第一篇:【學(xué)校新聞】我校帶領(lǐng)學(xué)生參觀廈門9.8投洽會(huì)(xiexiebang推薦)
【學(xué)校新聞】我校教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀廈門9.8投洽會(huì)
第16屆中國(guó)國(guó)際投資貿(mào)易洽談會(huì)(廈門9.8投洽會(huì))于9月8日上午9點(diǎn)08分在廈門會(huì)展中心隆重開幕,為了幫助學(xué)生開拓視野,認(rèn)識(shí)中國(guó)國(guó)際投資環(huán)境,幫助學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)。我校號(hào)召學(xué)生積極走出去學(xué)習(xí),開拓視野,不斷學(xué)習(xí)。
在9.8投洽會(huì)開幕當(dāng)日,我校教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀了廈門9.8投洽會(huì)展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。從現(xiàn)場(chǎng)的情況來(lái)看,今年的9.8投洽會(huì)規(guī)模再創(chuàng)新高,預(yù)計(jì)大約有5萬(wàn)人士參會(huì),其中包括政府官員、專家學(xué)者、企業(yè)界人士等參會(huì),規(guī)劃設(shè)置約4000個(gè)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)展位,展覽規(guī)模創(chuàng)歷屆之最,本屆投洽會(huì)預(yù)計(jì)將有超過(guò)120個(gè)國(guó)家和地區(qū)的約15000位境外客商來(lái)廈參會(huì)。
學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,有秩序地進(jìn)入投洽會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。在相關(guān)人員的介紹下知道了本屆投洽會(huì)的主題是“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”,聽完相關(guān)的詳情的介紹后,學(xué)生們根據(jù)自己個(gè)人的需求,參觀各個(gè)展位,尋找自己感興趣的東西進(jìn)行了解,遇到有什么不懂的就請(qǐng)教展位的咨詢?nèi)藛T。看著如此大型的展會(huì),學(xué)生們的興奮心情油然而上。
問(wèn)及學(xué)生對(duì)參觀本屆投洽會(huì)有什么感受,其中一位學(xué)生表示,這是他第一次參觀9.8投洽會(huì),以前只知道投洽會(huì)是一次大型的投資盛會(huì),對(duì)于具體的情況并不是太多的了解,這次學(xué)校能組織我們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)參觀,我感到很興奮。來(lái)到這里才知道,里面有那么多的展位,每個(gè)展位展現(xiàn)的東西都是那么的奇特,給人一種向往。以前很多不知道的東西,通過(guò)參觀本屆投洽會(huì)之后有了更深層次的了解,以及對(duì)目前的中國(guó)國(guó)際投資環(huán)境有了更透徹的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校組織學(xué)生參觀投洽會(huì),旨在要求他們能夠?qū)Υ蟓h(huán)境的中國(guó)發(fā)展情況有更深的了解和認(rèn)識(shí),這將對(duì)學(xué)生未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到很好的作用。學(xué)生們?cè)跁?huì)場(chǎng)活躍的表現(xiàn)以及遇到不懂的問(wèn)題就問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)將具有啟發(fā)作用,從剛開始一臉的茫然到結(jié)束后的豁然開朗,相信他們有了收獲,有了自己的想法和見解。
