第一篇：煤礦安全生產論文 (17)

加強技能培訓服務企業發展

摘要：企業發展離不開技能型人才作支撐。技工教育要緊緊圍繞企業生產一線對技工隊伍的需求，積極探索技能型人才的培養規律，加強學校內涵建設，突出專業技能培養，深化教育改革，提升教學質量，適應企業轉型發展跨越發展過程中對技能型人才的需求。

關鍵詞：技能培訓技能人才企業發展

西山技校始建于1978年，成立32年來，一直承擔著為企業培養技術人才的重要任務。學校屬省部級重點技工學校，現有教職工200人，在校學生2000多人。

自建校以來，學校始終堅持把“依托企業、服務生產，內涵發展、注重質量”作為辦學宗旨，緊緊圍繞企業不同發展時期對技能人才的需求，拓寬辦學渠道，強化內部管理，深化教學改革，教學質量不斷提高，累計為企業生產一線培養了上萬名各類專業技能型人才。

特別是近年來，學校努力服務企業發展和科技進步，將培養具有扎實理論基礎和良好實踐能力的應用型技術人才作為辦學的主導思想，大力推進教學質量工程建設，著力提高教育教學質量，不斷探索多元化、技能型人才教育培養模式，相繼承擔了集團公司的技工教育、在職職工培訓、復退軍人崗前培訓、大中專學生就業上崗前培訓等任務，為企業技術人才的培養、培訓和技能素質的提高發揮了積極的作用。

當前，職業教育正處在一個歷史最好的發展機遇期，十七大報告強調要大力發展職業教育，《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》明確指出：必須把“發展職業教育擺在更加突出的地位”。集團公司第八次黨代會提出“十二五”時期的奮斗目標和“116611”發展規劃，使得企業對技能型人才的需求更為迫切。今后五年集團公司將有一大批新礦井要投入生產，一大批新設備要投入使用，一大批新工藝要熟悉掌握，這些都需要補充大量的技術人員，特別是從事技能操作的一線人員。

與此同時，現在在生產崗位上從事技術操作的、具有一定現場經驗的工人師

1傅因為年齡因素將陸續退休離崗。據有關資料統計，今后五年生產礦井及選煤廠預計人員減少8900多人，其中生產礦井井下一線減少人數將達到4400多人。

隊伍建設，迫在眉睫。為了使企業能夠一直“站在人才的肩膀上”，集團公司著眼于轉型發展、跨越發展過程中對各類人才的需要，提出了強化人才支撐，即創新人才培養機制、創新人才集聚機制、創新人才使用機制等舉措，明確提出要著眼企業發展對各類人才的需要，完善全員繼續教育管理辦法，努力構建終身教育體系；整合教育培訓資源，實施人才培養工程。這一舉措的提出旨在構筑企業人才培養、集聚、使用的優勢，為新一輪轉型發展、跨越發展提供人才和智力支持。

國家形勢和企業自身的發展，給技工教育提出了更高的標準和更嚴的要求，我們必須深入研討，查找差距，科學分析，充分認識學校今后發展中面臨的困難，積極尋找制約學校發展的瓶頸。

一是在思想意識層面上，對技能教育的認識仍待提高。由于職業教育吸引力不夠強，傳統的重視學歷學位教育，輕視職業技能培養等觀念在一些家長、學生中的客觀存在，加上部分家長和學生對煤礦生產行業偏見和誤解，造成學校難以招收到學習基礎好、綜合素質高的學生。

二是在人才培養層面上，教學針對性和有效性有待增強。由于受到諸多條件的局限，學校教學與企業產業結構調整、職業崗位要求的對接上還有一定差距，課程體系與企業需要和崗位技術標準的對接上還不盡完善，教學內容與生產一線的實際還不能較好同步。

三是基礎建設層面上，實習實訓條件有待進一步充實完善。技工教育的特點和優勢應以開展實踐性教學、著力培養學生動手能力為根本，由于投入不足，目前學校實習實訓場地不足，實習實訓設備短缺，使得許多直觀性、現場性教學難以有效開展。

作為企業“準員工”培養基地和在職職工培訓主要部門之一，我們要以集團公司大發展愿景的提出為契機，以企業大發展中對各類技能型人才的需求為目標，把教學活動與企業發展優勢相結合，緊緊圍繞“辦什么樣的的技校、怎樣辦好技校”、“培養什么樣人才、怎樣培養人才”這兩大課題，深入開展思想大解放

