第一篇：省級五四紅旗團委創建單位申報材料

共青團南京XX大學XX學院委員會是先進青年的群眾組織，作為黨的助手和后備軍，擔負著團結教育廣大青年學生，培養青年共產主義者和優秀學生骨干隊伍；執行黨的教育方針，著力拓展青年學生的綜合素質和繁榮校園文化生活的重任。是我院學生教育管理、素質教育、精神文明建設的核心力量之一。

新的歷史時期，在學校黨委的領導下，學校團委的指導下，我們秉承“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，力踐“團結、勤奮、嚴謹、活潑”的南工校風，以滿腔的熱情和穩健的步伐，實踐了我院共青團工作的長足進展。積極響應校團委提出的“四個一”（一個理論、一個中心、一個目標、一支隊伍）的工作思路，務實求新、勇于實踐，開創了我院共青團建設的新局面，引領了我校共青團工作的新形勢。

一、注重思想教育，培養綜合素質。

XX學院分團委作為南京XX大學XX學院的基層團委，接受學院黨總支和校團委的共同領導，并在校團委的具體指導下開展工作。學院團組織作為學院學生教育管理工作的重要組成部分，是貫徹黨的青年工作目標的重要和有力途徑，建立一支富有戰斗力的共青團工作隊伍是其根本保證！

XX學院分團委的組織機構設置完善、干部配備齊全，團委專職干部都符合干部任用的德才要求和工作經歷，是由校團委和學院黨總支共同協商推薦提名，并報校黨委組織部批準后由校團委任命產生。現XX學院分團委書記和副書記均為有多年黨齡的青年教師擔任，并都具備本科學歷和學士學位。

團委專職干部作為團組織的負責人，全面負責學院的共青團工作，制定并實施學院團組織的工作計劃，并對共青團工作進行研究、布置、督促和檢查，確保團的工作任務在基層團支部得到具體落實。

為了進一步配合學院搞好學生工作，XX學院分團委根據自身特點，結合學院的實際情況，建立了4個總支部。總支部的書記由學生黨員擔任，并努力加強和改進各所轄團支部的建設——通過定期召開總支部會議，舉辦理論學習小組，開展團日活動等方式，深化思想道德教育、提高實踐創新能力、拓展人文科學素質，達到依托陣地吸引和凝聚青年、教育和服務青年的目的。

同時，作為黨的得力助手和強大的后備軍隊伍，為了積極發揮共青團組織的戰斗堡壘作用，我院分團委始終注重加強青年團員的思想修養和人文素質的提高，尤其注重黨在新時期、新形勢下的新思想、新政策的貫徹與學習。

2002年11月黨的十六大勝利召開，會議對大力發展教育和科學事業提出了新的要求和前景展望，共青團則肩負著更高的歷史使命。為了倡導廣大團員青年及時灌輸黨的思想，緊跟黨的步伐，執行黨的決定。我院分團委不失時機的圍繞十六大主題、內容開展了多項頗有收效的活動。首先以組織學習為主，采用“逐層傳達、高效務實”的方法，組織全院學生黨員、入黨積極分子認真學習十六大會議精神，再由各團總支組織院各班團支書學習、探討，指導其結合我院自身特點開展日常工作。最后由團支書以團日活動的形式將十六大精神傳達到各班團支部，帶領所有團員深入分析會議精神，聯系實際開展活動。其中，XX團支部與XX四中同學“手拉手幫扶活動”開展得既有新意又有心意，受到該校師生和當地群眾的一致好評。我院以切實的行動做出了表率，向全校同學提出“學習十六大、宣傳十六大、貫徹十六大”的倡議，在全校范圍內掀起一股“沿著十六大指引的方向奮勇前進”的思想浪潮。同時，圍繞“三個代表”重要思想，鼓勵廣大團員青年在實踐中學知識、長才干，重視自己的團員政治身份，深入學習愛國主義、集體主義、科學主義的偉大精神，提高團員青年的思想覺悟和綜合素質。

九”期間向黨組織推薦一批政治素質高、學習成績優、工作能力強、群眾基礎好的團員作為黨組織的發展對象。此項工作通過班級民主推薦、選舉，院分團委嚴格考核、把關，每次都成功地向黨組織推薦一批優秀學生團員，且都能夠以實際行動積極向黨組織靠攏，在團員青年中發揮良好的模范帶頭作用。為保證黨組織隊伍的建設與壯大，提供了后備力量。–四”和“一二–緊抓“以黨建工作為龍頭，以團學工作為陣地”的原則，通過團組織的長期培養和教育，我院分團委每年在“五

二、視學生骨干的選拔、培養與任用。

積極響應校團委關于加強學生干部隊伍建設的號召，我院分團委學生干部的任用采用公務員考核制度，嚴格把關，確保質量。學生會干事招新工作也采用了“自薦、筆試、面試、擬

用”等一系列流程來層層選拔，“好中選優、優中挑精”，選出了一批綜合素質好的優秀學生充實到了分團委學生會科協組織中，給嶄新的組織機構又注入了新的血液，增添了新的活力。同時，明確學生會內部各部門工作職能，優化組織機構，健全管理機制，實行“逐層管理、月月考核”制度。及時建章立制，頒布了《關于完善和規范XX學院學生會日常工作的有關規定》，使工作的開展中“有章可循，有制可依”，進一步完善工作體系，嚴格監督，加強考核。同時，獎勵先進，鞭策落后，樹立正面學習典型；以評促建，以評促創，形成爭先創優的良好風氣。以此，不僅在工作中能使學生干部的領導協調、組織管理和人際交往的能力得到充分鍛煉；同時培養了學生“自我教育，自我管理，自我服務”的綜合能力，充分發揮其在學院和學生之間的橋梁紐帶作用，極大增強了我院分團委組織的凝聚力和戰斗力。

三、營造學術氛圍，培養創新能力。

為積極配合好全國大學生“創新杯”、“挑戰杯”的競賽，我院分團委將科協組織進行科學合理化建設，下設三個部門：創業計劃部，發明制作部，科普部。在機構建設的基礎上，重視專項知識教育，給予積極引導，重視群體優勢與興趣力量的發揮，充分調動同學的動手能力，給予大學生一個展現自我的舞臺。為精心準備好我院舉辦的“創業計劃”大賽，我院還進行了科普知識競賽，充分挖掘各方面人才，也為科普知識的宣傳奠定了基矗2001年3月，XXX、XXX、XX的創潔公司創業小組在校團委舉辦的第二屆“創新杯”大學生創業計劃競賽中榮獲三等獎。2001年4月，XX學院分團委在校團委舉辦的第六屆“創新杯”大學生課外學術科技作品競賽榮獲優秀組織獎；XXX同學的發明制作《顆粒巖相的圖像識別分析系統》榮獲一等獎；XXX同學的發明制作《改進型（尺度）圓規》榮獲三等獎；XXX同學的學術論文《一種改進的遺傳算法》、XXX同學的學術論文《液化氣球罐整體熱處理狀態的有限元熱應力分析》榮獲四等獎。今年已有XXX同學的《四合一冷凍式空氣干燥器》等10件作品（稿件、論文）得到第七屆“創新杯”大學生課外學術科技作品競賽學生科技項目基金的資助。

