第一篇:結合實際談談如何來提高營銷執行力
結合實際談談如何來提高營銷執行力
執行力就是將人員流程、戰略流程、運營流程相互并合理進行運用,好范文,全國公務員公同的天地www.tmdps.cn以達到戰略規劃的實現和改進。從營銷上講,就是如何把總部制訂的市場計劃、銷售計劃貫徹下去,并產生最大效應,達到預期目的。下面結合自己實際工作談談如何提高營銷執行力。
一、加緊盯催――強化緊迫感
當進行某一項活動的時候,要通過各種手段與渠道進行跟蹤,時時監測項目的進程與進度,確保做到心中有數,以更好的貫徹執行。如通過進度控制信息表的傳遞與抽查結合監測項目進度。事實上,好多策劃案做的很優秀、很全面,但由于缺乏盯催,使活動進度節奏控制弱化,營銷力大打折扣。
加緊盯催的優點是營銷成本相對較低,能不斷強化執行人員的責任心和緊迫感。但是盯催對駐外機構而言,只是一個遠程的監控,即時效果不錯。如果時間一長,走動管理與監督跟不上,效果則可能越來越差。
二、設立項目小組――嵌入式管理
當進行某一項目的時候,很多公司把各種需要執行的文案向各駐外機構下發后,然后再下一個補充通知,要求必須嚴格執行等等。其實,這樣做的效果我們大家都非常清楚,效果并不好,因為人都是有惰性的,缺乏監督,自然缺乏執行。建議成立項目小組,項目的推進進度及結果由項目成員全權負責,然后項目小組人員包干分片,深入到各駐外機構,對各地的項目執行情況進行培訓、指導與跟蹤,實施嵌入式服務,并不斷的對項目中出現的問題進行解決,及時和總部人員聯系溝通,對項目進行調整。
辦法優點是執行力確實比較強,做事情比較專業。但是缺點也是很明顯的,因為建立項目小組對大企業來講,確實是個好主意。但是如果對小企業來講,建立項目小組,一是需要大量的專業的人員,另外是費用較高。
三、成立督導隊伍――稽查巡檢
目前,許多內企中流行督導巡檢制度。督導制度是很一個提高執行力的一個好方法,但任何一個方法都有自己的局限性,督導制度也是一樣,問題是我們去如何趨利避害。目前有個別企業的督導巡檢制度并沒有真正發揮太多的作用。當然這有操作方面的問題,如督導人員長期不更換,和駐外人員關系熟悉后,看到問題瞞而不報,甚至引發腐敗現象。如果把這個督制度用好,必須優化督導的流程,從制度上解決督導制度中出現的問題,如多途徑收集信息,與其他執行方法相結合等。
此方法的優點顯而易見,督導人員直接對總部負責,提高了其執行力。但缺點為費用較高,督導人員管理需要不斷加強,也容易引發各種官僚問題的出現。
四、設置垂直機構――執行專業化
有些公司的盯催也做了,并建立有督導制度,但卻一直找不到提高營銷執行力的辦法,造成實際執行力不強。這些公司大部分都以為執行力不足是管理方面的問題,而著重從管理上解決,而事實上造成執行力弱化的原因在結構中也是存在的。因此,可以在分公司等駐外機構設立和總部相同職能的部門,形成專業化運作。如總部、大區、分公司都設置專業的市場人員、策劃人員等,從而提高市場運作、活動執行的專業化程度與水平。由于駐外機構費用高居不下,這樣設置組織機構的一般是財大氣粗的外企或大企業,對中小企業并不適合。因此,費用太高也是制約中小企業進行組織變革的阻力。
五、重視計劃與溝通――強化軟執行
在中國存在相當多的企業,有大企業,更有相當多的中小企業,每年度并沒有一個詳細的戰略計劃方案。只有一個大致的思路,在到達某一時間后,然后再進行產品、市場、廣告方面的策劃活動,如果遇到惡性突發事件,就只有死掉。有的企業年初制訂的有計劃,但事實上并沒有按計劃來執行。
凡事預則立,不預則廢。因此,我們必須在年初前制訂好市場營銷計劃,并且不能是一套計劃。應該象打仗一樣,需做幾套方案(包括出現突發事件的應急方案),這種方案遇到特殊情況下行不通,那么就啟動別外一套方案,以確保最終目標的順利實現。
《執行力》上講,戰略層、經營層與人員要充分的結合,執行才能成為可能。如果我們的計劃駐外機構人員不太清楚總部的戰略,駐外機構能執行好一定是怪事。
有的公司有全年計劃和方案,由于種種原因,并不通知分公司,或者說是沒有和分公司充分的溝通,結果導致實際中出現許多錯位,總部與駐外機構的步調不一致,造成營銷資源白白浪費。
另外,從企業文化上建立執行力文化,企業高層要對執行力高度重視,從激勵機制上,獎勵執行力強的人,處罰執行力差的人等等。總之,方法有很多種,但每種辦法都有自己的局限性,如果綜合使用這些方法,從而達到提高執行力,又能規避各種局限性最好不過了。最終使自己的團隊成為一個具備執行力精神的團隊,戰無不勝的團隊。
第二篇:電信營銷提高執行力培訓
電信營銷提高執行力培訓
主講師:林俞丞
電信營銷提高執行力培訓
電信營銷提高執行力課程背景:
一個執行力強的企業,必然有一支高素質的員工隊伍,而具有高素質員工隊伍的企業,必定是充滿希望的企業.什么是真正的執行力?執行力就是把想法變成行動,把行動變成結果.執行力是全員的事情,必須建立“上下同欲者勝” 的理念,培養團隊成員“合心、合力、合拍”的協作精神.當你由普通職員被提升為主管,平生第一次有了下級;當你由原來的低級(中級)管理者被晉升為中級(高級)管理者,下級由幾個變為幾十個甚至幾百個,人員質量也大大提高;如何提升下級的執行能力? 為了提升下級的執行能力,你又應當如何做呢? 在工作實踐中,雖然你已是老領導了,但在執行力管理上仍是問題一大堆,如何解決呢? 【課程對象】企業全體員工(含中高層管理人員、各級管理人
員)【課程特色】:實戰性,多項內容學習后即可運用在工作中.電信營銷提高執行力課程大綱: 序言:執行與執行力
1、什么是執行?
