第一篇：八卦小學教育裝備管理應用工作自查報告

八卦小學教育裝備管理應用工作自查報告 根據市教育局《關于做好2012年全市教育技術裝備管理應用工作的意見》的文件精神，結合學校實際，對教育技術裝備條件及材料準備情況進行了自查，現將自查結果報告如下。

一、成立自查領導小組：

成立了以尚繼儒同志為組長，鄭常偉同志為副組長，李愛民、馬多虎、梁德民、李紅艷四位同志為成員的領導小組。在自查時嚴格遵照相關目錄對照檢查，今后領導小組將定期或不定期對教育技術裝備條件材料進行自查，確保在市教育局檢查時順利通過驗收。

二、自查中比較成功的做法

（一）加強教育技術裝備的建設與配備。

高標準的教育技術裝備，是推動教育事業發展、深化教育改革和全面實施素質教育的保障。我校堅持科學發展觀，認真貫徹落實中小學管理規范，為提高教育教學質量，提升學校辦學品味，圍繞教育技術裝備“建設、配備、管理與使用”四個重點，發揮管理職能，積極開展教育技術裝備各項工作。

1、功能用房齊全。學?，F在已有微機室、圖書閱覽室、儀器實驗室、音樂室、少先活動室、德育室和體育器材室。我校配備了高標準的實驗室裝備和科學教學儀器，完全符合省廳《基本辦學條件標準》。

2、學校成立了信息管理中心，完善了學校網絡，使學校網絡資源充分發揮教育功能，擴大了信息量的輸出，加大了學校宣傳力度。

（二）規范制度強化管理 發揮效應

學校從上而下十分重視現代教育觀念的確立，切實把教育技術工作置于推進素質教育、提高教育教學質量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上，加大管理力度，完善工作機制，發揮裝備效應，確保了教育技術工作健康有序進行。

1、組織管理。成立以校長為組長的學校教育技術工作領導小組，規劃設計學校的教育技術工作目標，布置年度學校教育技術工作的任務，認真學習上級有關教育技術工作的文件精神，并研究討論具體落實措施；由分管領導牽頭，專用室負責人組成的技術裝備工作小組，負責學校教育技術工作的具體實施、開展，負責教育技術裝備的管理保養及為教育教學提供技術服務，做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查，對階段性工作進行總結并向學校教育技術工作領導小組提供工作意見等；各年級、學科組在教導處直接領導和服務指導下，具體組織實施教育技術工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。

2、制度管理。我校遵循中小學管理規范制度，制定各專用室規章制度和管理人員職責等，做到公布上墻并認真落實。做到了制度健全，責任明確到人。

3、裝備管理。學校將教育技術裝備硬件、軟件按規范登記，學校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規范，做到定期保養，損壞及時維修。

4、教師培訓。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術培訓作為教師繼續教育的一項重要內容，選擇責任心強、業務能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習，提

升管理與業務素質。

5、常規應用。教育技術裝備最終的目的是在于“用”好。微機室、圖書室、實驗儀器室、音體美器材利用較好。現代教育技術手段在課堂教學中的應用成為我校優化課堂教學，有效推進素質教育的重要途徑。

三、自查中存在的薄弱：

1、實驗教學規范管理：根據教材的不斷更換，專職教師的能力水平有待于提高，與教材配套的實驗教學儀器少，不便于開展正常的實驗教學；實驗教學教師借用教學儀器使用率較低；在自制教具方面，教師自制教具及使用次數過少；學生動手操作能力有待進一步加強；實驗儀器室沒有急救藥品箱；實驗教學考核及實驗教研材料不健全、不完善。

2、音樂舞蹈室、體育器材教室的設施需要按照規定進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。

①實驗教學規范管理：實驗教學儀器有維修，但記錄較少；教師借用教學儀器使用率過低；危險藥品沒有領用記錄；在自制教具方面，教師人均使用次數過少，并且自制教具新增數量也極少；學生動手操作能力有待進一步加強。

②圖書管理：圖書閱覽室使用管理比較規范，但圖書數量短缺。

四、今后設想

完善、健全教育技術裝備條件材料是我們義不容辭的責任。縱觀我校的情況，在開展實驗教學、圖書規范管理、儀器使用管理方面是實實在在開展了相關的活動，就是不注意及時搜集、整理相應的材料。為此，特提出下一步工作設想：學校將繼續督促相關教師定期向學校分管領導

匯報工作開展情況，對于本次自查出未完成的所有材料務必盡快全部完成，學校將組織進行二次自查。

以上是我校對教育技術裝備的自查情況，如有不當敬請領導批評指正。

第二篇：西八里小學教育裝備管理與應用自查報告

西八里小學教育裝備管理與應用自查報告

我校自接到中心校關于市局對各校教育裝備與應用抽查考核的通知后，立即依據《張掖市中小學教育裝備管理與應用考評細則》的標準，結合我校幾年來的教育裝備管理與應用的情況，學校組成領導小組，對近幾年的工作進行了回顧，開展了全面的自查活動?，F就自查情況予以匯報，不妥之處，請指正。

一、學校概況

一、學?；厩闆r

我校是一所農村九年義務教育完全小學。西八里小學始建于1949年前，輻射半徑1.5千米，覆蓋人口1800多人?，F學校經過2004和2005兩年危改項目，投資39萬元建成的，學校占地面積2000平方米，建筑面積635平方米，運動場地1000平方米，綠化面積360平方米。