大討論，進一步確立“建設高水平應用型學校，培養高素質技能型人才”的主體辦學思路，在企業轉型發展跨越發展過程中，為技能型人才的儲備和培養發揮出積極作用。

一、以“德”為先，不斷強化學校育人職能。培養學生的職業道德是技工教育至為重要的責任。但是職業道德是專業思想、專業技能和個人素質相互融合、相互支撐的集成體，以職業道德、溝通交流、團隊協作、責任意識、誠信品質、敬業精神等為表征的綜合能力理應成為技工教育的應有之義。尤其在企業快速發展、積極轉型的關鍵時期，職業道德和綜合素質的培養既是學生全面、可持續發展的需要，更是企業對技工人才的期望。

我們要借助企業大發展過程中對各類人才的需求，因勢利導，加大宣傳，積極做好學生的思想教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。結合職業教育的特點和優勢，結合技能型人才在企業生產中發揮的重大作用，大力弘揚操作成才、技能成才的良好風尚，用礦山生產一線崗位成才的典型人和事，消除人們對煤礦生產的錯誤認識，消除人們對操作型技能型人才的偏見，在企業營造出一種學技能光榮、有技能受尊重的良好氛圍，吸引更多的有志青年扎根礦山，在百里煤海中成就事業，實現人生價值。特別要大力加強學生熱愛礦山、服務礦山、奉獻礦山的職業道德教育，加強學生愛崗敬業教育，促進學生的全面發展。

二、以“需”為要，注重加快重點專業建設。技工教育必須瞄準企業生產一線對技工隊伍的需求，開設的專業必須與企業發展、生產需要有效對接，這是培養“適銷對路”人才的基礎。

學校自開辦以來，先后開設了采煤、掘進、通風、運輸、機修、地質測量、選煤、車工、餐飲服務、醫務護理等20多個專業，這是為了滿足企業不同時期、不同階段對技工隊伍的需求而開設的專業工種。

隨著企業新一輪發展思路的確立，我們要積極調整辦學思路，以“服務企業、服從一線、貼近崗位”為旨宗，深入集團公司生產廠礦，開展專業調研活動，了解一線用工情況，加快專業整合與調整。要緊跟企業大發展大跨越步伐，貼近企業用工實際，科學定位，謀劃發展，把握機遇，加強學校內涵建設，積極打造品牌專業，建設重點專業，開發新型專業，形成以采、掘、開、機、運、通為主體的專業格局，以企業發展進一步引深教育培訓的發展，以教育培訓的發展更好地

促進企業的安全生產高效。

三、以“實”為上，合理調整課程結構內容。學校要堅持以“實用”為導向的原則，按照企業生產特點研發課程內容，認真處理好理論教學與技能培訓、課堂教學與實習實驗、專業知識與基礎理論、文化素養與專業技能、奉獻精神與崗位成才之間的貫穿與銜接關系，全面推進教育培訓持續健康發展。

要針對生產一線對不同崗位、不同工種的要求，制定教學計劃，確定教學內容。課程設計上要做到“兩個銜接、兩個突出”，即課程體系與崗位職業能力需求相銜接，課程開發與“工學結合”的教學形式相銜接；突出學生的可持續發展，突出學生的職業能力培養。

特別要把安全教育作為一門重要的課程，在教學安排上，每個專業都要開設“煤礦安全”、“入井知識”、“煤礦安全規程”、“企業內部管理制度”等課程，把安全思想、安全知識、安全技能貫穿于整個教學過程中，使學生在校學習期間，就能牢固樹立起安全意識，理解“安全為天比天大，安全第一大于一”的重要意義，熟悉煤礦生產的基本知識，掌握安全生產的基本要領。同時，教師授課過程中要把課堂教學與生產一線開展的安全生產活動結合起來，如最近開展的“手指口述”操作法等，教育學生如何規范作業行為，如何上標準崗、干放心活，自覺養成遵章守紀、安全生產的良好習慣。

四、以“專”為基，積極打造高素質師資隊伍。技能培訓的特點和要求對師資隊伍提出了更高的標準。一方面要求教師既能承擔專業理論課教學，又能夠從事專業技能教學，成為“一體化”教師；另一方面要求教師既要具備職業教育教學能力，又要熟悉企業的性質和特點，熟悉企業的生產設備、生產技術、生產工藝，這就要求專業教師應成為“雙師型”教師。因此，建設一支高素質、專業強的“一體化”、“雙師型”師資隊伍是培養技能型人才的基礎和關鍵。

在教學實施中，我們要突出技能特點，積極引導，加強督導，不斷完善教師應用技能、練就技能、提高技能的機制和氛圍。堅持以服務企業為宗旨，以崗位要求為標準，進一步提升教師的業務素質。結合目前教師現場知識相對薄弱的實際，要強化“以老帶新”的指導，骨干教師與年青教師“一對一”培訓提高；創