第二篇：省級五四紅旗團委創建單位申報材料

共青團南京xx大學xx學院委員會是先進青年的群眾組織，作為黨的助手和后備軍，擔負著團結教育廣大青年學生，培養青年共產主義者和優秀學生骨干隊伍；執行黨的教育方針，著力拓展青年學生的綜合素質和繁榮校園文化生活的重任。是我院學生教育管理、素質教育、精神文明建設的核心力量之一。

新的歷史時期，在學校黨委的領導下，學校團委的指導下，我們秉承“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，力踐“團結、勤奮、嚴謹、活潑”的南工校風，以滿腔的熱情和穩健的步伐，實踐了我院共青團工作的長足進展。積極響應校團委提出的“四個一”（一個理論、一個中心、一個目標、一支隊伍）的工作思路，務實求新、勇于實踐，開創了我院共青團建設的新局面，引領了我校共青團工作的新形勢。

一、注重思想教育，培養綜合素質。

xx學院分團委作為南京xx大學xx學院的基層團委，接受學院黨總支和校團委的共同領導，并在校團委的具體指導下開展工作。學院團組織作為學院學生教育管理工作的重要組成部分，是貫徹黨的青年工作目標的重要和有力途徑，建立一支富有戰斗力的共青團工作隊伍是其根本保證！

xx學院分團委的組織機構設置完善、干部配備齊全，團委專職干部都符合干部任用的德才要求和工作經歷，是由校團委和學院黨總支共同協商推薦提名，并報校黨委組織部批準后由校團委任命產生。現xx學院分團委書記和副書記均為有多年黨齡的青年教師擔任，并都具備本科學歷和學士學位。

團委專職干部作為團組織的負責人，全面負責學院的共青團工作，制定并實施學院團組織的工作計劃，并對共青團工作進行研究、布置、督促和檢查，確保團的工作任務在基層團支部得到具體落實。

為了進一步配合學院搞好學生工作，xx學院分團委根據自身特點，結合學院的實際情況，建立了4個總支部。總支部的書記由學生黨員擔任，并努力加強和改進各所轄團支部的建設——通過定期召開總支部會議，舉辦理論學習小組，開展團日活動等方式，深化思想道德教育、提高實踐創新能力、拓展人文科學素質，達到依托陣地吸引和凝聚青年、教育和服務青年的目的。

同時，作為黨的得力助手和強大的后備軍隊伍，為了積極發揮共青團組織的戰斗堡壘作用，我院分團委始終注重加強青年團員的思想修養和人文素質的提高，尤其注重黨在新時期、新形勢下的新思想、新政策的貫徹與學習。

XX年11月黨的十六大勝利召開，會議對大力發展教育和科學事業提出了新的要求和前景展望，共青團則肩負著更高的歷史使命。為了倡導廣大團員青年及時灌輸黨的思想，緊跟黨的步伐，執行黨的決定。我院分團委不失時機的圍繞十六大主題、內容開展了多項頗有收效的活動。首先以組織學習為主，采用“逐層傳達、高效務實”的方法，組織全院學生黨員、入黨積極分子認真學習十六大會議精神，再由各團總支組織院各班團支書學習、探討，指導其結合我院自身特點開展日常工作。最后由團支書以團日活動的形式將十六大精神傳達到各班團支部，帶領所有團員深入分析會議精神，聯系實際開展活動。其中，xx團支部與xx四中同學“手拉手幫扶活動”開展得既有新意又有心意，受到該校師生和當地群眾的一致好評。我院以切實的行動做出了表率，向全校同學提出“學習十六大、宣傳十六大、貫徹十六大”的倡議，在全校范圍內掀起一股“沿著十六大指引的方向奮勇前進”的思想浪潮。同時，圍繞“三個代表”重要思想，鼓勵廣大團員青年在實踐中學知識、長才干，重視自己的團員政治身份，深入學習愛國主義、集體主義、科學主義的偉大精神，提高團員青年的思想覺悟和綜合素質。

九”期間向黨組織推薦一批政治素質高、學習成績優、工作能力強、群眾基礎好的團員作為黨組織的發展對象。此項工作通過班級民主推薦、選舉，院分團委嚴格考核、把關，每次都成功地向黨組織推薦一批優秀學生團員，且都能夠以實際行動積極向黨組織靠攏，在團員青年中發揮良好的模范帶頭作用。為保證黨組織隊伍的建設與壯大，提供了后備力量。–四”和“一二–緊抓“以黨建工作為龍頭，以團學工作為陣地”的原則，通過團組織的長期培養和教育，我院分團委每年在“五

二、視學生骨干的選拔、培養與任用。

積極響應校團委關于加強學生干部隊伍建設的號召，我院分團委學生干部的任用采用公務員考核制度，嚴格把關，確保質量。學生會干事招新工作也采用了“自薦、筆試、面試、擬用”等一系列流程來層層選拔，“好中選優、優中挑精”，選出了一批綜合素質好的優秀學生充實到了分團委學生會科協組織中，給嶄新的組織機構又注入了新的血液，增添了新的活力。同時，明確學生會內部各部門工作職能，優化組織機構，健全管理機制，實行“逐層管理、月月考核”制度。及時建章立制，頒布了《關于完善和規范xx學院學生會日常工作的有關規定》，使工作的開展中“有章可循，有制可依”，進一步完善工作體系，嚴格監督，加強考核。同時，獎勵先進，鞭策落后，樹立正面學習典型；以評促建，以評促創，形成爭先創優的良好風氣。以此，不僅在工作中能使學生干部的領導協調、組織管理和人際交往的能力得到充分鍛煉；同時培養了學生“自我教育，自我管理，自我服務”的綜合能力，充分發揮其在學院和學生之間的橋梁紐帶作用，極大增強了我院分團委組織的凝聚力和戰斗力。

三、營造學術氛圍，培養創新能力。

為積極配合好全國大學生“創新杯”、“挑戰杯”的競賽，我院分團委將科協組織進行科學合理化建設，下設三個部門：創業計劃部，發明制作部，科普部。在機構建設的基礎上，重視專項知識教育，給予積極引導，重視群體優勢與興趣力量的發揮，充分調動同學的動手能力，給予大學生一個展現自我的舞臺。為精心準備好我院舉辦的“創業計劃”大賽，我院還進行了科普知識競賽，充分挖掘各方面人才，也為科普知識的宣傳奠定了基礎。

