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墊江縣“五四紅旗”團委創建單位申報材料(精)

時間:2019-05-14 20:46:55下載本文作者:會員上傳
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第一篇:墊江縣“五四紅旗”團委創建單位申報材料(精)

墊江縣“五四紅旗”團委創建單位申報材料 ——墊江第一中學校

我校團委始終堅持以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,在上級團委和學校黨支部的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,圍繞學校“創建市級重點中學”為中心工作,立足學校實際,本著服從學校管理,利于班主任工作,利于學生成長的原則,開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,并積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎,用一切有益于師生健康的活動,占領青年思想文化陣地。現將我校五四紅旗團委創建工作匯報如下:

一、認真學習“三個代表”重要思想,踐行科學發展觀,努力做好團員青年的思想教育工作。

1.理論學習分層次、抓重點、求實效。本學期,我們在組織理論學習中,重點抓好各級團干部的學習。團委組織了團員青年學習科學發展觀活動。學校團委舉辦團員干部培訓班,組織各班班長、團支部書記、校團委學生干部學習科學發展觀、黨團基本理論等6次,共有362名團員干部參加培訓。各年級負責的團知識學習小組根據團委統一安排,結合各自的不同特點和要求,確定重點內容,組織學生骨干通過看錄像、聽報告、討論、自學、實地參觀等多種形式,堅持學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極開展了共青團員創先爭優,通過以上活動,全校團員青年理論學習有層次、有重點,收到良好效果。

2.日常思想教育常抓不懈。各年級團總支利用團課對團員青年進行經常性的形勢政策教育和理想紀律教育;校團委、學生會及各年級堅持發揮黑板報、廣播站、櫥窗、校園刊物等宣傳輿論陣地的教育作用,進一步開展班級黑板報評比活動,規范各班出版內容,提高黑板報出版質量。全年共制作了專題宣傳展評8次。團委、學生會與德育處認真組織團員青年學好《公民道德建設實施綱要》,大力

加強校園精神文明建設,提高廣大團員青年的思想道德素質,努力在全校營造積極進取、勤奮學習、愛校守法、敬業奉獻、明禮誠實、團結友善的校園氛圍。

3、完善制度,狠抓落實,努力促進團組織建設的規范化、科學化,大力加強團委自身建設。制度是共青團工作的引路燈,一個好的協作團體,沒有完善的制度是行不通的,團委要根據自身的工作經歷不斷地制定出一系列的制度。定期召開團干會,明確委員職責,并依據《團章》和有關制度分別制定《團委會工作制度》、《三會一課制度》、《團員證管理制度》、《團費收繳和使用制度》、《團干部管理制度》、《升降國旗制度》、《文明禮儀崗值勤制度》、《團支部考核量化制度》、《團干部例會制度》、《團干部考核制度》、《宣傳量化考核條例》等等,在每個團員中起到規范和約束作用。通過這些自身的軟件建設,使整個團委的工作實現了“管理制度化,辦公規范化,工作自主化,財務透明化”,增強團委的戰斗力。

二、全面推進黨建帶團、團建促團,努力提高團組織的生命力、戰斗力。

1、利用團組織接近廣大青年這一優勢,充分發揮好“助手”作用。共青團作為青年的一個先進組織,有協助黨組織團結和教育青年的義不容辭的責任。為此,我校團委以學校黨支部和學校工作為中心,做到“黨有號召,團有行動,”把黨支部、學校的工作目標分解為自己的工作目標,做到“月月有主題,周周有目標。”充分發揮了青年團組織的自身優勢,為學校發展做出的貢獻。

2、狠抓基層團組織建設,充分發揮團的助手和橋梁作用,努力激發團支部的活力,建立完善團支部工作制度。堅持每月一次的團支書例會,通過多種形式,對團干部進行培訓,提高團支部的戰斗力。對各班團支部從出勤、組織活動、參加社團情況等方面實行量化積分制,期末按積分多少,評出優秀團支部。

