第一篇：學校特色發展初步設想

鎬京小學特色發展設想

一、規劃制定、實施的基礎

（一）學校概況：鎬京小學創建于90年代，是一所環境優美、管理規范、發展中的學校。占地面積約1萬多平方米，現有12個教學班，學生468余人，教職工26余人，全部為大專以上學歷。多年來，在黨的教育方針和國務院《關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》精神指引下，我校始終把“特色學校”作為奮斗目標，堅持“德藝雙馨、責任為魂”的校風，“博愛、執著、善導、求真”的教風，“多趣、篤學、合作、提能”的學風，秉承“尊崇仁義 和諧奮進”的校訓，本著“立足孩子的生命發展”的辦學理念，全面實施素質教育，培養了一批批全面發展、學有專長的優秀學生。學校先后獲得灃東新城平安校園，先進單位、文明校園、等稱號。

（二）具備的基礎

1、辦學條件優越，設備先進

（一）打造教學特色，全面實施特色教育

1、改革課堂教學模式 減輕學生課業負擔。我校在總結以前課改工作的基礎上，規劃設計了“學導式” 教學法。今后要繼續深入實踐研究，真正激活了課堂教學，落實“以生為本”的教育理念，使其煥發出絢麗的光彩。

2、精心打造特色品牌，促進學生全面發展

在校園文化建設上我校極力打造學校文化建設，為改善校園環境，我校進行了校容校貌的大整容。鋪設路面，翻修水廁，設計并懸掛了校

第二篇：學校特色發展初步設想

鎬京小學特色發展設想

一、規劃制定、實施的基礎

（一）學校概況：鎬京小學創建于90年代，是一所環境優美、管理規范、發展中的學校。占地面積約1萬多平方米，現有12個教學班，學生468余人，教職工26余人，全部為大專以上學歷。多年來，在黨的教育方針和國務院《關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》精神指引下，我校始終把“特色學校”作為奮斗目標，堅持“德藝雙馨、責任為魂”的校風，“博愛、執著、善導、求真”的教風，“多趣、篤學、合作、提能”的學風，秉承“尊崇仁義 和諧奮進”的校訓，本著“立足孩子的生命發展”的辦學理念，全面實施素質教育，培養了一批批全面發展、學有專長的優秀學生。學校先后獲得灃東新城平安校園，先進單位、文明校園、等稱號。

（二）具備的基礎

1、辦學條件優越，設備先進

（一）打造教學特色，全面實施特色教育

1、改革課堂教學模式 減輕學生課業負擔。我校在總結以前課改工作的基礎上，規劃設計了“學導式” 教學法。今后要繼續深入實踐研究，真正激活了課堂教學，落實“以生為本”的教育理念，使其煥發出絢麗的光彩。

2、精心打造特色品牌，促進學生全面發展

在校園文化建設上我校極力打造學校文化建設，為改善校園環境，我校進行了校容校貌的大整容。鋪設路面，翻修水廁，設計并懸掛了校

園警示牌，增設電子眼，手抄報專欄。目前校園內綠樹成蔭、百花爭艷，給人一種舒心、愉悅之感。草木掩映下的清馨閣，既有曲徑通幽之巧，又有賞心悅目之妙。學校還在各個班組建圖書角，鼓勵學生閱讀，全面提高學生的綜合素質。

3、扎實開展特色活動，全面提升學生素養成立興趣活動小組。利用活動時間進行興趣培養，做到持之以恒、注重實效，并認真組織開展 “手抄報”、“課間文化”、“體育創新”等活動。

（二）加強教師隊伍建設，提升特色教育水平。辦好一所學校要有一支優秀的教師隊伍，優秀師資隊伍是學校發展的根基。培養德才兼備的教師隊伍是我校建設教師隊伍的首要工作。多年來，為建設一支“內強素質、外樹形象”的教師隊伍，我校堅持依法執教，建立健全

教育機制的保障體系和教育教學評價體系，并充分發揮其作用，促使教師隊伍師德水平不斷提高。為把學校特色教育辦出成效，學校要繼續支持所有教師進修學習。（我們將每年安排一定資金作為專用經費，加強教師培訓，更新教育觀念）。

