第一篇：關(guān)于開(kāi)展文明禮儀教育月的活動(dòng)方案

關(guān)于開(kāi)展文明禮儀教育月的活動(dòng)方案

孔子說(shuō)“不學(xué)禮，無(wú)以立”。文明禮儀是個(gè)人成長(zhǎng)的根基，是人類(lèi)進(jìn)步的重要標(biāo)志。培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當(dāng)前學(xué)校德育教育的重點(diǎn)工作之

一。因此，開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的需要，又是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德觀(guān)教育的一個(gè)重要途徑。為此，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，特制定如下活動(dòng)實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題“學(xué)文明禮儀，創(chuàng)和諧校園”

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。

2．通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，達(dá)到人人遇見(jiàn)老師、客人主動(dòng)問(wèn)好；不亂扔紙屑；集會(huì)守紀(jì)。

三、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：***

副組長(zhǎng)：******

組員：各班主任

四、活動(dòng)時(shí)間：2011年9月1日至9月28日

五、參加對(duì)象：全體學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容：

以“學(xué)文明禮儀，創(chuàng)和諧校園”為主題，大力宣傳開(kāi)展文明禮儀普及

活動(dòng)的目的、意義和文明禮儀常識(shí)，讓所有學(xué)生了解活動(dòng)的意義和目的，讓文明禮儀教育深入人心，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的過(guò)程中提高認(rèn)識(shí)。

1．進(jìn)行國(guó)旗下倡議講話(huà)。

2．學(xué)習(xí)文明禮儀讀本。要充分利用早晚自習(xí)、班會(huì)、組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《禮儀讀本—校本教材》、《日常行為規(guī)范》讀本、《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》，并認(rèn)真組織學(xué)生寫(xiě)好一篇心得體會(huì)，寫(xiě)所見(jiàn)所聞所感，從更高角度認(rèn)識(shí)文明禮儀，增進(jìn)文明禮儀的深層教育。各專(zhuān)業(yè)部在自評(píng)的基礎(chǔ)上推薦5篇交學(xué)生處，進(jìn)行校級(jí)評(píng)比并對(duì)優(yōu)秀的文章進(jìn)行張貼。

3．出好宣傳板報(bào)和編寫(xiě)手抄報(bào)。各班級(jí)要以“學(xué)文明禮儀，創(chuàng)和諧校園”為主題，出好一期黑板報(bào)，另外組織學(xué)生圍繞主題編寫(xiě)手抄報(bào)（規(guī)格為35cm*25cm）。在各專(zhuān)業(yè)部自評(píng)的基礎(chǔ)上推薦15篇，由學(xué)生處、團(tuán)委組織評(píng)比，優(yōu)秀的黑板報(bào)與手抄報(bào)張貼在校園的櫥窗內(nèi)，既讓廣大學(xué)生了解了許多有關(guān)禮儀的知識(shí)，又讓全校師生都知曉禮儀教育在學(xué)校的常抓不懈和取得的豐碩成果，為豐富和拓展校園文化建設(shè)的內(nèi)涵起到了潛在和長(zhǎng)效的作用。

4．各班級(jí)要以“學(xué)文明禮儀，創(chuàng)和諧校園”為主題舉行主題班會(huì)。盡量由學(xué)生主持班會(huì)，班主任進(jìn)行輔導(dǎo)，全班同學(xué)結(jié)合學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的感受和參加文明禮儀活動(dòng)的體會(huì)自由發(fā)言，確保每位同學(xué)都有發(fā)言的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在交流中成長(zhǎng)、進(jìn)步。

5．督察“不文明行為”。學(xué)生會(huì)在校園內(nèi)對(duì)學(xué)生的儀容儀表、亂扔垃圾、遲到等不文明行為進(jìn)行督察記載，并進(jìn)行全校廣播點(diǎn)名批評(píng)。

6．以班為單位，評(píng)選 “班級(jí)文明禮儀之星”

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：在個(gè)人禮儀（儀態(tài)舉止、談吐、著裝、站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作）上文雅，大方、文明；公共場(chǎng)所禮儀方面以身作則，做到：

A、在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“幫手”；

B、在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”；

C、在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“伙伴”；

D、在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“衛(wèi)士”；

E、在獨(dú)處時(shí)，做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“主人”。

七、活動(dòng)計(jì)劃

1．準(zhǔn)備階段(2011年9月1日—2011年9月8日)

（1）下發(fā)活動(dòng)方案。

（2）活動(dòng)啟動(dòng)倡議。

2．實(shí)施階段(2011年9月8日—2011年9月28日)

九、活動(dòng)要求

1．高度重視，精心組織。各部、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)：禮儀是精神文明的重要組成部分，是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，意義重大。要把文明禮儀教育活動(dòng)作為加強(qiáng)公民道德建設(shè)的一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)認(rèn)真抓好。要切實(shí)下大力氣，精心策劃，認(rèn)真組織禮儀教育實(shí)踐，一個(gè)一個(gè)層面、一個(gè)一個(gè)群體，全方位地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

2．廣泛動(dòng)員，積極引導(dǎo)。文明禮儀教育關(guān)系到每個(gè)人的外在形象、氣質(zhì)涵養(yǎng)，提高文明禮儀素養(yǎng)是現(xiàn)代化都市生活和公共道德的內(nèi)在需求。要引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)禮儀意識(shí)，自覺(jué)參與文明禮儀教育活動(dòng)，從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來(lái)等方面做起，要了解通行的禮儀要求，培養(yǎng)和提高禮儀素質(zhì)。

3．加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要大張旗鼓進(jìn)行宣傳，各部、班級(jí)要及時(shí)向校廣播臺(tái)報(bào)道班級(jí)文明禮儀活動(dòng)，普及禮儀常識(shí)，加強(qiáng)輿論監(jiān)督，推舉并宣傳“文明禮儀之星”等，營(yíng)造宣傳熱點(diǎn)，形成濃厚的文明禮儀宣傳氛圍。

4．總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。要注意貼近學(xué)生，貼近實(shí)際，突出特色，創(chuàng)造性地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。還要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，持之以恒地抓下去，力求今后有明顯變化，取得顯著效果。*****中學(xué)團(tuán)委

2011年9月4日

第二篇：2015文明禮儀教育月活動(dòng)方案

XXX學(xué)校2015年“文明禮儀教育月”活動(dòng)方案

為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，規(guī)范學(xué)生言行，養(yǎng)成文明習(xí)慣，全面提高學(xué)生素質(zhì)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校決定于三月份在全校開(kāi)展“文明禮儀教育月”主題活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范。革除陋習(xí)，人人爭(zhēng)做陽(yáng)光青少年。

2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做真正文明的中學(xué)生。

3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿(mǎn)的熱情，昂揚(yáng)的斗志，文明的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中，讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！

二、活動(dòng)時(shí)間：

2015年3月9日—4月3日

三、活動(dòng)主題和范圍：

1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣。

2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀(guān)念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)。

