第一篇:關(guān)于開(kāi)展文明禮儀教育月的活動(dòng)方案
關(guān)于開(kāi)展文明禮儀教育月的活動(dòng)方案
孔子說(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立”。文明禮儀是個(gè)人成長(zhǎng)的根基,是人類(lèi)進(jìn)步的重要標(biāo)志。培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是當(dāng)前學(xué)校德育教育的重點(diǎn)工作之
一。因此,開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的需要,又是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德觀(guān)教育的一個(gè)重要途徑。為此,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,特制定如下活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題“學(xué)文明禮儀,創(chuàng)和諧校園”
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。
2.通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的文明修養(yǎng),達(dá)到人人遇見(jiàn)老師、客人主動(dòng)問(wèn)好;不亂扔紙屑;集會(huì)守紀(jì)。
三、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):***
副組長(zhǎng):******
組員:各班主任
四、活動(dòng)時(shí)間:2011年9月1日至9月28日
五、參加對(duì)象:全體學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容:
以“學(xué)文明禮儀,創(chuàng)和諧校園”為主題,大力宣傳開(kāi)展文明禮儀普及
活動(dòng)的目的、意義和文明禮儀常識(shí),讓所有學(xué)生了解活動(dòng)的意義和目的,讓文明禮儀教育深入人心,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的過(guò)程中提高認(rèn)識(shí)。
1.進(jìn)行國(guó)旗下倡議講話(huà)。
2.學(xué)習(xí)文明禮儀讀本。要充分利用早晚自習(xí)、班會(huì)、組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《禮儀讀本—校本教材》、《日常行為規(guī)范》讀本、《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,并認(rèn)真組織學(xué)生寫(xiě)好一篇心得體會(huì),寫(xiě)所見(jiàn)所聞所感,從更高角度認(rèn)識(shí)文明禮儀,增進(jìn)文明禮儀的深層教育。各專(zhuān)業(yè)部在自評(píng)的基礎(chǔ)上推薦5篇交學(xué)生處,進(jìn)行校級(jí)評(píng)比并對(duì)優(yōu)秀的文章進(jìn)行張貼。
3.出好宣傳板報(bào)和編寫(xiě)手抄報(bào)。各班級(jí)要以“學(xué)文明禮儀,創(chuàng)和諧校園”為主題,出好一期黑板報(bào),另外組織學(xué)生圍繞主題編寫(xiě)手抄報(bào)(規(guī)格為35cm*25cm)。在各專(zhuān)業(yè)部自評(píng)的基礎(chǔ)上推薦15篇,由學(xué)生處、團(tuán)委組織評(píng)比,優(yōu)秀的黑板報(bào)與手抄報(bào)張貼在校園的櫥窗內(nèi),既讓廣大學(xué)生了解了許多有關(guān)禮儀的知識(shí),又讓全校師生都知曉禮儀教育在學(xué)校的常抓不懈和取得的豐碩成果,為豐富和拓展校園文化建設(shè)的內(nèi)涵起到了潛在和長(zhǎng)效的作用。
4.各班級(jí)要以“學(xué)文明禮儀,創(chuàng)和諧校園”為主題舉行主題班會(huì)。盡量由學(xué)生主持班會(huì),班主任進(jìn)行輔導(dǎo),全班同學(xué)結(jié)合學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的感受和參加文明禮儀活動(dòng)的體會(huì)自由發(fā)言,確保每位同學(xué)都有發(fā)言的機(jī)會(huì),使學(xué)生在交流中成長(zhǎng)、進(jìn)步。
5.督察“不文明行為”。學(xué)生會(huì)在校園內(nèi)對(duì)學(xué)生的儀容儀表、亂扔垃圾、遲到等不文明行為進(jìn)行督察記載,并進(jìn)行全校廣播點(diǎn)名批評(píng)。
6.以班為單位,評(píng)選 “班級(jí)文明禮儀之星”
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):在個(gè)人禮儀(儀態(tài)舉止、談吐、著裝、站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作)上文雅,大方、文明;公共場(chǎng)所禮儀方面以身作則,做到:
A、在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“幫手”;
B、在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”;
C、在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“伙伴”;
D、在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“衛(wèi)士”;
E、在獨(dú)處時(shí),做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“主人”。
七、活動(dòng)計(jì)劃
1.準(zhǔn)備階段(2011年9月1日—2011年9月8日)
(1)下發(fā)活動(dòng)方案。
(2)活動(dòng)啟動(dòng)倡議。
2.實(shí)施階段(2011年9月8日—2011年9月28日)
九、活動(dòng)要求
1.高度重視,精心組織。各部、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí):禮儀是精神文明的重要組成部分,是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,意義重大。要把文明禮儀教育活動(dòng)作為加強(qiáng)公民道德建設(shè)的一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)認(rèn)真抓好。要切實(shí)下大力氣,精心策劃,認(rèn)真組織禮儀教育實(shí)踐,一個(gè)一個(gè)層面、一個(gè)一個(gè)群體,全方位地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2.廣泛動(dòng)員,積極引導(dǎo)。文明禮儀教育關(guān)系到每個(gè)人的外在形象、氣質(zhì)涵養(yǎng),提高文明禮儀素養(yǎng)是現(xiàn)代化都市生活和公共道德的內(nèi)在需求。要引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)禮儀意識(shí),自覺(jué)參與文明禮儀教育活動(dòng),從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來(lái)等方面做起,要了解通行的禮儀要求,培養(yǎng)和提高禮儀素質(zhì)。
3.加大宣傳,營(yíng)造氛圍。要大張旗鼓進(jìn)行宣傳,各部、班級(jí)要及時(shí)向校廣播臺(tái)報(bào)道班級(jí)文明禮儀活動(dòng),普及禮儀常識(shí),加強(qiáng)輿論監(jiān)督,推舉并宣傳“文明禮儀之星”等,營(yíng)造宣傳熱點(diǎn),形成濃厚的文明禮儀宣傳氛圍。
4.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。要注意貼近學(xué)生,貼近實(shí)際,突出特色,創(chuàng)造性地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。還要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,持之以恒地抓下去,力求今后有明顯變化,取得顯著效果。*****中學(xué)團(tuán)委
2011年9月4日
第二篇:2015文明禮儀教育月活動(dòng)方案
XXX學(xué)校2015年“文明禮儀教育月”活動(dòng)方案
為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,規(guī)范學(xué)生言行,養(yǎng)成文明習(xí)慣,全面提高學(xué)生素質(zhì),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校決定于三月份在全校開(kāi)展“文明禮儀教育月”主題活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。革除陋習(xí),人人爭(zhēng)做陽(yáng)光青少年。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做真正文明的中學(xué)生。
3、振奮全體師生的精神,使其以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚(yáng)的斗志,文明的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中,讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!
