第一篇：現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作自查小結(jié)

現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作自查小結(jié)

一、基本情況

xx鎮(zhèn)xx小學(xué)地處xx地區(qū)中心地段，占地面積約xx平方米。學(xué)校創(chuàng)建于xx年，以xx老街城皇廟為校舍，屬私塾民辦性質(zhì)，1952年改為公辦小學(xué)。其間屢次搬遷，數(shù)易其名。2001年始更為“xx鎮(zhèn)xx小學(xué)”。2006年9月，學(xué)校整體搬遷至現(xiàn)址。

我校自優(yōu)秀畢業(yè)生xx先生捐建教學(xué)樓后，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)特色不斷強(qiáng)化。我?，F(xiàn)有一個集閱覽室、會議室、遠(yuǎn)程播放室等包括利用一體機(jī)上課為一體的多功能教室一間，圖書室一間，定時向全校師生開放。我校現(xiàn)有電腦14臺，其中屬教師個人的10臺，DVD2臺，電視機(jī)3臺，衛(wèi)星接收機(jī)一套，打印一體機(jī)一臺，收錄機(jī)兩臺，一體機(jī)一臺，卡西歐電子琴兩臺，LED電子顯示屏一塊，貓、路由器、交換機(jī)各一部，藏書近萬冊。

二、工作亮點(diǎn)

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 統(tǒng)一認(rèn)識

我校有一個強(qiáng)有力的學(xué)校管理隊(duì)伍，領(lǐng)導(dǎo)班子成員中連58歲的總務(wù)主任能打字會課件，使用一體機(jī)、修電腦樣樣在行，領(lǐng)導(dǎo)帶好頭，統(tǒng)一認(rèn)識，讓全體教師充分意識到了現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的深遠(yuǎn)意義，學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展必須依靠現(xiàn)代教育技術(shù)，教育現(xiàn)代化的觀念深入人心。

2.加強(qiáng)管理 落實(shí)制度

為保證教育現(xiàn)代化建設(shè)工作的在我校順利有序的開展，對教育技術(shù)裝備的管理和使用，做到圖書、一體機(jī)、電腦及音體器材等分類登記造冊，帳物相符，定期檢修、維護(hù)。

同時，學(xué)校制定了一系列的制度，包括《教學(xué)制度》《圖書室閱覽室借閱制度》等一系列規(guī)章制度，保證了現(xiàn)代教育技術(shù)工作有序、高效、安全地在我校進(jìn)行。

3.加強(qiáng)培訓(xùn) 注重實(shí)效

學(xué)校十分重視對教師的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，[蓮山 課件]教師使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力有顯著提高——參加職稱計算機(jī)考試、國培計劃和英特爾未來教育的老師均以高分順利過關(guān)。

現(xiàn)在我校有90%的教師可以熟練打字，制作簡單ppT，上學(xué)期我校在教學(xué)開放月活動中全體教師均使用一體機(jī)進(jìn)行教學(xué)。

4.加強(qiáng)宣傳 資源共享

學(xué)校建有新教育博客，校方QQ空間，充分利用網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校，將學(xué)校的一些活動開展情況，優(yōu)秀論文、教案、試卷、總結(jié)、報告等放在其中，深受同行、學(xué)生及其家長好評，真正實(shí)現(xiàn)同在藍(lán)天，資源共享。

三、存在問題

對照《xx縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作檢查評分表》，通過認(rèn)真自查，我校主要還存在下列問題：

1．由于受場地、資金及其他要求的限制，我校音、美、微機(jī)室及視頻監(jiān)控、運(yùn)動場等仍處于待建中；

2.圖書室藏書較多，雖配備了專管電腦專管教師但受沒有掃描槍，缺少管理軟件等原因目前借書量很少。

第二篇：現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

紅沙河小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

一、紅沙河小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長：公成副組長：徐虎

組員：王志遠(yuǎn)王得兵陳彪疇李珍樊新

二、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組是為我校教學(xué)、科研及管理服務(wù)的教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)，在校長領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作。具體職責(zé)范圍是：

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的教育、宣傳、信息化建設(shè)的方針、政策和法令，及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。