造條件組織教師深入生產一線調研學習，利用好企業內外資源；定期邀請生產一線技術人員開展專題講座；有計劃地安排教師外出培訓，拓寬視野，提高素質。通過多渠道、多形式為教師業務能力的提高搭建平臺，推動教學質量的不斷提高。

五、以“技”為本，努力培養技能型人才。技工教育的優勢在于培養具有較強的職業意識和動手能力的技能型人才，學生上崗就業后能夠盡快轉換角色，適應崗位要求，做到“零距離”上崗。這就需要有一套切實可行、保障到位的實習培訓體制作保證，有一個功能完備、運行良好的實習培訓基地作后盾。

目前，學校在專業基礎建設方面存在一定差距，許多本應在學校模擬演練、動手操作的教學內容無法開展進行。隨著企業用工標準的提高，同時結合學校申報高級技校的需要，我們應以技能培養作為學校內涵建設的突破口，建立完善的學生實習實訓體制，積極爭取資金投入，建立完善實習實訓基地建設，努力實現“教、學、做”一體化，為學生實際操作能力的培養創造條件。

技能人才的培養是一個系統性、專業化的工程，更需要一個日積月累、持之以恒的過程。我們要密切緊跟企業的發展方向，掌握企業生產對技能人才的需求，積極探索技能人才的培養規律，與企業發展同步，為安全生產服務，真正為集團公司培養出更多的合格的技能型人才。

第二篇：煤礦安全生產論文

安全放第一珍愛每一天

火，是一種新生的力量，是和平、友誼和進步；火，也為人類帶來了光明。火擅用之為福，不擅用之為災，多少生命在火災中凋零、多少財產在火災中化為灰燼。每個人都在祈求平安，但天有不測風云，人有旦夕禍福。一旦火災降臨，在濃煙毒氣和烈焰的包圍之下，不少人將葬身火海。

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說生命是花，就像春天絢麗多彩的花，世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

2010年11月15日14時，上海余姚路膠州路高層住宅發生重大火災，官方調查起因為無證電焊工違章操作，引起住宅腳手架起火，事故導致58人遇難。

2008年11月14日早晨，上海商學院徐家匯校區宿舍樓602寢室內起火，因寢室內煙火過大，4名女生被逼到陽臺上，后分別從陽臺跳下逃生，4人均當場死亡。

2005年12月24日上午9時30分，北京某大學學生公寓6號樓219房間發生火情，系該教育技術系學生吳某在宿舍內吸煙時，煙頭點燃褥子所致。

血淚之地，生民之哀，家國之痛！在數以萬計的生命失去了迂回與生還的同時，我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的生命，足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前，他們可曾樹立防火意識，這是一個值得我們深思的問題。

我們應該做到，提高道德水平，積極增強消防知識，師生們都要增強安全用電意識，提高道德水平，培養集體主義精神；學習學校的規章制度，明明白白地了解學生公寓安全用電標準和要求，這樣有利于在平時時間中，對比自己的所作所為，嚴格要求自己；學習消防知識，多問多查，從生活和網絡中搜集自救知識，掌握逃生和營救的本領，這其實也是當代學生應該具備的素質之一；加大傳播效應，惠及他人，不僅自己學習和掌握知識，提高了思想意識和責任觀念，而且運用多種方式把消防知識和想法傳播給周邊的師生，一傳十，十傳百。在潛移默化中提高了同學們整體素質和知識水平，真正做到服務于同學們，維護同學們的根本利益。

“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業發展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構建良好的校園環境做出我們的努力。

消防安全關系到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識，掌握基本的消防技能。火災帶來的危害，人人都懂，做好防范工作，決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險于明火，防范勝于救災”。為了大家的生命安全，財產安全，讓我們行動起來，將消防安全知識普及進行到底！

因此，加強當代在校學生的消防安全意識，顯得尤為重要，我們要做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習慣；對待消防工作，要從意識消防提升到意念消防。正如溫家寶總理在全國安全會議上提出：我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。

當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上“沒有絕望的處境，只有絕望的人”。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大的可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。例如：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！

生命是一個轉瞬即逝的過程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實”。

“珍愛生命，安全第一，創造和諧社會”是我們共同的目標，安全，相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美觀好。同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

是的，生命對于每一個人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預

料。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿，我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的鮮花，在寂寞的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。