2、什么是執行力?
3、執行力=態度+機制+能力 案例引出的執行力討論 第一單元態度篇
第一章執行力提升 :平和的心態
1、態度及其構成
2、調整心態的八種方法
3、自身性格的調整
第二章執行力提升 :人際關系能力
1、人際關系和英雄與用武之地
2、擺正交往心態 改善人際關系
3、如何處理組織外部的關系
4、如何處理組織內部的際關系 第三章執行力提升 :抗壓能力
1、壓力及其種類
2、如何管理壓力?
3、提升自身抗壓能力?
第二單元機制篇
第四章執行力提升需要機制體系建設作保證
1、企業發展的五個階段
2、企業管理制度體系架構
第五章精細化是執行力提升的機制體系保證 生活中的精細化問題 精細化解決之道:模擬到數字
1、什么是精細化?
2、中國精細化管理先驅企業
3、克服農耕文化對企業文化創新的負面影響
4、特征及方法體系
第六章精細化管理的八大方法
1、方法一:細化-大功成于精細
2、方法二:量化-沒有量化就沒有精細化
3、方法三:流程化-高效來自流程改進
4、方法四:標準化-有標準,才能執行到位
5、方法五:協同化-銜接配合是提高系統效能的前提
6、方法六:經濟化-向節約成本要效益
7、方法七:實證化-精細化管理,需要求真務實
8、方法八:精益化-優勢源于求精 第七章精細化的導入與促進
1、兩個任務、三大原則、五項注意
2、精細化導入的四個階段
3、名牌企業為什么學不會
4、讓人不該、不想、不敢、不能的配套措施
5、執行的促進――執行的不到位是因為管理的不到位
6、執行的控制――執行不力說到底是控制無力
7、深入執行末端――提升執行力的關鍵環節 第三單元能力篇
第八章執行力提升四:決策能力
1、什么是決策能力
2、決策及解決問題七大步驟
3、決策能力五要素
第九章執行力提升五:職業思考力
1、什么是職業的思考力?
2、職業思考力五項要求
第一章 職業化理念----有效執行之基石 一.企業喜歡什么樣的職業人士
做客人才欄目的啟示:各大公司選才的相似之處 二.人才的真義
人才評價標準:一是能力,二是態度 人才坐標系:人才,人財,人材,人裁 四類人CAI的待遇
企業家名言:
三.全體員工必備的職業化基本理念 1.敬業并精業
案例:勞模張秉貴把普通工作做精的故事/李瑞環的故事 案例:海爾員工的“日清日畢,日上日高” 案例:艾柯卡的成功 討論:什么是命運?
案例:兩個傻子的故事—企業家羅紅的經歷/阿甘正傳中的阿甘
2.擁有良好的心態和信念 積極心態和消極心態對比
人類精神的陽光:積極心態的案例分析 培養積極心態的13種實用方法 案例:羅文—把信送給加西亞 案例:雷鋒的故事
錄像:一個殘疾人的生活故事
第二章 目標計劃----有效執行之前提 一.以科學的方式進行工作 1.介紹PDCA法
2.科學工作方法之六大步驟
第一步,明確目標; 第二步,收集相關資料;
第三步,根據所掌握的資料做出判斷; 第四步,制訂計劃; 第五步,執行計劃; 第六步,檢討并修正方案
案例:假設你周六請兩位朋友來家吃飯
二.進行有效的目標計劃管理 1.設定目標的原則 目標的SMART原則 目標舉例說明 目標制定練習2.確定目標的行動計劃 5W1H原則
制定目標工作單的步驟 范例:行動計劃-目標工作單 練習:目標工作單制定練習3.實踐目標,解決問題
案例:電路板的質量為什么不合格? 4.目標執行的反饋方法 范例:目標追蹤單
范例:目標執行困難報告單
練習:選定一個虛擬目標,利用上述表單中的一個進行練習
第三章 溝通協作----有效執行之保障 一.掌握有效溝通的六特性 1.雙向性
案例:美國經理人對中國經理人的評價 2.明確性
案例:劉經理給小王布置工作 3.談行為不談個性 案例:劉經理批評小王 4.積極聆聽
案例:著名教授的心理學依據 現場測試:聆聽的能力 5.善于提問,不要質問 兩種有效提問方法 6.善用非語言溝通 非語言溝通的方式
溝通游戲:語氣與語調的練習
二.怎樣與上級溝通? 1.案例1:某公司宋先生的疑問
2.案例2:施女士該怎么辦? 3.與上司溝通的總原則 4.與上司溝通的一般技巧 三.怎樣與平級溝通? 1.平級之間溝通難的原因 2.平級之間如何積極地溝通 1)堅持原則,維護權利
2)積極地提出要求,采取直接了當的態度 3)積極地拒絕
4)積極地表明不同意見 5)按工作流程積極配合
四.如何有效對下級溝通 1.案例和啟示
案例:高經理為什么受累不討好? 案例:通用電氣公司的直接溝通 2.溝通對領導者的特殊意義 案例:毛澤東善于和群眾溝通
案例:某經理人內向,不善與部下溝通 3.管理者怎樣與下級溝通?
