第一篇:塘沽善門(mén)口小學(xué)技防設(shè)施自查報(bào)告
塘沽善門(mén)口小學(xué)技防設(shè)施自查報(bào)告
我校接到上級(jí)工作布置要求后,對(duì)我校安全保衛(wèi)工作進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的檢查,力圖發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別對(duì)我校技防設(shè)施進(jìn)行了全方位的檢查。經(jīng)檢查,我校安保工作嚴(yán)格按程序操作,視頻監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,圖像清晰穩(wěn)定,一鍵報(bào)警系統(tǒng)工作正常。
塘沽善門(mén)口小學(xué)2010.8.30
第二篇:塘沽善門(mén)口小學(xué)現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)總結(jié)
塘沽善門(mén)口小學(xué)現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)總結(jié)
2010年10月14日,這是一個(gè)永遠(yuǎn)讓我們記住的日子——我們學(xué)校通過(guò)了《天津市義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)達(dá)標(biāo)》檢查。200多個(gè)日日夜夜,全校28名教職員工齊心合力、精心準(zhǔn)備,辛勤付出終于換來(lái)滿意收獲。在歷時(shí)半年準(zhǔn)備過(guò)程中,我們得到區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,得到督導(dǎo)室、設(shè)備站、基建科、教育中心各部門(mén)的指導(dǎo)幫助,不僅改善了辦學(xué)條件,而且強(qiáng)化了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,為學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)增添了色彩。下面將我們?cè)诖隧?xiàng)工作中的做法和體會(huì)向大家匯報(bào)。
一、思想重視、標(biāo)準(zhǔn)明確
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,多次召開(kāi)培訓(xùn)會(huì),區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)多次下校調(diào)研,強(qiáng)化我們的認(rèn)識(shí)和重視程度。學(xué)校中層以上干部對(duì)100條標(biāo)準(zhǔn)和塘沽督導(dǎo)室下發(fā)的評(píng)估細(xì)則進(jìn)行了研讀。通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)達(dá)標(biāo)工作對(duì)于我校這樣硬件設(shè)施基礎(chǔ)較薄弱的農(nóng)村學(xué)校來(lái)講是一個(gè)極好的發(fā)展機(jī)會(huì)。我們要以此為契機(jī),對(duì)照100條標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真查找學(xué)校軟硬件中存在的問(wèn)題和不足。把迎檢工作看成既是達(dá)標(biāo)檢查過(guò)程,又是提升學(xué)校管理水平的過(guò)程;既是查找差距與不足,暴露問(wèn)題的過(guò)程,又是學(xué)校乘勢(shì)而上提升辦學(xué)實(shí)力的過(guò)程;把此次檢查工作作為我們明確工作目標(biāo),規(guī)范學(xué)校管理,反思、完善,最終成為促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的過(guò)程。學(xué)校組織大家反復(fù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了每一位管理者和每一位教職工對(duì)100條標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。
二、目標(biāo)分解、責(zé)任到人