3、社會(huì)責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛(ài)校精神和奉獻(xiàn)精神。

4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。

5、好學(xué)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，擠時(shí)間學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、加強(qiáng)語(yǔ)言文明教育，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)健康心理。

①、推行“十四字”禮貌用語(yǔ)，即“您”！“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見(jiàn)！”“對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系”！

②、遵守校園文明秩序，嚴(yán)格遵守中小學(xué)生文明禮儀規(guī)定。

③、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。做到心理健康，不和家長(zhǎng)賭氣，不頂撞師長(zhǎng)，不“冷落”同學(xué)，不私自離開(kāi)家庭和學(xué)校。

2、講究文明禮貌，倡導(dǎo)文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《文明禮儀常規(guī)》、《中學(xué)生一日常規(guī)》教育，使學(xué)生做到：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；著裝得體，衣著整潔；談吐舉止文明，使用禮貌用語(yǔ)；在公共場(chǎng)合不吵鬧、不喧嘩；不吸煙，不喝酒；不打架，不罵人；不破壞公物，不踩折花草樹(shù)木；男女生之間無(wú)不文明交往現(xiàn)象。

3、開(kāi)展衛(wèi)生競(jìng)賽，營(yíng)造和諧氛圍，建設(shè)文明校園。

不亂扔果皮、紙屑、食品袋，不隨地吐痰，不亂倒污水、亂倒垃圾，搞好教室文化建設(shè)。各班級(jí)開(kāi)展“講衛(wèi)生競(jìng)賽”活動(dòng)，既要重視個(gè)人衛(wèi)生，又要講究公共衛(wèi)生，把校園真正建設(shè)成為學(xué)生溫馨的家園、生活的樂(lè)園。

4、促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)。

①、采取樹(shù)立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的班風(fēng)建設(shè)。

②、以集體榮譽(yù)為重，無(wú)違紀(jì)，無(wú)不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。

5、重點(diǎn)治理的內(nèi)容：

（1）、不文明、不禮貌的習(xí)慣: ① 升國(guó)旗、安全教育、校會(huì)等大型集會(huì)時(shí)，說(shuō)話(huà)、打鬧，破壞會(huì)場(chǎng)秩序。

② 同學(xué)之間罵人，講粗話(huà)、臟話(huà)；對(duì)老師不尊重，對(duì)同學(xué)不禮貌。

③ 校內(nèi)追逐打鬧，走路勾肩搭背拉橫排，行走不靠右側(cè)通行。

④ 在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫(xiě)亂畫(huà)，損壞公物。

⑤ 校內(nèi)騎車(chē)，亂停亂放。（2）、不良的衛(wèi)生習(xí)慣：

① 隨地吐痰, 隨手亂拋紙屑，隨處亂扔亂倒垃圾。

② 在校園內(nèi)隨時(shí)隨地吃零食，在校外小攤購(gòu)買(mǎi)小吃。

③ 個(gè)人物品不整潔，書(shū)桌上書(shū)籍刊物擺放不整齊。

④ 不講公共衛(wèi)生，無(wú)自覺(jué)撿拾地上垃圾的習(xí)慣。3.違規(guī)違紀(jì)的行為：

① 遲到、早退、曠課；上課說(shuō)話(huà)、看課外書(shū)籍、玩游戲等。

② 不按時(shí)完成作業(yè)，抄襲作業(yè),考試作弊。

③上放學(xué)不按路隊(duì)紀(jì)律站隊(duì)放學(xué)。

④攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)校園，聯(lián)系校外人員來(lái)校。⑤吸煙、打架、上網(wǎng)吧；翻越校園圍墻、爬墻跳窗。

五、活動(dòng)安排: 第一階段：宣傳動(dòng)員階段（3月9日—3月10日）

1、利用國(guó)旗下講話(huà)、校園網(wǎng)、廣播進(jìn)行文明禮儀月啟動(dòng)動(dòng)員，提出“做文明事、講文明話(huà)、成文明人”主題活動(dòng)的倡議。（3月9日）

2、各班召開(kāi)“爭(zhēng)做文明之星，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，共建文明校園”主題班會(huì)，利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《“說(shuō)文明話(huà)、做文明事、成文明人”倡議書(shū)》、《文明禮儀常規(guī)》等，做好文明禮儀月活動(dòng)安排。（3月9日）

3、開(kāi)展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。調(diào)查“我身邊的不文明行為”，列舉校園中存在的不文明行為、習(xí)慣，并提出整改措施。

4、各班級(jí)出一期以“文明禮儀月”活動(dòng)為主題的板報(bào)，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號(hào)召力。（3月15日前完成）

第二階段：行動(dòng)實(shí)踐階段（3月10日——3月31日）

1、開(kāi)展“凈化美化校園”活動(dòng)，要求人人彎彎腰，撿起一片廢紙、一個(gè)垃圾，不隨地亂扔，收獲一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。德工處將對(duì)主動(dòng)撿拾同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，根據(jù)撿拾以及衛(wèi)生打掃情況進(jìn)行量化。活動(dòng)結(jié)束后，各班結(jié)合活動(dòng)表現(xiàn)每班上報(bào)2名“環(huán)衛(wèi)之星”。

2、為了規(guī)范學(xué)生儀容儀表，塑造陽(yáng)光、靚麗的中學(xué)生形象，德工處將進(jìn)行一次儀容儀表專(zhuān)向檢查，對(duì)各班進(jìn)行量化。

3、開(kāi)展“告別不良行為，我為學(xué)校添光彩””主題活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生自查日常行為規(guī)范中存在的問(wèn)題，每人至少改掉一個(gè)不良習(xí)慣，立足校園至少做一件好事，德工處對(duì)做好事的同學(xué)將進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)并給班級(jí)量化加分。

4、各班級(jí)結(jié)合3月份特殊節(jié)日至少組織一次主題團(tuán)隊(duì)會(huì)，倡導(dǎo)各班同學(xué)開(kāi)展“學(xué)雷鋒日行一善”活動(dòng)；3.12植樹(shù)節(jié)愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)；3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，拒絕三無(wú)產(chǎn)品；3.22世界水日隨手關(guān)水龍頭，節(jié)約用水。要求主題鮮明，形式多樣，內(nèi)容豐富。活動(dòng)結(jié)束后上交文字和影像資料。

5、團(tuán)委組織志愿者開(kāi)展一次擦洗校內(nèi)公共設(shè)施義務(wù)勞動(dòng)、敬老院慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng)、撿拾白色垃圾活動(dòng)。

6、結(jié)合文明禮儀月系列活動(dòng)中涌現(xiàn)出的精彩、感人故事，德工處、語(yǔ)文組開(kāi)展“我身邊的文明禮儀故事”征文比賽，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干，結(jié)合上交征文份數(shù)對(duì)各班進(jìn)行量化評(píng)比。(3月23日前上交)