XX年3月，xxx、xxx、xx的創潔公司創業小組在校團委舉辦的第二屆“創新杯”大學生創業計劃競賽中榮獲三等獎。XX年4月，xx學院分團委在校團委舉辦的第六屆“創新杯”大學生課外學術科技作品競賽榮獲優秀組織獎；xxx同學的發明制作《顆粒巖相的圖像識別分析系統》榮獲一等獎；xxx同學的發明制作《改進型（尺度）圓規》榮獲三等獎；xxx同學的學術論文《一種改進的遺傳算法》、xxx同學的學術論文《液化氣球罐整體熱處理狀態的有限元熱應力分析》榮獲四等獎。今年已有xxx同學的《四合一冷凍式空氣干燥器》等10件作品（稿件、論文）得到第七屆“創新杯”大學生課外學術科技作品競賽學生科技項目基金的資助。

四、開展各項文體活動，豐富學生業余文化生活。

我院分團委始終以“堅持自我風格，秉承優良傳統，增強創新意識”為指導思想，按照“三個代表”及“十六大”會議精神要求，在努力配合校團委構建“一體兩翼”的工作格局的前提下，適時的從我院的實際情況出發，將“第二課堂活動”與學風建設相結合。豐富全校學生課余文化生活的同時，營造我院多姿多彩的學習氛圍和環境，積極組織開展了豐富多彩的活動，在全校產生了積極的影響，并收到了良好的效果。

“一二?九”萬米接力賽是我院的一項傳統性且具有代表性的活動，去年“一二?九”，正值全國十六大勝利召開，我院舉辦了“千人留言憶往昔，萬人簽名慶盛會”的萬米接力賽簽名活動以及以“秉承一二?九革命火炬，喜慶十六大勝利召開”為主題的星火杯紀念“一二?九”萬米接力賽。在校團委的具體指導和江浦校區的大力協助下，接力賽的路線定為圍繞整個xx校區，希望在宣傳十六大，弘揚愛國主義的同時，也能將本次活動作為全體學生了解美麗的江浦校區的機會。此次活動得到各個兄弟學院的鼎力支持，比賽盛況空前，也收到了預期的效果。我們xx學院也再次捧得了“星火杯”，蟬聯冠軍。除此以外，我院分團委開拓進取、銳意創新，開展了大量有意義的活動，豐富了校園文化。精彩紛呈的“迎新晚會”為熱熱鬧鬧的迎新工作畫上圓滿句號；科協的艾滋病宣傳活動倡導了“珍愛生命、重視關懷”人類文明；由我院分團委與掠風攝影協會聯合承辦的“美麗的微笑在浦園”的攝影展覽，發揮了同學們藝術才能，呼喚了同學們對南工大的熱愛之情；我院參與了南京高校“來一桶”杯系列籃球賽，一路披荊斬棘，最終榮獲冠軍；今年三月正值我校首屆黨代會召開，我院舉辦了熱烈慶祝南京xx大學第一屆黨代會勝利召開的“愛國歌曲歌詠比賽”；為秉承雷鋒精神火炬，特舉辦了主題為“雷鋒永在我心中”的學習雷鋒系列活動，活動之一為支援新疆地震災區，我院聯手aa學院進行了“伸出援助之手，獻出片片真情”的賑災捐款捐物活動，并將捐贈物品用專車送往南京紅十字會，在社會上產生了強烈反響，在校團委“表彰學雷烽活動先進集體和先進個人”中，我院被獲優秀組織獎，兩個團支部被評為先進集體，兩名同學被評為先進個人；在十屆全國人大會議勝利召開之即，邀請全國人大代表、我院副院長、博士生導師ss教授為全校師生舉辦專題報告講座，傳達會議精神，極大地鼓舞人心；結合3?12植樹節，由院學生黨員和入黨積極分子參與了“我為浦園填新綠”的植樹養護活動，并承包了一片樹木，負責澆水養護，與我們一起成長；舉辦了各類英語四、六級、網絡知識、社科人文類講座，促進了人文素質的提高，擴大了同學們的知識面。同時，結合我院以“學風建設為中心”原則，在院內也組織開展了英語詞匯競賽、學習生活問題討論會等活動，營造了良好的學習氛圍。上學期，我院平均補考率低于校平均四個百分點，英語四級提前通過率高于校平均四個百分點。可謂碩果累累，取得了可喜的成績。

五、以理論聯系實際，以服務貢獻社會。

以實踐創新為重點，凸現團的素質教育功能。XX年暑期，我院組織了一支赴如東科學技術服務小分隊，我們發揮自身文化和專業優勢，在專業教師的指導下，廣泛開展以科技服務為主的文化服務、社會調查等多種形式的社會實踐活動。為如東化肥總公司技術改進、管理機制等方面存在的問題獻計獻策，在公司領導員工中、當地群眾中都受到了一致稱贊，而且《如東日報》也對我們此次的實踐活動給予了如實報道。可以說我們的實踐活動成績顯著，我院總支副書記xxx老師被評為優秀指導教師，我院小分隊被評為優秀小分隊，xx等7名同學被評為先進個人，中國中國文書文秘網班ccc同學的《金鄉大蒜產業發展調查》被評為省優秀論文獎。

回顧我院分團委的工作，取得了積極的成效，極大地鼓舞著全院同學與時俱進，開拓創新。在以后工作中，我院分團委仍將緊密團結在校黨委周圍，按照校團委的工作部署和要求，繼續保持良好的工作作風，細致謹慎，務實求新，與各個兄弟學院通力合作，齊心協力制作出高品位、高質量的活動，適應新世紀廣大學生課余文化生活的需要，符合我校新形勢下的高標準和高要求。

面對新的世紀，南x大共青團以更加昂揚的朝氣、只爭朝夕的精神，團結帶領南x大團員青年成長成才、建功建業。我們xx學院分團委更將帶領全體團員青年再接再厲、勇往直前，爭做南工大的排頭兵，爭做時代的弄潮兒。

第三篇：省級五四紅旗團委創建單位申報材料

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省級五四紅旗團委創建單位申報材料

共青團南京XX大學XX學院委員會是先進青年的群眾組織，作為黨的助手和后備軍，擔負著團結教育廣大青年學生，培養青年共產主義者和優秀學生骨干隊伍;執行黨的教育方針，著力拓展青年學生的綜合素質和繁榮校園文化生活的重任。是我院學生教育管理、素質教育、精神文明建設的核心力量之一。

新的歷史時期，在學校黨委的領導下，學校團委的指導下，我們秉承“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，力踐“團結、勤奮、嚴謹、活潑”的南工校風，以滿腔的熱情和穩健的步伐，實踐了我院共青團工作的長足進展。積極響應校團委提出的“四個一”(一個理論、一個中心、一個目標、一支隊伍)的工作思路，務實求新、勇于實踐，開創了我院共青團建設的新局面，引領了我校共青團工作的新形勢。

一、注重思想教育，培養綜合素質。

XX學院分團委作為南京XX大學XX學院的基層團委，接受學院黨總支和校團委的共同領導，并在校團委的具體指導下開展工作。學院團組織作為學院學生教育管理工作的重要組成部分，是貫徹黨的青年工作目標的重要和有力途徑，建立一支富有戰斗力的共青團工作隊伍是其根本保證!

