第一篇：預備黨員思想匯報：提升人生價值觀修養

預備黨員思想匯報：提升人生價值觀修養

“五一”勞動節雖然剛剛走過，但是這個節日的喜慶和意義仍然是值得我們學習好推崇的，其精神和價值也是值得宣揚。人生價值觀是人們關于對他人和社會的作用和意義的認識、評價和判斷，其所闡述的個人對他人和社會需要的滿足以及能滿足的程度。而人生價值觀解決三個基本問題：第一，人生目的，即人為什么活著或者說為什么而活著；第二，人生意義，即什么樣的人生才有價值；第三，人生道路，即選擇什么樣的人生道路才能實現自己的人生價值。尤其是作為一名馬克思主義注意的學習者，更應該好好思索。

身在中國，我熱愛這片土地和這個國度，作為一名中國社會主義事業的建設者和接班人，其人生價值具有一定的特殊性，其主要體現在：第一，特殊的歷史條件；第二，特殊的追求目標；第三，已特殊的世界觀作指導；第四，特殊的價值標準；第五，特殊的實現途徑。基于以上五個特殊性，中國社會主義事業的建設者與接班人的人身價值觀具有鮮明的時代內涵與特征。因此，作為馬克思主義的學習者，其人生價值觀的當代追求應該是：第一，堅持國家利益至上與追求人類共同利益的統一；第二，堅持推進社會發展與關注民生的統一；第三，堅持講求社會貢獻與個人修養的統一。因此其人生價值觀的時代特征為：第一，價值理念上高度注重科學發展，第二，價值目標上始終堅持執政為民；第三，價值實現方式上包容多樣性和合理性；第四，價值判斷標準上倡導科學性和綜合性。

作為一名預備黨員，我想更應該具有一個可持續發展的科學價值觀、人生觀。在樹立正確的人生價值觀時，首先，要堅定遠大的理想信念。黨的十八大報告中指出：“堅定的理想信念，堅持共 產 黨人精神追求。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共 產主義的信念，是共 產 黨人的政治靈魂，是共 產 黨人經受得住任何考驗的精神支柱。”在堅定理想信念時，我們要注意，一是要始終保持政治立場的堅定性，二是要始終保持理論學習的自覺性，三是要始終保持明辨是非的自察力。這些都是我們應該不斷加強和提升的。其次，要樹立正確的人生態度。同樣也要注意以下幾點：一要務實，正確對待成功與失??；二是要樂觀，正確對待幸福與不幸；三是要創造，正確對待認識的有限與無限。緊接著，要承擔更多的人生責任，在承當責任時要謹記兩點，一是要勇于承當責任，二是要善于承當責任。其中勇于承當責任就是要明確自己的社會責任，勇于承當自己應該承當的社會責任，而不是推卸責任。而善于承當責任包含兩層含義，一層是要擔當的起，另一層是要擔當的好。最后，要培養健康的生活情趣。在培養時，我們應該了解如何來培養。第一，增強法制觀念；第二，增強民主觀念；第三，增強道德觀念。

在這個“五一”小長假的學習生活中，讓我感受頗多，我想今后更應該不斷加強個人的人生價值觀修養的提升。

匯報人：

2013年5月24日

第二篇：預備黨員思想匯報：提升人生價值觀修養

預備黨員思想匯報：提升人生價值觀修

養

“五一”勞動節雖然剛剛走過，但是這個節日的喜慶和意義仍然是值得我們學習好推崇的，其精神和價值也是值得宣揚。人生價值觀是人們關于對他人和社會的作用和意義的認識、評價和判斷，其所闡述的個人對他人和社會需要的滿足以及能滿足的程度。而人生價值觀解決三個基本問題：第一，人生目的，即人為什么活著或者說為什么而活著；第二，人生意義，即什么樣的人生才有價值；第三，人生道路，即選擇什么樣的人生道路才能實現自己的人生價值。尤其是作為一名馬克思主義注意的學習者，更應該好好思索。