學校有六個教學班，共有學生53人，其中女生27人。學生入學率、鞏固率均達到100%。有教職工10人，平均年齡48歲。都是高級教師，其中專任教師10人，1人請長假（看病）。教師學歷達標率100%。

我校建有運行正常的多媒體教室，器材齊備的實驗室儀器室，滿足學生課外活動需求的文體器材室，對學生進行傳統教育和品

-1-德教育的德育室，配套完備的班班通，藏書1288冊的圖書室，供學生課外閱讀，為學生知識儲備奠定了基礎。還有設備齊全的教師辦公室，以上各室的配套，基本滿足了教學的需求。

近年來在各級政府的大力關心和支持下，經過全體教師的共同努力，學校先后獲得“縣、鄉優秀學校”，“標準化示范?！?，“平安校園”，“示范家長學?！钡葮s譽稱號。同時，多次在中心小學運動會中取得了令人矚目的成績。

二、自評過程及結果

在自評過程中，我們做到了領導重視、全員參與、注重過程、講求實效。我校的自評過程分為四個階段：

第一階段：成立督導評估工作領導小組，制定督導評估方案，按指標體系要求，責任到部門，落實到人。

第二階段：認真組織教師學習《張掖市中小學教育裝備管理與應用考評細則》，使每位教師都認識到實施學?？荚u的重要性。

第三階段：對照細則，務實開展自評工作。在自評過程中，我們注重“三全”：全員參與（學校領導、教師、都參與）；全方位工作（5個一級指標和20個二級指標，每一項都按評估標準進行實事求是的自查）；全過程管理（自評過程一步一個腳印，全面自查，認真整改，有效促進學校發展）。

第四階段：收集資料、數據，對獲取的資料信息、數據進分析，填寫自評表，明確整改措施。6月30日在全體教師會議上宣讀自評報告，接受各方反饋意見，進一步修訂完善，形成自評報告。

三、自查情況

一、組織領導（應得分13分，自評得分

分）

1．制訂切實可行的教育裝備計劃。有分管領導和管理的組織架構并分工、職責明確，縣教育體育局牽頭裝備管理建設配備工作與裝備管理應用工作，制訂切實可行的教育裝備計劃。（應得分3分，自評得分3分）

2.縣教育體育局制訂了教育裝備管理與應用檢查、考評辦法，開展了考核評估，并實行目標管理。（應得分4分，自評得分4分）

3.在省市教育信息網等媒體上宣傳報道累計達到 次；對省市教育主管部門布置的工作積極響應、扎實落實。（應得分3分，自評得分3分）

4經費落實：每年用于學校教育裝備建設、更新、維護及教師技能培訓的專項資金超過學校公用經費的15%。（應得分3分，自評得分3分）

二、隊伍建設（應得分15分，自評得分

分）

5.縣教體局、學校依據國家《中小學校長信息化領導力標準（試行）》、《中小學教師信息技術應用能力標準（試行））》開展縣級、校本培訓；扎實組織安排各級教育裝備操作技能和信息技術教學應用培訓，參培率、合格率均達到相關規定標準。（應得分6分，自評得分6分）

6.我校有領導和管理的組織架構并分工、職責明確；縣教體

-3-局牽頭裝備管理建設配備工作與裝備管理應用工作，學校有計劃有總結。教師配備符合編制標準，學科教師齊全；功能室專兼職管理員齊全(應得分4分，自評得分4分)7.我校重視了教育裝備管理和應用工作，學校裝備管理人員與教學人員和教學輔助人員等同看待，按國家有關規定享受相應的福利待遇；裝備管理人員工作量納入績效考核且考核方案合理。(應得分5分，自評得分5分)

三、教學裝備（應得分22分，自評得分

分）

8.我校按《甘肅省義務教育學校辦學基本標準（試行）》配備實驗室和輔助用房，教學儀器配備符合國家標準，完好率不低于95%，每年落實實驗教學的專項經費，每學期有教學儀器及實驗消耗品的補充計劃。(應得分4分，自評得分4分)9.我校建有圖書室。生均藏書，小學15冊以上，并有一定數量的教參資料、工具書。每年新增圖書比例超過藏書量標準的1%。(應得分4分，自評得分4分)10.我校實現了寬帶網絡有線無線雙覆蓋，網絡教學環境全覆蓋，探索網絡備課、教研環境建設；有效提升班均出口帶寬，滿足課堂教學需要。(應得分3分，自評得分3分)11.我校按教育部《中小學理科實驗室裝備規范》、《中小學實驗室規程》、《甘肅省義務教育學校辦學基本標準（試行）》等規定標準配備音體美衛、心理健康、通用理化生實驗室計算機教室等功能教室。(應得分6分，自評得分6分)12.我校嚴格按國家課程標準開足開齊課程，完成實驗教學任-4-務，各功能室正常使用有記錄；學校有教育裝備管理與應用學期工作計劃和總結。(應得分12分，自評得分12分)13.我校實驗室、計算機等功能室衛生整潔，儀器設備擺放科學規范，做好定室、定柜、定位，儀器櫥柜張帖標簽，專用教室管理制度健全、上墻，儀器設備賬冊齊全規范，賬物相符；及時做好了所缺儀器的上報補充工作；按照國家標準使用與保管教學實驗用危險固體、液體。(應得分8分，自評得分8分)14.我校圖書館室衛生整潔，管理制度健全、上墻；圖書按《中圖法》分類、編目、上架；圖書館室采用向師生開架或半開架方式借閱，教師全天出借，學生定期出借，每個學生每年借書12冊（次）以上。(應得分8分，自評得分8分)

