第一篇:2008年新教師崗前培訓開班式主持詞
2008年新教師崗前培訓開班式主持詞
各位領導、各位新老師
大家好!
今天,我市2008年中小學幼兒園新教師崗前培訓在這里開班了,借此,我向各位新教師的到來表示熱烈的歡迎。新教師參加崗前培訓是國家對提高新教師專業素養,促進新教師早日進入教師角色,更好地履行崗位工作所采取的一項重要舉措。出席今天開班式的領導有:
xx市人民政府李x安副市長
xx市教育局吳x明局長
xx市教育局………..讓我們以熱烈的掌聲向蒞臨到會指導的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下午的培訓有兩個議程:
一是教育局吳x明局長就xx教育的現狀向大家作介紹,并對新教師在新形勢下提出新的要求。
二是李x安副市長談談xx的經濟和各項事業的發展情況,他將就xx的地理位置、自然資源、人文景觀、綜合經濟實力和社會事業的發展情況作簡要的介紹,并對大家提出幾點希望。希望大家認真聽講,做好筆記。
下面請市教育局吳x明局長講話,大家歡迎。
各位新教師,剛才吳局長的講話,向大家介紹了在市委、市政府的高度重
視下,我市教育事業蓬勃發展的形勢,同時也指出了目前我市教育工作存在的一些亟待解決的問題和矛盾,這將有利于我們增強信心,明確任務。吳局長還就最近,黨中央、國務院召開新世紀以來第一次全國教育工作會議,印發《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2008-2020年)》進行詳細解讀,并就當前校園安全提出一些要求,希望在座的各位新教師能認請形勢,明確自已肩負的歷史重任,把握機遇,經受住考驗與挑戰,在應對挑戰中發展自我、提升自我,使自己早日成為一名合格的人民教師。
各位新教師,幾年來,在市委、市政府的正確領導下,xx的各項事業蓬勃發展,取得的成績令人矚目,這是xx人的驕傲,也是xx教育發展的基礎。李副市長的講話,將把xx的今天呈現給大家。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李副市長為大家做報告。
各位新教師:剛才李副市長的重要講話,不僅給大家帶來了充滿生機與希望的xx現狀,同時也給大家即將開始人生新的征途指出方向,要求大家要學會感恩;學會謙卑;學會立志;學會創新;學會健身;要擁有“三氣”。希望大家牢牢記住,在今后的工作崗位上要努力實踐,盡快適應新的生活和工作,使自己在教育改革的大潮中盡快鍛煉成長,無愧于黨和人民的培養,無愧人民教師這一光榮而神圣的專業。
新教師們:下午的開班式即將結束,再過幾天,你們即將奔赴各自崗位,從事育人的偉大事業,這里我想向大家提出幾點要求:
1、要深刻領會李副市長和吳局長的講話精神,牢記領導的諄諄教導和殷切期望,走好新征途的第一步。
2、培訓期間要按照吳局長提出的要求,積極參與,身體力行。
3、在新的工作崗位上,要自覺投入到我市基礎教育課程改革實驗中,加強學習、參與實驗,用新課程理念武裝自己頭腦,指導自己的教學行為。
4、加強師德修養,樹立新課程理念下的教師專業精神,要有樂業、勤業、創業、獻業的意識; 要有理解與寬容、博愛與尊重的品格和豐富的情感; 要有實事求是的態度、追求真理的勇氣和好學探究的精神。
5、服從組織需要,時刻準備為山區教育事業奉獻青春與熱血,無論是山區或平原;市區或農村; 都是大家施展才華的天地,希望大家無論安排在什么單位,都要按時報到,安心工作。
最后祝大家身體健康、工作愉快,早日成為一名合格的人民教師。
第二篇:2008年新教師崗前培訓開班式主持詞
2008年新教師崗前培訓開班式主持詞
各位領導、各位新老師
大家好!