今天的管理人員面對復雜的管理現象 成敗之別
成功管理者的溝通圈
案例:一家工廠的管理層希望生產線的員工自帶咖啡
五.團隊協作與團隊執行力
引子案例:大雁群飛的故事-團隊協作的重要性 1.團隊協作與團隊精神 員工溝通協作執行的境界
寓言:團隊執行的境界--第三面鏡子 中國員工差距在哪里? 為什么這么評價我們中國人? 鏡子哲學—走出“自我中心主義” 案例:天堂和地獄的區別
2.團隊協作大游戲:團隊執行效果的檢驗
第四章 時間效率----有效執行之關鍵 引子:工作成功的模型公式
現場測試:你管理時間的能力如何? 一.時間管理概述 1.時間管理的原因 2.時間計算練習胡適先生的一篇演講 3.時間利用問題
4.時間的獨特性 案例:銀行向你撥款 5.時間管理概念
二.時間管理的核心
1.習慣管理:時間哪里去了? 2.價值管理:時間大盜 三.時間管理的原則 1.效率與效果 2.80/20法則 3.工作價值矩陣
工作價值矩陣事務分類表 工作矩陣結果 作一個高效的工作者
四 有效時間管理的四個步驟 兩種有力工具:
(1)行事月歷價值參考行事月歷表 行事月歷制定方法 常規項目范例 常規項目表 私人重要事件范例
私人重要事件單 練習:行事月歷制定(2)運用待辦單的原因 參考待辦單表 待辦單制定方法 確定時間優先順序 確定重要度
有效制定待辦單的幾點建議 練習:待辦單制定練習
五.時間管理的具體實用方法和技巧(1)集中注意力在M2類事情
(2)使用個人管理手冊,如行事月歷和代辦單等(3)學會拒絕,說不(4)克服拖延
在時間控制上容易陷入的陷井(5)同類事情同時做
(6)辦公桌清理整齊,克服文件滿桌病(7)善于運用零星時間,增加時間利用率(8)常規事項堅持養成良好習慣
(9)系統管理你的時間,善于用好別人的時間
(10)以人為本使用時間,主管在“人的管理”上要舍得花時
間
(11)充分運用現代管理工具,例如電腦、信息管理系統,提高時間利用效率。
(12)自己的注意力曲線分析---生理能量狀態的偏差,個別差異。
六.時間管理案例---王經理的每日工作時間計劃表
第五章 創造性思維----有效執行之利器 一.提高員工創新思維的能力 引子案例:索尼發明隨身聽 1.系統思維 珍珠與項鏈 創意=A+B 案例:蔣介石的教訓總結 2.逆向思維
案例:大禹治水的故事 案例:西方的妓女注冊制 案例:潘石義賣現代城
二.團隊創造性思維的開發方法--頭腦風暴法 1.什么是頭腦風暴法 2.運用頭腦風暴法的原則
3.頭腦風暴法的優點
頭腦風暴案例:如何提高銷售業績?
頭腦風暴法實地練習:人生面對的主要風險是什么? 三.創造性思維是對傳統思維的突破
案例:愛因斯坦發現相對論 游戲演練:創新思維模式 創新思維游戲:解繩游戲
結束語:輝煌事業的起步從有效執行開始
授課方式:理念分享、案例分析、小組檢討、實戰練習、問題診斷
前言執行力能力解構與素質蛻變的基石 第一單元角色管理能力 第一講結構型管理者的使命
一、結構型管理者是什么
二、結構型管理者的三大使命
三、結構型管理者的六項基本任務 第二講結構型管理者的角色
一、結構型管理者作為經營者的角色
二、結構型管理者作為管理者的角色
三、結構型管理者的角色錯位 第二單元管理平臺的構建能力
第一講管理平臺為什么
一、管理平臺是執行力的基石
二、制度體系是實現目標的通道與品質穩定的保障 第二講管理平臺的構建內涵
一、組織規劃
二、運營程序
三、訓練系統
四、工作運行管理
五、績效控制體系 第三單元組織運營的能力 第一講目標管理能力
一、目標設定為什么?
二、目標設定怎么做?
