第一篇：文化建設年實施方案

垣曲中學?

文化建設年活動實施方案?

?

校園文化是一個不斷建設、反思、提高的整體工程，是學校可持續發展的動力，是學校綜合辦學水平的重要體現，也是學校個性魅力與辦學特色的體現，更是學校培養適應時代要求的高素質人才的內在需要。為了進一步優化育人環境，切實落實縣教育局下達的各項工作任務，強化我校教育教學管理水平，營造良好的育人氛圍，提升學校的辦學品位，使全體教職工增強信心，充滿激情，向中華名校邁進，我校特制訂本方案。?

一、指導思想?

???校園文化建設是全面實施素質教育的有效載體，大力加強和建設校園文化是學校管理的一個重要內容。文化建設工作堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，以人文教育為核心，以服務全校師生為宗旨，立足實際，突出特色，通過加強校園文化活動的基礎設施建設，創新校園文化活動的內容，拓展校園文化活動的領域，努力構建具有我校特色的校園文化體系，使我校校園文化朝著規范化、系統化、多樣化方向發展。?

二、領導小組?

組???長：姚瑞勇?

副組長：張雙紅?????馬向陽???????????????????????????

成????員：郝海燕?????朱軍民????郭???磊????胡春明???周培志???吳寶軍

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三、實施原則?

育人性原則：根據學校實際，結合時代特點和形勢需要，發揮校園文化建設的育人功能，使廣大師生在校園文化建設中提高思想道德修養和良好行為習慣養成的整體素質。

整體性原則：校園文化建設要符合黨和國家的教育方針，圍繞學校中心工作，密切聯系社會實際，體現時代精神，同時，校園文化建設在功能中應該是一個統一的整體，富有系統性。

特色性原則：創新校園文化建設的途徑和方法，豐富校園文化的內容和形式，在傳統中挖掘新意，通過新事物來領悟傳統文化，用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。

繼承與發展原則：校園文化建設要堅持繼承與發展的原則，精心設計、主題鮮明、內容豐富、形式多樣、特色明顯，做到硬化、凈化、美化、文化，各個場所布置個性鮮明，符合特點，能使用規范字，體現濃厚的學校文化底蘊和辦學特色。?

四、校園文化建設的具體內容

（一）本著用精神武裝起來的人是戰無不勝的這一垣中的核心價值理念，并進一步推動垣中向中華名校邁進的步伐，我校積極開展垣中精神大討論活動。?

本次活動的具體組織如下：①加強組織領導。結合垣中工作實際，成立了以?姚瑞勇校長為組長，有關職能科室和年級組主任為成員的垣中精神大討論活動領導小組，切實負責各項活動的組織和落實。

②積極開展我校的傳統活動我的師德故事的演講，全校教職工全

員參與，由年級組、各處室層層推薦、評選，最終參與校際演講。

③以平時教育教學工作為本，參考演講情況，進一步評出垣中的十大標兵。在演講和十大標兵評選的過程中，感受垣中精神。以此為基，全校教職工寫出感悟垣中精神的稿件，在年級組和處室內交流，并擇優推薦參與校際交流。④其中，優秀的師德故事和感悟垣中精神的稿件將作為一種精神成果，編輯成冊，以凝心聚力，增強共識，激勵垣中全體教職工向中華名校邁進的豪情與信心。?

（二）發展垣中，進一步改進教風是關鍵。為此，我校積極開展《把事情做到最好》讀書活動。其活動步驟如下：精讀細研《把事情做到最好》一書，并做讀書筆記至少三千字。在此基礎上，結合本人請況、本職工作，撰寫《怎樣把我的工作做到最好》一文，內容要具體，可操作，有啟發性。在一線教師、各處室員工、處室主任各個層級互相交流、討論，并推薦評選優秀代表，參與校際交流討論。最后，總結精神，形成共識，并結書成冊。

（三）課改十余年，我校的發展有目共睹，受到了社會的廣泛認可。為了將我校在課改過程中形成的的教育教學思想做一系統的整理，我校將開展我的教育教學思想研討會。首先，由學校的各學科高級教師、學科組長、年級組主任等圍繞我的教育教學思想積極撰稿。撰稿做到三個緊扣：緊扣教學實踐，緊扣學生學情，緊扣課堂教學改革發展的需要。其次，由教研室負責選稿，標準為內容要具體翔實，不可空泛，對青年教師有指導意義。最后，由優秀者參與校際交流，并最終形成《我的教育教學思想》一書。

（四）除了在精神的提升，教學方法的引領之余，我校積極構建和完善各種文化體系，各處室、年級組要進一步完善各項規章制度。本著我校民主、科學、規范、精致的工作作風，各處室、年級組首先合具體工作的需要，開創性地進一步完善各項規章制度；其次，制度制定后，要公示，經過所有成員的討論，最終形成定稿；最后，經討論之后的規章制度要嚴格執行，以章治校，以提高我校的管理水平，形成富有垣中特色的管理文化。

（五）崛起的垣中是在進步文化和進取、創新、拼搏精神的引領下逐步實現的。為此，我校要建設垣中的?主流文化”，積極建設格致樓前的“德育文化廣場”。以地方傳統文化——舜文化為主體，雕塑一座“舜王像”，以“德、孝”為主題，以舜王故事為載體，結合中國二十四孝故事、三字經等傳統文化，以條幅和故事畫面的形式對師生起到潛移默化的影響，以發揚傳統文化，以形成學校特色文化，以培育學生正確的價值觀和人生觀，為垣中發展注入強勁的精神力量。

（六）對本學期文化建設工作，要積極整理，系統總結，并出版《我的師德故事》《我的教育教學思想》等書。?

五、活動目標?

幾年來，我校的校園物質文化頗具規模，制度文化緊跟課改實踐成果顯著。垣中文化尤其是垣中精神歷來更是支撐我?？缭桨l展的源泉和動力。隨著課改的進一步深入，垣中的進一步跨越發展，我們更要高揚文化建設的旗幟，通過文化建設，實現我校教職工精神追求的大幅提升，規范生活和工作行為，引領教師在專業化發展的道路上大

踏步前進，從而最大程度地實現個人價值，并在垣中發展的廣闊舞臺上展現自己的才智。?

總之，校園文化建設是一項周期長、見效慢的復雜的系統工程，需要我們實踐和思考的問題還很多，只要我們時刻擁有讓文化經營管理學校，讓環境成為隱性課堂理念和做法，真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改。我們堅信：今天的垣曲中學一定會成為明天特色鮮明的學校，早日實現打造中華名校的遠大目標。?