XX學院分團委的組織機構設置完善、干部配備齊全，團委專職干部都符合干部任用的德才要求和工作經歷，是由校團委和學院黨總支共同協商推薦提名，并報校黨委組織部批準后由校團委任命產生。現XX學院分團委書記和副書記均為有多年黨齡的青年教師擔任，并都具備本科學歷和學士學位。

團委專職干部作為團組織的負責人，全面負責學院的共青團工作，制定并實施學院團組織的工作計劃，并對共青團工作進行研究、布置、督促和檢查，確保團的工作任務在基層團支部得到具體落實。

為了進一步配合學院搞好學生工作，XX學院分團委根據自身特點，結合學院的實際情況，建立了4個總支部。總支部的書記由學生黨員擔任，并努力加強和改進各所轄團支部的建設——通過定期召開總支部會議，舉辦理論學習小組，開展團日活動等方式，深化思想道德教育、提高實踐創新能力、拓展人文科學素質，達到依托陣地吸引和凝聚青年、教育和服務青年的目的。

同時，作為黨的得力助手和強大的后備軍隊伍，為了積極發揮共青團組

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織的戰斗堡壘作用，我院分團委始終注重加強青年團員的思想修養和人文素質的提高，尤其注重黨在新時期、新形勢下的新思想、新政策的貫徹與學習。

2002年11月黨的十六大勝利召開，會議對大力發展教育和科學事業提出了新的要求和前景展望，共青團則肩負著更高的歷史使命。為了倡導廣大團員青年及時灌輸黨的思想，緊跟黨的步伐，執行黨的決定。我院分團委不失時機的圍繞十六大主題、內容開展了多項頗有收效的活動。首先以組織學習為主，采用“逐層傳達、高效務實”的方法，組織全院學生黨員、入黨積極分子認真學習十六大會議精神，再由各團總支組織院各班團支書學習、探討，指導其結合我院自身特點開展日常工作。最后由團支書以團日活動的形式將十六大精神傳達到各班團支部，帶領所有團員深入分析會議精神，聯系實際開展活動。其中，XX團支部與XX四中同學“手拉手幫扶活動”開展得既有新意又有心意，受到該校師生和當地群眾的一致好評。我院以切實的行動做出了表率，向全校同學提出“學習十六大、宣傳十六大、貫徹十六大”的倡議，在全校范圍內掀起一股“沿著十六大指引的方向奮勇前進”的思想浪潮。同時，圍繞“三個代表”重要思想，鼓勵廣大團員青年在實踐中學知識、長才干，重視自己的團員政治身份，深入學習愛國主義、集體主義、科學主義的偉大精神，提高團員青年的思想覺悟和綜合素質。

九”期間向黨組織推薦一批政治素質高、學習成績優、工作能力強、群眾基礎好的團員作為黨組織的發展對象。此項工作通過班級民主推薦、選舉，院分團委嚴格考核、把關，每次都成功地向黨組織推薦一批優秀學生團員，且都能夠以實際行動積極向黨組織靠攏，在團員青年中發揮良好的模范帶頭作用。為保證黨組織隊伍的建設與壯大，提供了后備力量。–四”和“一二–緊抓“以黨建工作為龍頭，以團學工作為陣地”的原則，通過團組織的長期培養和教育，我院分團委每年在“五

二、視學生骨干的選拔、培養與任用。

積極響應校團委關于加強學生干部隊伍建設的號召，我院分團委學生干部的任用采用公務員考核制度，嚴格把關，確保質量。學生會干事招新工作也采用了“自薦、筆試、面試、擬用”等一系列流程來層層選拔，“好中選優、優中挑精”，選出了一批綜合素質好的優秀學生充實到了分團委學生會科協組織中，給嶄新的組織機構又注入了新的血液，增添了新的活力。同時，明確學生會內部

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各部門工作職能，優化組織機構，健全管理機制，實行“逐層管理、月月考核”制度。及時建章立制，頒布了《關于完善和規范XX學院學生會日常工作的有關規定》，使工作的開展中“有章可循，有制可依”，進一步完善工作體系，嚴格監督，加強考核。同時，獎勵先進，鞭策落后，樹立正面學習典型;以評促建，以評促創，形成爭先創優的良好風氣。以此，不僅在工作中能使學生干部的領導協調、組織管理和人際交往的能力得到充分鍛煉;同時培養了學生“自我教育，自我管理，自我服務”的綜合能力，充分發揮其在學院和學生之間的橋梁紐帶作用，極大增強了我院分團委組織的凝聚力和戰斗力。

三、營造學術氛圍，培養創新能力。

為積極配合好全國大學生“創新杯”、“挑戰杯”的競賽，我院分團委將科協組織進行科學合理化建設，下設三個部門：創業計劃部，發明制作部，科普部。在機構建設的基礎上，重視專項知識教育，給予積極引導，重視群體優勢與興趣力量的發揮，充分調動同學的動手能力，給予大學生一個展現自我的舞臺。為精心準備好我院舉辦的“創業計劃”大賽，我院還進行了科普知識競賽，充分挖掘各方面人才，也為科普知識的宣傳奠

定了基矗;2001年3月，XXX、XXX、XX的創潔公司創業小組在校團委舉辦的第二屆“創新杯”大學生創業計劃競賽中榮獲三等獎。2001年4月，XX學院分團委在校團委舉辦的第六屆“創新杯”大學生課外學術科技作品競賽榮獲優秀組織獎;XXX同學的發明制作《顆粒巖相的圖像識別分析系統》榮獲一等獎;XXX同學的發明制作《改進型(尺度)圓規》榮獲三等獎;XXX同學的學術論文《一種改進的遺傳算法》、XXX同學的學術論文《液化氣球罐整體熱處理狀態的有限元熱應力分析》榮獲四等獎。今年已有XXX同學的《四合一冷凍式空氣干燥器》等10件作品(稿件、論文)得到第七屆“創新杯”大學生課外學術科技作品競賽學生科技項目基金的資助。

四、開展各項文體活動，豐富學生業余文化生活。

我院分團委始終以“堅持自我風格，秉承優良傳統，增強創新意識”為指導思想，按照“三個代表”及“十六大”會議精神要求，在努力配合校團委構建“一體兩翼”的工作格局的前提下，適時的從我院的實際情況出發，將“第二課堂活動”與學風建設相結合。豐富全校學生課余文化生活的同時，營造我院多

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姿多彩的學習氛圍和環境，積極組織開展了豐富多彩的活動，在全校產生了積極的影響，并收到了良好的效果。

