第一篇：黨員批評與自我批評

做好批評與自我批評必須了解全面認(rèn)識自己的缺點與不足，別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結(jié)和反省是必不可少的。

勇于和善于開展認(rèn)真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強黨的生機與活力的一大法寶，也是搞好先進性教育活動的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效，認(rèn)真開展批評和自我批評尤為重要。

要把批評和自我批評開展起來，首先要消除思想顧慮。“金無足赤，人無完人。”一個人有缺點毛病并不可怕，可怕的是諱疾忌醫(yī)，以致“小疾”拖成“大病”，甚至病入膏肓，不可救藥。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。應(yīng)該說，我們絕大多數(shù)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部對開展批評和自我批評的重要性是有正確認(rèn)識的，但為什么在一些地方批評和自我批評開展不起來，特別是不敢相互批評呢?究其原因還是沒有把黨和人民的利益放在第一位，一事當(dāng)前先替自己打算，“批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票”、于是就“事不關(guān)己，高高掛起”。我們應(yīng)該放下包袱，消除顧慮，勇敢地拿起批評和自我批評的武器，嚴(yán)肅認(rèn)真地搞好分析評議和整改。

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要把批評和自我批評開展起來，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己亮出自己的缺點和問題，誠心誠意聽取批評意見，廣大黨員和群眾才會打消顧慮、敞開心扉、真心實意地給領(lǐng)導(dǎo)干部提意見，黨員才會以領(lǐng)導(dǎo)同志為榜樣認(rèn)真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實事求是地指出其他同志的缺點錯誤，與人為善地幫助同志進步，廣大黨員就會從中受到黨性鍛煉、學(xué)到正確方法，使黨員之間的批評很好地開展起來。

認(rèn)真開展批評和自我批評，必須堅持走群眾路線。在分析評議階段走群眾路線，就是要以誠懇的態(tài)度、切實的措施廣泛地征求群眾意見，認(rèn)真地對待群眾意見，虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見，而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見，特別是聽取老同志的意見，聽取黨外人士、普通群眾的意見;不僅要廣泛收集群眾的意見和建議，而且要認(rèn)真分類整理并原汁原味地反饋給黨組織和黨員個人;不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督，而且要負責(zé)任地研究解決問題的措施辦法并抓緊解決應(yīng)該解決和有條件解決的問題。讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評、解決問題的誠意和先進性教育活動的成效，充分調(diào)動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。

認(rèn)真開展批評和自我批評，必須堅持理論聯(lián)系實際。廣大黨員要以黨章和實踐“三個代表”重要思想的要求為指導(dǎo)，以******同志提出的保持黨員先進性六項基本要求為標(biāo)準(zhǔn)，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為鏡子，結(jié)合本系統(tǒng)本單位討論形成的保持黨員先進性具體要求，在分析評議中做到既緊密聯(lián)系各自的工作實際，更緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實際;既認(rèn)真查找機關(guān)單位存在的突出問題，更認(rèn)真查找黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身存在的突出問題;既恰如其分地分析造成問題的客觀原因，更從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因，為認(rèn)真整改、抓緊解決存在的問題打下良好的思想基礎(chǔ)。

認(rèn)真開展批評和自我批評，必須把握正確的出發(fā)點和落腳點。要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點，與人為善，治病救人，通過批評和自我批評，在提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達到新的團結(jié)，堅決防止摻雜個人恩怨、搞誣陷攻擊泄私憤等破壞團結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。要以改進和推動工作為出發(fā)點和落腳點，嚴(yán)格要求，實事求是，通過批評和自我批評，找準(zhǔn)黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題，不翻歷史舊賬，不糾纏細枝末節(jié)。要以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點和落腳點，知無不言，言無不盡，通過開展批評和自我批評，引導(dǎo)和激勵廣大黨員增強政治意識和大局意識，講黨性，講原則，講真話，講實話，自覺經(jīng)受嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，自覺增強黨性修養(yǎng)。

只要我們緊緊圍繞務(wù)求實效的要求，認(rèn)真開展正確的批評和自我批評，使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動實踐、加強黨性鍛煉的嚴(yán)肅課堂，教育活動就一定能夠扎實推進，取得實實在在的效果。