第二篇：文化建設年實施方案

淮南市藥品監督管理局開展藥監文化建設實施方案

加強藥監文化建設是新世紀新階段藥監事業發展的重要保證，是藥品監督管理系統貫徹“以監督為中心、監幫促相結合”的工作方針，確保人民群眾用藥安全有效，努力實踐“三個代表”重要思想的具體體現。為了全面加強藥監文化建設，進一步推動我市藥監事業的發展，保障全市人民群眾用藥安全有效，促進全市醫藥事業的健康發展，結合全市藥品監督管理工

作實際，制定我市藥監文化建設實施方案。

一、藥監文化建設的指導思想

堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針不動搖，堅持依法治國與以德治國相結合的基本方略，認真貫徹黨的十六大關于建設有中國特色社會主義文化方針，緊緊圍繞經濟建設這個中心，牢牢把握培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的藥監新人這個根本，以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人，與時俱進，開拓創新，建設具有我市藥監特色的科學品格、大

眾導向和人文精神的藥監文化。

二、藥監文化建設的主要任務

（一）明確藥監文化的定位。將干部職工的思想觀念、價值取向、文化品位、行為規范轉移到加強藥品監督管理隊伍建設和促進藥品監督管理事業發展上來，達到“五個一流”，即作

風一流、服務一流、學習一流、執法一流、業績一流。

（二）弘揚藥監精神。形成新時期淮南藥監人的理想信念、職業道德、工作作風，增強干部職工的使命感和責任感，提高藥監部門的凝聚力和向心力。弘揚淮南藥監五種精神，其主要內涵包括：勤奮工作、獻身藥監的敬業精神；團結協作、顧全大局的團隊精神；努力學習、開拓進取的創新精神；服務社會、忠于人民的奉獻精神；依法行政、廉潔奉公的自律精神。

（三）塑造藥監形象。藥監文化基本的外在形式就是系統形象。局黨組提出：通過上下共同努力，全市藥品監督管理系統要樹立嚴格執法、熱情服務、廉潔勤政、務實高效的藥監形象；求真創新、紀律嚴明、勤政高效、服務熱情的機關形象；忠于職守、清正廉潔、公平公

正、風紀嚴謹的人員形象。

（四）創建“學習型”機關。通過轉變干部職工的學習觀念和規范學習行為，確立終身學習的理念，開展系統教育，加強業務知識學習，加快知識更新；加快建設具有優秀的品質、豐富的知識、開闊的思路、綜合的能力、務實的作風的藥品監督管理隊伍和技術監督隊伍。力爭到2007年，全市藥監系統干部職工50歲以下具有大學以上學歷人員達到職工總數的60％，其中具備藥學、醫學、法律、食品等專業人員要達到70％以上。

（五）建設文化基礎設施。全市藥監系統要分步驟建成圖書閱覽室、展覽室、活動室和小型運動場等文化設施場所。市局機關建成閱覽室、假劣藥品展覽室、健身活動室和羽毛球場。

縣局、市所要建成綜合活動室。

（六）健全文化宣傳網絡。充分利用藥監信息網絡、藥監?？?、藥品監督之聲、藥監簡報等形式，開辟藥監文化建設宣傳陣地，及時宣傳藥監文化建設動態，發表和出版貼近職工、貼近基層的藥監文化作品；積極組織開展豐富多彩、健康向上的群眾性文化娛樂活動和藥監文化宣傳活動，不斷滿足藥監系統干部職工日益增長的文化需求，努力提高藥監系統干部職

工的文化素養。

三、藥監文化建設的主要措施

（一）建立健全藥監文化建設領導機制和工作機構。全市藥監系統各級組織要率先垂范，切實加強領導，要把藥監文化建設作為藥監事業發展的重要內容納入到目標管理，經常督促目標、任務的進展和具體落實情況，認真指導、強化考核，真正形成一把手負總責，分管領導具體負責，黨政群齊抓共管，全體職工廣泛參與的局面，形成推進藥監文化建設的有機體

系。

（二）加強輿論宣傳，積極引導，形成文化建設的良好氛圍。廣泛動員，深入宣傳藥監文化建設的重要意義、基本思路、實施方案以及工作計劃。以統一思想、明確目標，達成共識，努力形成人人知曉，個個參與的藥監文化建設氛圍。積極探討和制定“淮南藥監精神”，引導干部職工深刻理解“淮南藥監精神”的內涵，以“淮南藥監精神”凝聚人心，形成合力，有力推

進淮南藥監事業的大發展。

（三）以宣傳《藥品管理法》、《藥品管理法實施條例》和《醫療器械監督管理條例》為核心，積極開展藥品法律法規宣傳進社區活動，利用計算機網絡技術制作具有淮南藥監特點的法律法規宣傳開機程序，不斷提高廣大人民群眾和監管相對人的藥品法律法規意識，樹立藥

監部門服務人民、服務社會的良好形象。

（四）加強藥監法制建設，建立健全藥品監督管理各項工作制度。把藥監文化建設貫穿于藥品管理理念之中，逐步完善藥監文化建設和藥品監督管理工作制度相互補充和促進的協調

機制，并納入制度化、程序化、規范化的管理軌道。

（五）深入貫徹《公民道德建設實施綱要》。積極倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規范，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力宣傳藥監系統職工中涌現出來的先進典型，興起學習先進、爭當先進的良好氛圍，不斷提高藥監系統干部職工的思想道德素質。通過學《綱要》、學先進，積極開展“三個爭創”和“三個爭做”活動，即集體在社會爭創文明單位，在單位爭創文明科室，在社區爭創文明家庭；個

人在社會爭做好公民，在單位爭做好職工，在家庭爭做好成員。

（六）積極開展精神文明創建活動，推動文化建設廣泛開展。藥監文化建設與精神文明建設的指導思想、科學內涵、根本目標是一致的。全市藥監系統要繼續深入開展創建文明單位、文明系統活動，以藥監文化建設豐富創建工作內涵，提高創建工作質量，提升文明單位檔次，推動創建文明行業活動深入發展。

（七）切實加大對藥監文化建設的投入。全市藥監系統每年要拿出一定比例的資金，直接用于文化基礎設施建設、配套設備及其維修，要保證有影響的群眾文化活動的經費投入，對于文化建設的日常管理工作給予必要的經費保障，把藥監文化宣傳納入全市藥品監督工作的總體規劃，一起部署，一起落實，一起考核。

四、實施步驟

藥監文化建設是一項長期的、漸進的系統工程，要按照總體部署、重點推進、分步實施的原則，有步驟、分階段實施。實施 藥監文化建設計劃從今年開始，用2—3年時間基本實現

淮南藥監文化建設能有一個新的突破，重點分三個階段進行。

第一階段：全面推進階段。

(1)成立藥監文化建設組織領導機構和工作網絡。做到精心策劃，總體部署，逐步實施，認真落實，責任到人，保證藥監文化建設的順利實施。

(2)加強藥監文化的宣傳工作。通過中心組學習、支部學習會、專題討論會等形式進行深

入的宣傳動員。

（3）做好制定“淮南藥監精神”的工作。通過廣泛征求干部職工意見和建議，提練“淮南藥

監精神”，初步確立干部職工共同認可的價值觀念和行為理念。

（4）創建“學習型”機關。加強理論學習、普法教育、業務培訓和科學文化知識的學習，提高干部職工的綜合素質。要健全學習制度，使之經常化、制度化，努力在機關營造一種良

好的學習氣氛。

第二階段：深化提高階段。

（1）建立健全一整套藥品監督管理政務、黨務、財務等規章制度，使各項工作規范、有

序，有章可循，并把工作制度匯編成冊。

（2）貫徹落實《公民道德建設實施綱要》。制定《全市藥監系統職工行為規范》，明確人

員應遵守的道德規范，取得職工的認同并自覺遵守。

（3）塑造良好的藥監系統形象。一要塑造好服務形象。加強職業道德教育，大力弘揚藥監服務文化理念，充分發揮社會監督作用，加強政風行風建設，不斷提高服務質量。二要塑造好依法行政形象。加強藥品行政執法工作，樹立嚴格執法、公正執法的意識，努力實現依法行政水平的進一步提高。三要塑造好視覺形象。統一規劃設計包含標志、標準色、象征圖案以及名片、信紙、信封、紙杯、便簽紙等視覺形象系統，統一干部職工的服裝服飾形象，塑造我市藥監部門的個性風采及文化特色。四要塑造好公眾形象。正確處理與政府、社會、監管相對人的關系，積極爭取政府和社會各界對藥監事業的關心與支持；五要塑造好輿論形象。加強對藥監文化建設的宣傳，充分利用藥監網站、《藥監?？返绕脚_，積極主動地與