今天,我市2008年招聘的和簽約的283名新教師崗前培訓在這里開班了。借此,我向各位新教師的到來表示熱烈的歡迎。崗前培訓工作是國家對提高新教師專業素養,促進新教師早日進入教師角色所采取的一項重要舉措。出席今天開班式的領導有:
讓我們以熱烈的掌聲向蒞臨到會指導的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下午的培訓有兩個議程:
一是教育局吳亞明局長就南安教育的現狀向大家作介紹,并對新教師在新形勢下提出新的要求。
二是李清安副市長談談南安的經濟和各項事業的發展情況,他將就南安的地理位置、自然資源、人文景觀、綜合經濟實力和社會事業的發展情況作簡要的介紹,并對大家提出幾點希望。希望大家認真聽講,做好筆記。
下面請市教育局吳亞明局長講話,大家歡迎。
各位新教師,剛才吳局長的講話,向大家介紹了在市委、市政府的高度重視下,我市教育事業蓬勃發展的形勢,同時也指出了目前我市教育工作存在的一些亟待解決的問題和矛盾,這將有利于我們增強信心,明確任務。吳局長在講話中著重對大家提出了五點要求,這五點既是要求也是希望,希望在座的各位新教師能認請形勢,明確自已肩負的歷史重任,把握機遇,經受住考驗與挑
戰,在應對挑戰中發展自我、提升自我,使自己早日成為一名合格的人民教師。
各位新教師,在我們當中,絕大多數是生在南安、長在南安,但大學深造已有幾年了,今天的南安在傳呈悠久歷史的同時,幾年來,在市委、市政府的正確領導下,各項事業更是蓬勃發展,令人矚目,這是南安人的驕傲,也是南安教育發展的基礎。李副市長的講話,將把南安的今天呈現給大家。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李副市長為大家做報告。
各位新教師:剛才李副市長的重要講話,不僅給大家帶來了充滿生機與希望的南安現狀,同時也給大家即將開始人生新的征途指出方向,要求大家要志存高遠,愛崗敬業;要嚴謹篤學,與時俱進;要轉換角色,找準定位;要開拓進取,擁有“三氣”。希望大家牢牢記住,在今后的工作崗位上要努力實踐,使自己盡快適應新的生活和工作,使自己在教育改革的大潮中盡快鍛煉成長,無愧于南安父老鄉親的養育之恩,無愧于黨和人民的培養,無愧人民教師這一光榮而神圣的專業。
新教師們:下午的開班式即將結束,再過幾天,你們即將奔赴各自崗位,從事育人的偉大事業,這里我想向大家提出幾點要求:
1、要深刻領會李副市長和吳局長的講話精神,牢記領導的諄諄教導和殷切期望,走好新征途的第一步。
2、培訓期間要按照吳局長提出的四點要求,積極參與,身體力行。
3、在新的工作崗位上,要自覺投入到我市基礎教育課程改革實驗中,加強學習、參與實驗,用新課程理念武裝自己頭腦,指導自己的教學行為。
4、加強師德修養,樹立新課程理念下的教師專業精神,要有樂業、勤業、創業、獻業的意識; 要有理解與寬容、博愛與尊重的品格和豐富的情感; 要有實事求是的態度、追求真理的勇氣和好學探究的精神。
5、服從組織需要,時刻準備為山區教育事業奉獻青春與熱血,無論是山區或平原; 市區或農村; 都是大家施展才華的天地,希望大家無論安排在什么單位,都要按時報到,安心工作。
最后祝大家身體健康、工作愉快,早日成為一名合格的人民教師。
2002年新教師崗前培訓開班式主持詞
各位領導、各位新老師
上午好!