2.統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、規(guī)劃全校現(xiàn)代教育技術(shù)工作，根據(jù)學(xué)校發(fā)展和教學(xué)需要，負(fù)責(zé)制定我?，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備的建設(shè)和改造規(guī)劃，進(jìn)行建設(shè)和改造的方案設(shè)計及組織實(shí)施，實(shí)現(xiàn)我校教育技術(shù)的現(xiàn)代化。

3.推進(jìn)現(xiàn)代教育手段與方法的改革，發(fā)展多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育等新興現(xiàn)代教育技術(shù)；跟蹤現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，推廣普及現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。

4.負(fù)責(zé)制定教師及管理人員的教育技術(shù)培訓(xùn)計劃，并按計劃組織培訓(xùn)；參與多媒體課件的開發(fā)制作，為教師提供課件開發(fā)制作的技術(shù)支持，保障學(xué)校多媒體教學(xué)任務(wù)的完成。

5.根據(jù)教學(xué)需要，負(fù)責(zé)非書教學(xué)資源建設(shè)和管理；負(fù)責(zé)現(xiàn)代媒體教材建設(shè)的立項(xiàng)論證、檢查、評估和組織專家鑒定。

6.負(fù)責(zé)校園信息化建設(shè)規(guī)劃起草、方案設(shè)計和組織項(xiàng)目實(shí)施。推進(jìn)各類信息資源的開發(fā)建設(shè)，不斷豐富網(wǎng)上信息資源。

7.保障學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作地正常開展，并積極開展研究，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)工作與信息技術(shù)的整合。

8.開展現(xiàn)代教育技術(shù)理論和應(yīng)用研究，推廣研究成果。

二〇一二年九月

第三篇：白路小學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作自查報告

現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作自查報告

白路小學(xué)

根據(jù)學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃，對照《中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，堅持長遠(yuǎn)規(guī)劃、分類推進(jìn)、分步實(shí)施的發(fā)展思路，構(gòu)建我校教育技術(shù)裝備較為完備的工作體系，不斷提高我校教育技術(shù)裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，逐步實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化。具體工作匯報如下：

一、管理工作

1、構(gòu)建良好的組織網(wǎng)絡(luò)

我校在思想上高度重視對現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理，認(rèn)真領(lǐng)會上級精神，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，理解現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作重要意義，把這項(xiàng)工作作為加快基礎(chǔ)教育發(fā)展，改善辦學(xué)條件、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措；作為從根本上解決我校現(xiàn)代教育技術(shù)裝備設(shè)施，規(guī)范教學(xué)硬件教學(xué)設(shè)施，提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，即時組建領(lǐng)導(dǎo)小組，組織機(jī)構(gòu)如下：

組 長：楊紹虎

副組長：李先會 李成武

成 員：白學(xué)先 劉萃斌 張子明 張從興 李自春 黎興榮 趙有華 薛登才

楊春銀 張成禮 劉 宏

組 長： 負(fù)責(zé) “現(xiàn)代教育技術(shù)裝備”的全面協(xié)調(diào)工作； 副組長：負(fù)責(zé) “現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作”管理與協(xié)調(diào)工作；

管理成員：白學(xué)先、劉萃斌、張子明、張從興負(fù)責(zé)制定學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作管理與考核獎懲辦法，對教師信息技術(shù)應(yīng)用進(jìn)行日常指導(dǎo)、檢查，建立教師日常培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度。

我校把各室的基礎(chǔ)設(shè)施目標(biāo)、責(zé)任分解到領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)成員，讓每位責(zé)任人明確在實(shí)施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責(zé)，做到任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)到人，在本校營造現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。

2、建立并完善各項(xiàng)制度，建章立制，只有健全各種規(guī)章制度，并狠抓落實(shí)，才能使各室的管理規(guī)范得以實(shí)現(xiàn)，才能保障教學(xué)現(xiàn)代化的正常進(jìn)行。學(xué)校近年來逐步建立、健全電教、教育信息化管理等各項(xiàng)管理與使用規(guī)章制度。堅持以“用”為中心，建、配、管、研齊頭并進(jìn)的原則，建立完善一套教育技術(shù)裝備的管理制度。提高全員知曉率，明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。如學(xué)校把《計算機(jī)教室管理制度》、《多媒體使用制度》等各項(xiàng)制度上墻并嚴(yán)格執(zhí)行。此外，各種記錄表冊填寫詳實(shí)、完整、整理規(guī)范、歸檔有序、符合要求。

