第一篇:建工系土木工程專業(yè)本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書-參考資料
土木工程學(xué)院土木工程專業(yè)本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書
參考資料
一、題目:單元式多層住宅設(shè)計(jì)(或多層宿舍樓設(shè)計(jì))
二、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識
住宅建筑是供人們生活居住的空間,這是隨著人類社會的進(jìn)步而逐漸發(fā)展起來的,同時它也是隨自然環(huán)境、民族生活習(xí)慣差異、歷史文化不同、以及社會進(jìn)步、物質(zhì)技術(shù)發(fā)展、人們生活方式等不斷變化,使住宅建筑更具有明顯的地方性和民族性。
住宅設(shè)計(jì)看起來好象是件簡單的工作,其實(shí),要設(shè)計(jì)好一幢住宅是極不容易的。住宅設(shè)計(jì)除了它本身的設(shè)計(jì)要求原理外,它所涉及到的學(xué)科很多,諸如城市規(guī)劃與住宅環(huán)境、結(jié)構(gòu)與施工、建材、建筑節(jié)能、環(huán)境醫(yī)學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、生態(tài)學(xué)、人口學(xué)、社會經(jīng)濟(jì)學(xué)等等。這里只簡單介紹住宅設(shè)計(jì)基本知識供設(shè)計(jì)時參考。
1、住宅戶內(nèi)組成及其各部分的設(shè)計(jì)
一幢住宅可以由一戶或幾戶組成單元,再由幾個或更多單元組成一棟住宅。而“戶”(也稱為“套”)是住宅設(shè)計(jì)的基本單元,在住宅設(shè)計(jì)中,首先要對每“套”住宅的大小及組成進(jìn)行分析研究,然后再考慮戶與戶之間的組合關(guān)系。
一套住宅包括居室、廚房、衛(wèi)生間、戶內(nèi)交通、前室、貯藏、戶外活動空間(陽臺、露臺、庭院等)幾部分組成。
(1)居室設(shè)計(jì):居室是戶內(nèi)主要房間,每套住宅一般有一至多間居室。居室設(shè)計(jì)必須要根據(jù)各居室使用對象及使用要求、布置家具以及考慮必要的活動空間。以此來確定居室的位置、房間大小、形狀、合理設(shè)置門窗、組織室內(nèi)交通、考慮朝向、通風(fēng)、采光、保溫或隔熱、以及技術(shù)經(jīng)濟(jì)、美觀等因素。居室按使用功能分起居室和臥室。
①起居室(即廳、堂):家庭集中活動空間。如起居、團(tuán)聚、娛樂、會客、進(jìn)餐等,需要有較寬敞的空間。對每戶來說,此空間屬于“動”區(qū)、“鬧”區(qū)、“開放”區(qū)。
②臥室(即房室):是分散獨(dú)立的居住空間。如工作、學(xué)習(xí)、睡眠、休息等,要求安靜、分隔、避免干擾。臥室可分主臥室、次臥室。
居室的面積大小、形狀尺寸、門窗位置等,在設(shè)計(jì)時均應(yīng)考慮到方便使用的要求。各方向尺寸應(yīng)盡量符合模數(shù),長寬比不超過1.5。
2)廚房設(shè)計(jì):廚房是戶內(nèi)主要的輔助用房。人們在廚房中活動的時間相當(dāng)長、家務(wù)勞動量也較大。廚房主要活動是做飯、燒水。其操作程序是:洗、切、燒,所需設(shè)備目前主要是洗池、案臺、爐灶。如果衛(wèi)生間無洗漱設(shè)備還可以兼作洗漱、洗衣等。有的廚房面積稍加大,還可兼作用膳。
廚房設(shè)備布置形式一般有:單排一字布置、單排L形布置、雙排布置和U形布置等。具體尺寸大小應(yīng)詳查設(shè)計(jì)規(guī)范。廚房應(yīng)有良好的通風(fēng)、采光條件,注意防止油煙、煤氣、灰塵串入室內(nèi);同時廚房還要注意防火、墻和地面應(yīng)便于清洗;同時也要注意防水,廚房地面一般比居室地面低。
(3)衛(wèi)生間設(shè)計(jì):衛(wèi)生間的位置要求,既方便各居室的使用,同時又要有一定的隔離,避免衛(wèi)生間對居室的干擾。衛(wèi)生間應(yīng)最大限度地滿足采光要求,否則,應(yīng)處理好排氣通風(fēng)。一般處理方法是在衛(wèi)生間門扇下部留百頁進(jìn)風(fēng)、墻內(nèi)設(shè)通風(fēng)井排風(fēng)。
衛(wèi)生間墻面、地面均要求防水,便于清洗。地面最好比其它房間低,并設(shè)有排水坡度,使水不至溢出。
4)戶內(nèi)過道及前室:適當(dāng)設(shè)置戶內(nèi)過道,可減少房間的穿套,起到避免干擾、緩沖、隔離等作用。但在設(shè)計(jì)中不能濫用戶內(nèi)過道,應(yīng)該在戶內(nèi)功能合理的前提下,盡量減少不
必要的戶內(nèi)交通面積,把有限的面積用到使用空間。一般能到居室的戶內(nèi)過道,要便于搬運(yùn)較大家具,其凈寬不小于 ;通向廚房、衛(wèi)生間的過道凈寬不小于。
(5)貯藏空間:每個家庭都需要有一定的貯藏空間,一般住宅貯藏的物品大致可以分為以下幾類:
季節(jié)物品--不同季節(jié)的衣物、被褥、鞋帽、涼席、蚊帳等。
應(yīng)用物品--日常使用的衣物、鞋帽、書籍、食品、兒童用品等。
雜物--瓶、罐、過期報(bào)刊等其它閑置物。
在住宅設(shè)計(jì)時,通常設(shè)置貯藏室或壁柜、壁龕、擱板、吊柜等方式來貯藏以上物品。
2、套型設(shè)計(jì)
一套住宅是提供一個家庭使用的空間。套型設(shè)計(jì)的主要任務(wù)是:在一定的技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件下,為每個家庭提供最佳使用條件,這是套型設(shè)計(jì)的基準(zhǔn)點(diǎn)。
(1)設(shè)計(jì)的住宅能適應(yīng)不同家庭居住的要求,應(yīng)滿足住得下、分得開,既方便舒適,又安靜無干擾。
(2)設(shè)計(jì)的住宅應(yīng)符合衛(wèi)生、適應(yīng)氣候條件。如提供良好的采光、通風(fēng)、日照、隔熱、保溫等條件。
(3)設(shè)計(jì)的住宅應(yīng)安全可靠,即要求防水、防洪、防火、防震、防盜等。
3、單元劃分與組合住宅單元是由一戶至多戶組成,分為中間單元、盡端單元、轉(zhuǎn)角單元等。其組合有平直組合、錯位組合、轉(zhuǎn)折組合、多向組合等。
4、多層單元式住宅設(shè)計(jì)要求
(1)套型恰當(dāng):即定額指標(biāo)符合要求,套型、套型比合符實(shí)際,保證住戶能住得下、分得開,并且適應(yīng)人口構(gòu)成及生活水平等方面的不斷變化。
(2)使用方便:即功能合理、能滿足住戶在日照、通風(fēng)、采光、隔音、隔熱或保溫、防水、防火、防盜、防震等方面的要求。同時要求交通便捷。
(3)經(jīng)濟(jì)合理:提高戶內(nèi)面積利用率、空間利用率;結(jié)構(gòu)構(gòu)造合理、施工方便、選材恰當(dāng);適當(dāng)加大進(jìn)深、減少每戶面寬、提高土地利用率;設(shè)備及管線布置合理、直捷、集中;選擇經(jīng)濟(jì)合理的層高和層數(shù)。
(4)造型美觀:滿足規(guī)劃要求,造型新穎大方,豐富多樣。
三、設(shè)計(jì)前期準(zhǔn)備
1、認(rèn)真查閱住宅設(shè)計(jì)原理、建筑設(shè)計(jì)手冊及規(guī)范相關(guān)書籍,以便熟練掌握、運(yùn)用設(shè)計(jì)知識。
2、參觀已建住宅建筑,了解設(shè)計(jì)意圖、設(shè)計(jì)依據(jù)、建筑形象、消防疏散、變形縫處立面處理、結(jié)構(gòu)處理等。
3、參觀在建建筑,熟悉各構(gòu)件的形式及做法;結(jié)構(gòu)體系及布置;結(jié)構(gòu)構(gòu)件的連接與構(gòu)造;施工方法等。
4、請教、訪問有經(jīng)驗(yàn)的工程師,了解建筑設(shè)計(jì)有關(guān)知識及結(jié)構(gòu)計(jì)算等疑難點(diǎn)。
四、建筑設(shè)計(jì)任務(wù)要求
(一)建筑設(shè)計(jì)部分
1、目的要求:系統(tǒng)檢查學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間掌握建筑理論知識的程度;培養(yǎng)學(xué)員綜合運(yùn)用建筑設(shè)計(jì)原理去分析和解決問題的能力。
2、設(shè)計(jì)條件:
(1)建設(shè)地點(diǎn)及用地范圍:現(xiàn)假設(shè)將本院學(xué)生一宿舍拆除,就地重建一單元式多層住宅樓,在該范圍內(nèi)、依據(jù)設(shè)計(jì)條件進(jìn)行適當(dāng)、合理設(shè)計(jì)。
(2)套型及套型比:
A:兩室兩廳;B:三室一廳;C:三室兩廳
(3)A≤70mm2;B≤90mm2;C≤110mm2(三室必須考慮兩衛(wèi))
(4)層數(shù)及層高:六層、層高3.0m
(5)結(jié)構(gòu)形式:磚混結(jié)構(gòu)或框架結(jié)構(gòu)
3、設(shè)計(jì)要求:
(1)每戶應(yīng)按“分得開、住得下”為原則,設(shè)計(jì)出大小或大中小不同的居室,以滿足住戶要求,且臥室應(yīng)盡量布置在南向位置。
(2)廚房每戶獨(dú)用,設(shè)置洗池、案臺和灶臺,并考慮貯藏設(shè)施,可設(shè)置服務(wù)陽臺。
(3)衛(wèi)生間每戶獨(dú)用,設(shè)置便器、浴缸或淋浴、洗面盆等。
(4)每戶必設(shè)置一生活陽臺及必要的貯藏設(shè)施,垃圾道設(shè)在樓梯間靠外墻處,否則應(yīng)設(shè)置垃圾集中收放點(diǎn)。
(5)開間、進(jìn)深盡量符合建筑模數(shù),尤其是承重方向的開間、進(jìn)深尺寸必須符合模數(shù)。
(6)外墻及承重墻均為240墻,其它自定。
4、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
(1)每套建筑面積,使用面積(敞開陽臺、外廊只計(jì)一半建筑面積);
(2)使用面積系數(shù);
(3)公用使用面積系數(shù)= ;
(4)平均每套建筑面積;
(5)套型比:。
5、方案設(shè)計(jì)說明
內(nèi)容主要包括:方案特點(diǎn)、與方案有關(guān)的特種結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、材料或施工方法等的說明、套型及單元組合特點(diǎn)說明
6、完成圖紙內(nèi)容及比例要求
(1)總平面圖:1:500;
(2)底層平面圖、標(biāo)準(zhǔn)層、屋頂平面圖:1:100;
(3)每套單元放大樣圖:1:50;
(4)剖面圖:1:100;
(5)立面圖(不少于3個):1:100。
以上所要求圖紙均應(yīng)達(dá)到施工圖深度
(二)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分