身在中國，我熱愛這片土地和這個國度，作為一名中國社會主義事業的建設者和接班人，其人生價值具有一定的特殊性，其主要體現在：第一，特殊的歷史條件；第二，特殊的追求目標；第三，已特殊的世界觀作指導；第四，特殊的價值標準；第五，特殊的實現途徑?；谝陨衔鍌€特殊性，中國社會主義事業的建設者與接班人的人身價值觀具有鮮明的時代內涵與特征。因此，作為馬克思主義的學習者，其人生價值觀的當代追求應該是：第一，堅持國家利益至上與追求人類共同利益的統一；第二，堅持推進社會發展與關注民生的統一；第三，堅持講求社會貢獻與個人修養的統一。因此其人生價值觀的時代特征為：第一，價值理念上高度注重科學發展，第二，價值目標上始終堅持執政為民；第三，價值實現方式上包容多樣性和合理性；第四，價值判斷標準上倡導科學性和綜合性。

作為一名預備黨員，我想更應該具有一個可持續發展的科學價值觀、人生觀。在樹立正確的人生價值觀時，首先，要堅定遠大的理想信念。黨的十八大報告中指出：“堅定的理想信念，堅持共產黨人精神追求。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受得住任何考驗的精神支柱?！痹趫远ɡ硐胄拍顣r，我們要注意，一是要始終保持政治立場的堅定性，二是要始終保持理論學習的自覺性，三是要始終保持明辨是非的自察力。這些都是我們應該不斷加強和提升的。其次，要樹立正確的人生態度。同樣也要注意以下幾點：一要務實，正確對待成功與失敗；二是要樂觀，正確對待幸福與不幸；三是要創造，正確對待認識的有限與無限。緊接著，要承擔更多的人生責任，在承當責任時要謹記兩點，一是要勇于承當責任，二是要善于承當責任。其中勇于承當責任就是要明確自己的社會責任，勇于承當自己應該承當的社會責任，而不是推卸責任。而善于承當責任包含兩層含義，一層是要擔當的起，另一層是要擔當的好。最后，要培養健康的生活情趣。在培養時，我們應該了解如何來培養。第一，增強法制觀念；第二，增強民主觀念；第三，增強道德觀念。

在這個“五一”小長假的學習生活中，讓我感受頗多，我想今后更應該不斷加強個人的人生價值觀修養的提升。

匯報人：

XX年5月24日

第三篇：預備黨員思想匯報：樹立正確人生價值觀

敬愛的黨組織：

“你想過沒有，畢業后準備干什么?”“我嘛，本來就是師范生，我也挺喜歡教書的，以后就到中小學任教嘍。你呢?”“我想出國，想到國外工作，因為我覺得那樣更有利于我的發展?！?/p>

昨天在去教室的路上，偶然聽到了兩個同學的談話，而后忽然想到了上周六的黨課。上周六，老師給我們上了以“共產黨員的人生價值觀”為主題的黨課，幽默詼諧的授課風格，松弛有度的課堂內容，讓在座的一百多位同學頗有收獲，也讓我獲益匪淺。

自打記事起，家長、老師就告訴我們要樹立正確的人生觀、價值觀，特別是在政治課和思想道德修養課上，“人生價值觀”一詞更是如每日東升西落的太陽一樣頻繁地出現在我們眼前。盡管人生價值觀是一個老生常談的問題，很多人提到它時也似乎有些厭惡，但每個人樹立一個正確而又適合自己的人生價值觀卻是很難的，這是因為，價值觀因人而異，具有個體性，就像老師講的上課睡覺的現象。

睡覺的同學可能覺得睡覺比聽課更有意義、更有價值，盡管按照大眾標準來說，那應該算是負價值，但睡覺的同學卻不以為然，到了他那里就成了正價值了。其次，價值因時而生、順時而變，雨中送傘往往能給人以幫助，帶給人溫暖，而雨后送傘似乎就沒那種作用了，或許還會適得其反。當然，除了上述兩個原因外，還有諸多的其他的影響因素。

很多時候，價值觀沒有高低、好壞之分。比如開頭那兩個同學的對話。如果說甲的價值觀像陽光普照萬物一樣引人注目的話，那么乙的觀念就如黑夜里的星光，雖說會被陽光遮蔽，但夜間它帶給人的影響也是不容小覷、不可或缺的。就像共產黨人一樣，國家領導人和高層干部往往從大的方面著手，為人民謀福利;而基層干部和普通共產黨員就是從身邊做起，來保障人民的權益。二者的著眼點不同，行事觀念也有差異，但只有二者共存，共產黨人才能更好地踐行全心全意為人民服務的宗旨。因為他們知道，正如老師提到的，只有全心全意，才能千方百計，想方設法做好事、服好務;只有全心全意，才能真心實意，想群眾之所想，急群眾之所急;只有全心全意，誠心誠意，才能取信于民，贏得人民的支持、擁護和理解。