3、制定應(yīng)用評估方案

學(xué)校制定對教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)資源應(yīng)用教學(xué)的評估方案，對教師教育信息化方面的工作提出了量化要求：人人都要合理運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，年齡女未滿45周歲，男未滿50周歲的教師每學(xué)期要有1/10以上的課時使用多媒體課件輔助教學(xué)。這些常規(guī)性工作都納入了教師的期末績效考評。

4、保證經(jīng)費(fèi)投入

保證現(xiàn)代教育技術(shù)工作正常開展的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。學(xué)校逐年完善多

媒體教室、計算機(jī)教室及其裝備。積極爭取上級教育局專項(xiàng)資金，不斷拓寬現(xiàn)代教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)渠道。

5、加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)

設(shè)備實(shí)行專人管理，專項(xiàng)使用。學(xué)期初學(xué)期末，組織老師對學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理，做到了帳目清楚，帳、物相符一致。電教教材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“五防”（“ 防盜、防火、防蛀、防潮、防塵”），做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失，無損壞）；確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全；設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅持節(jié)約，注意安全，做到無耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。

每學(xué)期定期檢查、督促各年級段、班級做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。

做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù)。定期對各功能室、辦公室、專用教室和網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障，及時進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場檢查、處理和維護(hù)，確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài)。

6、督促檢查工作

學(xué)校定期檢查或利用每周推門課、每學(xué)期學(xué)生評教等方式檢查教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)資源進(jìn)行教學(xué)情況，并將任課教師應(yīng)用資源情況作出評價，評價結(jié)果納入任課教師考核。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了整改，發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況，隨時了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報損等情況。做到有帳可查，有據(jù)可依，做好資料的積累。

二、裝備方面

高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備，是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅持科學(xué)發(fā)展觀，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品味，圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個重點(diǎn)，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計劃，盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，我們還是盡量做到開源節(jié)流，并尋求上級領(lǐng)導(dǎo)部門的支持，把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。

1、計算機(jī)教室及裝備數(shù)量

我校建有1個計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，基本符合上級有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求；無安全隱患。

現(xiàn)有學(xué)生用機(jī) 23臺，教師辦公用機(jī) 16臺，裝機(jī)臺數(shù)還不能滿足信息技術(shù)教育和教育教學(xué)的實(shí)際需要。

2、多媒體教室

我校擁有多媒體教室1個，尚未符合上級有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，無安全隱患。

3、接入互聯(lián)網(wǎng)情況

通過光纖方式接入互聯(lián)網(wǎng)。擁有 3個6兆光纖接入互聯(lián)網(wǎng)端口。

三、應(yīng)用情況

1、實(shí)驗(yàn)室等專用教室應(yīng)用

我校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，硬件設(shè)施還未達(dá)到《教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》。室內(nèi)寬敞明亮，窗明地凈，布臵典雅有致。各室基本能按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求完

成學(xué)科教學(xué)任務(wù)，教學(xué)實(shí)績顯著。

2、圖書室應(yīng)用

教導(dǎo)處按常規(guī)對圖書室進(jìn)行協(xié)調(diào)管理，全面開放圖書室，發(fā)揮圖書效益，提高書刊流通量。學(xué)校周一至周五的下午第四節(jié)課為借閱時間，學(xué)校里除保證對學(xué)生開放圖書室外，還把較有意義的書籍集中借閱到各位教師，讓教師“隨時閱讀、隨地閱讀”，從而培養(yǎng)教師學(xué)習(xí)熱情。

3、信息技術(shù)應(yīng)用

學(xué)校在硬件、軟件與師資培訓(xùn)上投入大量資金，使教育現(xiàn)代化建設(shè)水平上了新的臺階。部分學(xué)校的電腦設(shè)備全部進(jìn)行了二次更新，建立了監(jiān)控系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)。部分辦公室連入互聯(lián)網(wǎng)，階梯教室配備了大屏幕、電腦、視頻展示臺等多媒體設(shè)備。