社會新聞媒體建立良好的關系，營造良好的輿論氛圍。

（4）繼續推進精神文明創建活動。加大創建文明單位、文明行業、文明系統的力度，提升文明創建工作中的文化品位，提高鞏固我市藥監系統的文明形象；廣泛開展爭創文明系統、文明單位、文明科室、文明家庭、文明職工活動，塑造形象、規范行為；積極開展豐富多彩的文化活動，陶冶情操，增強凝聚力。

第三階段：總結鞏固階段。

總結全市藥監系統文化建設開展的情況和經驗，積極探索藥監文化建設的規律，為下一階段藥監文化建設的開展奠定基礎。加強對全市開展藥監文化建設活動中的一些好的體會文

章、調研報告、好的論文的收集，并編輯《淮南藥監文化建設調研報告論文選》。

五、加強藥監文化建設的組織領導

（一）成立組織領導機構。全市藥監系統要切實加強對藥監文化建設的領導，建立行之有效的組織實施體系，市藥品監督管理局精神文明建設工作領導小組是藥監文化建設的領導機構，局文明辦是藥監文化建設的辦事機構；要做到行政一把手負總責，分管領導具體負責實施，局機關支部、局工會、女工等組織積極配合，全體職工廣泛參與，把藥監文化建設與日

常監督工作緊密結合起來，納入目標管理，形成推進藥監文化建設的有機體系。

（二）認真制定實施計劃，明確目標任務。將藥監文化建設與精神文明創建工作有機結合起來,與工作各項任務一起布置、一起檢查、一起落實、一起考核。全系統各單位、機關各科室要從工作實際出發，準確把握藥監文化建設的內涵和要求，創造性地開展工作，總

結經驗，推陳出新，不斷把藥監文化建設推向新的階段，提高到新的水平。

（三）加強社會輿論宣傳。通過媒體宣傳充分展示藥監系統的良好社會形象；積極參加地方組織的公益活動，開展藥品法律法規宣傳進社區活動，使藥監文化建設得到社會廣泛認可。

第三篇：文化建設年實施方案

“文化建設年”活動實施方案

為了認真貫徹黨的十七屆六中全會和中央省市關于加強文化建設的有關會議精神，充分發揮文化引導社會、教育人民、推動發展的功能，深入實施文化旅游強縣戰略，奮力開創全縣文化事業和文化產業發展新局面，縣委、縣政府決定，在全縣范圍組織開展“文化建設年”活動?，F提出如下實施方案：

一、指導思想

全面貫徹黨的十七屆六中全會精神，堅持社會主義先進文化前進方向，以科學發展為主題，以構建社會主義核心價值體系為根本，以創先爭優活動為契機，以改革創新為動力，以繁榮文化事業為基礎，以發展文化產業為重點，以增強傳播能力為手段，以完善政策體系為保障，以滿足人民群眾精神文化需求為出發點和落腳點，以高度的文化自覺和文化自信，進一步解放思想，奮力拼搏，開拓進取，創先爭優，努力推動全縣文化事業大發展大繁榮。

二、奮斗目標

圍繞“文化建設年”活動主題，全力加快兩項建設，促進三個提高，實現四大突破，使全縣人民思想道德素質、科學文化素質和公共文明程度明顯提高，覆蓋城鄉的文化服務體系基本建成，公共文化產品的數量和質量明顯提升，群眾文化活動豐富多彩，文化產業整體實力和競爭力明顯增強，道情皮影產業和紅色旅游成為全縣支柱性產業，文化體制改革任務基本完

文藝創作獎勵基金，開展文藝作品創作資助活動，鼓勵多出精品、出好作品。文化館、隴劇團等文化團體要充分發揮在城鄉公共文化服務中的骨干作用，為群眾提供更多更好的公共文化產品；文聯和各文藝家協會要發揮橋梁紐帶作用，舉辦1-2次文學創作專題講座和座談交流會，爭取在國家級、省級以上刊物發表并獲獎10篇以上，以優秀的文藝作品引導人、鼓舞人；以全省“紅色題材藝術創作年”活動為契機，完成山城堡戰役相關題材電視連續劇腳本創作和拍攝準備工作；與北京龍在天皮影劇團聯合排演一部反映習仲勛等老一輩革命家在環縣斗爭生活情節的道情皮影戲《紅色河連灣》；邀請省委外宣辦聯絡中央電視臺電影頻道拍攝《環縣道情皮影》電影，編印《環縣道情皮影》外宣畫冊；整理出版《環縣原生態民歌集》；隴劇團以隴劇為重點，對現有優秀劇目進行加工、提高，創作編排1部以上新劇目，排演小型劇目5部，重點做好大型近代歷史劇《吼塌窯》改編工作，重新整理《三請樊梨花》、《楓洛池》等優秀傳統劇目；《環江》雜志要創新辦刊思路，提升辦刊檔次，調動激發廣大文藝工作者的創作熱情。

責任單位：宣傳部、文聯、文化出版局、旅游局

文化館、隴劇團

2、提高文化活動質量。堅持搞好春節等重大節慶活動和三下鄉等常規活動的同時，重點實施好以下十二項活動：

⑴舉辦“永遠跟黨走--慶祝黨的十八大召開專題文藝晚會”。通過舞蹈、歌曲、曲藝等表演形式，反映環縣人民高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重

要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，大力弘揚老區精神，在縣委、縣政府的堅強領導下，銳意改革，勇于創新，全面實現強縣富民目標的精神面貌和生動畫面，充分展示全縣自創先爭優活動開展以來，在各項工作中涌現出帶動能力強、事跡突出、群眾公認的黨員干部典型事跡。

責任單位：宣傳部、文化出版局、隴劇團 活動時間：10月份

⑵舉辦“法治文化培育與社會管理創新”主題研討會。以各鄉鎮、縣直各部門、各單位負責人為主體，邀請1-2名文化領域的專家學者參與，就如何貫徹落實十七屆六中全會精神、加強法治文化建設、創新社會管理模式、創建社會文化環境、促進全縣文化大發展大繁榮的主題進行研討。