第三篇：煤礦安全生產論文

建設安全文化 促進安全生產

作 者：李鐵林王 強 單 位: 雁南煤礦掘進隊 時 間：2011年10月20日

建設安全文化 促進安全生產

作者（李鐵林 王 強）

摘要：把企業文化的理念引入到安全生產工作之中，積極創建企業安全文化，對保障企業安全生產具有戰略性意義。

關鍵詞：企業安全文化建設安全生產

一、企業安全文化建設的地位與作用

安全生產活動不以安全文化為基礎，就會失去安全生產的靈魂。安全文化建設就是要造就具有現代安全意識、科學安全思維、正確的安全價值觀和安全行為的勞動者；就是要指導員工正確處理安全與效益、安全與發展的關系，確立“安全就是效益”的科學價值觀，進而提升企業員工的安全素質。安全文化建設對于預防事故、提高企業安全生產保障能力具有基礎性意義和戰略性意義，是企業樹立新的安全觀念的需要。安全文化建設對于企業安全工作主要有以下四項功能。

1、導向功能。企業安全文化建設的重要任務就是宣傳科學的安全生產知識，提高職工的安全技術水平和安全防范能力，它代表了先進生產力的發展要求；安全文化是通過繼承、優化、融合、發展而形成的，是具有時代特征的先進文化；安全文化是企業安全工作的靈魂，其核心是“以人為本”，最終目標是防止事故、抵御災害、維護健康，它代表了最廣大人民群眾的根本利益。因此，企業安全文化建設有利于培養員工的安全理念及共同的價值觀，引導企業健康和諧地向前發展。

2、凝聚功能。在構筑企業安全文化過程中，文化的滲透性和聯系性會以不同的方式表現出來，成為企業凝聚員工的要素，直接或間接地引導員工把企業的安全形象、安全目標、安全效益同個人前途、家庭利益緊密地結合起來，使之對安全的理解、追求和把握同企業趨向一致。

3、規范功能。安全文化中的價值理念、法規制度、管理辦法等，都是規范企業和員工行為的準則。安全文化建設就是要促進員工對這些準則的認同，進而形成自我規范、自我約束的局面。

4、激勵功能。當人的安全價值得到最大限度的尊重和保護時，人的安全行為

就會從被動消極的狀態變成自覺、積極的行動。安全文化建設就是要使企業和員工真正認識到安全生產的意義，從“要我安全”轉變為“我要安全”，進而發展到“我會安全”。

安全文化的內涵既包含安全科學、安全教育、安全管理、安全法制，也包含安全技術、安全工程、安全環境建設等。因此，開展安全文化建設，就會大大增強企業安全工作的系統性、整體性和實效性。

二、如何加強安全文化建設

1、安全文化建設的原則

（1）堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導。安全文化作為人類文化的有機組成部分，其發生和發展的條件是科學技術的進步和人類對安全生產規律的認識。在我國建設社會主義市場經濟的今天，應該大力宣揚、培育現代安全文化，擯棄陳舊的、錯誤的安全文化，從被動型、經驗型的安全觀轉向效益型、系統型的安全觀。同時，也應該借鑒其他國家先進的安全文化理論和方法，不斷完善自我。

（2）堅持以人為本的理念。以人為本是安全文化的核心理念。安全管理的根本目的是為了人的安全，因此安全文化建設要堅持以實現人的價值、保護人的生命安全與健康為宗旨，在企業內創造一個落實“安全第一”的良好氛圍，形成一個互相監督、互相制約、互相指導的安全管理體系。

（3）堅持與企業安全管理工作緊密結合，與推廣、應用、開發現代安全科學技術緊密結合。

2、加強企業安全文化建設的措施

（1）提高對安全文化建設的認識。據調查，80%的事故都是由于人的因素而引發的。因此，只有從安全文化建設入手，不斷提高企業的安全文化素質，安全生產的嚴峻形勢才能得到根本的好轉。要倡導、創新具有企業特色的安全文化，使企業領導者和廣大員工樹立正確的安全價值觀，同時給員工創造培訓、深造的機會，讓員工不斷接受安全科技、安全文化的新信息、新技術。通過安全文化的物質層面、制度層面、行為規范層面與精神層面的綜合作用，潛移默化地影響和塑造安全生產的新理念。企業領導在安全生產中負有重要的責任，安全狀況如何，很大程度上取決于領導的責任意識、工作作風、管理水平。因此，企業領導層在建設安全文化中要起到表率作用，通過言傳身教把“安全第一”的價值觀播種到每一名員工的心田，并通過嚴格的管理制度有效加快安全文化建設的速度。