（三）營造良好的德育氛圍，培養學生健全人格。培養青少年應立足青少年的生命發展，為他們的一生著想，因此必須從修身立德開始，使他們從小懂得感恩，從小關心祖國及世界大事，樹立維護公平正義的責任感。我校將繼續把傳授知識同陶冶情操養成良好的習慣有機結合，培養學生的道德情操；加強基礎教育，完善道德規范，養成學生良好的行為習慣；以科研為指導，針對性的開展道德教育，形成學生良好的道德觀念和道德情感。但德育的實施需要各種良好的載體，學

校將結合特色活動的具體開展情況，加強德育工作，強化學校文化建設。

（四）重視校本科研與特色科研的結合，推動學校特色教育。我校歷來重視校本科研工作的開展，從去年到今年我校立項研究了市級小課題三個，并取得了可喜的成效。

總的來說，我校在“創特色學校”目標指引下，努力創建學校特色文化，立足孩子的生命發展，讓孩子們人人有成長的舞臺，人人有進取的動力，人人綻放個性精彩。但是我們也存在著一些困惑：

1、我校特色初步定位為“我能行”教育，不知準確與否。

2、特色工作的開展還在摸索，壓力大。

3、學校特色工作僅僅屬于特色工作，離特色學校的標準還差距很大，整體提升上有難度。

特色學校的建設是一個漫長的過程，是經過長期艱苦努力和科學探索而鍛煉成的一種品質，是以人為本、全員參與、學科整合、厚積薄發的系統工程。所以盡管困惑諸多，我們也有信心走下去。

