程序化辦事的重要方式和手段，是完成改革發展規劃的首要問題。要堅持把制度完善作為扭轉和改善學生會現行形勢的突破口，堅持靈活審慎的方針，提高制度運行的實際效果，促進學生會正規化建設。

一是深化學生會組織制度改革。第七屆學生會通過選拔、選舉過程已初步實現預先設定的部門調整方案，使組織制度建設取得顯著成果。要繼續把組織制度改革深化拓展，尋找有利于發展的新機遇。

推動學生會常委會的制度建設，統一常委會的決策職能、監督職能、組織職能。建立健全常委會決策形成機制、執行監督機制，為深化學生會各項改革奠定基礎。實行常委會例會制度，從細化會議召開程序、加大會議召開前后的媒體、輿論宣傳，充分發揮常委會的優勢對學生會近期的各項工作進行總結，對接下來的各項活動進行規劃，使學生會各項工作在陽光下運行、在程序中運行。推動實行集體領導制度。保證同學們賦予的權力始終是用來為同學們謀利益，保證學生會各部門的想法都能在常委會上得到展示，防止學生會決策脫離實際。明確常委會委員分工，杜絕學生會領導干部只通知、不工作的不良風氣。實行強有力監督制度，對各項決策及落實情況進行監督，對學生會資金就流動情況實行監督，及時發現和消除不正苗頭，確保決策科學、執行順暢。

突出抓好學生會各部門工作制度建設。把提高工作分配覆蓋面和提高學生會工作效能作為兩個集中力量解決的重大問題。發揮學生會各部門的主體作用，把部門應有的權力歸還各部門，著力提高學生會成員的積極性、主動性、創造性。完善各部、跨部門例會制度，提高學生會干事參與決策、參與組織的程度，爭取實現“誰策劃、誰組織”。暢通學生會成員之間、上下級之間溝通機制。毫不松懈地抓好秘書處的檔案管理、總結等方面的管理制度建設工作，繼續發揮秘書處的協調、調度職能；支持和推進外聯部制度建設改革，保證外聯、財務、審批有章可依；繼續加強文藝部、體育部定期活動、人才選拔、活動分工等項的制度建設和完善；深化宣傳部宣傳導向、宣傳分工制度；改革學習部工作流程和組織學習交流以及協調相關部門開展各項活動的制度建設；紀檢督察部要研究制定適合工作發展需要的考評制度、監督制度和歸檔制度；文藝部及運動隊要加強訓練、表演等方面的制度建設。通過不斷加強和完善各個部門的制度化建設，實現部門工作的規范化和程序化，促進公平性、效率性和行為約束性的提高，促進學生會工作更好的運行和開展，促使學生會成為求真務實、改革創新、富有活力、和諧團結的學生組織。

是推進學生會管理制度建設。在完善和健全組織制度建設的同時，管理制度的建設任務依然繁重而艱巨，做好管理工作對學生會組織的長足發展具有重要和決定性的意義。管理制度建設的基本思路是：堅決擁護黨、學校和學院的正確領導，堅持以人為本、統籌兼顧的科學發展觀，優化學生會管理體制，更好的發揮學生會培養優秀學生干部，服務同學的先鋒作用。優化任免制度，加強對學生會干部的監督力度，嚴肅懲治不負責任、不履行義務的行為；健全考評制度，保障為學生會工作貢獻的同學取得的成績得到充分的肯定；嚴肅請準假制度，杜絕人數不足、擅自離崗等行為；落實獎懲制度，避免學生會各項獎懲制度不執行、不正確執行的現象發生，鼓勵先進分子、處分違反組織紀律的學生會成員，將學生會建設成管理科學化、民主化、規范化的院第一學生組織。積極將制度改革的精神落到實處，堅持權責分明的原則，有責必有權的原則。加快干部培養步伐，強化學生干部的責任意識和奉獻精神。堅持以人為本，以制度的形式充分尊重和保障學生會成員的權益，增強組織凝聚力和戰斗力。任免上，在適度均衡、擇優錄取的原則基礎上，嚴格依照學生會章程規定的成員資格執行，堅決罷免和取消不合格成員在組織內的工作資格。考評上，完善對組織成員的規范和督導機制，一方面保證將來的競選工作有成績可查，另一方面為學生會監督、管理、獎勵、處分提供依據。請假、準假上，嚴格請假、準假程序，提高學生會成員組織性、紀律性。未請假、請假不符合程序、未得到準假均視為曠到、早退、遲到行為，確保簽到、考評制度有章可循。獎懲上，堅決落實獎懲制度，激發組織成員工作熱情、規范組織成員工作作風，把學生會的獎懲與學院獎懲結合起來，提高學生會的威望，鞏固學生會的正規化組織地位。