（2）安全文化建設與班組建設相結合。班組是企業一切工作的落腳點，是控制事故的前沿陣地，是企業安全生產的基礎，班組安全工作對企業整體安全工作有著極為重要的作用。加強班組安全建設能為安全生產實現標準化、規范化、制度化奠定堅實的基礎。

（3）加大安全投入，改善勞動環境。安全投入的目的是為了獲得盡可能大的安全產出。安全產出以一定時期內事故的減少、安全環境的有效改善、企業工作效率的提高、企業商譽的提高等方式體現出來。因此，企業應該多為員工著想，最大可能地改善職工的勞動條件和作業環境，從而形成以企業環境促進安全生產的新局面。

（4）加強安全控制。安全控制主要包括技術作業過程控制、人員素質控制、設備質量控制、勞動環境控制、人為失誤的預防、關鍵環節控制等。要想防止不安全因素演變為事故，就必須控制不安全因素。可以應用控制理論、概率理論、人機工程和信息反饋原理對事故發生的可能性進行預測，控制各子系統的安全狀態；可以通過自我調節和相互調節，控制人的不安全行為和物的不安全狀態。

（5）完善安全生產管理制度，落實安全生產責任制。建立健全安全生產管理制度和管理機制，是搞好企業安全生產的有效途徑。因此，要增強各類安全安全生產管理規章制度的科學性、嚴密性和可操作性。要積極推行HSE管理體系，嚴格執行各項法律法規。要層層落實安全生產責任制，強化現場管理和監控，定期進行考核評估。企業第一管理者必須把安全生產當作“首長工程”，親自抓安全檢查、安全考核，加大安全管理力度，增強安全管理的權威性和震懾力。

（6）建立有效的激勵機制。要把安全成效與分配機制緊密結合起來，重獎發現重大隱患和避免重大事故的員工。要把安全生產與單位、車間、班組及個人的工資收入直接掛鉤，與評先晉級直接掛鉤。必須狠下心來，嚴肅懲處違章違紀尤其是事故的直接責任者，只有這樣，才能保證安全生產的長治久安。

結語：安全文化建設是先進企業文化建設的重要組成部分，體現了企業追求生產效益與人生價值在安全取向上的統一，有利于推動企業管理水平的全面提高。安全文化建設是企業內增凝聚力、外增影響力、提升競爭力的重要法寶；是企業

保障安全生產，維護職工身心健康，實現安全發展和可持續發展的成功階梯 作者簡介：

姓名：李鐵林；性別：男；職稱：技術員；學歷：大專；專業：采礦工程；職務：掘進隊大隊長；單位：大雁礦業集團公司雁南煤礦

姓名：王強；性別：男；職稱：助理工程師；學歷：本科；專業：采礦工程；職務：掘進隊技術員；單位：大雁礦業集團公司雁南煤礦

第四篇：煤礦安全生產論文

堅持以人為本

搞好煤礦安全生產與管理

單位：濟寧二號煤礦

姓名 ：楊建國

學號：

堅持以人為本 搞好煤礦安全生產與管理

濟寧二號煤礦楊建國

摘要：企業的安全生產關系到千家萬戶，同時也是企業長期和諧發展的關鍵所在，因此安全生產應該得到各企業的高度重視。

企業的安全生產是一個重要的環節,它不僅關系著一個企業能否持久健康和諧的發展，同時也關系到千家萬戶的平安幸福.因此,多年來安全生產是人們不斷關注和思考的焦點。同時煤炭行業又是典型的高危行業。因此安全生產更是我們工作中的重點，來不得半點馬虎。屯蘭2.22瓦斯爆炸事故、王家嶺透水事故等都是發生在我們身邊的血的教訓。這些血的教訓警示著我們時刻要把安全這根玄繃緊。要把安全生產放在首位。做到保證不了安全的情況下不生產，不要盲目追求效益而置生命與不顧。

一、實施以人為本的安全管理的現實意義

以人為本的安全管理就是以尊重職工，愛護職工，維護職工的人身安全為出發點，以消滅生產過程中的潛在隱患為主要目的。以人為本的安全理念的提出和實踐，應有以下二個方面的現實意義。一是煤炭企業要實現跨越式發展的宏偉目標，要求用較短的時間、較少的環節和較少的代價，最大可能滿足國民經濟發展對煤炭的需求。而推行以人為本的管理，突出職工的中心地位，不斷增強安全管理實效，確保安全生產的有序可控、長期穩定，是實現跨越式發展的基本前提和保證。其次就是當前的安全管理方法與安全生產的要求還有一定差距，當前急需一種更為科學有效的方法來逐步完善安全管理。推進安全生產的以人為本管理是當前推進安全管理的一種行之有效的方法，是煤炭企業安全生產的迫切要求，也是安全管理工作與時俱進的重要體現。