會(huì)場(chǎng)上,參觀的人群絡(luò)繹不絕,每個(gè)展位都吸引了不少人群的參觀,一種龐大的氣勢(shì)在這一刻顯現(xiàn)出來(lái)。據(jù)了解,9.8投洽會(huì)已經(jīng)達(dá)到國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn),成為國(guó)際公認(rèn)的具有重大影響力的投資盛會(huì),第十六屆9.8投洽會(huì)推出的項(xiàng)目對(duì)接數(shù)預(yù)計(jì)將有36000多個(gè)。今年論壇亮點(diǎn)多,“以會(huì)促商”效應(yīng)凸顯,“走出去”比重增加。2012國(guó)際投資論壇將進(jìn)一步凸顯國(guó)際化、投資性和品牌化的高端定位。本屆投洽會(huì)從9月8號(hào)至11號(hào),投洽會(huì)期間將舉辦各類專題論壇研討會(huì)、投資環(huán)境說(shuō)明會(huì)和招商推介會(huì)。
第二篇:【學(xué)校新聞】我校開展學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座
【學(xué)校新聞】我校開展學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座
為了幫助學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,認(rèn)識(shí)職業(yè)發(fā)展的前景并規(guī)劃好自己的人生路線。8月10日上午,一場(chǎng)題為“贏在起跑線上”的學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座在大型多媒體教室舉行,此次培訓(xùn)由華南教育學(xué)校、就業(yè)辦、招生辦主辦,華南培訓(xùn)中心詹老師主講。在校全體學(xué)生和相關(guān)專業(yè)的老師參加了此次講座。
在課上,詹老師首先與學(xué)生做了小小的互動(dòng),以3個(gè)女孩的故事為學(xué)生講述了選擇大于努力的道理,進(jìn)而告訴學(xué)生要學(xué)會(huì)選擇。課上,學(xué)生們積極的參與到老師的提問(wèn)當(dāng)中,同時(shí)詹老師的幽默評(píng)價(jià)贏得了在場(chǎng)學(xué)生的一片掌聲。
詹老師結(jié)合當(dāng)下職業(yè)教育發(fā)展的趨勢(shì),提出了“如何認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)命運(yùn)?、職業(yè)教育學(xué)生怎樣做好自己的職業(yè)規(guī)劃?以及目標(biāo)規(guī)劃之后如何實(shí)現(xiàn)?”這三大課題進(jìn)行討論和講解。闡述了在校學(xué)生應(yīng)該做到的五項(xiàng)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)了在學(xué)校生活中必須具備和培養(yǎng)的素養(yǎng),給同學(xué)們的校園生活指明了方向。詹老師重點(diǎn)告訴大家,建立清晰的目標(biāo)、提高自身的能力和立即行動(dòng)的決心是走向成功的必備要素。講座結(jié)束尾聲,詹老師提出“所有的付出都是值得,投資大腦是永遠(yuǎn)不會(huì)虧本的生意”,提醒學(xué)生要“贏在起跑線上”,做好自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃,此舉引發(fā)了同學(xué)們的共鳴,獲得了同學(xué)們的熱烈掌聲。
此次講座成功開展,為我校學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃指明了方向,讓同學(xué)們有了明確的對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃和人生的思考,使大家有了更加明確的目標(biāo)讓大家懂得學(xué)歷和能力的重要性,讓大家在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),交流中收獲,成長(zhǎng)中提高。
此次講座開展旨在加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于人生的規(guī)劃性,確立人生的目標(biāo),讓同學(xué)更加好的融入到校園中,更好地融入到今后的社會(huì)中去。
第三篇:初中學(xué)校參觀我校解說(shuō)
校訓(xùn):
“誠(chéng)以立身,毅以行遠(yuǎn)”,是我校校訓(xùn),誠(chéng)毅的核心理念精煉而深刻的概括了我校的文化內(nèi)涵,從做人和做事兩方面對(duì)師生作出了指引,要求師生以至誠(chéng)立身,以堅(jiān)毅處事,誠(chéng)毅廣場(chǎng):廣場(chǎng)命名為誠(chéng)毅廣場(chǎng),突出全校師生為人之誠(chéng)、致知之誠(chéng),寓意全校以信誠(chéng)勤勉堅(jiān)毅之心,為人為學(xué),揚(yáng)志行遠(yuǎn)。