雖然我們現在還不是共產黨員，但我們一樣可以用黨的指導思想來指導我們樹立正確的人生價值觀，認真學習，誠心服務，提高自我，改善自我，塑造自我，從而加強自身的人生價值觀修養，從生活種的點點滴滴來服務人民，在實踐中實現自己的人生價值。

匯報人：xiexiebang

第四篇：2010年6月入黨思想匯報：加強人生價值觀修養

敬愛的黨組織：

“我們的事業可以不必輝煌一時，但是永恒地發揮作用，對于我們的骨灰，高尚的人可以流下眼淚，2010年6月入黨思想匯報：加強人生價值觀修養?！崩衫蠋熢邳h課上以馬克思的這句名言為引，開始與我們分享對人生價值觀的思考和探索，讓我再一次感受到中國***的魅力。從魯迅的“在生活的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人，雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活”到徐本禹的“別人給我一碗飯，我要還他一碗肉”；從***主席的“群眾在我們心中有多重，我們在群眾心中就有多重”到愛因斯坦的“不要指望發跡，而是要做個有價值的人”；古今中外，都有著自己對于人生價值觀的不同的理解。

時代在變，但主題永恒，即“為人民服務”，這一人生價值觀代表了馬克思主義人生觀，正如他所說，“我們的事業可以不必輝煌一時”，如若把個人利益置于人生價值的首位，那就違背了偉大的中國***與和諧社會的要求。黨課中，郎老師還提出的加強人生價值觀修養“3+1”要素即：“知識、能力、素質”+習慣。大學是樹立人生價值觀和實現自我價值的重要時期，實現自我價值取決與個人努力奮斗與社會支持，個人努力奮斗也是加強人生

價值觀修養的重要途徑，思想匯報《2010年6月入黨思想匯報：加強人生價值觀修養》。而要成為一個合格的中國***員，更應該堅持學習，堅定信念，勤于實踐，向人民學習，在生活中不斷地鍛煉自己，具備一定的知識和能力，為實現自我價值作好準備。不僅要成為一名合格的黨員，更要向一名優秀的**黨員努力！

人的能力有大小，并不以貢獻的大小來作為評定一個人實現自我價值的程度。正如億萬富翁慷慨捐款千萬與貧困老人捐出的幾十元都值得稱贊，因為只要是經過我們最大自己的努力，盡力做到自己力所能及的事情，方便他人，給予支持與幫助，自我價值就可以實現了，而社會支持可以幫助我們創造更多利于人民的社會價值。常說，“優秀是一種習慣”，那當“為人民服務”是一種習慣時，該會是怎樣呢？作為心理學院第43期入黨積極分子，我們應該不斷地加強自身的人身價值觀的修養，“知識、能力、素養、習慣”，努力實現自己的價值，不斷使自己具備黨員的品格、人格，學習為人民服務。

匯報人:gzzongjie.cn

2010年6月10日

第五篇：人生價值觀思想匯報

轉眼間已是向組織匯報的時候了，在這段時間的學習工作中，始終不忘學習黨的先進思想。這一段時間，我用心思考關于人生價值觀這個問題，在這方面有一些自己的想法和看法，下面我向黨組織一下我的這些思考。

從內涵上講，世界觀是指人們對世界的各種現象和事物總的看法。人生觀是指人們對人生問題的總的看法。價值觀是指人們對客觀事物的一種認識和評價。

正確的選擇，對一個人的發展，成材意義重大。要做出正確的選擇，必須有正確的世界觀，人生觀和價值觀。它們是人民在社會實踐中，對人生意義的思考與總結，用于支配自己以后行為的指揮棒。以集體主義為出發點，以人民群眾利益為首位。如果我們的選擇符合人民大眾的需要，符合社會發展趨勢，無疑我們 的人生是輝煌的。我們在成就社會，造福人民的同時，成就了自己。

