第一篇：鹽池縣職業中學學生演講比賽活動策劃方案

鹽池縣職業中學學生演講比賽活動

策劃方案

活動主旨:

1、深入貫徹落實素質教育,全面培養中職學生具有愛家、愛校、愛國的情懷。

2、通過活動的開展,豐富校園生活，使學生的口才表達能力得到進一步地提升。活動主題:“感恩于心,禮儀于行”

活動內容:備稿演講(校園生活——同窗義、恩師情,人生感悟等)。每位同學上臺先作簡短自我介紹,再進入主題演講{參賽選手自備稿件(由各班主任老師把關、語文科任老師具體指導)}。報名方式:各班級參賽學生到班主任老師處報名,填寫所在班級和所要演講的題目,報名截止時間。

比賽時間:初賽:12月12日晚7:00—9:00（本班教室由班主任老師主持把關選拔）復賽:12月19日下午（14：30——17：00）（由高考部與基礎部主持把關選拔）決賽:12月22日晚7:00—9:00（由教務處負責主持把關選拔）

比賽地點:多功能大廳

評選規則:

1、從參賽選手的衣著、舉止、嗓音、機變能力、情感處理、精神狀態、普通話水平等方面進行綜合評比。

2、各班按班級總人數的10%選拔參賽選手，進入復賽,在復賽中對應平行年級的分為3組,進行一對一的pk,取前16名同學進入總決賽。

3、評委現場點評,并給選手亮分,經求平均值后確定選手的得分,評分標準為滿分10分。

邀請評委:決賽評委:獎項設置:第一名(1人價值50元的紀念品+榮譽證書)；第二名(2人價值30元的紀念品+榮譽證書)；第三名(3人價值20元的紀念品+榮譽證書);優秀獎(4人榮譽證書)。

鹽池縣職業中學 2013年12月10日

第二篇：鹽池職業中學學生硬筆書法比賽活動方案

鹽池職業中學學生硬筆書法比賽活動方案

一、活動主題：為了弘揚中華傳統文化，進一步展現我校學生蓬勃向上的精神風貌，鼓勵學生寫一手好字。根據學校本月活動安排，基礎部、高考部決定于本學期舉辦第五屆學生書法比賽。

二、活動時間：2014年5月5日—6月30日

三、參賽對象：全體同學。

四、比賽方式：參賽選手用統一印制的專用稿紙按規定內容書寫作品。

五、比賽程序：

（一）第一階段（5月5日—5月9日）

活動內容：利用課外活動時間，以各班為單位練習。

（二）第二階段（5月12日—5月16日）

活動內容：屆時將安排一次“書法講座”予以指導。

（三）第三階段（5月19日—6月16日）

活動內容：現場比賽（時間、地點另行通知）。1.各班需精選參賽選手進行統一現場比賽（人數不限）, 組委會提供紙張，參賽選手自帶筆，不得使用私自備用紙。如在比賽過程中紙張破損或涂改可向監賽老師申請再提供1張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。2．現場比賽總時間為40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權。

（四）第四階段（6月16日—6月30日）

活動內容：評選及展覽。

六、書寫規則及要求：

（一）本次書寫字體一律楷書。

（二）作品要求整潔、美觀、大方。

（三）使用規范漢字，不得寫繁體字，不得有錯字、別字，不漏字添字，不涂改。

七、評選辦法：

（一）校教務處成立評委小組，對參賽作品進行認真評選。以總分自高而低評出名次。

（二）評獎以班級為單位，評出集體組織獎兩個（第一、二名）；以全體參賽選手為整體，評出一、二、三等獎及優秀獎若干名。

八、作品展示： 下學期開學初將對學生獲獎作品進行展示。

鹽池縣職業中學

2014年4月23日

附件：評分細則：

1、字體架構（共30分）：A、25-30分B、15-25分C、5-15分

2、筆 畫（共30分）：A、25-30分B、15-25分C、5-15分

3、美 觀（共30分）：A、25-30分B、15-25分C、5-15分

4、頁面整潔（共10分）：A、8-10分B、4-8分C、1-4分

第三篇：鹽池職業中學學生硬筆書法比賽主持詞

鹽池職業中學學生硬筆書法比賽主持詞

女：尊敬的各位老師男：親愛的同學們合：大家下午好!