二、活動(dòng)時(shí)間:
2015年3月9日—4月3日
三、活動(dòng)主題和范圍:
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀(guān)念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)。
3、社會(huì)責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛(ài)校精神和奉獻(xiàn)精神。
4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想,充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。
5、好學(xué)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,擠時(shí)間學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、加強(qiáng)語(yǔ)言文明教育,凈化學(xué)生心靈,培養(yǎng)健康心理。
①、推行“十四字”禮貌用語(yǔ),即“您”!“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見(jiàn)!”“對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系”!
②、遵守校園文明秩序,嚴(yán)格遵守中小學(xué)生文明禮儀規(guī)定。
③、倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。做到心理健康,不和家長(zhǎng)賭氣,不頂撞師長(zhǎng),不“冷落”同學(xué),不私自離開(kāi)家庭和學(xué)校。
2、講究文明禮貌,倡導(dǎo)文明禮儀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《文明禮儀常規(guī)》、《中學(xué)生一日常規(guī)》教育,使學(xué)生做到:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);著裝得體,衣著整潔;談吐舉止文明,使用禮貌用語(yǔ);在公共場(chǎng)合不吵鬧、不喧嘩;不吸煙,不喝酒;不打架,不罵人;不破壞公物,不踩折花草樹(shù)木;男女生之間無(wú)不文明交往現(xiàn)象。
3、開(kāi)展衛(wèi)生競(jìng)賽,營(yíng)造和諧氛圍,建設(shè)文明校園。
不亂扔果皮、紙屑、食品袋,不隨地吐痰,不亂倒污水、亂倒垃圾,搞好教室文化建設(shè)。各班級(jí)開(kāi)展“講衛(wèi)生競(jìng)賽”活動(dòng),既要重視個(gè)人衛(wèi)生,又要講究公共衛(wèi)生,把校園真正建設(shè)成為學(xué)生溫馨的家園、生活的樂(lè)園。
4、促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),珍惜集體榮譽(yù)。
①、采取樹(shù)立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)和改善我校的班風(fēng)建設(shè)。
②、以集體榮譽(yù)為重,無(wú)違紀(jì),無(wú)不文明行為,有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué),共建文明班級(jí)。
5、重點(diǎn)治理的內(nèi)容:
(1)、不文明、不禮貌的習(xí)慣: ① 升國(guó)旗、安全教育、校會(huì)等大型集會(huì)時(shí),說(shuō)話(huà)、打鬧,破壞會(huì)場(chǎng)秩序。
② 同學(xué)之間罵人,講粗話(huà)、臟話(huà);對(duì)老師不尊重,對(duì)同學(xué)不禮貌。
③ 校內(nèi)追逐打鬧,走路勾肩搭背拉橫排,行走不靠右側(cè)通行。
④ 在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫(xiě)亂畫(huà),損壞公物。
⑤ 校內(nèi)騎車(chē),亂停亂放。(2)、不良的衛(wèi)生習(xí)慣:
① 隨地吐痰, 隨手亂拋紙屑,隨處亂扔亂倒垃圾。
② 在校園內(nèi)隨時(shí)隨地吃零食,在校外小攤購(gòu)買(mǎi)小吃。
③ 個(gè)人物品不整潔,書(shū)桌上書(shū)籍刊物擺放不整齊。
④ 不講公共衛(wèi)生,無(wú)自覺(jué)撿拾地上垃圾的習(xí)慣。3.違規(guī)違紀(jì)的行為:
① 遲到、早退、曠課;上課說(shuō)話(huà)、看課外書(shū)籍、玩游戲等。
② 不按時(shí)完成作業(yè),抄襲作業(yè),考試作弊。
③上放學(xué)不按路隊(duì)紀(jì)律站隊(duì)放學(xué)。
④攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)校園,聯(lián)系校外人員來(lái)校。⑤吸煙、打架、上網(wǎng)吧;翻越校園圍墻、爬墻跳窗。
五、活動(dòng)安排: 第一階段:宣傳動(dòng)員階段(3月9日—3月10日)
1、利用國(guó)旗下講話(huà)、校園網(wǎng)、廣播進(jìn)行文明禮儀月啟動(dòng)動(dòng)員,提出“做文明事、講文明話(huà)、成文明人”主題活動(dòng)的倡議。(3月9日)
2、各班召開(kāi)“爭(zhēng)做文明之星,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),共建文明校園”主題班會(huì),利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《“說(shuō)文明話(huà)、做文明事、成文明人”倡議書(shū)》、《文明禮儀常規(guī)》等,做好文明禮儀月活動(dòng)安排。(3月9日)
3、開(kāi)展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。調(diào)查“我身邊的不文明行為”,列舉校園中存在的不文明行為、習(xí)慣,并提出整改措施。
4、各班級(jí)出一期以“文明禮儀月”活動(dòng)為主題的板報(bào),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號(hào)召力。(3月15日前完成)
第二階段:行動(dòng)實(shí)踐階段(3月10日——3月31日)
1、開(kāi)展“凈化美化校園”活動(dòng),要求人人彎彎腰,撿起一片廢紙、一個(gè)垃圾,不隨地亂扔,收獲一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。德工處將對(duì)主動(dòng)撿拾同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),根據(jù)撿拾以及衛(wèi)生打掃情況進(jìn)行量化。活動(dòng)結(jié)束后,各班結(jié)合活動(dòng)表現(xiàn)每班上報(bào)2名“環(huán)衛(wèi)之星”。
2、為了規(guī)范學(xué)生儀容儀表,塑造陽(yáng)光、靚麗的中學(xué)生形象,德工處將進(jìn)行一次儀容儀表專(zhuān)向檢查,對(duì)各班進(jìn)行量化。
3、開(kāi)展“告別不良行為,我為學(xué)校添光彩””主題活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生自查日常行為規(guī)范中存在的問(wèn)題,每人至少改掉一個(gè)不良習(xí)慣,立足校園至少做一件好事,德工處對(duì)做好事的同學(xué)將進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)并給班級(jí)量化加分。
4、各班級(jí)結(jié)合3月份特殊節(jié)日至少組織一次主題團(tuán)隊(duì)會(huì),倡導(dǎo)各班同學(xué)開(kāi)展“學(xué)雷鋒日行一善”活動(dòng);3.12植樹(shù)節(jié)愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng);3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,拒絕三無(wú)產(chǎn)品;3.22世界水日隨手關(guān)水龍頭,節(jié)約用水。要求主題鮮明,形式多樣,內(nèi)容豐富。活動(dòng)結(jié)束后上交文字和影像資料。
5、團(tuán)委組織志愿者開(kāi)展一次擦洗校內(nèi)公共設(shè)施義務(wù)勞動(dòng)、敬老院慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng)、撿拾白色垃圾活動(dòng)。
6、結(jié)合文明禮儀月系列活動(dòng)中涌現(xiàn)出的精彩、感人故事,德工處、語(yǔ)文組開(kāi)展“我身邊的文明禮儀故事”征文比賽,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干,結(jié)合上交征文份數(shù)對(duì)各班進(jìn)行量化評(píng)比。(3月23日前上交)
7、組織積極開(kāi)展“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”系列自我成長(zhǎng)活動(dòng)。德工處、語(yǔ)文組組織一次主題演講比賽。(時(shí)間待定)
第三階段:總結(jié)評(píng)比階段(4月1日——4月3日)
1、各班將會(huì)活動(dòng)材料、活動(dòng)總結(jié)上交德工處。
2、評(píng)比表彰活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人,評(píng)出校“文明禮儀先進(jìn)班級(jí)”、“學(xué)生文明禮儀之星”。班級(jí)評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核。
3、總結(jié)主題教育成功經(jīng)驗(yàn)和做法,建設(shè)文明禮儀長(zhǎng)效機(jī)制,共創(chuàng)文明和諧校園。2015、3、8
第三篇:文明禮儀教育月活動(dòng)方案
文明禮儀教育月活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