二、以人為本安全管理的現狀分析

1、政策支持。首先近年來煤炭企業始終把安全工作放在首位，每年第一個會議第一個文件說安全，立章建制最早最全面是安全，始終做到不壓產量保安全，專項檢查和激勵抓安全，形成“安全第一”的濃厚文化氛圍。隨著煤炭企業改革的不斷深入，職工隊伍的綜合素質得到了全面提高，為推進人本管理創造了良好的大環境，奠定了堅實基礎。

2、安全教育。職工安全教育是保證生產安全的關鍵，只有職工認識到安全工作的重要性，才能真正抓好生產安全，因此安全教育是必不可少的一部分。做好安全教育就要從職工思想入手，經常分析職工思想動態，對安全與事故的關系有兩種認識：一種是事故不可避免觀，認為事故發生是必然現象，只要機器一動，就必然有事故發生，事故是不可避免的。這種看法是把安全與生產對立起來，看不到安全對生產的促進作用，認為安全生產的規律是不

可認識、不能把握的;另一種是事故可避免觀，認為事故發生是偶然現象，只要按規章制度制度操作，在正常情況下，事故是可以避免的。從哲學的因果關系來看，事物有偶然性和必然性。偶然性是指在同樣條件下，某種現象可能發生，也可能不發生，可能這樣發生，也可能那樣發生的趨勢，必然性是指在一定條件下，某種現象必然發生，且合乎規律、不可避免的趨勢。憑經驗和直覺了解生產過程中的安全問題，是很不夠的。而能事先預測到發生事故的可能性，掌握事故發生的規律，作出定性和定量的分析評價，并根據評價結果提出相應的措施，防止和消除事故的發生，確保安全生產，這就需要職工從思想認識上來保證。只有做好安全教育，提高職工安全管理水平，使職工在生產作業過程中，嚴格作業規程，才能確保安全。安全管理包括對人和物的管理，對事物的管理，如生產過程的管理，探索事故發生的規律和預防措施;對人的管理，即對人在生產過程中的行為和心理的了解和掌握。在處理安全管理工作中的各種矛盾時，要始終把解決安全問題放在首位，突顯安全工作的重要性。不要出了事故才講安全，不出事故就忘記安全。

三、安全生產以人為本管理的具體措施

安全生產以人為本管理就是通過推進安全生產的人性化管理，把制度建設為主的管理方法與提高個人積極作用的工作方法結合起來，在工作中突出職工自身價值，引導職工樹立安全新理念，養成安全生產良好習慣，創造安全生產優良環境，增強職工保安全的內動力，這是探索立體保安全的新渠道，提高安全管理的有效手段。

1、教育增強職工安全意識。職工的安全意識是安全生產的靈魂。在安全生產過程中，必須放棄過去死板生硬的安全教育方式，大力推進人性化教育模式。在教育中把個人的平安健康與家庭生活聯系起來，使其理解“你的安全就是家庭的幸福”、“關愛生命，關注安全”的道理，引起職工心靈的共鳴，深刻領會個人的安全與家庭的幸福、生活的甜美息息相關，使職工發自內心地重視安全，在工作中實現從“要我安全”到“我要安全”、“我會安全”、“我為安全”的轉變。

2、探索以人為本管理新模式。在實施安全生產以人為本管理的過程中，一是本著人性化管理原則，對現有的規章制度、作業方法、考核標準等進行一次認真梳理，及時修訂和充實完善，使管理制度從約束人向激勵人轉變。二是改進安全管理的手段和方法。對職工的過錯行為和違章違紀要通過擺事實講道理的方式，使職工做到心服口服，切忌使用粗暴手段訓斥職工，執行經濟處罰時也需要有理有據，切忌隨意處罰。三是注重培養職工安全生產的良好習慣，把職工執行規章制度與培養良好行為習慣有機結合起來，提升職工保安全的自覺性和主動性。

3、黨政工團齊抓“廠興我榮”的人性化思想。把安全管理活動從企業內部和生產現場推廣到職工的日常生活中去，力爭使職工在工作之余獲得良好的休息，過上和睦美滿的家庭生活，從而減輕疲勞，在工作中能夠更加精神集中，從根本上降低安全事故發生的可能性。通過開展形式多樣的“送溫暖”活動，解決好職工生產生活上的困難和問題，從而最大限度獲得職工對安全管理工作的理解和支持。