7、組織積極開(kāi)展“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”系列自我成長(zhǎng)活動(dòng)。德工處、語(yǔ)文組組織一次主題演講比賽。（時(shí)間待定）

第三階段：總結(jié)評(píng)比階段（4月1日——4月3日）

1、各班將會(huì)活動(dòng)材料、活動(dòng)總結(jié)上交德工處。

2、評(píng)比表彰活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人，評(píng)出校“文明禮儀先進(jìn)班級(jí)”、“學(xué)生文明禮儀之星”。班級(jí)評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核。

3、總結(jié)主題教育成功經(jīng)驗(yàn)和做法，建設(shè)文明禮儀長(zhǎng)效機(jī)制，共創(chuàng)文明和諧校園。2015、3、8

第三篇：文明禮儀教育月活動(dòng)方案

文明禮儀教育月活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

通過(guò)開(kāi)展以“學(xué)禮儀、講美德、爭(zhēng)做文明師生”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生明白“學(xué)禮儀、講美德”的重要性，人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，全方位提高文明素養(yǎng)。也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

二、活動(dòng)主題：

學(xué)文明禮儀創(chuàng)和諧校園做文明使者

三、組織機(jī)構(gòu)：

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：高宏建副組長(zhǎng)：李科社、錢(qián)宏博、李晨輝

組員：劉娟、馬杰、張致遠(yuǎn)、王建勇、王書(shū)源、王敏婷

四、宣傳活動(dòng)：

1、學(xué)校政教處制定活動(dòng)方案，通過(guò)班主任會(huì)議、國(guó)旗下講話(huà)等形式做好宣傳發(fā)動(dòng)。

2、各年級(jí)、各班級(jí)負(fù)責(zé)制定好本年級(jí)、班級(jí)的活動(dòng)方案，并通過(guò)晨會(huì)、（主題）班會(huì)、黑板報(bào)等各種形式宣傳發(fā)動(dòng)，做到全校動(dòng)員，全員參與，齊抓共管，共同營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

五、目標(biāo)措施：

1、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

首先要做到六個(gè)“不”，不隨手亂扔紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻壁留鞋印、球印，不在課桌椅上亂刻亂劃，不向樓下潑污水、臟水、拋紙團(tuán)、飲料瓶等。

其次在同不衛(wèi)生習(xí)慣告別的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)地、隨時(shí)隨地地?fù)焓暗厣系睦料磯ι稀⒆郎系奈埸c(diǎn)、污痕、污跡，擦凈樓梯上（立面、臺(tái)面）、過(guò)道上、教室、宿舍地面上的各種污跡，為創(chuàng)造潔凈的校園環(huán)境做自己的貢獻(xiàn)。

再次要在整治校園環(huán)境的過(guò)程中逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的思想，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

2、文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。

不說(shuō)污言穢語(yǔ)，不給同學(xué)起污辱性綽號(hào)，上下樓梯、出入廁所不推搡擁擠，不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂涂、亂刻、不損壞公物。吃飯排隊(duì)，吃飯時(shí)不搶座位，不在升國(guó)旗與集會(huì)時(shí)講話(huà)。在告別陋習(xí)的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。

（1）升國(guó)旗時(shí)，嚴(yán)肅莊重，脫帽肅立，行注目禮。（2）著裝整潔得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。

（3）使用好禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。

（4）使用好體態(tài)語(yǔ)言：微笑、問(wèn)好、鼓掌、右行禮讓、回答問(wèn)題起立。

（5）見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；上課時(shí)起立 向 老師問(wèn)好；課堂發(fā)言先舉手；進(jìn)老師辦公室報(bào)告或輕輕敲門(mén)，經(jīng)允許后進(jìn)入；當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、老師問(wèn)話(huà)時(shí)，能主動(dòng)站起來(lái)回答。

（6）家中吃飯請(qǐng)長(zhǎng)輩先就座；離家或回家與家長(zhǎng)打招呼。

（7）碰見(jiàn)客人或外賓，主動(dòng)問(wèn)候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。

（8）對(duì)老、幼、病殘者有愛(ài)心，行走讓路，乘車(chē)讓座，購(gòu)物讓先，尊重幫助殘疾人等。

（9）遞送或接受物品時(shí)起立并用雙手。

（10）參加集會(huì)守時(shí)肅靜，大會(huì)發(fā)言先向師長(zhǎng)和聽(tīng)眾致謝，觀(guān)看演出、比賽時(shí)適時(shí)、適度鼓掌致意。

3、儀容儀表禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。

（1）衣著整潔，樸素大方。不穿短褲、背心、拖鞋、進(jìn)課堂、及其它公共場(chǎng)合。男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不留奇怪發(fā)型，不燙發(fā)、染發(fā)，不佩戴與學(xué)生身份不符的各種飾物，要體現(xiàn)出學(xué)生的風(fēng)度和修養(yǎng)。

（2）舉止文雅，不勾肩搭背，行走時(shí)，不左右搖晃，不喧笑打鬧。

（3）站立時(shí)抬頭挺胸，兩腿并攏立直，給人以挺拔向上、莊重大方、精力充沛的印象。

（4）入坐時(shí)要輕穩(wěn)，入座后腰背挺直，兩臂自然彎曲放在膝上，雙腿并攏。

六、具體工作安排：

1、李校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)，宣傳動(dòng)員。

2、開(kāi)展“文明舉止我先行”主題教育，培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣，要求班主任利用晨會(huì)、班會(huì)從“坐、立、行”入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練，逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

3、3月5日 組織部分團(tuán)員到縣中老年活動(dòng)中心進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。

4、政教處、團(tuán)委“講文明禮儀，創(chuàng)和諧學(xué)校”征文活動(dòng)。第二周：

1、3月8日 早晨會(huì)向全校師生發(fā)出“講文明禮儀，創(chuàng)和諧學(xué)校”倡議書(shū)。

2、周一下午各班舉行“文明與我同行”主題班會(huì)。

3、進(jìn)行一次全校性的學(xué)生儀容儀表大檢查。

4、各班班一期以“文明與我同行”為主題的黑板報(bào)。第三周：

1、結(jié)合開(kāi)展“文明禮儀教育”活動(dòng)，開(kāi)展“愛(ài)我學(xué)校 塑我形象 ”活動(dòng)，通過(guò)設(shè)立曝光臺(tái)對(duì)校園不文明現(xiàn)象進(jìn)行公開(kāi)曝光。

2、開(kāi)展“文明習(xí)慣我先行”主題教育，從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手，引導(dǎo)青少年從勤洗手、不吐痰、不隨手亂扔垃圾，參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等細(xì)小環(huán)節(jié)入手，與學(xué)校常規(guī)評(píng)比掛鉤，培養(yǎng)青少年良好的文明的生活習(xí)慣。

