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專業介紹(優秀范文5篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《專業介紹》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《專業介紹》。

第一篇:專業介紹

機械工程及自動化(本科類)

機械工程及自動化是現代設計與制造技術和計算機、電子、控制、信息、現代管理等技術融為一體的綜合性應用技術學科。與其相關的先進制造技術和現代制造業是國家重點發展的高新技術之一,在國民經濟中占有極其重要的地位。本院師資力量雄厚,在近180名教職工中有工程院院士1名,教授36名(其中博士生導師22名),“長江學者”特聘教授1名。每年招收博士生50多名,碩士生200多名。其中,從本科生中免試推薦直接攻讀博士生、碩士生50多名。現有4個博士學科點和5個碩士學科點,2個博士后流動站,機械設計及理論為國家重點學科,機械制造及自動化為北京市和國防科工委重點學科,航空宇航制造工程為國防科工委重點學科。在全國具有博士點的一級學科評估中,機械工程學科名列第八,本科機械設計制造及自動化專業全國名列第三。此外機械電子工程、材料成型與控制等學科在國內也享有很高聲譽。近年來,本院承擔了大量國家“863”計劃、國家自然科學基金、國家科技重點攻關以及國防預研等科研項目,曾獲得國家發明獎、國家科技進步獎及省部級各類科技進步獎和教學成果獎40多項,出版教材和專著百余部。在先進機器人技術、計算機數控技術、計算機輔助設計與制造技術、工業控制及自動化技術、光機電一體化技術、材料成型加工技術、生物加工及特種加工技術等方面達到國內外先進水平。本院與美、日、德、英、法、俄等國家有廣泛的學術交流合作,并與英、法、意等國互換學生合作培養。本院機器人技術實驗室和柔性制造系統與技術實驗室為國家級重點實驗室,數字化設計制造實驗室為北京市重點實驗室。學院各學科均列入國家“985”、“211工程”重點建設規劃。重點建設了數字化設計制造技術、先進加工技術、機械學與機器人技術、精密鈑料成型技術、微機電系統制造、微小型武器系統等實驗研究中心,以及計算機輔助設計教學實驗中心和機械設計基礎教學實驗中心。本院本科按機械工程及自動化(包括機械設計制造及自動化、機械電子工程、工業及制造系統工程等)、材料成型與控制、飛行器制造工程和工業設計專業進行招生和培養。專業基礎課和專業方向課有:理論力學、材料力學、工程制圖、機械設計、工程材料、制造工藝學、制造裝備與系統、機電控制工程、檢測技術、電路分析、模擬與數字電路、C語言程序設計、軟件技術基礎、微機原理與接口設計、工業設計概論、產品設計、人機工程、計算機輔助設計等。本院主要培養面向國民經濟各行業的設計制造、自動化技術及經營管理等方面的高級人才。

電子信息工程(本科類)

學科:工學

門類:電氣信息類

專業名稱:電子信息工程

業務培養目標:本專業培養具備電子技術和信息系統的基礎知識,能從事各類電子設備和信息系統的研究、設計、制造、應用和開發的高等工程技術人才。業務培養要求:本專業是一個電子和信息工程方面的較寬口徑專業。本專業學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統等方面的專業知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具備設計、開發、應用和集成電子設備和信息系統的基本能力。

畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力:

1.較系統地掌握本專業領域寬廣的技術基礎理論知識,適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍;

2.掌握電子電路的基本理論和實驗技術,具備分析和設計電子設備的基本能力;

3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法,具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統的基本能力;

4.了解信息產業的基本方針、政策和法規,了解企業管理的基本知識;

5.了解電子設備和信息系統的理論前沿,具有研究、開發新系統、新技術的初步能力;

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

主干學科:電子科學與技術、信息與通信工程、計算機科學與技術。主要課程:電路理論系列課程、計算機技術系列課程、信息理論與編碼、信號與系統、數字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術等。

主要實踐性教學環節:包括課程實驗、計算機上機訓練、課程設計、生產實習、畢業設計等。一般要求實踐教學環節不少于30周。

修業年限:四年

授予學位:工學學士

計算機科學與技術(本科類)

學科:工學

門類:電氣信息類

專業名稱:計算機科學與技術

業務培養目標:本專業培養具有良好的科學素養,系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。

業務培養要求:本專業學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識,接受從事研究與應用計算機的基本訓練,具有研究和開發計算機系統的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識;