三、目標管理的落地 第二講組織溝通與協作能力
一、溝通的本質與障礙
二、溝通的結構與磚瓦
三、溝通的十大黃金法則
四、對上、對下、水平溝通的策略 第三講團隊訓練與督導能力
一、訓練下屬的基本問題
二、訓練下屬的內容管理
三、下屬訓練的技術操作
四、督導管理的幾種形式 第四講績效考核與激勵能力
一、績效指標的設計
二、績效考核的實施
三、激勵管理為什么
四、激勵的八項工程(上)
五、激勵的八項工程(下)第四單元團隊的職業化能力 第一講團隊職業化為什么
一、企業競爭的本質
二、中西企業差距的根源
三、團隊職業化是卓越執行力的橋 第二講深層素質的職業化
一、價值觀是事業成敗的度量衡
二、態度是命運的控制塔
三、思維方式是導引成功的鑰匙 第三講核心層素質的職業化
一、品格決定命運
二、創新是進步的核心動力
第四講職業化的技能與職業化的形象
一、職業化的工具:素質表層,知識與技能
二、職業化的載體與呈現:職業化形象 第五單元團隊文化的整合能力 第一講卓越團隊的基本特征
一、團隊精神缺失的根源
二、中華文明的團隊精神之痛
三、高績效團隊的基本特征
四、高績效團隊的精神元素 第二講卓越團隊的規律遵循
一、市場規律的遵循
二、團隊組建規律
三、企業運行規律
第三講文化落地與卓越團隊的鍛造流程
一、文化為什么落不了地
二、卓越文化的落地
三、團隊鍛造基本概念
四、高績效團隊的鍛造流程
講師介紹: 講師姓名:林俞丞
實戰執行力系統專家; 超級盈利思維系統創始人;
天津大學工商管理學碩士;
北京大學、清華大學總裁班客座教授; 時代光華、前沿講座、財富講壇特約講師; 盈利性系統思維訓練體系提出者;
執行力系統建設專家、北大縱橫高級合伙人; 曾任旭陽、華藥、德隆等多家上市集團咨詢顧問; 曾任(美資)華信投資集團執行總裁;
資歷介紹: 林老師集豐富的管理實戰經驗和深厚的管理理論功底于一身,92年大學畢業以來,曾在某政府經濟管理部門、外資華信投資集團公司、萬歲制藥集團、華雨科技集團公司、北京錫恩管理顧問公司等大型企事業單位先后擔任培訓講師、投資項目經理、管理部經理、培訓經理、銷售總監、集團總經理等職務,涉足建筑、醫藥、銷售、畜牧等眾多行業。林老師出身企業一線,對一線運營管理非常熟悉,具有非常豐富的實戰經歷。咨詢培訓業從業7年以來,曾為聯想集團、湘江地產、好記星、中國移動、華北石油、石焦集團、東方購物廣場、博深工具、等上百家大型企業做過實戰執行力培訓和實戰執行力系統導入工作;
在北京、上海、深圳、重慶、大連、青島、西安、鄭州、濟南等地進行了近百場企業管理培訓和NLP銷售培訓,聽眾達
3萬多人,其培訓以企業的實際運營為出發點,以團隊執行思維訓練和習慣導入為主要手段,其培訓風格幽默風趣,實操性強,受到學員一致好評。幾年來,先后指導上百家企業走出管理困境,取得驚人效果,受到了高度評價和廣泛贊譽!授課風格:
風趣幽默不失深邃,循循善誘不顯繁雜;教練型教學方式,優先彰顯學員個性;互動式情景案例,讓體驗刻骨銘心;現場咨詢式問題解答,感受系統思維力的震撼;理論與實踐緊密相扣,真正的專家風范。
課程特點:
課程與眾不同之處在于實戰,拒絕空洞的理論和教條;課堂即時回答學員問題,斧正學員實踐思路,拓寬其思維空間。林俞丞老師不僅擔當的是一位知識傳授者,更重要的他是一名教練員,不僅能提供方法和工具,重要的是他更關注于學員的思維訓練。
主講課程:
QBQ責任與人個效能訓練 責任勝于能力
中層管理技能提升(MTP)卓越團隊執行實戰訓練營
中層執行力訓練營 精準執行力訓練營
中層角色意識與管理思維訓練 高層執行力訓練營
部分服務客戶:
畜牧業:河北九州集團、河北康利藥業有限公司、河北石牧藥業有限公司、河北興達集團、河北匯華藥業有限公司、河北科星藥業有限公司、河北華星藥業有限公司、河北凱特集團、河北冀中藥業有限公司、天津瑞普生物技術股份有限公司、山東六和集團等。
房地產:湘江地產、卓達集團、21世紀不動產、廣州興業地產、易居臣信房地產經紀、中原地產、南山集團、坤和地產、襄樊君和集團、邢臺天鷺房地產開發有限公司等。醫藥行業:石藥集團、國藥集團、華藥集團、滇虹藥業、藥都集團、東盛英華、萬歲制藥集團、遼寧益康生物制品有限公司等。
其它行業:聯想集團、三星集團、中石化石家莊煉油廠、中石化滄州煉油分公司、邢臺旭陽煤化工有限公司、敬業集團、博深工具集團、河北三元食品有限公司、河北長城汽車集團、河北潤石珠寶飾品有限公司、河北電力局、北車集團、家樂園集團、河北焦化集團、一天電氣集團、唐車集團、可口可
樂營銷分公司、河南電力局、中國人壽、平安人壽等。
學員評價:
林老師的執行力課程是我見過的最有實戰意義的課程,最可貴的是我們的員工回到崗位可以馬上就可以應用并能很快見到效果,這是一般課程達不到的。—— 中國第一焦化企業旭陽焦化集團董事長:楊雪崗;