四、管理應用：(應得分50分，自評得分

分)15.建有數字化校園管理系統，有專人負責管理、維護并及時更新信息；校園網絡有專兼職管理人負責設備維護，及時排除故障且維護有記錄；校園網絡安全管理有制度和應急預案；網絡中心設施有安全保障設備無安全隱患，有網絡安全設備；廣播系統、安全監控系統、計算機教室、多媒體教室（在線課堂教室）、其他信息化設施等有專人負責，保障教學正常開展；設備無安全隱患，有安全保障設備，設備維護、保養、定時檢查，及時排除故障且保養維護有記錄； “班班通”設備有專人負責維護應用正常，維護記錄完整；利用“班班通”設備輔助教學的周課時不少于課程標準規定的周總課時的50%。(應得分12分，自評得分 分)16.90%以上教師和60%初中以上的學生開通和應用網絡學習

-5-空間；以“一生一空間、生生有特色”為目標，師生網絡學習空間開通數量逐年增加。(應得分5分，自評得分 分)17.我校扎實開展“一師一優課、一課一名師”活動，“曬課”教師數達到80%以上，獲得市級以上“優課”數逐年有所提高。(應得分3分，自評得分 分)18.學校重視典型引領作用發揮，積極探索專遞課堂、名師課堂和名校網絡課堂建設應用，發揮名師、名校示范、輻射和指導作用，推進“優質學校帶薄弱學校、優秀教師帶普通教師”模式制度化。(應得分2分，自評得分 分)19.在省級以上教育信息化、實驗教學等各類評比活動中獲獎。(應得分5分，自評得分 分)20.工作經驗在省以上工作會議交流，在省以上主流媒體報道。(應得分5分，自評得分 分)綜合各項指標我校自評得分：885分

四、主要成績與經驗

（一）加強隊伍建設，促進教師專業化成長

一是切實抓好師德建設，大力弘揚教書育人、誨人不倦、以身作則、為人師表的師德風范，積極組織教師學習《公民道德實施綱要》、《教師職業道德規范》等內容，對個別責任心不強的老師，能主動與其開展談心活動，幫助、引導他們向好的方向發展。

二是狠抓教師培訓，促進教師專業化成長。先后出臺了《巷道中心小學教師專業化發展實施規劃》、《巷道中心小學校本培-6-訓計劃》，同時教師確定了分的具體目標和任務，學校還規定教師讀書書目，開展好教師讀書活動，定期舉辦教師讀書交流會，鼓勵教師撰寫讀書心得，教學案例、反思，做反思型的教師。進一步完善規范了教師專業化成長檔案。

（二）深化教學改革，大力推進素質教育

一是抓制度建設。根據學區的工作安排和本校的具體情況，在廣泛征求全體教師意見的基礎上修定完善了《西八里小學學校檔案目錄》、《西八里小學教師崗位目標責任書》、《西八里小學教師月考核細則》、《西八里小學教師績效考核分配方案》等一系列與教師切身利益相關的工作制度，這些制度都是由學校校委會成員共同商討制訂、全體教師會議上通過后再實施的，充分發揮了教師的民主決策能力，大大調動了全體教師的工作積極性，為學校教育教學工作注入新的機制和動力。

二是抓德育管理。把德育工作放到學校工作的重要位置，堅持以課堂教學和社會實踐活動為主渠道，以愛國主義教育和行為規范的訓練為主要內容，豐富德育工作載體，開展主題教育。學校建立德育室、少先隊活動室、心理咨詢室、圖書閱覽室、廣播室、校園網站等功能室，開展學校法制教育、心理咨詢、愛國教育、禁毒知識教育、誠信教育、感恩教育、縣情鄉情教育等活動；開展文明班級評選、四好少年評選、文明禮儀小標兵評選等活動，注重以身邊的典型教育學生，近年來，2名學生被評為道德小標兵，學區優秀少先隊員3名，1名學生先后被評為高臺縣“十佳少年”。

-7-三是抓質量管理。近年來，我校能嚴格執行國家頒布的課程教學計劃，開齊各類課程，確保國家、地方、學校三級課程能落到實處。深化教學改革，加強科學管理，積極實施新課改實驗，立足課堂，在課堂教學的主渠道中，積極探索，嘗試移植“五步三查”高效課堂教學模式，不斷提升課堂教學的質量和效益。加強教學常規檢查力度，經常深入教室、教師辦公室，抽查作業的布置及批改情況，嚴格控制學生在校時間和作業量，實現“減負”增效，抓好后進行輔導，以優促差，全面提高。近年來，我校的教學質量繼續保持全學區領先水平。

四是抓特色校園和快樂校園建設。我校積極落實高臺縣教育四大工程，抓好特色校園和快樂校園建設，提煉辦學理念，張揚學校個性，做到學校有特色、班班有活動、人人有特長。

（三）努力改善辦學條件，營造良好的發展環境

加大對教學設施設備的投入。本學投入專項設備購置經費5萬元，購置臺式電腦20臺、體育設施10余件、辦公設施10余件、圖書40余冊。建成班班通多媒體教室5個，建成高標準微機室1個。完善了數字校園平臺，完成了學生、教師信息輸入工作，大力推進學校信息化建設。