第二篇：黨員批評與自我批評

勇于和善于開展認(rèn)真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強黨的生機與活力的一大法寶，也是搞好先進性教育活動的重要指導(dǎo)原則。黨員應(yīng)認(rèn)真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線，以誠懇的態(tài)度，確實的措施，廣泛地征求群眾意見，認(rèn)真地對待群眾意見，虛心地接受群眾意見。

黨員認(rèn)真開展批評和自我批評很重要。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。下面我對自身近期的情況做一下自我評價：

在思想上，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護四項基本原則、了解國家的方針、政策的頒布及實施，以此進一步提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平。我盡量擴充自己的知識面，努力提高自身素養(yǎng)，經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)，我有所收獲，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足，認(rèn)真分析了存在的問題：

1、對黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠深入，對黨的認(rèn)識不足，政治理論水平有待提高，黨性修養(yǎng)和黨員覺悟不夠高。理論學(xué)習(xí)與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。在平時的工作、生活、學(xué)習(xí)中，沒有完全將黨的各種精神，方針政策，先進內(nèi)涵貫徹到實處。跟群眾的交流不夠深入。

2、意志力不夠好，容易受到外界干擾，做事情有時愛急躁，急于求成反而事倍功半，不能得到好的效果。有時愛瞻前顧后，惟恐事情做的不到位。

3、只注重自己本專業(yè)上的學(xué)習(xí)，沒有注意學(xué)科間的整合，對本專業(yè)以外知識了解掌握的較少，應(yīng)不斷拓寬自己的知識面，學(xué)好本專業(yè)知識的同時也多學(xué)習(xí)其他的專業(yè)知識，不斷豐富自身。

4、沒有及時向上級黨組織匯報思想狀況，也缺少與其他黨員及黨內(nèi)積極分子的溝通，應(yīng)多了解其他黨員及積極分子的思想動態(tài)，互相學(xué)習(xí)，共同進步，并提升自身各方面的素質(zhì)，始終保持黨的先進性，樹立榜樣意識，起好先鋒帶頭作用。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將更進一步嚴(yán)格要求自己，更好地提升對自己的認(rèn)識，增長自己的才干。虛心向他人學(xué)習(xí)，注意克服自身缺點和不足，合理安排時間，有計劃有條理的完成工作，加強和同學(xué)的交流。加強理論知識的學(xué)習(xí)，用科學(xué)的思想武裝自己，提高政治理論水平，加強黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟，對工作認(rèn)真負責(zé)，積極思考，開拓創(chuàng)新，不斷完善自己，自覺做到在政治上，思想上，行動上與黨保持高度一致，使自己成為實事求是，自信樂觀，意志堅強的合格黨員。請各位黨和同志們對我提出批評與指正，我將虛心接受、及時改進，這也將是對我最大的幫助與鼓勵。

批評與自我批評發(fā)言稿

教師教育學(xué)院

李旭萃 2013年11月

第三篇：2015黨員批評與自我批評

教師批評與自我批評

段穎

我們學(xué)校開展“學(xué)習(xí)群眾路線教育實踐活動”以來，我學(xué)習(xí)了黨章和總書記一系列重要講話，學(xué)習(xí)《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費重要論述摘編》等教育實踐活動相關(guān)材料。通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，充分認(rèn)識到，堅持群眾觀點和群眾路線是實現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。密切與群眾的血肉聯(lián)系，保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，加強廉政建設(shè)，克服各種腐敗現(xiàn)象，是黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有群眾觀點，是否貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。九十三年的實踐啟示我們黨，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。

通過學(xué)習(xí)，我的思想認(rèn)識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：“金無足赤，人無完人”，我深刻的認(rèn)識到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。一、四風(fēng)方面

1.政治理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。

2.學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。對新知識，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。

二、服務(wù)師生方面

我的服務(wù)意識還有待于進一步增強。還沒有自覺地把學(xué)生和家長對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，因為教育是永無止境的，學(xué)生和家長對我們的要求將會越來越高，不進一步提高教學(xué)意識就有可能達不到學(xué)生和家長的根本要求。