林老師的執行力課程講的很實在,內容很充實,所授方法很有實戰意義,最關鍵是林老師對客戶的負責精神讓我感動,培訓后林老師竟然先后三次給我們打電話做回訪并提供了很多方法和工具供我們后續落地使用,我們只付了一次培訓費卻享受了咨詢式的服務,這一點很可貴——中燃控股集團總裁:劉明輝;
我很欣賞林老師的一點是認真和負責精神,林老師在課前親自從北京來唐山做了半天的課前實地調研而且是完全免費的,從調研看得出林老師做了充分的準備,而且對企業運營相當內行,好些細節性問題問的很專業,一看就知道真正干過企業多年,真正到了課堂上,林老師的課程給你的感覺就好像是專門為你所設計的,他的案例很多就是我們廠的實際案例,不但如此林老師還鼓勵大家現場提出企業管理中的疑難問題,由他現場給大家做教練,大家聽了以后很是過癮。——北車集團唐山軌道客車有限公司董事長:余衛平;
林老師是我生命中的貴人,林老師對我的幫助太大了,干了這么久的培訓經理一直對執行力培訓把握不準,不知道怎么培訓才會更好的見到效果,直到遇到林老師,林老師的執行力系統訓練理念太好了,全流程執行訓練和過程管理理念,三級執行力訓練講師體系真是太好了,解決了員工干中學、學中干的問題,執行力才算是真正落地了。——石藥集團中潤藥業培訓經理:張曉燕;
第三篇:淺析如何提高執行力
淺析如何提高執行力
為政之要,貴在力行,重在履事。鄧小平同志曾經指出:“世界上的事情都是干出來的,不干,半點馬克思主義都沒有”。執行力不僅是一個工作作風問題,還是一個能力問題、制度問題、黨性問題。所以說,黨員干部要想提高自己的執政能力和管理水平,必須提高執行力。
一、提高執行力是“責任風暴”“治庸計劃”重要內容之一 市委市政府在全市掀起“責任風暴”實施“治庸計劃”就是要解決障礙我市跨越式發展的投資環境不優的問題;解決黨員干部隊伍中存在的“庸”“懶”“散”現象;實現責任意識明顯增強、責任體系得到健全、治庸提能成效顯著、風清氣正氛圍形成四項目標;達到治庸提能、治懶增效、治散聚力,全面提高干部隊伍的執行力,努力實現黨風政風明顯進步,服務效能顯著提升,隊伍形象煥然一新,發展環境國內一流的目的。
二、“責任風暴”“治庸計劃”“作風紀律整訓”就是要提高黨員干部的執行力
所謂執行力,就是按時、按質、按量完成各項工作任務的能力,就是貫徹執行黨和國家方針政策、戰略決策和工作部署,以及上級指示、決定、命令,從而實現預定目標和任務的能力。具體來說就是貫徹戰略意圖、完成預定目標的操作能力;就是把握規律、創造性開展工作的能力,就是化解矛盾、解決問題的能力;就是狠抓落實、堅決完成任務的能力。黨員干部必須充分認識到:再好的機遇、再好的思路、再好的措施、再好的政策、再鼓舞人心的目標,都要依靠執行力來保證;執行力能夠轉化為強大的凝聚力、向心力、戰斗力、統籌力、協調力、生產力、競爭力、發展力、創新力。執行力的強弱直接決定著目標實現的速度和程度。那么,黨員干部要提高執行力主要應從以下幾方面著手:
(一)努力提高自身的執行力素質
第一,要提高自身學習力。黨中央提出建設學習型政黨, 對全體黨員干部提出了“愛讀書讀好書善讀書”的新要求。胡錦濤總書記也曾指出:“如果我們的領導干部不抓緊學習、不抓好學習,不在學習和工作中不斷提高自己,就難以完成肩負的歷史責任,甚至難以在這個時代立足。”讀書學習是提高自身素質和修養,勝任本職工作的內在要求和必經之路。只有學習才是黨員干部增長才干、提高素質的重要途徑,是做好各項工作的重要基礎。當今時代,科技進步日新月異,知識更新不斷加快,當今社會的競爭,是人才的競爭,從某種意義說就是學習力的競爭,誰能又快又有效率地學習,誰就能贏得未來、贏得發展、贏得主動,這就要求我們必須重視學習,善于學習,終身學習。美國新一代管理學大師彼得·圣吉指出,“未來唯一持久的優勢,就是有能力比你的競爭對手學習得更快。”所以對黨員干部來說,學習就是工作,就是必須承擔的責任和使命。第二,要熱愛自己的職業和崗位。美國著名思想家巴士卡里雅說過:“你在哪個位置,就應該熱愛這個位置,因為這里就是你發展的起點。”不論你從事的是何種工作,你都應該全身心地熱愛,全身心地投入,對本職工作保持高度負責、盡心竭力的精神;而不應該以自己對本職工作沒興趣為借口,得過且過;也不應該以本職工作經濟效益低為托詞,消極怠工。作為黨員干部,不論在那個工作崗位,都必須有高度的責任感和事業心,不能把自己的工作和手中的權力,當作一門謀生的職業,而要把它當成為單位為廣大民眾謀利益的光榮職責,發憤圖強,只有干一行,愛一行,精一行,才能使自己的工作能力和水平不斷提高。