（二）大力加強學生會核心價值體系建設

過去一年，學生會自身改革和建設取得了一些成績，但與同學們的期待仍有不小差距。學生會職能分工還不到位，執行效率有待提高，形式主義、官僚主義比較突出，違反紀律的現象在一些部門和領域比較嚴重。這些問題必須下大氣力解決。要緊緊圍繞改革和發展這個大局，加強學生會制度建設的同時，推動學生會核心價值體系建設。

學生會思想建設要以大力提倡“四種意識”即參與意識、奉獻意識、代表意識、集體意識為核心，樹立良好的工作風氣，形成學生會可以代代繼承的文化傳統。積極承辦一系列學生會成員參加的文化熏陶、思想教育活動，使學生會成員以飽滿的熱情投入到學生會的各項工作中去，培養學生會成員的參與意識。與此同時，加強學生會成員之間，部門之間的分工合作，培養成員的團隊精神和集體意識，真正做到心中有集體，心中有他人。堅持“服務學院，奉獻同學”的宗旨，塑造良好的工作作風，使學生會成員在活動中學習，在學習中進步，牢固樹立代表意識、奉獻意識。

學生會的思想建設要以科學有效為基本目標，采取多種多樣的形式，切實把以“四種意識”為核心的學生會核心價值體系推廣到學生會乃至全體學生的思想深處。加強學生會成員對學生會的各項規章制度、宗旨的學習。制度建設是學生會在實踐中一步步探索出來的，因此帶領同學們，在學習思考過程中進行總結和探究，不斷對現有的不完善制度進行修繕。通過學習和思考，促進轉變職能、理順關系、優化結構、提高效率，促進學生會成員權責明確、方向明確、計劃明確、使命明確；通過學習和思考，促使各項工作中可以在正確的制度體制框架下執行，以增強學生會的活力，調動廣大同學們的積極性、主動性，確保學生會改革發展的正確思想方向。注重樹立先進典型、宣傳先進事跡，把學校的考評制度與學生會的評優和推優活動相結合，保證評優活動的公平、公開、公正的同時，充分發揮先鋒模范的帶頭作用。加強老成員對新成員的指導教育，并開展深層次的經驗交流活動，充分發揮每個成員的自身潛力，提高全體成員的工作能力、溝通能力真正幫助學生會成員實現自己加入學生會時的理想。邀請有學識、有涵養、有品格的教師、學者等社會各界成功人士來我院學生會進行針對人力資源管理等方面的演講、培訓，切實提高學生會成員的組織能力和管理能力。開展一起制作文化衫等學生會內部活動，使學生會成員樹立大家庭的歸屬感、榮譽感、自豪感，贏得學生會發展的機遇，為學生會的進步與發展提供強大智力支持、精神動力與思想保證。

第五篇：2015學生會工作綜述 -

2015服裝學院團委學生會工作總結

2015年，學院團委、學生會在院黨委的正確領導下，緊跟時代步伐，立足“自我教育、自我管理、自我服務”方針，以“服務學校中心工作、服務學生成長成才”為宗旨，改進工作思路，完善工作措施，與時俱進，銳意改革，在內部建設、制度完善，機構整頓，校園精神文明建設等方面大膽開展工作，各方面穩步前進，成果豐碩。繼續開創了我院學生工作的好局面，取得了可喜的成績。