1、一般要求
(1)掌握多層房屋的結(jié)構(gòu)布置以及造型方法;
(2)掌握結(jié)構(gòu)的荷載計(jì)算、內(nèi)力計(jì)算、內(nèi)力組合以及配筋計(jì)算的方法和步驟;
(3)掌握結(jié)構(gòu)構(gòu)造的處理方法;
(4)完成結(jié)構(gòu)的平面布置以及主要構(gòu)件的配筋圖。
2、完成圖紙內(nèi)容及比例要求
(1)基礎(chǔ)平面布置及配筋圖:1:100;
(2)結(jié)構(gòu)平面布置圖:1:100;
(3)一部樓梯的平面布置及配筋圖:1:50;
(4)部分現(xiàn)澆板配筋圖:1:50。
注:地質(zhì)條件可自擬(地基承載力按 計(jì)算),但必須有結(jié)構(gòu)計(jì)算書。
第二篇:武漢大學(xué)土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書
一、項(xiàng)目設(shè)計(jì)
武漢市人民會議中心第二餐廳加層設(shè)計(jì)
二、建筑環(huán)境
建筑地段位于武漢市江漢區(qū)金銀湖金山大道特1號,金山大道南側(cè),場地平整,主入口正對金山大道,地段交通方便,地勢平坦。本項(xiàng)目原設(shè)計(jì)為三層框架鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)綜合樓,但因故僅建成一層,使用性質(zhì)為武漢市人民會議中心第二餐廳。現(xiàn)業(yè)主根據(jù)自身發(fā)展需要,要求在現(xiàn)有一層建筑物上加建三層辦公用房。
三、氣象、水文、地質(zhì)資料
土壤性質(zhì):老粘土 土壤載重量:200kN/m2
地下水位:最高-2m,最低-3m。年平均溫度:16.8℃ 年平均最高溫度:21.3℃ 年平均溫度:13.2℃ 最高溫度:41.3℃ 最低溫度:-14.9℃
風(fēng)向:常年北、東北,夏季南、東南。
降雨量:全年1203.1mm,一小時最大降雨量93.6mm。年相對濕度:70%~80% 基本風(fēng)壓:0.35kN/ m
2基本雪壓:0.40kN/ m2
地震烈度:武漢市規(guī)定此類建筑按6度設(shè)防。
四、設(shè)計(jì)要求
應(yīng)考慮環(huán)境特征與地區(qū)氣候條件,設(shè)計(jì)力求性能良好,造型美觀,并注意與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)。
五、規(guī)模
1、建筑面積:
(1)原有建筑面積1394.82m2
(2)加層建筑面積4098.35m2(大空間開敞式辦公用房48×24 = 1152 m2/層)(3)加層后總建筑面積5493.17m2
2、建筑層數(shù):
(1)原有建筑層數(shù):一層(2)加建層數(shù):三層(3)加建后層數(shù):四層 使用人數(shù): ≤250人
六、裝飾要求
外墻采用巖棉夾芯復(fù)合彩鋼板,屋面采用聚苯乙烯夾芯復(fù)合彩鋼板。鋼筋混凝土現(xiàn)澆屋面,柔性防水。屋面防水等級為Ⅲ級,建筑耐火等級為二級,抗震防裂度為6度。
門窗:塑鋼門窗
七、建筑設(shè)計(jì)任務(wù)與要求
1、設(shè)計(jì)前的準(zhǔn)備工作(1)熟悉設(shè)計(jì)任務(wù)書(2)收集必要的設(shè)計(jì)原始數(shù)據(jù)(3)設(shè)計(jì)前的調(diào)查研究
2、初步設(shè)計(jì)階段(1)任務(wù): 提出設(shè)計(jì)方案(2)內(nèi)容:
確定建筑物的組合方式,選定所用建筑材料和結(jié)構(gòu)方案,說明設(shè)計(jì)意圖。(3)圖紙及設(shè)計(jì)文件:
① 各層平面圖及主要剖面圖、立面圖,A1圖紙1:100。
② 說明書(設(shè)計(jì)方案的主要意圖,主要結(jié)構(gòu)方案及構(gòu)造特點(diǎn)等)
3、施工圖設(shè)計(jì)階段(1)任務(wù):
滿足施工要求(2)內(nèi)容:
確定全部工程尺寸和用料,繪制建筑、結(jié)構(gòu)等施工圖紙,編制工程說明書和結(jié)構(gòu)計(jì)算書。
(3)圖紙及設(shè)計(jì)文件:
① 各層建筑平面、各個立面及必要的剖面圖,A1圖紙1:100。② 建筑構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳圖,A1圖紙1:100。③ 各工種相應(yīng)配套的施工圖,A1圖紙1:100。④ 建筑、結(jié)構(gòu)等說明書。⑤ 結(jié)構(gòu)計(jì)算書。
八、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
1、設(shè)計(jì)要求
(1)在建筑方案選定的同時,根據(jù)平面尺寸與使用要求,進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)布置核結(jié)構(gòu)選型。
(2)根據(jù)采用的結(jié)構(gòu)方案對主要結(jié)構(gòu)及構(gòu)建進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算和構(gòu)造處理。
2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)內(nèi)容(1)多層框架計(jì)算(2)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)及計(jì)算(3)梁設(shè)計(jì)及計(jì)算
(4)樓板、樓梯的設(shè)計(jì)及計(jì)算(5)加固設(shè)計(jì)及計(jì)算
3、完成結(jié)構(gòu)施工圖
(1)結(jié)構(gòu)平面每層及屋頂布置圖(2)加固設(shè)計(jì)圖
(3)框架施工圖及節(jié)點(diǎn)詳圖
九、時間安排 1、2010.1—2010.2
查閱資料,確定設(shè)計(jì)內(nèi)容及設(shè)計(jì)題目 2、2010.2—2010.3
完成設(shè)計(jì)開題及任務(wù)書大綱的編寫 3、2010.3—2010.4
進(jìn)行初步設(shè)計(jì),完成任務(wù)書初稿 4、2010.5.1—2010.5.15
修改局部設(shè)計(jì),完成圖紙繪制 5、2010.5.16—2010.5.31 修改任務(wù)書以及圖紙,準(zhǔn)備答辯材料 6、2010.6
參加答辯
十、主要設(shè)計(jì)參考資料
1、《民用建筑設(shè)計(jì)通則》GB50352 – 2005
2、《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GBJ16 – 87(2001年版)
3、《辦公建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》JGJ67 – 89
4、《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》GB50189 – 2005
5、《混凝土結(jié)構(gòu)加固設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50367 – 2006
6、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50017 – 2003
7、《建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)荷載規(guī)范》GB50009 – 2001
8、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50010 – 2002
9、《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50007 – 2002
10、《高層民用建筑鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》JGJ99 – 98
11、《中南地區(qū)建筑配件圖集合訂本》98ZJ001
12、包頭鋼鐵設(shè)計(jì)研究總院,中國鋼結(jié)構(gòu)協(xié)會房屋建筑鋼結(jié)構(gòu)協(xié)會合編,《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與計(jì)算》(第2版)。機(jī)械工業(yè)出版社,2006。
13、嚴(yán)正庭,嚴(yán)立編著《鋼與混凝土組合結(jié)構(gòu)計(jì)算構(gòu)造手冊》。中國建筑工業(yè)出版社,1997。
十一、附建筑參考圖
指導(dǎo)教師簽名:
****年**月**日
第三篇:土木工程專業(yè)本科 畢業(yè)設(shè)計(jì)評語內(nèi)容及寫法(參考)
《畢業(yè)設(shè)計(jì)評語內(nèi)容及寫法(參考)》
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按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù),難易程度和工作量符合教學(xué)要求;遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真;作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),踏實(shí)勤奮,吃苦肯干;善于與他人合作
設(shè)計(jì)方案科學(xué)合理;數(shù)據(jù)采集、計(jì)算、處理正確;論據(jù)可靠,分析、論證充分;結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理、程序運(yùn)行可靠;繪圖準(zhǔn)確、代碼規(guī)范;作品可正確運(yùn)行。
綜述簡練完整,有見解;立論正確,論據(jù)充分,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)合理;文理通順,技術(shù)用語準(zhǔn)確,符合規(guī)范;圖表完備、正確。
課題能使學(xué)生受到本專業(yè)全面綜合訓(xùn)練。課題完成達(dá)到教學(xué)基本要求,難易程度、工作量適宜。
技術(shù)線路的可行性;設(shè)計(jì)方案的合理性
條理清楚,文理通順,用語符合技術(shù)規(guī)范,圖表清楚,書寫格式規(guī)范。
學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,工作作風(fēng)好,遵守紀(jì)律,按指導(dǎo)教師要求按時獨(dú)立完成各項(xiàng)工作 結(jié)合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),較好地了解生產(chǎn)實(shí)踐活動的基本過程、原理、方法,或進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐、調(diào)研活動,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫提供良好的背景,達(dá)到提高理論與實(shí)際相結(jié)合的目的