責任單位：政法委、縣直各單位、各鄉鎮 活動時間：6月份

⑶舉辦“魅力環縣--全國油畫名家畫環縣”油畫作品進京展覽活動。擬邀請中國油畫院院長楊飛云等國內知名油畫家來環寫生創作，在中國美術館或中國油畫院舉辦“魅力環縣油畫作品展覽”，借名家之手，以油畫藝術的獨特繪畫方式展現環縣近年來經濟發展、社會進步、城鄉建設、人文環境等各方面取得的成果，提升和展示環縣文化新形象。

責任單位：文聯、團委 活動時間：9月份

⑷舉辦“感悟紅色文化”主題演講比賽。組織各鄉鎮、縣直各單位干部職工參加。參賽人員要結合各自工作實際、行

縣經濟社會發展實際，緊貼人民群眾生產生活，突出環縣特色和行業特點，能充分反映本系統、本行業的工作實績和發展變化，全面展示本系統、本行業的對外形象、干部職工的精神風貌。

責任單位：宣傳部、縣直及省市駐環各單位、各鄉鎮 活動時間：3月至10月

⑾開展“千臺大戲送農村”活動。組織縣隴劇團、縣中老年體育協會、縣皮影藝術團等文藝團體深入鄉鎮、社區、村組舉辦文化慰問演出，同時開展計生宣傳、扶貧濟困等活動，并組織文藝小分隊到交通不便、偏遠山區村組為群眾、老黨員、老紅軍、殘疾貧困群眾表演節目，讓他們感受到黨的關懷和溫暖，不斷增強文化惠民的針對性和實效性。

責任單位：宣傳部、文化出版局、隴劇團 活動時間：4月至10月

⑿舉辦“環縣原生態民歌”大獎賽。組織縣內各界人士參與，以演唱環縣地方特色的小曲、信天游、號子等原生態民歌為主，傳唱地方民歌，發現藝術人才，弘揚傳統民間文化藝術。

責任單位：文化出版局、文化館 活動時間： 8月份

3、提高社會服務效能。充分利用我縣館藏歷史文物、古舊精品皮影和興隆山、宋塔等歷史景觀及河連灣陜甘寧省委省政府遺址、山城堡戰役遺址等愛國主義教育基地，面向社會，面向學校，定期、不定期組織參觀，滿足廣大群眾和學生參觀、學習、接受教育的需求，增強熱愛環縣、建設環縣的熱情和信

心；建立健全“三館一站”基本服務項目，全面實施對外免費開放，在“文化遺產日”、“圖書館服務宣傳周”、“頌歌獻給建設者，服務經濟主戰場”集中示范等系列活動中，積極開展送圖書下鄉、專題講座、“全民讀書月”、“夕陽紅”電腦基本技能培訓等系列活動，提高公共文化設施的社會服務效能。

責任單位：宣傳部、文化出版局、旅游局、文化館

圖書館、博物館、隴劇團

（三）實現四個突破

1、道情皮影保護開發工作要有新突破。道情皮影是環縣的文化精華，要以中國皮影戲進入“聯合國人類非物質文化遺產保護名錄”為契機，制訂環縣文化產業發展中長期規劃，積極爭取國家、省、市專項經費支持，加快推進環縣道情皮影產業示范基地和民俗文化創意產業園建設。加強道情皮影歷史資料和劇本整理，出版發行《環縣道情皮影研究論叢》和《皮影文化保護與發展論文集》，錄制本戲20部，整理劇本20本，積極開展皮影新劇目創作。開辦環縣道情皮影文化產業網站，加強同國內皮影院團合作交流，在國內大中城市和友好國家設立環縣道情皮影展演銷售基地，建立特色民俗文化產品營銷網絡。積極申報環縣皮影國家地理標志保護項目和國家證明商標，打擊假冒、侵權產品銷售；爭取 “龍影”商標命名為“全國馳名商標”，打造品牌，擴大影響，整合縣內民俗文化企業資源，統一商標，走集團化、集約化發展路子。依據《環縣道情皮影傳承保護暫行規定及實施細則》和《環縣道情皮影藝術傳承人管理辦法》，落實傳承人補助和鼓勵師傅帶徒，繼續實施道情

化規律，加快實現從辦文化向管文化的模式轉換，穩步推進文化體制改革，逐步建立黨委領導、政府管理、行業自律、企事業單位依法運營的文化管理體制。銜接市文化出版局完成縣隴劇團改制；成立環縣文化產業辦公室，負責文化產品策劃設計、專利申報、品牌保護、媒體宣傳、項目實施等文化產業的研究推介工作；成立文化市場綜合執法大隊，加強文化市場綜合執法，提高行政能力和工作實效；推進廣播電視網絡整合，完成環縣網絡公司掛牌運營，整體移交，實現全省一網；加強文化中介和行業組織建設，積極探索民辦公助、政府采購、項目補貼、以獎代補等新辦法，進一步增強公益性文化事業單位的服務能力與創新活力。完善政策保障機制，落實文化事業、文化產業發展專項經費，促進財政、稅收、金融、用地等方面政策向文化領域傾斜，推動文化資源優勢向產業優勢和經濟優勢轉變。

責任單位：宣傳部、編辦、財政局、人社局、文廣局

文化出版局、旅游局

四、保障措施

一要加強領導，提高認識。開展“文化建設年”活動是全縣人民文化生活中的一件大事，各級各部門要高度重視，廣泛宣傳，精心組織，積極參與，縣上成立縣委、政府主要領導任組長，四大家分管領導任副組長，相關單位負責同志為成員的環縣“文化建設年”活動領導小組，統一協調領導“文化建設年”各項工作。各鄉鎮、各相關單位要成立相應機構，各責任單位及早研究制定實施方案并報縣委宣傳部，靠實工作責任，及早抓緊落實，確?；顒訄A滿完成。

二要密切配合，確保實效。各責任單位要立足本單位實際，以全縣大局為重，認真策劃，全面安排，精心組織，密切配合，努力推進活動順利開展。要創新活動形式，注重活動細節，突出活動的教育意義和感染力，力求做到形式多樣、生動活潑、豐富多彩、成效明顯。各鄉鎮要統一協調，結合實際，組織開展好各項活動?？h上將組織專項督查，并納入全縣目標管理考核內容。

三要加大投入，強化保障?？h上將進一步加大公共財政對文化事業的投入力度，充分發揮財政資金的導向作用，縣財政每年將設立文化發展專項資金，用于重大公共文化服務工程、重點公共文化基礎設施、重要公益文化活動、農村文化建設和道情皮影傳承保護、優秀作品獎勵等，進一步加大向基層和農村傾斜力度，對文化館、圖書館、鄉鎮綜合文化站等公益性文化事業，要給予重點支持，各鄉鎮要投入一定資金用于文化建設工作，確?！拔幕ㄔO年”各項活動順利開展。