一、關心國家大事，擁護黨的領導，全心全意為師生服務。

1、堅持理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格

遵循和貫徹黨的教育方針，促進同學德智體美全面發展，團結和引導同學成為熱愛祖國，適應中國特色社會主義事業要求的合格人才；發揮作為黨和政府聯系同學的橋梁和紐帶作用，在維護國家和全國人民整體利益的同時，表達和維護同學的具體利益。

2015年十一月為加強學生黨支部、學生黨員的作風建設，健全黨員教育長效機制，進一步發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用和學生黨員的先鋒模范作用，結合學院黨建工作實際，我院在全體學生黨員及入黨積極分子中開展“做貢獻、當表率”學生黨員教育活動。

2、利用多種形式堅持不懈開展愛國主義教育活動。

本屆學生會繼承上屆學生會的優良傳統，在學習愛國理念的同時增進了大家的感情，為工作上更好地合作打下了堅實的基礎。我們積極組織紀念世界反法西斯抗戰勝利活動，舉行慶祝中國共產黨成立94周年專題討論會暨黨員宣誓儀式活動。并奪得了好成績。通過這些活動，潛移默化的提高了廣大同學的思想道德素質的愛國情懷。

3、立足學生，服務學生

倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育，開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務，努力為同學服務。

（一）遵循和貫徹黨的教育方針，組織同學開展學習、科技、文體、社會實踐、志愿服務等多種活動，促進同學全面發展；

維護校規校紀，倡導良好的校風、學風，促進同學之間、同學與教職員工之間的團結，協助學校建設良好的教學秩序和學習、生活環境。

組織同學開展有益于成長成才的自我服務活動，協助學校解決同學在學習和生活中遇到的實際問題；

溝通學校黨政與廣大同學的聯系，通過學校各種正常渠道，反映同學的建議、意見和要求，參與涉及學生的學校事務的民主管理，維護同學的正當權益。

3、加強學生會干部、各級社團干部業務培訓，開展青馬工程培訓班培訓課程，建設一支高素質的干部隊伍。

2、關注女生系列活動

本學期女生部在團委學生會領導下，努力開展工作。以“全心全意為同學服務”為宗旨，在加強部門常規工作的同時，不斷加強部門特色工作的開展和部門干部隊伍的思想建設。與此同時在參與學生會管理、優化部門工作環境、提高部門干部綜合素質等方面做出了卓有成效的工作。

在日常衛生大檢查中，嚴格按照學校的評分標準，對所檢查的寢室公平公正公開的做好評分工作，并對她們的不足之處提出意見，特別差的寢室予以通報批評。并和生活部一起舉辦“寢室裝飾大賽”“特色宿舍”“舍標征集”等文化活動，豐富校園生活。

對院學生會其他部門的工作和活動給予配合，做好后勤保障工作。例如在大會，校運動會，籃球比賽，越野賽道德講堂等活動中提供飲水，衛生等等其他一系列服務活動。

3、校運會

3.1、領導重視、組織健全

在運動會籌備階段，院領導就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了以董老師為主任、梁老師關為副主任、各部室、分部負責人為成員的運動會組委會，形成了一個強有力的領導核心。高躍書記還一手抓起了運動會的前期籌備工作，二次主持召開了運動會動員會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了后勤服務組、宣傳組、場地器材組、精神文明小組、教師比賽組這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。3.2、準備充分、分工落實 運動會的前期準備工作是一項重要且艱巨的任務，而且前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜，兩委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，并一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使千頭萬緒的籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實，幾次召開副部長以上會議；通過統一安排、集中訓練，為開幕式隆重舉行做好了充分的準備；后勤組提前落實大會所需的飲水、飲食、交通及所需物資的采購、制作等。為了運動員能及時的參加比賽以及保護運動員方面考慮，我們采取一對一的服務方式，即專門安排一位熟悉比賽流程的同學聯系一位運動員，從運動會開始到結束做好他們的后勤保障工作，保證運動員們能以最好的狀態專心投入到比賽中去。團委宣傳部選拔了有較強寫作功底的學生組成了龐大的宣傳小組。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。3．