3、進(jìn)行全校性的以“文明與我同行”為主題的演講比賽。

1、繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)我學(xué)校 塑我形象”系列活動(dòng)，舉行初一年級(jí)隊(duì)列隊(duì)形暨廣播體操比賽。

2、舉辦校園禮儀風(fēng)采展示，評(píng)選出“文明禮儀標(biāo)兵”發(fā)揮榜樣示范作用。

3、總結(jié)、表彰。

此次文明禮儀教育月活動(dòng)，僅僅是拉開(kāi)序幕，各班級(jí)要借此東風(fēng)，堅(jiān)持不懈地抓下去，抓出成效來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌的中學(xué)生，做個(gè)性鮮明、素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民。

第四篇：開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)方案

開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)方案

永濟(jì)市城北中心校

曉朝學(xué)校

為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，經(jīng)學(xué)校研究決定：每學(xué)期第一個(gè)月為我校文明禮儀教育活動(dòng)月。為了將文明禮儀教育月活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、貼近學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校教育教學(xué)改革，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想：

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以“加強(qiáng)文明禮儀教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)”為主題，以“說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀（坐、立、行、走、言）為突破口，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范。

2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明的中學(xué)生。

3、振奮全校學(xué)生的精神，使其以飽滿(mǎn)的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落！

三、重點(diǎn)治理的內(nèi)容： 1.不文明、不禮貌的習(xí)慣: ①升國(guó)旗、校會(huì)等大型集會(huì)時(shí)，說(shuō)話(huà)、打鬧，破壞會(huì)場(chǎng)秩序。

②同學(xué)之間罵人，講粗話(huà)、臟話(huà)；對(duì)老師不尊重，對(duì)同學(xué)不禮貌。

③校內(nèi)追逐打鬧，走路勾肩搭背拉橫排，行走不靠右側(cè)通行。

④在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫(xiě)亂畫(huà)，損壞公物。2.不良的衛(wèi)生習(xí)慣：

①隨地吐痰, 隨手亂拋紙屑，隨處亂扔亂倒垃圾。

②在校園內(nèi)隨時(shí)隨地吃零食，在校外小攤購(gòu)買(mǎi)小吃。

③個(gè)人物品不整潔，書(shū)桌上書(shū)籍刊物擺放不整齊。

④不講公共衛(wèi)生，無(wú)自覺(jué)撿拾地上垃圾的習(xí)慣。3.違規(guī)違紀(jì)的行為：

①遲到、早退、曠課；上課說(shuō)話(huà)、看課外書(shū)籍、玩游戲等。

②抄襲作業(yè),考試作弊。

③攜帶手機(jī)等通訊工具、攜帶管制性刀具進(jìn)校園，勾引校外人來(lái)校。

④吸煙、打架、上網(wǎng)吧；翻越校園圍墻、爬墻跳窗。

四、實(shí)施途徑和方法：

（一）堅(jiān)持文明禮儀教育與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活相結(jié)合。學(xué)校認(rèn)真抓好學(xué)生及教師文明禮儀活動(dòng)，用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和“學(xué)生一日常規(guī)”引導(dǎo)師生的言行，注重在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中提高文明意識(shí)，養(yǎng)成文明行為，做到人人學(xué)禮儀、懂禮儀、崇禮儀、用禮儀、傳禮儀，營(yíng)造講禮儀的文明氛圍；組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入把握文明禮儀教育的精神實(shí)質(zhì)，并將之滲透到日常生活的一舉手、一投足中去；注重對(duì)學(xué)生日常交往、衣著、言行的督查、指導(dǎo)和教育，將文明禮儀教育活動(dòng)落實(shí)到課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)生的日常生活當(dāng)中。

（二）堅(jiān)持文明禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。文明禮儀教育要遵循禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合的原則，使家庭教育與學(xué)校教育取得一致，形成合力，做到教育原則一致，內(nèi)容互補(bǔ)。組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種禮儀規(guī)范，普及生活禮儀、社會(huì)禮儀、教學(xué)禮儀、學(xué)習(xí)禮儀等基礎(chǔ)知識(shí)，使他們了解掌握日常禮儀常識(shí)，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)、事事、處處做學(xué)生的榜樣；通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)校”等多種形式，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)禮儀意識(shí)的教育，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的“身教勝于言教”的作用；要努力取得全社會(huì)的認(rèn)可、理解和支持，讓文明禮儀教育活動(dòng)真正走進(jìn)社區(qū)、家庭；要充分利用公益活動(dòng)、寒暑假等時(shí)機(jī)，倡導(dǎo)學(xué)生走出家庭，走進(jìn)鄉(xiāng)村，宣傳禮儀知識(shí)，實(shí)踐禮儀行為，做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

（三）堅(jiān)持目標(biāo)推動(dòng)與學(xué)生自我教育相結(jié)合。將文明禮儀教育納入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)學(xué)校文明禮儀教育的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際，明確關(guān)于學(xué)生、教職工、家長(zhǎng)的文明禮儀教育目標(biāo)。要通過(guò)文明禮儀教育，引導(dǎo)廣大教師、學(xué)生乃至家長(zhǎng)，規(guī)范與人交往、合作、交流、共處等外在行為，進(jìn)而內(nèi)化為“自尊、自律、自強(qiáng)、互助、創(chuàng)新”的品質(zhì)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際和不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)，制訂相應(yīng)的文明禮儀教育分層目標(biāo)，并將其貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中去。以造就學(xué)生健全的人格為目標(biāo)，遵循“小一點(diǎn)”、“近一點(diǎn)”、“實(shí)一點(diǎn)”的原則，開(kāi)展讀、講、賽、評(píng)等一系列活動(dòng)。讀，即讀書(shū)活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀常識(shí)及古今中外的名人講文明懂禮貌的故事書(shū)；講，即講學(xué)習(xí)文明禮儀后的心得體會(huì)；賽，即組織學(xué)校性的文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽；評(píng)，即對(duì)學(xué)生的儀容穿戴、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀(jì)守法等行為規(guī)范進(jìn)行長(zhǎng)期評(píng)比，建立學(xué)生個(gè)人文明量化評(píng)定制度。

（四）堅(jiān)持文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園環(huán)境是文明禮儀教育不可缺少的途徑之一。認(rèn)真貫徹《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的意見(jiàn)》精神，對(duì)校園的物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化進(jìn)行整體規(guī)劃，做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

（五）堅(jiān)持文明禮儀教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校以各種主題教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，利用9月20日全國(guó)“公民道德宣傳日”和9月全國(guó)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、升旗儀式、主題班會(huì)以及“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等節(jié)假日和重大紀(jì)念日，進(jìn)行文明禮儀教育；利用學(xué)科教學(xué)，組織學(xué)生開(kāi)展朗誦、演講、繪畫(huà)、寫(xiě)作、慰問(wèn)、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)等文明禮儀體驗(yàn)教育活動(dòng)。要組織開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，即看一部文明禮儀專(zhuān)題教育片、寫(xiě)一篇文明禮儀教育體會(huì)文章、出一期專(zhuān)題手抄報(bào)、講一個(gè)感人的文明禮儀故事、做一件講文明禮貌的事、教師撰寫(xiě)一篇禮儀教育論文

