第一篇:大學(xué)生思想?yún)R報(bào):“直言批評(píng)”是一種黨性原則
尊敬的黨組織:
在我們的生活中,難免會(huì)犯錯(cuò)誤,然而能夠接受被人的批評(píng),能夠敢于指出別人的錯(cuò)誤和不足,那是更加重要的品質(zhì)。在我看來(lái)批評(píng)固然要講藝術(shù),以期收到事半功倍的效果,但講藝術(shù)并不意味著可以喪失原則。“繞彎子”的批評(píng),不是愛(ài)護(hù),而是有害,是對(duì)那些有錯(cuò)誤、有缺點(diǎn)人的不負(fù)責(zé)任。
敢不敢于、善不善于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng),是檢驗(yàn)我們是否具有黨性原則的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
而今,在我們之間批評(píng)與自我批評(píng)之所以很難開(kāi)展,尤其是“直言批評(píng)”更是難上加難,一個(gè)重要的原因,就是怕失人情。而在“多種花,少種刺”,“你好我好大家好”的氛圍里,在庸俗主義、好人主義和自由主義盛行中,最后損害的是我們黨的事業(yè)。如果黨風(fēng)不正,又何以正政風(fēng)、正民風(fēng)?
自然,在開(kāi)展批評(píng)的過(guò)程中,我們要反對(duì)那種簡(jiǎn)單粗暴、不問(wèn)青紅皂白的做法,尤其要反對(duì)借批評(píng)泄私憤、圖報(bào)復(fù),把別人整倒的做法。真正的“直言批評(píng)”,一定是講黨性不講私情、講原則不講關(guān)系、講真理不講面子;一定是講政治、講正氣,把對(duì)錯(cuò)誤的“無(wú)情”和對(duì)同志的“有情”結(jié)合起來(lái);一定是幫助被批評(píng)者痛下決心,積極自覺(jué)地去改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的。
讓“直言批評(píng)”在黨內(nèi)蔚然成風(fēng),呼喚我們的被批評(píng)者加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。“全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率。”這是胡錦濤同志在黨的十七大報(bào)告中提出的要求。而我們講黨性、重品行、作表率,應(yīng)從堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),尤其要從堅(jiān)持“直言批評(píng)”做起。
堅(jiān)持黨性原則,敢于講真話,“直言批評(píng)”,陳毅元帥是我們學(xué)習(xí)的榜樣。“文革”之時(shí),在造反派面前,陳毅也直截了當(dāng),敢于批評(píng),毫不掩飾自己的觀點(diǎn)。有人勸他說(shuō)話注意點(diǎn),他卻說(shuō):“你的好意我知道。但是,我不說(shuō)誰(shuí)說(shuō)?不說(shuō)就不是共產(chǎn)黨員!你好我好大家都好,這樣的共產(chǎn)黨員不值一文錢。”這生動(dòng)地詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨人高尚的政治情懷、人生追求、道德規(guī)范。這番肺腑之言不也是對(duì)我們黨員和預(yù)備黨員講的嗎?
當(dāng)代大學(xué)生要轉(zhuǎn)變一些思想,更加理性和成熟的思考和看待問(wèn)題,能夠直言批評(píng),這樣我們才能在彼此的批評(píng)和幫助中不斷進(jìn)步,才能對(duì)得起黨組織和國(guó)家對(duì)我們的培養(yǎng)和殷切希望。請(qǐng)黨組織相信我們。
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第二篇:“直言批評(píng)”是一種黨性原則思想?yún)R報(bào)
“直言批評(píng)”是一種黨性原則思想?yún)R報(bào)
“直言批評(píng)”是一種黨性原則入黨思想?yún)R報(bào);
尊敬的西北農(nóng)林科技大學(xué)黨組織:
在我們的生活中,難免會(huì)犯錯(cuò)誤,然而能夠接受被人的批評(píng),能夠敢于指出別人的錯(cuò)誤和不足,那是更加重要的品質(zhì)。在我看來(lái)批評(píng)固然要講藝術(shù),以期收到事半功倍的效果,但講藝術(shù)并不意味著可以喪失原則。“繞彎子”的批評(píng),不是愛(ài)護(hù),而是有害,是對(duì)那些有錯(cuò)誤、有缺點(diǎn)人的不負(fù)責(zé)任。敢不敢于、善不善于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng),是檢驗(yàn)我們是否具有黨性原則的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
而今,在我們之間批評(píng)與自我批評(píng)之所以很難開(kāi)展,尤其是“直言批評(píng)”更是難上加難,一個(gè)重要的原因,就是怕失人情。而在“多種花,少種刺”,“你好我好大家好”的氛圍里,在庸俗主義、好人主義和自由主義盛行中,最后損害的是我們黨的事業(yè)。如果黨風(fēng)不正,又何以正政風(fēng)、正民風(fēng)?