勤毅樓
誠(chéng)毅廣場(chǎng)正對(duì)面,是我校的行政辦公樓,取名:勤毅樓。取“天道酬勤”、“士必弘毅”成語(yǔ)中各一字。勤毅樓作為學(xué)校的辦公樓,其整體設(shè)計(jì)莊重典雅、恢宏大氣。樓以“勤毅”命名,更是凸顯學(xué)校師生自強(qiáng)不息的為人尚學(xué)精神。
與地理園相對(duì),在我們的右前方是我校的奧體園,我校非常注重學(xué)生德、智、體等各育的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,學(xué)校藝體部負(fù)責(zé)藝體教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)的組織和開展。除每年秋季組織一次大型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),春季還組織一次陽(yáng)光體育健身比賽,我們充分利用課外活動(dòng)時(shí)間,積極引領(lǐng)學(xué)生開展豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng),讓他們“走出教室,走向操場(chǎng)、走近陽(yáng)光”,確保每天活動(dòng)一小時(shí),在提高學(xué)生的身體素質(zhì)的同時(shí),培養(yǎng)他們“積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上、頑強(qiáng)拼搏”的陽(yáng)光心態(tài)。前方是我們新落成的體育看臺(tái)和標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
看臺(tái)附近:
我們的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和體育看臺(tái)于今年的5月份全面竣工并交付使用,總投資達(dá)近1000萬(wàn)元,極大的改善了我校的藝體教學(xué)條件,這是我校藝體工作屢創(chuàng)佳績(jī)不可或缺的重要物質(zhì)基礎(chǔ),它反映了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藝體教育教學(xué)工作和推行素質(zhì)教育的高度重視。體育看臺(tái)的頂棚像鼓足的風(fēng)帆,在藍(lán)天白云下、紅樓綠樹間揚(yáng)帆起航,與教學(xué)樓、啟航湖相映、混為一體??磁_(tái)宣傳欄,展示的是自06年以來(lái),歷屆體育藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)剪影,從這些圖片上,大家可以直觀地看到我校發(fā)展素質(zhì)教育的成果。
請(qǐng)由此上樓隨我到訓(xùn)練中心二樓參觀訓(xùn)練室。力量房
這是我校的力量綜合訓(xùn)練房,是體育特長(zhǎng)生進(jìn)行力量訓(xùn)練和廣大師生強(qiáng)身健體進(jìn)行鍛煉的地方,從兩側(cè)各種體育器械的磨損程度,就可以看出平時(shí)使用頻率之高。我校體育工作取得了輝煌的成績(jī),體育舞蹈和健美操項(xiàng)目我校有20多人次在全國(guó)比賽中獲獎(jiǎng),我校畢業(yè)生潘朝陽(yáng)、焦美村劉昂3位同
學(xué)是現(xiàn)役國(guó)家健美操隊(duì)隊(duì)員,我校健美操項(xiàng)目曾獲得08年山東省中學(xué)生健美操比賽團(tuán)體總分第一名,五次獲得全省前三名,近五年向北京體育大學(xué)輸送優(yōu)秀生45人。穿過(guò)力量房是我們的美術(shù)學(xué)科的書法教室
書法教室:
書法是我國(guó)獨(dú)有的一種藝術(shù)形式,歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我校的書法教學(xué)已有十幾個(gè)年頭了,現(xiàn)在我們既有書法特長(zhǎng)生的培養(yǎng)教育,也有校課程模塊的教學(xué),多年來(lái)已有不少學(xué)生因此獲得進(jìn)入中國(guó)美院、西安交大、山東工藝等名牌大學(xué)的深造機(jī)會(huì),走上了書法創(chuàng)作和研究的專業(yè)道路,更多的人在此練出了一手好字,我們相信這必將對(duì)其一生的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。前面是我們的陶藝教室。
陶藝教室:
這是我校一個(gè)新上的教學(xué)科目,目前作為一門校本課程開課,眾所周知,陶瓷工藝也是我們中華民族對(duì)全人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)。這門手工藝課程,深受廣大同學(xué)的喜愛,他們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中表現(xiàn)出了極大的興趣和極高的熱情,發(fā)展前景十分看好。而且,我們通過(guò)這個(gè)模塊的教學(xué),可以有效的提高學(xué)生的審美情趣,陶冶他們的情操,發(fā)展他們的特長(zhǎng),張揚(yáng)他們的個(gè)性。同時(shí)也能使他們掌握一門技能,對(duì)今后的發(fā)展意義深遠(yuǎn)。我校的張艷婷老師負(fù)責(zé)這門課程的教學(xué)工作,她善于學(xué)習(xí),樂(lè)于鉆研,工作熱情高,深受廣大學(xué)生的喜愛。
攝影教室:書畫展
攝影是我校最早開發(fā)的校本課程之一,目前已成功地完成了4屆學(xué)生的教學(xué)任務(wù),現(xiàn)在正值我校的第七屆體育藝術(shù)節(jié)師生書畫展期間,現(xiàn)在我們把它用作書畫展的展廳。現(xiàn)在這里所展示的都是我校師生的作品。
美術(shù)教室:
我們現(xiàn)有兩個(gè)美術(shù)專業(yè)教室,主要為喜愛美術(shù)并立志在美術(shù)的專業(yè)方向有所發(fā)展的學(xué)生提供學(xué)習(xí)和訓(xùn)練場(chǎng)所,我校的美術(shù)教學(xué)工作成績(jī)斐然,連續(xù)多年在全市教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中居前三位,在社會(huì)上享有較高的知名度,并得到上級(jí)教育主管部門的認(rèn)可,先后授予我們“全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”、山東省藝術(shù)教育工作示范學(xué)?!暗葮s譽(yù)稱號(hào)。前面是我校的國(guó)畫教室。
國(guó)畫教室:
國(guó)畫是我校校本課程開發(fā)的科目之一,主要是山水畫科的摹寫和創(chuàng)作。這門課程自創(chuàng)設(shè)至今已經(jīng)
有兩年多的時(shí)間了。我們每學(xué)期安排一屆,共18學(xué)時(shí),上課時(shí)間是每周二的下午第三節(jié)。和書法、陶藝、攝影、剪紙等模塊的評(píng)價(jià)辦法一樣,學(xué)生按規(guī)定修完本模塊,可獲得1學(xué)分。執(zhí)教該課程的李榮剛老師畢業(yè)于陜西師范大學(xué)國(guó)畫系,教學(xué)基本功扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富,水平很高。
美術(shù)教室:
通過(guò)國(guó)畫教室,展現(xiàn)在我們面前的是另一個(gè)美術(shù)專業(yè)教室,根據(jù)學(xué)生數(shù)量,我們的美術(shù)教學(xué)分別兩個(gè)畫室進(jìn)行,這兩個(gè)畫室目前的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容大致相同,下學(xué)期,我們將根據(jù)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r的不同,進(jìn)行分類教學(xué),力求因材施教,充分挖掘?qū)W生的潛能,使之有最大程度的提高。
啟航湖
啟航湖,占地18畝。蒞臨學(xué)校主建筑東側(cè),貫通南北,又因我校三幢教學(xué)樓東側(cè)的設(shè)計(jì)像張開的帆,正鼓滿了風(fēng),滿載激情和希望,準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航,故名啟航湖。啟航湖依傍三座教學(xué)樓而建,依地勢(shì)而建成彎曲葫蘆狀。葫蘆在中國(guó)古代文化中是“福祿”的諧音。象征著平安、共濟(jì)、福祿、安康。葫蘆有包容的品質(zhì),湖區(qū)建成葫蘆狀,意即我校在建設(shè)發(fā)展的道路上“吸八方之靈氣,納四海之精華”。做到海納百川,有容乃大。小橋流水,回環(huán)曲繞,別致多姿,為師生休閑養(yǎng)氣、愉悅身心提供了獨(dú)特空間。
東面是我校教師公寓樓,最大面積二百多平米,解決了大部分教師的住房問(wèn)題,為老師們安居樂(lè)業(yè),專心從教做了打下了重要的基礎(chǔ)。
藝術(shù)中心