2.掌握計算機系統的分析和設計的基本方法;

3.具有研究開發計算機軟、硬件的基本能力;

4.了解與計算機有關的法規;

5.了解計算機科學與技術的發展動態;

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力。

主干學科:計算機科學與技術

主要課程:電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網絡、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統等。

主要實踐性教學環節:包括電子工藝實習、硬件部件設計及調試、計算機基

礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產實習、畢業設計(論文)。

修業年限:四年

授予學位:工學或理學學士

電氣工程及其自動化(本科類)

電氣工程及其自動化專業,根據電能的產生、傳輸、變換、檢測與控制技術的發展,該專業以電子技術、信息技術和計算機控制技術為基礎,按照強電與弱電并重、元件與系統并重的原則進行專業教育。

軟件工程(本科類)

依托北京航空航天大學在國內頂尖的計算機學科、電子信息工程及相關學科優勢,軟件學院于2002年4月正式成立,是教育部、國家計委批準的35所國家示范性軟件學院之一,現擔任全國軟件工程領域工程碩士培養工作牽頭單位。軟件學院通過吸引眾多來自世界各國的優秀資深工程師和學者,將其多年的市場經驗、學術研究和業界發展動向融入教學,實現企業需求與人才培養的緊密結合,培養國際化、實用化的軟件工程技術人才和管理人才。目前,學院有專兼職教師100多名,其中約45%的教師為外籍或在國外獲得博士、碩士學位并可以原文講課,約1/4的課程由原文講授(英文或日文),85%以上的課程采用雙語講授。本院現有學生1800余名,其中碩士研究生超過1200名。軟件學院力求突破傳統學科體系設置,嚴格遵照“必須有巨大的市場需求、必須有領導性企業的支持合作、必須達到國內領先水平”原則,設立了日文應用軟件開發、集成電路設計、信息工程監理、高級IT項目管理與營銷、計算機游戲設計、軟件質量與測試、軟件工程與管理以及信息安全等八個專業方向。其中日文應用軟件開方向是教育部與中央電視臺在北航眾多專業中選擇向社會推薦的兩個專業之一,首批學生赴日實習就業率超過85%;集成電路設計方向率先與美國邁阿密佛羅里達州州立大學FIU合作辦學,FIU教授來京全英文授課,學生可同時獲得美國、中國認可的兩個碩士學位。為了真正培養出適合企業的實用型人才,也使企業與學院實現技術人才、產品研發等資源的最優共享,軟件學院已與MICROSOFT、HP、ORACLE、CISCO、VIA、NEC、富士通、理光、用友、聯想集團、恒基偉業、北京市軟件出口基地等數百家國內外軟件企業簽訂了合作協議,為學生提供了從培養定位、專業實踐到面向就業的全過程支持。2003級的學生中已有100多名被派往日本、加拿大、美國等海外軟件企業實習就業,平均薪資遠高于市場同類崗位薪資水平。日文軟件工程是目前國內唯一招收該領域本科生的專業方向。經過軟件學院日文軟件工程本科專業教育的學生將具有扎實的基礎、較寬的專業知識面、熟練的日語運用技能。學院積極加強與200多家日文軟件開發企業聯盟之間的溝通與合作,共建日文軟件工程實驗室,提供全套日文軟件開發環境支持、設立日文衛星語言教室,通過技術平臺引入、技術專題講座,使學生了解最新IT技術與工具,掌握成熟項目開發及管理經驗,在來自日本的項目指導教師的協助下,按團隊形式完成一定規模項目,得到實際應用訓練,懂得日文軟件開發規范和開發流程,能勝任能夠從事日文軟件工程領域的科研、開發及管理等工作。

材料科學與工程(本科類)

材料作為21世紀的三大支柱產業之一,在國家科學研究、國防建設與經濟建設中占有十分重要的地位。本院旨在培養材料科學與工程領域從事科學研究、工程技術開發應用以及經營管理等工作的高級技術人才,現設1個本科專業、6個碩士點、6個博士點和1個博士后流動站。每年招收本科生120余名,碩士生160余名(包括本、碩、博連讀),博士生30余名,博士后10余名,近年來還招收來華留學生20余名。