由于標(biāo)準(zhǔn)100條涉及到全校每一個(gè)處室、每一位工作人員的每一項(xiàng)工作,檢查內(nèi)容的覆蓋面之大、標(biāo)準(zhǔn)之高,要求我們要加強(qiáng)精細(xì)化管理,必須責(zé)任到人,落到實(shí)處。所以我們?cè)诔浞謱W(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上將目標(biāo)分解,具體責(zé)任到人:以書(shū)記、校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人,副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教科研、教師隊(duì)伍建設(shè),骨干教師管理校本培訓(xùn)和校本研修,徐爽負(fù)責(zé)專(zhuān)用教室的賬、物,圖書(shū)管理,殷瑩宇負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作,劉潔負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作,王琪負(fù)責(zé)黨務(wù)工作,楊玲負(fù)責(zé)人事、財(cái)務(wù),田玉娥負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作,班印格負(fù)責(zé)場(chǎng)地維修及后勤總務(wù)工作。每位責(zé)任人都根據(jù)自己的工作職責(zé),對(duì)照100條標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)領(lǐng)自己的工作內(nèi)容。將每一條細(xì)化分解建,組織實(shí)施具體工作。在每一階段都制定工作計(jì)劃、落實(shí)方案,并定期在行政會(huì)上匯報(bào)自查情況。通過(guò)加強(qiáng)交流、相互學(xué)習(xí),提高管理者的責(zé)任意識(shí)和管理能力。
三、查找不足、改進(jìn)工作
在歷時(shí)半年的準(zhǔn)備工作中,始終是我們查找不足的過(guò)程,同時(shí)我們又先后兩次迎接督導(dǎo)室組織的試評(píng)和教育中心組織的課堂教學(xué)視導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、專(zhuān)家指導(dǎo)、整理材料,我們意識(shí)到過(guò)去的工作很不完善,有些屬于過(guò)去做的但沒(méi)有保留資料,有些屬于過(guò)去根本沒(méi)有做。這些都將成為我們改進(jìn)的工作重點(diǎn),我們將工作中的薄弱點(diǎn)、空白點(diǎn)作為當(dāng)下改進(jìn)工作的切入點(diǎn),不斷補(bǔ)充完善,不斷使管理規(guī)范化、科學(xué)化,每一位管理者都對(duì)如何加強(qiáng)管理,如何改進(jìn)工作進(jìn)行了深度思考,提高了工作的目標(biāo)性、方向性和實(shí)效性。
四、收獲
1、改善辦學(xué)條件、提高工作效益
通過(guò)建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校,學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,局設(shè)備站、基建科作了大量的工作,操場(chǎng)的整修、專(zhuān)用教室設(shè)施設(shè)備的配套、更新,圖書(shū)的配送,這些明顯的變化,使全校師生感受到現(xiàn)代化的氣息,喚起教師們的自豪感和自信心。極大地激發(fā)了教師的工作熱情,提高了工作效益。學(xué)校對(duì)校容校貌進(jìn)行整體規(guī)劃,全面裝修,力求突出學(xué)校文化特點(diǎn)和辦學(xué)理念,在美化的同時(shí)突出教育化。一樓設(shè)置了實(shí)驗(yàn)標(biāo)本和儀器展示柜,它們?nèi)鐫?rùn)物無(wú)聲的細(xì)雨滋養(yǎng)著學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。對(duì)教室環(huán)境布置學(xué)校也進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃、設(shè)計(jì):校訓(xùn)、班風(fēng)和行為規(guī)范等既美化了教室環(huán)境,又無(wú)形地約束著學(xué)生的行為。每一間專(zhuān)用教室,都做富有個(gè)性和教育性的裝飾,陶冶著學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。學(xué)校環(huán)境改善,使教職工心情愉悅,大大提高工作效率。
2、規(guī)范管理要求、提高管理水平