通過(guò)開(kāi)展以“學(xué)禮儀、講美德、爭(zhēng)做文明師生”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生明白“學(xué)禮儀、講美德”的重要性,人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”,形成人與人之間彼此尊重,互相幫助的和諧關(guān)系,促使他們提高禮儀意識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,全方位提高文明素養(yǎng)。也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)主題:
學(xué)文明禮儀創(chuàng)和諧校園做文明使者
三、組織機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):高宏建副組長(zhǎng):李科社、錢(qián)宏博、李晨輝
組員:劉娟、馬杰、張致遠(yuǎn)、王建勇、王書(shū)源、王敏婷
四、宣傳活動(dòng):
1、學(xué)校政教處制定活動(dòng)方案,通過(guò)班主任會(huì)議、國(guó)旗下講話(huà)等形式做好宣傳發(fā)動(dòng)。
2、各年級(jí)、各班級(jí)負(fù)責(zé)制定好本年級(jí)、班級(jí)的活動(dòng)方案,并通過(guò)晨會(huì)、(主題)班會(huì)、黑板報(bào)等各種形式宣傳發(fā)動(dòng),做到全校動(dòng)員,全員參與,齊抓共管,共同營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
五、目標(biāo)措施:
1、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
首先要做到六個(gè)“不”,不隨手亂扔紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻壁留鞋印、球印,不在課桌椅上亂刻亂劃,不向樓下潑污水、臟水、拋紙團(tuán)、飲料瓶等。
其次在同不衛(wèi)生習(xí)慣告別的同時(shí),逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)地、隨時(shí)隨地地?fù)焓暗厣系睦料磯ι稀⒆郎系奈埸c(diǎn)、污痕、污跡,擦凈樓梯上(立面、臺(tái)面)、過(guò)道上、教室、宿舍地面上的各種污跡,為創(chuàng)造潔凈的校園環(huán)境做自己的貢獻(xiàn)。
再次要在整治校園環(huán)境的過(guò)程中逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的思想,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。
2、文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。
不說(shuō)污言穢語(yǔ),不給同學(xué)起污辱性綽號(hào),上下樓梯、出入廁所不推搡擁擠,不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂涂、亂刻、不損壞公物。吃飯排隊(duì),吃飯時(shí)不搶座位,不在升國(guó)旗與集會(huì)時(shí)講話(huà)。在告別陋習(xí)的同時(shí),逐步養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。
(1)升國(guó)旗時(shí),嚴(yán)肅莊重,脫帽肅立,行注目禮。(2)著裝整潔得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。
(3)使用好禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。
(4)使用好體態(tài)語(yǔ)言:微笑、問(wèn)好、鼓掌、右行禮讓、回答問(wèn)題起立。
(5)見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;上課時(shí)起立 向 老師問(wèn)好;課堂發(fā)言先舉手;進(jìn)老師辦公室報(bào)告或輕輕敲門(mén),經(jīng)允許后進(jìn)入;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、老師問(wèn)話(huà)時(shí),能主動(dòng)站起來(lái)回答。
(6)家中吃飯請(qǐng)長(zhǎng)輩先就座;離家或回家與家長(zhǎng)打招呼。
(7)碰見(jiàn)客人或外賓,主動(dòng)問(wèn)候,微笑致意,起立歡迎,招手送別。
(8)對(duì)老、幼、病殘者有愛(ài)心,行走讓路,乘車(chē)讓座,購(gòu)物讓先,尊重幫助殘疾人等。
(9)遞送或接受物品時(shí)起立并用雙手。
(10)參加集會(huì)守時(shí)肅靜,大會(huì)發(fā)言先向師長(zhǎng)和聽(tīng)眾致謝,觀(guān)看演出、比賽時(shí)適時(shí)、適度鼓掌致意。
3、儀容儀表禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。
(1)衣著整潔,樸素大方。不穿短褲、背心、拖鞋、進(jìn)課堂、及其它公共場(chǎng)合。男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不留奇怪發(fā)型,不燙發(fā)、染發(fā),不佩戴與學(xué)生身份不符的各種飾物,要體現(xiàn)出學(xué)生的風(fēng)度和修養(yǎng)。
(2)舉止文雅,不勾肩搭背,行走時(shí),不左右搖晃,不喧笑打鬧。
(3)站立時(shí)抬頭挺胸,兩腿并攏立直,給人以挺拔向上、莊重大方、精力充沛的印象。
(4)入坐時(shí)要輕穩(wěn),入座后腰背挺直,兩臂自然彎曲放在膝上,雙腿并攏。
六、具體工作安排:
1、李校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà),宣傳動(dòng)員。
2、開(kāi)展“文明舉止我先行”主題教育,培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣,要求班主任利用晨會(huì)、班會(huì)從“坐、立、行”入手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練,逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
3、3月5日 組織部分團(tuán)員到縣中老年活動(dòng)中心進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
4、政教處、團(tuán)委“講文明禮儀,創(chuàng)和諧學(xué)校”征文活動(dòng)。第二周:
1、3月8日 早晨會(huì)向全校師生發(fā)出“講文明禮儀,創(chuàng)和諧學(xué)校”倡議書(shū)。
2、周一下午各班舉行“文明與我同行”主題班會(huì)。
3、進(jìn)行一次全校性的學(xué)生儀容儀表大檢查。
4、各班班一期以“文明與我同行”為主題的黑板報(bào)。第三周:
1、結(jié)合開(kāi)展“文明禮儀教育”活動(dòng),開(kāi)展“愛(ài)我學(xué)校 塑我形象 ”活動(dòng),通過(guò)設(shè)立曝光臺(tái)對(duì)校園不文明現(xiàn)象進(jìn)行公開(kāi)曝光。
2、開(kāi)展“文明習(xí)慣我先行”主題教育,從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手,引導(dǎo)青少年從勤洗手、不吐痰、不隨手亂扔垃圾,參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等細(xì)小環(huán)節(jié)入手,與學(xué)校常規(guī)評(píng)比掛鉤,培養(yǎng)青少年良好的文明的生活習(xí)慣。
3、進(jìn)行全校性的以“文明與我同行”為主題的演講比賽。
1、繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)我學(xué)校 塑我形象”系列活動(dòng),舉行初一年級(jí)隊(duì)列隊(duì)形暨廣播體操比賽。
2、舉辦校園禮儀風(fēng)采展示,評(píng)選出“文明禮儀標(biāo)兵”發(fā)揮榜樣示范作用。
3、總結(jié)、表彰。
此次文明禮儀教育月活動(dòng),僅僅是拉開(kāi)序幕,各班級(jí)要借此東風(fēng),堅(jiān)持不懈地抓下去,抓出成效來(lái),讓每一個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌的中學(xué)生,做個(gè)性鮮明、素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民。
第四篇:開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)方案
開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)方案
永濟(jì)市城北中心校
曉朝學(xué)校
為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,經(jīng)學(xué)校研究決定:每學(xué)期第一個(gè)月為我校文明禮儀教育活動(dòng)月。為了將文明禮儀教育月活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、貼近學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校教育教學(xué)改革,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想:
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以“加強(qiáng)文明禮儀教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)”為主題,以“說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng),使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的中學(xué)生。
3、振奮全校學(xué)生的精神,使其以飽滿(mǎn)的熱情,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!
