第一篇：《應用寫作》作業講評二

《應用寫作》作業講評二

（供參考）

一、結合實例，談談撰寫講話稿主要應當依循哪些要求。答：撰寫講話稿，必須注意以下幾點：

1、針對性要強。

2、主題要集中鮮明。

3、內容要吸引人。

4、語言要通俗生動。

（以上是要點，請學員結合課本P108頁的相關例文展開論述）

二、結合實例，談談撰寫述職報告主要應當依循哪些要求。

答：述職報告是指政府機關、企事業單位、國家工作人員（目前主要為領導

干部）就某一個階段的任職情況，向有關部門及領導或群眾作出全面說明的一種

文字材料。撰寫述職報告應做到如下幾點：

1、內容要客觀真實。實事求是反映工作情況，客觀公允進行自我評價。

2、表述要具體實在。多方面介紹自己的工作情況，要有具體事例，體現工

作實績。

3、詳略要得當，重點突出。全面反映某個時期的工作情況，在此基礎上有

所側重，即在主 要工作完成情況說明上多一些筆墨。

（以上是要點，請學員結合課本P113頁的相關例文展開論述）

三、運用自己所學過的文體寫作知識，對下述文章進行分析。

一般來說，分析題是從以下幾個方面來說：

1、指出該文章屬于哪一文種

2、該文章的結構是怎樣的？結合文章，詳細說出組成部分及各個構成要素。

3、總體評價

如

調查報告的構成要素是：①標題；②署名；③正文（開頭、主體、結尾）。

工作計劃的構成要素是：①標題；②正文（做什么、怎么做、什么時間完成）；

③落款（署名、日期）。

工作總結的構成要素是：①標題；②正文（前言、主體、結語）；③落款（署名、日期）。

另外：

1）應著眼于文章的一般寫法，要對文章的總體結構和各構成要素作簡要的說明、分析。

2）無論分析哪種文體，都必須做到兩點：一是要以教材為依據，注意運用所學過的知識。分析文章不能泛泛而論，要以自己所學的寫作知識為依據，為出發點，要用知識去衡量分析對象；二要注意結合文章實際，要圍繞著文章展開分析。如果脫離開文章空談知識，那么分析題就變成問答題了。

3）要有條理，要能自圓其說。分析從哪里開始，到哪里結束，要有一個合理的順序。還要注意的是，分析和評價要能言之成理，言之有據，不能前后矛盾，要能在文章中找到根據，所謂的自圓其說也就是這個意思。你的看法可以是獨特的，但必須是能得到證明的。你認為文章寫得好，好在哪里，不僅要能說出道理，而且要能在文章中找到根據，要以實例說話；你認為不好，也要說出理由。這幾種文種的寫作可參照書本上的范例，范例中的文章分析基本是從以下幾個方面來說的：內容明確，中心突出，格式正確，寫法規范、語言準確、簡明、得體，書寫規范。

第二篇：應用寫作(漢語)作業講評

《應用寫作》作業講評一

（供參考）

一、結合實例談談實用型文章的基本特征。（請學員結合課本中的相關例文談）

答：實用型文章的特征就分別體現在以下這四個方面：

（一）主旨單

一、集中、明確。主旨是文章的中心意思，是作者的意圖、主張或看法在文章中的體現。單一，是說一篇文章中只能有一個中心，只能圍繞著一個主題把問題說清楚，而不能把關系不大甚至不相關的問題寫到一篇文章中去，使寫出的文章多中心、多主題，集中，是說一篇應用文只能有一個中心，而這個中心應是全文的統帥，應對文章內容有制約作用，全文要不枝不蔓，緊扣這個中心。明確，是說文章的中心意思，作者的意圖和主張是什么，要使讀者一看便知，而不必費心揣摩，文藝作品所講究的曲折與含蓄，恰恰為實用型文章所排斥。

（二）材料多樣、真實、有力。材料是構成文章內容，形成支撐并表達主旨的各種事實與理論，真實是實用型文章的生命，而材料的真實又是使文章具有真實性的首要條件，有力是實用型文章的材料所應具備的另一個特點。

（三）結構合理、謹嚴、固定。簡單地說，結構是文章的內部構造，安排結構，就是根據主旨表達的需要，合理地組織材料，實用型文章應該是一種邏輯構成，而邏輯構成則要講求謹嚴性，而不能流于松散無序，文章首尾圓合，銜接緊密，層次清晰，段落分明，則是文章結構謹嚴最起碼的條件，也是對應用文結構最基本的要求。固定是實用型文章結構的一個重要特點，遵照固定的模式寫作，材能把文章寫的規范，也才能使寫出的文章便于閱讀，易于發揮實際效用。