結(jié)合我校課題，學(xué)校加強(qiáng)對教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo)，提高了教師對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率，改進(jìn)教學(xué)手段和方法，以此激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。在我校的課題研究環(huán)境下，教師在課堂教學(xué)中多媒體設(shè)備的使用率很高，有的老師達(dá)到了60%以上。

4、積極開展相關(guān)活動。學(xué)校定期開展青年教師基本功系列專項(xiàng)競賽，內(nèi)容有寫教案、說課、解題能力、多媒體課件制作等，倡導(dǎo)教師加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用，廣泛查閱資料，開拓知識面，同時不斷提高應(yīng)用能力。組織開展青年教師教學(xué)大比武活動、校際教學(xué)觀摩研討活動等，讓教師展示能力、風(fēng)采。

四、培訓(xùn)工作

1、校本培訓(xùn)

建立一支具備現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng)的師資隊(duì)伍是是學(xué)校教育現(xiàn)代化的重要一環(huán)。教育技術(shù)現(xiàn)代化將會帶來教育思想、內(nèi)容、方法、手段、模式、過程的深刻變革。因此，逐步創(chuàng)建一支具有現(xiàn)代的教育思想和教育技能，尤其是熟練掌握運(yùn)用教育信息化技術(shù)的師資隊(duì)伍是發(fā)展教育現(xiàn)代化的核心。

①領(lǐng)導(dǎo)帶頭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識對教育技術(shù)現(xiàn)代化的推進(jìn)起著導(dǎo)向作用。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教育技術(shù)現(xiàn)代化工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員平時率先垂范，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解信息時代、知識經(jīng)濟(jì)將對學(xué)校教育產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。通過交流學(xué)習(xí)，悉心學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校成功經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，完善自己，使領(lǐng)導(dǎo)小組成員自身始終對教育信息化的把握處于一個領(lǐng)先的程度。

②全員投入。一線教師是學(xué)校實(shí)施教育技術(shù)現(xiàn)代化的主力軍。近年來，學(xué)校按照教育部關(guān)于“中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)意見”的要求，堅持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結(jié)合，堅持學(xué)用結(jié)合，注重實(shí)效，采取多渠道、多形式結(jié)合的培訓(xùn)方式，每學(xué)期對全體教師

進(jìn)行多媒體設(shè)備的操作培訓(xùn)，90%的老師能運(yùn)用多媒體計算機(jī)進(jìn)行輔助教

學(xué)。同時，我們還先后對青年教師進(jìn)行了多媒體課件制作培訓(xùn)等。通過這些有計劃、有步驟的整體培訓(xùn)，大面積普及了信息技術(shù)知識，大幅度提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的水平。

2、選派培訓(xùn)

學(xué)校積極選派教師參加上級組織的各種現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動。通過這些培訓(xùn)，提高了專業(yè)水平和執(zhí)業(yè)能力，選派去培訓(xùn)的教師在回校后及時把學(xué)到的新知識傳授給一線教師，為信息技術(shù)教學(xué)增添了活力。

五、存在問題及今后設(shè)想

我們的工作還存在著差距。如：有的教學(xué)儀器、試驗(yàn)藥劑配備損壞報告、添臵不夠及時，部分完小實(shí)驗(yàn)室、儀器室合二為一等。我校將繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理制度，充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。

我校在遠(yuǎn)程教育工作雖然做了大量工作，取得了一些好的進(jìn)展，但存在資源建設(shè)中標(biāo)準(zhǔn)不夠高、遠(yuǎn)程教研成效不夠顯著等不足，我們將努力在今后的工作中積極探索，不斷完善。