五、文明禮儀教育月活動(dòng)的內(nèi)容：

1、加強(qiáng)語(yǔ)言文明教育，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)健康心理。

①、推行“十四字”禮貌用語(yǔ)，即“您”！“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見(jiàn)！”“對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系”！

②、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容。

③、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。做到心理健康，不和家長(zhǎng)賭氣，不頂撞師長(zhǎng)，不“冷落”同學(xué)，不私自離開(kāi)家庭和學(xué)校。

2、講究文明禮貌，倡導(dǎo)文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，更應(yīng)成為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容和日常行為的基本要求。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《文明禮儀常規(guī)》、《店子初中學(xué)生一日常規(guī)》教育，使學(xué)生做到：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；著裝得體，衣著整潔；談吐舉止文明，使用禮貌用語(yǔ)；在公共場(chǎng)合不吵鬧、不喧嘩；不吸煙，不喝酒；不打架，不罵人；不破壞公物，不踩折花草樹(shù)木；男女生之間無(wú)不文明交往現(xiàn)象。

3、開(kāi)展衛(wèi)生競(jìng)賽，營(yíng)造和諧氛圍，建設(shè)文明校園。

不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，不亂倒污水、亂倒剩飯菜，搞好教室文化建設(shè)。各班級(jí)開(kāi)展“講衛(wèi)生競(jìng)賽”活動(dòng)，既要重視個(gè)人衛(wèi)生，又要講究公共衛(wèi)生，把校園真正建設(shè)成為學(xué)生溫馨的家園、生活的樂(lè)園。

4、促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)。

①、采取樹(shù)立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的班風(fēng)建設(shè)。

②、以集體榮譽(yù)為重，無(wú)違紀(jì)，無(wú)不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。

六、活動(dòng)要求：

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。

2、各班級(jí)積極行動(dòng)，大力營(yíng)造文明禮貌氛圍，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，并做好記錄，及時(shí)上交各種材料。

第五篇：2020年文明禮儀教育月活動(dòng)方案

2020年文明禮儀教育月活動(dòng)方案

不學(xué)禮，無(wú)以立。講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容。為進(jìn)一步推進(jìn)文明校園建設(shè)，使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)生文明禮儀教育月活動(dòng)：

xx學(xué)院積極籌備召開(kāi)文明禮儀講座，由團(tuán)總支學(xué)生會(huì)禮儀部承辦，負(fù)責(zé)組織并宣講文明禮儀相關(guān)內(nèi)容，主要有以下幾方面：

1、言談文明

要求文明禮貌用語(yǔ)。學(xué)生見(jiàn)到老師要打招呼，說(shuō)“老師好”，老師要回應(yīng)“同學(xué)好”。要讓“您好”“謝謝”“對(duì)不起”“請(qǐng)”“不客氣”等文明用語(yǔ)成為校園流行語(yǔ)言。

2、舉止文明

要求行為舉止大方、得體。師生同學(xué)之間要使用微笑、握手、點(diǎn)頭、鼓掌等形體語(yǔ)言。

遵守教室行為規(guī)范。課堂上，學(xué)生要遵守課堂紀(jì)律，不遲到不早退;不帶飯進(jìn)教室;服從老師管理，不頂撞老師;認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題，不搞小動(dòng)作、不玩手機(jī)，回答問(wèn)題要起立;課間不追逐嬉鬧等。

遵守宿舍行為規(guī)范。按時(shí)作息;舍友間不詆毀、不諷刺，不挖苦，不謾罵，不打架;要互幫互助，相互體諒等。

遵守圖書(shū)館行為規(guī)范。遵守圖書(shū)館管理制度，不占座、不搶座;不在借閱室吃東西，不大聲說(shuō)話(huà)，不制造雜音，不接打電話(huà);書(shū)籍借閱完畢后還至原處，手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至靜音等。

遵守校園行為規(guī)范。做到文明禮讓?zhuān)坑倚凶撸袨閯?dòng)作不夸張，男女交往要得體等。

3、用餐文明

深度貫徹“光盤(pán)行動(dòng)”政策，遵守食堂就餐行為規(guī)范。“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，自覺(jué)踐行“適量點(diǎn)餐、剩余打包、杜絕浪費(fèi)”“我光盤(pán)，我光榮”的就餐理念;減少使用一次性餐具;排隊(duì)就餐，不大聲喧嘩，不搶座，用完餐具放回餐具回收處;注意膳食平衡，讓健康餐飲成為時(shí)代新風(fēng)，培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣，堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)，共同創(chuàng)造文明、健康的生活方式。

4、儀表文明

xx學(xué)院舉辦文明禮貌ppt講課賽

通過(guò)開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生“知禮、明禮、善禮”，幫助學(xué)生增強(qiáng)文明禮儀知識(shí)、樹(shù)立文明禮儀意識(shí)、踐行文明禮儀行為、養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，在全校學(xué)生中形成積極向上，文明健康的校園風(fēng)氣。

要求穿著得體，樸素大方。不穿奇裝異服，不濃妝艷抹，不留怪異發(fā)型;不穿拖鞋進(jìn)教室、圖書(shū)館、辦公區(qū);女生不穿超短裙、超短褲、露臍裝、低胸裝，男生不佩戴耳環(huán)、不留長(zhǎng)發(fā)。

5、校園環(huán)境文明

xx學(xué)院舉辦安全紀(jì)律大排查活動(dòng)。

隨著20級(jí)的新生入學(xué)，為了確保學(xué)生們的安全，創(chuàng)造安全良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免對(duì)學(xué)生們?cè)斐刹槐匾膫ΓＵ蠈W(xué)生們的安全問(wèn)題，定期進(jìn)行安全大排查活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。

要做好對(duì)學(xué)生們的思想教育工作，檢查學(xué)生們的儀容儀表，和吸煙問(wèn)題幫助同學(xué)們樹(shù)立正確思想觀(guān)念，培養(yǎng)正確的審美觀(guān)和積極向上的心里。

要求保持校園文明秩序，構(gòu)建文明清爽校園環(huán)境。不酗酒、不賭博;不隨地吐痰，不亂扔紙屑、垃圾，不亂倒臟水;不亂刻亂畫(huà)，不亂張亂掛;不踐踏綠地，不攀折樹(shù)木花草，不破壞公物;上完廁所要沖凈，用完水電要關(guān)好。

6、無(wú)煙校園文明

xx學(xué)院發(fā)起校園禁煙活動(dòng)。

為進(jìn)一步營(yíng)造我校無(wú)煙、清潔、健康的和諧校園環(huán)境，不斷拓展學(xué)生健康教育的內(nèi)涵，保障學(xué)生的身體健康，結(jié)合x(chóng)x學(xué)院的具體實(shí)際，發(fā)起本次禁煙活動(dòng)。