我們大學生就更應該要樹立正確的人生觀、價值觀，做有理想的人，有了遠大的理想，我們的人生追求才能更高，人生步履才能更堅實，人生價值才能更美好，才能更好地為人民服務。那什么是理想呢?理想是人們對美好未來的向往和追求。對于我們來說，理想是人生的指路明燈。如果把人生比作在茫茫大海中航行，那么，理想就是前進的燈塔。有了崇高的理想，我們才能志存高遠，心地寬廣，跳出個人的小圈子，擺脫種種憂慮和煩惱，始終沿著正確的方向揚帆遠航。那我們青年大學生應該樹立的崇高理想是什么呢?我個人認為應該有以下幾個方面。

首先，要樹立實現共產主義的最高理想。我們黨從誕生的那天起，就把實現共產主義作為崇高的奮斗目標。按照革命導師馬克思的描述，未來的共產主義社會，是沒有階級，沒有剝削，社會產品極大豐富，勞動成為生活的第一需要的社會，社會在自己的旗幟上寫著“各盡所能、按需分配”八個大字。這樣的社會，是人類歷史上最美好、最進步的社會。從資本主義走向社會主義、共產主義，是人類社會發展的必然規律。實現共產主義的偉大理想，需要一代又一代人長期不懈奮斗。我們年青人是共產主理想的實踐者，不能因為目標遙遠，就放松今日的努力。要牢記這個大目標，腳踏實地、鍥而不舍地努力學習、工作，為實現共產主義而貢獻自己畢生的光和熱。

其次，樹立融于社會主義現代化建設事業之中的個人理想。我們青年人朝氣蓬勃，血氣方剛，在職業、道德、生活方面都會有自己的追求。同時我們也應該 根據社會主義現代化建設的發展需要來設計自己的追求，確定理想的坐標。無論事業追求、職業選擇，都要與社會主義現代化建設和科學發展觀的要求相適應，把實現個人理想的過程作為社會主義現代化建設建功立業的過程，使個人理想的節拍隨著社會主義現代化建設事業一起跳動。當個人理想與社會主義現代化建設事業發生矛盾時，自覺地以社會主義現代化建設事業為重。

我們最重要的是要做到，第一，把理想與現實統一起來。我們應該懂得，理想既是美好的，又是現實的。理想追求離不開現實條件，必須把主觀愿望和客觀實際統一起來。這就需要在確立目標和追求時，對客觀實際有一個清醒的認識，既要看到自身的優勢，又要看到社會的需要;既要立足當前，又要著眼發展。當發現個人追求同實際情況不相符合時，要要善于調整和校正，不能鉆“牛角尖”;如果遇到困難和挫折，要正確分析原因，認真接受教訓，鼓起進取的勇氣，重新揚起理想的風帆。第二，正確對待機遇。不可否認，機遇在人們的學習、工作以至成就某項事業方面，的確有著不可忽視的作用。但我們不應把它夸大到不適當地步，更不能把理想追求的實現寄托在依賴機遇或僥幸成功上，對于有理想、立志干一番事業的青年人來說，關鍵不在于有沒有機遇，而在于有沒有真才實學，肯不肯勤奮努力。所以說，在為理想奮斗的過程中，機遇“只偏愛那些有準備的頭腦”、“只垂青那些懂得怎樣追求它的人”。第三，珍視分分秒秒，從平凡小事做起。無限的“過去”都以“現在”為歸宿，無限的“未來”都以“現在”為淵源。“現在”是成就事業的關鍵所在。要實現理想抱負，就要珍惜時間，抓住每一個稍縱即逝的“現在”，刻苦學習，努力工作。青年人風華正茂，正是為黨、為人民、為社會多做貢獻的大好時機，更應當爭分奪秒地學習和工作，用一個個充實的“現在”，扎扎實實地向理想的未來邁進。

作為一名大學生，我深刻懂得正確的人生世界觀對我們實現人生價值的重要性，現在我已是一名大三的學生，即將面臨就業的選擇，也是我實現人生價值的一重要選擇。雖然我所學的專業不是師范專業，但是在大學的學習期間，我漸漸地對教師這職業產生了很到的興趣，所以我決定通過考取一張教師資格證，并在以后的日子里這個理想而努力奮斗。以上是我近期的思想匯報，希望黨組織給予我批評指導，我會虛心接受意見，不斷改正缺點和不足。