（四）語言準確，簡明、平易、莊重。語言準確是對所有文章的要求，語言運用得好壞，直接關系到文章質量的高低，任何文章的語言，都應當具有簡明性，所謂的語言簡明性。所謂的語言就是能用盡可能少的語言材料，把盡可能多的信息明明白白地傳遞給讀者，平易即平實自然，曉暢易懂，語言的平易首先表現在用語的直白上，另一層意思是用語樸實，應用文特別是用于工作的應用文大都應當帶有一種莊重的風格，而語言的莊重正是形成文章的莊重風格的最為重要的因素之一。

總之，主旨單

一、集中、明確、材料多樣、真實、有力，結構合理、謹嚴、固定，語言準確、簡明、平易、莊重，是應用文所應具備的基本特征，也是對應用文寫作的基本要求。

二、結合實例談談行政公文的主要特點。（請學員結合課本中的相關例文談）

答：行政公文是指狹義的公文而言的，即法定的公文。具體地說，行政公文主要有以下特點：

1、法定性。公文是由法定機關或組織制發，代表著法定機關或組織的意圖，在法定機關或組織的權限范圍內具有法定的權威性和約束力。

2、政策性。公文是處理公務問題的工具，其內容必須完全符合黨和國家的各項方針、政策，也惟有如此，才能借助于公文這一有力的工具，把黨和國家的方針、政策精神切實貫徹、落實到具體工作中去。

3、實用性。公文的針對性強，內容越是明確、具體，就越能得到受文機關的重視，實際作用也就越大。

4、時效性。是與實用性聯系在一起的。制發公文是為了處理公務活動中的實際問題，而公務問題的處理必須迅速、及時，所以，對公文的制發和實施通常有著嚴格的時間要求，公文的效用也常常是有時間限制的。

5、規范性。公文不是可以任意撰寫的文種。為了維護公文的權威性和嚴肅性，從文種

名稱到行文關系，從制發程序到構成體式，國家有關部門都作過嚴格規定。公文的擬稿人不得隨心所欲地使用文種名稱、設置行文關系或更改其固定的制發程序和構成體式。

總之，法定性、政策性、實用性、時效性及規范性是公文的幾個主要的特點，也是一份合格公文所必須具備的幾個條件。

三、在以下四個公文文種中任選兩個文種，進行寫作練習。

參照書上所提供的范例來寫，要求：內容明確，中心突出，格式正確，寫法規范、語言準確、簡明、得體，書寫規范。

注意以下要素：

1、標題

2、主送機關

3、正文

4、主題詞

5、發文機關

6、發文時間

《應用寫作》作業講評二

（供參考）

一、結合實例，談談撰寫講話稿主要應當依循哪些要求。答：撰寫講話稿，必須注意以下幾點：

1、針對性要強。

2、主題要集中鮮明。

3、內容要吸引人。

4、語言要通俗生動。

（以上是要點，請學員結合課本P108頁的相關例文展開論述）

二、結合實例，談談撰寫述職報告主要應當依循哪些要求。

答：述職報告是指政府機關、企事業單位、國家工作人員（目前主要為領導干部）就某一個階段的任職情況，向有關部門及領導或群眾作出全面說明的一種文字材料。撰寫述職報告應做到如下幾點：

1、內容要客觀真實。實事求是反映工作情況，客觀公允進行自我評價。

2、表述要具體實在。多方面介紹自己的工作情況，要有具體事例，體現工作實績。

3、詳略要得當，重點突出。全面反映某個時期的工作情況，在此基礎上有所側重，即在主 要工作完成情況說明上多一些筆墨。

（以上是要點，請學員結合課本P113頁的相關例文展開論述）

三、運用自己所學過的文體寫作知識，對下述文章進行分析。

一般來說，分析題是從以下幾個方面來說：

1、指出該文章屬于哪一文種

2、該文章的結構是怎樣的？結合文章，詳細說出組成部分及各個構成要素。

3、總體評價

如

調查報告的構成要素是：①標題；②署名；③正文（開頭、主體、結尾）。

工作計劃的構成要素是：①標題；②正文（做什么、怎么做、什么時間完成）；③落款（署名、日期）。

工作總結的構成要素是：①標題；②正文（前言、主體、結語）；③落款（署名、日期）。另外：

1）應著眼于文章的一般寫法，要對文章的總體結構和各構成要素作簡要的說明、分析。

2）無論分析哪種文體，都必須做到兩點：一是要以教材為依據，注意運用所學過的知識。分析文章不能泛泛而論，要以自己所學的寫作知識為依據，為出發點，要用知識去衡量分析對象；二要注意結合文章實際，要圍繞著文章展開分析。如果脫離開文章空談知識，那么分析題就變成問答題了。