3、加強團員隊伍建設。通過建立健全團的活動制度,規范團的活動儀式等措施,開展團員意識教育,增強團員的先進性。更好地發揮團員的模范帶頭作用,在學生中,開展“爭當入團積極分子”活動,在團員中開展爭當優秀團員、模范團干的活動,使每一個學生有方向、有目標,并認真做好每學期的團員發展工作。

4、廣泛開展團員意識教育。從戴團徽、舉團旗、唱團歌等基礎性工作做起,充分利用業余黨校、團校對團員進行團的基礎知識教育,樹立團的影響,增強團員的光榮感和使命感,要建立和完善團員民主評議制度,增強團員的紀律觀念。

5、完善規范了升旗儀式,真正做到“月月有中心,周周有主題。”并密切配合學校中心工作和時事內容安排,國旗下的演講做到正規化、精品化、教育化、主題化。使升旗儀式已成為我校德育教育的重要形式之一。

6、加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,使青年學生的愛國主義情感不斷升華。愛國主義歷來是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是推動我國歷史前進的巨大力量。團委充分利用每一周升旗儀式和十一、一二.九、五四等重大紀念日活動對學生進行愛國主義教育;利用愛國主義教育基地進行社會主義、集體主義和革命傳統教育。

三.全面推進作風樹團、人才強團,配合學校,圍繞學校中心工作,開展多種豐富多彩的活動,充分做到了每月一個大型活動,做到了活動育人。

1.學雷鋒精神,樹文明新風。本著“服務班級、服務學校、服務社區、服務老師、服務家長、服務同學”的原則,提出“為您服務”的口號,組織 “學雷鋒青年志愿者”活動。鍛煉勞動意識,增強服務意識,培養團結精神。組織開展遵守網絡文明公約文明上網等系列活動,促進青少年養成文明習慣,樹立良好的社會形象。

2、大興學習之風,廣泛開展讀書活動。根據團中央、團市委關于開展“中華魂讀書征文演講活動”的精神要求,大力開展愛國主義讀書活動。通過倡議、讀書、答卷、演講等多種形式,掀起讀書的新熱潮。并組織團員參加各類讀書征文演講活動。

3.4-10月間,為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在國慶節的時候,開展了豐富多彩的“迎國慶、頌祖國”系列活動。如:紅歌頌祖國、“祖國在我心中”演講比賽、“迎國

慶、展風采、促和諧”書畫攝影大賽和黑板報評比等十大系列活動,通過別具心裁的設計,把國慶活動搞得有聲有色。并把星期三定為墊江一中的“紅歌星期三”。

4、黨團知識傳播行動。積極探索團隊銜接教育的新途徑,大力打造團隊銜接教育這一特色品牌,廣泛開展了“黨團知識傳播行動”,以期達到“播下黨團知識的種子,收獲思想教育燦爛的明天”。

5、在學生中進行“爭先創優,比學趕幫超”活動。

6、每年定期開展“愛心助學捐款活動”,組織捐款,讓更多的貧困學生完成學業。

7.積極配合團縣委開展各項教育活動,對團員進行多渠道、多方位的思想教育,激發起他們的愛國熱情,培育他們的健全人格。其中,在團縣委、縣教委、縣郵政局、縣關工委共同舉辦的“給某某的一封信”親情筆會中征文比賽中,我校有2名教師獲得了重慶市中學組“優秀輔導獎”。

綜上所述,我校以“五四”紅旗團委創建工作為契機,本著自我加壓、開拓創新、拚搏進取的精神,以扎實的工作使組織建設有所加強,工作富有成效,深受廣大團員青年的好評。認為我校團委已初步具備了“五四紅旗”團委的條件,特此申報,請縣團委予以考察審批。

第二篇:XXX五四紅旗團委創建單位申報材料

“廣東省五四紅旗團委創建單位”

申報材料

近年來,在鎮黨委和團市委的正確領導下,鎮團委積極發揮黨的后備軍和得力助手的作用,以教育青年、服務于青年為出發點,以形式多樣、內容豐富的活動為載體,切實為廣大青年的成長成才做出了貢獻,全鎮共青團工作保持了蓬勃的生機和活力。鎮團委先后被表彰為市“五四”紅旗團委、省“五四”紅旗團委。