五、目前學校發展面臨的困難和存在的問題

對照考評細則的指標，我們取得了不少成績。但我們也發現，與政府和人民對我們的要求還有距離，在自主發展的道路上還有許多困難和問題擺在面前，主要有以下幾點：

1．學校的有限的教育資源的合理分配和利用成了制約學校發-8-展和影響辦學效益的重要問題。辦學條件還不能適應學?？焖侔l展的步伐，這一問題還需全校上下想方設法，開源節流，合力攻關。

2．教師學歷結構嚴重合理，沒有專業的音樂、美術教師，教師年齡偏大，嚴重影響到部分學科教學的正常開展。

3．對創辦特色學校還沒有形成一套切實的辦法，特色學校建設尚需加快步伐。

4．校舍緊張，部分功能室面積不夠，學生住宿條件差，生均面積不達標，沒有餐廳。

六、主要改進措施

1．加大向社會、家長宣傳的力度，多爭取社會、家長的支持。

2．積極向上爭取，配備相關專業教師，同時，加大教師培訓力度，切實提高教師專業水平。

3．加強對特色學校建設理論的研究，制定科學的創建規劃，穩步推進特色學校建設。

4．多方面籌措資金，爭取校舍擴建立項，盡力改善硬件建設。實踐證明，實現目標是有難度的，但只要全體師生團結一致、奮力拼搏，我們一定會迎來西八里小學更加美好、更加輝煌的明天。

二〇一六年十二月六日

第三篇：八卦小學開學工作自查報告

永固鎮八卦小學開學工作自查報告

新春開學，我校緊緊圍繞學區總體工作安排，結合學校實際，統籌兼顧，強化管理，創新工作思路，各項工作較快步入正軌。

一、開學基本情況：

1、我校全體教師共6人，已于2月25日上午8；00全部按時到崗投入到緊張的教學工作中。

2、為了保證學生的按時入學，做好防流堵輟工作，學校要求對沒有及時報到的原有學生要跟蹤家訪，對已轉出的學生，班主任要追蹤，及時了解他們的去向，并填寫學生入學基本情況表。學生返校情況良好，全體學生已全部到齊。

3、為了讓我校的教育教學上路快，學校提前制訂好工作計劃，各班主任、各科任老師也制訂了班主任工作計劃、各科教學計劃，提前一周備課，在開學后第三天上交學校檢查，各教師的教案書寫工整，編寫詳實。

4、學校在課程開設上，嚴格按國家課程計劃開全課程，開足課時，并認真落實課時計劃。

5、學校在開學報名時，嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定。對基訓等教輔書本著自愿的原則讓家長委員會成員商議自行征訂，自覺接受社會、家長監督，在工作中沒有違規收費的行為。

二、高度重視，科學安排，精心組織，確保各項準備工作提前到位。2月25日召開教師工作會議，會上宣讀新學期的教學工作計劃。會議部署的主要工作有（1）做好教師到校的考勤記錄。（2）做好校園的環境衛生，對校園、教室的每一個角落要進行一次徹底的清掃（3）做好各項工作計劃的制定。如：班主任工作計劃、教學計劃、德育工作計劃。（4）做好各項教材的領取和發放工作。（5）做好學校的安全工作。學校安全領導小組在2月25日上午對校舍、圍墻、廁所、線路及周邊環境進行了全方位的安全排查無安全隱患并記錄存檔，并對排查出的安全隱患進行了及時的整改，確保了校園安全。

開學第一天上午召開全體學生大會，下午第一節課各班召開《安全教育專題會》、將開學工作逐級鋪開、落到實處，從而做到了早布置、早安排，使今年的開學工作有條不紊的進行，做到井然有序。

三、進一步規范辦學行為

1．本學期還繼續堅持開學初，期中，期末三次定期和不定期抽查的教學常規檢查制度。

2．加大“高效課堂”的教研與培訓，并開展了“高效課堂”“有效教學研討”和“班主任經驗交流會”三結合活動，積極組織“分批外出學習有效教學先進理念活動”等活動。

4.注重教師隊伍建設，開展“推門聽課，翻本檢查，師師互聽”的活動，鼓勵教師積極參與縣上及學區等開展的教研活動，不斷提升教師自身素質及業務水平。四．學校安全工作情況：

1、開學的第一天上午我校就召開了全體師生安全大會，對學生進行了安全常識宣傳教育，向全體師生講明了安全的重要性，增強了安全防范意識。并對校內的各種設施進行了安全排查。

2、及時簽訂各類安全協議書并存檔。

3.各班主任在班上整頓紀律的同時也加強了安全教育，如交通安全，校園安全，食品衛生安全，游泳安全，人身防范，用電、防雷、防火等安全教育。五．環境衛生情況

開學的第一天下午，全校師生對校園、辦公場所、教室、廁所等場地進行了大掃除。特別是對衛生死角進行徹底的清潔。

總之，本學期在各級領導的關心和支持下，我們將堅決按照學校的工作指導思想，以科學發展觀為指導，積極開展社會主義榮辱觀教育，扎實構建和諧校園，強化學校管理，不斷改革教育教學手段，努力提高教師職業道德修養和業務能力，以提高教育質量為要務，力爭創辦群眾滿意的學校，使我校工作再上新臺階。

