第一篇:十月份實習總結
實習總結
進入正式實習已經快半個多月了,雖然是實習,我們已經做著和正式員工一樣的工作了,也對自己的工作負責了,這個月收獲還是很大的。
這個月也是忙碌的一個月,因為8月份到11月份是補丁包的爆發期,而且都是十分有規律的,比如這周是學工系統補丁包爆發期,那么下周就是研究生了,我遇到的最多的時候是一天發出去42個包,總共七八個執行人,平均每個人的工作量可想而知,經常會遇到這樣的情況:一個人同時要處理多個包,但是有些包要優先處理,你即使手上已經有在執行的包,你也必須放下去執行那個優先處理的,做過測試的都知道,測試工作是很忌諱被打斷的,因為很可能你當時的思路就被打斷了,這樣重新整理又得花費時間。相對來說,金智公司的測試還是相對較好的,我們不能奢望做到像微軟那樣1:1的,也沒有他們那樣的自動化測試工具,我們的測試都是手動的黑盒測試。盡管如此,雖然忙點,但是也鍛煉了我們應對突發情況的能力,以及同時面對多項任務的權衡技巧。
這個月的包不僅數量多,難度也普遍很高,由于我們不可能掌握所有業務,所以還是有很多模塊不熟悉,甚至有時候整個模塊級別的包是新增的功能,對于新增功能往往是問題最多的,我上次遇到的一個包就很復雜,總計包含一百150條測試用例以上,這種包我總結了一個經驗,不能拿到用例就去執行,而是要先看需求,理解需求的含義,然后瀏覽所有用例的測試點,對用例的測試方向有個大體的了解,然后把可以歸納的用例放在一起執行,這樣可以大大提高效率。這個月由于工作繁忙,執行組和設計組也合并了,就是原本負責執行用例的也要負責編寫用例,遇到低難度或者高難度的可以直接執行,對于中等難度的是必須寫用例的,這幾種難度的用例我都嘗試著寫過,嘗試過才知道,寫用例其實比執行用例的更加復雜,一般的設計,是不用執行直接根據需求寫用例的,這要求對用例把握很到位,而且這種效率很高,缺點是用例寫的很籠統,具體的細節得執行人員去摸索;另一種設計,是自己也要去執行,邊執行邊寫用例,這要很費時間,但是用例十分詳細,給執行人員節省了很多精力。我其實比較傾向于第一種設計,因為如果執行都讓設計做了,也沒必要執行了,設計只是把需求細化的過程,至于執行遇到的問題得執行去解決了,當然,設計和執行的配合是很重要的,畢竟是一個整體,任何一個環節出問題,都會影響其他環節的實施效率。
總結這個月的得與失,自己有做的好,也有欠缺的地方,畢竟來的時間不長,不懂的業務還很多,必須虛心向大家學習,測試本身也是個不斷積累的過程,測試的多了,遇到問題多了,總結的多了,就會少走點彎路,我也是在這樣一點點地積累的,希望以后會做的更好吧。
2011-11-7
楊強
第二篇:十月份月度實習總結
十月份月度實習總結
我是造價1104班41號****,目前在****公司實習。
時間過的飛快,轉眼間又一個月份過去了,這已經是我開始實習的第三個月份了,回顧這一個月來的每一天,總體上這個月的實習收獲如下:
這個月總共接觸了三個工程的預算工作,包括了磚混結構,地下的框架結構和一個小型的帶有鋼結構的工程。
首先是做了個磚混結構的七層住宅樓,由于在學校的時候對磚混結構了解的比較清楚,所以在做磚混結構的時候基本上沒有遇到什么難題,很順暢的就能做下來了。
隨后又有一個樓間樓之間的一個地下商場的工程,師傅負責主樓的預算工作,我就做地下商場的預算,地下商場的結構形式框架結構,在學校的時候接觸的也不少,所以在識圖的時候基本上也沒有遇到什么大的問題,遇到的一些具體的一些小問題也都及時向師傅請教并解決了問題。
遇到最大問題的是有個牛棚區改造項目,師傅讓我負責混合攪拌池的預算,這個攪拌池設計了鋼結構的一些問題,在學校的時候由于還沒有開始鋼結構的課程,所以對于鋼結構的算量和計價都遇到了問題,雖然在師傅的知道下完成了任務但是讓我認識到了回到學校學習下半年開設的鋼結構工程的重要性。
總體來說這個月的工作量還是不算小的,算的工程也不少而且聽全面的,讓我熟悉了各個結構類型的工程,收獲頗豐!