一、開展青年志愿者行動,努力提高團組織的影響力

1、扎實推進青年志愿者行動。完善了“社區、農村、企業、學校”四個志愿者服務體系。在社區,為深化青年志愿者行動“百、千萬”計劃,成立了XXXX等社區、農村志愿者服務站,以志愿者服務站為載體,充實完善志愿者服務隊;在農村,以“文化、衛生、科技”三下鄉活動為載體,深入開展科技興農志愿行動;在企業,為不斷完善企業青年志愿者行動服務體系,在全鎮重點企業建立了志愿者服務隊,利用雷鋒紀念日、5.4青年節、國慶、元旦等節假日開展集中性服務,在居民密集地段集中開展一些便民服務項目;在學校,招募了一批教師、學生志愿者,形成有力的志愿者服務體系,開展扶貧助學、政策宣傳等公益活動。通過這些志愿者行動的開展,激發廣團員青年關心社會、關心他人的熱

1情,在社會上形成一種互幫互助、文明向上的氛圍。

2、開展青年志愿者服務活動。圍繞“創建文明一條村”、“星火協會”、“綠色工程”等重點工作,組織青年志愿者開展“一助一”尊老助老、擁軍優屬、為下崗職工子女及留守兒童義務家教等公益服務活動。

二、加強團委自身建設,努力提高團組織的凝聚力

目前,鎮團委擁有20個團小組、12個團支部、3個團總支,各基層都有健全的班子,組織制度完善,管理規范,班子成員團結、上進、進取。

1、提高團組織覆蓋率。按照“鞏固、調整、發展”的要求,我們整頓轉化一批“軟、弱、散”團支部。各村核編定員后,各村團支部記由大學生村官兼任,更好地發揮大學生村官作用;進一步加強社區建團力度,利用了社區黨支部改選的契機,健全社區團組織,使社區團組織的覆蓋率達100%;在社區建團的同時,不斷完善社區建隊工作,從發揮少先隊組織的活力入手,由居委會和小學聯合成立“少先隊工作指導委員會”。組織成立后,開展了一系列以凈化小學生身心健康為目的的活動。

2、提高團組織的戰斗力。全鎮團組織從團的事業發展出發,特別重視團干部的培養、選拔、管理和使用。按照德才兼備的原則和干部“四化”方針配齊配強團支部。各村大學生村官擔任團支部書記,均是采取了推薦、選舉的方式產生。以學校為重點,抓好團員隊伍建設,加團員發展力度,努力提高了團員素質。

三、抓好主題活動,全面活躍團的工作

1、創辦青年活動站和社區志愿者服務站。創辦了名XXXXX等12個服務站,并通過這些活動陣地舉辦了形式多樣、內容充實的科技、文化知識講座等活動,此外,加強與XXXX高校團委的合作,開展送“科技、文化、衛生”活動到農村,豐富了農村的文化娛樂生活。

2、教育青年,開展青少年法制教育活動。我們以多種形式在社區開展了青少年法制教育活動,成立了社區法律學校,聘請6名老教師、老專家為校外輔導員,進一步健全家庭、學校、社會為一體的教育體系,調動全社會的力量積極參與青少年法制教育,形成全社會齊抓共管的局面。

創建“五四”紅旗團委活動是新形勢下全面推進團的基層組織建設的重要載體和有效手段。今后一個時期,我們將不斷地排找差距,緊跟形勢發展需要,團結青年、凝心聚力、開拓進取、埋頭苦干、狠抓落實、努力開創我鎮團工作的新局面。

第三篇:重慶市五四紅旗團委創建單位復查材料

07重慶市五四紅旗團委

復 查 材 料 08區級 1、2、3團員

2007年,XX鎮團委被評為重慶市五四紅旗團委,鎮團委按照新的標準、新的要求,以農村團工作為基礎,圍繞鎮黨委的中心工作,積極發揮黨的后備軍和得力助手的作用,以教育青年、服務于青年為出發點,以形式多樣、內容豐富的活動為載體,全鎮共青團工作保持了蓬勃的生機和活力。

