第一篇:演講比賽策劃方案及評分標準
為推進全縣教育系統“發揚楊樹精神,弘揚落實文化”主題教育深入開展,根據縣局黨委要求,決定舉行“發揚楊樹精神,弘揚落實文化”主題演講比賽,現將有關事項通知如下:
一、參賽辦法
比賽分初賽、預賽和決賽三輪進行,初賽由各學校工會組織,選出3-5名選手參加預賽;預賽由各片工委主辦、片工委選定學校承辦,取前三名選手參加決賽。決賽由縣教育工會主辦,縣眾興實小承辦。
二、參賽人員
全縣教育系統教職工。
三、參賽時間和地點
1、初賽:2月20日前在各學校分別舉行;
2、預賽:2月24日前在片工委選定學校舉行;
3、決賽:2月28日在眾興實驗小學階梯教室舉行。
四、評分標準(見附件)
五、獎項設置
比賽設特等獎3名、一等獎6名、二等獎若干,優秀組織獎3名,由縣教育局、教育工會頒發獎匾和獲獎證書,并給予獎勵。
四、參賽要求
1、各校黨政、工會要從突出政治、服務全局的角度來認識本次比賽的目的和意義,要把本次比賽當成開學的首要工作任務進行部署和落實,并為比賽提供必要的保障;
2、各片工委、學校工會要做好初賽、預賽組織工作,確保在規定時間內完成比賽任務,并將比賽結果及時向上級工會報告。
泗陽縣教育工會
2012年2月9日
“發揚楊樹精神,弘揚落實文化”主題教育演講比賽評分標準
評分項目
具體內容
分值
演講材料
思想內容能緊緊圍繞的主題,觀點正確、鮮明,見解獨到。內容充實具體,生動感人。材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實、具有普遍意義,體現時代精神。講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。文字簡練流暢,具有較強的思想性。
30分
語言表達
演講者語音規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。
30分
形體語言
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
10分
主體形象
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
10分
會場效果
演講具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。
10分
演講時間
不超過6分鐘
10分
第二篇:演講比賽評分標準范文
長垣縣“我身邊的好老師”演講比賽評分標準
演講比賽采用百分制。分別從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四個方面進行評定。選手演講前要先報演講時的序號和題目,不允許報所在學校和姓名。演講時間控制在4—6分鐘內,超過或達不到規定時間酌情扣分。匯總評分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。
一、演講內容(40分)
1.參賽內容:參賽選手以自己老師的事跡為主要內容,從學生的角度和眼光出發,發現廣大教育工作者的育人之美、大愛之美、智慧之美。報到時請自帶演講稿件(紙質稿件一份,電子文檔比賽結束后發送至cyszpx@163.com郵箱)。
2.演講展現良好的精神風貌,富有感召力,內容真實、生動,富有真情實感(10分);
3.立意新穎、結構合理、邏輯嚴密、層次清晰(10分)。
二、語言表達(30分)
1.脫稿演講(10分);
2.普通話標準,吐字清晰(10分);
3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(10分)。
三、形象風度(20分)
1.著裝整潔,儀表大方(10分);
2.臺風穩健、精神飽滿、舉止得體(10分)。
四、綜合印象(10分)
根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。要求有較強的現場感染力,總體印象佳,演講效果好,能引起觀眾共鳴。
第三篇:演講比賽評分標準
感恩演講比賽評分細則 分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
一、演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
二、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
三、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
四、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
世紀園中學團支部
2012/9/23
第四篇:演講比賽評分標準
演講比賽評分標準
一、參賽選手須知
1、參賽選手必須將稿件交大賽活動小組。
2、參賽選手到達會場后,按級部根據抽簽序號依次上臺演講確定順序。
3、要求參賽選手著裝整齊,儀表大方。
4、演講限時5分鐘, 超過5分鐘時有提示。
5、要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢。
二、評委成員
1、評委成員:
2、分數匯總人員:
三、演講比賽活動評分細則
(分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。)
1、演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
4、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
四、評分規則:
評委根據每部分評分結果,明確給出總分,然后去掉一個最高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績。(本班(校)不評本班(校))
五、獎項設立:
本次比賽根據綜合得分高低,評出一等獎 2名(同時獲“演講之星”稱號,代表學校去參加縣級的比賽),二等獎
4名,三等獎6名,優秀獎12名,頒發獎狀。
第五篇:演講比賽評分標準
國防生主題演講比賽評分表
一、評分細則(滿分100分)
選手:總分:
三、評分規則
時間掌握在5分鐘內。滿分為100分,評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
演講技巧一般認為有以下幾點:
1.做好演講的準備
包括了解聽眾,熟悉主題和內容,搜集素材和資料,準備演講稿,作適當的演練等。
2.選擇優秀的演講者