學院下設材料科學、材料物理與化學、材料加工工程與自動化、高分子及復合材料共四個系,擁有以中國工程院院士、著名失效分析專家鐘群鵬教授,“長江學者”特聘教授、“國家杰出青年基金”獲得者徐惠彬教授、張濤教授和王華明教授為代表的一流師資隊伍。現有教授35名,博士生導師34名(含兼職),副教授38名,具有博士學位的教師占專任教師的90%以上,其中一半以上擁有國外留學的經歷。

本院承擔了國家及國防“973”項目、國家“863”、國家自然科學基金重點基金等重大重點項目多項。近五年來獲得包括1項國家技術發明一等獎、2項國家技術發明二等獎在內的省部級以上科技獎勵近20項。學院擁有4個省部級重點實驗室、北京市材料科學與工程本科教學實驗示范中心、2個教育部創新團隊和1個國防科技創新團隊。

材料科學與工程 全國最早進行“材料學科大類人才培養”改革試點的專業,按一級學科寬口徑培養人才,與國際接軌的最先進的教學理念和與之相適應的“公共基礎課+學科大類平臺課+專業方向課”的課程設置體系,為培養材料科學與工程領域“領軍”與“領導”人才提供良好的教學環境和先進的實驗設施。低年級除執行學校統一的教學計劃外,還開設材料學科大類平臺課。高年級按金屬與陶瓷材料、特種功能材料與器件、高分子及復合材料、材料加工工程與自動化、腐蝕與防護等5個培養方向組織教學,為高質量的本科人才培養提供了可靠保證。學院擁有從本科生到博士后的全過程培養條件。

材料學院重視人才培養,銳意加強教學改革,教授給本科生上課的比例超過了85%。學院重視學生思想政治工作和學生全面素質培養的結合,實行教授班主任制度,注重加強育人環境的建設,學風好,學生出國留學與上研的比例為全校最高的院系之一,2008年應屆畢業生上研和出國的比例達到了67%,學生就業率達100%。

材料學院與英國曼切斯特大學材料系、英國倫敦大學Queen Mary學院、英國拉夫堡大學實行聯合辦學,凡在學院就讀的學生,均可采用3+2(國內三年,國外兩年)或2+3(國內兩年,國外三年)兩種模式到上述學校就讀,畢業合格后授予上述學校工學碩士學歷學位證書。

光電信息工程(本科類)

儀器科學與光電工程是本世紀科學技術發展的龍頭與主流,本院所設各類專業均是圍繞儀器科學與光學工程這兩大學科,它們是現代科學技術領域研究的理論基礎和重要的實驗手段,在國防和國民經濟建設中具有極為重要的戰略地位和廣闊的發展前景。本院設有測控與信息技術系、慣性技術與導航儀器系和光電工程系(光電工程研究所)三個系。現有教職員工84人,其中工程院院士2人,教育部“長江學者”特聘教授1名,教授18名(其中博士生導師15名),副教授30余名。本院在航空航天精密儀器及系統、飛行器定位與導航、先進傳感技術與智能化測試、自動化測試與控制、計算機視覺與模式識別,以及光纖陀螺、集成光學、激光雷達等光電子技術等領域有明顯的特色和優勢,另外國防科工委“航天現代信息與控制技術研究中心”也掛靠在本學院。本院擁有一個先進測試與信息處理技術教學實驗中心,五個“211工程”重點建設實驗室和其他相關實驗室。本院擁有測控技術與儀器(自動化測試與控制)、信息工程(光電信息工程)和探測制導與控制技術三個本科專業,具有高水平的從本科到博士的人才培養體系,擁有儀器科學與技術一級學科(含精密儀器及機械、測試計量技術與儀器兩個二級學科)的博士和碩士學位授權點,并設有博士后流動站,其中精密儀器及機械學科為國家重點學科。另外還有光學工程學科的碩士授權點。本院突出加強數理基礎,除要求掌握好外語與計算機應用兩方面的能力外,主要以電子技術、計算機技術、傳感與測試技術、光電技術、控制技術為基礎,使學生掌握信息的感知、處理、傳輸與顯示的基本理論與方法,具有系統設計、集成及應用的能力。學生通過學習,將具有較扎實的理論基礎和技術基礎,較寬的專業知識,較強的分析和解決問題的能力,為國民經濟相關領域培養從事導航與控制、儀器儀表與測試、光電技術、工業自動化、電子技術和計算機應用等方面的研究、開發與管理的高級專業人才。本院與英國雷丁大學(Reading University)系統工程學院和城市大學(City University)工程與數學科學學院實行聯合辦學。凡在本院就讀的學生,在通過相應的考試后,可選擇采用“3+2”或“2+3”或“4+1”三種模式,在雷丁大學或城市大學從事計算機與信息技術、系統控制工程和電子工程專業學習(學費自理,雷丁大學每年約9500英鎊,城市大學每年約8700英鎊),畢業合格后分別授予雷丁大學和城市大學的工學碩士學位證書。本院擁有測控技術與儀器(自動化測試與控制)、信息工程(光電信息工程)和探測制導與控制技術三個本科專業,具有高水平的從本科到博士的人才培養體系,擁有儀器科學與技術一級學科(含精密儀器及機械、測試計量技術與儀器兩個二級學科)的博士和碩士學位授權點,并設有博士后流動站,其中精密儀器及機械學科為國家重點學科。另外還有光學工程學科的碩士授權點。本院突出加強數理基礎,除要求掌握好外語與計算機應用兩方面的能力外,主要以電子技術、計算機技術、傳感與測試技術、光電技術、控制技術為基礎,使學生掌握信息的感知、處理、傳輸與顯示的基本理論與方法,具有系統設計、集成及應用的能力。學生通過學習,將具有較扎實的理論基礎和技術基礎,較寬的專業知識,較強的分析和解決問題的能力,為國民經濟相關領域培養從事導航與控制、儀器儀表與測試、光電技術、工業自動化、電子技術和計算機應用等方面的研究、開發與管理的高級專業人才。