第三,應具有創新的思維。創新是執行力的動力,創新是執行力的源泉,創新是提高執行力的法寶。善于創新,將能使執行的力度更大、速度更快、效果更好。一個人的成功不在于經驗和知識,而在于他的思維方式,執行也是如此,創新的執行思維非常重要。面對新形勢、新任務的要求,黨員干部必須充分發揮主觀能動性,敢于突破思維定勢和傳統經驗的束縛,善于創新觀念、思路、體制機制和方式方法。在遇到問題的時候,要不斷地追問為什么,多思考幾個為什么,我們的思想就會逐漸變得深刻,就會發現許多未見事物,就可能打開創新之門。也就是積極主動地尋找解決問題的辦法,找到了能解決問題的辦法就是創新,解決問題的能力強了,創新能力也就強了。要將政策的原則性與實際工作的靈活性有機結合起來,創造性地解決當前急需解決的問題,創造性地落實上級和領導的精神,這就是執行力的最高境界。沒有哪一個領導會喜歡一個只會做工,不會用腦的執行機器。能夠把領導的決策本土化的人,才是執行力強的優秀人才。要勇于承擔責任,敢于創新,不斷創新。
(二)牢固樹立執行力觀念
觀念決定思想,思想支配行為,行為決定結果。觀念是行動的基礎與核心,有好的觀念才會有好的執行力。觀念不同于一般的方法,方法只能解決一招一式的具體問題,但是觀念卻能從根本上改變一個人的素質,改變一個人的行為方式。相同的客觀條件,由于人的觀念的差異,會有不同的主觀能動性、不同的行為方式。所以說黨員干部要有效執行,要抓好執行,首先就得從轉變觀念入手,樹立強烈的執行觀念。
(三)應掌握科學的執行力方法
提高執行力,關鍵要得法。執行力是方法的表現,方法是執行力的載體和手段;執行力只有依靠方法才能實現,方法只有通過執行力才起作用。因此,加大執行力度,提高執行效果,必須熟練掌握科學的執行方法。
曾經有兩家生產水果罐頭(鐵盒)的企業同時接到商戶的投訴,說在該企業購進的水果罐頭有的里面是空的。于是兩家企業都想辦法解決“空水果罐頭”的問題。第一家大企業接到商戶的投訴后,立刻通知生產線暫停生產,從包裝部門檢查到銷售部門,再請工程師設計了一個配備高分辨率監視器的X光設備,最終檢測出了問題。另一家小型企業因資金問題買不起昂貴的X光監視器設備,只是買了一臺大功率的電風扇放在生產線旁,當裝水果罐的盒子逐一在從電風扇前通過時,空盒便會被吹離生產線,同樣解決了空盒問題。盡管兩家企業都將問題解決了,但第一家企業花費的成本和代價比第二家昂貴得多。第一家企業是事倍功半,而第二家企業卻是事半功倍。其實做任何事情都有很多種方法,關鍵你怎樣去認識,怎樣去選擇。要達到事半功倍不妨在執行前考慮清楚,有沒有更多的方法?有沒有更好的方法?我們不僅要敢干、堅持干,還要學會巧干,這就是執行力的方法,這也是需要智慧的。有時候選擇比努力更重要。在現實工作中,我們許多同志都會遇到這樣的問題,究竟選擇哪個辦法才最科學?這需要我們積累知識,總結經驗,借鑒方法。相同的目的,不同的方法,執行的效果卻大相徑庭。
(四)保持堅韌的執行力精神
我們都看過《士兵突擊》這部電視劇,實際上《士兵突擊》就是執行力的教科書。許三多之所以成功,其訣竅用他自己的話說就是“不拋棄,不放棄”,就是這種堅強的毅力才使他能夠成功。實際上,我們常說的力量并不是體力的代名詞,真正的執行力是堅韌不拔的鋼鐵意志產生的。而頑強的意志和堅忍不拔的毅力,又來自于堅定的信心和必勝的信念。堅韌不拔的鋼鐵意志在執行過程中所能發揮的作用是才干、天資等所替代不了的。唯有堅忍不拔,堅定信心,才能無往而不勝。
(五)建立科學的執行力制度
“不依規矩,不能成方圓。”有效的執行,還必須在組織內部建立起有效保障執行力的制度和機制。合理的制度能提高執行的力度。可以通過健全制度來打破“人管人”的舊框架,實行“制度管人”的理想方式。
鄧小平同志曾經說過:“制度好可使壞人無法任意橫行,制度不好可使好人無法充分做好事,甚至會走向反面。”有這樣一則故事,我國曾有家大型國有企業因為經營不善最終導致破產,后來被日本一家財團收購。正當廠里的人都在翹首盼望日本人能帶來什么先進的管理方法時,出乎意料的是,日本只派了幾個人來,除了財務、管理、技術等要害部門的高級管理人員換成了日本人外其他的根本沒動。制度沒變,人沒變,機器設備沒變。日方就一個要求:把先前制定的制度堅定不移地執行下去。結果不到一年,企業就扭虧為盈了。日本人的絕招是什么?就是無條件的執行力,把先前制定的制度堅定不移地執行下去。這個故事充分說明了制度執行的威力和重要性。
黨員干部是推進社會主義和諧社會建設,實現小康社會建設宏偉目標的具體組織者、實踐者和推動者,其執行力狀況直接影響到各項建設的順利進行,各項工作任務的順利完成,直接影響到各級政府部門的形象和黨的執政基礎,只要牢牢把握住黨員干部執行力理念,采取強有力措施推進黨員干部執行力建設,才能保質保量地完成建設有中國特色社會主義事業的偉大工程。
第四篇:如何提高執行力
如何提高執行力
執行力決定成敗,決定戰斗力、凝聚力。如何提高執行力,我認為要在正確理解的基礎上,突出重點,突破障礙,采取靈活的方式抓好落實。
