第一篇：演講比賽細則及評分標準

錦屏鎮中學“五四“感恩演講比賽細則

一、比賽細則:

1、本次比賽采用10分制評分。

2、計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分后的平均分為選手的最后得分。

3、演講必須脫稿。

4、演講限時，3－5分鐘，不足3分鐘或超過5分鐘均扣0.2—0.4分，計時老師分別在3分鐘和5分鐘時舉牌提示。

5、1-3號演講完畢后再統一打分。

二、評分標準：

(一)演講內容：（4分）

1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。(1.5分)

2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(1.5分)

3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。(1分)

（二）演講技巧（5分）

1、普通話標準，聲音洪亮，口齒清晰。（1分）

2、語速適當，節奏處理得當，能準確、恰當地表情達意，富有感情。（1分）

3.感情處理得當，有較強的現場感染力。（1分）

4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)

5、脫稿演講，表達流暢。（1分）

注意：演講不脫稿的總分為9分；因不熟練而停頓的，每停頓一次扣0.1分，扣完1分為止。

（三）儀表形象：(1分)

1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(0.5分)

2、儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(0.5分)注意：不足3分鐘或超過5分鐘均要扣分，時間不足或超過20秒以內扣0.2分，超過20秒以上的扣0.4分，由計分老師在總分上扣除。

三、獎項設置：各年級分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，其余參賽選手為優秀獎。

第二篇：演講比賽評分標準范文

長垣縣“我身邊的好老師”演講比賽評分標準

演講比賽采用百分制。分別從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四個方面進行評定。選手演講前要先報演講時的序號和題目，不允許報所在學校和姓名。演講時間控制在4—6分鐘內，超過或達不到規定時間酌情扣分。匯總評分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位）。

一、演講內容（40分）

1.參賽內容：參賽選手以自己老師的事跡為主要內容，從學生的角度和眼光出發，發現廣大教育工作者的育人之美、大愛之美、智慧之美。報到時請自帶演講稿件（紙質稿件一份，電子文檔比賽結束后發送至cyszpx@163.com郵箱）。

2.演講展現良好的精神風貌，富有感召力,內容真實、生動，富有真情實感（10分）；

3.立意新穎、結構合理、邏輯嚴密、層次清晰（10分）。

二、語言表達（30分）

1.脫稿演講（10分）；

2.普通話標準，吐字清晰（10分）；

3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（10分）。

三、形象風度（20分）

1.著裝整潔，儀表大方（10分）；

2.臺風穩健、精神飽滿、舉止得體（10分）。

四、綜合印象（10分）

根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。要求有較強的現場感染力，總體印象佳，演講效果好，能引起觀眾共鳴。

第三篇：演講比賽評分標準

感恩演講比賽評分細則 分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

一、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

二、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

三、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

四、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

世紀園中學團支部

2012/9/23

第四篇：演講比賽評分標準

演講比賽評分標準

一、參賽選手須知

1、參賽選手必須將稿件交大賽活動小組。

2、參賽選手到達會場后，按級部根據抽簽序號依次上臺演講確定順序。

3、要求參賽選手著裝整齊,儀表大方。

4、演講限時5分鐘, 超過5分鐘時有提示。

5、要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢。

二、評委成員

1、評委成員：

2、分數匯總人員：

三、演講比賽活動評分細則

（分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。）

1、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

四、評分規則：

評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。（本班（校）不評本班（校））

五、獎項設立:

本次比賽根據綜合得分高低，評出一等獎 2名（同時獲“演講之星”稱號，代表學校去參加縣級的比賽），二等獎

4名，三等獎6名，優秀獎12名，頒發獎狀。

第五篇：演講比賽評分標準

國防生主題演講比賽評分表

一、評分細則（滿分100分）

選手：總分：

三、評分規則

時間掌握在5分鐘內。滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

演講技巧一般認為有以下幾點：

1.做好演講的準備

包括了解聽眾，熟悉主題和內容，搜集素材和資料，準備演講稿，作適當的演練等。

2.選擇優秀的演講者

優秀的演講者包括下述條件：（1）足夠的權威性；（2）演講者具有較強的語音能力和技巧：（3）演講者的熱情；（4）演講者的理智與智慧；（5）演講者的儀表狀態

3.運用演講藝術

包括開場白的藝術，結尾的藝術，立論的藝術，舉例的藝術，反駁的藝術，幽默的藝術，鼓動的藝術，語音的藝術，表情動作的藝術等等，通過運用各種演講藝術，使演講具備兩種力量：邏輯的力量和藝術的力量。

4.何謂善用空間的演講

所謂空間就是指進行演說的場所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會的時候、主席多半位居會議桌的上方、因為該處正是最容易匯集出席者注意力的地方。

