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彩票有關(guān)問(wèn)題

時(shí)間:2019-05-13 01:53:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:彩票有關(guān)問(wèn)題

1.什么是旋轉(zhuǎn)矩陣

數(shù)學(xué)界經(jīng)過(guò)多年的研究、發(fā)現(xiàn)了一種號(hào)碼組合方式“旋轉(zhuǎn)矩陣”!這種方式用在購(gòu)買彩票上、可以減少很多投入資金,并且最大化保證中獎(jiǎng)概率。拿“雙色球”舉例:10+1的復(fù)式投注需要投入420元。利用旋轉(zhuǎn)矩陣“中6保5”型、共排列出14注28元。(10個(gè)號(hào)碼12345678910,第一注123456,第二注123457,第三注123458)旋轉(zhuǎn)矩陣就是這樣、一注換一個(gè)號(hào)碼、用旋轉(zhuǎn)的方式來(lái)排列號(hào)碼。用旋轉(zhuǎn)矩陣購(gòu)買雙色球、主要是爭(zhēng)取二等獎(jiǎng)!主要是針對(duì)前面的紅色球,后面的藍(lán)色球需要另行安排,大家都知道:雙色球的二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金一般是幾十萬(wàn),對(duì)普通人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大一筆錢了。如果你挑選出10個(gè)號(hào)碼、包括了開(kāi)獎(jiǎng)的全部6個(gè)號(hào)碼,用中6保5型旋轉(zhuǎn)矩陣,那么你的最低中獎(jiǎng)保證是一注對(duì)5個(gè)號(hào)碼的獎(jiǎng)。14注里面、如果你就選擇了一個(gè)藍(lán)號(hào),還蒙對(duì)了,那么你就會(huì)中得一注5+1的獎(jiǎng),如果你選擇了5個(gè)藍(lán)號(hào),那么你可以把你挑選的5個(gè)藍(lán)號(hào)按順序排列在你的14注上面,那么你就有5分之1的可能中1注對(duì)5+1的獎(jiǎng)。有人或許認(rèn)為這樣很虧,但你想想,你如果投入420元,購(gòu)買了一注10+1的復(fù)式票,10個(gè)號(hào)碼又包含了今天開(kāi)獎(jiǎng)的全部6個(gè)紅色號(hào)碼、后面的一個(gè)藍(lán)色球也挑選對(duì)了、那么肯定會(huì)中一等獎(jiǎng),可是你怎么知道你今天選擇的10個(gè)號(hào)碼就會(huì)包含今天開(kāi)獎(jiǎng)的全部號(hào)碼?如果你有這個(gè)本事、那你什么都不用做了,天天買彩票就行了。買彩票是長(zhǎng)期的,千萬(wàn)不能采取孤注一擲的方式!要打持久戰(zhàn)!你不知道你哪天挑選的號(hào)碼會(huì)蒙對(duì)大獎(jiǎng),420元不是很多,但是你如果天天花420元買彩票、那會(huì)是一筆很大的開(kāi)銷,一般人是承受不起的。“旋轉(zhuǎn)矩陣”就是這樣:用很低的投入,換取最大的回報(bào)!

旋轉(zhuǎn)矩陣是世界上著名的彩票專家、澳大利亞數(shù)學(xué)家底特羅夫研究的,它可以幫助您鎖定喜愛(ài)的號(hào)碼,提高中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。首先您要先選一些號(hào)碼,然后,運(yùn)用某一種旋轉(zhuǎn)矩陣,將你挑選的數(shù)字填入相應(yīng)位置。如果您選擇的數(shù)字中有一些與開(kāi)獎(jiǎng)號(hào)碼一樣,您將一定會(huì)中一定獎(jiǎng)級(jí)的獎(jiǎng)。當(dāng)然運(yùn)用這種旋轉(zhuǎn)矩陣,可以最小的成本獲得最大的收益,且遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于復(fù)式投注的成本。

2.什么是M串N

“M串N”就是把受注的幾場(chǎng)比賽通過(guò)排列組合,組成一些不同關(guān)數(shù)的投注,其中“M”代表比賽場(chǎng)數(shù),“N”代表投注數(shù)。例如“5X16”的組合方式,就是用5場(chǎng)受注賽事,組合成10注3關(guān)、5注4關(guān)、1注5關(guān)共16個(gè)投注。如果全部猜對(duì),彩民可以獲得總共16注的獎(jiǎng)金;即使其中一場(chǎng)比賽猜錯(cuò),其余4場(chǎng)比賽仍然可以組合出4注3關(guān)和1注4關(guān)獎(jiǎng)金。

“?M串N?就相當(dāng)于把過(guò)關(guān)投注中的每場(chǎng)分別放進(jìn)一個(gè)?隔水倉(cāng)?,即使一個(gè)或幾個(gè)船倉(cāng)受損,其他的仍然能起作用,避免了整船覆沒(méi)的命運(yùn)。”

抱西瓜 也不丟芝麻

“M串N”與“復(fù)式投注”有類似之處,兩者都具有省時(shí)省力、易于保存、方便兌獎(jiǎng)等優(yōu)點(diǎn)。但兩者的區(qū)別也很明顯:復(fù)式投注可以針對(duì)一場(chǎng)比賽選擇多個(gè)賽果,而“M串N”則是用較復(fù)雜的排列組合方式,將幾場(chǎng)比賽組成不同關(guān)數(shù)的多個(gè)投注。

采用復(fù)式投注方法即使獲獎(jiǎng),也只有一注大獎(jiǎng)獎(jiǎng)金。而“M串N”投注一旦獲獎(jiǎng),就能大獎(jiǎng)小獎(jiǎng)一并收入,可謂既抱得了“西瓜”,也揀到“芝麻”,如果運(yùn)氣好的話,揀到的可能不僅是“芝麻”,甚至可能是個(gè)頭不小的“哈密瓜”。

目前“M串N”共設(shè)定了32種固定組合,每張投注單只能選擇一種組合。其中,足球半全場(chǎng)勝負(fù)、足球比分、籃球勝分差三種游戲最多可串3場(chǎng),足球勝負(fù)、足球進(jìn)球總數(shù)可串6場(chǎng),籃球勝負(fù)、籃球讓分勝負(fù)、籃球大小分游戲最多可串8場(chǎng)比賽。

此外,“M串N”也可以接受復(fù)式投注,將兩種投注方式相結(jié)合,既能以小搏大,也能薄利多贏。玩家也可以在這32種固定組合的基礎(chǔ)上,根據(jù)需求組合出新的投注方案,形成更加豐富的玩法。

3.什么是合并為復(fù)式

所謂的復(fù)式投注,就是當(dāng)購(gòu)買者在購(gòu)買8注以上彩票時(shí),只需在01--36(以36選7玩法為例)個(gè)號(hào)碼中自選或機(jī)選8--16(或8--12,各地情況不同)個(gè)號(hào)碼,電腦就會(huì)排列組合成8---792注(每注仍為7個(gè)號(hào)碼,但每注的7個(gè)號(hào)碼有所不同)進(jìn)行設(shè)注。

復(fù)式投注可以自選,也可以機(jī)選,如選擇自選,只須在投注單上的一個(gè)投注框內(nèi)選擇8--16個(gè)號(hào)碼,并在該投注框下的“復(fù)”字格上劃“1”,便可以進(jìn)行投注;如選擇機(jī)選,則由投注機(jī)任意選擇8--16個(gè)號(hào)碼進(jìn)行投注。

無(wú)論機(jī)選還是自選,對(duì)每一次復(fù)式投注,投注機(jī)都把所選號(hào)碼全部打印在一張上(其他方式為每五注一張彩票),作為兌獎(jiǎng)憑證,方便市民投注、保管及兌獎(jiǎng)。

由于8個(gè)號(hào)碼可以任意組合成8注彩票,這樣您購(gòu)買了8個(gè)號(hào)碼的復(fù)式就等于購(gòu)買了8注彩票,所以您要付16元錢。

依次類推,選擇9個(gè)號(hào)碼就可以任意組合成單注36注,投注額72元錢;選擇10個(gè)號(hào)碼就組成120注,投注額是240元錢;選擇11個(gè)號(hào)碼組成330注,投注額是660元;選擇12個(gè)號(hào)碼組成792注,投注額為1584元錢。這就叫復(fù)式票。

4.什么是縮水

隨著人們購(gòu)買足彩的技巧和經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富,足彩縮水這個(gè)名詞也被人們說(shuō)得越來(lái)越多。那么,什么是足彩的縮水呢?說(shuō)得直白一些,所謂足彩縮水,就是利用一定的原理,將足彩的大額復(fù)式投注拆分為單式投注,并對(duì)其中一些無(wú)效投注,也就是人們常說(shuō)的“垃圾注”進(jìn)行排除的辦法。

說(shuō)到這里,人們不禁要問(wèn),足彩縮水到底用的是什么原理呢?它又是怎么知道哪些是“垃圾注”的呢?其實(shí)縮水的原理,從根本上來(lái)說(shuō),可以分為兩大類,一類是“旋轉(zhuǎn)矩陣”法,一類則是“優(yōu)化組合”法。首先來(lái)說(shuō)一說(shuō)“旋轉(zhuǎn)矩陣”法。“旋轉(zhuǎn)矩陣”說(shuō)到底就是一種科學(xué)的排列組合方法,它是由一個(gè)美國(guó)人發(fā)明的,后來(lái)這一方法在美國(guó)造就了74位大獎(jiǎng)得主,從而使這種排列組合方法在彩票界名聲大噪。這個(gè)原理,同樣可以借用到足彩的投注之中。最常見(jiàn)的就是我們常說(shuō)的“中13保12中”的足彩縮水法:從復(fù)式投注的所有組合中抽出最少的一些投注,這些注和原始投注要么相同、要么在13場(chǎng)中最多只相差1場(chǎng)。因此如果原始投注能中獎(jiǎng)的話,經(jīng)縮水后至少能中二等獎(jiǎng),并仍有中大獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。下面我們來(lái)舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,有這樣一個(gè)復(fù)選:31、31、31、3、3、3、3、3、3、3、3、3、3,展開(kāi)可以得到以下8個(gè)單注:1:33333333333332:33***3:3***34:31***5:***336:***337:1***38:11***你買第一和第八注,便可以至少能中二等獎(jiǎng),而中一等獎(jiǎng)的可能為25%。這就是旋轉(zhuǎn)矩陣的基本原理。