4、積極創建以人為本的企業安全文化。在安全生產以人為本的管理中，應著力培育職工熱愛企業，忠于企業，關心集體，奮發向上的良好品質，喚起職工對企業的歸屬感和使命感，改變單純的物質利益追求，從而可形成熱情共鳴、任務共保、榮辱與共的命運共同體。企業安全文化應為安全生產以人為本管理提供強有力的文化支撐和精神動力，把建立健全各項規章制度納入企業文化建設的重要范疇，走人性化與法制化想結合的管理之路。追求以人為本的企業文化理念，應該成為企業安全文化的核心。

利用以人為本的安全管理方法，大力倡導“關注安全、關愛生命”的安全意識和工作導向，使每一個職工都認識到“安全責任重于泰山”、“安全就是生產力”，認識到“安全就是自己和企業最大的效益”，使每一位職工都把“安全第一”的價值觀作為自己的行動指南。以人為本安全管理要體現在關心職工人身安全和身體健康上，不斷改善勞動環境和工作條件，不斷提高安全生產技術手段，關心職工的思想和生活，營造和諧工作氛圍，使職工能夠集中精力、全身心地投入工作，實現企業安全的長治久安。通過表彰先進，樹立安全標兵等多種以人為本的安全管理方法，發揮企業安全文化激勵功能，激發全體職工的安全生產積極性和主動性。通過以人為本安全管理使廣大職工自覺享受工作環境和工作過程中的安全健康保障，保證完成安全生產的每一項任務，努力追求卓越的安全生產成果。

安全生產的重要性不言而喻，各級領導和達到干部職工對安全重要性的認識更加堅定，對安全工作內在規律的把握更加理性，抓安全的自覺性和科學性顯著增強，企業轉入了探索安全發展道路的新征程。

2011年10月10日

第五篇：煤礦安全生產論文

安全是什么，我們該如何保證安全

安全是一種幸福，也許幸福的答案有上百種、上千種甚至更多。但作為礦工，可以說，安全就是最大的幸福。沒有了安全，何談幸福。那么，我們又該如何保證安全，實現我們的幸福。

一、安全需要一種嚴謹的態度：

我們常講：“以人為本，安全第一。”這就是我們的態度，也是我們的原則。安全是保證我們事業順利完成的法寶，是我們取得效益的前提，安全對我們來說至關重要。千里長堤，潰之蟻穴！警惕與安全共存，麻痹與事故相連！作為每名井下作業的礦工，都要時刻保持清醒的頭腦，牢固樹立“安全第一”的思想。煤礦工作由于特殊的作業環境，必然產生諸多的不安全因素，我們要保證安全就必須端正態度，始終把安全放在第一位，不能有絲毫的僥幸心理。安全生產是一項細致的工作，生產中的每個環節、每道工序都應小心翼翼，謹慎從事，不能有絲毫“膽大”馬虎。任何無知的膽大，無謀的勇敢，無常識的松懈，都是對生命的漠視，都是對規章制度的踐踏，都將導致悲劇的發生。所以說，要保證安全，我們每名礦工對安全的認識態度至關重要。

二、安全需要“細致入微”；

細致入微，體現的是一種安全意識和認真敬業的工作精神。因為細致入微，工作中才會處處考慮到安全，才會時時防止事故的發生，使事故消滅在萌芽之中。因為細致入微，工作才能做到一絲不茍，不給安全隱患留下絲毫漏洞。有了這種細致入微，就會時時給自己敲警鐘，把安全二字深深地烙在心上。有了這種細致入微，就會時時刻刻繃緊安全這根弦防止事故的發生。

安全工作中的謹小慎微并不代表著不敢放手去做，而是讓自己工作細致不造成設備的損失、生命的斷章。安全工作中的謹小慎微是讓你在工作中嚴格遵守各種規章制度，嚴格做到“精確復制”。只有謹小慎微，工作才能安分守己，循規蹈矩；只有謹小慎微，工作才能踏踏實實，認認真真；只有謹小慎微，才能強化安全意識，增強責任心；只有謹小慎微，安全才能有保障，生命才會更美麗。

在安全生產工作中，細致入微和謹小慎微不僅要成為經營者的意識，也應成為全體員工的共識。只有人人事事都細致入微、謹小慎微，才能使安全生產時時做好防范，才能使安全工作不受事故的威脅。