本次活動(dòng)旨在將禁煙工作宣傳到每一個(gè)學(xué)生，做到人人知道吸煙的危害，人人了解禁煙制度，人人監(jiān)督禁煙活動(dòng)。同時(shí)，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“同學(xué)拒吸二手煙”的宣傳，積極開(kāi)展以控制吸煙、有益健康為主題的一系列活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)煙草的危害，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)抵制吸煙的良好習(xí)慣。

7、宿舍校園文明

xx學(xué)院舉辦優(yōu)秀宿舍創(chuàng)建活動(dòng)，流程如下：

1.規(guī)范宿舍規(guī)章制度

2.創(chuàng)建宿舍長(zhǎng)總?cè)海訌?qiáng)宿舍管理工作

3.每周給各宿舍宿舍長(zhǎng)開(kāi)會(huì)說(shuō)明宿舍問(wèn)題及宿舍衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

4.組織生活部成員每周進(jìn)行宿舍衛(wèi)生規(guī)范大排查活動(dòng)

5.每周挑選出六間優(yōu)秀宿舍并投放于學(xué)院樓下大屏幕進(jìn)行表彰，并且獎(jiǎng)勵(lì)衛(wèi)生紙一袋，六間臟亂差宿舍向退伍軍人、軍訓(xùn)教官學(xué)習(xí)疊被子整理內(nèi)務(wù)

6.嚴(yán)格要求學(xué)生干部、入黨積極分子和黨員宿舍

教育學(xué)院重點(diǎn)開(kāi)展儀表之禮、言談之禮、待人之禮、師生之禮、行走之禮、觀(guān)賞之禮、餐飲之禮、游覽之禮、儀式之禮等九大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育。

1、儀表之禮：教育引導(dǎo)學(xué)生在表情狀態(tài)、身體姿態(tài)、面容發(fā)型、穿著打扮等方面講究文明禮儀，做到面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。

2、言談之禮：教育引導(dǎo)學(xué)生在日常言語(yǔ)交談、正式場(chǎng)合交流等方面講究文明禮儀，做到用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。

3、待人之禮：教育引導(dǎo)學(xué)生在日常生活、特定場(chǎng)合交往等方面講究文明禮儀，做到尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。

4、師生之禮：教育引導(dǎo)學(xué)生在與老師上課對(duì)話(huà)、見(jiàn)面問(wèn)候等方面要講究文明禮儀，要做到姿態(tài)端正、面帶微笑、態(tài)度誠(chéng)懇、聲音洪亮。

5、行走之禮：教育引導(dǎo)學(xué)生在徒步行走、乘用交通工具等方面講究文明禮儀，做到遵守交規(guī)、禮讓為先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。

6、觀(guān)賞之禮：教育引導(dǎo)學(xué)生在觀(guān)看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合講究文明禮儀，做到遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。

7、餐飲之禮：教育引導(dǎo)學(xué)生在家庭日常就餐、公共場(chǎng)所用餐、社會(huì)交往聚餐等方面講究文明禮儀，做到講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

8、游覽之禮：教育引導(dǎo)學(xué)生在外出旅游、參觀(guān)時(shí)講究文明禮儀，做到善待景觀(guān)、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。

9、儀式之禮：教育引導(dǎo)學(xué)生在參加升國(guó)旗、入團(tuán)、畢業(yè)、傳統(tǒng)民俗等儀式活動(dòng)時(shí)講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。

本次宣傳主題為“文明禮儀月”，活動(dòng)對(duì)象為數(shù)統(tǒng)學(xué)院全體學(xué)生。各年級(jí)輔導(dǎo)員老師向同學(xué)們宣講此次活動(dòng)的必要性和重要性;團(tuán)總支宣傳部利用前期板報(bào)、學(xué)院微平臺(tái)、網(wǎng)站等新媒體方式進(jìn)行宣傳;組織部負(fù)責(zé)組織開(kāi)展文明禮儀教育主題團(tuán)課;各班班長(zhǎng)通過(guò)主題班會(huì)形式向同學(xué)們傳達(dá)活動(dòng)意義，做好宣傳和組織工作，督促并帶領(lǐng)同學(xué)們順利完成本次活動(dòng)。

1.開(kāi)展文明禮儀講座

組織本學(xué)院所有在校生分批次開(kāi)展文明禮儀講座，授課人由學(xué)院聘請(qǐng)或選定;結(jié)合《xx師院學(xué)生手冊(cè)》、《教室文明行為規(guī)范準(zhǔn)則》、《宿舍文明行為規(guī)范準(zhǔn)則》，擬定內(nèi)容，要求所有在校生參與。

2.召開(kāi)主題班會(huì)和團(tuán)課

各年級(jí)輔導(dǎo)員老師對(duì)所帶班級(jí)均需開(kāi)展以文明禮儀為主題的班會(huì)或團(tuán)課活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生遵守文明禮儀，列舉出目前存在的不文明現(xiàn)象，展開(kāi)討論，分析弊端，幫助學(xué)生提升文明禮儀意識(shí)。

3.開(kāi)展文明禮儀圖片展、演講等活動(dòng)

以班級(jí)為單位，開(kāi)展文明禮儀圖片展、演講等活動(dòng)，弘揚(yáng)文明禮儀正能量，激發(fā)學(xué)生參與文明校園創(chuàng)建的熱情和積極性，使同學(xué)們自覺(jué)規(guī)范言行。

4.加強(qiáng)文明督導(dǎo)

學(xué)院成立文明禮儀督導(dǎo)隊(duì)伍。以院學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支學(xué)生干部為主要成員的文明禮儀督導(dǎo)，對(duì)本學(xué)院學(xué)生的不文明行為進(jìn)行督導(dǎo)檢查，促進(jìn)本學(xué)院文明禮儀氛圍的形成。

活動(dòng)內(nèi)容及要求：

1、講文明、有禮貌，爭(zhēng)做文明師院人。用文明禮貌用語(yǔ)，舉止文明、大方、得體。各班班干部以班會(huì)的形式幫助同學(xué)們形成良好習(xí)慣，講文明、懂禮貌，引導(dǎo)同學(xué)們加強(qiáng)自律意識(shí)，營(yíng)造良好的校園環(huán)境，引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，爭(zhēng)做文明師院人。以班級(jí)為單位，形成書(shū)面形式的主題班會(huì)總結(jié)報(bào)告，學(xué)院組織進(jìn)行評(píng)優(yōu)。

2、提前10分鐘進(jìn)教室，不帶飯進(jìn)教室。課前各位任課教師和每位同學(xué)都要做到提前十分鐘進(jìn)教室，不帶飯進(jìn)教室。學(xué)風(fēng)部負(fù)責(zé)做好督查工作，每天安排專(zhuān)門(mén)人員在理科樓樓下監(jiān)督，并做好記錄，學(xué)院將給予違紀(jì)學(xué)生相關(guān)處分。