開 學

工 作 自 查

第三

小

學

2012、報 告2、13

第四篇：八卦小學安全工作自查報告

八卦小學安全工作自查報告

為進一步加強學校的安全工作，確保學校正常的教育教學秩序和師生的人身安全，開學初，學校進行了安全自查，現將情況匯報如下：

一、安全工作責任落實到人。學校成立了安全領導小組，細致分工，做到了職責范圍清，任務明、使教師樹立起人人都是學校安全維護者的意識。

二、建立健全了安全工作制度。根據校情我校完善了《八卦小學創建“平安校園”制度》、《八卦小學路隊護送制度》等各種安全制度。

三、逐層簽定了安全責任書，夯實了安全責任。學年初，校長與教師、學生及其家長簽定了責任書，從而使我校的安全工作責任明確落實到人，有力保障師生安全。

四、建立了八卦小學突發事件應急處理工作預案。開學第一課，我們根據本校實際以班為單位認真進行了交通安全、建筑工地安全為重要內容的安全教育，強化了學生安全意識。

五、重抓交通安全。通過開學的全體教師會，開學典禮會，校長、政教負責人都明確提出學生放學必須整隊由班主任、任課教師護送過馬路，學生不得自行通過等事項。

六、加強“三防”（防電、防火、防盜）工作力度。我校校舍結構合理，無安全隱患。照明電路建設規范、電線全新，教室、專用室開關都是新配備，用電安全有保障；實驗室、圖書室，按有關要求配備了滅火器；微機室、多媒體教室安裝了防盜門。開學到現在的檢查中我們發現的一些問題 ：

一、學校附近的工程隊還在進行硬化馬路施工，及時要求對學生安全要常抓不懈。

二、我校地理位置特殊，緊連公路，特別是元興村的學生上學放學交通安全隱患明顯，過馬路學生要穿行的公路上沒有明顯的警示標志，針對此問題，我們已經向有關部門反應解決。

三、廁所東邊的圍墻有倒塌危險，設立警示、各班強調不讓學生靠近。

四、廁所地基下陷，有安全隱患，提醒學生注意，下年改建。

整改措施

為進一步加強學校安全工作，精心打造平安校園，確保師生安全，我校一方面加大對教育、教學基礎設施的投入，美化、凈化、綠化校園；另一方面強化安全教育工作，整頓校園秩序，使師生對學校有安全感，讓全校師生生活在優美、安定、祥和的校園環境里，使學校成為師生的學園、家園、樂園。我校結合自己的實際，在實踐中摸索出了一套行之有效的方法，規范管理，科學操作，形成了獨具特色的安全工作網絡，為教育教學的高效運作提供切實可靠的保障。

一、健全組織，層層落實目標責任制

近幾年來，學校的教育教學成績逐年提高，在社會上聲譽鵲起，但是與此同時，我們清醒地認識到隨著社會在經濟體制的改革和教育體制的不斷深化，無論是學校外部還是內部都存在著一些不安定的因素，也給安全工作提出了新的課題。為此，我們學校成立安全領導小組。組長為校長尚繼儒，副組長鄭常偉，成員有李愛民、梁得民、馬多虎、李紅艷。學校還成立安全工作辦公室，辦公室設在學校總務處，負責各項活動的協調和落實工作。其次,制訂了切實可行的計劃，把本次活動要做的工作列清楚，把規章制度訂好，以便按步就班、有章可循，把可能出現的問題估計足，以便早做工作，在全校安全工作上做到同布置、同實施、同檢查、同評比。第三，層層簽訂目標責任狀，使每一級都有明確的任務和要求，班主任、任課教師、教導主任分別與領導小組簽訂目標責任狀。由于組織健全、網絡暢通，為學校安全工作的有效運行提供了強有力的保證。

二、廣泛宣傳，加強全體師生安全防范意識

充分利用各種渠道對廣大教職員工和全體師生進行安全生產意識教育，是我校安全工作的重要內容。為此，我校利用全體教師會、全體學生會進行安全活動總動員，并做了大量耐 1

心細致的工作，充分發揮紅領巾廣播、課堂、班會主渠道的作用，進行安全意識的滲透。每周班會課都有計劃、有步驟地安排，收到了很好的效果。其次，充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、懸掛標語、散發安全小常識材料等形式，對學生安全意識的培養起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化，給學生留下了深刻的印象。

三、規范管理，促進完善教育教學的正常運作

機構的建立和宣傳活動只是為安全工作提供了保證，而規范的管理和科學動作才是其關鍵所在。學校領導意識到“安全”工作關系到每個人的利益，“安全工作，人人有責”，廣大教職員工自覺養成習慣，妥善處理了多起事件。領導小組與派出所建立了“熱線電話”，遇有重大問題不好處理時，及時與派出所聯系。這樣，“兩結合”顯示出其巨大威力，極大地保障了教育教學工作的開展。

四、加強教職工的思想道德建設

在本次活動中，我們加強了教職工的政治學習，定地點，定時間，定人員，政治學習時，要求每位教師認真記筆記，認真寫心得體會。同時，我們還組織廣大教師舉行座談會，使廣大教師都不同程度的受到了教育，其思想道德素質得到了較大的提高，真正做到了文明教學，文明育人，深受社會和家長的好評。