優秀的演講者包括下述條件:(1)足夠的權威性;(2)演講者具有較強的語音能力和技巧:(3)演講者的熱情;(4)演講者的理智與智慧;(5)演講者的儀表狀態
3.運用演講藝術
包括開場白的藝術,結尾的藝術,立論的藝術,舉例的藝術,反駁的藝術,幽默的藝術,鼓動的藝術,語音的藝術,表情動作的藝術等等,通過運用各種演講藝術,使演講具備兩種力量:邏輯的力量和藝術的力量。
4.何謂善用空間的演講
所謂空間就是指進行演說的場所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會的時候、主席多半位居會議桌的上方、因為該處正是最容易匯集出席者注意力的地方。
反之,如果主席位居會議桌之正中央,則會議的進行情況會變如何呢?恐怕會使出席者注意力散漫了,且有會議冗長不休的感覺?因此,讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處,不但能夠提升聽眾對于演
講的關注,甚至具有增強演說者信賴度權威感的效果。
5.演講時的姿勢如何
演說時的姿勢(posture)也會帶給聽眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習慣對此影響頗巨,不過一般而言仍有方便演講的姿勢,即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松,反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現
出笨拙僵硬的姿勢,而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。決竅之一是張開雙腳與肩同寬,挺穩整個身軀。另一個決竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風等等。
6.演講時的視線
在大眾面前說話,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當然,并非每位聽眾都會對你報以善意的眼光。盡管如此,你還是不可以漠視聽眾的眼光,避開聽眾的視線來說話。尤其當你走到麥克風旁邊站立
在大眾面前的那一瞬間,來自聽眾的視線有時甚至會讓你覺得刺痛。克服這股視線壓力的秘決,就是一面進行演講;一面從聽眾當中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外,把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人,對鞏固信心來進行演說也具有效果。
7.演講時的臉部表情
演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上,這是很難藉
由本人的意志來加以控制的。演講的內容即使再精彩,如果表情總覺缺乏自信,老是畏畏縮縮,演講就很容易變得欠缺說服力。
控制臉部的方法,首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感,讓聽眾覺得自己很不自信。而且若視線不能與聽眾接觸,就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢,情緒即可穩定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠為之泰然自若起來。
8.有關服飾和發型
服裝也會帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍色系列的服裝,難免給人過于刻板無趣印象。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點的服裝來參加。不過如果是正式的場合,一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次,發型也可塑造出各種形象來。長發和光頭各自蘊含其強烈的形象,而鬢角的長短也被認為是個人喜好的表征。站出來演講之際,你的服裝、究竟帶給對方何種印象?希望各位好好地思量一番。
9.聲音和腔調
聲音和腔調乃是與生俱來的,不可能一朝一夕之間有所改善。不過音質與措詞對于整個演說影響頗巨,這倒是事實。根據某項研究報告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,其信賴度較高。因為聲音低沉會讓人有種威嚴沉著的感覺。盡管如此,各位還是不可能馬上就改變自己的聲音。總之,重要的是讓自己的聲音清楚地傳達給聽眾。即使是音質不好的人,如果能夠稟持自己的主張與信念的話,依舊可
以吸引聽眾的熱切關注。
說話的速度也是演講的要素。為了營造沉著的氣氛,說話稍微慢點是很重要。標準大致為5分鐘三張左右的A4原稿,不過,此地要
注意的是,倘若從頭至尾一直以相同的速度來進行,聽眾會睡覺的。
10.與觀眾互動
演講時要注意與觀眾互動,這樣可以渲染場上的氛圍,增強感染力!
二、演講的特點和要求
1.演講的特點
-針對性
-真實性
-論辯性
-鼓動性
-藝術性
◆學——學問、知識結構。
◆識——認識能力,即敏銳的觀察力,豐富的想象力和聯想力,較強的記憶力
◆氣質——儀表、姿態、舉止、風度
l 信息:演講活動賴以進行的物質手 段,聯系主體和客體的紐帶。– “講”的信息(主)– “演”的信息(輔)
l 聽眾:演講活動的客體,演講不可缺少的有機組成部分。聽眾的作用:– 能動地接收演講信息– 對演講產生信息反饋
演講的含義:
-廣義的演講:凡是以多數人為聽眾進行的講話,都可以叫演講-狹義的演講:特指在公眾場合就某問題或某事件發表自己見解的一種口語形式。借助有聲語言和態勢語言,面對廣大聽眾說明勢力、發表意見、抒發感情,從而達到感召聽眾的一種口語表達方式。
2.演講必備的條件
– 演講者:演講活動的主體,信息的發源地。
? 演講者的修養: 理論修養 品德修養 學識修養 氣質修養
3.演講的種類
l 從內容分:政治演講 學術演講 管理演講 交際演講l 從形式分:命題演講 即興演講 論辯演講
l從風格分:激昂型 深沉型 嚴謹型 活潑型
演講技巧的注意事項
開場白很重要,但是不適應太長,重點是拋出問題或激發興趣。站起來講,時刻面對聽眾而不是屏幕,照顧到整個會議室。需要觀察聽眾對你所講內容的反映,激發聽眾的興趣,保持他們的注意力。語音和語調都很重要,該快則快,該重則重,該停頓處則適當停頓。和聽眾的交互需要,但是不適合太多,特別是對于演講的時候。手勢和小動作都不應該太多,而且肢體動作要注意和所講內容的配合。