自然,在開(kāi)展批評(píng)的過(guò)程中,我們要反對(duì)那種簡(jiǎn)單粗暴、不問(wèn)青紅皂白的做法,尤其要反對(duì)借批評(píng)泄私憤、圖報(bào)復(fù),把別人整倒的做法。真正的“直言批評(píng)”,一定是講黨性不講私情、講原則不講關(guān)系、講真理不講面子;一定是講政治、講正氣,把對(duì)錯(cuò)誤的“無(wú)情”和對(duì)同志的“有情”結(jié)合起來(lái);一定是幫助被批評(píng)者痛下決心,積極自覺(jué)地去改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的。
讓“直言批評(píng)”在黨內(nèi)蔚然成風(fēng),呼喚我們的被批評(píng)者加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。“全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率。”這是xx同志在黨的xx大報(bào)告中提出的要求。而我們講黨性、重品行、作表率,應(yīng)從堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),尤其要從堅(jiān)持“直言批評(píng)”做起。
堅(jiān)持黨性原則,敢于講真話,“直言批評(píng)”,陳毅元帥是我們學(xué)習(xí)的榜樣。“文革”之時(shí),在造反派面前,陳毅也直截了當(dāng),敢于批評(píng),毫不掩飾自己的觀點(diǎn)。有人勸他說(shuō)話注意點(diǎn),他卻說(shuō):“你的好意我知道。但是,我不說(shuō)誰(shuí)說(shuō)?不說(shuō)就不是共產(chǎn)黨員!你好我好大家都好,這樣的共產(chǎn)黨員不值一文錢。”這生動(dòng)地詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨人高尚的政治情懷、人生追求、道德規(guī)范。這番肺腑之言不也是對(duì)我們黨員和預(yù)備黨員講的嗎?
當(dāng)代大學(xué)生要轉(zhuǎn)變一些思想,更加理性和成熟的思考和看待問(wèn)題,能夠直言批評(píng),這樣我們才能在彼此的批評(píng)和幫助中不斷進(jìn)步,才能對(duì)得起黨組織和國(guó)家對(duì)我們的培養(yǎng)和殷切希望。請(qǐng)黨組織相信我們。
第三篇:“直言批評(píng)”是一種黨性原則思想?yún)R報(bào)
“直言批評(píng)”是一種黨性原則入黨思想?yún)R報(bào);
尊敬的西北農(nóng)林科技大學(xué)黨組織:
在我們的生活中,難免會(huì)犯錯(cuò)誤,然而能夠接受被人的批評(píng),能夠敢于指出別人的錯(cuò)誤和不足,那是更加重要的品質(zhì)。在我看來(lái)批評(píng)固然要講藝術(shù),以期收到事半功倍的效果,但講藝術(shù)并不意味著可以喪失原則。“繞彎子”的批評(píng),不是愛(ài)護(hù),而是有害,是對(duì)那些有錯(cuò)誤、有缺點(diǎn)人的不負(fù)責(zé)任。敢不敢于、善不善于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng),是檢驗(yàn)我們是否具有黨性原則的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
而今,在我們之間批評(píng)與自我批評(píng)之所以很難開(kāi)展,尤其是“直言批評(píng)”更是難上加難,一個(gè)重要的原因,就是怕失人情。而在“多種花,少種刺”,“你好我好大家好”的氛圍里,在庸俗主義、好人主義和自由主義盛行中,最后損害的是我們黨的事業(yè)。如果黨風(fēng)不正,又何以正政風(fēng)、正民風(fēng)?