5.什么是過(guò)濾

●過(guò)濾,是將事前選好的復(fù)式號(hào)碼組合輸入電腦,然后按個(gè)人設(shè)置的條件,將不符合條件的組合過(guò)濾掉。條件設(shè)置最為關(guān)鍵,在過(guò)濾前號(hào)碼選中的前提下,條件設(shè)置對(duì)了,就絕對(duì)能保證頭獎(jiǎng)不被過(guò)濾掉。舉例說(shuō)明,如果設(shè)置出“3”的機(jī)會(huì)在5至9個(gè),而過(guò)濾前號(hào)碼全選對(duì)了,開(kāi)獎(jiǎng)結(jié)果“3”的個(gè)數(shù)真的在5至9個(gè)之內(nèi),那么可以肯定,過(guò)濾后保證能中頭獎(jiǎng)。若實(shí)際開(kāi)獎(jiǎng)“3”的個(gè)數(shù)超過(guò)5—9個(gè)的范圍,那過(guò)濾后肯定中不了頭獎(jiǎng)。過(guò)濾軟件一般可同時(shí)設(shè)置一個(gè)至十幾個(gè)條件,設(shè)置條件越寬松,省錢越少。多數(shù)彩民過(guò)濾后費(fèi)用還是過(guò)濾前的1/3至1/2。

●縮水,則是電腦軟件按一定的概率計(jì)算法,自動(dòng)將輸入的號(hào)碼組合壓縮成若干個(gè)小復(fù)式或單注。縮水不需投注者再設(shè)置條件,相對(duì)于過(guò)濾來(lái)說(shuō),容易將頭獎(jiǎng)縮丟,但是能省很多錢。

6.什么是膽拖過(guò)濾

指在購(gòu)買彩票時(shí)選出一個(gè)或幾個(gè)號(hào)碼為膽碼,固定以這一個(gè)或幾個(gè)號(hào)碼與其他號(hào)碼分別組成單式或者復(fù)式號(hào)碼進(jìn)行投注,固定不變的號(hào)碼為膽碼,其他變化的號(hào)碼為拖碼,簡(jiǎn)稱膽拖。

什么是膽拖投注?

膽拖投注在雙色球、七樂(lè)彩、35選7等樂(lè)透型玩法中,都得到了彩民的普遍使用。

膽拖投注是一種主次分明的選號(hào)方法,就是選取一些主要號(hào)碼,即所謂的“心水”碼,用“心水”號(hào)碼做“膽”,然后再選取一些次要號(hào)碼來(lái)“拖”。

“膽”的選擇方式有很多,例如追熱號(hào)、追冷號(hào)、追連號(hào)、追重號(hào)等,這不僅有復(fù)式投注的效果,而且還很有樂(lè)趣。因此在使用膽拖投注時(shí)就必須把握好膽是其中的關(guān)鍵,即要選好“膽碼”。由于膽碼實(shí)際上在所組合的每一注彩票中都會(huì)出現(xiàn),因此要達(dá)到每一注彩票都中獎(jiǎng)的效果,必須確保膽碼要能中獎(jiǎng),否則所有的投注就有可能全軍覆沒(méi)。

例1:雙色球紅色球區(qū)的4膽5拖。

選擇1、2、3、4為紅色球區(qū)的膽碼,選擇5、6、7、8、9為紅色球區(qū)的拖碼,1為藍(lán)色球區(qū)號(hào)碼。則共組成combin(5,2)=10注。

具體組成的單式投注如下:2 3 4 5 6+12 3 4 5 7+12 3 4 5 8+12 3 4 5 9+12 3 4 6 7+12 3 4 6 8+12 3 4 6 9+12 3 4 7 8+12 3 4 7 9+12 3 4 8 9+1

一等獎(jiǎng) 6+1

二等獎(jiǎng) 6

三等獎(jiǎng) 5+1

四等獎(jiǎng) 5+0或4+1

五等獎(jiǎng) 4+0或3+1

六等獎(jiǎng) 2+1或1+1或0+1

如果四個(gè)膽碼全中,不管拖碼和藍(lán)色球中不中,都可以保證每注單式號(hào)至少有個(gè)五等獎(jiǎng);如果四個(gè)膽碼有三個(gè)都不中,并且藍(lán)色球也沒(méi)選中,那即使拖碼里面選中有5個(gè)號(hào)都沒(méi)有獎(jiǎng)。當(dāng)然,也不是說(shuō)膽碼不中,就完全沒(méi)有中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。如果膽碼選擇較少,如1~2個(gè),即使膽碼全部未中,那么拖碼選中較多時(shí),也有一定小獎(jiǎng)。

因此提醒彩民在用膽拖投注方式時(shí),一定要慎重選擇膽碼,并適當(dāng)控制膽碼的數(shù)量,因?yàn)槟懘a選得越多,固然提高了中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),但也相應(yīng)地提高了不中獎(jiǎng)的風(fēng)險(xiǎn)。

例2:雙色球紅色球區(qū)膽拖和藍(lán)色球區(qū)的復(fù)式。

在33個(gè)紅色球號(hào)碼中選擇1至5個(gè)號(hào)碼作為每注都有的膽碼,再用拖碼(最多20個(gè))補(bǔ)充其它不同的紅色球號(hào)碼,進(jìn)行每6個(gè)紅色球號(hào)碼為一組的多注投注;藍(lán)色球可選1-16個(gè)。

雙色球膽拖投注,是繼全包藍(lán)球、三種復(fù)式(紅色球復(fù)式、藍(lán)色球復(fù)式和全復(fù)式)投注后又一種被廣泛使用的投注方式。雙色球膽拖投注是一種僅限于針對(duì)紅色球號(hào)碼的投注策略,膽拖投注既能保證重點(diǎn)號(hào)碼不丟失,同時(shí)又能節(jié)約投注金額。

雙色球膽拖投注就是在1至33號(hào)紅色球號(hào)碼中,先選擇1至5個(gè)紅球號(hào)碼作為膽碼,再選擇2—20個(gè)(我們系統(tǒng)限定的個(gè)數(shù),理論上最多可以到32個(gè),但由于打印區(qū)域限制故最多只能打印20個(gè))不同的紅球號(hào)碼作為拖碼,膽碼和拖碼的個(gè)數(shù)加起來(lái)要大于6個(gè)小于33個(gè)的組合投注方式。所組成的每注單式投注號(hào)碼都必須包含全部膽碼,組合的變化全部由拖碼來(lái)完成。

選擇1、2、3、4為紅色球區(qū)的膽碼,選擇5、6、7、8、9、為紅色球區(qū)的拖碼,選擇1、2為藍(lán)色球區(qū)復(fù)式號(hào)碼。則共組成combin(5,2)×combin(2,1)=20注。

具體組成的單式投注如下:2 3 4 5 6+1 1 2 3 4 5 7+12 3 4 5 8+1 1 2 3 4 5 9+12 3 4 6 7+1 1 2 3 4 6 8+12 3 4 6 9+1 1 2 3 4 7 8+12 3 4 7 9+1 1 2 3 4 8 9+12 3 4 5 6+2 1 2 3 4 5 7+22 3 4 5 8+2 1 2 3 4 5 9+22 3 4 6 7+2 1 2 3 4 6 8+22 3 4 6 9+2 1 2 3 4 7 8+22 3 4 7 9+2 1 2 3 4 8 9+2

膽拖投注特點(diǎn):

對(duì)于雙色球這種大盤游戲來(lái)說(shuō),單純選復(fù)式,號(hào)碼組合的注數(shù)多,金額會(huì)相應(yīng)提高很多。而膽碼的準(zhǔn)確定位能夠使資金投入量相對(duì)較少,有可能中得大小不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。

相對(duì)于雙色球復(fù)式投注而言,膽拖投注特點(diǎn)十分鮮明。

選號(hào)靈活:雙色球膽拖投注給彩民提供了發(fā)揮想象力的空間,彩民在投注時(shí)可根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力和投注計(jì)劃,自由地增減“膽碼”和“拖碼”。

投注金額較少:較復(fù)式投注而言,“雙色球”膽拖投注較為經(jīng)濟(jì),這里需要強(qiáng)調(diào)的是膽碼的準(zhǔn)確率一定要高。

例如:紅色球復(fù)式投注10個(gè)號(hào)(藍(lán)色球個(gè)數(shù)為1)的投注金額為420元。使用膽拖投注,膽1拖9的購(gòu)買金額為252元,膽2拖8的購(gòu)買金額為140元,而膽5拖5時(shí)只需10元。可以看出,膽碼選的越多,所需金額就越少。

中獎(jiǎng)效果較好:膽碼是膽拖投注的靈魂,在膽碼全中,拖碼大部分也都選中的情況下,中獎(jiǎng)金額非常可觀。例如,膽1拖6時(shí),如膽碼與拖碼全都命中,可中得1注一等獎(jiǎng),同時(shí)兼中5注三等獎(jiǎng)(前提為藍(lán)球投中)。即便膽碼無(wú)一命中,但只要拖碼中的較多,仍可中得一些小獎(jiǎng)或保本。