學(xué)校在這次迎檢工作中最大受益之處是規(guī)范了管理。我們提出:通過(guò)現(xiàn)代化學(xué)校的建設(shè)我們要提高管理水平;以特色為導(dǎo)向,提升辦學(xué)品質(zhì);以質(zhì)量為根本,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,在過(guò)程中充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性,不僅按照100條標(biāo)準(zhǔn)不折不扣地執(zhí)行,而且要在精細(xì)化管理和創(chuàng)新工作上下功夫。干部不僅在工作上獨(dú)當(dāng)一面,而且能充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性做好配合,使上上下下為了一個(gè)共同的目標(biāo)形成一個(gè)共同體,達(dá)成一種共同理想,形成同一價(jià)值追求,并且凝聚成積極向上的學(xué)校精神,使每一個(gè)教職工在精神力的推動(dòng)下成為自覺(jué)的行為,從而形成優(yōu)秀的校園文化。通過(guò)半年的努力,中層干部都得到鍛煉,接受考驗(yàn),青年教師成長(zhǎng)了,成熟了,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展增添了后勁。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理、提高常態(tài)效果
這次達(dá)標(biāo)檢查不僅聽(tīng)匯報(bào)看材料,更重要的是要深入到干部中、教師中、學(xué)生中、家長(zhǎng)中、社區(qū)代表中、課堂中真實(shí)了解情況。通過(guò)觀察大課間活動(dòng),包括升旗、兩操、體育活動(dòng),了解師生精神面貌,考核學(xué)校管理水平;通過(guò)聽(tīng)課14節(jié),了解教師業(yè)務(wù)水平和能力;通過(guò)參加班會(huì)、二課堂活動(dòng)和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,了解學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的深入和扎實(shí)程度;通過(guò)對(duì)42位師生一對(duì)一訪談,30位家長(zhǎng)電話訪談,2位社區(qū)代表座談和對(duì)30名學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面了解。我們體會(huì)此次達(dá)標(biāo)檢查深入、細(xì)致、全面,所以常態(tài)管理是關(guān)鍵。所以檢查后也提示我們:在今后的工作中要有管理的常規(guī)管理機(jī)制,提高常態(tài)工作效果,不能將檢查當(dāng)成一種運(yùn)動(dòng),要轉(zhuǎn)化為持之以恒的行動(dòng)。
4、鞏固已有成果、做好成果轉(zhuǎn)化
迎檢工作結(jié)束后,需扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,因?yàn)橹挥性鷮?shí)實(shí)才能鞏固成果、完善成果、轉(zhuǎn)化成果。如何鞏固成果,就是將100條標(biāo)準(zhǔn)常態(tài)化管理,進(jìn)一步完善管理體系,健全管理制度,做到權(quán)力層層有,任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān),責(zé)任人人負(fù)。如何完善成果,就是指管理無(wú)止境,100條標(biāo)準(zhǔn)是框架,它的內(nèi)涵和外延需要每一所學(xué)校每一個(gè)管理者去挖掘、去探究。只有虛心學(xué)習(xí),注重汲取兄弟校經(jīng)驗(yàn),才能不斷提高;只有善于思考,不斷創(chuàng)新工作,才能不斷深化。如何轉(zhuǎn)化成果,就是要注重兩個(gè)結(jié)合:
一是《100條標(biāo)準(zhǔn)》與學(xué)校常規(guī)工作相結(jié)合。今后學(xué)校常規(guī)工作有了明確的標(biāo)準(zhǔn),有章可循,我們就要在學(xué)期或年終工作總結(jié)時(shí)做好自查,做到常抓不懈,持之以恒。
二是與學(xué)校中心工作相結(jié)合。學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量的高低反映學(xué)校的管理水平,反映學(xué)校現(xiàn)代化水平的高低,達(dá)標(biāo)檢查不僅不能沖擊教學(xué)工作,而且還要促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。“好課的標(biāo)準(zhǔn)”“減負(fù)的要求”在這次檢查中顯得尤為重要,所以我們要在落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求中實(shí)施高效課堂、提高教學(xué)效果最大化上做足文章。
五、存在的不足及改進(jìn)措施