3）要有條理，要能自圓其說。分析從哪里開始，到哪里結束，要有一個合理的順序。還要注意的是，分析和評價要能言之成理，言之有據，不能前后矛盾，要能在文章中找到根據，所謂的自圓其說也就是這個意思。你的看法可以是獨特的，但必須是能得到證明的。你認為文章寫得好，好在哪里，不僅要能說出道理，而且要能在文章中找到根據，要以實例說話；你認為不好，也要說出理由。這幾種文種的寫作可參照書本上的范例，范例中的文章分析基本是從以下幾個方面來說的：內容明確，中心突出，格式正確，寫法規范、語言準確、簡明、得體，書寫規范。

《應用寫作》作業講評三

（供參考）

一、結合實例，談談撰寫求職信主要應當注意哪些問題。（見P159）

答：首先文種的構成要素要齊備：標題、稱謂、正文、祝頌語、落款。

其次，要說清緣由、目的；要著重介紹自己并總結自己的特長（或專長），適合這份工作的理由。

第三，還要撰寫求職信要注意以下幾點：

1、要力求簡潔凝練，避免長篇大論、繁冗瑣細；

2、要力求平實直白，避免故作高深或故弄玄虛；

3、要力求條分縷析，避免雜亂無章；

4、要力求準確、順暢，避免出現病句、錯別字；

5、要力求語氣真誠自然，避免矯揉造作；

6、要力求文面整潔、美觀，避免書寫不清或隨意涂抹。

二、結合實例，談談產品說明書的主要作用和特點。[請學員結合課本P182頁的相關例文談]

答：

（一）產品說明書的作用主要體現在以下幾個方面：

1、指導消費

2、傳播知識

3、宣傳企業

（二）產品說明書的特點是與其文體特征和具體功用聯系在一起的，主要體現為：

1、內容的科學性

2、表述的通俗性

3、層次的條理性

三、運用自己所學過的文體寫作知識，對下述文章進行分析。（參照書上的例子）一般來說，分析題是從以下幾個方面來說：

1、指出該文章屬于哪一文種

2、該文章的結構是怎樣的？結合文章，詳細說出組成部分及各個構成要素。

3、總體評價

經濟活動分析報告

內容方面的要素：標題、正文（前言、情況、分析、意見或建議）、落款。

要求：1．準確、全面掌握材料。

2．合理運用分析方法（對比分析法、因素分析法、動態分析法）

3．時效性。

可行性研究報告

內容方面的要素：標題、正文（項目內容說明、項目技術論證和經濟評價、各種方案比較、結論）、落款。

要求：1．放寬眼界。

2．實事求是。

3．科學性。

4．充分論證。

5．運用專業知識。

四、在以下兩類文體中分別選擇一個文種，進行寫作練習。（可參照教材例文來寫）

《應用寫作》作業講評四

（供參考）

一、結合實例，談談撰寫民事起訴狀的“事實與理由”應當注意哪些問題。

答：事實與理由是民事起訴狀的核心內容。事實是提起訴訟，實現訴訟請求的基礎和依據，也是人民法院進行裁判的基礎和依據。陳述事實，應當寫明原告與被告民事法律關系存在的事實，以及雙方發生民事爭議的時間、地點、原因、經過、情節和結果。陳述事實應當注意以下幾個問題：第一，必須實事求是地反映事情的真相，不能隱瞞火鶴歪曲事實；第二，要圍繞訴訟請求寫明事實，既要反映案件的全貌，又要突出重點。

理由是對事實的概括與評說，包括兩方面內容：首先應當依事論理，寫明被告實施的侵權行為及性質，及已經造成的損失與訴訟請求，如條件許可，還應提供相應的法律依據，闡述理由應注意以下幾點：第一，依事論理應當以事實為根據，抓住重點，擊中要害；第二，依法論理應當準確地引用法律條款。

事實與理由是相輔相成的，離開事實談理由，理由往往會變得蒼白無論。只陳述事實不闡明理由，也會顯得缺乏說服力。而事實與理由都是為實現訴訟請求服務的，都是為證明原告提出的訴訟請求是合理合法的。因此，無論是事實還是理由，都應切合訴訟請求，幾部分內容應當相互照應，前后一致，而不能互相脫節，前后矛盾。