三、重點(diǎn)治理的內(nèi)容: 1.不文明、不禮貌的習(xí)慣: ①升國(guó)旗、校會(huì)等大型集會(huì)時(shí),說(shuō)話(huà)、打鬧,破壞會(huì)場(chǎng)秩序。
②同學(xué)之間罵人,講粗話(huà)、臟話(huà);對(duì)老師不尊重,對(duì)同學(xué)不禮貌。
③校內(nèi)追逐打鬧,走路勾肩搭背拉橫排,行走不靠右側(cè)通行。
④在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫(xiě)亂畫(huà),損壞公物。2.不良的衛(wèi)生習(xí)慣:
①隨地吐痰, 隨手亂拋紙屑,隨處亂扔亂倒垃圾。
②在校園內(nèi)隨時(shí)隨地吃零食,在校外小攤購(gòu)買(mǎi)小吃。
③個(gè)人物品不整潔,書(shū)桌上書(shū)籍刊物擺放不整齊。
④不講公共衛(wèi)生,無(wú)自覺(jué)撿拾地上垃圾的習(xí)慣。3.違規(guī)違紀(jì)的行為:
①遲到、早退、曠課;上課說(shuō)話(huà)、看課外書(shū)籍、玩游戲等。
②抄襲作業(yè),考試作弊。
③攜帶手機(jī)等通訊工具、攜帶管制性刀具進(jìn)校園,勾引校外人來(lái)校。
④吸煙、打架、上網(wǎng)吧;翻越校園圍墻、爬墻跳窗。
四、實(shí)施途徑和方法:
(一)堅(jiān)持文明禮儀教育與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活相結(jié)合。學(xué)校認(rèn)真抓好學(xué)生及教師文明禮儀活動(dòng),用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和“學(xué)生一日常規(guī)”引導(dǎo)師生的言行,注重在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中提高文明意識(shí),養(yǎng)成文明行為,做到人人學(xué)禮儀、懂禮儀、崇禮儀、用禮儀、傳禮儀,營(yíng)造講禮儀的文明氛圍;組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入把握文明禮儀教育的精神實(shí)質(zhì),并將之滲透到日常生活的一舉手、一投足中去;注重對(duì)學(xué)生日常交往、衣著、言行的督查、指導(dǎo)和教育,將文明禮儀教育活動(dòng)落實(shí)到課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)生的日常生活當(dāng)中。
(二)堅(jiān)持文明禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。文明禮儀教育要遵循禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合的原則,使家庭教育與學(xué)校教育取得一致,形成合力,做到教育原則一致,內(nèi)容互補(bǔ)。組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種禮儀規(guī)范,普及生活禮儀、社會(huì)禮儀、教學(xué)禮儀、學(xué)習(xí)禮儀等基礎(chǔ)知識(shí),使他們了解掌握日常禮儀常識(shí),以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)、事事、處處做學(xué)生的榜樣;通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)校”等多種形式,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)禮儀意識(shí)的教育,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的“身教勝于言教”的作用;要努力取得全社會(huì)的認(rèn)可、理解和支持,讓文明禮儀教育活動(dòng)真正走進(jìn)社區(qū)、家庭;要充分利用公益活動(dòng)、寒暑假等時(shí)機(jī),倡導(dǎo)學(xué)生走出家庭,走進(jìn)鄉(xiāng)村,宣傳禮儀知識(shí),實(shí)踐禮儀行為,做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
(三)堅(jiān)持目標(biāo)推動(dòng)與學(xué)生自我教育相結(jié)合。將文明禮儀教育納入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)學(xué)校文明禮儀教育的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際,明確關(guān)于學(xué)生、教職工、家長(zhǎng)的文明禮儀教育目標(biāo)。要通過(guò)文明禮儀教育,引導(dǎo)廣大教師、學(xué)生乃至家長(zhǎng),規(guī)范與人交往、合作、交流、共處等外在行為,進(jìn)而內(nèi)化為“自尊、自律、自強(qiáng)、互助、創(chuàng)新”的品質(zhì)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際和不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn),制訂相應(yīng)的文明禮儀教育分層目標(biāo),并將其貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中去。以造就學(xué)生健全的人格為目標(biāo),遵循“小一點(diǎn)”、“近一點(diǎn)”、“實(shí)一點(diǎn)”的原則,開(kāi)展讀、講、賽、評(píng)等一系列活動(dòng)。讀,即讀書(shū)活動(dòng),組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀常識(shí)及古今中外的名人講文明懂禮貌的故事書(shū);講,即講學(xué)習(xí)文明禮儀后的心得體會(huì);賽,即組織學(xué)校性的文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽;評(píng),即對(duì)學(xué)生的儀容穿戴、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀(jì)守法等行為規(guī)范進(jìn)行長(zhǎng)期評(píng)比,建立學(xué)生個(gè)人文明量化評(píng)定制度。
(四)堅(jiān)持文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園環(huán)境是文明禮儀教育不可缺少的途徑之一。認(rèn)真貫徹《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的意見(jiàn)》精神,對(duì)校園的物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化進(jìn)行整體規(guī)劃,做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
(五)堅(jiān)持文明禮儀教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校以各種主題教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,利用9月20日全國(guó)“公民道德宣傳日”和9月全國(guó)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、升旗儀式、主題班會(huì)以及“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等節(jié)假日和重大紀(jì)念日,進(jìn)行文明禮儀教育;利用學(xué)科教學(xué),組織學(xué)生開(kāi)展朗誦、演講、繪畫(huà)、寫(xiě)作、慰問(wèn)、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)等文明禮儀體驗(yàn)教育活動(dòng)。要組織開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),即看一部文明禮儀專(zhuān)題教育片、寫(xiě)一篇文明禮儀教育體會(huì)文章、出一期專(zhuān)題手抄報(bào)、講一個(gè)感人的文明禮儀故事、做一件講文明禮貌的事、教師撰寫(xiě)一篇禮儀教育論文
五、文明禮儀教育月活動(dòng)的內(nèi)容:
1、加強(qiáng)語(yǔ)言文明教育,凈化學(xué)生心靈,培養(yǎng)健康心理。
①、推行“十四字”禮貌用語(yǔ),即“您”!“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見(jiàn)!”“對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系”!