第三篇:冶金廠十月份實習總結
十月份實習總結
在車床實習轉眼兩個月了,作為一個剛從學校畢業的學生從沒有經驗到現在感覺收獲很大。
總體上對加工設備有了了解,我們用的是安陽鑫盛機床有限公司生產的CW61100B型號車床,車身最大回轉直徑1000mm,最大加工長度3000mm,采用的四角卡盤,可實現中小型號軋輥的加工,包括輥環、連軋輥、定徑輥,輥型材料有珠光體球鐵、鑄鋼,可用硬質合金刀和立方氮化硼刀分別加工。通過實習學會了自動走刀,對刀,壓刀,找正,加工外圓,車內孔,車平面,以及仔口的加工的方法。對軋輥的半精車工序以及方法有了系統的了解。
以HTC48401工件工序為例了解了一般軋輥的生產工藝:1.鑄造;2.質檢科檢驗;3.粗加工4.熱處理,提高工件硬度;5.半精車,其中包括卡外圓找正,按圖紙及樣板要求車光帶檢硬度,車內孔,車斜面,倒角,車子口,平端面等工序;
6.磨孔7.鉗加工,再無刻線面打、月份、產品編號、輥號等;8.精車,上芯軸找正加工至圖紙要求;9.質檢科全檢合格后入庫;10.生產科最后清洗,涂防銹油,按要求包裝出廠。
了解了現代軋輥工業的生產方式和工藝過程。熟悉軋輥材料主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在軋輥制造中的應用,對軋輥產品的各個加工環節有一個整體的熟悉。使我們了解了各工種的先后順序和作用。實習過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了實習安全規則,同時加強對實習日記、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對我們的綜合素質培養起到了較好的促進作用。
經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:
第一,要有堅持不懈的精神
剛到公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。
第二,要勤勞,任勞任怨
我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。
第三,要虛心學習,多想多問。
在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。
第四,要確立明確的目標,并端正自己的態度
平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
通過這個月的實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛苦也有收獲,這是我人生中的又一筆寶貴的財富,對我以后的工作將有很大的影響。自己獨立工作的時候,師傅們不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習,不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個人都要去簡單操作,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,這樣才能使實習達到了他的真正目的。
第四篇:十月份實習總結
本月因國慶放了七天假,再加上我參加了成人高考,實習時間也就是三個星期多,所以所做的工作比較少,但是學到的卻比較多。
國慶回來,我就接著上個月末計算的蓮塘河整治工程,主要是計算它的新建欄板,其次計算它的草皮護坡、臺階、擋水墻以及擋水墻的鋼筋制作。其次,計算開發區道路及綠化工程,綠化工程是我在實習期間第一次計算,幸好以前在學校學到的不少,知道它的來龍去脈,所以,算起來比較的容易、輕松,可套價的時候卻遇到了不少的問題。道路的綠化,其作用是美化環境、減少噪音、吸收塵埃,在其計算過程中,思路定要清晰;而套價過程中就要清楚其植物的規格、單位、價格,而尋找綠化的價格是這份工程最困難的,做了這些我學會了怎么去尋找綠化工程的材料價格及怎樣在工程造價信息書中查找,還學會了怎樣上網詢價。而道路工程中,算的就比較簡單,直接算面積就可以,可是在套價中問題就比較多,要有足夠的經驗才能準確套入其所用材料。接著還學了水利工程的軟件操作,發現這軟件有好多要注意的東西,做了幾次都會比較容易出錯的。
在這些工程套用定額過程中,發現了幾個方面自己是最需要注意的:
一、綠化工程
(1)要把主材名稱改為實際植物名稱、規格及套入當月的市場價格。