五、加強學生的思想道德建設

我們重點抓了學生的常規管理和小學生日常行為規范的教育，讓學生學會自己管理自己，消滅了購買零食和內容不健康書籍的現象，從而養成良好的文明習慣，促進了學校的周邊環境建設；同時還加強了文明監督崗管理工作。我們采取了定班、定員、定崗和擇優的方法，讓值周人員加強課間檢查，放學時站在校門口進行進出人員的管理，嚴防非法人員的進入，保證了正常的教學秩序，維護了師生人身安全。

六、高度重視校舍安全管理工作

校舍安全是學校安全的重要內容,是涉及師生生命財產安全的大事,我校站在落實科學發展觀的高度,進一步樹立生命至上、安全第一的思想，充分認識到校舍安全的重要性和緊迫性，將消除校舍安全隱患，作為當前保護廣大師生員工的生命和財產安全，穩定學校和社會大局的重要工作，放在突出位置來抓，要杜絕僥幸心理，開展經常性安全教育活動，建立建全安全檢查制度，建立建全校舍安全預警體系并制定防險救災應急預案，確保師生生命安全。

七、重視和加強學校周邊環境管理工作

教育環境的好壞，對教育教學質量的提高起著至關重要的作用，為了治理好學校周邊環境，學校成立了治理周邊環境工作領導小組，由校長主要負責領導工作，把治理學校周邊環境納入了學校工作議事日程，建立了領導責任制，切實擔負起治理周邊環境的職責。圍繞這一主題，我們主要做好了以下幾個方面的工作：(1)著重治理了校內小環境，加強校園管理與學生管理工作，對學生進行了思想教育和遵守紀律教育，使他們養成良好的習慣；(2)做好宣傳工作，使全體師生明確治理周邊環境的重要意義，讓他們積極參與此項工作：(3)制定切實可行的治理措施，凈化了校園周邊環境，促進了學生的健康成長。

回首過去，我們問心無愧，展望未來，我們信心百倍。經過辛勤的努力，我們深深地體會到這樣一點：人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態，只有這樣，學校的安全文明工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結過去經驗的基礎上，經過全體教職員工的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。

第五篇：巧家縣大寨中學教育裝備管理應用工作自檢自查報告

大寨中學教育裝備管理應用

工作自檢自查報告

根據昭市教督〔2017〕23號昭通市人民政府教育督導室轉發云南省人民政府教育督導委員會辦公室關于開展中小學教育裝備管理應用工作專項督導檢查的通知和《云南省中小學教育裝備工作督導檢查細則（試行）》具體要求，結合學校實際，切實開展了相應的工作，并取得了一定成效，為進一步搞好本項工作，我校就教育技術裝備管理與使用工作進行了一次認真自檢、自查，現將自檢、自查結果報告如下：

一、加強組織領導

為切實做好本項工作，學校成立了自檢自查工作領導小組，具體成員分工如下：

組 長：嚴仁暉（書記、校長，負責全面工作）副組長：解開貴（分管教育教學后勤副校長）

周 波（分管安全德育副校長）

趙祥貴（副書記負責黨建工作）成 員：

許天洪（教務主任）嚴仁松（辦公室主任）張國友（總務主任）楊云（教務副主任）

為落實教育技術裝備管理和應用工作，學校還進一步充實了教育技術裝備管理力量。大寨中學配有計算機室管理員、圖書室管理員理化生實驗室管理員，主要負責學校的功能館室的日常應用、管理和維護等相關工作。

二、重視裝備管理與應用

（一）抓好裝備配置，增加教育技術裝備數量

1、功能室相對齊全。

大寨中學有圖書室1間，計算機教室1間。物理、化學、生物實驗室各1間。目前各功能室內部配套設施相對齊全，為我校的教學現代化進程提供了有力保障。

2、實驗器材基本達標。

近年來，大寨中學在實驗器材配備上按Ⅰ類標準配備實驗器材，每年安排實驗教學的專項經費，做到專款專用，并全部用于補充更新教學儀器設備及實驗消耗品等。學?；径寄鼙ＷC實驗教學的正常開展。

3、圖書室藏書逐年增加。

我校歷來都十分重視學生的閱讀訓練，近年來，通過購買、校外愛心人士捐贈等途徑，我?，F有圖書28737冊，生均圖書約25冊，涉及兒童讀物、百科知識、文學知識、教育科學、歷史知識、雜志和其他等各個領域，這些書籍類型多而結構合理，數量基本達標，無盜版、內容不健康等讀物，圖書保管規范到位，無嚴重破損的書刊。

4、信息技術設備不斷添置。

近年來，在上級教育主管部門的關心支持和我校自身努力下，學校的信息技術設備得到了不斷添置。學校辦公室全部通網絡，設施設備也得到了進一步添置。其中我校共接入網線1 條，安置監控攝像頭 16個，路由器6個，網絡交換機1臺，打印機6臺，一體機1臺，電子白板 15臺，辦公電腦12臺，計算機教室電腦80臺，后勤食堂使用電腦1臺。

