第一篇：參與就是勝利--記計算機與信息技術學院參與辯論賽復賽

參與就是勝利

--記計算機與信息技術學院參與辯論賽復賽

本網訊（通訊員張欣欣）5月17日下午，計算機信息技術學院與新聞與傳播學院在于逸夫樓N106教室舉行了南陽師院第十二屆辯論賽之復賽第二組比賽。兩院相關負責人員及學生代表到場觀看。本次辯題為“在經濟全球化背景下，節日應堅持傳統習俗，弘揚傳統文化還是節日應推陳出新，發展多元文化”。我院觀點為“在經濟全球化背景下，節日應推陳出新，發展多元文化”。在場上主席宣布完比賽規則及注意事項之后，兩院辯手分別圍繞自方觀點展開辯論，在辯論過程中，我院辯手始終面帶微笑，舉止文明禮貌，侃侃而談。他們良好的風范、出色的口才、敏捷的思維贏得了同學們熱烈的掌聲。面對我院辯手的唇槍舌劍，對方辯手也不甘示示弱，對我院辯手提出的問題仔細斟酌，小心謹慎的回答，精彩的表現同樣贏得同學們陣陣掌聲，場上氣氛十分活躍。最后場上主席宣布比賽結果，由于我院辯手參加比賽經驗不足，最后未能晉級下一輪比賽。

經過這一次辯論比賽，雖然未能晉級，但我院辯手吸取了教訓，學到了經驗，認識到了自身的不足，在一定程度上鍛煉了同學們的語言表達能力，給雙方辯論隊員都留下了一次珍貴的記憶。相信他們將會努力以最佳的狀態備戰來年的辯論賽，為計科院爭光添彩！

計算機與信息技術學院團總支

2014年5月18日

第二篇：計算機與信息技術學院辯論賽初戰告捷

計算機與信息技術學院辯論賽初戰告捷

本網訊（通訊員 孫艷陽 張欣欣）5月7日第12屆辯論賽初賽在逸夫樓召開，這次比賽在生命科學與技術學院與計算機與信息技術學院之間進行，共有35名本院學生觀看比賽并為辯手們加油喝彩。7位由體育學院、法學院、文學院等主席組成的評委進行了公正的評判。比賽開始時，雙方8位辯手依次進場，在進行友好的自我介紹過后，雙方圍繞網絡是否使人們更親近或疏遠進行了激烈緊張的開篇立論、攻辨、以及最精彩的自由辯等環節。雙方你來我往，激烈交鋒，在唇槍舌戰的辯論中，雙方對己方觀點進行有力的論證和對方觀點的巧妙反駁。最后辯論賽在觀眾的雷鳴掌聲和辯手們的合影留念中結束。

本次比賽雙方本著友誼第一比賽一二的原則，賽出水平，賽出風采，最終由我院摘得桂冠，有力捍衛了網絡使人們更親近的觀點。

計算機與信息技術學院團總支2014年5月7日

第三篇：計算機與信息技術學院團委宣傳部大學生辯論賽策劃書

計算機與信息技術學院團委宣傳部

大學生辯論賽策劃書

一、活動目的本次辯論賽是為了紀念“五?四” 運動和為同學們提供一個展示自我的平臺。本著“公平競爭、力爭上游”的精神,營造良好的思辨的氛圍，增強同學們對人文知識的認知，提高團隊的組織,團結和協作能力。

二、活動對象

團委宣傳部全體成員，2011級全體學生

三、活動時間及地點

活動時間：待定

活動地點：二教B602

四、前期準備

1、外聯部拉贊助，為活動提供充足的資金。

2、通知宣傳部，做好宣傳工作。

3、聯系辦公室，為到場嘉賓每人準備一瓶水。

4、通知辯手準備服裝，要求辯手穿著正裝。

5、申請活動所需的教室。

6、向評委，學長，學姐，其他協會會長等發出邀請。

7、提前調試好設備及準備比賽所需的物品。

8、請外聯部準備好獎品。

9、安排學長學姐講話，等待評委得出結果。

五、比賽流程

1、開篇立論

正方一辯1分30秒

反方一辯2分30秒

2、攻辯環節

正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯13、攻辯小結

正方一辯1分30秒

反方一辯1分30秒

4、自由辯論

總共10分鐘，每隊各5分鐘（由反方開始）

5、總結陳詞

正方四辯3分鐘

反方四辯3分鐘

六、請學長學姐講話，分析及評價此次辯論賽。

七、主持人宣布結果，并請嘉賓頒獎。

八、全體與賽人員合影留念。

九、辯題設置

待定

十、注意事項

1、照相人員的安排。

2、活動的記錄。

3、活動資料的保存。

4、活動報告的書寫。

5、電腦，投影儀的歸位。分30秒

6、教室的清掃及桌椅的歸位。

計算機與信息技術學院團委宣傳部

2012年3月30日

第四篇：計算機科學與技術學院辯論賽初賽策劃書

計算機科學與技術學院辯論賽初賽策劃書

——計算機馬克思主義研究協會 活動主題：論社會焦點，展學子雄風

活動背景：辯論賽是計算機科學與技術學院的一項傳統活動，每年都會在金秋十月如期舉行。它針對大一新生，旨在豐富課余生活，提高思辨能力、語言表達能力，培養創新精神和團隊合作精神；它緊承社會脈絡，關注社會焦點，引領校園文化，為廣大同學提供了一個開闊視野、豐富生活、發展自身的平臺，是一場視聽說的盛宴。