女：為了弘揚中華傳統文化，進一步展現我校學生蓬勃向上的精神風貌，鼓勵我們中職學生寫一手好字。今天，我們開心地迎來了我校第五屆學生書法比賽。

男：活動前，我們嚴格按照教務處的要求組織本部學生報名。根據活動目的，進行選拔推薦。在6月5日-6月12日間以班級為單位進行了初賽，并請教我校歷屆書法比賽的指導老師習主任作了賽前輔導。

女:比賽的要求是：1.各班需精選參賽選手進行統一現場比賽（人數不限）, 組委會提供紙張，參賽選手自帶筆，不得使用私自備用紙。如在比賽過程中紙張破損或涂改可向監賽老師申請再提供1張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。2．現場比賽總時間為30分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權。

男：比賽書寫的具體規則及要求：

（一）本次書寫字體一律楷書。

（二）作品要求整潔、美觀、大方。

（三）使用規范漢字，不得寫繁體字，不得有錯字、別字，不漏字添字，不涂改。

女:此次比賽的獎項設置是：評獎以班級為單位，評出集體組織獎兩個（第一、二名）；以全體參賽選手為整體，評出一、二、三等獎及優秀獎若干名。同時也希望臺下在座的同學認真觀賞，自覺維護好紀律，充分認識本次比賽活動的目的和重要意義，大氣地展示當代中職學生的精神風貌和整體素質。

（男）下面讓我們以熱烈的掌聲有請 席主任為此次活動致辭。

（女）感謝席主任的精彩講話。

………………………………男：書法比賽到此結束。老師們、同學們再見！

2014年6月19日

第四篇：鹽池縣職業中學學生演講比賽新聞稿

“感恩于心、禮儀于行”主題演講比賽

圓滿結束

12月22日晚，由教務處主辦、高考班、基礎部聯合承辦的“感恩于心、禮儀于行”主題演講比賽在多功能大廳圓滿結束。

為深入貫徹落實素質教育，全面培養中職學生具有愛家、愛校、愛國的情懷。通過活動的開展，豐富校園生活，使學生的口才表達能力得到進一步地提升，全體語文教師積極行動起來，組織各自所帶班級的學生參加了這次主題演講比賽。由本校中層領導擔任本次比賽的評委，挑選自各個班級的19名優秀選手依次登臺亮相展現演講風采。優美的聲音，激昂的語調，把現場氣氛一次又一次的推向高潮，在場的全體學生觀眾和評委共享著這一盛宴。比賽最終決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名及優秀獎3名。

本次演講比賽旨在弘揚同學們的愛國熱情，培養同學們以愛國、愛家、愛校、懂禮儀、明孝道為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。比賽充分調動了同學們的積極性，強化了同學們的愛國意識，也增強了當代中職生的社會責任感，樹立了共建和諧文明校園的新觀念。

第五篇：演講比賽活動方案策劃

為了確保工作或事情順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，以下是小編精心收集整理的演講比賽活動方案,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

演講比賽活動方案1

一、活動名稱：

演講比賽

二、演講主題：

以“誠信文明”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“誠信文明”的認識和理解。

三、活動目的：

為了豐富在校大學生生活，鍛煉大學生的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我、提升自我的機會和舞臺，我們協會將舉辦一場別開生面的演講比賽。該演講比賽以“誠信文明”為主題，不僅僅要鍛煉選手們，能多得是希望通過這次演講倡導大家講文明守誠信。

四、組織單位：

安徽科技學院食品藥品學院青年志愿者協會

五、活動參與對象：

食品藥品學院大一大二學生

六、活動流程：

(一)宣傳及報名

3月20日起，以班級為單位，每班至少推薦一位 同學參賽。1、宣傳部制作宣傳海報，讓大家都了解此次演講比賽及其目的。鼓動大家參賽。

2、與各班級合作，各班級宣傳委員及組織委員在各班級進行宣傳及組織同學一起參加。

3、在校園里設置宣傳點，現場解讀演講比賽的目的，鼓動大家參

賽，現場報名。

(二)比賽內容及時間地點

1、內容：圍繞“誠信文明”論述自己的觀點，題目自擬。

2、時間及地點： 3、評委： 4、比賽流程：(1)各選手抽取號碼。(2)主持人介紹參賽評委。

(3)主持人宣讀演講比賽規則，宣布比賽開始。(4)各選手根據所抽到的號碼按順序演講。(5)觀眾互動(6)評委評分及點評，主持人宣布成績和名次。(7)給前三名頒獎。