比如基礎(chǔ)扎實(shí),對基本知識,基本理論和基本技能的掌握比較完整
學(xué)生掌握基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)生能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識和專業(yè)技能分析和解決問題。
論文(設(shè)計(jì))的整體結(jié)構(gòu)撰寫規(guī)范,條理清晰、語言流暢。能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和調(diào)研;能較好地寫出開題報(bào)告;有綜合、收集和正確利用各種信息及獲取新知識的能力。
論文書、設(shè)計(jì)說明書整體有一定水平。條理清楚,文理通順,用語符合技術(shù)規(guī)范書寫格式規(guī)范內(nèi)容較為完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚。
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評價畢業(yè)設(shè)計(jì),要堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),研究評語的寫法,做到評價公正,評語規(guī)范。畢業(yè)設(shè)計(jì)的評語有三種:一是指導(dǎo)教師意見,二是評閱人意見,三是答辯委員會意見。
(一)指導(dǎo)教師意見的寫法
指導(dǎo)導(dǎo)師意見,主要是從作品設(shè)計(jì)角度對設(shè)計(jì)及完成過程作出評價。評價要點(diǎn)是:
1、觀點(diǎn)是否正確、鮮明;
2、收集、整理資料的能力如何;
3、設(shè)計(jì)格式是否符合要求;
4、結(jié)構(gòu)是否合理;
5、繪圖是否規(guī)范,版面是否整潔,美觀;
6、完成態(tài)度是否端正。
(二)評閱人意見,主要是從作品設(shè)計(jì)角度進(jìn)行評價。評價要點(diǎn)是:
1、設(shè)計(jì)思路是否清晰;
2、設(shè)計(jì)格式是否符合要求;
3、結(jié)構(gòu)是否合理;
4、繪圖是否規(guī)范,版面是否整潔、美觀;
5、設(shè)計(jì)的整體質(zhì)量如何。
(三)答辯委員會意見,主要是從設(shè)計(jì)表達(dá)和答辯表現(xiàn)進(jìn)行評價。評價要點(diǎn)是:
1、答辯態(tài)度如何;
2、設(shè)計(jì)思路是否清晰;
3、回答是否正確;
4、作品表現(xiàn)是否達(dá)到設(shè)計(jì)要求;
5、對原稿不足方面有無彌補(bǔ)。
——————————————————————————————————————
畢業(yè)設(shè)計(jì)評語
一、指導(dǎo)老師評語 主要方面:(1)工作態(tài)度
(2)題目難度和工作量大小
(3)對文獻(xiàn)綜述和外文翻譯的評價(4)對設(shè)計(jì)文檔的評價 ①對內(nèi)容的評價
②對文檔規(guī)范性的評價
(5)對軟件運(yùn)行的情況評價(6)總體評價(正面或不足)
■■良好
在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,積極主動與指導(dǎo)老師聯(lián)系,根據(jù)階段要求,按時提交相關(guān)文檔。
選題與本專業(yè)方向相關(guān),符合要求。選題難度較高,工作量較大。
文獻(xiàn)綜述的閱讀量和相關(guān)性符合請求,文獻(xiàn)綜述能清楚表達(dá)原文獻(xiàn)的相關(guān)觀點(diǎn)。文獻(xiàn)翻譯的英文文獻(xiàn)與本專業(yè)相關(guān),翻譯量符合要求,譯文能表達(dá)原文的含義。
設(shè)計(jì)文檔結(jié)構(gòu)合理,層次清楚,對業(yè)務(wù)的闡述清晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理,功能達(dá)到了常規(guī)業(yè)務(wù)的要求,格式規(guī)范,較好地運(yùn)用了所學(xué)理論和有關(guān)專業(yè)知識、技術(shù)知識。
設(shè)計(jì)的軟件能夠正常運(yùn)行,界面設(shè)計(jì)合理,功能達(dá)到了任務(wù)書提出的要求。在設(shè)計(jì)思路和實(shí)現(xiàn)上,有一些自己的想法,并得到了初步的實(shí)現(xiàn)。但若要應(yīng)用于實(shí)際工作,還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
■■中
在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,基本能與指導(dǎo)老師保持聯(lián)系,根據(jù)階段要求,基本能按時提交相關(guān)文檔。
選題與本專業(yè)方向相關(guān),符合要求。選題難度中等,要完成好,則工作量較大。
文獻(xiàn)綜述的閱讀量和相關(guān)性符合要求,文獻(xiàn)綜述能清楚表達(dá)原文獻(xiàn)的相關(guān)觀點(diǎn)。文獻(xiàn)翻譯的英文文獻(xiàn)與本專業(yè)相關(guān),翻譯量符合要求,譯文能表達(dá)原文的含義。
設(shè)計(jì)文檔結(jié)構(gòu)合理,層次基本清楚,對業(yè)務(wù)的闡述較為清晰,邏輯結(jié)構(gòu)基本合理,功能基本達(dá)到了常規(guī)業(yè)務(wù)的要求,格式規(guī)范,能運(yùn)用所學(xué)理論和有關(guān)專業(yè)知識,有一定的分析、解決問題能力。
設(shè)計(jì)的軟件能夠正常運(yùn)行,界面設(shè)計(jì)基本合理,功能基本達(dá)到了任務(wù)書提出的要求。但若要應(yīng)用于實(shí)際工作,還有差距。
■■及格
在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,基本能與指導(dǎo)老師保持聯(lián)系,根據(jù)階段要求,基本能按時提交相關(guān)文檔。
選題與本專業(yè)方向相關(guān),符合要求。選題難度中等,要完成好,則工作量較大。文獻(xiàn)綜述的閱讀量和相關(guān)性符合請求,文獻(xiàn)綜述能清楚表達(dá)原文獻(xiàn)的相關(guān)觀點(diǎn)。文獻(xiàn)翻譯的英文文獻(xiàn)與本專業(yè)相關(guān),翻譯量符合要求,譯文能表達(dá)原文的含義。
設(shè)計(jì)文檔結(jié)構(gòu)基本合理,層次基本清楚,對業(yè)務(wù)闡述基本合理,功能初步達(dá)到了常規(guī)業(yè)務(wù)的要求,格式規(guī)范,能聯(lián)系所學(xué)理論和有關(guān)專業(yè)知識。
設(shè)計(jì)的軟件能夠正常運(yùn)行,功能初步達(dá)到了任務(wù)書提出的要求。但若要應(yīng)用于實(shí)際工作,還有較大差距。
二、評閱老師評語
主要方面:
(1)題目難度和工作量大小(2)對文獻(xiàn)綜述和外文翻譯的評價(3)對設(shè)計(jì)文檔的評價 ①對內(nèi)容的評價 ②對文檔規(guī)范性的評價(4)優(yōu)點(diǎn)與不足評價
■■良好
選題難度較高,要立足實(shí)際應(yīng)用,工作量較大。
文獻(xiàn)綜述能清楚表達(dá)原文獻(xiàn)的相關(guān)觀點(diǎn),符合要求。文獻(xiàn)翻譯的英文文獻(xiàn)與本專業(yè)相關(guān),翻譯量符合要求,譯文能較清楚的表達(dá)原文含義。
設(shè)計(jì)文檔總體結(jié)構(gòu)合理,邏輯清楚,對業(yè)務(wù)的闡述符合實(shí)際情況,功能設(shè)計(jì)達(dá)到了日常業(yè)務(wù)的需要,文檔格式規(guī)范。在本設(shè)計(jì)項(xiàng)目中,還較好地運(yùn)用所學(xué)理論和有關(guān)專業(yè)知識,文檔字?jǐn)?shù)上符合畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求。
設(shè)計(jì)的軟件能夠正常運(yùn)行,功能設(shè)計(jì)合理,達(dá)到了設(shè)計(jì)方案中提出的要求。在設(shè)計(jì)思路和具體的實(shí)現(xiàn)上,有一些自己的想法,并得到了初步的實(shí)現(xiàn)。
但若項(xiàng)目要應(yīng)用于實(shí)際工作,部分功能還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
通過本設(shè)計(jì),提高了設(shè)計(jì)者綜合應(yīng)用知識的能力,提高了自己的技術(shù)水平,有益于將來的實(shí)際工作。
■■中
選題難度中等,若要面向?qū)嶋H應(yīng)用,工作量較大。
文獻(xiàn)綜述能清楚表達(dá)原文獻(xiàn)的相關(guān)觀點(diǎn),符合要求。文獻(xiàn)翻譯的英文文獻(xiàn)與本專業(yè)相關(guān),翻譯量符合要求,譯文能較清楚的表達(dá)原文含義。
設(shè)計(jì)文檔總體基本結(jié)構(gòu)合理,邏輯基本清楚,對業(yè)務(wù)的闡述大致符合實(shí)際情況,功能設(shè)計(jì)能基本達(dá)到日常業(yè)務(wù)的需要,文檔格式規(guī)范。在本設(shè)計(jì)項(xiàng)目中,還聯(lián)系了所學(xué)理論和有關(guān)專業(yè)知識,文檔字?jǐn)?shù)上符合畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求。
設(shè)計(jì)的軟件能夠正常運(yùn)行,功能設(shè)計(jì)基本合理,基本達(dá)到了設(shè)計(jì)方案中提出的要求。
若項(xiàng)目要應(yīng)用于實(shí)際工作,功能還需要大大加強(qiáng)。
通過本設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)者得到了綜合的訓(xùn)練,在一些方面提高了自己的技術(shù)水平,提高了分析問題和解決問題的能力,對將來的實(shí)際工作大有益處。
■■及格
選題難度中等,若要面向?qū)嶋H應(yīng)用,工作量較大。
文獻(xiàn)綜述能清楚表達(dá)原文獻(xiàn)的相關(guān)觀點(diǎn),符合要求。文獻(xiàn)翻譯的英文文獻(xiàn)與本專業(yè)相關(guān),翻譯量符合要求,譯文能較清楚的表達(dá)原文含義。