一、理解執行力一大命題
執行力是一個對終極效果的評價。從哲學的角度來講,施政其實就是兩個方面,一是決策,一是執行。推動經濟社會和各項事業科學發展,既要有正確科學的決策,更要有堅強有力的執行。執行力的一大命題就是它是對終極效果的檢驗,執行力的強弱和我們的工作效果息息相關。執行力的強弱,不僅體現執政能力的高低、決定著發展速度的快慢,同時也決定著發展質量的好壞。執行力強工作就有成效,執行力弱就一事無成,影響公司的威信和形象。近年來分公司的各項工作充分說明了這一點,凡是執行力強的,工作就有成效,相反,如果執行力弱,工作往往拖拉遲緩、辦不成事、誤事,受到上級的批評。可以說,沒有執行力,就沒有競爭力;沒有執行力,就沒有發展。當前,建設集團正處在穩中求進,力爭一級企業的關鍵時期,如何將優勢變為勝勢,將藍圖變為現實,關鍵就在執行。
二、突出執行力兩大重點
執行力,狹義的解釋是指完成工作計劃的能力,廣義的解釋是指完成工作任務的學問和策略。但總的來說,我認為主要體現在兩個方面:
一是制度執行力。就是貫徹執行黨和國家的方針政策、法律法規,以及上級的決策部署、決定決議、規劃方案、指示意見等,從而實現戰略目標和任務的能力。俗話說:“三分戰略,七分執行”。制度的效用取決于制度執行力,領導的意志和主張能否實現,關鍵也在執行力。這就要求我們必須真正吃透政策法規的精神,領會上級意圖,了解市場行情,把既定的方針政策不打折扣的貫徹落實。
二是應急執行力。就是堅持和發揚銳意進取、敢于創新、事在人為的精神,想盡千方百計,克服一切困難,確保完成上級交辦的急、難、險、阻任務。當前建設集團正處于發展加速期,也是矛盾凸顯期,每一項工作都存在一定的難度和牽制,如遇難則退,一碰就撤,那將一事無成。在這樣的情況下,就需要應急執行力,在工作中要能想別人所未想,見別人所未見,做別人所未做,提出新見解、探索新辦法,克服常人或前人所克服不了的困難,解決常人或前人所解決不了的問題。
三、突破執行力三大障礙
我認為,當前導致執行不力的障礙主要集中在三個方面:
一是態度問題。在執行落實中應付了事,“不作為”,“混日子”,安于現狀,不思進取,做一天和尚撞一天鐘,得過且過,被動執行。推一推,動一動;趕一趕,挪一挪,不推不趕就原地踏步。不求有功,但求無過。或者“怕”字當頭,畏首畏尾,不愿得罪人,遇事避重就輕,碰到問題繞道走,歪風邪氣不敢管,難事硬事不敢抓,甘當“好好先生”。
二是能力問題。沒有發現問題、分析問題、解決問題的能力。執行中唯規定是從,照本宣科,只當“復印機”、“傳聲筒”、“二傳手”。上級布置跟布置,上級開會跟開會,以文件落實文件,以會議落實會議,以部署落實部署,以講話落實講話,沒有自己的東西,工作思路不寬、辦法不多,缺乏追求卓越、爭創一流的精神。
三是品德問題。沒有大局意識,對領導的決策部署抗拒執行或是有選擇性地執行,有利可圖的就執行,無利可圖的就不執行,合意的就執行,不合意的就不執行。以小團體利益為出發點,凡事把個人利益放在第一位,有利益的搶著干,沒利益的不推就躲,無視整體發展大局。以個人利益為取舍,用心營私,于己有益的“搶灘登陸”,于己無益的高高掛起。
四、提高執行力四大方法
一是崗位職責激發執行力。為政之要,重在履職。要深化機制改革,設崗定責,科學界定和細化每個部門與崗位的工作職責,以權責相稱為原則,建立責任目標管理制,做到責任到人。領導干部必須樹立勇擔重責、敢為人先的精神,在自己的崗位上盡職盡責,最大限度地執行上級決策,任何時候都不能用任何借口來為自己執行不力作開脫或搪塞。
二是學習思考提高執行力。“工欲善其事,必先利其器”。執行力包括執行任務所需的知識和技能,要靠學習和思考來不斷提升。對于一項具體工作,要從全局的角度去思考,就會使自己站得高、看得遠、想得深;要從職責范圍的角度去思考,就會使自己把工作把握得更全面、更周到;要從一件事的全過程去思考,就會使自己把正在做的事做得更有條理、更有章法。
三是真抓實干體現執行力。“空談誤國,實干興邦”,在執行過程中要切實做到真抓實干,一抓到底,體現辦事的速度和力度。既要學會抓重點工作,克難求進,確保整體工作有主有次、有聲有色、有條不紊地推進;也要重視抓基礎工作,善于從大處著眼,又要能夠從小處入手,把每項工作都細化為一個個看得見、摸得著、能量化、可操作、合標準的具體環節,真正把上級的決策落到實處。
四是監督獎懲檢驗執行力。建立健全執行的責任、考評、問責等機制,完善保障制度執行的程序性規定和違反制度的懲戒性規定,把落實執行情況作為干部立功受獎、提拔使用和單位評先評優的重要依據。對有令不行、有禁不止、隨意變通、肆意規避等行為,追究其責任。對因執行不力,貽誤工作、貽誤發展的要追究責任。正確引導各級領導干部常懷敬畏之心,繃緊執行這根弦,自覺養成嚴格執行和認真落實的良好習慣,使每個單位、每個領導干部樹立“無功即是過”的理念,以為拼搏開拓的精神,以科學務實的工作態度去開拓建設集團科學發展的新局面。