七、參賽要求：

1、本次演講比賽演講稿的內容必須圍繞“誠信文明”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。2、參賽選手須在賽前15分鐘入場，找辦公室的人簽到，遲到視為棄權。

3、比賽順序由抽簽決定。

4、比賽開始后，各選手不得無故退賽。5、每位選手的演講時間限定在10分鐘內。6、選手必須使用普通話。

八、評分過程

各評委的分數去掉一個最高分一個最低分求其平均值，根據得分高低決定前三名，評分過程須做到公平、公正、公開。

九、獎項設置：

一等獎(1名)：獎狀+獎品 二等獎(2名)：獎狀+獎品 三等獎(3名)：獎狀+獎品 演講比賽評分表

十、分工安排：

組織協調： 會場布置： 活動主持： 匯總： 音響： 攝影：

演講比賽活動方案2

一、比賽時間：20年11月17日預賽，決賽時間為12月初

二、比賽地點：預賽安排在教學樓101多媒體教室。

三、演講主題：以“紀念一二·九，青春獻祖國”為主題，盡情發揮各參賽選手的自我風采和演講才能。

四、參賽人員：09、10屆各班同學，每班限名額1名。

五、現場觀摩人員：參賽者以及各班學生代表，和學生會嘉賓。

六、學生工作人員：

1、團委宣傳部將為本次比賽策劃組，負責本次比賽，協調工作。

2、學生會外聯部與團委組織部協助此次活動策劃組工作。(頒獎、收取評分單、核算分數、計時、填寫證書等)

3、團委組織部：負責簽到

4、主持人：宣傳部派出一名主持人。

七：評委：預賽評委為上屆比賽界冠亞季軍，形象評委為學生會主席團。決賽評委邀請教師或學校領導。

八：獎項設置：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優秀獎：4名

演講比賽活動方案3

一、活動前言針對很多讀者在圖書館大聲喧嘩、讀書等一系列不文明行為嚴重影響到圖書館“靜”這一核心環境主題，我們三峽大學禮儀社特此舉辦“讓不文明遠離圖書館”的演講比賽。提醒廣大讀者在文明行為中營造一個文明安靜環境!

二、活動目的在圖書館營造一個文明安靜的環境

三、活動主題

“讓不文明遠離圖書館”

四、活動流程

4月17號之前宣傳報名;

4月17號秘書處統計演講稿并交與主持人;

4月19號之前組織部請好大三大四的學長學姐，活動負責人聯系好老師以及圖書館館長和宋老師;

4月20號中午秘書處通知參賽者21號8:20之前來圖書館二樓報告廳b區抽簽排序;

4月21號8:00組織部、禮儀部、技術部、秘書部等各個部門來圖書館二樓b區報告廳布置會場等準備工作;

4月21號8:25校媒體、評委各就各位;

4月21號8:30演講比賽正式開始

4月21號11:30正式結束;

4月21號11:30——12:30活動總結;

12:35準時散會

各個部門具體任務安排

1、-4-14秘書部寫策劃具體安排(詳情見下);

2、-4-15號交給主席團審查通過;

3、-4-15中午12:40在沁苑食堂一樓擺桌子全體社員開會(記得通知時提醒帶筆記本)，宣布相關事宜——

具體如下：

㈠宣傳部：

必須在4月17號晚上之前畫好宣傳板兩塊(沁苑、欣苑各擺一塊)，板子在沁苑2#下有很多隨便拿(沒有標記的，有標記到時候我聯系一下借來用用)，顏料等用材的資費宣傳部先墊著，回頭找秘書部報銷;但考慮到我們社團資金緊缺的嚴重問題，就不采用這個方案了——直接打印宣傳單貼于各個苑區各個樓棟下面的通知欄處：何祥攀打印好交給宣傳部徐文同

①具體在4月16號星期二中午或下午下課后貼好(負責人何祥攀、黃梅峰);

②4月21號之前畫好“職來職往”宣傳板;

③4月21號本周日上午圖書館二樓報告廳演講比賽，做好照片記錄(用相機或手機均可);

④宣傳部必須出三名干事報名參加演講，沒得商量，開會當場定下參賽人選來，并于17號晚上之前把稿子交于秘書處整理，18號早上就交給禮儀部主持人;