白路小學(xué) 2013年2月

第四篇：新民九義校現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作自查報告

現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作自查報告

簡陽市新民九義校

目前，我?，F(xiàn)有教職工52名，學(xué)生845名。學(xué)校占地14000平方米，建筑面積4323平方米，配有微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等專用教室。校園實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化管理，有兩間教室建成了多媒體教室。學(xué)校堅定不渝地走素質(zhì)教育之路，辦學(xué)業(yè)績令人矚目，先后榮獲“簡陽市優(yōu)秀體育人才輸送單位” “簡陽市教育目標(biāo)考核優(yōu)秀學(xué)校”“簡陽市校務(wù)公開先進(jìn)單位”“簡陽市先進(jìn)基層黨組織”等眾多稱號。

學(xué)校擁有一支群體結(jié)構(gòu)合理、個體素質(zhì)優(yōu)良、富于創(chuàng)新精神的智慧型教師群體。現(xiàn)有中學(xué)高級教師4人，省、市、縣學(xué)科帶頭人、骨干教師10余人。目前，學(xué)校以新教育實(shí)驗(yàn)為研究重點(diǎn)，開設(shè)適合中小學(xué)學(xué)生的閱讀課程，構(gòu)建“晨誦、繪本閱讀、整本書共讀”課外閱讀新模式，重點(diǎn)開展理想課堂研究。每學(xué)年定期舉辦讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)，舉行“寫字小能手”“科技制作小能手”“電腦操作小能手”等各項(xiàng)評比活動。學(xué)校努力使每一個學(xué)生都能享受到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅，為孩子的終身發(fā)展打下最堅實(shí)的基礎(chǔ)。

近年，根據(jù)學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃，對照《簡陽市中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，堅持長遠(yuǎn)規(guī)劃、分類推進(jìn)、分步實(shí)施的發(fā)展思路，構(gòu)建我校教育技術(shù)裝備較為完備的工作體系，不斷提高我校教育技術(shù)裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，逐步實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化。具體工作如下：

一、管理工作

1、構(gòu)建良好的組織網(wǎng)絡(luò)

我校在思想上高度重視對現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理，認(rèn)真領(lǐng)會上級精神，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，理解現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作重要意義，把這項(xiàng)工作作為加快基礎(chǔ)教育發(fā)展，改善辦學(xué)條件、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措；作為從根本上解決我校現(xiàn)代教育技術(shù)裝備設(shè)施，規(guī)范教學(xué)硬件教學(xué)設(shè)施，提高教學(xué)質(zhì)量的難得機(jī)遇。

強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，即時組建領(lǐng)導(dǎo)小組，組織機(jī)構(gòu)如下：

組 長：郭志華 負(fù)責(zé) “現(xiàn)代教育技術(shù)裝備”的全面工作； 副組長：徐會杰 李興軍 負(fù)責(zé) “現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作”活動的組織、管理與協(xié)調(diào)工作；

管理成員： 陳 其 吳學(xué)邦 毛 輝 朱洪敏 廖萬強(qiáng) 馮建華負(fù)責(zé)制定學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作管理與考核獎懲辦法，對教師信息技術(shù)應(yīng)用進(jìn)行日常指導(dǎo)、檢查，建立教師日常培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度。

我校把各室的基礎(chǔ)設(shè)施目標(biāo)、責(zé)任分解到領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)成員，讓每位責(zé)任人明確在實(shí)施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責(zé)，做到任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)到人，在本校營造現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。

2、建立并完善各項(xiàng)制度

建章立制，只有健全各種規(guī)章制度，并狠抓落實(shí)，才能使各室的管理規(guī)范得以實(shí)現(xiàn)，才能保障教學(xué)現(xiàn)代化的正常進(jìn)行。學(xué)校近年來逐步建立、健全電教、教育信息化管理等各項(xiàng)管理與使用規(guī)章制度。堅持以“用”為中心，建、配、管、研齊頭并進(jìn)的原則，建立完善一套教育技術(shù)裝備的管理制度。如學(xué)校把《計算機(jī)教室管理制度》、《多媒體使用制度》、《校 園網(wǎng)絡(luò)管理》等各項(xiàng)制度上墻并嚴(yán)格執(zhí)行。此外，各種記錄表冊填寫詳實(shí)、完整、整理規(guī)范、歸檔有序、符合要求。