“一二?九”萬米接力賽是我院的一項傳統性且具有代表性的活動，去年“一二?九”，正值全國十六大勝利召開，我院舉辦了“千人留言憶往昔，萬人簽名慶盛會”的萬米接力賽簽名活動以及以“秉承一二?九革命火炬，喜慶十六大勝利召開”為主題的星火杯紀念“一二?九”萬米接力賽。在校團委的具體指導和江浦校區的大力協助下，接力賽的路線定為圍繞整個XX校區，希望在宣傳十六大，弘揚愛國主義的同時，也能將本次活動作為全體學生了解美麗的江浦校區的機會。此次活動得到各個兄弟學院的鼎力支持，比賽盛況空前，也收到了預期的效果。我們XX學院也再次捧得了“星火杯”，蟬聯冠軍。除此以外，我院分團委開拓進娶銳意創新，開展了大量有意義的活動，豐富了校園文化。精彩紛呈的“迎新晚會”為熱熱鬧鬧的迎新工作畫上～句號;科協的艾滋病宣傳活動倡導了“珍愛生命、重視關懷”人類文明;由我院分團委與掠風攝影協會聯合承辦的“美麗的微笑在浦園”的攝影展覽，發揮了同學們藝術才能，呼喚了同學們對南工大的熱愛之情;我院參與了南京高校“來一桶”杯系列籃球賽，一路披荊斬棘，最終榮獲冠軍;今年三月正值我校首屆黨代會召開，我院舉辦了熱烈慶祝南京XX大學第一屆黨代會勝利召開的“愛國歌曲歌詠比賽”;為秉承雷鋒精神火炬，特舉辦了主題為“雷鋒永在我心中”的學習雷鋒系列活動，活動之一為支援新疆地震災區，我院聯手AA學院進行了“伸出援助之手，獻出片片真情”的賑災捐款捐物活動，并將捐贈物品用專車送往南京紅十字會，在社會上產生了強烈反響，在校團委“表彰學雷烽活動先進集體和先進個人”中，我院被獲優秀組織獎，兩個團支部被評為先進集體，兩名同學被評為先進個人;在十屆全國人大會議勝利召開之即，邀請全國人大代表、我院副院長、博士生導師SS教授為全校師生舉辦專題報告講座，傳達會議精神，極大地鼓舞人心;結合3?12植樹節，由院學生黨員和入黨積極分子參與了“我為浦園填新綠”的植樹養護活動，并承包了一片樹木，負責澆水養護，與我們一起成長;舉辦了各類英語四、六級、網絡知識、社科人文類講座，促進了人文素質的提高，擴大了同學們的知識面。同時，結合我院以“學風建設為中心”原則，在院內也組織開展了英語詞匯競賽、學習生活問題討論會等活動，營造了良好的學習氛圍。上學期，我院平均補考率低于

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校平均四個百分點，英語四級提前通過率高于校平均四個百分點。可謂碩果累累，取得了可喜的成績。

五、以理論聯系實際，以服務貢獻社會。

以實踐創新為重點，凸現團的素質教育功能。2002年暑期，我院組織了一支赴如東科學技術服務小分隊，我們發揮自身文化和專業優勢，在專業教師的指導下，廣泛開展以科技服務為主的文化服務、社會調查等多種形式的社會實踐活動。為如東化肥總公司技術改進、管理機制等方面存在的問題獻計獻策，在公司領導員工中、當地群眾中都受到了一致稱贊，而且《如東日報》也對我們此次的實踐活動給予了如實報道。可以說我們的實踐活動成績顯著，我院總支副書記XXX老師被評為優秀指導教師，我院小分隊被評為優秀小分隊，XX等7名同學被評為先進個人，XXX班CCC同學的《金鄉大蒜產業發展調查》被評為省優秀論文獎。

六、眾志成城抗擊“非典”，勝利的工大保衛戰。

四月，是鳥語花香、花紅柳綠的美好時節，但突如其來的“非典”病魔，卻悄無聲息地侵襲著人類。在這場沒有硝煙的戰爭中，XX學院的每一個人，無論是領導、老師還是同學，大家萬眾一心，在繼續堅持加強學風建設的前提下，以確保“防非”工作高效運轉，上演了一幕可歌可泣的X大保衛戰。

我們的“防非”工作主要分為班級、學生會、黨員三條主線，其中我們分團委學生會利用櫥窗、學院網頁、校報等渠道向同學宣傳科學預防“非典”的知識，并給每個宿舍發放宣傳資料。學生會干部每天堅守在辦公室值班，將各班級的突發情況匯總并詳細記錄，及時匯報給學辦。在“非典”肆虐的關鍵時刻，分團委宿管分會更發揮了積極作用，加大力度宣傳衛生防疫知識，督促同學們搞好個人和宿舍以及公共衛生，保持良好的環境。在廣大同學中進行宣傳發動，營造全員抗擊“非典”的氛圍。同時，積極響應校團委的指示，按照健康、向上、小型、高效的原則開展了“團旗飄飄抗‘非典’”主題活動。通過女子羽毛球、男子籃球等體育比賽強健了體魄;通過幫助宿管科消毒為同學服務并加強了防范意識;通過“眾志成城抗擊非典”攝影大賽及攝影展活動，用我們的相機，拍下我校師生抗擊“非典”的感人瞬間。在“非典”肆虐的時期，我們機械學院分團委組織和動員了全體團員青年繼續和發揚五四運動的光榮傳統，樹立了“抗擊‘非

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典’，人人有責”的責任意識，自覺按照學校的統一部署，服從指揮，珍惜自己，關愛他人，用實際行動構筑起一座抗擊“非典”的青春長城，保衛了工大的一方凈土。

回顧我院分團委的工作，取得了積極的成效，極大地鼓舞著全院同學與時俱進，開拓創新。在以后工作中，我院分團委仍將緊密團結在校黨委周圍，按照校團委的工作部署和要求，繼續保持良好的工作作風，細致謹慎，務實求新，與各個兄弟學院通力合作，齊心協力制作出高品位、高質量的活動，適應新世紀廣大學生課余文化生活的需要，符合我校新形勢下的高標準和高要求。

面對新的世紀，南X大共青團以更加昂揚的朝氣、只爭朝夕的精神，團結帶領南X大團員青年成長成才、建功建業。我們XX學院分團委更將帶領全體團員青年再接再厲、勇往直前，爭做南工大的排頭兵，爭做時代的弄潮兒。

資料來源：http://www.tmdps.cn/data/sbcl/

第四篇：省級五四紅旗團委申報材料

陜西省五四紅旗團委申報材料

共青團陜西省行政學院委員會

共青團陜西省行政學院委員會，下設5個系團總支和2個直屬團支部（含教工團支部），班團支部75個，現有共青團員3394人。幾年來，院團委在院黨委與團省委、省直機關團工委的正確領導和關心支持下，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七屆五中全會和共青團十六大會議精神，以“落實科學發展觀，構建和諧校園”為工作重點，切實履行好新形勢下引領青年、凝聚青年、服務青年的基本職能，通過在全院團員青年中開展一系列主題教育，為青年的成長成才、為學院的發展建設，做出了積極貢獻，圓滿的完成了團省委、省直機關團工委交辦的各項工作任務，開創了陜西省行政學院共青團事業的新局面。現將我院五四紅旗團委創建情況匯報如下：