⑤4月21號之前打印好海報并張貼鐵板上——講解本次演講比賽的一些評分標準、參與人數、指導老師、演講主題、時間、地點、演講具體內容、獎品狀況等，并擺于圖書館前。

具體人員：何祥攀 趙曉峰

㈡秘書部：

做好這份具體計劃安排，4月15號中午開會之前必須做出來，并通知開會(帶筆記本)事宜，具體由何祥攀負責;

①協助宣傳部畫板子(何祥攀、鄭朝沖);

②協助宣傳部做好活動照片存檔工作(何祥攀、鄭朝沖);

③做好演講比賽具體規則和評分標準(何祥攀、周思妤);

④4月19號晚上通知(具體周思妤、黃梅峰、鄭朝沖、何祥攀負責)社員參與本次演講比賽活動，當觀眾;

⑤4月21號演講比賽前8:15做好簽到工作(具體黃梅峰負責);

⑥演講比賽活動現場記錄及總結，何祥攀負責;

⑦活動經費總結結算并報于主席團審查，做好會員所墊錢的報銷工作;如果費用不夠，希望各位社員先記著，下一屆在報銷;總負責人解大艷***

⑧必須有三個報名參加演講比賽，沒得商量，開會當場定下參賽人選來，并于17號晚上之前交于秘書處整理，18號早上就交給禮儀部主持人每人演講3~6分鐘;

演講比賽活動方案4

一、指導思想：

為進一步加強學生的日常行為規范管理，堅持以人為本，培養健康、規范、文明的大學生，意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗，促進學生身心健康發展，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導全校師生守紀律、講規矩、做表率，以健康的心態，誠實、寬容地對待身邊的人，為省級示范校建設營造良好的學習工作環境。

二、演講內容及要求

以“守紀律、講規矩、做表率”為主題，演講題目自擬，結合生活中的所見所聞，特別是要針對學生在校如何遵規守紀、尊敬師長、團結同學、身心健康、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講材料自行創作，講稿結構嚴謹，內容生動感人，文字通俗精彩，論述精辟深刻，有較強的思想性和感染力。

三、參賽對象：

全體學生。(每個系部推薦2名參賽)

四、比賽時間及地點

20年 月(具體時間另行通知)

五、比賽規則：

1、本次比賽采用限時演講和即興提問，演講時間限為6分鐘以內，即興提問限為5分鐘。

2、比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進行)，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。

4、一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

六、評分標準：

(一)、演講內容(35分)

1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人(15分)

2、所演講的材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)

3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝(5分)

4、文字簡練流暢，具有較強的思想性(5分)

(二)、語言表達(35分)

1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。(10分)

2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。(15分)

(三)、形象風度(15分)

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

(四)、綜合印象(5分)

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

(五)、會場效果(10分)

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。

七、獎勵辦法：

一等獎1名，二等獎2名，優秀獎若干。

八、演講比賽活動流程：

1、布置會場

2、介紹評委以及宣讀比賽規則和評分標準

3、演講開始

4、評委打分

5、活動總結

6、比賽結束

建議：1、主題選擇“知規矩、講規矩、守規矩，做文明大學生”

2、支部推薦2人，賽前1周審稿，不合格的不參賽，嚴格把關。

演講比賽活動方案5

一、競賽時間：

本學期第14周星期四下午

二、舉辦地點：

多媒體教室

三、競賽流程

1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關內容，并由各級英語老師落實相關工作。

書法、演講每項每班各選一名學生參賽，并于十一周星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。

2、活動內容：書法和演講比賽，競賽的相關具體事項由教導處安排。

四、組織人員安排：

1、書法比賽組織人員：

組長：

組員：

2、書法比賽評委：

組長：

組員：

3、演講比賽人員：

組長：

何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

五、計分辦法

書法和演講評委各六人，書法采用密封形式評分，去掉最高最低分，取其他四評委的平均分。

六、獎項名額：

1、英語書法比賽(獎24人)，一等獎(各級3名)，二等獎(各級4名)，一等獎(各級5名)

2、英語演講比賽(獎24人)，一等獎(各級2名)，二等獎(各級4名)，一等獎(各級6名)

七、獎勵及表彰：

1、獎品：獎狀和其他學習用品。

2、在全校升旗儀式上進行表彰。

英語組

另：各班選派2—3名愛好英語的學生參加。

演講比賽活動方案策劃