穿過(guò)琵琶園,就是我們的藝術(shù)中心,藝術(shù)中心現(xiàn)有藝術(shù)專業(yè)教室33間,和看臺(tái)訓(xùn)練房一起可同時(shí)滿足音樂(lè)、舞蹈、鋼琴、繪畫、書法、攝影、剪紙、陶器等各專業(yè)教學(xué)或興趣小組幾百人同時(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)的需要。
德藝?yán)?/p>
在德藝?yán)葍?nèi)有52根立柱,精心設(shè)計(jì)了以“國(guó)學(xué)和藝術(shù)”為主題的傳統(tǒng)國(guó)學(xué)精粹。通過(guò)漢字演變、四大發(fā)明、陶瓷、琴棋書畫、京劇、八音、《清明上河圖》等傳統(tǒng)國(guó)粹的介紹,來(lái)提升人的精神,開闊人的視野,走過(guò)長(zhǎng)廊,我們也走過(guò)了歷史,傳統(tǒng)文化歷經(jīng)千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),這也正是這也是我們博興二中 “誠(chéng)毅” 精神的基石所在。課程超市
為了更好地整合課程資源,全面實(shí)施課程、規(guī)
范選課走班教學(xué),我們學(xué)校建立了課程超市。我校的課程超市結(jié)合國(guó)家課程方案設(shè)有各個(gè)領(lǐng)域的課程設(shè)置說(shuō)明,設(shè)有學(xué)校實(shí)施課程的有關(guān)規(guī)定和方案,設(shè)有學(xué)校課程實(shí)施的過(guò)程性材料和成果展示。課程超市已成為我校整合課程資源的多功能課程宣傳中心,也是集課程介紹說(shuō)明、課程呈現(xiàn)、成果展示、視頻互動(dòng)為一體的的綜合性課程活動(dòng)場(chǎng)所。課程超市的建立,更好的讓師生深入了解掌握新課程背景下的課程設(shè)置和課程修習(xí)要求,了解學(xué)校的課程設(shè)置規(guī)劃。在這里,學(xué)生能更形象的選課了,教師能豐富課程理論知識(shí),也能更有目標(biāo)的開發(fā)與實(shí)施課程。
校史館
請(qǐng)進(jìn),這里是我校的校史館,學(xué)校的建校歷史雖然不長(zhǎng),但是歷經(jīng)艱苦奮斗,由小到大、由弱及強(qiáng),形成了今天的規(guī)模。二中人懷揣著對(duì)教育的夢(mèng)想、對(duì)學(xué)生的愛,在艱難中沉重舉翼,在荊棘中跋涉前行。校史館全面展示了學(xué)校在這一進(jìn)程中形成的“求真務(wù)實(shí)”的憂患意識(shí)和自覺地不斷超越自我的探求精神,并踐行著誠(chéng)以立身毅以行遠(yuǎn)的校訓(xùn)。
圖書實(shí)驗(yàn)樓
投資六百多萬(wàn)元建成的圖書實(shí)驗(yàn)樓壯觀氣派,融圖書、實(shí)驗(yàn)、科技、活動(dòng)為一體,為學(xué)生的全面發(fā)展提供了先進(jìn)的活動(dòng)場(chǎng)所。(現(xiàn)在請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)隨我到樓上參觀。)學(xué)校投資200多萬(wàn)元充實(shí)更新了圖書室,藏書16多萬(wàn)冊(cè)。分教師閱覽室和學(xué)生閱覽室,分別分層科學(xué)管理。理化生實(shí)驗(yàn)室全部按國(guó)家最新標(biāo)準(zhǔn)配備,投資30多萬(wàn)建成現(xiàn)代化的動(dòng)手操作場(chǎng)所為學(xué)生真正求知?jiǎng)?chuàng)新打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
超市
這是校園超市,學(xué)生在校消費(fèi)全部使用校園一卡通,刷卡消費(fèi),包括就餐、購(gòu)物、洗浴、用水等使用不用任何現(xiàn)金,只需家長(zhǎng)及時(shí)讓學(xué)生充費(fèi)即可,這樣最大的好處是控制了學(xué)生的花費(fèi),也保證了財(cái)務(wù)的安全。
餐廳:
餐廳能同時(shí)容納4500多名學(xué)生就餐,設(shè)有學(xué)生餐廳和教師餐廳兩個(gè)區(qū)域。在餐廳三樓投資 萬(wàn)元新上了太陽(yáng)能洗浴中心,解決了學(xué)生的洗浴問(wèn)題。
行遠(yuǎn)樓
里面就學(xué)的是高二學(xué)生。高二我們側(cè)重感恩教育。人生的杠桿是精神,精神的支點(diǎn)是感恩,只有