第四篇：校園文化建設年實施方案（定稿）

城關小學“校園文化建設年”活動實施方案

為了進一步加強校園文化建設、打造校園精品文化、提升學校辦學品位，為學生健康成長、教師素質提高和學校持續發展創設優美的人文環境與和諧健康的良好氛圍，更好地發揮“環境育人”的功能，形成特色鮮明的校園文化。根據全縣教育工作會議精神和《靜寧縣“校園文化建設年”實施方案》的要求，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，以社會主義榮辱觀為導向，以全面推進素質教育為目標，以提高辦學水平為核心，以全體師生為主體，以建設優良的“三風”為重點，以優化、美化校園文化環境為基礎，以積極向上的校園文化活動為載體，將校園文化建設與貫徹落實教育方針政策，促進學生全面發展，提升教師隊伍素質，提高教育教學質量有機結合，努力構建“以人為本、和諧育人”的校園人文氛圍和“崇尚文明、活潑健康”的校園風尚，形成“學風濃、教風嚴、校風正”的校園文化體系，使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園，促進我校教育教學工作和諧、健康發展。

二、目標任務

我校校園文化建設的總體目標是：按照縣教育局“科學規劃，全面推進，因地制宜，分項實施，逐步完善”的統一部署要求，著眼于校容校貌建設，認真做好校園綠化、硬化、亮化、凈化、文化，促進校園物質文化不斷發展，形成整潔、高雅、優美的校園環境；著眼于制度建設，建立健全各種規章制度，依法治校，依法執教，深化教育教學管理，形成嚴謹有序、規范運作的校園制度文化；著眼于活動建設，積極開展各種文化活動，豐富學生知識，開闊學生視野，促進學生的全面發展，形成生動活潑、積極向上的校園活動文化；著眼于師德師風建設，扎實開展師德教育，提升師德水平，提高教師隊伍整體素質，形成敬業奉獻、關心集體、關愛學生的校園育人文化；著眼于文化底蘊建設，傳承百年老校的歷史文化，弘揚時代精神，樹立文明新風，形成在繼承中發展、在發展中創新的城小精神文化特色。

三、具體內容與措施

（一）以“五化”建設為載體，促進校園物質文化發展

以綠化、硬化、亮化、凈化、文化“五化”建設作為校園文化建設的基礎保障，創建整潔、優雅的校園環境，著力打造環境優雅、底蘊深厚、風氣良好的生態人文校園。

1．開展“春季校園綠化、亮化行動”，優化校園外部環境。校園環境規劃要體現一定的文化內涵，邀請專業設計師對校園進行精心設計規劃，巧妙設計各景點，栽植綠化苗木和花卉，使整個校園的樹木、花園、景點點面結合、錯落有致、布局合理、搭配協調，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”，營造三季有花、四季常青、綠樹成蔭、清新優美的校園環境。根據校園布局特點，在東面緊鄰商鋪開辟二個長條形綠化帶；在南、北二面各開辟三個長方形花園，在校園四周搭配栽植松柏、月季等高、矮相結合的苗木。在養護上，確定專門綠化人員，定期對全校花草、樹木、綠籬進行修剪、澆水。在管理上，落實班級管理責任制，將每株苗木的管理確定到具體班級、具體人員，掛上“愛心牌”，寫清管理班級、人員等內容。通過發動全體師生參與校園綠化管護工作，使全體師生在勞動中養成服務他人、愛校如家的良好風尚。

2．開展為期一周的“文明衛生大掃除” 凈化活動。動員各級各班全體師生廣泛參與，徹底清理校園內建筑、生活垃圾、砂土石堆、煤堆及衛生死角。尤其是對各教研室、辦公室、門房衛生進行徹底打掃，清除垃圾，并堅持日打掃、日檢查、日評比，做到經常保持。劃定各班衛生區域范圍，做到墻面無污痕、桌面無刀痕、地面無污水、室內外無紙屑、無蛛網積塵、無垃圾、物品擺放整齊，確保校園、教室、辦公室、宿舍、廁所及其他師生活動場所和各類設施干凈、整潔、高雅。向出租門店印發《門前三包責任書》，定期督查，督促各門店認真搞好校園周邊環境衛生，徹底清理校墻上的廣告和胡亂涂畫的痕跡。3．文化學校，讓學校的每一面墻壁都會說話。

對校園文化建設進行科學規劃。在教學樓正面懸掛能夠體現學校辦學宗旨、辦學理念、辦學目標、領導作風的標語，既符合小學階段實際，又突出校本特色。在商鋪背面墻壁上方噴繪標語，讓每一面墻壁都“會說話”，墻壁下方建成“文化長廊”，展示校務公開，校風、教風、學風，以及公民道德規范、職業道德要求、素質教育目標、課程改革理念、人文精神培養、終身發展需要、傳統文化經典等內容。

爭取投入資金，在進入校門后校園正中位置或教學樓前設置一處巨石或雕塑，巨石或雕塑基座上醒目刻出校訓標語。

進一步強化教學樓內部的布置。教室、走廊、過道布置名人畫像、名言警句、三字經、師生書畫作品、優秀師生簡介、精美詩文等內容；并展示師生的書畫作品；各班在對應樓道布置學生作品進行交流，要求一個班級一個版塊、一個特色、一個標準。按級對教室四周設板塊進行設計，各班要根據學生的年齡特征和有效陣地精心設計，創設不同的風格與追求的特色墻，如識字角、字母家園、我的習作、成長足跡、班級之星角等，布置要合理，粘貼要美觀大方、有創意等。班班要擺設花盆、設圖書報刊角、悄悄話信箱、好人好事登記??；有操行積分表，班規班約，小學生一日常規等內容，做到室內外裝飾要與環境相協調。各教研室內部都要進行美化布置，墻面制作“學為師表、行為世范”、“為人師表、教書育人”、“ 循序漸進、因材施教”、“以人為本、和諧育人”等標語，營造氛圍，凝心聚力。

統一學校形象標識，做好學校形象宣傳。由政教處、音體美組牽頭，廣泛征集意見，進一步完善、統一學校各種形象標識，規范使用校訓、校歌，制作、美化各類指示牌。校報小組負責辦好學校校報——《亦樂園》，編輯好?？洞好纭芳啊鹅o寧小學教育》，以充分顯示學校辦學思想和人文特色。

（二）以“三風”建設為載體，形成學校精神文化。

將校風、教風、學風“三風”建設作為學校文化建設的核心，著力構建“學風濃、教風嚴、校風正”的校園文化體系。

1．以促進學生全面發展為宗旨，構建良好校風。積極開展書香校園主題讀書活動。充分利用學校閱覽室、各班“讀書角”、“讀書走廊”，引導教育學生多讀書，讀好書。在繼承優良傳統的基礎上，遴選和集成先進文化，弘揚主旋律，將“全面育人、和諧發展、追求卓越、盡善盡美”作為學校的辦學理念，將“務實創新、自強奮進、熱情幽默、嚴密新穎、尊師愛校、勤奮健美”作為學校的校訓，進一步統一辦學思想，規范師生行為，培養全體師生積極向上、勤奮努力、樂教好學、團結拼搏、遵規守紀、文明禮貌的良好風尚。將3月份確定為學校的“文明禮貌教育月”，教育引導師生養成衣著整潔、舉止得體、談吐文雅、健康向上的良好習慣。