一、以理想信念教育為核心，以特色主題教育為載體，思想政治教育取得新成效

1.廣泛深入開展社會主義核心價值體系學習教育。院團委以“我與祖國共奮進、我為崛起獻青春”為主題，通過主題團日活動開展學習討論，通過舉辦科學發展觀專題講座、“學習貫徹胡錦濤總書記考察北大講話精神青年教師座談會”等各類學習座談會、主題板報評比、學習心得展示等活動，帶領廣大團員青年認真學習領會黨的十七大精神，讓黨的十七大精神真正走進當代團員青年的心靈，成為他們愛黨報國的精神財富，堅定了他們跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

2.認真做好學院“青年馬克思主義者培養工程”工作。用馬克思主義中國化最新成果武裝團員青年頭腦，全年已組織520余人次 參加了學院大學生骨干專題培訓，推薦優秀大學生骨干2人參加了全省大學生骨干培養學校培訓班。通過舉辦專題培訓，引導全院大學生骨干把堅持愛國主義、社會主義和黨的領導統一起來，培養和塑造了一批政治堅定、素質全面的青年馬克思主義者。

3.積極建設學習型團組織。院團委在今年開展的院領導向學院團員青年薦書寄語活動的基礎上，9月份組織全院青年教職工開展了“讀書、實踐、成才”活動。我們通過舉辦青年教職工座談會和讀書活動啟動儀式，將院領導推薦的優秀書目和題寫的成長寄語以PPT和展板的形式展出，制成書簽向全院青年教職工發放，迅速在全院掀起了立足本職、好好讀書、好好工作，為學院發展貢獻力量的讀書熱潮。我們還通過舉辦“讓書香伴我們成長——校園讀書月”、“如何利用圖書館更好地讀書”知識講座等活動，為建設學習型機關營造良好的讀書學習氛圍。

4.努力開展各項活動，營造思政教育氛圍。院團委以重大節慶日、重大事件為契機，通過舉辦“紀念改革開放30周年”征文比賽、“建國60周年--海納百川”書畫展、攝影展等活動，不斷促進團員青年的思想覺悟和道德素養的提高。每年舉辦的感恩教師節活動和迎接新生服務活動，增強了我院學生的感恩與服務意識，營造了和諧、友愛、團結、互助的校園氛圍。此外，院團委還重視運用網站、廣播、宣傳欄等有效載體加強團的信息化建設，宣傳黨的方針與團的工作，為團員青年理論學習、思想教育提供了陣地。

二、以組織育人為保證，堅持“黨建帶團建，團建抓創新”，團的自身建設實現新突破

院團委在深入開展“創先爭優”活動中，把黨建帶團建工作與創先爭優活動同步謀劃、同步開展、同步考評，從夯實基礎、完善機制、發揮作用等方面入手，引導和鼓勵廣大團員青年學先進、爭 2 先進，立足崗位做貢獻，充分體現出“黨有號召，團有行動”，團的思想建設、組織建設和制度建設正在穩步推進。

1.通過夯實基礎，讓團的組織在創先爭優中活起來。院團委全面貫徹落實全國高校黨建工作會議精神，不斷加強全院共青團組織的基礎建設，建立健全我院團學干部“雙推”（推優入黨、推優為干）機制，新制定的《入黨推優工作細則》，規范了學生入黨的推優程序，使推優成為學院發展青年黨員的主渠道。院團委與各系部黨總支緊密聯系，全年共向黨組織推薦發展對象95人，發展學生黨員72人。

院團委堅持經常性地開展團員教育工作，充分利用學院業余黨校資源，對遞交了入黨申請書的團員青年進行每年兩期的培訓教育，今年已培訓了318人。利用每月定期組織的班級團日活動和正在開展的學院十佳團日活動評比，不斷增強團組織的活力和凝聚力，充分調動和激發團員的主動性和創造性，團員意識不斷增強，汶川地震中全院各級團學組織共繳納特殊團費13740.30元。堅持每年把入團積極分子帶到八路軍辦事處等革命教育基地進行培養教育，截至目前已發展新團員70人，為團組織注入了新鮮血液。

院團委還堅持每年組織兩期團課培訓，現已有390余人參加了團課學習。團課由學院團委書記帶頭講授，各系團總支書記擔任主講。除了組織學習團章團史、團活動的組織與設計、團干部基本功等內容外，第三期團課培訓班還組織全體團干部認真學習了黨的十七屆五中全會的有關文件精神。團課的開展對于增長團員青年知識，提高團員青年素質，增強其學習的積極性和主動性都有著重要意義。

當前，院團委正著手于開展基層團組織建設調研工作，以共青團調研課題、共青團創新案例評比等平臺，進行學院團建工作的理論研究，探索基層團組織建設的長效運行機制。我院積極參加全省 共青團創新案例評比，4月份參加了團省委學校部統一領導的“蟻族”群體調研活動。調研由院學生會“蟻族”群體調研分析小組組織實施，最終形成了調研報告上報團省委。

2.通過完善機制，讓團的班子在創先爭優中強起來。結合學院實際情況，我們進一步建立健全有關制度，在組織設置、團干部配置、團總支考評、團員獎勵、團的活動經費管理、陣地建設和團員、團組織的基本信息采集等方面作了相應的規定，并通過豐富團日主題活動，重溫入團誓詞，規范團的活動儀式等，逐步建立起一套適合我院共青團工作活動的流程和辦法，使團的工作有章可循。在全院師生的共同努力下，共青團建設取得了喜人的成績。幾年來，我院共青團組織先后涌現出“省直機關優秀共青團干部”、“省直機關優秀共青團員”、“省直機關共青團工作優秀獎”、“陜西省優秀學生干部”、“陜西省三好學生”等一大批青年先進集體和優秀個人。

3.通過發揮作用，讓團的形象在創先爭優中樹起來。每年在五四前夕，院團委都組織共青團評優活動。通過選樹、宣傳各類團員青年典型，大力營造學習先進、爭當先進的良好氛圍，讓先進和優秀成為廣大團員青年的共同價值追求。今年全院有1個團總支、22個團支部、223名共青團員分別被授予學院五四紅旗團總支、先進團支部、優秀團干部、優秀共青團員榮譽稱號。

三、以文化育人為主體，不斷推進校園文化藝術的蓬勃發展，校園文化建設開創新局面

1.全面開展文體活動。院團委始終堅持將團員青年的需求放在首位，注重發揮各級團組織和廣大學生參與校園文化建設的主體作用，緊扣素質教育的內在要求，精心策劃推出各類文體活動，不斷改進活動形式，提高校園文化的品味和層次，引導廣大團員青年樹立高雅的文化情操和愛國榮校的價值取向。文藝活動方面： 2009 年，院團委舉辦了五四表彰文藝節目匯演、“唱響青春，閃亮真我”校園勵志歌曲大賽、“經管學子頌祖國”大學生詩歌朗誦比賽等活動。2010年，院團委舉辦了“紀念五四運動91周年”五四表彰文藝節目匯演、“凝聚在共青團的旗幟下”主題文藝晚會，學院各系團總支還陸續舉辦了“炫動2010夢翼精誠”、“織夢”等大型文藝晚會。通過這些豐富多彩的活動，展現了我院團員青年的藝術風采和精神風貌，增強了學院共青團的號召力、凝聚力和戰斗力，推動了我院素質教育工作的進一步開展。文體活動方面：在日常的學習生活中，積極開展陽光體育活動，如：院團委與省廣電局團委聯合舉辦的籃球友誼賽、校園“和諧杯”籃球友誼聯賽、“菁英杯”三對三籃球賽、乒羽比賽、跳繩比賽、拔河比賽等，強健了學生體魄，促進了學生間的溝通與了解，增強了團員青年團結向上的精神和集體榮譽感。同時，全院各級共青團組織積極協助學院成功舉辦了學生運動會，在開閉幕式組織、運動員頒獎、宣傳服務等重要環節中積極發揮作用。