三、師德師風(fēng)方面

作為一名教師黨員來說，我們直接面對的就是學(xué)生，在教學(xué)中要做到平等對待每位學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。教學(xué)中更要勤于學(xué)習(xí)，肯于專研，不斷的提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，但實踐中總是不能做到最好。作為教師黨員，在教學(xué)中難免會遇到許多不順的地方，比如說學(xué)生上課不認(rèn)真聽講，有些學(xué)生不接受教育，這時教師的心情總會有些低落煩躁，遇到這種情況我總是努力讓自己靜下心來，耐著性子，教育學(xué)生，不過也有控制不住自己的時候會發(fā)些牢騷，這不僅不利工作的開展，反而會讓自己的心情變得更糟。因此我在此進行批評與自我批評，今后一定保證每次都控制好自己的情緒，想更多的好辦法來教育學(xué)生。

針對自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我一定做到以下幾點，在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。

1、深入學(xué)習(xí)新的理論知識，努力做好教學(xué)中的每項工作。

2、工作熱情還有待提高，還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。3.充分發(fā)揮學(xué)校心理健康功能室的作用，多與學(xué)生交流、溝通，了解學(xué)生的心理，先解決學(xué)生思想上和態(tài)度上的問題，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性和積極性，相信學(xué)生的潛力。

4.調(diào)整工作方式，提高工作效率，節(jié)約時間用來充電，提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平。

總而言之，作為黨員教師，決心以這次活動為契機，從現(xiàn)在做起、從自己做起，真抓實干改進自己在工作中的缺點，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

第四篇：黨員批評與自我批評

批評與自我批評是毛澤東提出來的，我們要經(jīng)過別人的批評來找到自己的不足，只有虛心接受，才能提高自己，完善自己。

從被確認(rèn)為預(yù)備黨員以來，在黨組織的引導(dǎo)培養(yǎng)和支部內(nèi)同志的熏陶影響下，本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高，但是真正地以黨員的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己時，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多很多問題，以下我將從自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活四個方面分析自己的不足之處。這些問題也是作為一名即將成為學(xué)生黨員的我盡力要改正的。

思想方面，我覺得自己對政治的理論學(xué)習(xí)缺少全面性，沒有將加強自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度。對政治理論學(xué)習(xí)的放松也使自己對“三個代表”重要思想精神實質(zhì)領(lǐng)會不夠理解不夠深入，導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。

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工作方面，目前自己在一家會計服務(wù)公司實習(xí)，對學(xué)校的活動缺乏熱情，缺乏積極性主動性，同時還缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實精神，在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實上，把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆印研袆愚D(zhuǎn)變?yōu)閷嵭У目傮w效率不高。

學(xué)習(xí)方面，大四的課程相對減少了，這也導(dǎo)致自己在學(xué)業(yè)上有所放松，對專業(yè)知識缺乏系統(tǒng)的整合，對自己要求也不夠嚴(yán)格，雖然自我反思能力還行，但是總是找這樣那樣的理由，給自己下臺階，自我開脫，自我安慰，習(xí)慣了“下不為例”。平時去圖書館閱讀較少，在學(xué)習(xí)上相對來說還是比較被動，觀念上也知道要將“要我學(xué)”轉(zhuǎn)向“我要學(xué)”，但是很多方面還是做不到，理論還是慢于實際行動。

生活方面，實習(xí)工作讓我每天早出晚歸，平時自己在生活中缺乏主動去關(guān)心別人，這也大大減少了與同學(xué)的交流。在這個大家庭中，我總感覺自己扮演著被照顧的角色，有時甚至感覺自己現(xiàn)在都已經(jīng)是一名社會人，而不是一名學(xué)生，我知道這樣的心態(tài)是不對的，所以在接下去的難得和室友一塊的日子里我要學(xué)會懂得主動體諒和關(guān)心別人，讓自己變得更加堅強獨立。

成功是屬于有準(zhǔn)備的人，在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境的過程中，我會從自己的個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面全面綜合，充分利用平時的閑暇時間去做些有意義的事。作為一名預(yù)備黨員，我在接下來為數(shù)不多的大學(xué)生活中要不斷地嚴(yán)格要求自己，并認(rèn)識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。