第二篇:焊接專業介紹

焊接技術專業介紹

同學們好我是焊接專業的徐老師現在由我來給大家介紹我校的焊接技術專業

首先我要歡迎各位同學來我校就讀,今天我在這里簡單介紹一下我校的焊接專業,可能有一些同學一提到焊接就會有這樣的印象,像在一些團場,城鎮旁邊看到一些修理鋪他們從事的是加工防盜門,防護窗以及農用機械的維修與加工等。因此有些同學對焊接的印象就是一些簡單的手工藝,好像沒有什么科學技術含量。其實這是個錯誤的看法,我們所能看到的石油化工企業中大型的球罐以及運輸車輛上的罐體,還有批量生產的汽車車身等等····都是采用的全焊接結構構件。可以說全世界所有大工業的生產像航天,航空,造船,通訊,家用電器,大型電站,微電子,武器裝備等等,焊接都是最主要的技術之一。

今天的專業介紹我想給大家介紹三個問題,第一個問題:什么是焊接?第二個問題:介紹焊接專業的老師。第三個問題:在校學習技能的過程。第四個問題:讓同學們了解焊接專業的就業前景。

一.什么是焊接

焊接已經從一門手藝發展成一門獨立的學科,一

項重要的技術,一個高科技的產業。它能將分離的材料永久的連接在一起,現代社會的產品制造離不開焊接技術,它是連接金屬的裁縫。

二.焊接專業的老師

擔任焊接專業的理論老師楊東輝老師他是

三 在校學習技能的過程

在校期間將要學習的有手工電弧焊,氬弧焊,二氧化碳氣體保護焊,氧氣焊以及氧乙炔火焰的切割和等離子切割技術等技能。學生曾在掌握技能的過程中主動承擔了學校的維修工作以及壓力容器的制作,暖氣管道,蒸汽管道的焊接從而鍛煉了實踐能力。使自生的技能水平不斷提高并得到大家的認可,為頂崗實習打下了基礎。

四.焊接專業的就業前景

由于工業的發展現代焊接技術已經走到了各個工廠,我校自05年開辦焊接專業以來就業率可達到百分之90以上可以算是就業率較好的專業之一,本專業的學生在校期間學習焊接技術并取得焊接中級工證書,鉗工中級工證書,鍋爐及壓力容器壓力管道焊工合格證等等相關證書,并在企業實習中起到重要作用。在未來的10~20年隨著制造業的發展和企業自身的完善,該專業仍然比較吃香,所以該專業的就業前景非常好。目前該專業的學生畢業后第一年的工資都能達到2000至3000元左右,比如08屆還在頂崗實習期間的學生就可以達到2000元左右,像05,06,07屆畢業生已經和企業簽訂就業合同的同學工資以達到3000到4000元左右甚至更高,還有一些自己創業的學生已經能夠憑借累積的經驗獨擋一面。像焊接專業個別的學生現在已經在獨山子,四川等地方承包自己的工程并帶動自己專業的同學共同創業。攜手打造美好的明天。我的介紹完了謝謝大家!