1、由于學(xué)校面臨拆遷,對(duì)不動(dòng)產(chǎn)的投入較少,操場(chǎng)年久失修給人以破舊之感。
2、對(duì)高效課堂的構(gòu)想非常好,有具體的實(shí)施措施,但是標(biāo)準(zhǔn)比較模糊,不能單純的學(xué)習(xí)模仿,應(yīng)該把學(xué)到的東西內(nèi)化為自己學(xué)校的東西。
3、應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的普通話訓(xùn)練,方言太多。
4、外來(lái)務(wù)工子女較多,流動(dòng)性大,應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)籍管理,重視與上級(jí)主管部門(mén)溝通,加強(qiáng)鞏固率的統(tǒng)計(jì)和管理。
對(duì)于上級(jí)提出的不足,我們虛心接受,在學(xué)校外部環(huán)境方面積極整改;認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂的內(nèi)涵,發(fā)揮校本研修功能,創(chuàng)建適合校本的高效課堂模式。加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范辦學(xué)過(guò)程。
六、涌現(xiàn)出的事跡
在達(dá)標(biāo)過(guò)程中全體教職員工齊心合力,涌現(xiàn)出很多令人感動(dòng)的先進(jìn)事跡。校長(zhǎng)孫士庭患腎結(jié)石多年,從春節(jié)后反復(fù)發(fā)作,劇痛、尿血,依靠輸液緩解,他心系學(xué)校,堅(jiān)持工作,帶領(lǐng)大家認(rèn)真準(zhǔn)備,當(dāng)疼痛襲來(lái)他緊咬牙關(guān),默默忍受。大家看在眼里,疼在心上,在孫校長(zhǎng)的精神感召下,大家?jiàn)^發(fā)向上,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,整個(gè)暑期我們沒(méi)有歇班,大家心里只有一個(gè)念頭:一定按照現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)學(xué)校,爭(zhēng)取通過(guò)驗(yàn)收,不拖全區(qū)的后腿,經(jīng)過(guò)努力,我們實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。
我校的四名大學(xué)生(新教師)張虎泉、劉華、王琪、孫婧,為了完成達(dá)標(biāo)工作,他們放棄了暑假回家的機(jī)會(huì),留在學(xué)校和大家一道工作,不僅幫助學(xué)校順利通過(guò)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,而且使自己無(wú)論從專(zhuān)業(yè)發(fā)展和人生經(jīng)歷都獲得了一筆寶貴的財(cái)富。
七、建議
達(dá)標(biāo)工作千頭萬(wàn)緒,設(shè)計(jì)學(xué)校工作方方面面,雖然我們通過(guò)了驗(yàn)收,但是作為我們一所農(nóng)村學(xué)校今后希望繼續(xù)得到上級(jí)部門(mén)的支持,真正使學(xué)校走上現(xiàn)代化之路。
2010.10.20
第三篇:六合小學(xué)安全技防設(shè)施管理維護(hù)制度
六合小學(xué)安全技防設(shè)施管理維護(hù)制度
為進(jìn)一步完善安全技防設(shè)施,保障廣大師生人身、財(cái)產(chǎn)安全,構(gòu)建社會(huì)主義和諧校園,針對(duì)我校實(shí)際情況,制定本規(guī)定。
第一條 學(xué)校根據(jù)安全管理需要,在上級(jí)調(diào)撥的基礎(chǔ)上自行購(gòu)置,安裝和配備必要的技防設(shè)備和用具。
目前主要配備的技防設(shè)備:
1.視頻安防監(jiān)控系統(tǒng):在學(xué)校大門(mén)、側(cè)門(mén)等出入口安裝錄像監(jiān)控設(shè)備。
2.防盜報(bào)警系統(tǒng):在檔案室、專(zhuān)用教室、校長(zhǎng)室、財(cái)務(wù)室等安裝入侵探測(cè)器。3.110緊急報(bào)警裝置:門(mén)衛(wèi)室、校長(zhǎng)室安裝與區(qū)域報(bào)警中心聯(lián)網(wǎng)的報(bào)警按鈕。4.消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
第二條 對(duì)安裝的技防系統(tǒng)嚴(yán)格進(jìn)行管理,確保其發(fā)揮有效防范作用。
(一)已經(jīng)建成安裝的技防系統(tǒng),應(yīng)當(dāng)保證系統(tǒng)正常運(yùn)行,不得隨意中斷。