二、結合實例，談談讀書筆記的作用。（下面給出要點，請學員結合書本263頁進行闡述）

答：具體地說，讀書筆記的作用主要體現為：

1、幫助記憶

2、幫助理解

3、存貯資料

4、鍛煉思維，引發思考

三、在以下三個文種中，任選兩個文種，進行寫作練習。（參照書本范文）

第三篇：作業講評二

作業講評

（二）1． 單項選擇第1題，利潤實際上是安全邊際創造的，但是安全邊際量在提供利潤的同時，還得彌補變動成本，因此利潤＝安全邊際×單位貢獻邊際。2．單項選擇第2題，深加工前的半成品成本是已經發生的成本，無論是否深加工，該成本已經發生完，根本不可能再有所變動，因此是無關成本。3．單項選擇第5題，安全邊際量就是扣除保本銷售量之后的剩余,表明經營的安全程度。4．單項選擇第7題，經營杠桿系數就是由于固定成本的客觀存在而產生的利潤變動率快于產銷量變動率的客觀規律。從公式上來說恰好相當于利潤靈敏度的公式。5．單項選擇第10題，沉沒成本就是已經發生的成本，無論再進行何種決策都不再考慮的成本。本題中甲產品已經發生的加工成本無論決策如何，都無法改變已經發生的事實，因此屬于沉沒成本。6．多項選擇第2題，安全邊際就是實際銷售量減去保本點業務量的差額，因此安全邊際率有兩種表示方式，一是以絕對量指標表示，二是以相對量指標表示。7．多項選擇第4題，保本圖是以圖示的形式反映本量利分析的一種簡潔的方式，保本點右邊的區域是盈利區，左邊的區域是虧損區。8．多項選擇第10題，相關成本是與特定決策有關的成本，沉沒成本是以前已經發生的成本，無論怎樣決策都不可能再改變成本已經發生的事實，不可避免成本則是必定要發生的成本，因此也與決策不相關。9．計算題第1題，需要利用本量利基本公式變換后解答，題中的關鍵項目不能直接通過公式計算得出，需要設定未知數根據等式變換求出。請關注下的數據，根據以下公式解答：150000×（1－10％）－〔固定成本總額＋3750×（1－10％）×單位變動成本〕＝12000（1－75％）10．計算題第2題，要分別計算每種產品單獨的貢獻邊際率和銷售比重，然后確定綜合貢獻邊際率，再根據單一品種保本點的公式計算確定。綜合貢獻邊際率是各種產品的邊際貢獻率與銷售比重的加權平均之和。在求出綜合保本銷售額之后，再按照各種產品的銷售比重分配相應的保本銷售額。11．計算題第3題考查銷售量的預測，需要根據給出的平滑系數計算確定。

12．計算題第4題考查經意概念杠桿系數的兩種計算方法，一種是根據定義計算需要明確兩年的有關指標，另一種是通過貢獻邊際和利潤的關系確定。

13．計算題第5題，因為資源有限，所以要先計算單位資源提供的貢獻邊際，優先開發單位資源貢獻邊際大的產品，最好采用編制表格的方式確定各種產品的單位資源貢獻邊際。經過計算，丙產品的單位資源貢獻邊際最大，應優先安排生產。另外丙產品的市場需求量有限制，因此要全部安排丙產品的600件生產后，再利用剩余的機器小時生產乙產品，如果有是剩余再生產甲產品。

14．計算題第6題，這是關于低價接受訂貨的決策分析題目，不僅要考慮加工的收入和指出，而且要涉及機會成本和專屬成本，以及沖擊正常訂貨的相關損益，在分析的過程中要明確劃分相關收入和無關收入，相關成本和無關成本。相關業務量為160件，租金凈收入200元應作為追加訂貨的機會成本。另外，因接受訂貨而減少正常訂貨20件，會減少原有的貢獻邊際600元，也應作為減少追加訂貨的機會成本。

第四篇：《應用寫作(漢語)》模塊二作業練習

《應用寫作（漢語）》模塊二作業練習

一、名詞解釋(每題5分，共20分)

1、調查報告

2、講話稿

3、章程

4、述職報告

二、簡答題(每題10分，共30分)