一、繼續堅持黨建帶團建,將此項工作作為團的工作重點

鎮團委按照鎮黨委工作思路,抓住新農村建設的有利時機,不斷加強農村青少年工作建設力度,積極爭取鎮黨委的支持,向黨委匯報工作,明確了黨建帶團建的工作思路,從而提高了鎮黨委抓團組織建設的認識,為加強團建工作奠定了堅實的基礎。原鎮黨委書記XX同志被評為XX區黨建帶團建工作先進個人。

二、激活團委班子成員思想政治素質和工作水平,提高服務青年的能力

1、團委按期換屆,為團委輸送新鮮血液。2007年11月我鎮進行了鎮團委會換屆工作,選舉出的7名團委委員全是中共黨員,平均年齡30歲,大專以上文化程度5人,占71%。隨著班子成員的政治素質和文化程度的提高,服務青年的能力得到了增強,使班子成員在團員青年中樹立起了較高的威信,起到了很好的帶頭作用。有兩名團委委員于2006年、2007年分別被評為重慶市優秀共青團員。

2、加強班子成員思想政治教育工作。學習當前黨的方針、政策,團的新方向。在團的十六大召開后,鎮團委認真組織團支部書記,團員青年代表宣傳學習了十六大會議精神。認真學習了修改后的《團章》,著力提高班子成員思想政治素質。

三、加強團的陣地示范建設,為團員提供活動基地 鎮黨委非常支持鎮團委的工作,始終堅持“黨建帶團建”,把團的工作的發展作為全鎮發展的基礎之一。

一是在年初黨委會議上專題聽取和研究了全年團的工作,將團的活動經費納入全鎮經費預算,保障團的活動能夠正常開展。

二是結合新農村示范村的建設,在我鎮XX村建立了團員活動示范基地。團員青年的閱覽室、體育活動場地得到了規范和豐富。

四、加強團的基層組織建設,鞏固和健全團的基層組織

1、加強了基層組織建設,健全了團支部組織,強化領導班子建設。2007年12月,結合村級換屆選舉工作的開展,全鎮25個農村團支部書記,3個社區團支部書記進行了改選。按照有關要求,原則上采取“大三職兼小三職”的方式擇優配備,針對個別村黨支部書記年齡偏大的情況,選舉出了有代表性的青年團員作為團支部書記,并作為黨的后備干部培養。

2、鎮團委一直重視對團干部的培訓。2008年上半年,對新當選的28名村(居)團支部書記進行了任職培訓,加強了思想政治、如何引導青年致富等業務工作方面的培訓,鞏固團的中堅力量。

3、嚴格考核制度,實行評優表彰。2008年5月,根據各個團支部主題活動的開展情況,共評選出優秀團支部5個,其中農村團支部2個,優秀共青團員10名,優秀共青團干部5名,優秀少先隊員10名。達到了“揚先勵后”的效果。

五、開展有農村特色的團的活動 1.主抓青年農民增收致富

一是積極培養青年農民致富帶頭人。

與鎮經濟發展辦公室一道在青年中宣傳造勢,鼓勵青年發展產業,舉辦產業結構調整培訓班、現場培訓班,為農村產業結構調整培養領頭羊,重點發展了青年重專大戶,在農民中起帶頭作用,讓他們成長為致富能人,通過他們的經驗,吸引了很多外出務工的青年回鄉發展。

二是開展青年農民技能培訓,提供就業信息的渠道

2008年6月,與鎮社會保障服務所一道,舉行了農村青年技能培訓班,有112名35歲以下的青年參加了為期2個月的縫紉、電工、計算機等工種的培訓,經過培訓的青年全部合格取得了相關認定證書。并為縫紉專業的60余名青年聯系到了工作崗位。

2.抓農村青年精神文明建設

一是我鎮XX村XX同志被評為首屆“XX區十大孝子”稱號。為了在青年中形成孝敬老人蔚然成風的良好氛圍,鎮團委加大了宣傳力度,號召青年人學習身邊先進典型,在各中、小學開展了學習先進的主體團隊、少先隊活動。