第五篇:如何提高執行力
如何提高執行力
有人說,成功30%靠戰略,50%靠執行力,其余的20%是靠機遇、環境等客觀因素。這樣的說法不一定準確,但反映的問題卻很深刻—執行力對于成功至關重要。甚至可以說,沒有執行力就沒有競爭力。在競爭中失敗,往往不是輸在起點,而是輸在沒有執行力上,意義上說,執行力就是把想法變成現實,把行動變成成果。換句話說,就是“抓落實”。執行力首次寫進政府工作報告是在2007年3月召開id十屆全國人大四次會議上,這體現了中央對執行力的高度重視。
思路、目標確定以后,執行就是決定因素。目前,縣鄉兩級黨組織已換屆結束,如何落實大會工作報告提出的各項工作任務成了熱點話題。“執行力”是近期使用頻率比較高的詞匯。大會提出的戰略意圖如何變成活生生的現實,集中體現各級組織和黨員干部的執行力上。當前最大的問題不是思路問題、決策問題而是執行力問題。
提高執行力,要振奮精神。落實任務必然遇到困難,面對強勢哪里推進的工作任務,首先要調優精神狀態。積極的人,像太陽,找到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。發展的現狀,決定了我們是在艱難中爬坡,在沼澤中拉車,別人需要三分功夫,我們卻需要十分力氣。壓力 1 的現實,決定了我們不能輕輕松松干事,舒舒服服工作,而要吃苦受累、披荊斬棘,破釜沉舟、奮力一搏,三步并作兩步走,只爭朝夕快跨越。文明要深入開展“創先爭優”“比學趕超”活動,始終保持一股共產黨的“精、氣、神”。要有一種干不好活就睡不好覺,干不成事就吃不香飯的責任意識,出幾身汗,瘦幾斤肉,始終保持一種昂揚向上、奮發有為的精神狀態。
提高執行力,要立說立行。馬斯克說過,一步實際行動勝過一打綱領。三分戰略、七分執行,“心動”不如“行動”。做人做事最忌諱的就是“理論上的巨人,行動上的矮子”。執行凝聚著心血和責任,體現著作風和意志,反映能力和水平。執行力的強弱決定工作成效的大小。莫為失敗找理由,多為成功想辦法。“沒有任何借口”是保證有力有效執行的最重要的行為準則。“坐不住”“慢不得”,立說立行,合力推進,應成為每一位執行者的普遍共識。立說立行,就是要勇擔責任,立說立行,就是迎著困難上,頂著困難沖,放開手腳干。
提高執行力,要結合實際。執行部是照本宣科,不顧實情。相反,機械執行、照抄照搬上級命令實際上是在以執行的名義破壞執行。一個美國人在俄羅斯的道路上看到兩個俄羅斯人,一個人拿著鏟子正在路邊挖坑,且每三公尺挖一個坑,坑挖得很認真,也很工整。另一個人卻跟著把前一個工 2 人剛挖好的坑馬上回填起來,如此反復地持續著。美國人很好奇,便問其中一個俄羅斯工人:“為什么你們一個挖坑,另一個馬上便把坑給填起來呢?“那個挖坑的工人回答道:”我們是在綠化道路,我負責挖坑,第二個人負責種樹,第三個人負責填土。不過今天第二個人請假沒來。“每個人都嚴格執行了制度,每個人也都很盡責,但效果卻是相反的。故事是幽默的,但更多的是給我們的啟示。
提高執行力,要講究科學。抓工作要有堅定的決心,更要有科學的方法和策略。工作布置了沒回音,規劃了沒行動,開頭了沒結果,安排了沒檢查,啟動了沒跟蹤,使許多工作要求行動在嘴上,停留在會上,都不叫執行。不講民主、不講原則、不講責任都是缺乏科學精神的表現。越是時間緊急、任務艱巨、矛盾突出、問題眾多,越要注意發放、講究策略。要善于用民主協商、說服教育等方式來化解社會矛盾;善于用制度規定、法律法規提高服務水平和執政能力。重點工作重點抓、基礎工作反復抓,只要我們扭住發展的牛鼻子、把住發展總開關、守住發展的動力源,科學執行,著實推進,就能達到舉重若輕、事半功倍。
提高執行力,要悟知練技。所謂“悟知“,讀懂無字之書,將自己的體會和感受融入對上級精神的理解中;所謂”練技“,是指提高專業技能和掌握服務本領。提高執行力,3 不僅要有干事創業的銳氣,攻難克堅的志氣,更要有務求必勝的底氣。胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話中指出的”四個危險“之一是”能力不足的危險“。提高能力,化解”能力不足“的危險,是提高黨的領導水平和執政水平的重要任務。當前務必要提高謀劃全局的能力、駕馭市場經濟的能力、應對復雜局面的能力、協調利益關系的能力和工件克難的能力。學習是提高能力的階梯,能力不足,盡管可以找出千萬條理由,但歸根到底與很少讀書。因此,要重學好學,堅持在學習中感悟人生,提升境界;在學習中開闊視野,豐富知識;在學習中掌握規律,探求真理,做到學以立德、學以增智、學以創業。