設(shè)計(jì)文檔結(jié)構(gòu)基本合理,邏輯基本清楚,對業(yè)務(wù)的闡述基本符合實(shí)際情況,但離實(shí)際工作尚有距離。功能設(shè)計(jì)初步達(dá)到了日常業(yè)務(wù)的要求,文檔格式規(guī)范。在本設(shè)計(jì)項(xiàng)目中,還涉及了所學(xué)理論和有關(guān)專業(yè)知識,文檔字?jǐn)?shù)上符合畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求。設(shè)計(jì)的軟件能夠正常運(yùn)行,功能設(shè)計(jì)基本合理,初步達(dá)到了設(shè)計(jì)方案中提出的要求。
若項(xiàng)目要應(yīng)用于實(shí)際工作,還有較大距離。
通過本設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)者得到了技術(shù)和業(yè)務(wù)方面的訓(xùn)練,部分地提高了自己的技術(shù)水平,對將來的實(shí)際工作有所幫助。
三、答辯評語
主要方面:(1)自述情況
(2)答辯情況
(3)對文檔內(nèi)容、規(guī)范性的評價(4)對軟件運(yùn)行情況的評價(5)綜合評價 ■■良好
自述清楚,較好地闡述了本項(xiàng)目的必要性和設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)情況。
在答辯過程中,對老師提出的問題能較充分的回答,闡述問題的邏輯性較強(qiáng)。
設(shè)計(jì)文檔總體結(jié)構(gòu)合理,邏輯清楚,對業(yè)務(wù)的闡述符合實(shí)際情況,功能設(shè)計(jì)達(dá)到了日常業(yè)務(wù)的需要,文檔格式規(guī)范。在本設(shè)計(jì)項(xiàng)目中,還較好地運(yùn)用所學(xué)理論和有關(guān)專業(yè)知識,具備一定的分析與解決問題的能力。
設(shè)計(jì)的軟件在答辯的演示中能夠正常運(yùn)行,功能設(shè)計(jì)合理,達(dá)到了設(shè)計(jì)方案中提出的要求。在設(shè)計(jì)思路和具體的實(shí)現(xiàn)上,有一些自己的想法,并得到了初步的實(shí)現(xiàn)。
但若項(xiàng)目要應(yīng)用于實(shí)際工作,一些功能還需要加強(qiáng)。
通過答辯,可以看出畢業(yè)設(shè)計(jì)提高了設(shè)計(jì)者綜合應(yīng)用知識的能力,提高了自己的技術(shù)水平和分析問題解決問題的能力,有益于將來的實(shí)際工作。
從完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)情況來看,該同學(xué)具備較強(qiáng)的技術(shù)能力和綜合運(yùn)用知識的能力,設(shè)計(jì)上思路清晰,表明該同學(xué)已較好地掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,并具備擔(dān)負(fù)本專業(yè)工作的初步能力,達(dá)到了本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,答辯小組一致同意通過答辯。
■■中
自述基本清楚,闡述了選擇本項(xiàng)目的必要性,具體設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的基本情況。
在答辯過程中,對老師提出的問題多數(shù)能回答正確,部分問題經(jīng)過提示能夠回答正確,闡述問題基本清楚。
設(shè)計(jì)文檔總體基本結(jié)構(gòu)合理,邏輯基本清楚,對業(yè)務(wù)的闡述大致符合實(shí)際情況,功能設(shè)計(jì)能基本達(dá)到日常業(yè)務(wù)的需要,文檔格式規(guī)范。在本設(shè)計(jì)項(xiàng)目中,還聯(lián)系了所學(xué)理論和有關(guān)專業(yè)知識,文檔字?jǐn)?shù)上符合畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求。
設(shè)計(jì)的軟件在演示中能夠正常運(yùn)行,功能設(shè)計(jì)基本合理,基本達(dá)到了設(shè)計(jì)方案中提出的要求。
若項(xiàng)目要應(yīng)用于實(shí)際工作,功能還需要大大加強(qiáng)。
通過答辯看出,設(shè)計(jì)者通過畢業(yè)設(shè)計(jì)得到了綜合的訓(xùn)練,在一些方面提高了自己的技術(shù)水平,也提高了分析問題和解決問題的能力,對將來的實(shí)際工作大有幫助。這表明作者已基本掌握了本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能。達(dá)到了本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,答辯小組一致同意通過答辯。
■■及格
自述大致清楚,闡述了選擇本項(xiàng)目的必要性,具體設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的基本情況。在答辯過程中,對老師提出的問題部分能回答正確,多數(shù)問題經(jīng)過提示后基本能夠回答正確。
設(shè)計(jì)文檔結(jié)構(gòu)基本合理,邏輯基本清楚,對業(yè)務(wù)的闡述大致符合實(shí)際情況,距離實(shí)際工作還有較大距離。功能設(shè)計(jì)初步達(dá)到了日常業(yè)務(wù)的要求,文檔格式規(guī)范。在本設(shè)計(jì)項(xiàng)目中,還涉及了所學(xué)理論和有關(guān)專業(yè)知識。相關(guān)內(nèi)容闡述在理論上無原則錯誤,觀點(diǎn)大致清楚,分析問題還有待深入。
設(shè)計(jì)的軟件能夠正常運(yùn)行,功能設(shè)計(jì)基本合理,初步達(dá)到了設(shè)計(jì)方案中提出的要求。
項(xiàng)目總體上還不太完善,若要應(yīng)用于實(shí)際工作,還有較大距離。
通過本設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)者得到了技術(shù)和業(yè)務(wù)方面的訓(xùn)練,部分地提高了自己的技術(shù)水平,對將來的實(shí)際工作有所幫助。表明該同學(xué)已有一定的專業(yè)知識基礎(chǔ)和素養(yǎng),達(dá)到了本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,答辯小組一致同意通過答辯。
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論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義)。
該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識能力強(qiáng)。
文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個人見解。
文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。
語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。
良: 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識能力較強(qiáng)。
文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個人見解。
文題相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。
語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,其時效性較強(qiáng);未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
中:
論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。
該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識能力一般。
文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點(diǎn)集中郵一定的邏輯性,但缺乏個人見解。
文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。
語言表達(dá)一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料,其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
——————————————————————————————————————— 該畢業(yè)設(shè)計(jì)為四層框架結(jié)構(gòu)、縱橫向承重方案辦公樓,平面尺寸為36.2米×14.2米矩形。總高為14.85米。該場地屬非自重濕陷性黃土,地基處理為換土法。該場地不存在可液化土層及地裂縫。該項(xiàng)目結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技術(shù)參數(shù)與該工程的環(huán)境、地質(zhì)條件與現(xiàn)行規(guī)范基本相符。該項(xiàng)目設(shè)計(jì)任務(wù)書、設(shè)計(jì)指導(dǎo)意見書、建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)提綱齊全。按照有關(guān)要求,有手算(含豎向荷載作用下框架內(nèi)力、風(fēng)載作用下框架內(nèi)力、地震作用下框架內(nèi)力、框架內(nèi)力組合、梁柱截面設(shè)計(jì)、樓梯及基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等)。電算有程序名稱、版本及編制單位,但無電算結(jié)果的抗震分析報(bào)告。
該計(jì)算書及圖紙總說明文字通順,語言簡潔,計(jì)量單位正確規(guī)范。缺點(diǎn)是圖紙深度不夠,如結(jié)施b中kj-7配筋圖中無鋼筋編號。有些圖紙中鋼筋編號位置不對。在總說明中,地基處理方案不詳細(xì),只說換土方案,是灰土還是素土并未說明。圖中也無濕陷性等級。———————————————————————————————————————