二、道路工程
(1)砂礫石屬于道路基層,如果體積不多可以套用“通用項目—彈、軟基處理—填砂、石屑、砂(碎)石—填中砂”,然后,在“子目含量—中砂里修改編碼,回車鍵修改名稱,確定后在子目含量里,點擊按工料換算”,其單價統一在工料匯總中輸入;
(2)挖土機挖運舊路面,先機械拆除面層在選擇“挖土機挖松散石方、自卸車運石方”;
(3)管道鋪設,d<500時挖土不考慮運走,挖土量=回填量。套管道鋪設時同時也套管道接口,接口計個數,管道有鋼筋的2m/個,無鋼筋的1m/個。
三、水利軟件
(1)混凝土屬性圖紙無說明,一律用純砼二級配32.5r。而拌制及運輸,如圖紙無說明,選用最小的;
(2)如需直接輸單價,就按右鍵在“直接輸入條目”中設置;
(3)回填土中,需用自然方數量,則外運土/0.85;
(4)有些定額需增(減)量,那么要調整系數,在計算式上調整加、減號;
(5)標志牌工程在“其他永久工程”;
(6)模版制作,板枋材按三次用量,所以消耗量應除以三,模版安裝、拆除,“電焊條、預埋鐵件、起重機、電焊機”都可刪除。
在十月十五日~十七日,我參加了成人高考,第一次,沒有家長的陪同下在市組織里,去湖南考試。在哪里,市里面的代表團,我年紀最小,最受保護,發現了好多有趣的東西,也認識了很多朋友,而在考試中也對高考進一步的了解,覺得挺快樂的?,F已得知結果,我考上了,覺得好開心。
在快樂中工作,在工作中學習,希望在下個月學到更多的知識。
第五篇:十月份總結
工作總結
思想意識方面:“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”。教育是立國之本,教師是立校之本。高尚的職業道德和良好的教師形象是每個教師做好教育工作的先決條件,是時代的要求,也是教師不斷進取,贏得成功的力量所在。教師只有具備了高尚的職業道德,才會在教育實踐中樹立正確的教育觀,全身心投入潛心鉆研業務,不斷改進教學方法。有了對事業的熱愛之心,才會甘于平凡,為教育事業默默奉獻。知識經濟和高科技發展的時代呼喚高素質的創新人才,而創新人才的培養全依賴于高素質的教師。辦學方向和培養目標依賴教師去落實,教育質量和辦學效益依賴教師去提高,德育工作和教學管理依賴教師去實施。教育教學質量的高低,學生素質能力的優劣,都取決于教師的素質。作為年輕教師,應該多看環境、多問情況、多集信息、多尋差距、多比優劣、多解憂慮、多思方法、多促整改、多樹典型、多求發展、多顧大局,堅持高尚情操,認真履行崗位職責,敬業樂業,嚴格要求自己,處處為學生做出表率,言傳身教,不求索取,樂于奉獻,進一步提高自身教學和科研能力,用成績來證明自己,努力營造求真務實,力爭上游的良好風氣。
素質修養方面:“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”“德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也”。強調了加強教師的繼續教育的重要性,教師要不斷地學習,提高自身素質,樂于教導別人,提升品德修養,善于接受新事物,勇于改正自己的缺點。如此,才能夠提高個人的才識與能力,增長見識,感悟提升。對于已有的專業知識和教學經驗,要有“充電”的吸收,有“篩選”式的揚棄,也有“過河”式的探索,還有“立異”式的創新,通過有目的、有針對性的總結,達到教師個人水平,學生知識能力同步提高。教師應該樹立教育為適應經濟發展,社會發展和學生終身發展重要的教育觀;面向學生,因材施教的教學觀;著眼學生綜合素質提高,個性充分發展的思想觀;人人能成才的多樣化人才觀。通過開展校本教研,力促觀念轉變,提供給青年教師更多的發展機會。
工作方面:
1.運動會:十月中,我校舉辦了運動會。在運動會中,我擔任了現場展示的職務,負責保證會場的背景音樂,跨欄,長跑,短跑時的音樂播放與選擇。正如領導所說:運動會對其他系來說是參與,但對我系來說則是重要任務。運動會裁判,播音,維持比賽秩序,制定賽事時刻表等,無一不凝聚了我系師生辛勤的汗水和勞動。通過實際參與我系舉辦的活動,我熟悉了比賽規程,制度;認識到比賽中整體協作的重要作用。運動會既是體育系的實地演練,又是選拔比賽隊伍的良好時機。重視比賽,積極參與比賽,力爭在比賽中有優異的表現,是體育系全體教職工的責任和義務。我希望通過更多賽事的實際演練,盡快成長為一名合格的裁判員。
2.實驗室:經過兩個月的搬遷,裝修,實驗室已初具規模。試驗臺等教學設備已經安裝完畢,部分電力管線改造也在進行。