特別是:當(dāng)膽碼個(gè)數(shù)為零時(shí),膽拖投注就是復(fù)式投注。也就是說(shuō)復(fù)式投注是膽碼個(gè)數(shù)為零的膽拖投注。

在我省膽拖投注中,有兩個(gè)限制:一是拖碼的個(gè)數(shù)最多為20個(gè),原因是彩票打印時(shí)寬度的要求;二是為了避免彩民非理性投注,對(duì)膽拖投注總金額進(jìn)行了限制,單票投注金額不能超過(guò)22880元。

膽拖投注注數(shù)計(jì)算公式:

設(shè)紅色球區(qū)膽碼個(gè)數(shù)為n(1≤n≤5),紅色球區(qū)拖碼個(gè)數(shù)為m(6-n≤m≤20),藍(lán)色球區(qū)所選個(gè)數(shù)為w,則此膽拖投注的注數(shù)個(gè)數(shù)為:combin(m,6-n)×combin(w,1)。

例:設(shè)紅色球區(qū)膽碼個(gè)數(shù)為2(1≤n≤5),紅色球區(qū)拖碼個(gè)數(shù)為8(6-n≤m≤20),藍(lán)色球區(qū)所選個(gè)數(shù)為3,則此膽拖投注的注數(shù)個(gè)數(shù)為:combin(8,4)×combin(3,1)=210。

組合:是從n個(gè)不同的元素中,任取m(m≤n)個(gè)元素并成一組,叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)組合。

組合數(shù)公式:

combin(n,m)=n(n-1)?(n-m+1)/1*2?m=n!/m!(n-m)!

7.什么是冷門過(guò)濾

謂足彩冷門,簡(jiǎn)言之,就是小概率事件在多種因素的作用下所產(chǎn)生的結(jié)果。每一個(gè)冷門的產(chǎn)生,都是“以弱勝?gòu)?qiáng)”的“經(jīng)典”戰(zhàn)例,之所以要說(shuō)它“經(jīng)典”,那是因?yàn)檫@類小概率事件的發(fā)生,往往出乎絕大多數(shù)人的預(yù)料,頗具“偶然性”,所以讓人記憶猶新。

有人說(shuō),冷門可以從賠率或盤口中找出,那在下實(shí)在是嘆服于你了,或者說(shuō)你就是“高人”。咱以092期為例,巴薩和皇馬在主場(chǎng)都讓各自的客隊(duì)兩個(gè)球,且水位也相差無(wú)幾,請(qǐng)問(wèn)賽前你就能通過(guò)盤賠看出來(lái)巴薩有平而皇馬就沒(méi)事嗎?如果你確實(shí)有此本領(lǐng),那么就恭請(qǐng)你告訴愛(ài)問(wèn)眾網(wǎng)友093期匈牙利、西班牙、塞爾維亞和荷蘭哪場(chǎng)會(huì)出事?或者都不出事?如何?這四場(chǎng)目前連澳盤都不敢開(kāi),殊不知哪路神仙現(xiàn)在就敢斷定全不出事或某場(chǎng)出事。

那么,在知道了什么叫冷門后,該如何去找呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我想大家也都會(huì)這樣去做。即打開(kāi)新浪或其它門戶網(wǎng)站的足彩對(duì)陣,點(diǎn)擊查看,便可知道廣大網(wǎng)友對(duì)14場(chǎng)比賽的總體觀點(diǎn),條形圖直觀地向你揭示冷門之所在。即最不讓大伙看好的結(jié)果(小概率事件)打出來(lái)就是冷門。或許有人會(huì)說(shuō)我是在說(shuō)廢話,那我要告訴你,這就是我如何去找冷門的唯一途徑,信不信由你。

找出冷門后,又該如何去防呢?這就是“見(jiàn)仁見(jiàn)智”的事情了,應(yīng)是“八仙過(guò)海、各顯神通”。這里順便和大家談?wù)劚救说目捶ê妥龇ā8`以為:冷門靠硬防是防不住的,這就是我對(duì)防冷的看法。我們拿093期為例:如果上述澳彩四場(chǎng)沒(méi)開(kāi)盤的場(chǎng)次,如果要出冷,你要去防,怎么防?難道這四場(chǎng)都要全包嗎?顯然不可能、也不現(xiàn)實(shí)。那該怎么辦呢?我的做法其實(shí)很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)言之就兩個(gè)字叫“溶錯(cuò)”,細(xì)一點(diǎn)說(shuō)叫選幾保幾,比如選四保二,也就是說(shuō)選四場(chǎng)即使錯(cuò)二場(chǎng)也能中獎(jiǎng)。如果錯(cuò)三場(chǎng),那是因?yàn)樗教蓟蚶溟T太多,顯然就不能中獎(jiǎng)了。

8.什么是命中過(guò)濾

9.什么是直選

單式投注是最基本的投注形式,即購(gòu)買者根據(jù)相應(yīng)彩票的規(guī)則直接選擇規(guī)定數(shù)量的號(hào)碼組成一注彩票。

10.什么是組選

在3D和排列三中,如果一注組選號(hào)碼的3個(gè)數(shù)字有兩個(gè)數(shù)字相同,則有3種不同的排列方式,因而就有3個(gè)中獎(jiǎng)機(jī)會(huì),這種組選投注方式簡(jiǎn)稱“組3”

組三單式投注即從0~9中選擇兩個(gè)數(shù)字,指定其一為重復(fù)兩次的數(shù)字,形成一注注彩票的投注。

例:即當(dāng)你選擇1、2時(shí),并指定1重復(fù)兩次,形成一注彩票:

投注本期中獎(jiǎng)號(hào)碼中有兩個(gè)1和一個(gè)2(對(duì)應(yīng)的中獎(jiǎng)號(hào)碼為112、121、211)。

3D中獎(jiǎng)金額:每注333元。

排列三中獎(jiǎng)金額:每注320元

在本站中,單式投注功能包含在復(fù)式投注功能中。

在3D和排列三中,如果一注組選號(hào)碼的3個(gè)數(shù)字各不相同,則有6種不同的排列方式,因而就有6個(gè)中獎(jiǎng)機(jī)會(huì),這種組選投注方式簡(jiǎn)稱組六。

組六單式投注即從0~9中選擇三個(gè)數(shù)字,組成一注彩票的投注。

例:即當(dāng)你選擇1、2、3時(shí),形成一注彩票:

投注本期中獎(jiǎng)號(hào)碼中有1、2、3(對(duì)應(yīng)的中獎(jiǎng)號(hào)碼為123、132、213、231、312、321)

3D中獎(jiǎng)金額:每注166元。

排列三中獎(jiǎng)金額:每注160元。

在本站中,單式投注功能包含在復(fù)式投注功能中。

第二篇:彩票范文

《彩票》教學(xué)目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)“鄙、夷、兌、蠢”,理解“彩票、光顧、欣喜若狂、鄙夷、懇求、迫切、怦然動(dòng)心、兌獎(jiǎng)、誠(chéng)信、慕名、真誠(chéng)、愚蠢、不可思議、猶如、熠熠生輝”等詞語(yǔ)。

2.能概括課文主要內(nèi)容,了解林海燕誠(chéng)信的美德,并受到感染。

3.能幫助那位中獎(jiǎng)人給送給林海燕一面錦旗上設(shè)計(jì)寫的內(nèi)容,以表達(dá)中獎(jiǎng)人對(duì)林海燕誠(chéng)信美德的贊頌和感謝。

教學(xué)重點(diǎn):

概括課文主要內(nèi)容,了解林海燕誠(chéng)信的美德,并受到感染。

教學(xué)難點(diǎn):

幫助那位中獎(jiǎng)人給送給林海燕一面錦旗上設(shè)計(jì)寫的內(nèi)容,以表達(dá)中獎(jiǎng)人對(duì)林海燕誠(chéng)信美德的贊頌和感謝。

教學(xué)過(guò)程:

一、啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課

我們這一單元的訓(xùn)練重點(diǎn)是什么?學(xué)習(xí)這幾課你有那些收獲?

今天我們用學(xué)過(guò)的方法學(xué)習(xí)第二十課《彩票》。(板書課題:*彩票)看到題目你會(huì)想到什么?你還能圍繞題目提出哪些問(wèn)題?

二、檢查預(yù)習(xí),解決問(wèn)題。

1.說(shuō)說(shuō)你是怎樣預(yù)習(xí)課文的?

2.指名朗讀課文,其它同學(xué)邊聽(tīng)邊劃出讀錯(cuò)的字音。

3.交流讀文情況,檢查字詞。

4.默讀課文,思考文章的主要內(nèi)容是什么?

5.解決提出的問(wèn)題。

二、研讀課文。按照課文后面提出的問(wèn)題,讀書思考、感悟。

(1)邊讀書邊畫出林海燕把中獎(jiǎng)彩票交給中獎(jiǎng)人的過(guò)程。想一想林海燕幾次打電話給中獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

(2)畫出描寫中獎(jiǎng)?wù)叩恼Z(yǔ)句和林海燕的心情的語(yǔ)句,想一想為什么中獎(jiǎng)?wù)卟幌嘈牛客乐g互相讀讀,體會(huì)中獎(jiǎng)?wù)吆土趾Q嗟男睦怼?/p>

第一次:

中獎(jiǎng)?wù)撸骸澳銊e蒙我了,我怎么可能中大獎(jiǎng)呢?即使中了大獎(jiǎng),彩票也在你那里。”“唉,現(xiàn)在的人哪,大家相互不信任。”

第二次:

中獎(jiǎng)?wù)撸骸皫装偃f(wàn)的巨獎(jiǎng)哪能這么輕飄飄地降臨在自己頭上呢?不可能,還是不可能!再說(shuō),這時(shí)還在別人手里的彩票就像水中之月,離自己遠(yuǎn)著呢!”