該畢業(yè)設(shè)計(jì)具有詳細(xì)的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書,有完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書,有設(shè)計(jì)論文及完整的建筑結(jié)構(gòu)圖紙,這些內(nèi)容均符合畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)指導(dǎo)書的要求。手寫手繪部分表達(dá)清楚,內(nèi)力分析概念清晰。圖紙表達(dá)基本到位。
存在問題:
1、論文中的適用規(guī)范與指導(dǎo)書、圖紙說明不符合;
2、論文中手算部分、框架的抗震等級選擇有錯誤;
3、場地類別的表達(dá)有誤;
4、建筑圖中樓梯消防門開啟方向有誤;
5、結(jié)構(gòu)圖中無樓板厚度,板的最小配筋率不夠,樓梯間板的鋼筋構(gòu)造有誤。———————————————————————————————————————
一、建筑部分:
設(shè)計(jì)滿足任務(wù)書要求。填充墻采用粘土空心磚,滿足節(jié)能要求。消防疏散通道和出口設(shè)計(jì)滿足現(xiàn)行防火規(guī)范要求。圖紙齊全,基本滿足任務(wù)書要求,表達(dá)基本清晰準(zhǔn)確。
存在不足:
1、圖紙上未標(biāo)明選用的建筑規(guī)范。
2、未考慮無障礙設(shè)計(jì)。
3、屋面剛性防水層的砼標(biāo)號未說明。
二、結(jié)構(gòu)部分:
設(shè)計(jì)任務(wù)書和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)提綱基本滿足要求;結(jié)構(gòu)選型合理;結(jié)構(gòu)縫位置設(shè)置恰當(dāng);計(jì)算書手算部分內(nèi)容較豐富、詳細(xì)。采用了PKPM程序進(jìn)行驗(yàn)算計(jì)算。圖紙齊全,基本滿足任務(wù)書要求,表達(dá)基本清晰準(zhǔn)確,存在不足:
1、局部柱距為3.6m不合理,可省去;
2、總體六層,最大7.5m柱距的框架,框架柱截面為600×600,略顯不夠經(jīng)濟(jì)。
3、電算程序版本未說明。
該畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行了一個剛接框架廠房的建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)。其中結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)既完成了電算也完成了手算,并對計(jì)算結(jié)果進(jìn)行了對比;同時對柱、肩梁、柱腳、吊車梁等構(gòu)件和局部進(jìn)行了詳細(xì)設(shè)計(jì)計(jì)算。
論文工作量大,計(jì)算內(nèi)容和項(xiàng)次全面,且計(jì)算結(jié)果正確;所出圖紙較多,圖面布置合理、內(nèi)容表達(dá)清晰,尤其是對節(jié)點(diǎn)構(gòu)造的表達(dá)。總體來看是一份較好的畢業(yè)設(shè)計(jì),說明該生具備了較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力。
不足之處在于:個別專業(yè)詞匯書寫錯誤;結(jié)構(gòu)計(jì)算中對屋架剛度的模擬沒有細(xì)述;電算報(bào)告中未給出圖形結(jié)果等,還望今后在實(shí)際工作中予以加強(qiáng)。
該畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目為總建筑面積7734㎡的西安科技大學(xué)住宅樓,該住宅樓為一棟地下一層、地上十二層、每層層高3m、總高度為36m的剪力墻結(jié)構(gòu)的高層住宅建筑,采用灰土擠密樁復(fù)合地基上筏板基礎(chǔ)。該工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技術(shù)參數(shù)與該工程的環(huán)境、地質(zhì)條件及現(xiàn)行規(guī)范基本相符,但該工程位于西安市城六區(qū)范圍內(nèi),設(shè)計(jì)中未交待場地是否受到地裂縫的影響,并存在繼續(xù)沿用廢止結(jié)構(gòu)專業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范的情況。
該畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目有設(shè)計(jì)任務(wù)書與指導(dǎo)意見書,有建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)提綱,手算剪力墻結(jié)構(gòu)與地基基礎(chǔ)計(jì)算簡圖(計(jì)算 定)、計(jì)算方法、計(jì)算結(jié)果正確、且最限度表格化;電算中未說明程序的名稱、版本與編制 位,且無電算結(jié)果的抗震分析報(bào)告。打印的設(shè)計(jì)文件及圖紙說明,能夠做到文字通順、語言簡練、計(jì)量單位正確規(guī)范。
該生畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目為一門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)工業(yè)廠房。建筑設(shè)計(jì)提綱重點(diǎn)突出,對建筑所處的周圍環(huán)境、道路、氣象條件、工程地質(zhì)條件敘述清楚,建筑功能分區(qū)合理,建筑防火設(shè)計(jì)內(nèi)容簡明扼要,建筑設(shè)計(jì)圖紙圖面整潔,字體工整,重點(diǎn)突出。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)提綱重點(diǎn)明確,地基處理方法恰當(dāng),基礎(chǔ)選型合理,結(jié)構(gòu)計(jì)算書基本荷載數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,剛架、檁條、墻梁吊車梁和屋面壓型鋼板等構(gòu)件內(nèi)力計(jì)算思路清晰,構(gòu)件尺寸選擇適當(dāng);采用灰土擠密樁進(jìn)行地基處理,復(fù)合地基設(shè)計(jì),計(jì)算方法正確,地基設(shè)計(jì)內(nèi)容全面。將手算結(jié)果和電算分析結(jié)果在同條件下進(jìn)行了對比分析。結(jié)構(gòu)施工圖內(nèi)容基本完整,圖面整潔,字體工整,文字通順,表達(dá)重點(diǎn)突出。
設(shè)計(jì)概況:酒店為六層(局部三層),位于八度區(qū),基本地震加速度值為0.3g,第一組。全現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)。
該生能利用所學(xué)的房屋建筑學(xué)知識,解決簡單的建筑設(shè)計(jì)問題,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的建筑節(jié)能、無障礙設(shè)計(jì)等方面的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去;掌握了計(jì)算機(jī)制圖的基本技能。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)提綱符合任務(wù)書的要求;結(jié)構(gòu)方案選擇正確;材料選用合適;計(jì)算原理、方法正確;電算選用參數(shù)合理。手算計(jì)算書撰寫認(rèn)真、內(nèi)容詳細(xì)、條理清楚。手繪圖圖面清晰、基本符合制圖規(guī)范要求。
可以看出:該生在結(jié)構(gòu)專業(yè)方面掌握了較扎實(shí)的理論知識和基本技能,并能利用所學(xué)的知識較好地完成畢業(yè)設(shè)計(jì),具有一定的分析和解決問題的能力。
改進(jìn)意見:制圖應(yīng)符合建筑工程文件編制深度規(guī)定的要求。
三、建筑設(shè)計(jì)不足:
3.1 任務(wù)書中沒有需要設(shè)計(jì)客房的要求,建筑設(shè)計(jì)(論文集圖紙)中有客房;
3.2 高層建筑應(yīng)有防火分類等級,本次設(shè)計(jì)(任務(wù)書、建筑圖紙、論文)中缺失,故未見防火分區(qū)、消防控制室等建筑防火設(shè)計(jì)內(nèi)容。
3.3 建筑一層平面圖中,進(jìn)入主樓大門僅有細(xì)線,未注明大門寬度,門編號等等。
該裝配車間是建設(shè)在抗震烈度為8度區(qū)的三跨(24米﹢18米﹢18米),且各跨均有吊車,總長120米的車間。結(jié)構(gòu)為排架結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為獨(dú)立柱基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)者所做的設(shè)計(jì)深度滿足要求。計(jì)算參數(shù)正確,計(jì)算步驟完整,既有完善的手算部分,又有相應(yīng)的電算復(fù)核。計(jì)算書文字通暢,語言簡練,計(jì)量單位正確規(guī)范。圖紙中的各構(gòu)件布置合理,圖面整潔。
由于目前國家規(guī)范在不斷更新,該設(shè)計(jì)在用制圖標(biāo)準(zhǔn)、地基承載力(應(yīng)按黃土規(guī)范)計(jì)算和鋼筋的構(gòu)造設(shè)計(jì)方面略有不足。
根據(jù)學(xué)會規(guī)定的評分標(biāo)準(zhǔn),該同學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)的總體評分為90分。
工程位于西安市高新區(qū),建筑面積7016㎡為8層鋼框架結(jié)構(gòu)。抗震設(shè)防烈度為8度,0.2g,建筑抗震設(shè)防類別為乙類。橫向柱網(wǎng)為(7.2+3+7.2)M,縱向柱網(wǎng)為8×7.2M,層高為(4.5+5×3+4.2)M,樓板采用鋼承板現(xiàn)澆鋼筋砼,鋼次梁間距為2.4M,地基處理方式為強(qiáng)夯。
評審意見:
計(jì)算書條理清楚,計(jì)算步驟詳細(xì),技術(shù)用語準(zhǔn)確。規(guī)范選擇、計(jì)算表格完整正確。計(jì)算參數(shù)選擇合理。
圖紙?jiān)O(shè)計(jì)深度與數(shù)量符合專業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書要求,圖面清洗干凈,整潔,線型比例恰當(dāng),內(nèi)容完整,標(biāo)準(zhǔn)正確,構(gòu)件及節(jié)點(diǎn)聯(lián)接基本正確。結(jié)構(gòu)選型值得商榷。