②、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容。
③、倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。做到心理健康,不和家長(zhǎng)賭氣,不頂撞師長(zhǎng),不“冷落”同學(xué),不私自離開(kāi)家庭和學(xué)校。
2、講究文明禮貌,倡導(dǎo)文明禮儀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)成為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容和日常行為的基本要求。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《文明禮儀常規(guī)》、《店子初中學(xué)生一日常規(guī)》教育,使學(xué)生做到:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);著裝得體,衣著整潔;談吐舉止文明,使用禮貌用語(yǔ);在公共場(chǎng)合不吵鬧、不喧嘩;不吸煙,不喝酒;不打架,不罵人;不破壞公物,不踩折花草樹(shù)木;男女生之間無(wú)不文明交往現(xiàn)象。
3、開(kāi)展衛(wèi)生競(jìng)賽,營(yíng)造和諧氛圍,建設(shè)文明校園。
不亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰,不亂倒污水、亂倒剩飯菜,搞好教室文化建設(shè)。各班級(jí)開(kāi)展“講衛(wèi)生競(jìng)賽”活動(dòng),既要重視個(gè)人衛(wèi)生,又要講究公共衛(wèi)生,把校園真正建設(shè)成為學(xué)生溫馨的家園、生活的樂(lè)園。
4、促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),珍惜集體榮譽(yù)。
①、采取樹(shù)立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)和改善我校的班風(fēng)建設(shè)。
②、以集體榮譽(yù)為重,無(wú)違紀(jì),無(wú)不文明行為,有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué),共建文明班級(jí)。
六、活動(dòng)要求:
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī),使學(xué)生的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。
2、各班級(jí)積極行動(dòng),大力營(yíng)造文明禮貌氛圍,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),求真務(wù)實(shí),并做好記錄,及時(shí)上交各種材料。
第五篇:2020年文明禮儀教育月活動(dòng)方案
2020年文明禮儀教育月活動(dòng)方案
不學(xué)禮,無(wú)以立。講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容。為進(jìn)一步推進(jìn)文明校園建設(shè),使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,經(jīng)研究決定,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)生文明禮儀教育月活動(dòng):
xx學(xué)院積極籌備召開(kāi)文明禮儀講座,由團(tuán)總支學(xué)生會(huì)禮儀部承辦,負(fù)責(zé)組織并宣講文明禮儀相關(guān)內(nèi)容,主要有以下幾方面:
1、言談文明
要求文明禮貌用語(yǔ)。學(xué)生見(jiàn)到老師要打招呼,說(shuō)“老師好”,老師要回應(yīng)“同學(xué)好”。要讓“您好”“謝謝”“對(duì)不起”“請(qǐng)”“不客氣”等文明用語(yǔ)成為校園流行語(yǔ)言。
2、舉止文明
要求行為舉止大方、得體。師生同學(xué)之間要使用微笑、握手、點(diǎn)頭、鼓掌等形體語(yǔ)言。
遵守教室行為規(guī)范。課堂上,學(xué)生要遵守課堂紀(jì)律,不遲到不早退;不帶飯進(jìn)教室;服從老師管理,不頂撞老師;認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題,不搞小動(dòng)作、不玩手機(jī),回答問(wèn)題要起立;課間不追逐嬉鬧等。
遵守宿舍行為規(guī)范。按時(shí)作息;舍友間不詆毀、不諷刺,不挖苦,不謾罵,不打架;要互幫互助,相互體諒等。
遵守圖書(shū)館行為規(guī)范。遵守圖書(shū)館管理制度,不占座、不搶座;不在借閱室吃東西,不大聲說(shuō)話(huà),不制造雜音,不接打電話(huà);書(shū)籍借閱完畢后還至原處,手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至靜音等。
遵守校園行為規(guī)范。做到文明禮讓?zhuān)坑倚凶撸袨閯?dòng)作不夸張,男女交往要得體等。
3、用餐文明
深度貫徹“光盤(pán)行動(dòng)”政策,遵守食堂就餐行為規(guī)范。“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,自覺(jué)踐行“適量點(diǎn)餐、剩余打包、杜絕浪費(fèi)”“我光盤(pán),我光榮”的就餐理念;減少使用一次性餐具;排隊(duì)就餐,不大聲喧嘩,不搶座,用完餐具放回餐具回收處;注意膳食平衡,讓健康餐飲成為時(shí)代新風(fēng),培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi),共同創(chuàng)造文明、健康的生活方式。
4、儀表文明
xx學(xué)院舉辦文明禮貌ppt講課賽
通過(guò)開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生“知禮、明禮、善禮”,幫助學(xué)生增強(qiáng)文明禮儀知識(shí)、樹(shù)立文明禮儀意識(shí)、踐行文明禮儀行為、養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),在全校學(xué)生中形成積極向上,文明健康的校園風(fēng)氣。
要求穿著得體,樸素大方。不穿奇裝異服,不濃妝艷抹,不留怪異發(fā)型;不穿拖鞋進(jìn)教室、圖書(shū)館、辦公區(qū);女生不穿超短裙、超短褲、露臍裝、低胸裝,男生不佩戴耳環(huán)、不留長(zhǎng)發(fā)。
5、校園環(huán)境文明
xx學(xué)院舉辦安全紀(jì)律大排查活動(dòng)。
隨著20級(jí)的新生入學(xué),為了確保學(xué)生們的安全,創(chuàng)造安全良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,避免對(duì)學(xué)生們?cè)斐刹槐匾膫ΓU蠈W(xué)生們的安全問(wèn)題,定期進(jìn)行安全大排查活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。
要做好對(duì)學(xué)生們的思想教育工作,檢查學(xué)生們的儀容儀表,和吸煙問(wèn)題幫助同學(xué)們樹(shù)立正確思想觀(guān)念,培養(yǎng)正確的審美觀(guān)和積極向上的心里。
要求保持校園文明秩序,構(gòu)建文明清爽校園環(huán)境。不酗酒、不賭博;不隨地吐痰,不亂扔紙屑、垃圾,不亂倒臟水;不亂刻亂畫(huà),不亂張亂掛;不踐踏綠地,不攀折樹(shù)木花草,不破壞公物;上完廁所要沖凈,用完水電要關(guān)好。
6、無(wú)煙校園文明
xx學(xué)院發(fā)起校園禁煙活動(dòng)。