三、安全需要嚴格的制度，每個人必須照章執行；

沒有規范不成圓。現在有些人不照章辦事，自已管不好自已，必須用制度來約束他們的行為。“禍起于細微，疾患于所忽”，要做到防微杜漸，不出任何事故，必須控制人的不安全行為。實現安全預控，就只有加強制度建設，用制度要求人，用規程指導人，從而實現安全生產。建立健全各種規章制度，明確各級人員的責任和義務，讓各級執行者明白什么是對的、什么是錯的，做到以法治企。在安全生產管理中，要推行超前控制，做到預防為主，關口前移，樹立“違章就是事故”的觀念。為此，必須一級對一級負責，一級抓一級，重點抓好落實，實現安全預控。

我們必須充分認識到安全生產無小事，安全生產工作必須堅持常抓不懈，只有這樣我們才能真正抓好落實，才能使得我們的安全生產管理體系得以健康運作，確保實現安全生產。抓落實還要嚴格執法，落實獎罰辦法，對發現事故隱患的進行獎勵，對習慣性違章、違紀和不安全行為，進行處罰，真正起到警示作用，從而提高遵章守紀的自覺性。

安全生產管理工作是一項系統工程，工程中的每一個環節，無時不在，無處不在。所以，安全生產還需要全員、全方位、全過程互動管理。形成黨政工團齊抓共管，織實安全聯絡網，捆實得利益共同體，構筑安全管理平臺。用一種與時俱進的創新管理理念，營造安全氛圍，譜寫安全生產新篇章。

四、需要切實提高職工的安全技術素質；

在煤礦安全生產中，人是決定性的因素，人的素質問題，也就成為煤礦安全管理的最重要問題。要提高職工的技術安全素質，首先要建立健全一整套安全生產的管理模式，做到有章可循，有法可依。以質量達標準、安全創水平規范人的意識和行為，規范人的操作，把“要我安全”轉變為“我要安全”的自覺行動，增強自主保安、緊急應變的能力；二是針對煤礦井下條件變化大、下井人員多、層次復雜、工種多、流動性大的特點，實行“廣泛宣傳、經常教育、強行培訓、崗位練兵”等方式來強化職工的安全意識，提高其技術安全素質。只有職工技術提高

了，安全意識增強了，才能在生產中避免許多錯誤操作，及時排除各種事故和隱患，熟悉各種災變前的預兆，從而掌握事故防治方法，遇到險情能采取急處理措施，確保安全生產。

五、安全需要群防群治，實行齊抓共管，并實行獎懲制度；

一是要以正確的輿論導向，引導廣大職工集中精力抓好安全生產，形成安全第一、警鐘長鳴的氛圍，針對不同時期職工的思想動態和安全工作的新問題、新動向，耐心細致地做好職工的思想政治工作，全心全意地依靠廣大職工群眾，齊心協力地搞好安全生產；二是基層干部要以身作則，加強現場的生產指揮和安全管理，發現安全隱患和問題，要與職工群眾一道，即時排查，不讓事故隱患蔓延和發展，提高職工群眾克服困難的信心和決心。并積極開展各種安全競賽，而且競賽要堅持目標具體、責任明確、量化考核、定期獎懲、認真兌現的原則，對于在搶險救災、安全管理等方面做出顯著成績和貢獻的人員，要給予重獎，對玩忽職守，冒險蠻干、違章指揮、違章作業而造成重大事故及經濟損失的人員，要及時給予經濟處罰和行政處分，直到追究刑事責任。

六、“安全”是我們永不可忽視的主題。

安全是一種幸福，幸福是一種美好狀態。同時，安全也是一把雙刃劍，你遵守它的規則，他就會保護你，違背它的規則，你就會付出血的代價。安全生產是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時候，不少警句往往我們耳熟能詳，也可以默寫。比如“安全生產預防為主，安全第一以人為本”等等，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴謹的行為中，謹于思慎于行，才是我們搞好安全工作極為需要的。安全，不管是對一個家庭、一個企業還是一個人來說，它都是一個最沉重、最敏銳、最值得人深思的話題。因為，它不僅關系到一個家庭的幸福、一個企業持久發展、磅礴壯大，而且與我們每個人的利益都息息相關。血與淚的教訓實在太多了，歸根接地它的主要原因就是我們忽視了工作和生活中的細節，也就是說一切安全事故的隱患都是由于我們對工作的不負責任所造成的。安全不可忽視，不重視安全，必然要為此付出殘重的代價。

春天走了會再來，花兒謝了會再開，然而，生命對于我們卻只有一次。在我國的各種安全事故中，煤炭生產傷亡人數占的比重遠遠大于其它行業。所以我們必須時刻注意安全，把安全工作放在首位，只有安全了，家庭才有幸福，企業才有效益。

三塘煤礦生產技術部主管技術員

楊鎮溢

2012-10-15