“你我算是熟人了,我又不會(huì)少你錢。”

林海燕:十分焦急,帶著點(diǎn)懇求的語(yǔ)氣

(3)為什么林海燕十分焦急?此時(shí)她心里在想些什么?她有沒(méi)有想過(guò)把彩票歸為己有?

第三次:

中獎(jiǎng)?wù)撸骸八戳丝词种械牟势保娴闹辛舜螵?jiǎng)?他有些反應(yīng)不過(guò)來(lái),半信半疑地到了兌獎(jiǎng)中心,等領(lǐng)到了五百一十八萬(wàn)元巨獎(jiǎng)時(shí),他仿佛在夢(mèng)中一般。”

林海燕:激動(dòng)。

4、出示

林海燕是真誠(chéng)得有些‘愚蠢’的普通人。

林海燕是真誠(chéng)得有些愚蠢的普通人。

(1)讀讀這兩句話,有什么不同?

(2)從這不同中你體會(huì)到了什么?

5、此時(shí)你想對(duì)林海燕說(shuō)些什么?

三、實(shí)踐活動(dòng)

假如那位中獎(jiǎng)的先生要送林海燕一面錦旗,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一下錦旗上寫的話吧。比如“誠(chéng)信無(wú)私”“誠(chéng)實(shí)守信的楷模”??

四、作業(yè)

1.搜集有關(guān)誠(chéng)信的名言。

2.了解周圍同學(xué)誠(chéng)信的故事。

教學(xué)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)“鄙、夷、兌、蠢”,理解“彩票、光顧、欣喜若狂、鄙夷、懇求、迫切、怦然動(dòng)心、兌獎(jiǎng)、誠(chéng)信、慕名、真誠(chéng)、愚蠢、不可思議、猶如、熠熠生輝”等詞語(yǔ)。

2、能概括課文主要內(nèi)容,了解林海燕誠(chéng)信的美德,并受到感染。

3、能幫助那位中獎(jiǎng)人給送給林海燕一面錦旗上設(shè)計(jì)寫的內(nèi)容,以表達(dá)中獎(jiǎng)人對(duì)林海燕誠(chéng)信美德的贊頌和感謝。

教學(xué)重點(diǎn):

概括課文主要內(nèi)容,了解林海燕誠(chéng)信的美德,并受到感染。

教學(xué)難點(diǎn):

幫助那位中獎(jiǎng)人給送給林海燕一面錦旗上設(shè)計(jì)寫的內(nèi)容,以表達(dá)中獎(jiǎng)人對(duì)林海燕誠(chéng)信美德的贊頌和感謝。

教學(xué)過(guò)程:

一、啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課

同學(xué)們見(jiàn)到過(guò)彩票嗎?

如果這上面的號(hào)碼跟搖獎(jiǎng)等所得的號(hào)碼相同,就可以獲得獎(jiǎng)金,叫做中獎(jiǎng)。今天我們學(xué)習(xí)的課文寫的就是關(guān)于購(gòu)買彩票中大獎(jiǎng)的故事。

二、自讀感悟

1、自讀課文,把課文讀準(zhǔn)、讀通,通過(guò)查閱工具書和聯(lián)系生活實(shí)際理解生字新詞,并提出不懂的問(wèn)題。

2、指名朗讀,讀后提出自己不懂的問(wèn)題,同學(xué)間相互解決,有的可留待進(jìn)一步閱讀時(shí)理解。

3、研讀課文。按照課文后面提出的問(wèn)題,讀書思考、感悟。

(1)邊讀書邊畫出林海燕把中獎(jiǎng)彩票交給中獎(jiǎng)人的過(guò)程。想一想林海燕幾次打電話給中獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

(2)畫出描寫中獎(jiǎng)?wù)叩恼Z(yǔ)句和林海燕的心情的語(yǔ)句,想一想為什么中獎(jiǎng)?wù)卟幌嘈牛客乐g互相讀讀,體會(huì)中獎(jiǎng)?wù)吆土趾Q嗟男睦怼?/p>

第一次:

中獎(jiǎng)?wù)撸骸澳銊e蒙我了,我怎么可能中大獎(jiǎng)呢?即使中了大獎(jiǎng),彩票也在你那里。”“唉,現(xiàn)在的人哪,大家相互不信任。”

第二次:

中獎(jiǎng)?wù)撸骸皫装偃f(wàn)的巨獎(jiǎng)哪能這么輕飄飄地降臨在自己頭上呢?不可能,還是不可能!再說(shuō),這時(shí)還在別人手里的彩票就像水中之月,離自己遠(yuǎn)著呢!”

“你我算是熟人了,我又不會(huì)少你錢。”

林海燕:十分焦急,帶著點(diǎn)懇求的語(yǔ)氣

(3)為什么林海燕十分焦急?此時(shí)她心里在想些什么?她有沒(méi)有想過(guò)把彩票歸為己有?

第三次:

中獎(jiǎng)?wù)撸骸八戳丝词种械牟势保娴闹辛舜螵?jiǎng)?他有些反應(yīng)不過(guò)來(lái),半信半疑地到了兌獎(jiǎng)中心,等領(lǐng)到了五百一十八萬(wàn)元巨獎(jiǎng)時(shí),他仿佛在夢(mèng)中一般。”

林海燕:激動(dòng)。

4、出示

林海燕是真誠(chéng)得有些‘愚蠢’的普通人。

林海燕是真誠(chéng)得有些愚蠢的普通人。

(1)讀讀這兩句話,有什么不同?

(2)從這不同中你體會(huì)到了什么?

5、此時(shí)你想對(duì)林海燕說(shuō)些什么?

三、練習(xí)有感情地朗讀課文

注意讀好描寫中獎(jiǎng)人前后不同的心態(tài)變化的語(yǔ)句。

四、實(shí)踐活動(dòng)

假如那位中獎(jiǎng)的先生要送林海燕一面錦旗,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一下錦旗上寫的話吧。比如“誠(chéng)信無(wú)私”“誠(chéng)實(shí)守信的楷模”??

五、作業(yè)

1、寫生字。

2、設(shè)計(jì)錦旗。

《彩票》教學(xué)設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)理念:鑒于對(duì)“如何健全和豐盈學(xué)生的語(yǔ)文心智”的思考,堅(jiān)持小學(xué)語(yǔ)文工具性和人文性統(tǒng)一的教學(xué)理念。本課教學(xué)將借助語(yǔ)言再現(xiàn)人物活動(dòng)場(chǎng)景,在大腦皮層中建構(gòu)起 “林海燕”豐滿的外在和內(nèi)在形象,豐盈學(xué)生“善”之心智。著力引導(dǎo)學(xué)生研讀文本,進(jìn)而憑借語(yǔ)言文字,走進(jìn)人物的內(nèi)心世界,感受主人公林海燕誠(chéng)信的美德。在這一過(guò)程中學(xué)習(xí)特有的語(yǔ)言形式和表達(dá)方式,豐盈學(xué)生的語(yǔ)文心智。

教材分析:

本單元教材是以“真誠(chéng)”為主題,《彩票》一文講述了廣東省化州市一個(gè)在巨獎(jiǎng)面前毫無(wú)貪念的彩票投注站的工作人員林海燕的真實(shí)故事,贊揚(yáng)了她誠(chéng)實(shí)守信的美德。課文語(yǔ)言樸實(shí),卻無(wú)處不閃爍著人性的光輝。選編這篇課文的目的,一是讓學(xué)生感受彩票投注站工作人員林海燕誠(chéng)信的美德,使學(xué)生受到思想教育,從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人;二是引導(dǎo)學(xué)生從人物語(yǔ)言,心理等描寫中,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情,提高閱讀能力。所以本課教學(xué)中,重點(diǎn)抓住人物語(yǔ)言、心理等描寫,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境、多種形式的讀,力求讓學(xué)生在品讀中感悟,提高,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)人物的內(nèi)心世界,感受林海燕誠(chéng)信的美德。

教學(xué)目標(biāo):

整體把握課文內(nèi)容。

2、學(xué)習(xí)從人物語(yǔ)言入手感受林海燕內(nèi)心情感及誠(chéng)信的美德,進(jìn)而習(xí)得這種表現(xiàn)方式,豐盈學(xué)生表達(dá)心智。

3、學(xué)習(xí)從次要人物語(yǔ)言、心理入手襯托主要人物的表現(xiàn)方式,豐盈學(xué)生謀篇心智。

4、學(xué)習(xí)比較特殊的表達(dá)方式,進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練,豐盈語(yǔ)言心智。

課前準(zhǔn)備:課件、小錦旗

教學(xué)過(guò)程:

一、情景導(dǎo)入

1、同學(xué)們,見(jiàn)過(guò)彩票沒(méi)有?對(duì)于彩票你了解多少呢?