目前，我校計算機設備和多媒體教學設備都比較完好，為我校開展教育教學工作提供了有力的保障。

5、藝體學科逐年變化。

近年來，我校在音、體、美學科上也進行了教學裝備的配置，在音樂學科上學校不同程度地配有鋼琴、電子琴、打擊樂器、DVD播放機、錄音機等教學器材和設備；體育學科有籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、測量工具、墊子、棋類等器材和設備；美術學科有石膏頭像、靜物、蠟果、畫板、畫架等器材和設備。通過上級配置和學校努力，現基本解決了我校教學設備不足的狀況，有力促進了我校藝體教育教學工作的有效開展。在

裝備使用和管理上，我?；咀龅搅艘幏豆芾恚瑧脼橹?，物盡其用的要求。

（二）抓好裝備管理，提高教育裝備管理水平

1、加強組織管理。

為管好用好學?，F有設備設施，學校專門成立了工作領導小組和落實此項工作的責任人員。領導小組和工作小組積極規劃學校教育技術裝備管理使用工作目標，認真理解上級有關文件精神，研究討論落實措施，布置和完成學校教育技術裝備管理使用工作的任務，學校領導小組不定期對教育技術裝備進行巡查、整理、維護，并由學校信息技術管理人員對教師積極開展教育技術裝備使用培訓，為教育教學提供了實實在在的技術服務，也使這些設備在教育教學實踐、研究中發揮了應有的作用。特別是在推行“參與式活動課堂”教學時起到了不可替代的作用。

2、落實管理人員。

為了進一步規范學校教育技術裝備的管理和使用，讓現有的教育技術裝備“物盡其用”，我校讓懂計算機技術的教師兼任教育技術裝備管理員。

（1）學校有專職圖書管理員1名，圖書室圖書采用分類排架法，并負責學生日常學習和生活中圖書的借閱事宜。

（2）大寨中學配有專職實驗員一名，分管生物、化學實驗室。兼職實驗員1名，分管物理實驗室。實驗員直接負責學校實驗室的各項工作，包括個班級上課前實驗材料的準備，日常實驗儀器的擺放，實驗室的保潔，實驗室檔案分類管理和裝訂成冊等；確保統計資料齊全、數據準確。

（3）大寨中學學有專職計算機教師2人，專職音樂教師1人，專職體育教師3人，專職美術教師1人。學歷均已達標，隊伍素質高、思想穩定、富于創新。但是，學校班級多，從師資力量上來說，目前還是無法滿足學校對專業教師的需求。特別是音樂、體育、美術專業的教師還是比較欠缺，尚不能滿足學校對音體美教師的需求。

3、健全管理制度。

為了加強學校對教育技術裝備的管理，做到在管理中有制度可依，學校先后制訂出臺了《圖書室管理制度》、《實驗室管理制度》、《計算機室管理制度》等相關制度和規范，基本做到了機構健全、分工明確、制度完善、明細管理。

（三）強化裝備應用，提高教育裝備應用水平

1、功能室使用效率得到提高。

為進一步讓各功能室在教育教學中發揮作用，學校明確了音樂、美術、信息等專職教師職責，充分發揮專職教師的引領示范作用，加強各功能室的使用與管理，明確要求相關課程必須到功能室進行教學，并將使用管理情況與考核進行掛鉤。學校積極鼓勵教師到功能室上課等形式引領廣大教師認識功能室、使用功能室，進一步提高了功能室的使用頻率與使用效率。

2、實驗室得到有效利用。

學校認真開展實驗教學工作。做到了學期初有計劃，期末有總結，及時向需要實驗的教師提供實驗器具，加強日常管理和維護，并將實驗通知單、危險品領用記錄、儀器驗收、儀器借還、儀器使用、儀器維護、儀器報損記錄、學生實驗記錄、實驗開設率統計等記錄完整填寫和保存。演示實驗、分組實驗開設率均達到百分之八十左右。

3、圖書室全面開放。

學校教師積極鼓勵引導學生多讀書，讀好書，豐富知識，開闊視野，讓讀書成為一種習慣。讓學生體驗讀書的樂趣，提高思想認識、道德修養，從而健康地學習，快樂地成長。圖書室全天對教師和學生開放。學校圖書室管理工作規范有序，師生在從圖書室的書本中學到了知識，增長了見識。在參加上級部門舉辦的各類讀書活動和征文比賽中，我校師生取得了較好的成績。這些成績的取得，得益于學校圖書室的開放，得益于教師的精心指導。

4、計算機設備得到充分利用。

大寨中學有計算機教室1間，共有計算機80臺，根據上級部門相關文件要求，結合學校實際情況，學校合理安排課表，恰當調整上課教師，解

決了班級信息技術課教學的沖突問題，也使教室使用率極高。實現了信息技術開齊課程，開足課時。上課教師課前準備認真，教學中努力用心教學，培養學生的計算機興趣，也使孩子們懂得了不少現代信息技術知識。