斗門街道鎬京小學

2013年12月13日

第三篇：2012思想政治工作初步設想

2012思想政治工作初步設想

一、主題：踐行北京精神，爭創一流團隊

二、工作思路：圍繞一個主題“北京精神”，深化“北京精

神四種精神”，開展活動。

（一）開展創先爭優活動：創服務品牌，樹黨員形象

1.圍繞七一組織評比先進支部、黨員、設立黨員先鋒崗；

2.開展黨員“亮出標準、亮出身份、亮出承諾”活動，要求黨員統一佩戴黨徽，結合黨員自評、群眾測評、黨員互評體現黨員先進模范帶頭作用。

（二）開展創新競賽活動，從工作制度、工作方法等方面評選創新獎

1.設立創新獎，評比創新標兵，頒發證書和獎金。

2.宣傳標兵典型，編發創新事跡簡報，用身邊的事，教育身

邊的人，以激勵全體職工創新工作熱情。

（三）開展愛黨、愛國、愛集體教育

結合國慶活動，以支部為單位組織參觀愛國主義教育基地（如抗戰紀念館、歷史博物館等）

（四）崇尚職業道德、關愛職工生活

以“請進來，走出去”的模式提高職業道德水平。

1.聘請行業勞模來單位作報告，向勞模學習，提高職工職業道德水準。

2.參觀建設工程承包發包交易中心，學習愛崗敬業精神。

3.組織慰問走訪活動，（五）建立包容品質，創建和諧團隊

1．在思想上，建立黨員幫扶群眾結對子開展談心活動；

2．在業務上，建立學習互助小組，互幫互學，搞好傳幫帶；

3．在行動上，開展義務植樹活動，培養團結互助精神；

4．在生活上，建立愛心檔案，了解職工需求，解決職工困難。

（六）征集“監督精神”，促進單位文化大發展。

具體工作：

1.發起“監督精神”征集工作，讓全站職工集思廣益，推選出自己心中的“監督精神”。

2.由單位統一對征集上來的“監督精神”進行評選，確定最終的“監督精神”。評選等環節，征集北京精神的目的意義

3.貫徹“監督精神”，開展在工作中落實“監督精神”活動，以“精神”指導和推動單位各項工作。

三、目的意義：略—網上查北京精神目的意義粘貼----北京精神學習計劃

四、達到效果：政治堅定、業務精湛、素質過硬的一流團隊

五、組織方法：以支部和黨總支為單位實施

行政：

1、加大綜合信息的寫作力度，提高信息質量。

2、加大調研力度，撰寫好調研文章。

3、建立單位圖片資料庫，收集整理已有圖片資料。

4、加大計劃生育人性化服務力度，為職工送知識送健康 后勤：

1、完善車輛使用管理制度。

2、加大安全管理力度，建立安全管理制度和臺賬。

3、建議新進一名有文字寫作功底，辦公細致的女同志充實

辦公室力量。

團支部：

積極配合踐行北京精神，爭創一流團隊活動

1、積極配合參與黨總支開展的各項活動。

2、培養團隊精神，開展拓展活動。

3、結合十七屆六中全會，4、開展登山活動，

第四篇：2006年組織工作初步設想

文章標題：2006年組織工作初步設想

2006年組織工作初步設想

1、繼續抓好整改的落實，建立長效機制。將督促黨組織和黨員繼續按照整改方案，一件件抓好整改落實，確保整改到位；進一步健全和完善黨員教育管理的長效機制：建立逐級談心制度，開展有益于身心健康的文體活動，在“與民同樂”中加強溝通，融洽感情，增強提高思想政治

工作的效果；完善民主生活會制度，提高民主生活會的質量。

2、結合創建文明城市活動，建設特色社區黨組織。

一是學習和借鑒兄弟社區，特別是成功社區的經驗，結合開發區的實際，走具有東僑特色社區黨建工作的路子。二是研究制定《關于加強社區黨的組織建設工作意見》，進一步明確社區黨組織的基本職責、主要任務、工作要求和工作機制，制定以工作實績為主要內容的考核指標體系。三是圍繞著“以服務群眾為目標，積極創建文明社區”的思路，借創建文明城市活動，及時建立健全黨組織，讓社區黨組織在創建文明城市中發揮領導核心作用。

3、加強黨員干部教育管理，增強隊伍素質。

推行集中學習與自學相結合，定期選送黨員干部到黨校、行政干校和不定期業務培訓相結合；繼續整合人力資源，施行多崗位鍛煉制度。依據《中國共產黨黨內監督條例》，對重要部門、重要崗位、敏感部位黨員、尤其是黨員領導干部實行有效監督，防微杜漸。

4、加強組織部自身的建設，以適應不斷發展的開發區需要。

深刻理解東僑“小機構、大服務”的運作模式和開發區黨的組織工作賦予特殊的內涵。針對組織部人手緊張、力量不足，業務水平要求高的特點，更新組織工作思想觀念，努力成為具備精通組織和經濟工作的綜合人才。

《2006年組織工作初步設想》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀2006年組織工作初步設想。

第五篇：年組織工作初步設想

年組織工作初步設想

1、繼續抓好整改的落實，建立長效機制。將督促黨組織和黨員繼續按照整改方案，一件件抓好整改落實，確保整改到位；進一步健全和完善黨員教育管理的長效機制：建立逐級談心制度，開展有益于身心健康的文體活動，在“與民同樂”中加強溝通，融洽感情，增強提高思想政治工作的效果；完善民主生活會制度，提高民主生活會的質量。

2、結合創建文明城市活動，建設特色社區黨組織。

一是學習和借鑒兄弟社區，特別是成功社區的經驗好范文版權所有好范文版權所有，結合開發區的實際走具有東僑特色社區黨建工作的路子。二是研究制定《關于加強社區黨的組織建設工作意見》，進一步明確社區黨組織的基本職責、主要任務、工作要求和工作機制，制定以工作實績為主要內容的考核指標體系。三是圍繞著“以服務群眾為目標，積極創建文明社區”的思路，借創建文明城市活動，及時建立健全黨組織，讓社區黨組織在創建文明城市中發揮領導核心作用。

3、加強黨員干部教育管理，增強隊伍素質。

推行集中學習與自學相結合，定期選送黨員干部到黨校、行政干校和不定期業務培訓相結合；繼續整合人力資源，施行多崗位鍛煉制度。依據《中國共產黨黨內監督條例》，對重要部門、重要崗位、敏感部位黨員、尤其是黨員領導干部實行有效監督，防微杜漸。

4、加強組織部自身的建設，以好范文版權所有適應不斷發展的開發區需要。

深刻理解東僑“小機構、大服務”的運作模式和開發區黨的組織工作賦予特殊的內涵。針對組織部人手緊張、力量不足，業務水平要求高的特點，更新組織工作思想觀念，努力成為具備精通組織和經濟工作的綜合人才。