3、制定應(yīng)用評估方案

學(xué)校制定對教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)資源應(yīng)用教學(xué)的評估方案，對老師教育信息化方面的工作提出了量化要求：人人都要合理運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，年齡未滿女未45周歲，男未滿50周歲的教師每學(xué)期要有1/5以上的課時使用多媒體課件輔助教學(xué)。這些常規(guī)性工作都納入了教師的期末績效考評。

4、保證經(jīng)費(fèi)投入

保證現(xiàn)代教育技術(shù)工作正常開展的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。學(xué)校逐年完善多媒體教室、計算機(jī)教室及其裝備。回歸公辦體系之后積極爭取上級教育局專項(xiàng)資金，不斷拓寬現(xiàn)代教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)渠道，使每一次的設(shè)備配臵都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)今，學(xué)校2個教學(xué)班現(xiàn)代化設(shè)備基本達(dá)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

5、加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)

設(shè)備實(shí)行專人管理，專項(xiàng)使用。學(xué)期初學(xué)期末，組織老師對學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理，做到了帳目清楚，帳、簿、冊、卡、物相符一致。電教教材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“五防”（“ 防盜、防火、防蛀、防潮、防塵”），做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失，無損壞）；確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全；設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅持節(jié)約，注意安全，做到無耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。

每學(xué)期定期檢查、督促各年段、班級做好信息化教育設(shè)備外觀日常 衛(wèi)生保潔工作。

做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù)。定期對各功能室、辦公室、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障，及時進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場檢查、處理和維護(hù)，確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài)。

6、督促檢查工作

學(xué)校定期檢查或利用每日周推門課、每學(xué)期學(xué)生評教等方式檢查教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)資源進(jìn)行教學(xué)情況，并將任課教師應(yīng)用資源情況作出評估，評價結(jié)果納入任課教師評估。

二、裝備方面

高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備，是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅持科學(xué)發(fā)展觀，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品味，圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個重點(diǎn)，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計劃，盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，我們還是盡量做到開源節(jié)流，并尋求上級領(lǐng)導(dǎo)部門的支持，把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。

1、計算機(jī)教室及裝備數(shù)量

我校建有1個計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，均符合上級有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求；無安全隱患。

現(xiàn)有學(xué)生用機(jī) 80臺，教師辦公用機(jī) 15 臺，裝機(jī)臺數(shù)能滿足信息技術(shù)教育和教育教學(xué)的實(shí)際需要。

2、多媒體教室

我校擁有多媒體教室3個，基本符合上級有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，無安全隱 患。

3、校園網(wǎng)

建有校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了快速上網(wǎng)。成立了信息管理中心，符合上級有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求；無安全隱患。

4、接入互聯(lián)網(wǎng)情況

通過光纖方式接入互聯(lián)網(wǎng)。擁有 1 個網(wǎng)絡(luò)控制中心，1個服務(wù)器。

三、應(yīng)用情況

1、實(shí)驗(yàn)室等專用教室應(yīng)用

我校有一個物理實(shí)驗(yàn)室，硬件設(shè)施還未達(dá)到《簡陽市教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》。本學(xué)期，學(xué)校對專用室進(jìn)行粉刷，老師們利用節(jié)假日進(jìn)行美化，室內(nèi)寬敞明亮，窗明地凈，布臵典雅有致。各室都能按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)，教學(xué)實(shí)績顯著。

2、圖書室應(yīng)用

我校設(shè)有一個圖書室，教導(dǎo)處按常規(guī)對圖書室進(jìn)行協(xié)調(diào)管理，全面開放圖書室，發(fā)揮圖書效益，提高書刊流通量。近年來，結(jié)合我校開展書香校園這項(xiàng)活動，學(xué)校周一至周五的下午第三節(jié)課后為借閱時間，學(xué)校里除保證對中小學(xué)學(xué)生開放圖書室外，還把較有意義的書籍集中借閱到各位教師，讓教師“隨時閱讀、隨地閱讀”，從而培養(yǎng)教師學(xué)習(xí)熱情。