3、“規(guī)范課堂秩序，專(zhuān)注課堂教學(xué)”活動(dòng)。各班學(xué)委認(rèn)真記錄上課考勤表并在每周五交于學(xué)風(fēng)部，學(xué)風(fēng)部組織督查學(xué)生上課情況，客觀(guān)、公平、公正填寫(xiě)學(xué)生課堂表現(xiàn)與課堂秩序評(píng)分表，其中扣分項(xiàng)目主要有缺勤、玩手機(jī)、遲到、早退等，并每周交于學(xué)院進(jìn)行評(píng)比。

4、文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)。遵守宿舍行為規(guī)范。按時(shí)作息，每天按時(shí)起床，按時(shí)清掃衛(wèi)生，按時(shí)熄燈就寢;在宿舍不吸煙、不喝酒;愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，公物損壞后應(yīng)主動(dòng)上報(bào);舍友間不詆毀、不諷刺，不挖苦，不謾罵，不打架;要互幫互助，相互體諒等。勞衛(wèi)部、安檢部對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查，并將每天學(xué)生宿舍情況進(jìn)行評(píng)比，并上交學(xué)院進(jìn)行評(píng)比。

5、在公共場(chǎng)所注意自己言行舉止。在食堂排隊(duì)就餐，不大聲喧嘩，不搶座，不浪費(fèi)糧食，嚴(yán)禁酗酒鬧事;請(qǐng)將在餐廳用過(guò)的紙巾、食物殘?jiān)茸孕蟹湃胫付ɡ皟?nèi)，切勿將食物殘?jiān)⒗旁谧酪紊希闺S地亂扔食物、垃圾，用完餐具放回餐具回收處等;在校園內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，保障學(xué)生的身體健康，共建無(wú)煙校園;在圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)遵守圖書(shū)館管理制度，不占座、不搶座;不在借閱室吃東西，不大聲說(shuō)話(huà)，不制造雜音，不接打電話(huà);書(shū)籍借閱完畢后還至原處，手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至靜音等;在校園內(nèi)做到文明禮讓?zhuān)坑倚凶撸信煌皿w等。開(kāi)展主題團(tuán)課對(duì)全學(xué)院學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。

6、做到儀表文明。學(xué)生做到服飾簡(jiǎn)潔、大方，在進(jìn)入教室、圖書(shū)館等地，參加集會(huì)、演出，參加集體活動(dòng)以及在各公共場(chǎng)所不穿著跨欄背心、吊帶背心、拖鞋、運(yùn)動(dòng)短褲、超短裙等不適宜學(xué)生的服裝。學(xué)風(fēng)部負(fù)責(zé)做好督查工作，每天安排人在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行不定時(shí)抽查，隨時(shí)記錄學(xué)生的儀表文明情況。

7、積極組織學(xué)院在校生參加光盤(pán)行動(dòng)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)及禁煙活動(dòng)，通過(guò)自身行動(dòng)響應(yīng)“厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)”光盤(pán)行動(dòng)的號(hào)召，提高廣大學(xué)生禁煙的自覺(jué)性，保障學(xué)生的身體健康，共建無(wú)煙校園，優(yōu)化校園育人環(huán)境。

為落實(shí)《xx師范學(xué)院文明禮儀教育月活動(dòng)方案》，xx學(xué)院經(jīng)研究決定，舉行2020年文明禮儀教育月活動(dòng)，為保障文明禮儀教育月各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

1、召開(kāi)“勤于節(jié)能，踐行節(jié)約”文明禮儀講座。

在節(jié)能性校園活動(dòng)中，大力提倡“珍惜資源，節(jié)約糧食，從我做起”，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，使勤儉辦學(xué)、節(jié)約節(jié)能建校的觀(guān)念深入人心，并付諸于行動(dòng)。為落實(shí)“節(jié)能”政策，促進(jìn)“光盤(pán)行動(dòng)”與“清新校園”計(jì)劃的實(shí)施，動(dòng)員廣大學(xué)生廣泛參與到節(jié)約

2、召開(kāi)2020年文明節(jié)約教育主題團(tuán)課。

文明、節(jié)約、懂禮、知禮，是當(dāng)代大學(xué)生需要養(yǎng)成并發(fā)揚(yáng)的時(shí)代精神。希望通過(guò)本次主題團(tuán)課，讓更多的同學(xué)懂得作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該養(yǎng)成“節(jié)水節(jié)電、光盤(pán)行動(dòng)”的習(xí)慣。培養(yǎng)同學(xué)們健康向上的思想意識(shí)和高尚的道德情操，提高同學(xué)們的道德自覺(jué)意識(shí)和自我約束能力，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，完善同學(xué)們獨(dú)立和全面發(fā)展的優(yōu)良性格。

3、舉行“文明禮儀，我成長(zhǎng)的指南針”征文與演講比賽。

校園文明禮儀建設(shè)是校園文化建設(shè)中一個(gè)不可或缺的重要組成部分，是實(shí)踐“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”的基本道德規(guī)范，廣泛宣傳普及禮儀知識(shí)，規(guī)范文明的禮儀行為，提高禮儀意識(shí)，加強(qiáng)禮儀實(shí)踐，是學(xué)校建設(shè)的關(guān)鍵一環(huán)，更是全面推進(jìn)班級(jí)學(xué)生整體素質(zhì)提高的一項(xiàng)重要措施。為教育引導(dǎo)全體學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、歷史觀(guān)、人生觀(guān)，營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生們的行為習(xí)慣，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。xx學(xué)院經(jīng)研究決定舉辦“文明禮儀，我成長(zhǎng)的指南針”演講比賽活動(dòng)。

4、舉行“中華禮儀之邦，現(xiàn)代文明社會(huì)”圖片展。

一個(gè)注重自身修養(yǎng)，重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的人。作為中華民族的一份子，讓我們知禮、懂禮、用禮，更要不斷學(xué)習(xí)文明禮儀，完善個(gè)人道德修養(yǎng)，踐行“光盤(pán)行動(dòng)”“節(jié)水節(jié)電”。同時(shí)，為提升大學(xué)生的思想品德，提高同學(xué)們觀(guān)察生活的能力，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。xx學(xué)院經(jīng)研究決定，舉行2020年“中華禮儀之邦，現(xiàn)代文明社會(huì)”文明禮儀圖片展活動(dòng)。

5、成立文明禮儀督察小組。

由學(xué)生干部成立督察小組，利用課余時(shí)間檢查學(xué)院內(nèi)各種不文明行為，如浪費(fèi)糧食、抽煙等。對(duì)有不文明行為的同學(xué)進(jìn)行勸阻，對(duì)勸阻無(wú)效的同學(xué)進(jìn)行全院通報(bào)批評(píng)。