活動目的：

1、通過這次辯論賽，增進大一各專業和班級的友誼和聯系，促進交

流和溝通；

2、在全院形成良好的思考思辨的學習氛圍，延續并發揚我院優良的辯論傳統；

3、引導大一新生培養良好的思維習慣，思考進入大學后的定位及角色轉變，盡早適應并享受繽紛的大學生活，確立目標，不懈追求。初賽活動時間與地點：2010年10月29、30日，地點待定

活動對象：計算機科學與技術學院10級全體新生

活動方式：本比賽以班為單位參加，每班限報一支辯論隊參賽。

每支隊伍5人（含1個隊長，1個替補隊員），由各班自行選拔。以抽簽的方式對決，各隊伍抽簽確定比賽組及比賽次序。

主辦單位：計算機科學與技術學院馬克思主義研究協會演講與口才部 活動流程：

? 活動前準備：

1、請大一各班自行組隊，每隊5人（含1名隊長，1名替補隊員），在賽前培訓之前確定本班辯論隊隊員隊員，培訓后兩天之內（即10月25日之前）將確定好的一辯、二辯、三辯、四辨及替補人員名單上交。

2、由各參賽班級制作宣傳板，宣傳此次辯論賽

3、賽前培訓：10月22日（星期五）晚7:00—9:00在東配樓412

教室進行賽前培訓，講解辯論賽的基本流程和辯論賽

注意事項（請各班代表隊務必到場，有興趣的同學均

可參加）

培訓后將進行抽簽，確定比賽組、辯題及比賽次序

3、確定主持人，要求語言表達能力、應變能力強，端莊大方

4、申請多媒體教室，配備計時器、話筒、音響、相機等必要設備。

5、準備辯題、評分表。

6、邀請評委（協會會長、部長及院辯論隊辯手等）

? 初賽流程：10個隊

1、主持人做開場白，并介紹評委

2、選手入場就坐，主持人宣布辯題并介紹雙方代表隊

3、主持人宣讀比賽規則及注意事項

4、比賽正式開始：

1)開篇陳詞：正方一辯做開篇陳詞

反方一辯做開篇陳詞

（每次陳詞為3分鐘，在離結束還有30秒及結束時有提示音提示，30秒時1聲，結束時2聲）

2)一輪攻辯： 正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

（每次攻辯為1分30秒，每次不得少于三個問題，每次提問不超過10秒，每次回答不得超過20秒）

3）二輪攻辯： 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯

反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

（每次攻辯為1分30秒，每次不得少于三個問題，每次提問不得超過10秒，每次回答不得超過20秒）

4）攻辯小結：正方一辯進行攻辯小結

反方一辯進行攻辯小結

（每次小結為3分鐘）

5）觀眾提問：由觀眾向正方提問一個問題

由觀眾向反方提問一個問題

（正反方每次回答不超過1分鐘）

6）自由辯論（有正方開始，雙方交替進行，各有4分鐘時間。再勵結束還有30秒及結束時有提示音。若一方時間已經用完，另一方可以單獨進行闡述直到己方時間結束）

7）總結陳詞：反方四辯總結陳詞

正方四辯總結陳詞

（雙方各4分鐘）

5、主持人宣布比賽結束（比賽結果將于兩天之內通知各進入復賽的隊伍）比賽注意事項：

? 大一共九只辯論隊，將有一只辯論隊對決大二辯論隊，由抽簽決定；

? 本次比賽采用統一的評分表，得分較高的隊伍進入復賽，與比賽輸贏無關； ? 比賽中場有觀眾提問環節，本班同學提問對方班級辯手時不得故意刁難； ? 各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行；

? 請各班辯手在拿到辯題后多多搜集資料，在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平；

? 遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與馬研聯系。

計算機馬克思主義研究協會

2010年10月18日

第五篇：計算機與信息技術學院舉行“誦經典（定稿）

計算機與信息技術學院舉行“誦經典·品古韻”誦讀活動

本網訊（通訊員 王金陽）“節分端午為誰言，萬古傳聞為屈原。”時至端午，為了讓學生深刻體會到中國傳統節日的濃厚氣息，同時加強學生間的溝通與聯系，提升學院凝聚力。計算機與信息技術學院于5月28日在圖書館門口舉行了“誦經典?品古韻”經典誦讀活動。

活動伊始，團總支書記蘇超指出文化的交流是人類心靈的交流，情感的溝通，作為一種“軟實力”，具有其他交流所不能替代的作用。誦讀中華千古美文，夯實立德樹人根基，在感受到民族文化的魅力同時，激發學習民族藝術技能的強烈愿望。本次誦讀會以愛國主義詩人屈原的經典佳作《離騷》、《天問》、《招魂》、《端午》等進行誦讀，將誦讀國學經典活動延續下去，真切感受中華文化瑰寶之無窮魅力，真正接受一場中華悠久文明的洗禮和傳統思想道德的熏陶。同時，通過進一步挖掘誦讀的深層意義，引導學生寫誦讀心得，使學生不但達到知識積累的目的，還培養敦厚好學、胸襟開闊、明理誠信、孝敬父母的優秀品德，具備開放多元的意識，養成積極向上和不斷進取的人生態度。

本次活動的成功舉行，領會了我國優秀民族傳統文化，繼承和弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神、汲取歷史智慧、認同民族文化深化了精神文明創建活動，著力提升了我院學生的文明素質、責任感及使命感，為形成熱愛師院，參與師院建設的良好氛圍奠定了基礎。

計算機與信息技術學院 團總支

2014年5月28日