5、藝體器材物盡其用。

目前，我校功能室不夠齊全，器材也比較缺，學校一方面加強管理和維護，一方面注重運用，倡導教師們在課程教學和課外活動中能充分運用音樂、美術和體育器材及設施設備。藝體學科教師也發揮他們的智慧和能力，在原基礎上努力改變教學質量，力所能及地添置用具，使音、體、美器材得以充分使用。從教師上課中能反映出對設施、設備的應用，能正常記載各專用教室的“專用教室使用記錄”。充分發揮這些設備設施在課程教學和課外活動中的作用，有社團活動時對設施、設備使用情況的記錄，從而有力地輔助了教育教學工作。此外，學校把開展好體育工作作為深入推進素質教育，促進學生身心發展，全面提高學生素質的一項重要舉措來抓，大力推進陽光體育活動，確保師生每天有一小時體育活動時間。老師們還充分利用現有設備積極開展課外活動，目前有我校開展的社團活動中不同程度的開設有舞蹈興趣小組、籃球興趣小組、美術興趣小組等，這樣既鍛煉了學生的身體，培養了學生的興趣，又極大地推進了學校藝體工作，成效明顯，在不同層次舉辦的藝體活動中獲得了不少的榮譽。

6、電子白板和一體機設備應用廣泛。

學校充分認識到教育技術裝備對師生發展產生的重要作用，因此在日常教學中要求年輕教師必須會使用電子白板和一體機設備，同時鼓勵年長的老教師積極使用教育技術裝備。學校在每學期開學都會安排部分電子白板和一體機設備的校本培訓，目的就是為了讓我校每位教師都會使用電子白板和一體機。

學?，F有電子白板15套，一體機套。教師在教學過程中使用頻率高，為解決使用過程中出現的問題，學校各班級統一由班主任管理，這樣充分發揮教育技術裝備功能，促進了師生的全面發展。

三、存在的問題

（一）管理意識和水平有待提高

1、管理意識有待加強。

通過認真督查，發現我校教育裝備管理員的管理意識還是存在很大問題。主要表現在以下幾個方面：

（1）部分管理制度破舊，計算機教室和實驗室里的上課教師簽字不及時或是沒有簽字也未監督。在查看資料的過程中出現了材料不齊全的情況。

(2)大部分教育裝備管理員未及時對各功能館室進行保潔，學生上完課后，對館室衛生沒有進行及時打掃，館室里灰塵較多。

（3）教育技術裝備管理員管理意識不高還體現在對各功能館室里的檔案管理上。功能館室里的檔案管理不規范，資料不健全。在各科任教師上課之后沒有進行及時收取相應的資料。

2、管理水平有待提高。

（1）缺乏專業的教師。絕大多數都是以非專業的教師來兼任管理功能館室的工作，在管理的過程中缺乏專業的知識作為指導。因此，在管理的過程中往往只停留在了“形似”的現象，未能達到“神似”的效果。

（2）缺乏專業的管理培訓。在各級各類培訓中，我校有機會參加的教師人數較少，加之基本都是非專業的兼任教師，在管理過程中出現比較吃力的現象。

（二）部分設備有待更新

經過認真開展自檢自查活動，發現部分實驗設備顯得有些陳舊，學生在開展實驗的過程中有損耗的實驗物品未能得到及時補充。特別是一些在開展實驗時的必須品，但又比較容易破損易耗的物品缺少較多。比如：試管、燒杯、酒精等。這些物品的缺少直接影響到了實驗教師在開展實驗時的效果。

（四）硬件設施需要進一步改善

近年來，學校在上級部門的關心支持下個方面設施設備都得到了大力改進，校園校貌日新月異。學校有計算機教室、圖書室和實驗室。由于新教學樓正在修建中，教室比較緊缺，學校其他的功能館室就顯得相當的欠

缺。學校沒有聲樂教室、美術教室和體育器材保管室。所以，一些教育裝備就不能發揮出它應有的作用。這一方面的工作就難以推進。

四、改進工作措施

1、進一步統一思想，提高管理意識和水平。

鑒于在自檢自查過程中發現的教育技術裝備管理員管理意識和管理水平不高的問題，學校班子通過召開班子會議討論研究，決定召開教育技術裝備管理員會議。進一步統一思想，提高認識。讓學校的每一位管理員老師認識到教育技術裝備在日常教學中的重要性，并明確要求整改措施和整改期限，進一步規范各功能館室的管理。

此外，鑒于在此次自檢自查過程中發現的管理員教師管理水平不高的問題，學校班子決定在下步工作中加大培訓力度。積極組織我校教師參加上級部門組織的各級各類培訓，并在外出培訓教師返崗后認真組織二級培訓，從而確實達到提高我校教師管理的水平。

2、加強理論學習，認真實踐，讓非專業教師向專業化教師邁進。由于我校教師老齡化比較嚴重。特別是在師資配備上無法滿足辦學的需求。所以，學校在各種會議上都要求教師要加大學習力度，不僅要學好、教好本專業的知識，同時也要認真學習好其他專業的知識，做到“學以致用”。不僅要會教本專業的學科，而且還要知曉非自己專業的學科。這樣，才能滿足我校辦學的需求。

3、定期排查，及時上報，更新陳舊破損裝備。

鑒于此次自檢自查過程中發現的陳舊殘缺的儀器設備，學校班子研究決定：將要求教育技術裝備管理員每學期要進行認真排查一次，發現破損或是殘缺的物品要及時上報，學校做好統計后再決定是否進行批量采購，來滿足學校的教育教學工作。

回首過去，我們深感成績來之不易；展望未來，我們充滿必勝的信心。同時我們也懇請上級教育部門加大設備設施和人員投入，并多多組織相關培訓，提高學校教師專業技能水平，促進學校發展，整體提升學校教育教

學質量，辦出人民滿意的教育。

巧家縣大寨中學 2018年3月1日