本工程的設(shè)計(jì)合理,抗震及其它設(shè)計(jì)參數(shù)取值正確,結(jié)構(gòu)選型合理,計(jì)算結(jié)果可信,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是成功的。
按照土木學(xué)會的評分標(biāo)準(zhǔn),本文(設(shè)計(jì))內(nèi)容略顯零亂,未嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)格式書寫。
本工程位于西安市,但未論述西安地裂縫對該工程有無影響及影響程度。
本工程為鋼筋砼框架剪力墻體系,框架和剪力墻的抗震等級除應(yīng)按“抗震規(guī)范”6.1.2條確定處,還應(yīng)根據(jù)計(jì)算結(jié)果,即剪力墻(底部)承擔(dān)的底部總彎矩占總彎矩的比例進(jìn)行調(diào)整(大于或小于50﹪)
其它如環(huán)境類別及鋼筋連接等應(yīng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
該工程為西安理工大學(xué)楊柳同學(xué)2011年畢業(yè)設(shè)計(jì),擬建于西安市。建筑工程等級為二級,建筑用途為住宅,建筑面積8435㎡.地上13層,無地下室。房屋高度38.1m。
本工程建筑結(jié)構(gòu)安全等級為二級。設(shè)計(jì)使用年限為50年。建筑抗震設(shè)防類別為丙類,抗震設(shè)防烈度為8度(0.2g),設(shè)計(jì)地震分組為第一組,建筑場地類別為Ⅱ類,Ⅱ級自重濕陷性黃土,基礎(chǔ)選型采用鋼筋混凝土條形基礎(chǔ),上部采用鋼筋砼剪力墻結(jié)構(gòu),其剪力墻抗震等級為二級。
該畢業(yè)設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)方案合理,論文內(nèi)容涵蓋了建筑規(guī)模、功能、防火、節(jié)能、無障礙設(shè)計(jì)等內(nèi)容,采用計(jì)算機(jī)繪圖,圖紙質(zhì)量較好。但圖紙中建筑設(shè)計(jì)總說明中應(yīng)補(bǔ)充防火、節(jié)能、無障礙設(shè)計(jì)、±0.000米相當(dāng)絕對標(biāo)高、材料選用等內(nèi)容。更應(yīng)注意一層入口處平臺梁下凈高小于2.0m、樓梯第一梯段第一踏步距門邊僅630mm、樓梯第一梯段平臺凈寬只有900mm<1200mm的問題。不滿足《住宅設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50096-1999)第4.1.4條的要求。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)選型正確,剪力墻布置較合理,手算細(xì)致完整,計(jì)算假定和計(jì)算方法正確。主體結(jié)構(gòu)電算,計(jì)算程序選用恰當(dāng),計(jì)算模型與實(shí)際結(jié)構(gòu)相符,計(jì)算參數(shù)取值較為準(zhǔn)確,電算結(jié)果和抗震分析報(bào)告結(jié)果完整。
已知本工程為Ⅱ級自重濕陷性黃土地基,應(yīng)提出地基處理方案。
該畢業(yè)設(shè)計(jì)基本完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書規(guī)定的內(nèi)容。
1、建筑設(shè)計(jì)符合參評條件,由于是工業(yè)建筑,無障礙設(shè)施沒有具體要求,不應(yīng)扣分,節(jié)能設(shè)計(jì)沒有具體指標(biāo),考慮采取部分節(jié)能措施滿足要求。內(nèi)容沒有違反工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文的內(nèi)容。所附建筑圖紙符合參評要求。
沒有附明確的設(shè)計(jì)指導(dǎo)意見書。
設(shè)計(jì)說明基本齊全,存在的問題是建筑與結(jié)構(gòu)專業(yè)在說明中對廠房的防火類別的定義矛盾,建筑為丙類,結(jié)構(gòu)為丁類,這樣會造成同樣耐火等級時的構(gòu)件耐火極限與防火措施等出現(xiàn)矛盾。
存在幾個問題:邊跨定位軸線沒有考慮插入距,這樣邊跨剛架在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時應(yīng)單獨(dú)設(shè)計(jì),實(shí)際工程中一般不這樣做;牛腿頂標(biāo)高和柱頂標(biāo)高的確定原則出現(xiàn)本末倒置,應(yīng)該以吊車軌頂標(biāo)高,吊車頂與屋架梁的安全距離等確定柱頂標(biāo)高,不能反推;廠房大門的確定是以加工運(yùn)輸大件尺寸確定的,不是以人員疏散寬度確定,人員疏散寬度確定大門上的人員進(jìn)出小門寬度。散水的寬度應(yīng)符合濕陷性黃土地區(qū)的基本規(guī)定,設(shè)計(jì)選用900有誤。
2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)內(nèi)容符合參評條件。設(shè)計(jì)任務(wù)書提供的工程地質(zhì)條件不齊全,缺濕陷性黃土的評價內(nèi)容,沒有地裂縫影響的評價。因此地基與地基型式選擇不大合理(小軸力大偏心基礎(chǔ))。
設(shè)計(jì)提綱編寫齊全。基本符合國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,計(jì)算書手算了一榀剛架,用計(jì)算機(jī)程序驗(yàn)證計(jì)算。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說明中除濕陷性等級與地裂縫影響未說明外,其余都齊全。所付手繪圖紙滿足設(shè)計(jì)要求。
存在的問題主要有以下幾方面: 1.基礎(chǔ)計(jì)算的荷載組合有誤,盡管該錯誤在本項(xiàng)目中不影響樁基的布置,計(jì)算需要單樁,采用雙樁。計(jì)算時漏了底層圍護(hù)磚墻的荷載。
2.端板螺栓連接計(jì)算構(gòu)件的腹板強(qiáng)度時,不滿足強(qiáng)度要求;高強(qiáng)螺栓的連接計(jì)算出現(xiàn)計(jì)算錯誤,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果不滿足;應(yīng)采取措施解決。計(jì)算中只說明采取構(gòu)造措施。
3.手算部分缺撓度與位移的計(jì)算,計(jì)算機(jī)計(jì)算總信息中柱頂容許位移誤用為無吊車的要求。
4.手算部分的柱底控制荷載結(jié)果計(jì)算有誤,最大柱底軸力僅182Kn,9米開間,24米雙跨,屋面恒+活顯然都不足。計(jì)算機(jī)計(jì)算結(jié)果350kN,基本可信,所以出現(xiàn)的問題沒有分析。
5.鋼結(jié)構(gòu)的防火、除銹、高強(qiáng)螺栓摩擦型連接的摩擦系數(shù)等應(yīng)明確要求。
本工程地下一層(車庫)、地上五層(寫字間),總高度21.30米,采用框架結(jié)構(gòu),梁筏基礎(chǔ)。8度抗震設(shè)防,Ⅱ類場地,標(biāo)準(zhǔn)設(shè)防類。
非自重濕陷性黃土場地。
地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級應(yīng)為丙級(任務(wù)書中誤為乙級)。
一、建筑部分:防火、節(jié)能、無障礙設(shè)計(jì)均符合規(guī)范要求。建筑圖11張,表達(dá)基本清楚。
二、結(jié)構(gòu)部分:結(jié)構(gòu)選型正確,平面布置合理,手算較細(xì)致。電算僅有總信息位移同期的文本文件。主要計(jì)算結(jié)果滿足規(guī)范要求。
存在問題:
1、手算部分:特征周期Ⅱ類場地采用0.45偏大。層質(zhì)量偏小。
2、手算與電算結(jié)果:建筑周期差別大(電算中梁剛度未放大),嵌固端宜設(shè)置在地下層頂。
3、框架柱詳圖中700單邊配4根主筋,間距大于200不宜。縱向配筋中部2-16不能滿足抗震要求(縱向未進(jìn)行手算,應(yīng)參照電算結(jié)果繪圖)。
4、短柱箍筋應(yīng)全高加密,箍∮14可滿足1.2%體積配箍率要求。———————————————————————————————————————
第四篇:2011屆土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書
大連大學(xué)建筑工程學(xué)院
2011屆土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書
學(xué)生姓名:建筑工程學(xué)院土木工程 專業(yè) 07 級班 設(shè)計(jì)題目:
指導(dǎo)教師:關(guān)萍(教授)
下達(dá)任務(wù)書時間:2011年1月計(jì)劃任務(wù)完成時間:2010年5月 27日
1.目的與要求
1.1目的畢業(yè)設(shè)計(jì)是本科教育中的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校期間一次較為系統(tǒng)的綜合能力訓(xùn)練,也是學(xué)生獲準(zhǔn)畢業(yè)及獲得學(xué)位的重要條件。
畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,提高分析與解決實(shí)際問題的能力。通過畢業(yè)設(shè)計(jì),將學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識綜合運(yùn)用,融會貫通,培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究、查閱文獻(xiàn)資料、方案設(shè)計(jì)、工程設(shè)計(jì)、計(jì)算、繪圖等能力,提高學(xué)生外文閱讀能力及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,訓(xùn)練學(xué)生撰寫論文或設(shè)計(jì)說明書、計(jì)算書的能力以及語言表達(dá)、邏輯思維能力,同時培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和敢于創(chuàng)新的精神。
1.2要求
(1)學(xué)生要遵守《大連大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理規(guī)定》。
(2)學(xué)生在教師指導(dǎo)下要獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)定的任務(wù),嚴(yán)肅認(rèn)真,實(shí)事求是,通過畢業(yè)設(shè)計(jì),提高自身的業(yè)務(wù)能力,不得弄虛作假,不抄襲和拷貝別人的工作內(nèi)容。凡畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容為抄襲或弄虛作假者,取消其答辯資格,畢業(yè)設(shè)計(jì)成績按不及格論處。