為進(jìn)一步營(yíng)造我校無(wú)煙、清潔、健康的和諧校園環(huán)境,不斷拓展學(xué)生健康教育的內(nèi)涵,保障學(xué)生的身體健康,結(jié)合x(chóng)x學(xué)院的具體實(shí)際,發(fā)起本次禁煙活動(dòng)。
本次活動(dòng)旨在將禁煙工作宣傳到每一個(gè)學(xué)生,做到人人知道吸煙的危害,人人了解禁煙制度,人人監(jiān)督禁煙活動(dòng)。同時(shí),在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“同學(xué)拒吸二手煙”的宣傳,積極開(kāi)展以控制吸煙、有益健康為主題的一系列活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)煙草的危害,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)抵制吸煙的良好習(xí)慣。
7、宿舍校園文明
xx學(xué)院舉辦優(yōu)秀宿舍創(chuàng)建活動(dòng),流程如下:
1.規(guī)范宿舍規(guī)章制度
2.創(chuàng)建宿舍長(zhǎng)總?cè)海訌?qiáng)宿舍管理工作
3.每周給各宿舍宿舍長(zhǎng)開(kāi)會(huì)說(shuō)明宿舍問(wèn)題及宿舍衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
4.組織生活部成員每周進(jìn)行宿舍衛(wèi)生規(guī)范大排查活動(dòng)
5.每周挑選出六間優(yōu)秀宿舍并投放于學(xué)院樓下大屏幕進(jìn)行表彰,并且獎(jiǎng)勵(lì)衛(wèi)生紙一袋,六間臟亂差宿舍向退伍軍人、軍訓(xùn)教官學(xué)習(xí)疊被子整理內(nèi)務(wù)
6.嚴(yán)格要求學(xué)生干部、入黨積極分子和黨員宿舍
教育學(xué)院重點(diǎn)開(kāi)展儀表之禮、言談之禮、待人之禮、師生之禮、行走之禮、觀(guān)賞之禮、餐飲之禮、游覽之禮、儀式之禮等九大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育。
1、儀表之禮:教育引導(dǎo)學(xué)生在表情狀態(tài)、身體姿態(tài)、面容發(fā)型、穿著打扮等方面講究文明禮儀,做到面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
2、言談之禮:教育引導(dǎo)學(xué)生在日常言語(yǔ)交談、正式場(chǎng)合交流等方面講究文明禮儀,做到用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。
3、待人之禮:教育引導(dǎo)學(xué)生在日常生活、特定場(chǎng)合交往等方面講究文明禮儀,做到尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。
4、師生之禮:教育引導(dǎo)學(xué)生在與老師上課對(duì)話(huà)、見(jiàn)面問(wèn)候等方面要講究文明禮儀,要做到姿態(tài)端正、面帶微笑、態(tài)度誠(chéng)懇、聲音洪亮。
5、行走之禮:教育引導(dǎo)學(xué)生在徒步行走、乘用交通工具等方面講究文明禮儀,做到遵守交規(guī)、禮讓為先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
6、觀(guān)賞之禮:教育引導(dǎo)學(xué)生在觀(guān)看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合講究文明禮儀,做到遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。
7、餐飲之禮:教育引導(dǎo)學(xué)生在家庭日常就餐、公共場(chǎng)所用餐、社會(huì)交往聚餐等方面講究文明禮儀,做到講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
8、游覽之禮:教育引導(dǎo)學(xué)生在外出旅游、參觀(guān)時(shí)講究文明禮儀,做到善待景觀(guān)、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
9、儀式之禮:教育引導(dǎo)學(xué)生在參加升國(guó)旗、入團(tuán)、畢業(yè)、傳統(tǒng)民俗等儀式活動(dòng)時(shí)講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
本次宣傳主題為“文明禮儀月”,活動(dòng)對(duì)象為數(shù)統(tǒng)學(xué)院全體學(xué)生。各年級(jí)輔導(dǎo)員老師向同學(xué)們宣講此次活動(dòng)的必要性和重要性;團(tuán)總支宣傳部利用前期板報(bào)、學(xué)院微平臺(tái)、網(wǎng)站等新媒體方式進(jìn)行宣傳;組織部負(fù)責(zé)組織開(kāi)展文明禮儀教育主題團(tuán)課;各班班長(zhǎng)通過(guò)主題班會(huì)形式向同學(xué)們傳達(dá)活動(dòng)意義,做好宣傳和組織工作,督促并帶領(lǐng)同學(xué)們順利完成本次活動(dòng)。
1.開(kāi)展文明禮儀講座
組織本學(xué)院所有在校生分批次開(kāi)展文明禮儀講座,授課人由學(xué)院聘請(qǐng)或選定;結(jié)合《xx師院學(xué)生手冊(cè)》、《教室文明行為規(guī)范準(zhǔn)則》、《宿舍文明行為規(guī)范準(zhǔn)則》,擬定內(nèi)容,要求所有在校生參與。
2.召開(kāi)主題班會(huì)和團(tuán)課
各年級(jí)輔導(dǎo)員老師對(duì)所帶班級(jí)均需開(kāi)展以文明禮儀為主題的班會(huì)或團(tuán)課活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生遵守文明禮儀,列舉出目前存在的不文明現(xiàn)象,展開(kāi)討論,分析弊端,幫助學(xué)生提升文明禮儀意識(shí)。
3.開(kāi)展文明禮儀圖片展、演講等活動(dòng)
以班級(jí)為單位,開(kāi)展文明禮儀圖片展、演講等活動(dòng),弘揚(yáng)文明禮儀正能量,激發(fā)學(xué)生參與文明校園創(chuàng)建的熱情和積極性,使同學(xué)們自覺(jué)規(guī)范言行。
4.加強(qiáng)文明督導(dǎo)
學(xué)院成立文明禮儀督導(dǎo)隊(duì)伍。以院學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支學(xué)生干部為主要成員的文明禮儀督導(dǎo),對(duì)本學(xué)院學(xué)生的不文明行為進(jìn)行督導(dǎo)檢查,促進(jìn)本學(xué)院文明禮儀氛圍的形成。
活動(dòng)內(nèi)容及要求:
1、講文明、有禮貌,爭(zhēng)做文明師院人。用文明禮貌用語(yǔ),舉止文明、大方、得體。各班班干部以班會(huì)的形式幫助同學(xué)們形成良好習(xí)慣,講文明、懂禮貌,引導(dǎo)同學(xué)們加強(qiáng)自律意識(shí),營(yíng)造良好的校園環(huán)境,引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),爭(zhēng)做文明師院人。以班級(jí)為單位,形成書(shū)面形式的主題班會(huì)總結(jié)報(bào)告,學(xué)院組織進(jìn)行評(píng)優(yōu)。
2、提前10分鐘進(jìn)教室,不帶飯進(jìn)教室。課前各位任課教師和每位同學(xué)都要做到提前十分鐘進(jìn)教室,不帶飯進(jìn)教室。學(xué)風(fēng)部負(fù)責(zé)做好督查工作,每天安排專(zhuān)門(mén)人員在理科樓樓下監(jiān)督,并做好記錄,學(xué)院將給予違紀(jì)學(xué)生相關(guān)處分。