我國新一輪基礎教育課程改革已經啟動,我市作為省基礎教育課程改革實驗區,秋季將正式實施新課程改革實驗。這是我市基礎教育的一件盛事,正在這時,我們迎來了700多名師范院校畢業生,這將為我市的基礎教育課程改革注入活力,借此,我向各位新教師的到來表示熱烈的歡迎。今天上午,我們在這里隆重舉行新教師崗前培訓開班式。崗前培訓工作是國家對提高新教師專業素養,促進新教師早日進入教師角色所采取的一項重要舉措。出席今天開班式的領導有:
讓我們以熱烈的掌聲向蒞臨到會指導的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天上午的開班式議程有1、2、3、4、下面請市教育局陳進興局長講話,大家歡迎。
各位新教師,剛才陳局長的講話,向大家介紹了在市委、市政府的高度重視下,我市教育事業蓬勃發展的形勢,同時也指出了目前我市教育工作存在的一些亟待解決的問題和矛盾,這將有利于我們增強信心,明確任務。陳局長在講話中著重對大家提出了八點要求,這八點既是要求也是希望,希望在座的各位新教師能認請形勢,明確自已肩負的歷史重任,把握住我市基礎教育改革的這一大好機遇,經受住考驗與挑戰,在應對挑戰中發展自我、提升自我,使自己早日成為一名符合新課程理念下合格的人民教師。
各位新教師,在我們當中,絕大多數是生在南安、長在南安,但考入師范院校深造已有幾年了,今天的南安在傳呈悠久歷史的同時,幾年來,在市委、市政府的正確領導下,各項事業更是蓬勃發展,令人矚目,這是南安人的驕傲,也是南安教育發展的基礎。陳益副市長的重要講話,將把南安的今天呈現給大家。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳副市長為大家做重要講話。
各位新教師:剛才陳副市長的重要講話,不僅給大家帶來了充滿生機與希望的南安現狀,同時也給大家即將開始人生新的征途指出方向,要求大家要端正職業道德,熱愛教育事業;一步要加強學習,提高自身素質;要轉變角色觀念,迅速適應工作。希望大家牢牢記住,在今后的工作崗位上要努力實踐,使自己盡快適應新的生活和工作,使自己在教育改革的大潮中盡快鍛煉成長,無愧于南安父老鄉親的養育之恩,無愧于黨和人民的培養,無愧人民教師這一光榮而神圣的專業。
新教師們:上午的開班式即將結束,再過幾天,你們即將奔赴各自崗位,從事
育人的偉大事業,這里我想向大家提出幾點要求:
1、要深刻領會陳副市長和陳局長的講話精神,牢記領導的諄諄教導和殷切期望,走好新征途的第一步。
2、培訓期間要按照陳局長提出的五點要求,積極參與,身體力行。
3、在新的工作崗位上,要自覺投入到我市基礎教育課程改革實驗中,加強學習、參與實驗,特別是學習《基礎教育課程改革綱要(試行)》精神和學科課程標準,用新課程理念武裝自己頭腦,指導自己的教學行為。
4、加強師德修養,樹立新課程理念下的教師專業精神,要有樂業、勤業、創業、獻業的意識; 要有理解與寬容、博愛與尊重的品格和豐富的情感; 要有實事求是的態度、追求真理的勇氣和好學探究的精神。
5、服從組織需要,時刻準備為山區教育事業奉獻青春與熱血,無論是山區或平原; 市區或農村; 都是大家施展才華的天地,希望大家無論安排在什么單位,都要按時報到,安心工作。
最后祝大家身體健康、工作愉快,早日成為一名合格的人民教師。
今天上午的開班到此結束,散會。
第三篇:新教師崗前培訓
新教師崗前培訓心得
在2013年的9月24日至10月27日,我參加了肇慶市中小學教師繼續教育組織的新教師崗前培訓。培訓教程上,多位資深領導、教師分別從各個角度向我們生動地介紹了教師的概況和自己多年工作的寶貴的經驗,從專業業教育到專業成長,從師德學習到班主任培訓,從教師教學工作,到學生學習常規管理,面面俱到,細致入微,在各方面對我們加以培訓。讓我們樹立起師德觀念,規范教學過程,從而邁好第一步。也為我將來的工作指明了方向,使我明白教師這個職業的沉重份量,對我日后的教育工作有很大的意義。
培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在這次培訓中,通過學科專業課培訓,使我認識到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業奉獻自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘。時時為學生著想,以學生的利益為重,處處用真情去打動學生。新時代的教師應具有高尚的師德,先進的理念,健全的人格,健康的心理素質,和比較扎實的專業理論功夫和業務水平,有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力。這些都是作為一名合格教師應具備的素質。要想成為一名優秀的教師,必須認真備課,認真上課,認真布置批改作業,認真輔導,認真組織考試和認真組織課外活動。尤其是在教學上,應該懂得將教學藝術化,學會抓住學生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導學生學會自主學習,改變傳統的滿堂灌的教學方法。特別是在新課程改革的背景下,一定要貫穿新的教學理念,以學生發展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學,這就
需要我努力地備課,努力地鍛煉,努力地學習。