2、是的,彩票分為很多種。今天,老師帶來(lái)了一張?bào)w育彩票(出示彩票)因?yàn)椴势本哂校c(diǎn)擊出示)“不記名,不掛失”的特點(diǎn),所以彩票是兌獎(jiǎng)時(shí)的唯一憑證。誰(shuí)持有中獎(jiǎng)彩票,誰(shuí)便可以領(lǐng)取獎(jiǎng)金。

(設(shè)計(jì)意圖:彩票,在我們的生活中是極為常見(jiàn)的。通過(guò)學(xué)生談對(duì)彩票的認(rèn)識(shí),教師介紹彩票的特點(diǎn),增加學(xué)生對(duì)彩票的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)本課學(xué)習(xí)的興趣,并為后面的教學(xué)做好準(zhǔn)備)

3、今天,我們要學(xué)習(xí)的課文題目就叫“彩票”,請(qǐng)同學(xué)們跟著老師寫課題(板書:20、彩票),讀課題。

二、品味賞析

1、整體感知

(1)教師導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們,按課后提示預(yù)習(xí)課文了嗎?下面老師想請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一則報(bào)道,這則報(bào)道講誰(shuí)和誰(shuí)之間發(fā)生了一件什么事?聽(tīng)完之后結(jié)合預(yù)習(xí)我們一起交流(放錄音報(bào)道)。

學(xué)生聽(tīng)報(bào)道、交流。(相機(jī)板書:林海燕 五百一十八萬(wàn)元 先生)

(2)教師導(dǎo)語(yǔ):這則報(bào)道一經(jīng)播出便在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響,人們議論紛紛。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)人們是怎樣評(píng)價(jià)林海燕這一舉動(dòng)的。(說(shuō)她是位真誠(chéng)得有些“愚蠢”的普通人。板書“愚蠢”。)

(3)教師引導(dǎo):為什么人們會(huì)用“愚蠢”來(lái)評(píng)價(jià)她呢?

引導(dǎo)學(xué)生找到課文相關(guān)句段后相機(jī)多媒體出示課文句段。

多媒體出示:當(dāng)彩票沒(méi)有交給他人,還在自己手上的時(shí)候,五百一十八萬(wàn)元?dú)w誰(shuí)只不過(guò)是一個(gè)說(shuō)法問(wèn)題,她只要說(shuō)是自己購(gòu)買的,別人就沒(méi)有權(quán)利獲得那筆巨款。(讓學(xué)生齊讀后品味。品味要求:她只要說(shuō)彩票是她自己購(gòu)買的,她就可以得到這筆巨款;她什么也不要說(shuō),拿著彩票領(lǐng)獎(jiǎng)就是;這筆巨款就是她腰包里的錢??)

(4)教師引導(dǎo):

A五百一十八萬(wàn)元,在你心中是一個(gè)怎樣的數(shù)字呢?(引導(dǎo)學(xué)生舉身邊的例子。)

B那是不是林海燕家非常富有,看不上這五百一十八萬(wàn)元呢?

(從林海燕每月僅有一千多元的收入,一年也就兩萬(wàn)元左右,那她需要多少年才能掙到五百多萬(wàn)呢?通過(guò)這樣的交流,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到:林也非常需要這筆錢??)

(5)教師導(dǎo)語(yǔ)過(guò)渡:確實(shí),五百一十八萬(wàn)元對(duì)于收入微薄的林海燕來(lái)說(shuō)是一筆巨款,是一筆足以讓她心動(dòng)的巨款!因?yàn)椴势本哂小安挥浢粧焓А钡奶攸c(diǎn),引導(dǎo)讀“五百一十八萬(wàn)元?dú)w誰(shuí)只不過(guò)是一個(gè)說(shuō)法問(wèn)題,她只要說(shuō)是自己購(gòu)買的,別人就沒(méi)有權(quán)利獲得那筆巨款。而她偏偏沒(méi)有這樣做。”所以課文中“愚蠢”一詞打上了(學(xué)生說(shuō):“雙引號(hào)”。),這里“愚蠢”的意思是(學(xué)生說(shuō):“忠誠(chéng)”或“誠(chéng)實(shí)”。)是的,她誠(chéng)實(shí)守信的高尚品質(zhì)受到全國(guó)人民的稱贊,所以人們又說(shuō)她是(——真誠(chéng)的)

(6)她的真誠(chéng)表現(xiàn)在哪?請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課文,自由讀一讀,你從哪些語(yǔ)句感受到了她的真誠(chéng)?你可以邊讀邊在書上圈一圈畫一畫(要讓學(xué)生讀起來(lái)。教師巡回指導(dǎo))。

2、細(xì)讀感悟

預(yù)設(shè)

(一)——第二個(gè)電話

出示:第二個(gè)電話又隨即而來(lái),打電話的還是那位工作人員??

(1)你是從哪些詞體會(huì)到的?你可以用你喜歡的符號(hào)在這些詞的下面標(biāo)注起來(lái)。

(出示:隨即而來(lái)、十分焦急、懇求、真的、快。如林海燕替誰(shuí)焦急?“焦急”一詞表現(xiàn)出了什么?)

(2)誰(shuí)能讀讀這句話,讀出你的感受!

(3)師引讀:林海燕是誠(chéng)心誠(chéng)意地想歸還中獎(jiǎng)彩票,可這位先生卻不相信她,于是電話中,她十分焦急地對(duì)這位先生說(shuō):“------------------------”

她多么希望這位先生快點(diǎn)來(lái)領(lǐng)取中獎(jiǎng)彩票,她甚至都帶著點(diǎn)兒懇求的語(yǔ)氣對(duì)這位先生說(shuō):“------------”

可這位先生是怎樣回答的?

(4)這位男孩,你就是這位先生,當(dāng)你聽(tīng)到林海燕如此焦急,甚至都帶著點(diǎn)兒懇求的話語(yǔ)時(shí),你是怎樣想的?

(5)教師引導(dǎo):你為什么會(huì)這樣想呢?

(要點(diǎn):不相信自己有這樣的好運(yùn):彩標(biāo)還在別人手上,即使中獎(jiǎng)也與自己無(wú)關(guān)。)

(6)談話過(guò)渡:這是林海燕打的第一個(gè)電話嗎?那她是怎么把這個(gè)好消息告訴這位先生的呢?她在電話中說(shuō)了些什么呢?

預(yù)設(shè)

(二)——第一個(gè)電話

學(xué)生找到相關(guān)句段落并言說(shuō)后相機(jī)多媒體出示:“彩票開(kāi)獎(jiǎng)后不久,----------”然后讓學(xué)生齊讀。

(1)教師引導(dǎo):同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)第一個(gè)電話和第二個(gè)電話在表現(xiàn)形式上有什么不同嗎?你的觀察能力很強(qiáng),那你能把它改成對(duì)話的形式嗎?(讓學(xué)生從多種視角練說(shuō))

相機(jī)出示:林海燕_______地?fù)芡诉@位先生的電話,高興地對(duì)他說(shuō):“________。”

(2)教師導(dǎo)語(yǔ):如果你買的彩票中了大獎(jiǎng),而且獎(jiǎng)金是五百一十八萬(wàn)元,你的心情

會(huì)怎樣?用書上的一個(gè)詞來(lái)形容?(欣喜若狂)林海燕的這個(gè)電話讓這位先生欣喜若狂了嗎?他的心情是怎樣的?

(要點(diǎn):氣憤;鄙夷。)

(3)教師導(dǎo)語(yǔ):于是他冷冷地說(shuō)——

(學(xué)生讀先生說(shuō)的話)

(4)從先生的話中你體會(huì)到了什么?

(要點(diǎn):不相信現(xiàn)實(shí)生活中有這樣誠(chéng)實(shí)的人:騙他去投注站繳錢??)

(5)現(xiàn)在男同學(xué)就是這位先生,女同學(xué)是林海燕。請(qǐng)做好打電話的手勢(shì)。當(dāng)彩票開(kāi)獎(jiǎng)后不久,林海燕便撥通了這位先生的電話??

(設(shè)計(jì)意圖:設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié),是為有效地利用文本資源,模擬了這位先生和林海燕打電話的情景,在這樣的事物場(chǎng)景中以角色的方式朗讀體驗(yàn)。憑借語(yǔ)言文字順利地走進(jìn)人物的內(nèi)心世界,感受林海燕誠(chéng)信的美德,從而使學(xué)生“信”之心智得以豐盈。)

(6)從這兩個(gè)電話中我們感受到了林海燕的真誠(chéng),你還從文中的哪些語(yǔ)句感受到了她的真誠(chéng)呢?

預(yù)設(shè)

(三)歸還

出示:三天后,他拿著七百零七元錢到投注站,想結(jié)清??

(1)你從哪些詞體會(huì)到了她的真誠(chéng)?(出示:迎、馬上、激動(dòng)、終于、盼等,重點(diǎn)品味“盼”字)

(2)從這字里行間你還讀懂了什么?

(3)誰(shuí)能來(lái)讀讀林海燕的話?

(4)就讓我們也像他那樣一起讀讀這句話!

(5)當(dāng)那位先生從林海燕手中接過(guò)中獎(jiǎng)彩票,領(lǐng)到五百一十八萬(wàn)元巨款時(shí),會(huì)對(duì)林海燕說(shuō)些什么?

(要點(diǎn):為自己的胡亂猜測(cè)而后悔;小人之心度君子之腹;對(duì)林贊頌??)

(6)假如你就是哪位獲得巨款的先生,會(huì)對(duì)林海燕說(shuō)些什么?如果表示感謝,會(huì)怎樣感謝?如果學(xué)生不懂得感恩,老師補(bǔ)充:當(dāng)時(shí)哪位先生拿出20萬(wàn)元給林海燕,可林謝絕了。)

(7)課文的主要人物是誰(shuí)?作者為什么要用大量的筆墨去寫那位先生呢?

(設(shè)計(jì)意圖:在品讀中感悟作者反襯的表現(xiàn)手法,從而引導(dǎo)學(xué)生將這種寫作技巧運(yùn)用到自己的寫作中去,豐盈學(xué)生謀篇心智。)

三、情感升華

1、假設(shè)你就是林海燕,老師想采訪你一下,行嗎?

師問(wèn):生一:林海燕我想問(wèn)問(wèn)你,這位先生如此的不信任你,你為什么還要將這張五百一十八萬(wàn)元的中獎(jiǎng)彩票還給他呢?(根據(jù)學(xué)生回答梳理)

生二:五百一十八萬(wàn)哪,這也許是你一輩子也掙不到的錢哪,你為什么要還給他呢?