3、“規(guī)范課堂秩序,專(zhuān)注課堂教學(xué)”活動(dòng)。各班學(xué)委認(rèn)真記錄上課考勤表并在每周五交于學(xué)風(fēng)部,學(xué)風(fēng)部組織督查學(xué)生上課情況,客觀(guān)、公平、公正填寫(xiě)學(xué)生課堂表現(xiàn)與課堂秩序評(píng)分表,其中扣分項(xiàng)目主要有缺勤、玩手機(jī)、遲到、早退等,并每周交于學(xué)院進(jìn)行評(píng)比。
4、文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)。遵守宿舍行為規(guī)范。按時(shí)作息,每天按時(shí)起床,按時(shí)清掃衛(wèi)生,按時(shí)熄燈就寢;在宿舍不吸煙、不喝酒;愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),公物損壞后應(yīng)主動(dòng)上報(bào);舍友間不詆毀、不諷刺,不挖苦,不謾罵,不打架;要互幫互助,相互體諒等。勞衛(wèi)部、安檢部對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查,并將每天學(xué)生宿舍情況進(jìn)行評(píng)比,并上交學(xué)院進(jìn)行評(píng)比。
5、在公共場(chǎng)所注意自己言行舉止。在食堂排隊(duì)就餐,不大聲喧嘩,不搶座,不浪費(fèi)糧食,嚴(yán)禁酗酒鬧事;請(qǐng)將在餐廳用過(guò)的紙巾、食物殘?jiān)茸孕蟹湃胫付ɡ皟?nèi),切勿將食物殘?jiān)⒗旁谧酪紊希闺S地亂扔食物、垃圾,用完餐具放回餐具回收處等;在校園內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,保障學(xué)生的身體健康,共建無(wú)煙校園;在圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)遵守圖書(shū)館管理制度,不占座、不搶座;不在借閱室吃東西,不大聲說(shuō)話(huà),不制造雜音,不接打電話(huà);書(shū)籍借閱完畢后還至原處,手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至靜音等;在校園內(nèi)做到文明禮讓?zhuān)坑倚凶撸信煌皿w等。開(kāi)展主題團(tuán)課對(duì)全學(xué)院學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。
6、做到儀表文明。學(xué)生做到服飾簡(jiǎn)潔、大方,在進(jìn)入教室、圖書(shū)館等地,參加集會(huì)、演出,參加集體活動(dòng)以及在各公共場(chǎng)所不穿著跨欄背心、吊帶背心、拖鞋、運(yùn)動(dòng)短褲、超短裙等不適宜學(xué)生的服裝。學(xué)風(fēng)部負(fù)責(zé)做好督查工作,每天安排人在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行不定時(shí)抽查,隨時(shí)記錄學(xué)生的儀表文明情況。
7、積極組織學(xué)院在校生參加光盤(pán)行動(dòng)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)及禁煙活動(dòng),通過(guò)自身行動(dòng)響應(yīng)“厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)”光盤(pán)行動(dòng)的號(hào)召,提高廣大學(xué)生禁煙的自覺(jué)性,保障學(xué)生的身體健康,共建無(wú)煙校園,優(yōu)化校園育人環(huán)境。
為落實(shí)《xx師范學(xué)院文明禮儀教育月活動(dòng)方案》,xx學(xué)院經(jīng)研究決定,舉行2020年文明禮儀教育月活動(dòng),為保障文明禮儀教育月各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行,現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:
1、召開(kāi)“勤于節(jié)能,踐行節(jié)約”文明禮儀講座。
在節(jié)能性校園活動(dòng)中,大力提倡“珍惜資源,節(jié)約糧食,從我做起”,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,使勤儉辦學(xué)、節(jié)約節(jié)能建校的觀(guān)念深入人心,并付諸于行動(dòng)。為落實(shí)“節(jié)能”政策,促進(jìn)“光盤(pán)行動(dòng)”與“清新校園”計(jì)劃的實(shí)施,動(dòng)員廣大學(xué)生廣泛參與到節(jié)約
2、召開(kāi)2020年文明節(jié)約教育主題團(tuán)課。
文明、節(jié)約、懂禮、知禮,是當(dāng)代大學(xué)生需要養(yǎng)成并發(fā)揚(yáng)的時(shí)代精神。希望通過(guò)本次主題團(tuán)課,讓更多的同學(xué)懂得作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該養(yǎng)成“節(jié)水節(jié)電、光盤(pán)行動(dòng)”的習(xí)慣。培養(yǎng)同學(xué)們健康向上的思想意識(shí)和高尚的道德情操,提高同學(xué)們的道德自覺(jué)意識(shí)和自我約束能力,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,完善同學(xué)們獨(dú)立和全面發(fā)展的優(yōu)良性格。
3、舉行“文明禮儀,我成長(zhǎng)的指南針”征文與演講比賽。
校園文明禮儀建設(shè)是校園文化建設(shè)中一個(gè)不可或缺的重要組成部分,是實(shí)踐“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”的基本道德規(guī)范,廣泛宣傳普及禮儀知識(shí),規(guī)范文明的禮儀行為,提高禮儀意識(shí),加強(qiáng)禮儀實(shí)踐,是學(xué)校建設(shè)的關(guān)鍵一環(huán),更是全面推進(jìn)班級(jí)學(xué)生整體素質(zhì)提高的一項(xiàng)重要措施。為教育引導(dǎo)全體學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、歷史觀(guān)、人生觀(guān),營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣,培養(yǎng)學(xué)生們的行為習(xí)慣,樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。xx學(xué)院經(jīng)研究決定舉辦“文明禮儀,我成長(zhǎng)的指南針”演講比賽活動(dòng)。
4、舉行“中華禮儀之邦,現(xiàn)代文明社會(huì)”圖片展。
一個(gè)注重自身修養(yǎng),重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的人。作為中華民族的一份子,讓我們知禮、懂禮、用禮,更要不斷學(xué)習(xí)文明禮儀,完善個(gè)人道德修養(yǎng),踐行“光盤(pán)行動(dòng)”“節(jié)水節(jié)電”。同時(shí),為提升大學(xué)生的思想品德,提高同學(xué)們觀(guān)察生活的能力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。xx學(xué)院經(jīng)研究決定,舉行2020年“中華禮儀之邦,現(xiàn)代文明社會(huì)”文明禮儀圖片展活動(dòng)。
5、成立文明禮儀督察小組。