培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。在這次培訓中,還貫穿一個中心,那就是對新教師的鼓勵。一是鼓勵我們要趕快適應新的教學環境,生活環境,人際關系環境等;二是鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色;三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師;四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的創新者。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。
這次崗前培訓,針對我們新入職的教師在工作中可能出現的各種問題都提出了相當有價值并極具實用性的意見和建議,使我有醍醐灌頂之感,真是字字珠璣,發人深省。當然,我的從教之路才剛剛開始,在以后的教學中,我還有許多地方需要學習,我要繼續刻苦鉆研,勤于反思,完善自己,提高自己的職業素養,把我的最美好的時光獻給教育,獻給孩子們。
第四篇:2018新教師崗前培訓
2018新招聘教師崗前培訓心得
因為愛而堅韌,因為愛才柔軟
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,為期三天的崗前培訓讓我深刻的體會到了自己離一名合格教師的距離。說實話此時此刻內心忐忑不安。只因我懷揣著一顆真摯的充滿激情的心,卻膽怯于自己的零經驗。每一位傳授經驗的優秀教師都讓我們看到了為師者應有的風采,我以他們為榜樣。
幾天下來,此刻仍在腦中揮散不去的只有一個字“愛”。愛教育事業,愛學生,愛崗位,也要愛自己。因為愛而堅韌,因為愛才柔軟,所以才能認真的對待每一個鮮活的生命,閃光的靈魂。
即將踏上的講臺無上光榮,即將面對的學生是未來的希望。該如何去扛下這個重擔,如今我覺得答案應該與讀書息息相關。“腹有詩書氣自華”,教育先驅為我們留下了寶貴的財富,作為一名教師已經沒有任何理由不去讀書。《讀書,為了在人生的最高處相見》我現在想要讀這本書,以此為開端堅持下去。我相信余秋雨的“文化的終極成果是人格”,一個沒有健全人格的教師怎么培養出有健全人格的學生呢? 我為自己選擇了這樣一個事業而感到驕傲,我渴望成為一名合格的教師。在今后的工作中,每一位教師前輩都將是我學習的對象,每一位學生都是我前進的動力,我會一直對這份事業保持敬畏之心。
第五篇:新教師崗前培訓心得體會
新教師崗前培訓心得體會
施明禮
走出校園的青澀,帶著希望走進了建寧一中學校。這里的一切對我來說都是陌生的,陌生的環境,陌生的人,陌生的工作方法??而這次組織的新教師培訓,對我非常有幫助。解決了很多我關心的問題,也解決了我很多的疑惑。三天的培訓非常短暫和寶貴,內容涉及很廣也很多。有楊永平老師的《師德師風及教師禮儀漫談》,江武來老師的《實施新課程的思考及注意的問題》,廖海成老師的《教育教學常規制度介紹》,曹建東老師的《教師心理素質漫談》,黃福森老師的《做教育的有心人——談班主任工作》等等。聽了這些老師的專題報告后,讓我對這份職業有了更新的認識,也讓我對建寧一中的教師有了更多的感動。下面我就簡單的談談自己的感受。
一,培訓使我對教師這一職業有了新的認識。
黃福森老師的《做教育的有心人——談班主任工作》的報告做了詳細的講解,讓我學到了很多作為教師應該具備的職業道德素養。作為新教師,要向那些在教學崗位上辛勤工作的優秀教師學習,學習他們那種不怕苦不怕累、樂于奉獻的精神。教師是榜樣,因為學生受教育的過程就是人格不斷完善的過程,教師的人格魅力是不可估量的,教師是學生成長的引路人。教師是管理者,教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。教師是父母,作為一名教師應有愛心,就像父母對待孩子百般呵護,所以我們說教師是父母。教師是朋友,所謂“良師益友”,就是強調師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。教師是學生的心理輔導者,教師應了解不同學生的心理特點,有針對性地培養每個學生健康的心理品質。
二,培訓為我即將面臨的工作提供了許多方法和策略。
在培訓中,江武來、楊永平、廖海成幾位老師根據他們自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面,通過老師在教學過程中自己總結出來的經驗給我們講解,讓我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,老師一再強調,在新課程改革的背景下,各位新老師一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地上好課,使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習等等,當然這其中一個必不可少的條件就是多向其他老師學習他的教學方法。
三,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。
雖然我在外奮斗了兩年,但是對于教育事業,這是我新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境和人際關系環境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的領先人。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。
總之,通過這次培訓活動,我收獲很多,我要不斷地學習,以便適應時代的要求,爭做一名優秀的中學教師。