第五篇：黨員批評與自我批評

黨員批評與自我批評

呈祥中心小學(xué)黨支部 呂劍鋒

批評與自我批評，包含了兩個方面的內(nèi)容。批評，同志與同志之間的思想交流和互相幫助。自我批評，則是指自我反省、自我總結(jié)、自我提高的過程。

敢于揭疤亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定；善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激；虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進步和同志的信任。

從一個剛畢業(yè)的大學(xué)生，到一個從事教育工作老師，這種轉(zhuǎn)變完全是180度的。走上講臺的一瞬間，我在心里暗暗告訴自己：一定要做一個真正愛學(xué)生的人民教師。

在工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，吃透教材，力求備好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)的效益和效果；在教學(xué)工作中，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，在課堂內(nèi)多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛；在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教，多聽課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗；作為一名思想政治理論課教師更應(yīng)提高為學(xué)生服務(wù)意識，啟發(fā)學(xué)生入黨，從生活上思想上真正的關(guān)心學(xué)生，只有這樣才能真正贏得學(xué)生尊重，才能教好課，使思想政治理論課真正成為大學(xué)生真心喜心，終身受益的課。

在教育教學(xué)方面，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，這個學(xué)期，我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習(xí)慣。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中，使體育教學(xué)無傷害事故。

我在完成教學(xué)任務(wù)的同時，注重提高自己的科研能力，不能只滿足當(dāng)一個教書匠，想在講課時把熱點問題說清楚，就必須針對自己的課程搞科研，多發(fā)文章，多參加課題。

過這一個階段的的工作、學(xué)習(xí)，我可以說的確是有所收獲，教學(xué)能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足，認(rèn)真分析上述存在的問題，從自身找原因：

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識，理論學(xué)習(xí)與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，只安于表面，只要按時完成工作就算了事了。

2、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著

只要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。

黨員批評與自我批評

呈祥中心小學(xué)黨支部 黃漢地

勇于和善于開展認(rèn)真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強黨的生機與活力的一大法寶，也是搞好先進性教育活動的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效，認(rèn)真開展批評和自我批評尤為重要。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定；善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激；虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。以下是我的自我批評，如還有不足之處，請大家指出：

一、存在的問題和不足

1、決策不民主的問題。在學(xué)校管理的問題上沒能很好的堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合的原則，沒有正確認(rèn)識民主與集中的關(guān)系，對有些工作喜歡搞“一言堂”，不征求班子成員意見，聽不進其他同志的建議，很多事情都按自己的想法辦，沒有發(fā)揮教職工民主決策權(quán)力，沒有促進學(xué)校決策的科學(xué)化。

2、管理不民主的問題。在工作中，教職會和校務(wù)公開工作形同虛設(shè)，學(xué)校的重大事項沒能及時通報教職工，對教代會程序也只是走過場，對校委會評價機制不完善，致使學(xué)校沒有調(diào)動教工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，沒有發(fā)揮教職工的民主管理能力。

3、監(jiān)督不民主的問題。對上級的要求和各項規(guī)定制度，認(rèn)識不高，要求不嚴(yán)，律己不夠，沒有真正調(diào)動教職工參與學(xué)校建設(shè)的熱情，沒能調(diào)動教工參政議政的能力，沒有讓全體教工依法真正享有決策權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

二、整改的目標(biāo)

1、完善教職工代表大會制度，調(diào)動教職工參與學(xué)校決策、民主監(jiān)督和行使民主權(quán)利的積極性，嚴(yán)格教代會程序，嚴(yán)肅教代會紀(jì)律，把權(quán)力還給教師，讓教師真正成為學(xué)校的主人。

2、深化校園民主管理，積極推行校務(wù)公開，擴大教師知情權(quán)，對涉及教職工和群眾利益的各種事情，做到全公開，即公開項目、公開名稱、公開過程和結(jié)果，真正做到校長依法辦事、公正辦事。

3、強化民主評議，建立規(guī)范的審計制度，促進校長和領(lǐng)導(dǎo)班子的健全發(fā)展。