2．以抓好師德師風建設為動力，建設優良教風。認真總結“做人民滿意的教師”師德教育活動年工作經驗，鞏固深化活動成果，扎實開展師德教育，提升師德水平。采取集中學習與個人自學相結合的方式，組織全體教職員工認真學習教育法律法規、黨和國家領導人有關教師職業道德方面的講話精神，教育廣大教師養成主動學習、終身學習的良好習慣，積極參與教育科研活動，鉆研課堂教學藝術，不斷提高教育教學水平，要求教師上課時把微笑帶進教室，把愛心帶進課堂，把趣味帶進教學；強調教法中注重學生的學法指導、注重發散性思維的訓練、注重知識的擴展延伸；教學過程以啟發式、討論式為主，以學生的探究性學習為主）；教學流程管理強調六個精心，即精心備課、精心上課、精心設計練習、精心批改作業、精心輔導學困生、精心組織考試。注重信息技術與學科整合，積極營造現代教學文化氛圍，全面提高各年級段的教育質量和辦學效益，促進學生可持續發展。努力建設一支結構合理、敬業奉獻的教師隊伍，形成“熱情幽默、嚴密新穎、鉆研教法、不斷探索”的優良教風。設立“校長郵箱”，鼓勵廣大師生參與學校管理，為學校建設獻計獻策。

3．以抓好養成教育為核心，培養優良的學風。堅持用社會主義核心價值觀教育引導學生，以抓好中小學生《守則》《日常行為規范》《學生在校一日常規》等教育為切入點，堅持經常對學生進行民族精神、理想前途、思想道德、民主法制、心理健康和文明禮儀教育；倡導學生把準備為祖國和人民做貢獻作為學習的目的，把對知識的興趣和追求作為學習的動力，愛動腦、勤動手、上好每一節課、完成好每一次作業，使全體學生逐步養成“尊師愛校、勤奮健美、充滿興趣、樂于探究”的良好學風。要加強班主任和團隊干部建設，充分發揮他們在班級和團隊工作中的主力軍作用，引導學生自己的事情自己做，他人的事情幫助做，集體的事情積極做，提高自我管理、自我教育能力。

4．以挖掘和提煉學校優良傳統和文化底蘊為突破口，打造具有校本特色的校園精神。積極發揚城關小學作為百年老校的優良傳統，在繼承中不斷創新和發展，挖掘潛力，凝聚力量。充分發揮全體老師的主人翁精神，鼓勵師生積極參與校園文化建設的設計、維護和創造，公開征集學校校徽、校歌等標識，凝結成“繼承傳統、創新發展、厚德載物、自強不息”的城小校園精神，以之統領學校制度建設、師生行為規范及各項工作的開展，激勵廣大師生為學校發展、為自身發展積極進取、勤奮工作、刻苦學習。抽組專門人員，建辦校史陳列室和榮譽室，開辟少先隊室，充分發揮各室的教育作用，讓廣大師生了解學校歷史，明晰發展目標，增強師生對校園精神的認同感和自豪感，從而增強凝聚力和向心力。

（三）以各項活動為載體，豐富校園文化生活

將活動載體建設作為學校文化建設的重要途徑，著力形成形式多樣、內容豐富、生動活潑的校園文化活動。

1．深入開展“三講兩實踐”（講傳統、講誠信、講守則，進行道德實踐、創新實踐）活動，充分發揮學校德育的主渠道作用。堅持讀報、看新聞，組織做好課間操、眼保健操，保證學生每天一小時的體育活動。堅持開展好學校春秋季運動會，使學生既鍛煉身體、增強體質，又增進對同學、對集體的情感。堅持落實每周班(隊)會、晨會和升國旗活動，大力開展系列德育主題教育。

2．加強學校興趣小組建設。繼續辦好校器樂隊、舞蹈隊、合唱隊、春苗文學社等組織，并組建武術隊、書畫社等各類興趣小組和學生社團，注重教育教學活動與團隊活動有機結合，培養學生感受美、表現美、鑒賞美和創造美的能力。3．要大力開展經典誦讀活動。讓師生讀中華傳統經典精華、勵志格言、教育著作等，養成好讀書、讀好書的習慣。繼續使用好校本教材，在1－6年級繼續分段進行經典誦讀活動，學校將在4月、6月分別進行不同年級的經典誦讀展示活動。同時將在本學期第14周舉行一期作文競賽，選拔優秀作文在校報?？习l表，推動讀書活動的開展，達到開拓學生視野，豐富學生精神世界的目的。

4.繼續辦好校園藝術節。大力開展讀書、讀報、演講、征文等活動，積極推廣、演唱優秀歌曲。建立素質教育成果展室，將教師、學生的讀書心得、手抄報、書畫、攝影、科普及小發明、小制作作品進行集中展示，形成愛科學、用科學的良好氛圍。發揮學生課外活動組織在學生教育中的骨干示范與引領作用，開展社會實踐活動，推動校園文化建設向縱深發展。

5．充分利用節日、紀念日開展系列主題教育。如： “六一”兒童節、“七一”建黨紀念日、“十一” 國慶節及教師節等重大節慶日，清明節、端午節、中秋節、重陽節等傳統節日，設計、開展豐富多采的活動。利用少先隊員納新儀式等機會，開展主題教育，使學生開闊視野，豐富知識，陶冶情操，增強能力，提高素質，提升校園文化品位。

6．努力構建數字校園。開展教學、科研和管理及對外通訊過程中，要運用寬帶、局域網將校園內的各種信息數字化，以增進交流，改變教師的授課方式與學生的學習方式，提高學校管理的水平。學校充分發揮校園網的作用，精心設計網頁，經常更新網站內容，豐富信息流量，為學校、教師、學生、家長、社會搭建一個交流平臺。

（四）以制度建設為載體，形成學校制度文化。

制度文化建設是學校教育教學有章、有序、有效的根本保障，具有制度強化、文化內化的功效。按照“全方位”（涉及學校管理的各個方面）、“精細化”（細化

內容，便于操作落實）、“嚴要求”（嚴格執行，賞罰分明）的總體要求，建立健全各項規章制度，抓過程管理，促內化自律，從而形成自我激勵、自我約束、自我管理的制度文化，營造濃厚的和諧校園氛圍。

結合當前開始實施的績效工資改革，對原有制度進行重新修訂、細化，涉及學校章程、教職工管理、學生管理、教學管理、財經管理、后勤保障、安全衛生、儀器設備、校產、圖書閱覽、德育、體育活動、校內外活動等方面的管理制度、實施方案及細則進一步修訂完善。繼續完善《城關小學優秀教師評選辦法》、《城關小學教職工績效考核方案》、《城關小學學生一日常規》、《城關小學學生課外興趣小組管理辦法》、《城關小學“新模式”課堂改革方案》等，使制度做到與時俱進，體現時代特征，又能切合學校實際和教師實際。在廣泛征求師生意見的基礎上，形成學校、處室、班級不同層面上構建制度體系，并裝訂成《靜寧縣城關小學制度集》。