1、結合教材，簡述事務文書的特點與作用。

2、結合教材，簡述計劃的含義、作用，并闡述制訂計劃的要求。

3、結合教材，簡述總結的含義、作用，并闡述撰寫總結的要求。

三、寫作題（50分）

1、假設本學期剛剛開始，請按照所學文體寫作知識，聯系個人實際，以“張明明”名義寫一份“本學期個人學習計劃”。要求：格式規范；條理清晰；不少于300字。

第五篇：《應用寫作》作業

《實用文寫作》期末作業題

姓名： 聶金有

班級：

專業：工商企業管理

學號：

1、根據下列材料，擬寫一份通知。(20分)某市擬召開稅務系統xx工作會議，要向全市各區、縣國家稅務局，市局直屬分局、稽查局下發一份通知。

會議內容：傳達總局、省局xxx工作會議精神，總結全市xxx工作情況及布置2007年xxx工作。

時間：2007年1月5-6日，地點：x市國家稅務局會議室。

議程：經驗交流，分組討論，領導講話。

要求各區、縣國家稅務局，市局直屬分局、稽查局分管領導、法制征管科科長、從事xxx工作的人員參加。

關于召開稅務系統xx工作會議的通知（通知名稱）

各區、縣國家稅務局，市局直屬分局、稽查局：（收件人）

為傳達總局、省局xxx工作會議精神，總結全市xxx工作情況及布置2007年xxx工作，XXX決定召開稅務系統xx工作會議，會議具體安排如下：

一、時間：2007年1月5-6日

二、地點：x市國家稅務局會議室

三、議程：經驗交流，分組討論，領導講話

四、要求：要求各區、縣國家稅務局，市局直屬分局、稽查局分管領導、法制征管科科長、從事xxx工作的人員準時參加。

聯系人:xxx

聯系電話:xxxxxxxx

xxxxx辦公室

xxxx年x月x日

2、揚州新華公司計算機實驗中心需添置100臺計算機,需經費70萬元人民幣.擬向新華集團請求撥款50萬元人民幣,自籌資金20萬元.請代該公司寫一篇請示(添置設備的理由應自行補充)(20分)

關于核撥計算機經費的請示

新華集團：

隨著我司日益的壯大，然而我司計算機實驗中心也需擴大，現需要添置100臺計算機，經詢價需經費70萬元人民幣。我校自籌資金20萬元，另外50萬元懇請貴局幫助解決。

妥否，請批示。

二○○九年三月二十五日（壓日期蓋上公章）

（聯系人：%%%；聯系電話：%%%%）

3．前一段時間，一些媒體播發或刊登了有關高考“報告會”、“培訓班”或推銷輔導材料的消息，聲稱主講教師由考試中心“副主任”、“高考命題組顧問”、“命題人員”等人擔任，輔導材料也由這些人組織編寫。請你針對這些虛假宣傳，為“考試中心”草擬一條恰當、得體的聲明，不必寫標題和落款，不超過100字。(20分)

考試中心禁止（未允許）相關（各級）工作（命題）人員參加以任何形式組織的有關高考的培訓、報告、編寫復習資料等活動?？荚囍行膹奈闯霭婊虬l行過任何高考輔導材料。請廣大考生和家長不要上當受騙。4、3月里，高三級邀請省優秀大學生演講團來校作《理想的階梯》的演講。請根據以下材料，以學生主持人的身份擬寫一段開場白。（包括標點符號不超過100字。）(20分)．．． 省優秀大學生演講團由來自中山大學、華南理工大學、外語外貿大學等學府的8位在校本科生、研究生組成。他們中，有近兩年艱辛拼搏、脫穎而出的高考“狀元”，有身殘志堅、學業優異的強者，有孜孜求索、與導師聯手攻下世界難題的準科學家，有運用知識，未畢業已創業的未來實業家。他們有一個共同點，就是胸懷大目標，走好腳下路。

春風習習，鮮花盛開。今天，我們有幸迎來省優秀大學生演講團的哥哥姐姐。他們帶著實踐理想的激情，學業成功的經驗，為正在緊張備考的弟妹加油鼓勵來了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎作《理想的階梯》的演講。

5、為慶祝“五四”的到來，團委學生會準備進行全校性的征文比賽，請你擬一則征文啟事。內容．．．．必須包括征文主題、文章要求、截止日期、獎勵辦法等。(20分)

征文啟事

為慶祝“五四青年節”的到來，我校將舉辦以“青年對社會的責任”為主題的征文比賽。要求來稿須圍繞主題，文體不限，字數在1000字左右。截止日期：2012年4月30日。本次征文擬設一、二、三等獎，結果在?？瞎?。

團委、學生會 2012年4月1日