由學(xué)生干部成立督察小組,利用課余時(shí)間檢查學(xué)院內(nèi)各種不文明行為,如浪費(fèi)糧食、抽煙等。對(duì)有不文明行為的同學(xué)進(jìn)行勸阻,對(duì)勸阻無(wú)效的同學(xué)進(jìn)行全院通報(bào)批評(píng)。
中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),講“禮”重“誼”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),為了使文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)與加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,提高德育實(shí)效相結(jié)合,進(jìn)一步推進(jìn)文明校園建設(shè),使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,樹(shù)立文明禮儀意識(shí),踐行文明禮儀行為,根據(jù)《xx師范學(xué)院文明禮儀教育月活動(dòng)方案》,結(jié)合生命科學(xué)學(xué)院實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案:
1、啟動(dòng)儀式
(1)活動(dòng)宣傳
認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校關(guān)于開(kāi)展“文明禮儀”主題月活動(dòng)的精神,明確主題教育的要求,撰寫(xiě)活動(dòng)方案,布置活動(dòng)工作。
(2)內(nèi)容發(fā)展
①對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,明確文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)
②播放文明禮儀類(lèi)型的紀(jì)錄片,討論紀(jì)錄片后的觀(guān)后感
④組織部分同學(xué)成立校園文明督導(dǎo)隊(duì),利用課余時(shí)間進(jìn)行檢查,及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為,重點(diǎn)檢查臟言臟語(yǔ),亂扔亂丟
⑤強(qiáng)化學(xué)生的衣食住行,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成習(xí)慣,遵守食堂就餐行為規(guī)范。“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,自覺(jué)踐行“適量點(diǎn)餐、剩余打包、杜絕浪費(fèi)”“我光盤(pán),我光榮”的就餐理念;減少使用一次性餐具;排隊(duì)就餐,不大聲喧嘩,不搶座,用完餐具放回餐具回收處;注意膳食平衡,讓健康餐飲成為時(shí)代新風(fēng),培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi),共同創(chuàng)造文明、健康的生活方式。
2、主題團(tuán)課
(1)找負(fù)責(zé)的同學(xué)在黑板上寫(xiě)好團(tuán)課主題。
(2)首先由團(tuán)支書(shū)給大家講一下有關(guān)文明禮儀方面的一些基本的知識(shí),讓同學(xué)們能夠充分的了解我國(guó)自古以來(lái)流傳的文明風(fēng)尚,能夠親身實(shí)踐,做到懂文明、講禮儀。
(3)給同學(xué)們播放一個(gè)文明禮儀的短視頻,讓同學(xué)們更加深切的感受一下文明禮儀之風(fēng),增加同學(xué)們實(shí)踐的動(dòng)力!
(4)播放PPT,由團(tuán)支書(shū)給大家講解一下內(nèi)容,展示幾張具有標(biāo)志性的文明標(biāo)識(shí)的圖片,方便同學(xué)們認(rèn)識(shí)了解。然后給大家5分鐘的時(shí)間自己思考一下,并發(fā)言一下自己認(rèn)為該怎樣去做好文明禮儀工作。
3、主題班會(huì)
(1)提前準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容
將文明禮儀分成四部分,言談文明,舉止文明,儀表文明,校園環(huán)境文明。班長(zhǎng)做開(kāi)場(chǎng)白,之后隨機(jī)抽取四位同學(xué)分別朗讀四方面內(nèi)容,營(yíng)造班會(huì)氛圍,然后班長(zhǎng)加以補(bǔ)充和總結(jié),四方面內(nèi)容為:
①言談文明即同學(xué)們?nèi)粘J褂梦拿饔谜Z(yǔ),例如見(jiàn)到老師說(shuō)“老師好”,見(jiàn)到高年級(jí)同學(xué)說(shuō)“師哥好”,“師姐好”,嘴邊不離“謝謝”“請(qǐng)”“不客氣”等,讓文明用語(yǔ)成為校園流行語(yǔ)言;
②舉止文明即舉止大方得體,遵守校園,宿舍,教室等公共場(chǎng)所規(guī)范,個(gè)人行為有表率作用,有呼吁大家一起規(guī)范的號(hào)召力;
③儀表文明即穿著大方得體,不穿奇裝異服,遵守校園著裝規(guī)范,例如女生不濃妝艷抹,不留怪異發(fā)型,男生不佩戴耳環(huán),不抽煙、不留長(zhǎng)發(fā)等;
④校園環(huán)境文明即保護(hù)校園財(cái)產(chǎn),維護(hù)校園秩序,遵守校園規(guī)則,例如不隨意踐踏草坪,不折花削木等。
(2)問(wèn)答環(huán)節(jié)
向同學(xué)們提問(wèn):你認(rèn)為校園文明禮儀應(yīng)該從何做起?你覺(jué)得校園文明禮儀有何作用?
(3)觀(guān)看視頻
觀(guān)看提前制作好的有關(guān)文明禮儀的視頻,之后隨機(jī)抽取同學(xué)進(jìn)行感受交流。
(4)總結(jié)
班長(zhǎng)進(jìn)行整體班會(huì)效果,紀(jì)律,主題的點(diǎn)評(píng)。
4、“文明禮儀伴我行”主題講座
(1)黑板設(shè)計(jì):由宣傳部設(shè)計(jì)板報(bào)
(2)講臺(tái)裝飾:用氣球、拉花等裝飾物布置講臺(tái)。
(3)物品擺放:擺放好嘉賓和老師的飲用水,以及老師講座所需要的物品。
(4)音樂(lè),禮儀。準(zhǔn)備好輕松愉快的音樂(lè),在講座開(kāi)始前播放。現(xiàn)場(chǎng)有兩名同學(xué)擔(dān)任迎賓、接待、引導(dǎo)等工作。
(5)主持人登場(chǎng),致開(kāi)場(chǎng)白,介紹嘉賓,宣布講座開(kāi)始。
(6)禮儀引導(dǎo)老師上臺(tái),講座開(kāi)始。老師講座的內(nèi)容包括三方面:社交禮儀、餐桌禮儀和面試求職禮儀。
①社交禮儀。老師以與同學(xué)們第一次見(jiàn)面為主題,引出社交禮儀的講解。老師可以邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的某位同學(xué)上臺(tái),兩人進(jìn)行握手、自我介紹、交換名片等各種第-次見(jiàn)面的社交動(dòng)作,然后針對(duì)整個(gè)社交過(guò)程中需要注意的禮儀方面的知識(shí)進(jìn)行講解。
②餐桌禮儀。老師講解餐桌上倒水、敬酒等方面需要注意的禮儀,并由禮儀指導(dǎo)員在旁邊做現(xiàn)場(chǎng)演示,也可以邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)演示。
③面試求職禮儀。由老師準(zhǔn)備一段關(guān)于求職面試的視頻,播放給同學(xué)們觀(guān)看,有請(qǐng)同學(xué)找出其中求職者不規(guī)范的行為,然后由老師進(jìn)行進(jìn)一步的講解。主持人登臺(tái),宣布講座結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)按序依次退場(chǎng)。