(3)學(xué)生應(yīng)定期主動向指導(dǎo)教師匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的進(jìn)展情況,接受指導(dǎo)。指導(dǎo)的內(nèi)容要如實(shí)記錄在《大連大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))過程管理手冊》,由指導(dǎo)教師審閱、簽字。該手冊于答辯前兩周交指導(dǎo)教師。
(4)學(xué)生要遵守紀(jì)律,保證出勤,因事、因病離崗請假3日以內(nèi),應(yīng)事先向指
導(dǎo)教師請假,超過3日者,應(yīng)事先向教學(xué)院長請假,否則按缺席處理。累計(jì)缺席時間達(dá)到或超過全過程的四分之一者,取消答辯資格,成績記為不及格。
(5)畢業(yè)設(shè)計(jì)撰寫必須符合規(guī)范化要求,根據(jù)《本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))格式基本要求》統(tǒng)一要求排版,達(dá)到“行文規(guī)范、表述準(zhǔn)確、附件齊全、印制美觀”的要求。在取得指導(dǎo)教師審閱定稿后,方可進(jìn)行打印、裝訂。未達(dá)到規(guī)范要求,不能參加答辯。
(6)畢業(yè)設(shè)計(jì)成果、資料應(yīng)于答辯結(jié)束后交學(xué)院收存,學(xué)生不得擅自帶離學(xué)校。
2.設(shè)計(jì)條件與依據(jù)
1.1場地自然條件
(1)常年主導(dǎo)風(fēng)向:夏季為東南風(fēng),冬季為西北風(fēng);
(2)地下水位在-4m以下,地下水無侵蝕性;
(3)冬季土壤凍結(jié)深度-0.8m;
(4)抗震設(shè)防烈度為7度;
(5)地基土構(gòu)成:
地表耕植土20—60cm,不宜作天然地基,r=16kN/m3;
粘土厚180—250cm,地基承載力fk =200KN/m2,r=18kN/m3;
強(qiáng)風(fēng)化巖,地基承載力fk=350 KN/m2;
(6)場地土為Ⅱ類。
1.2建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
(1)設(shè)計(jì)條件與依據(jù)
a.依據(jù)給定的建設(shè)場地和建筑平面圖;
b.建筑設(shè)計(jì)應(yīng)符合國家現(xiàn)行的民用建筑通則等有關(guān)制圖標(biāo)準(zhǔn)及統(tǒng)一模數(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
(2)建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
a.層數(shù):多層及高層;
b.耐火等級:二級;
c.結(jié)構(gòu)形式:框架結(jié)構(gòu);
d.裝修標(biāo)準(zhǔn):自定。
3.完成內(nèi)容
3.1建筑部分
(1)寫2000~3000字的建筑設(shè)計(jì)說明書及構(gòu)造作法表;
(2)需完成的圖紙內(nèi)容:(均采用1#或2#圖紙、計(jì)算機(jī)繪圖,平面構(gòu)圖均衡、圖樣布局合理、整潔干凈)
a.平面圖:1:100,包括首層、標(biāo)準(zhǔn)層和頂層等需要表達(dá)的平面; b. 剖面圖:1:100,不少于2個(要有一個樓梯剖面);
c. 立面圖:1:100/1:150,2~3個。
要求:
a.平面圖外圍尺寸三道,內(nèi)部尺寸1~2道,一層平面圖標(biāo)注標(biāo)高; b. 剖面圖應(yīng)標(biāo)出標(biāo)高值,層高尺寸線,洞口高及總高尺寸線;
c. 立面圖標(biāo)出窗高及立面分割要素的標(biāo)高;
3.2結(jié)構(gòu)部分
(1)完成結(jié)構(gòu)計(jì)算書,內(nèi)容:
a. 闡述結(jié)構(gòu)選型原理、結(jié)構(gòu)布置原則、構(gòu)件截面尺寸的確定方法;
b. 一榀框架結(jié)構(gòu)計(jì)算:計(jì)算簡圖、荷載計(jì)算、內(nèi)力分析、內(nèi)力組合、框架梁柱配筋計(jì)算;
c. 屋面板或標(biāo)準(zhǔn)層樓板配筋計(jì)算(至少計(jì)算四種類型的板);
d. 基礎(chǔ)設(shè)計(jì)與計(jì)算;
e. 樓梯計(jì)算;
f. 結(jié)構(gòu)構(gòu)造設(shè)計(jì);
g. 框架結(jié)構(gòu)變形驗(yàn)算;
h. 框架結(jié)構(gòu)抗震驗(yàn)算。
(2)完成圖紙內(nèi)容:
a. 基礎(chǔ)平面布置圖1:100、基礎(chǔ)詳圖1:20;
b. 標(biāo)準(zhǔn)層樓板結(jié)構(gòu)平面布置圖:1:100;
c. 屋面板結(jié)構(gòu)平面布置圖:1:100;
d. 一榀框架配筋圖:1:20;
e. 局部構(gòu)造配筋圖:1:10;(任選)
f. 樓梯配筋圖:1:20 和1:30;
g. 在利用結(jié)構(gòu)計(jì)算軟件PKPM進(jìn)行框架計(jì)算的基礎(chǔ)上,繪出標(biāo)準(zhǔn)層梁、柱配筋圖1:100,熟悉并掌握結(jié)構(gòu)圖平面表示法。
3.3其他要求
(1)計(jì)算機(jī)繪制建筑、結(jié)構(gòu)圖;
(2)必須獨(dú)立完成五千印刷符號以上的專業(yè)外語資料翻譯(要求與所學(xué)外語語種一致,外文資料必須是復(fù)印件);
(3)中文摘要、英文摘要、目錄、建筑設(shè)計(jì)說明書、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算書、參考文獻(xiàn)、附件、英譯漢等內(nèi)容的撰寫格式要求詳見大連大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)管理手冊;
(4)成果以打印、光盤各一份的形式上交。
4.參考資料
[1]住宅設(shè)計(jì)規(guī)范(2003年版)GB 50096-1999 [M].建筑工業(yè)出版社
[2]建筑設(shè)計(jì)資料集[M].建筑工業(yè)出版社.第二版2005.9
[3]周果行.房屋結(jié)構(gòu)畢業(yè)設(shè)計(jì)指南〔M〕.中國建筑工業(yè)出版社.2004年9月第一版
[4]建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)GB/T50104-2001 [M].建筑工業(yè)出版社
[5]同濟(jì)大學(xué)等.房屋建筑學(xué)[M].建筑工業(yè)出版社.2005.9
[6]建筑模數(shù)協(xié)調(diào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)GBJ 2-86 [M].建筑工業(yè)出版社
[7]民用建筑設(shè)計(jì)通則GB50352-2005 [M].建筑工業(yè)出版社.2005.9
[8]房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)GB/T50001-2001 [M].建筑工業(yè)出版社.2003
[9]建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范 GB50016-2006 [M].計(jì)劃出版社
[10]高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范(2001年版)GB50045—95(2001年版)[M].計(jì)劃出版社
[11]
(結(jié)構(gòu)力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)、高層建筑結(jié)構(gòu)、建筑結(jié)構(gòu)抗震、地基基礎(chǔ)等教材自己寫上)
[12] 東南大學(xué),天津大學(xué),同濟(jì)大學(xué).混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理.北京:中國建筑工業(yè)出版社,2002
[13] 呂西林.高層建筑結(jié)構(gòu)〔M〕.武漢理工大學(xué)出版社.2003年7月第2版
[14]中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn),《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》GB50009-2001.北京:中國建筑工業(yè)出版社.2002年
[15]中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn),《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50010-2002.北京:中國建筑工業(yè)出版社.2002年
[16]中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn),《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50007-2002.北京:中國建筑工業(yè)出版社.2002
[17]中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn),《建筑結(jié)構(gòu)抗震規(guī)范》GB50011-2001.北京:中國建筑工業(yè)出版社.2001
[18]中國有色工程設(shè)計(jì)研究總院.《混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)造手冊》〔M〕.中國建筑工業(yè)出版社.2003
[19]國家建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集03G101-1.中國建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)研究所出版.2003
[20]國家建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集04G101-4.中國建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)研究所出版.2004
[21]國家建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集03G101-2.中國建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)研究所出版.2003