自然,在開(kāi)展批評(píng)的過(guò)程中,我們要反對(duì)那種簡(jiǎn)單粗暴、不問(wèn)青紅皂白的做法,尤其要反對(duì)借批評(píng)泄私憤、圖報(bào)復(fù),把別人整倒的做法。真正的“直言批評(píng)”,一定是講黨性不講私情、講原則不講關(guān)系、講真理不講面子;一定是講政治、講正氣,把對(duì)錯(cuò)誤的“無(wú)情”和對(duì)同志的“有情”結(jié)合起來(lái);一定是幫助被批評(píng)者痛下決心,積極自覺(jué)地去改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的。
讓“直言批評(píng)”在黨內(nèi)蔚然成風(fēng),呼喚我們的被批評(píng)者加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。“全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率。”這是胡錦濤同志在黨的十七大報(bào)告中提出的要求。而我們講黨性、重品行、作表率,應(yīng)從堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),尤其要從堅(jiān)持“直言批評(píng)”做起。
堅(jiān)持黨性原則,敢于講真話,“直言批評(píng)”,陳毅元帥是我們學(xué)習(xí)的榜樣。“文革”之時(shí),在造反派面前,陳毅也直截了當(dāng),敢于批評(píng),毫不掩飾自己的觀點(diǎn)。REader8.cn 有人勸他說(shuō)話注意點(diǎn),他卻說(shuō):“你的好意我知道。但是,我不說(shuō)誰(shuí)說(shuō)?不說(shuō)就不是共產(chǎn)黨員!你好我好大家都好,這樣的共產(chǎn)黨員不值一文錢。”這生動(dòng)地詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨人高尚的政治情懷、人生追求、道德規(guī)范。這番肺腑之言不也是對(duì)我們黨員和預(yù)備黨員講的嗎?
當(dāng)代大學(xué)生要轉(zhuǎn)變一些思想,更加理性和成熟的思考和看待問(wèn)題,能夠直言批評(píng),這樣我們才能在彼此的批評(píng)和幫助中不斷進(jìn)步,才能對(duì)得起黨組織和國(guó)家對(duì)我們的培養(yǎng)和殷切希望。請(qǐng)黨組織相信我們。
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第四篇:大學(xué)生思想?yún)R報(bào):學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)是一種幸福
敬愛(ài)的黨組織:
7月21日,上黨課,學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),看著這樣那樣的文字,心中生出一種感慨:學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)是一種幸福,學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)以及其他知識(shí)不僅有助于我們了解黨,爭(zhēng)取入黨,實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,更能對(duì)如何管理自己的生活得到啟示。
一個(gè)政黨的綱領(lǐng)是這個(gè)政黨為實(shí)現(xiàn)本階級(jí)的根本利益而規(guī)定的奮斗目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路線方針政策。政黨的綱領(lǐng)像燈塔,指引著政黨的前進(jìn)方向、行動(dòng)路線;如豐碑,展現(xiàn)著政黨的時(shí)代風(fēng)貌、崇高的形象;似武器,在政黨的革命斗爭(zhēng)中形成無(wú)堅(jiān)不摧的力量。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之初就明確宣布,以共產(chǎn)主義為奮斗目標(biāo),在這面旗幟的帶領(lǐng)下,一代又一代的共產(chǎn)黨人走出了一條崎嶇而又堅(jiān)實(shí)得道路。反觀自己,作為一名大學(xué)生,有沒(méi)有屬于自己個(gè)人綱領(lǐng)?有沒(méi)有自己為之奮斗的理想信念,可以犧牲一切去實(shí)現(xiàn)的人生目標(biāo)?以管理一個(gè)政黨的觀念去管理我們自身的生活,我們的生活將得到怎樣的改變?
在為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗這個(gè)最高綱領(lǐng)的指引下,我黨的現(xiàn)階段的任務(wù)是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,并在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中,堅(jiān)持最高綱領(lǐng)和基本綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一,將現(xiàn)階段的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)工作做好。堅(jiān)持一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn),堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面建設(shè)小康社會(huì),推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又快又好的發(fā)展,發(fā)展社會(huì)主義政治,推動(dòng)社會(huì)主義文化發(fā)展繁榮,推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè),發(fā)動(dòng)群眾全面開(kāi)創(chuàng)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面,建立一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的特色社會(huì)主義新中國(guó)。
一個(gè)政黨在最高綱領(lǐng)的指引下,有自己現(xiàn)階段的目標(biāo),作為大學(xué)生的我們?cè)谶h(yuǎn)大理想的指引下,有沒(méi)有自己的現(xiàn)階段目標(biāo)?可以是每天堅(jiān)持的英語(yǔ)閱讀,可以是一步一步的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),可以是…….我們又沒(méi)有為實(shí)現(xiàn)自我而做出一步一步的努力?