2.舉辦學院首屆大學生社團藝術節。藝術節為期一周，包括：“學生社團成長論壇”、“綠野文學社”的“時代青年——社會責任感”主題講座和模擬面試活動、“柒月吉他社”和“嘻律堂街舞社”的“舞動和弦、情定柒嘻”音樂舞會、“藝馨書畫社”的書畫知識講座和筆墨交流會、“鐵齒銅牙社”的“當代大學生的責任”主題演講比賽等文化藝術類、體育健康類共15項特色活動。全院有近千名學生直接參與到藝術節活動開展當中去，進一步加強了學生社團文化建設，推動了學院校園文化建設的蓬勃健康發展。

3.注重培育志愿文化。院團委帶領廣大團員青年做貢獻、促和諧，營造了具有自己特色的志愿服務文化。我們通過舉辦“向熊寧學習”志愿者知識講座及“文明禮儀進校園”等多場知識講座，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極組織開展 了一系列公益性社會服務活動。每年三月份，院團委都開展志愿者服務月活動。青年志愿者立足學校，面向社會，積極組織并參與了“低碳生活我做主”、“迎接世界衛生日、共青團環保大行動”、“與交警同行”、義務植樹等主題活動，開展了優化校園環境、校園文明秩序維護、城市社區建設、環境保護、救災捐助、敬老助賢、扶貧濟困助學等項目，學院青年志愿者為汶川災區捐贈衣物1800余件，為陜南災區學校重建共籌集捐款2874.30元，得到了全院師生員工和社會各界的充分肯定與高度評價，為創建和諧社會發揮了積極的作用，西安市民政局等多家單位向學院青年志愿者贈送了錦旗。

4.努力創造實踐平臺。在開展社會實踐活動中，我們緊扣時代主題，按照團省委、省直機關團工委等上級有關部門的指示精神，結合學院實際，開展了形式多樣、內容豐富的社會實踐活動。教工團支部連續兩年參加了團省委組織的“共植青年生態林，同護綠色母親河”活動，赴戶縣袁家村等地進行新農村建設的考察學習，慰問省聾兒康復中心小朋友；9月份學院教工團支部成員還到陜西省天然氣公司去參觀學習，進行社會實踐活動。

此外，院團委充分意識到學生會和學生社團是學生自我管理和校園文化建設的主體力量。我們堅持“一體兩翼”的格局，不斷加強對學生會和學生社團的指導，讓學生會和學生社團在充分發揮“自我教育、自我管理、自我服務”職能的過程中，不斷創出新成績，取得新成效。院系學生會認真組織學習了全國學聯二十五大會議精神座談會，并把學習會議精神落實到慶祝第26個教師節、迎接新生和舉辦校內各項大型學生活動等實際工作中。我們按照“一套規范管理辦法、一個指導老師、一批活動骨干”的原則，引導學生社團健康發展。通過規范社團運行，發揮社團群眾基礎廣泛的優勢，開展“弘揚主旋律、突出高品味”的社團活動。目前，我院12 個學生社團每學期都開展各具特色的社團活動，如演講辯論比賽、環保手工作品展示、“心理健康咨詢周”、“柒嘻音樂舞會”等等，印有《綠野》、《學生視線》等學生社團刊物，極大地豐富了學生的課余文化生活，營造了一個寓教于樂、學生喜愛、格調高雅、健康向上的校園文化氛圍。

四、以服務育人為根本，拓寬服務領域，團員青年成長成才服務工作有新進展

我們始終圍繞學院中心工作，把竭誠服務廣大團員青年作為一切工作的出發點和落腳點，不斷增強服務意識，拓寬服務渠道，創新服務手段，開發服務資源，提升服務能力，健全服務體系，充分發揮了共青團組織服務青年的功能。

1.積極服務大學生就業創業工作。院團委與學生處等部門通力配合，實行有力的獎勵、激勵機制，推動畢業生就業創業；與未央區人才中心合作，加大畢業生的戶籍辦理力度，力爭更多的畢業生能夠落戶西安；舉辦不同類型的中小型畢業生就業洽談會、招聘會，推介學生就業；采取走出去、請進來的辦法，對我院往屆畢業生進行回訪，樹立典型，并請他們回校介紹經驗。同時，我們還積極向學生宣傳《陜西共青團“青年就業創業見習基地”崗位對接辦法》，廣泛動員學生利用青年就業創業見習基地實現見習鍛煉，通過開展西部計劃和基層計劃志愿者選拔、大學生職業生涯規劃、素質拓展、就業指導講座等活動，鼓勵學生到基層、到祖國最需要的地方去建功立業，幫助大學生樹立正確的就業創業觀念，提高學生的綜合素質和就業競爭力。

2.注重進行大學生心理健康教育。包括建立和完善院、系、班三級心理健康機構；開展心理健康普查和咨詢工作；利用大學生新陽光心理社團等學生團體，舉辦心理健康教育講座和心理健康宣 7 傳活動，強化校園文化活動的調節功能，促進大學生良好心理素質的形成。

五、以穩定為第一責任，增強大局意識，在校園安全穩定工作中積極發揮作用

院團委與學院各職能部門通力配合，推動學院維穩綜合防控體系的建立健全。積極協助學生處扎實做好每年兩次的班主任素質能力、黨建知識、心理健康培訓。通過培訓，參會人員認真學習領會了團省委、省教工委、省教育廳的相關文件精神，明確了學生工作的目標和重點，提高了自身的理論素養和工作能力，尤其是處置學生突發事件的應對能力，為學校的安全穩定提供了可靠的保障。我們還主動占領網絡新陣地，架設廣大團員青年的溝通橋梁。通過搭建網絡信息平臺，依托QQ群等溝通方式，成立青年輿情信息員隊伍，開展各類調查研究，把握團員青年思想動態，提高共青團工作的針對性和有效性,切實維護校園穩定。

2009年甲流疫情期間，院團委配合學院積極做好防控工作：在公共場所醒目位置張貼預防須知；利用學院廣播、宣傳欄播放宣傳防控“甲流”專題節目，正面引導，強化防范意識，消除恐慌心理；對被隔離的同學團委負責人前往慰問，送去報刊和水果，做好他們的思想安撫工作；封校期間組織學生干部執勤巡邏等。