3、信息中心應(yīng)用

近十年來學(xué)校在硬件、軟件與師資培訓(xùn)上投入大量資金，使教育現(xiàn)代化建設(shè)水平上了新的臺階。學(xué)校電腦房的電腦設(shè)備全部進(jìn)行了二次更新，建立了監(jiān)控系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)，建成了覆蓋全校范圍的校園網(wǎng)，有兩 間、所有辦公室全部連入互聯(lián)網(wǎng)，一間教室都配備了大屏幕、電腦、視頻展示臺等多媒體設(shè)備，師生們在教室里就可以直接瀏覽國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)的興趣高、效果好。

四、培訓(xùn)工作

1、校本培訓(xùn)

建立一支具備現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng)的師資隊(duì)伍是是學(xué)校教育現(xiàn)代化的重要一環(huán)。教育技術(shù)現(xiàn)代化將會帶來教育思想、內(nèi)容、方法、手段、模式、過程的深刻變革。因此，逐步創(chuàng)建一支具有現(xiàn)代的教育思想和教育技能，尤其是熟練掌握運(yùn)用教育信息化技術(shù)的師資隊(duì)伍是發(fā)展教育現(xiàn)代化的核心。

①領(lǐng)導(dǎo)帶頭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識對教育技術(shù)現(xiàn)代化的推進(jìn)起著導(dǎo)向作用。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教育技術(shù)現(xiàn)代化工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員平時率先垂范，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解信息時代、知識經(jīng)濟(jì)將對學(xué)校教育產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。通過交流學(xué)習(xí)，悉心學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校成功經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，完善自己，使領(lǐng)導(dǎo)小組成員自身始終對教育信息化的把握處于一個領(lǐng)先的程度。

②全員投入。一線教師是學(xué)校實(shí)施教育技術(shù)現(xiàn)代化的主力軍。近年來，學(xué)校按照教育部關(guān)于“中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)意見”的要求，堅持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結(jié)合，堅持學(xué)用結(jié)合，注重實(shí)效，采取多渠道、多形式結(jié)合的培訓(xùn)方式，每學(xué)期對全體教師進(jìn)行多媒體設(shè)備的操作培訓(xùn)，90%的老師能運(yùn)用多媒體計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)。同時，我們還先后對青年教師進(jìn)行了多媒體課件制作培訓(xùn)等。通過這些有計劃、有步驟的整體培訓(xùn)，大面積普及了信息技術(shù)知識，大幅度提高老師運(yùn)用現(xiàn)代教育 信息技術(shù)的水平。

2、選派培訓(xùn)

學(xué)校積極選派教師參加上級組織的各種現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動。通過這些培訓(xùn)，提高了專業(yè)水平和執(zhí)業(yè)能力，選派去培訓(xùn)的教師在回校后及時把學(xué)到的新知識傳授給一線教師，為信息技術(shù)教學(xué)增添了活力。

新民九義校 2012年10月

第五篇：教育技術(shù)裝備工作

教育技術(shù)裝備工作

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹縣教育局和指導(dǎo)中心裝備部的工作部署，以“落實(shí)、創(chuàng)新、提質(zhì)”為工作主題，著力抓好遠(yuǎn)程教育工程、教育資源建設(shè)、規(guī)范化管理等重點(diǎn)工作，通過強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)等措施，做到教育技術(shù)工作的建、配、管、用四方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)“信息強(qiáng)教”戰(zhàn)略，滿足課程改革和素質(zhì)教育的需要，促進(jìn)全鄉(xiāng)教育的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展，教育技術(shù)裝備工作。

二、工作任務(wù)及目標(biāo)

1、抓好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備的使用和管理，使“模式三”、“模式二”、“模式一”設(shè)施發(fā)揮其應(yīng)用的作用。

2、繼續(xù)抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理，加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)管理人員的培訓(xùn)，樹立各方面典型，提高實(shí)驗(yàn)儀器的使用率。達(dá)到：管理組織體系化、建設(shè)配備標(biāo)準(zhǔn)化、管理工作責(zé)任化、裝備使用目標(biāo)化、規(guī)章制度完善化、檔案建設(shè)實(shí)用化。