學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)是一種幸福,從黨的綱領(lǐng)想到自身的建設(shè)是一種幸福。作為入黨積極分子的我們,學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng),也要學(xué)會(huì)如何堅(jiān)持黨的綱領(lǐng):第一,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想和信念;第二,堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng)和基本綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一;第三,努力做到勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘愿奉獻(xiàn)、樂(lè)于生活。做好生活中的每件小事,走好腳下的每一步路,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)主義,那么,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就不是夢(mèng)想,偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)也不再遙遠(yuǎn)。
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第五篇:大學(xué)生思想?yún)R報(bào):黨性認(rèn)識(shí)
大學(xué)生思想?yún)R報(bào):黨性認(rèn)識(shí).txt我的人生有A 面也有B面,你的人生有S面也有B面。失敗不可怕,關(guān)鍵看是不是成功他媽。現(xiàn)在的大學(xué)生太沒(méi)素質(zhì)了!過(guò)來(lái)拷毛片,居然用剪切!有空學(xué)風(fēng)水去,死后占個(gè)好墓也算彌補(bǔ)了生前買不起好房的遺憾。敬愛(ài)的黨組織:
黨性,是一個(gè)政黨固有本質(zhì)屬性,是其階級(jí)性和代表性的最高和最集中的表現(xiàn),黨性純潔則作風(fēng)端正,黨性不純則作風(fēng)不正。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。我們黨的黨性最高而集中地表現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的階級(jí)性;最高而集中的表現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性;最高而集中地表現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的革命性;最高而集中地表現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的實(shí)踐性。
作為一名xxx生,要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),努力貫徹國(guó)家的教育方針。作為一名黨員,更要樹(shù)立自己對(duì)本職工作的責(zé)任,要愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。教師要忠實(shí)于自己的職責(zé),就要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),勤奮努力,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在業(yè)務(wù)上精益求精,在教書(shū)育人中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。教師要關(guān)愛(ài)學(xué)生,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,這是每個(gè)教師應(yīng)有的信念。教師的這種愛(ài)不同于父母的愛(ài),這種愛(ài)是對(duì)民族的愛(ài)、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)的具體體現(xiàn),是一種無(wú)私的、不求回報(bào)的愛(ài)。要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,自覺(jué)遵行社會(huì)主義核心價(jià)值體系;堅(jiān)持理論和實(shí)際相統(tǒng)一,堅(jiān)持繼承光榮傳統(tǒng)和弘揚(yáng)時(shí)代精神相統(tǒng)一,堅(jiān)持改造客觀世界和改造主觀世界相統(tǒng)一,堅(jiān)持加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和接受教育監(jiān)督相統(tǒng)一,我們作為黨員應(yīng)起到模范帶頭作用。我們應(yīng)從以下幾方面做起:一是著力增強(qiáng)宗旨觀念,切實(shí)做到全心全意為人民服務(wù);二是著力提高實(shí)踐能力,切實(shí)用黨的科學(xué)理論指導(dǎo)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐;三是著力強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),切實(shí)履行黨和人民賦予的職責(zé);四是著力樹(shù)立正確的利益觀,切實(shí)把人民利益放在首位;五是著力增強(qiáng)黨的紀(jì)律觀念,切實(shí)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和修養(yǎng),是黨員的本質(zhì)改造。在新的歷史條件下,在全面推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)的過(guò)程中,中國(guó)人肩負(fù)著繁重的任務(wù),通過(guò)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,不斷改造思想,磨練意志,提高素質(zhì),對(duì)于每一個(gè)共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),都具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
當(dāng)前,各位黨員同志加強(qiáng)理論修養(yǎng),提高政策理論水平;加強(qiáng)政治修養(yǎng),堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念;加強(qiáng)思想修養(yǎng),全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng),維護(hù)中央權(quán)威和黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng),塑造黨員干部崇高的品格形象。而我們作為未來(lái)教師的黨員們更是要立志為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,辦黨放心、人民滿意的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)而不懈努力。
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2011年9月18日