(二)技防系統(tǒng)所記錄的圖像信息資料及其他相關(guān)記錄資料,留存時(shí)間不得少于15日;治安重點(diǎn)單位、要害部位的圖像信息資料及其他相關(guān)記錄資料,留存時(shí)間不得少于30日。
(三)不得擅自刪除、修改技防產(chǎn)品、系統(tǒng)的運(yùn)行程序和記錄;
(四)不得擅自改變技防系統(tǒng)的用途和范圍;
(五)不得泄露技防系統(tǒng)的秘密;
(六)不得干擾、妨礙技防系統(tǒng)的正常使用;
(七)不得利用技防產(chǎn)品或技防系統(tǒng)侵犯他人的合法權(quán)益。
第三條 使用技防系統(tǒng),應(yīng)當(dāng)遵守以下規(guī)定:
(一)建立專(zhuān)人管理制度,機(jī)柜應(yīng)上鎖,鑰匙由專(zhuān)人保管,不得隨意讓無(wú)關(guān)人員接觸、使用、改裝該設(shè)備和圖像信息;
(二)建立圖像信息使用登記制度,對(duì)圖像信息的錄制時(shí)間、錄制人員、用途和去向等事項(xiàng)進(jìn)行登記,并妥善保管;
(三)不得擅自復(fù)制、查詢或者向公安機(jī)關(guān)以外的其他單位和個(gè)人提供、傳播圖像信息;
(四)不得擅自改變公共安全圖像信息系統(tǒng)的用途和攝像設(shè)備的位置;
(五)圖像資料應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定期限留存?zhèn)洳椋?/p>
(六)發(fā)現(xiàn)可疑情況應(yīng)當(dāng)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
(七)每日嚴(yán)格做好設(shè)備的設(shè)防、撤防工作,并及時(shí)記錄情況。
(八)設(shè)備管理人員和操作人員應(yīng)該自覺(jué)做好保密工作,技術(shù)防范設(shè)施的相關(guān)數(shù)據(jù)和圖像資料,未經(jīng)上級(jí)部門(mén)和公安部門(mén)批準(zhǔn)不得提供給其他單位和個(gè)人。
第四條 加強(qiáng)對(duì)技防系統(tǒng)的維護(hù),應(yīng)當(dāng)采取有效措施,確保系統(tǒng)安全運(yùn)行:
(一)對(duì)管理人員、操作人員和維護(hù)人員進(jìn)行崗位培訓(xùn)和操作培訓(xùn);
(二)加強(qiáng)日常檢查,每月不少于一次檢查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取整改措施,通知指定單位給予維修,及時(shí)排除故障,確保設(shè)施正常運(yùn)行;
(三)確保圖像信息畫(huà)面質(zhì)量清晰;
(四)建立應(yīng)急處理制度。
(五)做好日常的清潔保養(yǎng)工作,定期除塵除灰,避免設(shè)備受潮、受撞擊、受雷擊等影響。
第四篇:學(xué)校技防設(shè)施設(shè)備的安裝
學(xué)校技防設(shè)施設(shè)備的安裝、管理和使用制度
為進(jìn)一步完善安全技防設(shè)施,保障廣大師生人身、財(cái)產(chǎn)安全,構(gòu)建社會(huì)主義和諧校園,針對(duì)我校實(shí)際情況,制定本規(guī)定。
第一條 學(xué)校根據(jù)安全管理需要,在上級(jí)調(diào)撥的基礎(chǔ)上自行購(gòu)置,安裝和配備必要的技防設(shè)備和用具。
目前主要配備的技防設(shè)備:
1、視頻安防監(jiān)控系統(tǒng):在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓等出入口安裝錄像監(jiān)控設(shè)備。
2、消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
3、一鍵報(bào)警設(shè)備。
第二條 對(duì)安裝的技防系統(tǒng)嚴(yán)格進(jìn)行管理,確保其發(fā)揮有效防范作用。
(一)已經(jīng)建成安裝的技防系統(tǒng),應(yīng)當(dāng)保證系統(tǒng)正常運(yùn)行,不得隨意中斷。
(二)技防系統(tǒng)所記錄的圖像信息資料及其他相關(guān)記錄資料,留存時(shí)間不得少于15日。
(三)不得擅自刪除、修改技防產(chǎn)品、系統(tǒng)的運(yùn)行程序和記錄;
(四)不得擅自改變技防系統(tǒng)的用途和范圍;
(五)不得泄露技防系統(tǒng)的秘密;
(六)不得干擾、妨礙技防系統(tǒng)的正常使用;
(七)不得利用技防產(chǎn)品或技防系統(tǒng)侵犯他人的合法權(quán)益。第三條 使用技防系統(tǒng),應(yīng)當(dāng)遵守以下規(guī)定:
(一)建立專(zhuān)人管理制度,機(jī)柜應(yīng)上鎖,鑰匙由專(zhuān)人保管,不得隨意讓無(wú)關(guān)人員接觸、使用、改裝該設(shè)備和圖像信息;
(二)建立圖像信息使用登記制度,對(duì)圖像信息的錄制時(shí)間、錄制人員、用途和去向等事項(xiàng)進(jìn)行登記,并妥善保管;
(三)不得擅自復(fù)制、查詢或者向公安機(jī)關(guān)以外的其他單位和個(gè)人提供、傳播圖像信息;
(四)不得擅自改變公共安全圖像信息系統(tǒng)的用途和攝像設(shè)備的位置;
(五)圖像資料應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定期限留存?zhèn)洳椋?/p>
(六)發(fā)現(xiàn)可疑情況應(yīng)當(dāng)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
(七)設(shè)備管理人員和操作人員應(yīng)該自覺(jué)做好保密工作,技術(shù)防范設(shè)施的相關(guān)數(shù)據(jù)和圖像資料,未經(jīng)上級(jí)部門(mén)和公安部門(mén)批準(zhǔn)不得提供給其他單位和個(gè)人。
第四條 加強(qiáng)對(duì)技防系統(tǒng)的維護(hù),應(yīng)當(dāng)采取有效措施,確保系統(tǒng)安全運(yùn)行:
(一)對(duì)管理人員、操作人員和維護(hù)人員進(jìn)行崗位培訓(xùn)和操作培訓(xùn);
(二)加強(qiáng)日常檢查,每月不少于一次檢查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取整改措施,通知指定單位給予維修,及時(shí)排除故障,確保設(shè)施正常運(yùn)行;
(三)確保圖像信息畫(huà)面質(zhì)量清晰;
(四)建立應(yīng)急處理制度。
(五)做好日常的清潔保養(yǎng)工作,定期除塵除灰,避免設(shè)備受潮、受撞擊、受雷擊等影響。
第五篇:033學(xué)校技防設(shè)施使用和管理制度
惠州仲愷高新區(qū)惠環(huán)成才小學(xué) 技防設(shè)施使用和管理制度
為保證學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失,杜絕校園安全事故發(fā)生,使全體師生員工在一個(gè)安全的環(huán)境下工作、學(xué)習(xí)和生活,特制定本使用和管理制度。
1、學(xué)校安保人員要每天檢查技防和物防設(shè)施,檢查技防信號(hào)是否異常。
2、學(xué)校安保人員每天及時(shí)設(shè)防和撤防,并每天做好設(shè)防和撤防記錄。
3、學(xué)校安保人員除每天做好門(mén)衛(wèi)值班等工作外還應(yīng)經(jīng)常觀察視頻監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況,消除安全隱患。
4、正確使用技防設(shè)施和緊急報(bào)警裝置,無(wú)關(guān)人員不得觸摸。
5、報(bào)警電話張貼于顯著處。知曉技防設(shè)施維修電話,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)保修。
6、學(xué)校安保人員每天放學(xué)后要及時(shí)檢查教室、辦公室關(guān)門(mén)、關(guān)窗、關(guān)燈和關(guān)電器設(shè)備情況,以免發(fā)生失竊、火警等事故,并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反饋信息。
7、學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)人要經(jīng)常關(guān)心、檢查學(xué)校安全情況,及時(shí)消除安全隱患。
8、建立重大安全事故應(yīng)急機(jī)制。校園內(nèi)出現(xiàn)重大安全事故應(yīng)立即啟動(dòng)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急預(yù)案,由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮實(shí)施搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)等措施。
9、學(xué)校要經(jīng)常采取多樣化的形式對(duì)師生進(jìn)行有關(guān)安全知識(shí)的教育,提高師生安全意識(shí)。
10、學(xué)校要確保安全設(shè)施經(jīng)費(fèi)的使用,及時(shí)更新、添置有關(guān)安全設(shè)施。
惠州仲愷高新區(qū)惠環(huán)成才小學(xué)
2017年2月