反之，如果主席位居會議桌之正中央，則會議的進行情況會變如何呢？恐怕會使出席者注意力散漫了，且有會議冗長不休的感覺？因此，讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處，不但能夠提升聽眾對于演

講的關注，甚至具有增強演說者信賴度權威感的效果。

5.演講時的姿勢如何

演說時的姿勢（posture）也會帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習慣對此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢，即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松，反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現

出笨拙僵硬的姿勢，而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩整個身軀。另一個決竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中，或者手觸桌邊、或者手握麥克風等等。

6.演講時的視線

在大眾面前說話，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當然，并非每位聽眾都會對你報以善意的眼光。盡管如此，你還是不可以漠視聽眾的眼光，避開聽眾的視線來說話。尤其當你走到麥克風旁邊站立

在大眾面前的那一瞬間，來自聽眾的視線有時甚至會讓你覺得刺痛。克服這股視線壓力的秘決，就是一面進行演講；一面從聽眾當中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外，把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人，對鞏固信心來進行演說也具有效果。

7.演講時的臉部表情

演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上，這是很難藉

由本人的意志來加以控制的。演講的內容即使再精彩，如果表情總覺缺乏自信，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說服力。

控制臉部的方法，首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感，讓聽眾覺得自己很不自信。而且若視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩定，臉部表情也得以放松,再者，全身上下也能夠為之泰然自若起來。

8.有關服飾和發型

服裝也會帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍色系列的服裝，難免給人過于刻板無趣印象。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點的服裝來參加。不過如果是正式的場合，一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服（tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次，發型也可塑造出各種形象來。長發和光頭各自蘊含其強烈的形象，而鬢角的長短也被認為是個人喜好的表征。站出來演講之際，你的服裝、究竟帶給對方何種印象？希望各位好好地思量一番。

9.聲音和腔調

聲音和腔調乃是與生俱來的，不可能一朝一夕之間有所改善。不過音質與措詞對于整個演說影響頗巨，這倒是事實。根據某項研究報告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性，其信賴度較高。因為聲音低沉會讓人有種威嚴沉著的感覺。盡管如此，各位還是不可能馬上就改變自己的聲音。總之，重要的是讓自己的聲音清楚地傳達給聽眾。即使是音質不好的人，如果能夠稟持自己的主張與信念的話，依舊可

以吸引聽眾的熱切關注。

說話的速度也是演講的要素。為了營造沉著的氣氛，說話稍微慢點是很重要。標準大致為5分鐘三張左右的A4原稿，不過，此地要

注意的是，倘若從頭至尾一直以相同的速度來進行，聽眾會睡覺的。

10.與觀眾互動

演講時要注意與觀眾互動，這樣可以渲染場上的氛圍，增強感染力！

二、演講的特點和要求

1.演講的特點

-針對性

-真實性

-論辯性

-鼓動性

-藝術性

◆學——學問、知識結構。

◆識——認識能力，即敏銳的觀察力，豐富的想象力和聯想力，較強的記憶力

◆氣質——儀表、姿態、舉止、風度

l 信息：演講活動賴以進行的物質手 段，聯系主體和客體的紐帶。– “講”的信息（主）– “演”的信息（輔）

l 聽眾：演講活動的客體，演講不可缺少的有機組成部分。聽眾的作用：– 能動地接收演講信息– 對演講產生信息反饋

演講的含義:

-廣義的演講：凡是以多數人為聽眾進行的講話，都可以叫演講-狹義的演講：特指在公眾場合就某問題或某事件發表自己見解的一種口語形式。借助有聲語言和態勢語言，面對廣大聽眾說明勢力、發表意見、抒發感情，從而達到感召聽眾的一種口語表達方式。

2.演講必備的條件

– 演講者：演講活動的主體，信息的發源地。

? 演講者的修養： 理論修養 品德修養 學識修養 氣質修養

3.演講的種類

l 從內容分：政治演講 學術演講 管理演講 交際演講l 從形式分：命題演講 即興演講 論辯演講

l從風格分：激昂型 深沉型 嚴謹型 活潑型

演講技巧的注意事項

開場白很重要，但是不適應太長，重點是拋出問題或激發興趣。站起來講，時刻面對聽眾而不是屏幕，照顧到整個會議室。需要觀察聽眾對你所講內容的反映，激發聽眾的興趣，保持他們的注意力。語音和語調都很重要，該快則快，該重則重，該停頓處則適當停頓。和聽眾的交互需要，但是不適合太多，特別是對于演講的時候。手勢和小動作都不應該太多，而且肢體動作要注意和所講內容的配合。