中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，講“禮”重“誼”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，為了使文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)與加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，提高德育實(shí)效相結(jié)合，進(jìn)一步推進(jìn)文明校園建設(shè)，使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，樹(shù)立文明禮儀意識(shí)，踐行文明禮儀行為，根據(jù)《xx師范學(xué)院文明禮儀教育月活動(dòng)方案》，結(jié)合生命科學(xué)學(xué)院實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案：

1、啟動(dòng)儀式

(1)活動(dòng)宣傳

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校關(guān)于開(kāi)展“文明禮儀”主題月活動(dòng)的精神，明確主題教育的要求，撰寫(xiě)活動(dòng)方案，布置活動(dòng)工作。

(2)內(nèi)容發(fā)展

①對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，明確文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)

②播放文明禮儀類(lèi)型的紀(jì)錄片，討論紀(jì)錄片后的觀(guān)后感

④組織部分同學(xué)成立校園文明督導(dǎo)隊(duì)，利用課余時(shí)間進(jìn)行檢查，及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為，重點(diǎn)檢查臟言臟語(yǔ)，亂扔亂丟

⑤強(qiáng)化學(xué)生的衣食住行，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成習(xí)慣，遵守食堂就餐行為規(guī)范。“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，自覺(jué)踐行“適量點(diǎn)餐、剩余打包、杜絕浪費(fèi)”“我光盤(pán)，我光榮”的就餐理念;減少使用一次性餐具;排隊(duì)就餐，不大聲喧嘩，不搶座，用完餐具放回餐具回收處;注意膳食平衡，讓健康餐飲成為時(shí)代新風(fēng)，培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣，堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)，共同創(chuàng)造文明、健康的生活方式。

2、主題團(tuán)課

(1)找負(fù)責(zé)的同學(xué)在黑板上寫(xiě)好團(tuán)課主題。

(2)首先由團(tuán)支書(shū)給大家講一下有關(guān)文明禮儀方面的一些基本的知識(shí)，讓同學(xué)們能夠充分的了解我國(guó)自古以來(lái)流傳的文明風(fēng)尚，能夠親身實(shí)踐，做到懂文明、講禮儀。

(3)給同學(xué)們播放一個(gè)文明禮儀的短視頻，讓同學(xué)們更加深切的感受一下文明禮儀之風(fēng)，增加同學(xué)們實(shí)踐的動(dòng)力!

(4)播放PPT，由團(tuán)支書(shū)給大家講解一下內(nèi)容，展示幾張具有標(biāo)志性的文明標(biāo)識(shí)的圖片，方便同學(xué)們認(rèn)識(shí)了解。然后給大家5分鐘的時(shí)間自己思考一下，并發(fā)言一下自己認(rèn)為該怎樣去做好文明禮儀工作。

3、主題班會(huì)

(1)提前準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容

將文明禮儀分成四部分，言談文明，舉止文明，儀表文明，校園環(huán)境文明。班長(zhǎng)做開(kāi)場(chǎng)白，之后隨機(jī)抽取四位同學(xué)分別朗讀四方面內(nèi)容，營(yíng)造班會(huì)氛圍，然后班長(zhǎng)加以補(bǔ)充和總結(jié)，四方面內(nèi)容為：

①言談文明即同學(xué)們?nèi)粘Ｊ褂梦拿饔谜Z(yǔ)，例如見(jiàn)到老師說(shuō)“老師好”，見(jiàn)到高年級(jí)同學(xué)說(shuō)“師哥好”，“師姐好”，嘴邊不離“謝謝”“請(qǐng)”“不客氣”等，讓文明用語(yǔ)成為校園流行語(yǔ)言;

②舉止文明即舉止大方得體，遵守校園，宿舍，教室等公共場(chǎng)所規(guī)范，個(gè)人行為有表率作用，有呼吁大家一起規(guī)范的號(hào)召力;

③儀表文明即穿著大方得體，不穿奇裝異服，遵守校園著裝規(guī)范，例如女生不濃妝艷抹，不留怪異發(fā)型，男生不佩戴耳環(huán)，不抽煙、不留長(zhǎng)發(fā)等;

④校園環(huán)境文明即保護(hù)校園財(cái)產(chǎn)，維護(hù)校園秩序，遵守校園規(guī)則，例如不隨意踐踏草坪，不折花削木等。

(2)問(wèn)答環(huán)節(jié)

向同學(xué)們提問(wèn)：你認(rèn)為校園文明禮儀應(yīng)該從何做起?你覺(jué)得校園文明禮儀有何作用?

(3)觀(guān)看視頻

觀(guān)看提前制作好的有關(guān)文明禮儀的視頻，之后隨機(jī)抽取同學(xué)進(jìn)行感受交流。

(4)總結(jié)

班長(zhǎng)進(jìn)行整體班會(huì)效果，紀(jì)律，主題的點(diǎn)評(píng)。

4、“文明禮儀伴我行”主題講座

(1)黑板設(shè)計(jì)：由宣傳部設(shè)計(jì)板報(bào)

(2)講臺(tái)裝飾：用氣球、拉花等裝飾物布置講臺(tái)。

(3)物品擺放：擺放好嘉賓和老師的飲用水，以及老師講座所需要的物品。

(4)音樂(lè)，禮儀。準(zhǔn)備好輕松愉快的音樂(lè)，在講座開(kāi)始前播放。現(xiàn)場(chǎng)有兩名同學(xué)擔(dān)任迎賓、接待、引導(dǎo)等工作。

(5)主持人登場(chǎng)，致開(kāi)場(chǎng)白，介紹嘉賓，宣布講座開(kāi)始。

(6)禮儀引導(dǎo)老師上臺(tái)，講座開(kāi)始。老師講座的內(nèi)容包括三方面:社交禮儀、餐桌禮儀和面試求職禮儀。

①社交禮儀。老師以與同學(xué)們第一次見(jiàn)面為主題，引出社交禮儀的講解。老師可以邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的某位同學(xué)上臺(tái)，兩人進(jìn)行握手、自我介紹、交換名片等各種第-次見(jiàn)面的社交動(dòng)作，然后針對(duì)整個(gè)社交過(guò)程中需要注意的禮儀方面的知識(shí)進(jìn)行講解。

②餐桌禮儀。老師講解餐桌上倒水、敬酒等方面需要注意的禮儀，并由禮儀指導(dǎo)員在旁邊做現(xiàn)場(chǎng)演示，也可以邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)演示。

③面試求職禮儀。由老師準(zhǔn)備一段關(guān)于求職面試的視頻，播放給同學(xué)們觀(guān)看，有請(qǐng)同學(xué)找出其中求職者不規(guī)范的行為,然后由老師進(jìn)行進(jìn)一步的講解。主持人登臺(tái)，宣布講座結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)按序依次退場(chǎng)。