(根據(jù)學(xué)生回答梳理)

生三:中獎(jiǎng)彩票就在你的手中,五百一十八萬(wàn)歸誰(shuí)只不過(guò)是一個(gè)說(shuō)法問(wèn)題,你為什么要還給他呢?

(根據(jù)學(xué)生回答梳理)

2、假如你們是個(gè)小評(píng)論家,會(huì)怎樣評(píng)價(jià)林海燕?

(引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià))

3、作者是怎樣評(píng)價(jià)她的行為的?(引導(dǎo)學(xué)生找到相關(guān)句段,然后多媒體出示 相關(guān)句段)。

出示:面對(duì)這種可貴的行為,我們不得不為人性——————-

4、是啊,面對(duì)這種可貴的行為,我們不得不為人性中的閃光點(diǎn)而感動(dòng)!這“閃光”的是什么?“它們”指的又是什么?

5、林海燕的這份誠(chéng)信就如夜空中恒久不變的,熠熠生輝的星辰,讓人相信世界的美好!你覺(jué)得誠(chéng)信還猶如什么呢?

出示:誠(chéng)信猶如______________________,讓人______________.(設(shè)計(jì)意圖:仿照文本的語(yǔ)言形式練習(xí)說(shuō)話,將文本的語(yǔ)言內(nèi)化成自己的語(yǔ)言,有效地豐盈了學(xué)生的語(yǔ)言智慧,同時(shí)加深了對(duì)文章主題——誠(chéng)信二字的理解,使情感得以升華。)

四、總結(jié)提升

1、林海燕誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的事跡一經(jīng)報(bào)道,傳遍了祖國(guó)大江南北,社會(huì)各界給予了林海燕高度的評(píng)價(jià)。她先后被授予“中國(guó)體彩發(fā)行誠(chéng)信先進(jìn)個(gè)人”“全國(guó)勞動(dòng)模范” “全國(guó)三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號(hào),還被評(píng)選擔(dān)任08北京奧運(yùn)火炬手。她的行為感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人。下面我們就把這分感動(dòng)寫下來(lái)吧。把你的感動(dòng)寫在給林海燕的錦旗上。出示要求:

(多媒體出示寫錦旗要求:要能概括出林海燕的精神品質(zhì),也可表達(dá)你的學(xué)習(xí)、敬佩、贊頌之情。語(yǔ)言要精練。)

2、讓學(xué)生在黑板上貼小錦旗。教師相機(jī)挑幾幅念念。相機(jī)小結(jié)下課。

(設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生在寫錦旗標(biāo)語(yǔ)中,發(fā)展語(yǔ)言心智,開(kāi)啟學(xué)生的創(chuàng)作智慧,提高語(yǔ)文素養(yǎng)。與此同時(shí),讓學(xué)生再次感受林海燕誠(chéng)信的美德,感悟她身上閃光的人性美,使學(xué)生從中受到熏陶、教育——“信”之心智得以豐盈。)

第三篇:彩票說(shuō)課稿

《彩票》說(shuō)課稿

各位老師好:

今天我說(shuō)課的課題是《彩票》。下面我對(duì)本課題進(jìn)行分析。

說(shuō)教材:

課文講述了發(fā)生在廣東省化州市一個(gè)在巨獎(jiǎng)面前毫無(wú)貪心的彩票投注站的工作人員林海燕的真實(shí)故事,贊揚(yáng)了她誠(chéng)實(shí)守信的崇高美德。

說(shuō)教法和學(xué)法

這是一篇略讀課文,在教學(xué)過(guò)程中,必須把學(xué)習(xí)的主動(dòng)交給學(xué)生,把讀書的時(shí)間交給學(xué)生,讓學(xué)生在自主、合作、探究的讀書活動(dòng)中,有所思考,有所感悟。

說(shuō)教學(xué)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)“

l

鄙、夷、兌、蠢”,理解“欣喜若狂、懇求、迫切、怦然心動(dòng)、真誠(chéng)、不可思議”等詞語(yǔ)。

2.把握課文主要內(nèi)容,了解林海燕誠(chéng)信的美德,并受到感染。

3.指導(dǎo)學(xué)生幫助那位中獎(jiǎng)人為送給林海燕一面錦旗上設(shè)計(jì)寫的內(nèi)容,以表達(dá)中獎(jiǎng)人對(duì)林海燕誠(chéng)信美德的贊頌和感謝。

重點(diǎn)難點(diǎn):

重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生把握課文的主要內(nèi)容,受到感染,樹(shù)立誠(chéng)信的美德。

難點(diǎn):從課文的具體描述中感受林海燕的誠(chéng)信美德和幫助中獎(jiǎng)人設(shè)計(jì)送給林海燕的錦旗上寫的話。

教具準(zhǔn)備

多媒體課件、說(shuō)教學(xué)過(guò)程:

教學(xué)目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)“鄙、夷、兌、蠢”,理解“彩票、光顧、欣喜若狂、鄙夷、懇求、迫切、怦然動(dòng)心、兌獎(jiǎng)、誠(chéng)信、慕名、真誠(chéng)、愚蠢、不可思議、猶如、熠熠生輝”等詞語(yǔ)。

2.能概括課文主要內(nèi)容,了解林海燕誠(chéng)信的美德,并受到感染。

3.能幫助那位中獎(jiǎng)人給送給林海燕一面錦旗上設(shè)計(jì)寫的內(nèi)容,以表達(dá)中獎(jiǎng)人對(duì)林海燕誠(chéng)信美德的贊頌和感謝。

教學(xué)重點(diǎn):

概括課文主要內(nèi)容,了解林海燕誠(chéng)信的美德,并受到感染。

教學(xué)難點(diǎn):

幫助那位中獎(jiǎng)人給送給林海燕一面錦旗上設(shè)計(jì)寫的內(nèi)容,以表達(dá)中獎(jiǎng)人對(duì)林海燕誠(chéng)信美德的贊頌和感謝。

教學(xué)過(guò)程:

一、啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課

我們這一單元的訓(xùn)練重點(diǎn)是什么?學(xué)習(xí)這幾課你有那些收獲?

今天我們用學(xué)過(guò)的方法學(xué)習(xí)第二十課《彩票》。(板書課題:*彩票)看到題目你會(huì)想到什么?你還能圍繞題目提出哪些問(wèn)題?二、檢查預(yù)習(xí),解決問(wèn)題。

1.說(shuō)說(shuō)你是怎樣預(yù)習(xí)課文的?

2.指名朗讀課文,其它同學(xué)邊聽(tīng)邊劃出讀錯(cuò)的字音。

3.交流讀文情況,檢查字詞。

4.默讀課文,思考文章的主要內(nèi)容是什么?

5.解決提出的問(wèn)題。

二、研讀課文。

按照課文后面提出的問(wèn)題,讀書思考、感悟。

(1)邊讀書邊畫出林海燕把中獎(jiǎng)彩票交給中獎(jiǎng)人的過(guò)程。想一想林海燕幾次打電話給中獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

(2)畫出描寫中獎(jiǎng)?wù)叩恼Z(yǔ)句和林海燕的心情的語(yǔ)句,想一想為什么中獎(jiǎng)?wù)卟幌嘈牛客乐g互相讀讀,體會(huì)中獎(jiǎng)?wù)吆土趾Q嗟男睦怼?/p>

第一次:

中獎(jiǎng)?wù)撸骸澳銊e蒙我了,我怎么可能中大獎(jiǎng)呢?即使中了大獎(jiǎng),彩票也在你那里。”“唉,現(xiàn)在的人哪,大家相互不信任。”

第二次:

中獎(jiǎng)?wù)撸骸皫装偃f(wàn)的巨獎(jiǎng)哪能這么輕飄飄地降臨在自己頭上呢?不可能,還是不可能!再說(shuō),這時(shí)還在別人手里的彩票就像水中之月,離自己遠(yuǎn)著呢!”

“你我算是熟人了,我又不會(huì)少你錢。”

林海燕:十分焦急,帶著點(diǎn)懇求的語(yǔ)氣

(3)為什么林海燕十分焦急?此時(shí)她心里在想些什么?她有沒(méi)有想過(guò)把彩票歸為己有?

第三次:

中獎(jiǎng)?wù)撸骸八戳丝词种械牟势保娴闹辛舜螵?jiǎng)?他有些反應(yīng)不過(guò)來(lái),半信半疑地到了兌獎(jiǎng)中心,等領(lǐng)到了五百一十八萬(wàn)元巨獎(jiǎng)時(shí),他仿佛在夢(mèng)中一般。”

林海燕:激動(dòng)。

4、出示

林海燕是真誠(chéng)得有些‘愚蠢’的普通人。

林海燕是真誠(chéng)得有些愚蠢的普通人。

(1)讀讀這兩句話,有什么不同?

(2)從這不同中你體會(huì)到了什么?

5、此時(shí)你想對(duì)林海燕說(shuō)些什么?