3、全面落實(shí)《寧城縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作檢查評估標(biāo)準(zhǔn)》、《寧城縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作檢查評估標(biāo)準(zhǔn)》、《寧城縣中小學(xué)圖書工作檢查評估標(biāo)準(zhǔn)》。以點(diǎn)帶面加強(qiáng)中小學(xué)教育技術(shù)管理規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建工作，全面推進(jìn)教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)的應(yīng)用。

4、全面開展中小學(xué)實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)操作考查考試工作。所有具備條件的中小學(xué)校全面實(shí)施操作考試，繼續(xù)對各校實(shí)驗(yàn)室工作和現(xiàn)代教育技術(shù)工作進(jìn)行評估。

5、組織參加上級信息技術(shù)與課程整合觀摩課、電教錄像競賽課、教育技術(shù)成果評優(yōu)等研究活動。

6、分層次舉辦實(shí)驗(yàn)員、實(shí)驗(yàn)教師、電教管理員的實(shí)際操作和應(yīng)用技能培訓(xùn)與考試。

7、整合教育資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設(shè)備的作用，中小學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95%以上，分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)90%以上。培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手操作能力和創(chuàng)新能力。

8、加強(qiáng)電教教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及圖書管理工作的研究和指導(dǎo)。

9、根據(jù)新《實(shí)驗(yàn)管理要求》配齊配足實(shí)驗(yàn)操作所需儀器和器材。

三、主要工作措施

(一)加強(qiáng)教育技術(shù)工作隊(duì)伍的建設(shè)

1、抓好電教管理員和實(shí)驗(yàn)員隊(duì)伍的建設(shè)，工作總結(jié)《教育技術(shù)裝備工作》。保持相對穩(wěn)定，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化責(zé)任意識、服務(wù)意識、目標(biāo)意識和效率意識，逐步形成一支業(yè)務(wù)過硬的隊(duì)伍。

2、各校成立以校長為組長，由實(shí)驗(yàn)員和實(shí)驗(yàn)教師組成的實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研組織和電教教研組織。制定配套的計劃、管理、教研、督查、考核等方案，使電教教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)健康有序的開展。

3、加大對電教管理員和實(shí)驗(yàn)管理員的培訓(xùn)力度，強(qiáng)化專業(yè)教師的指導(dǎo)、引領(lǐng)、輻射作用，做到持證上崗并且相對穩(wěn)定。

4、全面推進(jìn)校本培訓(xùn)。以骨干教師為主要師資力量，全面開展校本培訓(xùn)，內(nèi)容主要為多媒體組合教學(xué)理論、信息技術(shù)與學(xué)科課程整合理論、電子教案撰寫和課件制作，教師培訓(xùn)面總體達(dá)到90%以上，一般教師學(xué)會使用powerpoint等軟件撰寫電子教案或制作課件。

(二)多渠道融資，確保裝備資金的到位

1、確保政策性收費(fèi)的到位，并做到專款專用。對學(xué)校信息技術(shù)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。

2、在裝備工作中要正確認(rèn)識發(fā)展與經(jīng)濟(jì)承受能力、計劃與實(shí)際需求、普及與提高等關(guān)系，堅持夠用、實(shí)用、適度超前的原則，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)用型裝備的研究，提高資金使用效益。

(三)發(fā)揮設(shè)備作用，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展

各校要開放圖收室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電教室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等，為豐富學(xué)生的視野、開拓學(xué)生的思維、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的條件，為科技制作、小發(fā)明等各類課外活動小組搭建自我體驗(yàn)、自我嘗試、展示自我的不同平臺。

(三)樹立示范窗口，以點(diǎn)帶面促進(jìn)整體發(fā)展

1、抓好一中、存中、格蒙、三孝格孝西鋪、李鋪等校電教規(guī)范化管理。

2、廣泛開展創(chuàng)建教育技術(shù)管理規(guī)范化學(xué)校的工作，選擇2所學(xué)校作為樣板校，6月份召開“模式三”規(guī)范化管理交流會。

3、在一中、存中、三孝西卜開展遠(yuǎn)程教育資源使用試點(diǎn)，總結(jié)遠(yuǎn)程教育的經(jīng)驗(yàn)與模式，年內(nèi)進(jìn)行一次專項(xiàng)督查，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的管理，提高使用效益。