有了感恩的思想,人才能煥發(fā)出無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩就等于架起了做人的支點(diǎn)。我們的思想教育不只停留在講大道理上,也不只停留在傳授知識(shí)上,而是幫助孩子們懂得做人的道理,使他們從小養(yǎng)成良好的個(gè)性和健全的人格,讓他們懂得,感念父母之恩,要孝敬父母;感念祖國(guó)之恩,要報(bào)效祖國(guó);感念自然之恩,要學(xué)會(huì)和大自然生靈和諧相處;感念社會(huì)之恩,要學(xué)會(huì)和不同性格、不同階層、不同 “孔子文化廣場(chǎng)”處在三座教學(xué)樓的前端,中心為孔子銅像,寓意以孔子思想引領(lǐng)教學(xué),積極踐行素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。報(bào)告廳上方是孔子周游列國(guó)講學(xué)浮雕,再現(xiàn)了當(dāng)年圣師孔子為了實(shí)現(xiàn)他的教育理想不辭辛苦,周游列國(guó)的情景。我們充分利用空間雕刻在學(xué)術(shù)報(bào)告廳上方,與孔子雕像遙相呼應(yīng),時(shí)刻警醒鼓勵(lì)我們作為新時(shí)期的教育工作者要淡泊名利,寧?kù)o致遠(yuǎn),有所作為,文化背景的人相處,這是一種更加豐滿的教育,這教學(xué)相長(zhǎng)。樣的教育才真正“刻骨銘心”。
日新樓
高一我們注重的是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我們緊緊圍繞孔子關(guān)于勵(lì)志、立學(xué)、教育方法、學(xué)習(xí)方法、做人立世等內(nèi)容讓學(xué)生好讀書、樂(lè)讀書的不同側(cè)面建設(shè)了走廊文化和班級(jí)文化。通過(guò)孔子人生經(jīng)歷和為人處事讓學(xué)生專心致志、踏踏實(shí)實(shí)、虛心向?qū)W、不恥下問(wèn);通過(guò)有志于學(xué)和安貧樂(lè)道的儒家教育,先讓知識(shí)走向?qū)W生,再讓學(xué)生走向知識(shí)。門廳櫥窗我們看到的是學(xué)校的辦學(xué)理念、教師誓詞和學(xué)生誓詞。
學(xué)生公寓樓:
6座學(xué)生公寓樓解決了3000多名學(xué)生的住宿問(wèn)題,樓內(nèi)暖氣櫥柜全是按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)間配備,每天都有教師全員值班,負(fù)責(zé)學(xué)生管理和就寢。
“翔宇廣場(chǎng)”,沿學(xué)校誠(chéng)毅大道前行,在我們的左前方是“翔宇廣場(chǎng)”,廣場(chǎng)雕塑是我學(xué)校?;罩黧w圖案的變形,取名為“翔”,飛翔的翔,寓意博興二中在素質(zhì)教育教學(xué)改革中追求卓越,勇攀高峰。
翔宇,是周恩來(lái)總理的字。周恩來(lái),乳名大鸞。大鸞橫空出世,神話演繹成真。周總理以“為中華之崛起而讀書”的絕云氣、負(fù)青天之志,振翅翔四海,嘯聲震寰宇。
孔子文化廣場(chǎng)
孔子,孔子是中國(guó)春秋末期偉大的思想家和教育家,儒家學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人,被尊稱為圣人,萬(wàn)世師表??鬃右簧慕逃枷肴空碛涗浽谡撜Z(yǔ)中,有一個(gè)故事足以說(shuō)明孔子思想對(duì)做人、做事、治國(guó)的重要意義。
宋朝開國(guó)時(shí)有位宰相,名叫趙普,別人都夸他輔佐皇帝治國(guó)有方,認(rèn)為他一定時(shí)飽讀詩(shī)書,博學(xué)多才。但當(dāng)人們走進(jìn)他家時(shí),卻看到書案上只擺著一部《論語(yǔ)》,還僅讀了一半,所以就有人稱他是“半部論語(yǔ)治天下”。
第四篇:我校迎接兄弟學(xué)校來(lái)校參觀交流
一中的領(lǐng)導(dǎo)、老師一行來(lái)到我校參觀交流。王亞男校長(zhǎng)率領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了接待。
王亞男校長(zhǎng)首先對(duì)各兄弟學(xué)校來(lái)校交流學(xué)習(xí)表示熱烈歡迎。然后,王校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校建校實(shí)際情況談了對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的思考。王校長(zhǎng)提出的“享受幸福教育、分享教育幸?!钡霓k學(xué)理念給在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以耳目一新的感覺。隨后,各校間就學(xué)校建設(shè)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的共性問(wèn)題及疑問(wèn)進(jìn)行了熱烈討論,并且深入課堂聽課。最后,在王校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師一行還參觀了我校的各功能教室并觀摩了大課間體育活動(dòng),來(lái)訪學(xué)校為我校贈(zèng)送了錦旗。