三、實(shí)踐活動(dòng)

假如那位中獎(jiǎng)的先生要送林海燕一面錦旗,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一下錦旗上寫的話吧。比如“誠(chéng)信無(wú)私”“誠(chéng)實(shí)守信的楷模”……

四、作業(yè)

1.搜集有關(guān)誠(chéng)信的名言。

2.了解周圍同學(xué)誠(chéng)信的故事。

第四篇:彩票數(shù)學(xué)原理

彩票縮水的數(shù)學(xué)原理分析

“雙色球”彩票投注區(qū)分為紅球區(qū)和藍(lán)球區(qū),每注投注號(hào)碼由6個(gè)紅球號(hào)碼和1個(gè)藍(lán)球號(hào)碼組成。紅球號(hào)碼從1—33中選擇,藍(lán)球號(hào)碼從1—16中選擇。猜中若干個(gè)球,就能獲得相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。由于藍(lán)球區(qū)域相當(dāng)于16選1難度較小,且選對(duì)全部6個(gè)紅球就已經(jīng)是二等獎(jiǎng),大約能拿到幾十萬(wàn)元的獎(jiǎng)金,以下僅就紅球進(jìn)行縮水原理解析。

從33個(gè)自然數(shù)中任選6個(gè)自然數(shù)的組合數(shù)為 C(6,33),即1107568。也就是說(shuō),猜對(duì)全部紅球號(hào)碼的概率為1/17721088。現(xiàn)將自然數(shù)1—33平均劃分為三個(gè)區(qū)間。1—11為第一區(qū)間;12—22 為第二區(qū)間;23—33 為第三區(qū)間。對(duì)紅球區(qū)域33選6的1107568種組合的每種組合中的6個(gè)號(hào)碼在上述 “ 三區(qū)間 ”的分布情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)研究。

(1)6+0+0、0+6+0、0+0+6 類型組合數(shù)為 C(6,11)3=1386,出現(xiàn)概率為 1386/1107568=0.125 %

(2)5+0+1、5+1+0、1+0+5、1+5+0、0+1+5、0+5+1 類型

組合數(shù)為 C(5,11)·C(1,11)=5082×3= 30492,出現(xiàn)概率為30492/1107568= 2.753%

(3)4+0+2、4+2+0、2+0+4、2+4+0、0+2+4、0+4+2 類型

組合數(shù)為 C(4,11)·C(2,11)×3=108900,出現(xiàn)概率為 108900 /1107568= 9.832%

(4)0+3+3、3+0+3、3+3+0 類型

組合數(shù)為 C(3,11)·C(3,11)×3=81675,出現(xiàn)概率為81675/ 1107568=7.374%

(5)4+1+1、1+4+1、1+1+4 類型

組合數(shù)為 C(4,11)·C(1,11)·C(1,11)×3=119790,出現(xiàn)概率為119790/

1107568=10.816%

(6)3+2+1、3+1+2、2+1+3、2+3+1、1+2+3、1+3+2 類型 組合數(shù)為 C(3,11)·C(2,11)·C(1,11)×3= 598950,出現(xiàn)概率為598950/ 1107568= 54.078%

(7)2+2+2 類型

組合數(shù)為 C(2,11)·C(2,11)·C(2,11)=166375,出現(xiàn)概率為 166375/ 1107568= 15.022%

從以上統(tǒng)計(jì)可以看出,“ 5,6,7”的分布理論上出現(xiàn)的概率總和為79.916%。(與實(shí)際情況對(duì)比)由此可見(jiàn),“ 1,2,3,4” 的分布情況出現(xiàn)的概率很小,可以被“縮掉”。

第五篇:彩票基礎(chǔ)知識(shí)

彩票基礎(chǔ)知識(shí)

一 定義

彩票:國(guó)家為籌集社會(huì)公益資金,促進(jìn)社會(huì)公益事業(yè)發(fā)展而特許發(fā)行、依法銷售,自然人自愿購(gòu)買,并按照特定規(guī)則獲得中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的憑證。

二 彩票成立時(shí)間

福彩:1987年 體彩:1994年

三 管理體系

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四 資金管理

五 資金構(gòu)成

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六 彩票知識(shí)

1、什么叫中國(guó)福利彩票?

中國(guó)福利彩票是國(guó)家為募集社會(huì)福利和社會(huì)保障發(fā)展資金發(fā)行的,印有號(hào)碼、圖形或文字,供人們自愿購(gòu)買并按照特定規(guī)則取得中獎(jiǎng)權(quán)利的憑證。

2、彩票由誰(shuí)來(lái)發(fā)行和管理?是怎么樣發(fā)行和管理的?

彩票由政府發(fā)行和管理。發(fā)行彩票是一種政府行為。

1)政府把彩票業(yè)作為籌集社會(huì)公益資金的重要渠道。

2)彩票業(yè)由政府主辦。

3)國(guó)家對(duì)彩票發(fā)行實(shí)行法律保護(hù),并通過(guò)法律進(jìn)行公眾監(jiān)督與檢查。

4)國(guó)家對(duì)彩票發(fā)行采取一系列優(yōu)惠政策,使彩票在社會(huì)生活中處于公認(rèn)、合法的地位。

在我國(guó),彩票發(fā)行采取國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)、財(cái)政部監(jiān)管、民政部和國(guó)家體育總局具體發(fā)行的方式。我國(guó)彩票發(fā)行管理體制由三個(gè)層次組成。第一個(gè)層次是國(guó)務(wù)院,主要負(fù)責(zé)批準(zhǔn)發(fā)行彩票,確定每年的彩票發(fā)行額度;第二層次是財(cái)政部,主要負(fù)責(zé)制定彩票法規(guī)和政策,建議和下達(dá)每年的彩票發(fā)行額度,監(jiān)管彩票市場(chǎng);第三層次是民政部和體育總局,主要負(fù)責(zé)本部門的彩票發(fā)行和銷售管理,下設(shè)福利彩票發(fā)行中心和體育彩票管理中心,具體負(fù)責(zé)全國(guó)福利彩票和體育彩票發(fā)行計(jì)劃的編制、申報(bào)和實(shí)施工作。

3、為什么要發(fā)行彩票?發(fā)行彩票目的是什么?

簡(jiǎn)單地說(shuō),發(fā)行彩票的目的是為籌集社會(huì)公益資金,彌補(bǔ)財(cái)政資金的不足,發(fā)展社會(huì)福利事業(yè)和體育事業(yè),完善社會(huì)保障體系。

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20世紀(jì)80年代中后期,經(jīng)過(guò)近10年的改革開(kāi)放,人民群眾生活水平得到了很大的提高,人們對(duì)社會(huì)福利的需求也在不斷增長(zhǎng),而當(dāng)時(shí)我國(guó)社會(huì)福利事業(yè)發(fā)展水平難以滿足人們對(duì)社會(huì)福利的需要,大規(guī)模地舉辦老年人、殘疾人、孤兒、傷殘復(fù)退軍人等的社會(huì)福利事業(yè),又受到資金匱乏的嚴(yán)重制約。政府拿不出足夠的財(cái)政資金用于大規(guī)模地發(fā)展社會(huì)福利事業(yè),甚至在中央財(cái)政開(kāi)支科目中,沒(méi)有社會(huì)福利這一項(xiàng)。要緩解這個(gè)矛盾,就必須尋找和開(kāi)拓新的途徑和方法。民政部作為國(guó)務(wù)院主管社會(huì)福利和社會(huì)捐贈(zèng)的職能部門理所當(dāng)然地?fù)?dān)當(dāng)起這一重任,于是,世界上多數(shù)國(guó)家所采取的通過(guò)發(fā)行彩票募集社會(huì)福利資金的這個(gè)通常而有效的方式,便成為我們學(xué)習(xí)和借鑒的辦法,中國(guó)福利彩票就是在這種大背景下應(yīng)運(yùn)而生的。

4、福利彩票的性質(zhì)是什么?發(fā)行宗旨是什么?

如何認(rèn)定福利彩票的性質(zhì),我們認(rèn)為可以從如下幾個(gè)方面去分析:

(一)福利彩票的發(fā)行宗旨是扶老、助殘、救孤、濟(jì)困、賑災(zāi)(隨著福利彩票承擔(dān)起為汶川大地震籌集公益金的重任,賑災(zāi)也已經(jīng)成為福利彩票的發(fā)行宗旨之一)

(二)福利彩票的實(shí)現(xiàn)過(guò)程是社會(huì)成員奉獻(xiàn)愛(ài)心

(三)福利彩票不是賭博,也未形成博彩業(yè)

福利彩票純粹是一種利用同等獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)為公益事業(yè)服務(wù)的游戲,發(fā)行福利彩票的收入扣除獎(jiǎng)金支出和發(fā)行費(fèi)用之外都用于社會(huì)福利和社會(huì)救助事業(yè),這一部分的比例一般在30%—35%。福利彩票是通過(guò)政府下屬的專門的發(fā)行機(jī)構(gòu)來(lái)運(yùn)作的,所籌福利資金并不納入國(guó)民收入,而是作為一條重要的資金補(bǔ)充渠道,直接用于發(fā)展社會(huì)福利和社會(huì)救助事業(yè)。

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5、彩票的資金用在哪些地方了?

彩票發(fā)行收入的分配如下:彩票銷售收入的35%用做社會(huì)公益金,50%用于返獎(jiǎng),15%作為發(fā)行費(fèi)用。彩票公益金只能用于民政福利、體育、教育和社會(huì)保障等經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的非盈利性社會(huì)公益事業(yè)。彩票發(fā)行所籌集的公益金和發(fā)行費(fèi)用全部納入財(cái)政專戶,實(shí)行收支兩條線管理。

就我們內(nèi)蒙古而言,資助了敬老院改擴(kuò)建、社區(qū)建設(shè)、福利院、孤兒院、城市低保等多個(gè)福利項(xiàng)目,由福利彩票籌集得來(lái)的福利資金為我區(qū)困難群體解決了不少的實(shí)際困難。

6、彩票的作用和對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的影響是什么?

1)彩票高返獎(jiǎng)刺激消費(fèi)。

2)彩票的發(fā)展擴(kuò)大了就業(yè)范圍和機(jī)會(huì)。

3)彩票事業(yè)的發(fā)展促進(jìn)社會(huì)資源的再分配。

4)彩票促進(jìn)稅收的增長(zhǎng)。

5)彩票對(duì)公益事業(yè)的資助作用。

7、中國(guó)有哪些彩票發(fā)行機(jī)構(gòu)?

