第一篇:河南省鄭州市教師團來我校參觀考察
河南省鄭州市教師團來我校參觀考察
2012年10月26日上午,來自河南省鄭州市一行30余人的教師團來到我校參觀、考察我校新課堂的創建情況。鄭州市教師團的領導、老師們首先在我校東二樓報告廳聽取了我校科研師訓處劉國靜主任主題為《打造新課堂底色,構建師生共生的精神家園》的新課堂階段性成果匯報。之后,又前往我校初二年級,分組隨機聽取了英語、政治、物理等學科的新課堂授課。在課間及聽課活動結束后,鄭州市教師團的領導、老師們還參觀考察了我校的校園文化,并與我校劉俊海校長、趙文東副校長進行了親切的交流。
隨著我校新課堂創建工作的日益深入,我校在全國的知名度也在不斷提升,越來越多的學校選擇來我校參觀、考察。以此為契機,相信我校的發展必然會取得更加長足的進步;我校距離全國名校的目標,必將會越來越近!
(科研師訓處通訊員關成剛)
第二篇:盤錦市經濟技術學校領導來我校參觀考察3(范文)
盤錦市經濟技術學校領導來我校參觀考察
4月7日上午,盤錦市教育局職成科科長葛壯同志率領盤錦市經濟技術學校領導在營口市教育局職成科長張家興同志的陪同下來我校考察學習示范校建設工作。
林茂枝校長首先介紹了學校的基本概況、發展歷史和創建國家示范校工作的有關情況。與會的兄弟學校領導一致認為我校近幾年的發展一年一個臺階,通過深化教育教學改革,創新人才培養模式,使學校走上了大發展快發展的軌道。回去以后一定認真學習有關材料,吸取辦學經驗把學校辦得更好。
與會同志在林茂枝校長的陪同下還參觀了學校的實訓中心和校園景觀,并給予了很高的評價。
報道人:宋永東
第三篇:云南省文山州農校考察團來我校參觀考察
云南省文山州農校考察團來我校參觀考察
農工校信息【2011】37號
10月20日,以陳躍校長為首的云南省文山州農校教育考察團一行23人來我校參觀考察。
幾年來,我校堅持以“服務為宗旨,就業為導向”的辦學理念,加強校企合作,深化改革創新發展的辦學思路,不斷加強學校內涵建設,深化人才培養模式改革和課程體系建設,為地區經濟建設培養了大批人才,在地方職業教育發展中起到了示范和引領作用。在省內和全國享有較高的知名度,已經被批準為國家中等職業教育改革發展示范性學校。這次來參觀的文山州農校考察團成員首先聽取了林茂枝校長對學校概況和發展歷史的的詳細介紹,并對近幾年來專業發展情況、人才培養模式的探索和辦學思路及辦學理念、指導思想等情況進行了介紹,使考察團的同志很感興趣,很受啟發。在參觀了學校校史展覽和實驗室以后,陳校長說:作為文山州貧困地區的職業教育如何發展,我們可以借鑒營口市農業工程學校先進的辦學理念,思路決定出路,營口市農業工程學校的辦學思路很新,給了我們很大的啟示,學校能夠發展到今天,取得這么好的社會效益,對于我們來講是一面鏡子,我們應當認真對照,找出差距,特別是在辦學思路和辦學理念上還應上一個臺階,把我們的學校辦得更好。報道人:宋永東 2011-10-25
第四篇:撫順一職專學校領導來我校參觀考察
撫順一職專學校領導來我校參觀考察
5月4日,以邵華校長為首的撫順市第一職業中專教育考察團一行15人在市局職成科張家興科長的陪同下來我校參觀考察。
近年來,我校堅持“以服務為宗旨,以就業為導向,以改革求提高,以創新求發展”的辦學理念,加強校企合作和集團化的辦學方針,不斷加強內涵建設,深化工學結合的人才培養模式改革,為地區經濟建設培養了大批人才,去年被國家教育部批準為中職教育改革發展示范學校,在省內外享有較高的聲譽。
林校長首先向考察團成員介紹了學校發展歷史、發展現狀,并對工學結合人才培養模式以及理實一體化教室建設進行的專門解讀,考察團成員很感興趣。隨后邵華校長帶領考察團成員參觀了學校教學樓、實驗室和新建實訓樓等基礎設施。當日下午考察團還就學校的辦學理念、辦學思路和人才培養模式等問題與林校長進行了探討交流。邵校長表示,農業工程學校示范校建設的經驗值得我們借鑒,回去以后要認真對照,找出差距,抓住機遇把學校辦的更好。
第五篇:昆明市西山區教育信息化考察團來我校參觀考察
昆明市西山區教育信息化考察團來我校參觀考察
通訊:王洪科
為做好教育信息化推廣普及工作,提高教育網絡資源應用水平,1月16日,昆明市(素有“高原明珠、春城”之稱)西山區教育考察團在區教育局副局長景海林、電教館館長張泳等帶領下一行4人來我校參觀考察教育信息化應用平臺建設工作,實地查看了我校信息化建設現場。每到一處,客人們都仔細查看,詳細了解。不論是網絡信息室、控制平臺、班班通等硬件建設,還是敏特英語教學應用現場,都引起了客人的高度關注和濃厚興趣。隨后,在學校會議室召開了座談會,我校全體領導班子成員和部分科室主任參加了會議。鄒城市教育局副局長盛勇、教研室主任孟令東、電教站站長劉東波等領導陪同考察。
座談會上,謝校長首先代表學校全體師生員工對遠方客人蒞臨我校指導工作表示歡迎,并希望雙方以此次交流為契機,進一步加強溝通與合作。他簡要介紹了學校的發展概況、規模建制、辦學特色和精品學校建設目標,并通報了近年來我校課堂教學改革和高考所取得的優異成績。副校長仲崇波詳細介紹了我校信息化、電教多功能室等建設情況,并就敏特英語網絡互動教學應用情況作了匯報。他說,我校自2007年就開始了“敏特英語網絡平臺”的應用,“敏特”是一個包括英語詞匯學習、閱讀和互動測試等多功能模塊在內的綜合學習的平臺,實現了人機智能交互和科學記憶,適合各層次學習者使用。近年
來我校突出的英語高考成績充分證明了“敏特”對英語教學支持的有效性和不可替代性。為充分發揮這一優質教育資源的作用,學校計劃再增加兩處網絡教室,進一步提升教學信息化水平,完善敏特英語學習的組織體系和運行機制。隨后,我校英語教師章蕊對敏特英語學習的平臺管理系統進行了講解,并就客人們提出的相關問題進行了解答。
最后,景海林局長很是感慨,充分肯定了我校為滿足師生教學所需、拓展現代化教學服務平臺和信息化教學應用等方面所做的工作,認為我校教育技術信息化應用水平已位居全國前例,經驗值得借鑒學習。