第三篇:計算機專業介紹

計算機專業介紹

各位同學、老師大家好:

非常感謝你們來參觀計算機實習室,我叫***,是11級學生,今天由我來給大家介紹計算機專業。本專業培養德、智、體全面發展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。我校專業課程主要有計算機應用基礎、計算機組裝與維護、VB語言、計算機平面與動畫設計、計算機網絡設計與局域網絡的建設與管理、數據庫的開發與應用、網站建設與網頁設計、多媒體設計與制作。

我校根據社會需求,在專業方面投入了大量的硬件設備,主要的實習設備集中在實習樓的四、五層,有200余臺計算機,可以實現計算機辦公軟件的應用,多媒體課程的操作,平面設計的創造等等,我校實習設備還可以連接到互聯網,供我校學生進行資料的查詢和下載,在一定程度上促進了學生的學習積極性。就業方向

計算機圖形圖像制作和多媒體制作的就業方向為廣告制作公司、婚紗攝影后期制作、包裝裝璜設計公司、出版印刷公司、多媒體設計與制作公司、動畫美術制作出版公司等。

網絡構建技術的就業方向為企業、政府、社區、各類學校等網絡構建工程師.熟知語言及數據庫的人員可以到各大電子公司和企業就職,可以負責技術維護和開發程序。

取得成績

2009年,梁艷陽、馬鵬飛參加鄭州市技能競賽獲一等獎。2010年,楊飛燕、馬鵬飛參加鄭州市技能競賽獲一等獎。楊飛燕參加省技能競賽,獲個人一等獎。2011年,宋旭源、周浩奇參加競賽獲鄭州市團體二等獎。

講解員:

11(13)班劉靜 11(14)班宋利君

第四篇:IT相關專業介紹

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IT相關專業介紹

計算機科學與技術:

作為最具歷史的計算機相關專業,這個專業算作將計算機技術學的最寬泛的專業了,顧名思義它是針對計算機硬件技術,尤其是微機接口技術而展開的一門課程,主修微機系統與接口原理并兼修軟件方向的C語言和網絡方向的相關課程。但是根據各個高校不同所開設的課程也不盡相同,在我們學校這個專業基礎的課程主要學C語言,數據結構,JAVA語言,數據庫原理,以及操作系統(LINUX)等課程。這個專業由于在中國開設的比較早,現在幾乎所有的綜合性高校都會開設本專業,算作一門成熟的專業了,就業前景來看這個專業在IT行業的就業前景還是比較廣的,但是畢業生眾多造成就業門檻變高,但是因為專業成熟,學習的技術也很寬泛,所以不論改行做軟件工程師還是嵌入式工程師應該都是比較容易的。就業的領域主要是高科技的制造業,IT應用工程師,維護(技術支持)工程師,網絡維護等等。

軟件工程:

軟件工程同樣也是一個長期熱門的專業,這門專業在課程上會更加的針對各類軟件編程(C# ,C++ ,JAVA等)和軟件工程師的應用課程方面。就目前我所在的大連軟件園來看,這類的人才還是有空缺的,不過可能是因為地域的關系吧,在大連一般的軟件工程師都要掌握一門外語,最好懂日語能看懂日本的技術文檔。因為在大連一般公司做的業務都是對日軟件外包,所以掌握一門語言對我們來說很重要。未來的高科技廠商會把更多的精力投入到軟件和服務上,因此本專業的潛力很大,現在懂JAVA技術的程序員也非常的多,不過因為公司眾多人員流動也比較大,所以還是有比較大的就業競爭力。就業領域主要集中在軟件制造和外包,軟件開發,系統管理員,數據庫開發工程師等等。

網絡工程:

作為計算機專業的一個主要的分支,網絡工程是在internet開始在中國普及的時候漸漸熱門的,此專業要學習基本的計算機基礎課程還要掌握組網技術,計算機網絡,網絡管理等課程。此專業可在各種局域網的搭建,廣域網的應用,各種網絡的維護等相關部門工作。就業領域主要是網絡支持部門,網絡及相關設備制造業,主從事網絡管理員,網絡應用工程師等。