2010年“10.16” 學生涉日游行活動事件中，院團委及時深入基層了解學生思想狀況，組織編寫宣講材料，利用團課、主題班會對全院班團干部、學生進行宣傳和引導；成立學院共青團學生信息員隊伍，認真做好日常信息收集和報送工作，做到重大信息在第一時間上報學院黨委和團省委；積極舉辦學生文體活動，引導團員青年培養健康心態，豐富校園文化生活；成立學生校園維穩志愿者服務隊，協助學院保衛部門做好校園安全保衛工作；對生活壓力大、8 有心理障礙等問題的團員青年有計劃、有針對性地做好思想教育工作等等。

盡管我們在以往工作中做出了一些成績，但離組織的要求還有一些差距，在今后的工作實踐中，我們將一如既往地按照團省委、省直機關團工委提出的各項工作要求，認真貫徹落實上級團組織提出的各項工作任務和目標，以申報“陜西省五四紅旗團委”為契機，求真務實，開拓創新，團結帶領學院全體團員青年積極投身和諧社會建設的偉大實踐，為建設社會主義和諧校園貢獻自己的力量。

共青團陜西省行政學院委員會

二〇一〇年十一月二十二日

第五篇：江蘇省xx監獄團委申報省級五四紅旗團委材料

江蘇省XX監獄團委

申報省級“五四紅旗團委”材料

江蘇省XX監獄現有民警849人，28周歲以下的青年民警178人，占民警總數的21%，團員107人，占民警總數的12.5%。監獄團委下設4個團總支、21個團支部。近年以來，監獄團委在共青團江蘇省委的正確指導下，在監獄黨委和省局團委的正確領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以人為本，堅持科學發展觀，堅持黨建帶團建，不斷深化班子建設和基層團支部建設，著力提高團干部隊伍整體素質，切實加強活動陣地建設，扎實開展主題活動，自覺服從和服務于監獄工作大局，服務于青年成長成才，各項工作取得了明顯成效。現將我團委的主要事跡匯報如下：

一、加強團委班子建設，保障團的工作有效開展近年來，在監獄黨委的直接關心和領導下，監獄團委以創建“五四紅旗團委”活動為主線，以加強團的組織建設為切入點，切實把加強團干部自身建設作為共青團工作的關鍵來抓，全面提升團的工作水平。2004年初，為充實團委力量，監獄黨委對團委班子進行了調整。經過團內民主程序，更換了團委書記，增設1名專職團委副書記，形成1名書記、1名副書記，5名委員組成的團委班子。調整后的團委班子結構合理，整體素質高，敬業精神好，團結協作、作風扎實，極大的增強了班子的活力和戰斗力。為進一步提高團干部的思想政治素質和崗位工作技能，2005年9月，團委用一周的時間舉辦了一期團干部培訓班，收效明顯。為使監獄團的工作進一步規范化、制度化、科學化，團委制定了團委委員月例會制度、每半年向監獄黨委匯報工作制度、團委中心組學習制度、團委委員與團支部掛鉤制度等。團的日常工作中，切實將有關制度貫徹落實。

二、重視基層團支部和團干部隊伍建設，帶動團的工作全面發展

2004年3月，團委按照監獄的要求，順利實現了組建4個團總支、改選21個團支部的任務，20余名思想進步、表現積極、有一技之長的團員青年被選進團干部隊伍，團支部班子配備齊全有力，為團工作的扎實有效開展提供了人力資源保障。團委重視和加強對團支部的工作指導和監督考核，結合監獄實際，制定出臺了一系列考核制度，對基層團支部的各項工作進行全面規范和指導。各團支部在日常工作中認真執行“三會兩制一課”制度和“雙推”工作制度，使優秀團員盡快發展入黨和成為管教或生產工作的骨干。進一步規范了團員教育評議活動和團籍注冊工作，增強了團員的身份意識。為保證團支部工作正常開展，團委除對各團支部進行日常的監督檢查外，還利用監獄政工檢查的機會對團的工作材料、團組織生活、社會實踐活動等情況進行全面細致的檢查，并及時將檢查結果予以通報，通過采取正反兩方面的措

施，使團支部工作異常豐富和活躍。

2005年為配合黨員先進性教育活動的開展，我監團委按照省局團委的統一部署，積極開展了“增強團員意識”教育活動。在這次主題教育中，監獄團委進一步加強基層團支部和團干部隊伍建設，充分發揮團支部和團干部的核心作用，帶動全監團員主題的教育的深入開展。機床分廠團總支結合自身特點，開展了座談會、志愿服務等形式多樣的活動，深化主題教育，取得的效果良好。

三、加強團的陣地建設，主題活動豐富多彩

按照創建“五四”紅旗團委的標準，監獄團委能積極動腦筋、想辦法，共籌集經費2萬余元，為加強團的陣地建設，拓寬活動載體，搞好主題活動提供了保障。結合黨建帶團建，團委積極和各單位黨支部協調，爭取黨支部為團支部開辟一個活動天地，實在沒條件的單位，團支部和黨支部共用一個支部活動室，從而確保了每個團支部都有自己固定的活動場所。團委充分利用辦公大樓活動中心、閱覽室、市民廣場等場所為廣大青年團員提供服務，成為監獄共青團活動的主要陣地。我監局域網開通，團委制作了題為共青團專題網頁，該網頁成為廣大團員青年傳遞信息、交流心聲、學習知識的又一重要陣地。在對內宣傳上，團委以宣傳畫廊為主陣地，并充分利用監獄電視臺、監獄內部刊物《政工快訊》等載體，及時向團員青年宣傳黨的路線、方針、政策，傳達監獄黨委的工作思路。各項主題活動緊扣監獄中心工作及局團委重點工作進行，每年組織的國慶、春節兩場文藝晚會成為凝聚人心，展現風采的舞臺；“監獄十件大事評比”更吸引了全監民警職工的目光；為配合《民警值勤規范》的實施成立的“文明行為示范崗”，促進了民警良好值勤規范的形成；祭掃烈士陵園、參觀大屠殺紀念館是四月系列愛國主義教育活動重點內容；“應急防爆突擊隊”、“個別教育攻堅突擊隊”、為監獄的監管安全穩定作出了貢獻；給白血病患者的自發捐款表現了我監團員關心社會、關愛他人的良好品質；籃球比賽、紫金山登山活動培養了團員青年的集體主義精神和團隊合作精神；“徒步穿越老山”活動鍛煉了青年民警的體能，又能讓他們與大自然親密接觸，陶冶情操；“校園情結”民警沙龍在全省監獄系統內有較大影響。監獄共青團工作促進了監獄整體工作的發展。

面對監獄工作和共青團工作的新形勢，XX監獄團委將進一步理清思路、總結經驗、乘勝前進，始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，在同級黨組織和上級團組織的正確領導和指揮下，努力把監獄共青團工作提高到一個新的水平。