經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),可以在全國(guó)發(fā)行的彩票有中國(guó)福利彩票發(fā)行中心依據(jù)《中國(guó)福利彩票管理辦法》發(fā)行的中國(guó)福利彩票,以及中國(guó)體育彩票發(fā)行中心依據(jù)《中國(guó)體育彩票管理辦法》為召開(kāi)大型綜合性體育運(yùn)動(dòng)會(huì)籌集資金而一次性限地區(qū)發(fā)行的體育彩票。

除上述兩種彩票以外,未經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),任何地區(qū)、部門、機(jī)構(gòu)、個(gè)人一律不得發(fā)行彩票。違者,將按全國(guó)人大常委會(huì)《關(guān)于懲治擾亂金融秩序犯罪的決定》有關(guān)非法集資罪條款懲處。

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七 彩票分類

彩票品種包括:傳統(tǒng)型、即開(kāi)型、樂(lè)透型、數(shù)字型、競(jìng)猜型、透透型等類型。

中國(guó)福利彩票:雙色球、3D、七樂(lè)彩、刮刮樂(lè)、時(shí)時(shí)彩、中福在線

中國(guó)體育彩票:排列

3、排列5、7星彩、勝負(fù)游戲、進(jìn)球游戲、22選

5、大樂(lè)透、頂呱呱、高頻開(kāi)獎(jiǎng)游戲“泳壇奪金” 傳統(tǒng)型(Drawgames)

這種彩票票面上有事先印制號(hào)碼,一般是5至7位數(shù)字,購(gòu)買者購(gòu)買后要等待公開(kāi)搖獎(jiǎng)的結(jié)果才能知道自己是否中獎(jiǎng)。傳統(tǒng)型彩票有著悠久的歷史,除美國(guó)以外遍布全球,西班牙的內(nèi)德維德(Navidid)是世界上最大的傳統(tǒng)型彩票。即開(kāi)型(Instant Games):

即開(kāi)型福利彩票、在線即開(kāi)票、網(wǎng)點(diǎn)即開(kāi)票

彩票票面上的號(hào)碼或圖案被一層紙或特殊涂膜覆蓋,購(gòu)買者購(gòu)買后揭開(kāi)或刮開(kāi)覆蓋物就可對(duì)照銷售現(xiàn)場(chǎng)的兌獎(jiǎng)公告判斷自己是否中獎(jiǎng)。由于即開(kāi)型彩票的節(jié)奏快,無(wú)需等待開(kāi)獎(jiǎng)時(shí)間,所以一出現(xiàn)就引起了人們極大的興趣,產(chǎn)生了轟動(dòng)的效應(yīng),并得到迅速的發(fā)展。

傳統(tǒng)型和即開(kāi)型彩票的號(hào)碼或圖案都是事先印制在彩票上的,購(gòu)買者無(wú)法自主選擇,所以它們又被稱為“被動(dòng)式”彩票。樂(lè)透型(Lotto):

“樂(lè)透”一詞來(lái)源外文“l(fā)otto”的譯音,原意為“分享”,最初是一種紙牌游戲。現(xiàn)在樂(lè)透型彩票代表著目前世界彩票業(yè)的主流。它可以由彩民自主選號(hào),北京互聯(lián)新網(wǎng)科技發(fā)展有限公司

所以樂(lè)透型彩票具有即開(kāi)型彩票和傳統(tǒng)型彩票所沒(méi)有的靈活性和娛樂(lè)性。其游戲規(guī)則有四:

第一、投注者在一組數(shù)域中選出若干個(gè)數(shù)碼(例如:從32個(gè)號(hào)碼中選出7個(gè)),獎(jiǎng)金依所選號(hào)碼猜中多少,不論順序如何,自成等級(jí)。由于樂(lè)透彩票中獎(jiǎng)號(hào)碼不排序,是一種組合式游戲,所以又稱為組合式玩法的彩票。

第二、往往采用一個(gè)附加號(hào)碼,用于二等獎(jiǎng)以下的獎(jiǎng)級(jí),作用是調(diào)整獎(jiǎng)級(jí)結(jié)構(gòu),提高中獎(jiǎng)比例。

第三、高等獎(jiǎng)(如一、二、三等獎(jiǎng))的獎(jiǎng)金分配通常按事先設(shè)定的比例,而低等獎(jiǎng)則是固定的數(shù)額。樂(lè)透型彩票高等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金高低取決于投注額的多少,投注額越高則高等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金累積越高。

第四、當(dāng)高等獎(jiǎng)未中出時(shí),獎(jiǎng)金轉(zhuǎn)入下期一等獎(jiǎng)中,直到中出。如此一來(lái),一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金就可以像滾雪球一樣累積到很高的額度,這就是樂(lè)透游戲吸引力極強(qiáng)的主要原因。

從以上的游戲規(guī)則,我們可以看出樂(lè)透型彩票具有以下特點(diǎn):

第一、選擇余地大。它允許你在若干個(gè)號(hào)碼中進(jìn)行自由、主動(dòng)的選擇,能否中獎(jiǎng)全憑你的運(yùn)氣。

第二、中獎(jiǎng)率高。只要你所選的幾個(gè)數(shù)字與大獎(jiǎng)數(shù)字相同就可以中大獎(jiǎng),你選擇數(shù)字的順序與是否中獎(jiǎng)無(wú)關(guān)。

第三、采用網(wǎng)點(diǎn)銷售、電腦管理、電視開(kāi)獎(jiǎng)、現(xiàn)場(chǎng)公證的辦法,杜絕一切作弊的機(jī)會(huì),彩票發(fā)行更加公開(kāi)、公平、公正。

第四、獎(jiǎng)金額度高。大獎(jiǎng)累積可以達(dá)到上千萬(wàn)元甚至上億元的額度,這是任何其它形式的彩票所無(wú)法比擬的。2000年5月,美國(guó)以佐治亞州為中心的7州聯(lián)合發(fā)行的威力球大獎(jiǎng)一度累積到3.63億美元,超過(guò)了美利堅(jiān)的人口數(shù)。

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第五、中獎(jiǎng)概率可高可低,游戲變化多端,可以產(chǎn)生多種衍生游戲,趣味性強(qiáng)。從概率學(xué)的角度看,在需要選出的號(hào)碼數(shù)一定時(shí)(如需要選出7個(gè)號(hào)碼),候選數(shù)域中的號(hào)碼越少,中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就越大。數(shù)字型(Numbers Games):

這種彩票由三位數(shù)和五位數(shù)的玩法,通常是每天開(kāi)獎(jiǎng),購(gòu)買者選取一個(gè)三位或五位數(shù)的組合。組合方式不同決定資金的多少,最基本的分別是排列和組合兩種,前者要求所預(yù)測(cè)的號(hào)碼必須與開(kāi)獎(jiǎng)的號(hào)碼在順序和數(shù)字上完全一致,而后者則無(wú)順序要求,只要數(shù)字相符即可。數(shù)字型最流行的是美國(guó),已有20多個(gè)州發(fā)行這種彩票。其它國(guó)家也有不同的數(shù)字型彩票。競(jìng)猜型:

是彩票的一種類型,是指針對(duì)某項(xiàng)即將發(fā)生的事件,由購(gòu)買彩票者競(jìng)猜事件的結(jié)果,猜中即按照事先公開(kāi)的賠率獲得彩金,例如足球彩票、奧運(yùn)彩票。在世界范圍內(nèi),競(jìng)猜彩票占彩票的比例比較大。透透型:

實(shí)際是一種體育運(yùn)動(dòng)型彩票,亦稱足球彩票。該彩票是體育比賽和彩票的結(jié)合,要求參與者預(yù)測(cè)體育比賽的結(jié)果,通常是預(yù)測(cè)足球比賽的結(jié)果。透透型彩票首次出現(xiàn)于1923年的英國(guó),后來(lái)遍及歐洲和南美許多對(duì)足球狂熱的國(guó)家。其彩金的支付一般按固定比例分配。

除上述五大種類的彩票外,彩票還有一些小的種類,如斯庇爾(Spiel)、基諾(Keno)、視頻彩票等等。總之,世界上的彩票五花八門,種類繁多,都有其各自生存和發(fā)展的歷史原因。就世界彩票業(yè)的總趨勢(shì)而言,樂(lè)透型彩票和即開(kāi)型彩票是最具有代表性的彩票。

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八 熱賣彩種

全國(guó)熱賣彩種

1.『福利彩票』:雙色球、3D、七樂(lè)彩、刮刮樂(lè)、時(shí)時(shí)彩;

2.『體育彩票』:大樂(lè)透、排列

三、排列五、七星彩、22選5。地方省市熱賣彩種

1.『樂(lè)透選5』彩票分類:天津福彩15選

5、重慶福彩20選

5、河北福彩20選

5、山西福彩21選5等22個(gè)省市

2.『樂(lè)透選7』彩票分類:包括新疆福彩18選

7、新疆福彩25選

7、遼寧福彩35選

7、深圳福彩35選

7、新疆福彩35選7等13個(gè)省市

3.『數(shù)字6+1』彩票分類:包括福彩東方6+

1、黑龍江福彩P62、黑龍江體彩6+

1、天津體彩6+

1、浙江體彩6+1等全國(guó)各省市“彩票6+1”玩法。

4.『快樂(lè)撲克』彩票分類:包括了黑龍江、安徽、山東、河北、湖北、浙江、陜西、遼寧、江蘇、四川、吉林、寧夏的快樂(lè)撲克玩法。

5.『高頻選5』彩票分類:包含山東體彩十一運(yùn)奪金、安徽體彩11選

5、江西體彩多樂(lè)彩、黑龍江體彩運(yùn)動(dòng)生肖、湖南體彩即樂(lè)彩、廣東福彩快樂(lè)十分、廣西福彩快樂(lè)十分和山東福彩群英會(huì)等19個(gè)省市

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