四、方法步驟

結合縣局安排，我校“校園文化建設年”活動主要分三個階段： 第一階段（1月—3月）：準備啟動階段

研究制定“校園文化建設年”活動實施方案，成立專門工作機構，召開動員大會，全面進行安排部署。并制作宣傳標語，營造輿論氛圍，使校園文化建設活動深入每一名師生心中，在思想上與學校同一，在行動上與學校同步。第二階段（4月—10月）：組織實施階段

根據實施方案，按照由表及里、逐步深入、打造精品、彰顯特色的工作思路，扎實有效地開展校園文化建設活動。

3-4月份，開展“春季校園綠化行動”，從凈化、綠化、美化入手徹底整治校容校貌。學校在校園適當地方設置人文景觀、制作懸掛各種標語，格言警句，懸掛張貼名人名言掛圖、展示師生書畫作品，建設學?！拔幕L廊”等宣傳櫥窗，使學校的每個墻壁、每個角落都會“說話”。使學生隨時隨地都受到感染和熏陶，體現校園“處處皆教育”的深刻內涵。初步完成校園物質文化建設項目。開展“文

明禮儀教育月” 系列活動，動員全體師生講文明、樹新風，對各教室、教研室、辦公室等場所進行科學布置，全面檢查。每周開展一次衛生大掃除，保持校園面貌整潔。征集?；?、校歌作品。

5月份，繼續完善學校文化建設硬件設施，定期檢查通報校園文化建設中存在的問題，對各興趣小組運行情況進行檢查分析，改進不足，辦出特色，辦出成效。開始謀劃建設校史陳列室。開展“教研教改月”活動，舉辦師德師風建設培訓班、公開課競賽，錘師能、煉師魂。升級學校網站，開通“校園文化”專欄。6-7月份，組織開展好“六一”國際兒童節，遴選優秀節目進行表彰。同時舉辦師生書畫、攝影、手工制作等各類展覽，成立素質教育成果展室。制作《改革發展中的靜寧縣城關小學》光盤。舉辦3-6級作文競賽活動。舉辦“中國傳統文化經典誦讀” 比賽活動，培養學生的愛國情操。觀摩優秀班會。召開“學校規章制度征求意見會”，發揚民主，集思廣益，完善制度。

8月份，利用暑期，完善學校硬件建設。舉辦暑期“教師論壇”，進行集中培訓，在全體教師中深入開展職業道德教育。

9月份，舉辦開學典禮，表彰優秀學生、文明標兵、優秀班干部。本著節儉、隆重、熱烈的原則，搞好第26個教師節慶?；顒印＠^續開展學初“文明禮儀教育”活動。開展“學校稱心、家長放心、孩子貼心”的“三心”主題教育實踐活動。建成骨干教師欄，將市級以上骨干教師照片和簡介統一張貼，展示教師風采。10月份，舉辦優秀教案、作業展覽?；就瓿尚Ｊ逢惲惺?、少先隊室、家長學?；顒邮摇s譽室、圖書室等各室的布展。全面完成制度體系建設，形成《城關小學規章制度集》，統一印發。開展“安全文明校園”創建活動，增強學生安全和法律意識，促進學生健康成長。第三階段（11月—12月）：總結驗收階段

11月份，組織人員赴其他兄弟學校參觀學習，開闊視野，借鑒先進經驗，提高校園文化建設水平?？偨Y校園文化建設工作，對“校園文化建設年”活動中涌現出來的先進教師、先進班級、優秀學生進行表彰獎勵。

12月份，對校園文化建設進行一次全面的回頭看，查缺補漏，進行自我驗收，完成并上報工作總結。力爭獲得全縣“校園文化建設示范學?！狈Q號。

五、保障措施

（一）加強領導，統一思想

為了加強對校園文化建設工作的領導，成立由校長任組長的校園文化建設活動領導小組，具體負責領導校園文化建設的規劃、實施工作。領導小組下設辦公室，和校辦公室合署辦公，負責落實領導小組的各項決定，協調全校校園文化建設。辦公室抽組人員，組成四個工作小組，分工負責校園文化建設分步規劃和組織實施工作。學校領導小組要定期對各級各班文化建設活動進行抽查，保證工作實效。全體老師要充分認識加強校園文化建設工作的重要意義，要充分認識到校園文化建設既擔負著育人的職責，也承擔著引領社會文化的職責，更是實施素質教育的重要組成部分。要切實把思想統一到縣局的要求上來，統一到學校的安排部署上來，高度重視，全力抓好校園文化建設活動。

（二）靠實責任，有序推進

要健全工作機制，靠實各工作小組、各牽頭部門的工作責任，誰主管、誰負責，一級抓一級，層層抓落實。各工作小組、牽頭部門要制定詳細的實施意見，提交校園文化建設領導小組討論審定。重大項目，如體現學校辦學理念、辦學特色、發展目標與定位的校訓、教風、學風、校風以及行為規范、全校性規章制度報校長辦公室或校委會審定通過。

（三）加強宣傳，形成合力

要充分利用板報、宣傳欄、網站、新聞媒體等載休，大力宣傳校園文化建設的重要性，動員全體師生積極參與校園文化建設，為學校發展獻計出力，形成人人參與的工作合力。要積極向《平涼日報》、縣電視臺等市、縣媒體報道我校典型做法和優秀經驗，不斷拓寬擴大學校知名度。

（四）加大投入，創造條件

拓寬資金籌措渠道，多方爭取資金，加大對校園文化建設活動硬、軟件建設的投入，高標準配備人文景觀等文化設施，高標準配備走廊、過道內的名人畫像、名言警句等宣傳牌、標語，創造條件，讓學生隨時隨地都受到感染和熏陶，體現校園“處處皆教育”的深刻內涵。在加大投入的基礎上，全體師生要堅持自力更生，積極行動，捐樹捐花，解決經費不足的問題。

（五）完善機制，提高效能

要進一步加強管理，強化工作執行力，提高工作效率。建立健全校園文化建設的相關制度，堅持目標管理、全員管理和質量管理，做到領導到位、責任到位、措施到位、執行到位。創新方法，提高教育管理、德育工作、教學工作、后勤工作的針對性、實效性，做到細節精細化，過程優質化，決策科學化，效率高效化。

城關小學 二〇一〇年三月

第五篇：校園文化建設年實施方案(定稿)

界石鋪中心小學“校園文化建設年”實施方案

2010年3月

為了深入貫徹落實縣委、縣政府把2010年確定為教育系統校園文化建設年和縣教育局關于加強中小學校園文化建設的有關要求，進一步提升我校的辦學品位和辦學水平，為學生健康成長、教師素質提高和學校持續發展創設優美的人文環境與和諧健康的良好氛圍。根據縣教育局、鎮教育辦安排，結合我校實際，為確?！靶@文化建設年”活動順利開展，特制定本方案。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，以全面推進素質教育為目標，以提高辦學水平為核心，以廣大師生為主體，以建設優良的“三風”為重點，以優化、美化校園文化環境為基礎，以積極向上的校園文化活動為載體，把校園文化建設與提高育人水平、提升教師隊伍素質有機結合，推動學校形成厚重的校園文化氛圍、清新的校園文明風尚和高雅的育人環境，努力構建具有我校特色的校園文化體系，促進學校乃至全鎮小學教育事業和諧、健康發展。