此次兄弟學(xué)校來(lái)訪,進(jìn)一步擴(kuò)大了我校的對(duì)外影響力,推動(dòng)了學(xué)校發(fā)展再上新臺(tái)階。
第五篇:【學(xué)校新聞】八一建軍節(jié)前夕我校領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)武警官兵
【學(xué)校新聞】八一建軍節(jié)前夕我校領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)武警官兵
標(biāo)簽:廈門學(xué)平面設(shè)計(jì),廈門平面設(shè)計(jì)培訓(xùn),廈門平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班,廈門平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心,廈門平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校
八一建軍節(jié)來(lái)臨之際,7月27日下午,華南廈門培訓(xùn)學(xué)校馬明東校長(zhǎng)、德育處主任邱曉、烹飪主任王大全、學(xué)生處有關(guān)成員,前往廈門武警支隊(duì),向部隊(duì)官兵致以節(jié)日的問(wèn)候,并送上全校師生的一片深情。
馬明東校長(zhǎng)一行受到了部隊(duì)劉政委、王大隊(duì)長(zhǎng)的熱烈歡迎,賓主雙方進(jìn)行了友好的座談交流。馬校長(zhǎng)代表學(xué)校向部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)校近年來(lái)的發(fā)展情況。同時(shí),馬校長(zhǎng)特別感謝部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),派出精兵強(qiáng)將,參與學(xué)校德育管理,為學(xué)校半軍事化管理做出了表率。學(xué)校的發(fā)展離不開部隊(duì)的大力支持,希望部隊(duì)繼續(xù)關(guān)心、支持學(xué)校的德育建設(shè)。
劉政委代表部隊(duì)向大家作了簡(jiǎn)要的情況介紹。他說(shuō),部隊(duì)不斷增強(qiáng)軍隊(duì)作戰(zhàn)能力,圓滿完成了部隊(duì)首長(zhǎng)下達(dá)的各項(xiàng)集訓(xùn)培訓(xùn)任務(wù),在戰(zhàn)備訓(xùn)練、軍政管理、政治學(xué)習(xí)、裝備保障等方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。他表示,部隊(duì)將一如既往地全力支持學(xué)校的德育工作,并希望學(xué)校在新的學(xué)取得更好成績(jī)。
在輕松愉快的座談會(huì)上,賓主雙方還就進(jìn)一步推進(jìn)軍民共建活動(dòng)進(jìn)行了多方面,多層次的討論,華南廈門培訓(xùn)學(xué)校把部隊(duì)作為國(guó)防教育的基地,組織學(xué)生體驗(yàn)軍營(yíng)生活、走入軍營(yíng)開展德育實(shí)踐活動(dòng)、增強(qiáng)師生國(guó)防觀念和國(guó)防意識(shí)。部隊(duì)官兵可以到學(xué)校開展各類培訓(xùn)和文體活動(dòng),提高戰(zhàn)士素質(zhì)。
通過(guò)溝通,部隊(duì)和學(xué)校在如何開展軍民共建達(dá)成了多方面的共識(shí),雙方商定,今后繼續(xù)加強(qiáng)相互往來(lái),不斷加深軍民深厚情誼,鞏固軍地雙擁成果,共同構(gòu)筑國(guó)防鋼鐵長(zhǎng)城。
訪問(wèn)結(jié)束前,賓主雙方領(lǐng)導(dǎo)互相祝愿部隊(duì)官兵和學(xué)校師生身體健康、事業(yè)興旺、團(tuán)結(jié)和睦、家庭美滿。
廈門平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校編輯