嵌入式技術:

這個部分主要分為幾個專業,因為國內很少有專門開設嵌入式專業的,主要以相關專業存在。

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電子信息工程,通信工程:

電子信息工程與通信工程是相關專業,主要圍繞集成電路的設計與應用,無線通信而開設的課程,主要課程有電路分析,模擬電路基礎,數字電路基礎,通信原理等。本專業在IT領域競爭力算是比較強的了,在工程應用領域廣泛應用,尤其是在長三角和珠三角這樣集成電路(電腦主板等)制造商集中的地方很容易就業,也可做手機嵌入式,或者在國家通信(電信,網通等)部門工作。最近英特爾在大連開發區興建芯片廠,隨后也會帶動相關產業的發展,這對嵌入式領域絕對是個很好的鼓勵。

電子信息科學與技術,微電子:

比上一專業更加技術化,更加“理科”化,著重研究集成電路的開發技術,主修單片機,信號與系統,模擬電路基礎,數字電路基礎等課程。就業主要從事研發或者技術支持工作,在消費電子行業,芯片及相關產業作硬件開發工程師,和技術支持工程師等。

因為上述的兩個專業的門檻比較高,特別是微電子,所以在中國開設本專業的高校并不是很多,市場的需求量也很大,所以未來就業的競爭力也非常的高。

IT行業的周邊及相關行業:

信息技術與商務管理:

學習的課程涵蓋計算機學科和管理學科的核心課程。

主要從事軟件(管理類)開發,各個IT 公司的企業信息管理等。

電子商務:

主要課程為經濟管理和營銷,計算機網絡技術,易趣,淘寶,當當很多令人羨慕的網店都是在從事電子商務。

物流管理,數字藝術還有有很多的IT行業的周邊專業可供大家選擇

(ps:本文章由北大青鳥廣安門校區搜集自互聯網)

第五篇:專業介紹

國際經濟與貿易

本專業旨在培養適應我國社會主義市場經濟建設和大經貿發展需要,掌握國際經濟與國際貿易的基本理論、基本知識與基本技能,熟悉通行的國際貿易規則、法律與慣例,掌握外貿企業管理知識及技能,具有較高的英語水平和較強的交際能力,能在各類企事業從事國際商務經營管理的專門人才。文理結合、實踐能力強、理論與實踐相結合是專業的特色。

國際經濟與貿易專業是我院設立較早的專業之一,經過多年的建設,形成了一支國際經濟與貿易專業理論功底深厚、與國內外商業界有密切聯系、教學經驗豐富的師資隊伍。二十世紀90年代以來,為適應我國進一步對外開放和加入WTO的需要,本專業及時明確了培養方向,確立了 “提高綜合能力,突出專業特色”的辦學方針,注重學生的全面發展;把“懂管理,懂經濟,有較高外語水平,精通國際貿易知識”作為人才培養的目標。通過嚴格的國際貿易理論及實務知識的學習,努力使學生成為“一專多能”的復合型人才。同時也拓寬了畢業生的就業渠道,學生既能在國家機關和涉外機構從事管理工作,也能在各類企業,尤其是有對外貿易業務的企業從事管理和外貿工作,還能在各類高等院校,科研機構從事教學和科研工作。

長期的積累為本專業的教學和科研以及今后的發展提供了良好的基礎。按照本科通才教育的要求,本專業著重培養學生的專業能力與專業素質,即專業的學習能力、職業的適應能力以及業務的創新能力,使學生做到“外語強、理論懂、業務能、后勁足”。本專業的主要專業課有:宏觀經濟學、微觀經濟學、計量經濟學、國際貿易、國際投資與信貸、國際貿易實務、國際市場營銷學、貨幣銀行學、會計學、統計學原理、國際貨物運輸與保險、電子商務概論、國際金融、國際商法、計算機網絡技術基礎、外貿單證實務、外貿英語函電等。

經過四年的國際貿易理論、實務和外語能力的專門訓練,本專業的學生在大學畢業時,均能在涉外經濟部門、外資企業及政府機構從事對外貿易、調研和管理策劃工作,能夠很快地進入角色,適應新的工作崗位。

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