二、主要內容

我校校園文化建設主要加強物質文化、精神文化、活動文化和制度文化建設，通過綠化、硬化、亮化、凈化校園環境，積極開展各類活動，加強“三風”建設和制度建設，努力打造環境優雅、文 1

化底蘊深厚、風氣良好的新校園。

（一）加強“五化”建設，努力創建環境優雅的校園。

我校環境建設計劃做到規劃科學，精心設計，突出品位，通過綠化、硬化、亮化、凈化、文化等“五化”建設，最終達到校園美化目的。

1、綠化

結合我校環境特點，為了進一步改進學校的校容校貌，在3月底計劃在校門口栽植20棵長青樹，并對校園已有樹木進行修剪，以達到整個校園的樹木、花園搭配協調，營造三季有花、四季常青、綠樹成蔭、清新優美的校園環境。同時發動全體師生做好校園綠化管護工作，落實班級管護責任制，使全體師生在勞動中養成服務他人、愛校如家的良好風尚。

2、硬化

本學期為了從根本解決我校在干燥、多風天氣塵土飛揚的局面。學校計劃在4月中旬對我校部分地面進行磚鋪硬化，校園活動場所整體達到平整干凈。并新建兩個羽毛球場地。

3、亮化

針對校園內外燈光昏暗、體育器械老化現象，我校計劃做以下幾方面工作予以改進：

①、在學校校門口安裝路燈、辦公樓門口安裝較高標準的路燈。②、對學校教學樓梯扶攔、操場的體育器械等進行刷漆美化。③、對校墻內外的標語重新刷漆亮化，對辦公樓門口鑲鉗鍍金大字。

④、對學校全體教職工宿舍的門簾進行更換。

4、凈化

良好的校園環境是維護教育教學工作正常進行的關鍵。我校校園衛生整體較好，但是保持不夠。本學期我校重點要抓好保持良好的校園環境衛生。學校制定了健全的衛生保潔制度，各班根據學校的衛生保潔制度制定相應的班級環境衛生保護制度，增強師生環保意識，培養文明衛生習慣。徹底清理校園內生活垃圾、衛生死角，校園、教室、宿舍衛生堅持日打掃、日檢查、日評比，經常保持，做到墻面無污痕、桌面無刀痕、地面無污水、室內外無紙屑、無蛛網積塵、無垃圾、物品擺放整齊，確保校園、教室、辦公室、宿舍、廁所及其他師生活動場所和各類設施干凈、整潔、高雅。認真做好校園周邊環境衛生整治保潔工作，徹底清理校墻上的廣告和胡亂涂畫的痕跡，刷寫教育標語，徹底清理校園周邊及校門口垃圾。

5、文化

為了更進一步營造濃厚的校園文化氛圍，我校計劃在以下方面進行布置裝飾：

①、在校墻上制作鋁合金文化長廊，并布置裝飾。

②、在教師宿舍門口、教學樓走道制作較高標準的警示牌；各個教室統一對學習園地進行裝飾。

③、在教學樓、辦公樓顯眼位置裝飾大字，以警示學校全體師生。

④、在學校顯眼位置懸掛標語，并用彩旗裝飾。

（二）加強“三風”建設，培育校園精神

1、構建良好校風。長期以來我校以抓“教風”為突破口，以促良好校風的形成。學校領導班子成員身先垂范，狠抓學校校風建設，堅持 “以德樹人、以美為尚”的辦學理念，教育引導師生養成衣著整潔、舉止得體、談吐文雅、健康向上的良好習慣，促進學校教育教學全面、健康發展。

2、傳承良好教風。學校利用周例會組織全體教職員工學習教育法律法規和國家有關教師職業道德方面的要求，同時要求每位教師撰寫詳實的學習筆記和不少于3000字的學習心得。教育教師在平時的工作中用高尚的人格魅力和淵博的學識培養學生，通過多渠道、多方式進一步鞏固 “做人民滿意的教師”師德教育活動年成果。

3、培養良好學風。以培養學生良好的行為習慣為切入點，堅持班主任利用班會對學生進行《日常行為規范》教育，培養學生愛動腦、勤動手的良好習慣。充分發揮少先隊和班干部的作用，提高學生自我管理、自我教育的能力。

(三)開展校園文化活動

1、深入開展“三講兩實踐”（講傳統、講誠信、講守則，進行道德實踐、創新實踐）活動。督促學生每天做好課間操、眼保健操、上好體育課，保證學生每天一小時的戶外體育活動。堅持落實每周班(隊)會、和升國旗活動，大力開展德育主題教育。

2、從實際出發，從培養學生藝術特長與個性入手，學校組建了合唱隊、器樂隊、舞蹈隊、書畫等各類興趣小組，同時學校將學生的手抄報、書畫、攝影及小發明、小制作作品進行集中展示，注

重培養學生各種藝術特長的發展。

3、大力開展讀書活動。學校安排4月中旬舉行全體學生中華經典素讀比賽活動，同時學校安排各班每周至少一節閱讀課，要求學生寫好讀書筆記。

4、定期開展安全知識的宣傳教育和技能演練活動，積極開展交通法規知識競賽、自護自救安全知識講座等形式的“珍愛生命”主題教育。定期開展安全大檢查，消除安全隱患，為師生提供一個安全的活動場所。貫徹執行食品衛生法規、飲食衛生管理制度，杜絕食物中毒事故發生。

5、從提倡校園網絡文明入手，利用靜寧教育信息網、遠程教育播放系統和學校自身的校園網，樹立學校新形象，引導師生文明上網，樹立正確的上網觀念，培養健康的上網習慣。

(四)加強制度文化建設，推進學校精細化管理

1、學校班子成員在廣泛征求師生意見的基礎上，結合當前開始實施的績效工資改革，認真討論，對原有制度進行重新修訂、細化，并裝訂成冊，同時學校注重培養師生的法制意識和制度意識，把學法、懂法、依法執教和執行制度變為師生的自覺行為，形成既有統一意志，又讓人心情舒暢的制度環境，促進廣大師生形成良好的行為習慣、健康文明的工作方式以及高尚的道德情操和積極向上的精神風貌。學校計劃在3月下旬邀請法制副校長為全體師生做法制講座.2、校長及學校領導班子帶頭執行制度。要求師生做到的，校長必須做到，要求師生遵守的，領導班子必須遵守。執行規章制度

一視同仁、公平對待每一位師生員工。

四、實施步驟

我校“校園文化建設年”活動主要分兩個階段：

第一階段（2010年3月）：制定實施方案

組織全體教師商討并制定“校園文化建設年”活動實施方案.第二階段（4月—10月）：扎實有效開展活動

學校根據實施方案，扎實有效地開展校園文化建設活動.五、保障措施

（一）成立組織。學校成立以校長為組長、班子成員分管事務，相關教師參與的組織機構，負責做好校園文化建設的各項工作。

（二）精心設計，勤儉節約。在活動中發揮全體師生的智慧和作用，努力創建優美和諧的新校園.學校拿出有限資金，合理安排，合理使用，使有限的資金發揮最大效益。