3、組織嚴密、協調配合

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。兩委會各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通，各班級領隊與運動員密切聯系，使各個組、各個點貫穿成一線，這樣就形成了一股強大的力量。班級管理員負責啦啦隊按時到場，保證學生的安全、維護現場秩序，宣傳部負責廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。特別值得一提的是校運會期間我院團委宣傳部首次采用面向各班選拔宣傳員的方式，在運動會各類比賽緊張進行的同時，宣傳小組全面負責專門的通訊稿件寫作并及時送到廣播站，為我院運動員吶喊助威，也為本屆校運會提供了一份“文化大餐”。3.4、全員參與

此次運動會得到了各個班級和廣大學生的重視和積極參與。各個班級都相當重視，每天提前20分鐘時間統一排隊入場，并且為展示我院道德風貌進行精心安排、使運動會開幕式達到了一定的質量與水準。在為期三天的比賽中，我院46名運動員和來自全校各個不同院系的運動員經過激烈的角逐，廣大運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績。良好形象，使校運會取得了更大意義上的成功。運動會舉行期間，學生會組織學生干部協助體育教學部做好工作，各部門努力地做好 各自負責的工作，保證了運動會期間工作的順利進行，用行動和汗水為運動會增添了一份靚麗的色彩，受到廣大師生及運動員的廣泛好評。

五、加強勤工助學和志愿服務工作，積極開展對外交流

1、積極參與學雷鋒活動月活動。

為迎接學雷鋒活動，志愿者充分結合本院特色，發揮專業優勢開展了一系列有新意、有特色、有成效的服務活動。免費修補衣服，縫紉袖頭，給同學們帶來方便，也受到廣大師生交口稱贊。

我校2015幫扶鄉村學校少年宮活動圓滿結束，我院在幫扶活動中表現突出，被評為幫扶鄉村學校少年宮先進單位。我院黨委副書記鄧沛棲、輔導員王文娟獲得幫扶活動優秀輔導教師，雷鋒志愿服務隊的五名隊員被評為幫扶鄉村學校少年宮優秀大學生志愿者。

2、積極開展對外交流，引進先進工作理念。

新時代對學生會工作也提出了更高的要求。學生會應該以更開闊的視野來關注社會，審視自我，以促進自身的發展。一年來，我們與兄弟院系學生會一直保持密切 的工作聯系，加強了同各兄弟院系學生會的交流和合作，積極參與各項活動，對外交流的過程中，在向各兄弟院系介紹我院學生會工作成功經驗的同 時，也使我們發現了自身的不足，并及時地吸取各兄弟院系的可借鑒之處，為我院學生會工作的開展積累了豐富的經驗，起到了博采眾長、協作交流、共同發展的成效。同時為我們開展活動積累了社會經驗，為今后的對外交流和為同學提供社會實踐鍛煉機會打下了良好的基礎，促進了我校學生會工作的進一步發展。

六、全面開展社會實踐，帶領團委學生會深入社會，了解社會 7月中旬根據校團委“關于組織開展2015年大學生暑假“三下鄉”社會實踐活動的通知”院團委組織開展了2015年暑假社會實踐活動。活動分為河南科技學院服裝學院六個一結對幫扶留守兒童團，河南科技學院“微創客”暑期社會實踐團。其中“微創客團隊獲得了“全國百強暑假社會實踐團隊”。活動中通過“微創客”等類似的創新創業實踐活動，大學生們提升了創新意識和創業能力，創業定位更加明確，創業思路更加清晰，創業激情更加高漲，營造了大學生進行創新創業實踐的濃厚氛圍，引導激勵了更多大學生走上了創新創業之路。

回首2015年我們倍感驕傲自豪，展望2016年，我們更加信心百倍。新的一年，我們更加一如既往，以“三個代表”重要思想為航標，在院黨委的正確領導下，爭取更上一層樓，爭創新一輪的輝煌。在未來工作中，我院團委學生會，將繼續發揚優良的傳統和作風，認真做好日常學生管理工作，著重抓好學院學生專業素質拓展工作，力爭創出服裝學院團委學生會工作特色，取得更好的成績。