[22]國振喜等.實(shí)用混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)造手冊(第三版)〔M〕.中國建筑工業(yè)出版社.2005.8
大連大學(xué)建筑工程學(xué)院
關(guān)萍
2011年1月
第五篇:土木工程-畢業(yè)設(shè)計(jì)-大連市第二中學(xué)-任務(wù)書
大連大學(xué)建筑工程學(xué)院
2011屆土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書
學(xué)生姓名:
建筑工程學(xué)院 土木工程 專業(yè) 級 班 設(shè)計(jì)題目:大連市第二中學(xué)教學(xué)樓建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師:
下達(dá)任務(wù)書時間:2011年1月 計(jì)劃任務(wù)完成時間:2011年5月 27日
1.目的與要求
1.1目的
畢業(yè)設(shè)計(jì)是本科教育中的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校期間一次較為系統(tǒng)的綜合能力訓(xùn)練,也是學(xué)生獲準(zhǔn)畢業(yè)及獲得學(xué)位的重要條件。
畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,提高分析與解決實(shí)際問題的能力。通過畢業(yè)設(shè)計(jì),將學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識綜合運(yùn)用,融會貫通,培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究、查閱文獻(xiàn)資料、方案設(shè)計(jì)、工程設(shè)計(jì)、計(jì)算、繪圖等能力,提高學(xué)生外文閱讀能力及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,訓(xùn)練學(xué)生撰寫論文或設(shè)計(jì)說明書、計(jì)算書的能力以及語言表達(dá)、邏輯思維能力,同時培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和敢于創(chuàng)新的精神。1.2要求
(1)學(xué)生要遵守《大連大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理規(guī)定》。(2)學(xué)生在教師指導(dǎo)下要獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)定的任務(wù),嚴(yán)肅認(rèn)真,實(shí)事求是,通過畢業(yè)設(shè)計(jì),提高自身的業(yè)務(wù)能力,不得弄虛作假,不抄襲和拷貝別人的工作內(nèi)容。凡畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容為抄襲或弄虛作假者,取消其答辯資格,畢業(yè)設(shè)計(jì)成績按不及格論處。
(3)學(xué)生應(yīng)定期主動向指導(dǎo)教師匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的進(jìn)展情況,接受指導(dǎo)。指導(dǎo)的內(nèi)容要如實(shí)記錄在《大連大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))過程管理手冊》,由指導(dǎo)教師審閱、簽字。該手冊于答辯前兩周交指導(dǎo)教師。
(4)學(xué)生要遵守紀(jì)律,保證出勤,因事、因病離崗請假3日以內(nèi),應(yīng)事先向指
導(dǎo)教師請假,超過3日者,應(yīng)事先向教學(xué)院長請假,否則按缺席處理。累計(jì)缺席時間達(dá)到或超過全過程的四分之一者,取消答辯資格,成績記為不及格。(5)畢業(yè)設(shè)計(jì)撰寫必須符合規(guī)范化要求,根據(jù)《本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))格式基本要求》統(tǒng)一要求排版,達(dá)到“行文規(guī)范、表述準(zhǔn)確、附件齊全、印制美觀”的要求。在取得指導(dǎo)教師審閱定稿后,方可進(jìn)行打印、裝訂。未達(dá)到規(guī)范要求,不能參加答辯。
(6)畢業(yè)設(shè)計(jì)成果、資料應(yīng)于答辯結(jié)束后交學(xué)院收存,學(xué)生不得擅自帶離學(xué)校。
2.設(shè)計(jì)條件與依據(jù)
1.1場地自然條件
(1)常年主導(dǎo)風(fēng)向:夏季為東南風(fēng),冬季為西北風(fēng);(2)地下水位在-4m以下,地下水無侵蝕性;(3)冬季土壤凍結(jié)深度-0.8m;(4)抗震設(shè)防烈度為8度;(5)地基土構(gòu)成:
回填土20—60cm,不宜作天然地基,r=16kN/m3;
粘土厚180—250cm,地基承載力fk =200KN/m2,r=18kN/m3; 強(qiáng)風(fēng)化巖,地基承載力fk=350 KN/m2;(6)場地土為Ⅱ類。1.2建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)(1)設(shè)計(jì)條件與依據(jù)
a.依據(jù)給定的建設(shè)場地和建筑平面圖;
b.建筑設(shè)計(jì)應(yīng)符合國家現(xiàn)行的民用建筑通則等有關(guān)制圖標(biāo)準(zhǔn)及統(tǒng)一模數(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
(2)建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn) a.層數(shù):多層及高層; b.耐火等級:二級; c.結(jié)構(gòu)形式:框架結(jié)構(gòu); d.裝修標(biāo)準(zhǔn):自定。
3.完成內(nèi)容
3.1建筑部分
(1)寫2000~3000字的建筑設(shè)計(jì)說明書及構(gòu)造作法;
(2)需完成的圖紙內(nèi)容:(均采用1#或2#圖紙、計(jì)算機(jī)繪圖,平面構(gòu)圖均衡、圖樣布局合理、圖中尺寸標(biāo)示規(guī)范、整潔干凈)
a.平面圖:1:100,包括首層、標(biāo)準(zhǔn)層和頂層等需要表達(dá)的平面; b. 立面圖:1:100/1:150,2~3個;
c. 剖面圖:1:100,不少于2個(要有一個樓梯剖面)。要求:
a.平面圖外圍尺寸三道,內(nèi)部尺寸1~2道,一層平面圖標(biāo)注標(biāo)高; b. 剖面圖應(yīng)標(biāo)出標(biāo)高值,層高尺寸線,洞口高及總高尺寸線; c. 立面圖標(biāo)出窗高及立面分割要素的標(biāo)高。3.2結(jié)構(gòu)部分
(1)完成結(jié)構(gòu)計(jì)算書,內(nèi)容:
a. 闡述結(jié)構(gòu)選型原理、結(jié)構(gòu)布置原則、構(gòu)件截面尺寸的確定方法; b. 一榀框架結(jié)構(gòu)計(jì)算:計(jì)算簡圖、荷載計(jì)算、內(nèi)力分析、內(nèi)力組合、框架梁柱配筋計(jì)算;
c. 屋面板或標(biāo)準(zhǔn)層樓板配筋計(jì)算(至少計(jì)算四種類型的板); d. 基礎(chǔ)設(shè)計(jì)與計(jì)算; e. 樓梯計(jì)算; f. 結(jié)構(gòu)構(gòu)造設(shè)計(jì); g. 框架結(jié)構(gòu)變形驗(yàn)算; h. 框架結(jié)構(gòu)抗震驗(yàn)算。(2)完成圖紙內(nèi)容:
a. 基礎(chǔ)平面布置圖1:100、基礎(chǔ)詳圖1:20; b. 標(biāo)準(zhǔn)層樓板結(jié)構(gòu)平面布置圖:1:100; c. 屋面板結(jié)構(gòu)平面布置圖:1:100; d. 一榀框架配筋圖:1:20; e. 局部構(gòu)造配筋圖:1:10;(任選)f. 樓梯配筋圖:1:20 和1:30;
g. 在利用結(jié)構(gòu)計(jì)算軟件PKPM進(jìn)行框架計(jì)算的基礎(chǔ)上,繪出標(biāo)準(zhǔn)層梁、柱
配筋圖1:100,熟悉并掌握結(jié)構(gòu)圖平面表示法。3.3其他要求
(1)計(jì)算機(jī)繪制建筑、結(jié)構(gòu)圖;
(2)必須獨(dú)立完成五千印刷符號以上的專業(yè)外語資料翻譯(要求與所學(xué)外語語種一致,外文資料必須是復(fù)印件);
(3)中文摘要、英文摘要、目錄、建筑設(shè)計(jì)說明書、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算書、參考文獻(xiàn)、附件、英譯漢等內(nèi)容的撰寫格式要求詳見大連大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)管理手冊;(4)成果以打印、光盤各一份的形式上交。
4.參考資料
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[10]高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范(2001年版)GB50045—95(2001年版)[M].計(jì)劃出版社
[11] 結(jié)構(gòu)力學(xué) 第二版 北京:高等教育出版社
[12] 東南大學(xué),天津大學(xué),同濟(jì)大學(xué).混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理.北京:中國建筑工業(yè)出版社,2002
[13] 呂西林.高層建筑結(jié)構(gòu)〔M〕.武漢理工大學(xué)出版社.2003年7月第2版 [14]中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn),《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》GB50009-2001.北京:中國建筑工業(yè)出版社.2002年
[15]中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn),《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50010-2002.北京:中國建筑工業(yè)出版社.2002年
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大連大學(xué)建筑工程學(xué)院
2011年1月