二是認真貫徹落實黨中央國務院《關于進一步加強未成年人思想道德建設》的要求,加大對未成年人的教育,從思想認識上入手,提高未成年人對是非的辨別認知能力,豐富他們的精神活動。

三是加強青少年愛國主義教育,使廣大青少年樹立愛祖國、愛人民、愛集體的思想。2008年3月,在清明節期間,學習我鎮XX等革命前輩事跡;為抗日陣亡英雄紀念碑獻花圈等愛國主義活動,弘揚愛國精神。3.抓關愛留守兒童工作

鎮各單位退休職工,利用閑暇時間,與留守兒童結隊幫扶,成為他們的代理家長。鎮轄學校的56名女教師與留守兒童牽手,當起了他們的愛心媽媽。2008年“六一”兒童節,鎮團委與移動公司甘寧片區的同志一道為留守兒童送去了書籍、文具等學習、生活用品,對去年幫扶的留守兒童采取了家訪的形式進行了跟蹤了解情況。

4、抓新農村建設青年示范帶頭作用

自我鎮XX村被確定為市級新農村建設示范村后,鎮團委與XX村團支部一道,配合鎮黨委和村黨支部建設新農村工作的開展,積極調動了青年服務新農村、建設新農村的積極性。特別是村團支書XX同志,不僅發揮了一個團干部的作用,也發揮了一個青年人應該具備的青春活力,為青年人在新農村建設中發揮作用樹立了一個典型。XX村壯大了青年突擊隊,積極投入到村級基礎設施建設中去,為新農村建設注入了新的活力,為其他村基礎設施建設的發展做了一各好的榜樣。

自被評為重慶市五四紅旗團委以來,我鎮共青團工作繼續堅持作好本職工作,發揮好黨的助手和后備軍作用,為實現 “500億萬州”及 “10億甘寧”獻力、獻策。

第四篇:省級五四紅旗團委創建單位申報材料

共青團南京XX大學XX學院委員會是先進青年的群眾組織,作為黨的助手和后備軍,擔負著團結教育廣大青年學生,培養青年共產主義者和優秀學生骨干隊伍;執行黨的教育方針,著力拓展青年學生的綜合素質和繁榮校園文化生活的重任。是我院學生教育管理、素質教育、精神文明建設的核心力量之一。

新的歷史時期,在學校黨委的領導下,學校團委的指導下,我們秉承“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,力踐“團結、勤奮、嚴謹、活潑”的南工校風,以滿腔的熱情和穩健的步伐,實踐了我院共青團工作的長足進展。積極響應校團委提出的“四個一”(一個理論、一個中心、一個目標、一支隊伍)的工作思路,務實求新、勇于實踐,開創了我院共青團建設的新局面,引領了我校共青團工作的新形勢。

一、注重思想教育,培養綜合素質。

XX學院分團委作為南京XX大學XX學院的基層團委,接受學院黨總支和校團委的共同領導,并在校團委的具體指導下開展工作。學院團組織作為學院學生教育管理工作的重要組成部分,是貫徹黨的青年工作目標的重要和有力途徑,建立一支富有戰斗力的共青團工作隊伍是其根本保證!

XX學院分團委的組織機構設置完善、干部配備齊全,團委專職干部都符合干部任用的德才要求和工作經歷,是由校團委和學院黨總支共同協商推薦提名,并報校黨委組織部批準后由校團委任命產生。現XX學院分團委書記和副書記均為有多年黨齡的青年教師擔任,并都具備本科學歷和學士學位。

團委專職干部作為團組織的負責人,全面負責學院的共青團工作,制定并實施學院團組織的工作計劃,并對共青團工作進行研究、布置、督促和檢查,確保團的工作任務在基層團支部得到具體落實。

為了進一步配合學院搞好學生工作,XX學院分團委根據自身特點,結合學院的實際情況,建立了4個總支部。總支部的書記由學生黨員擔任,并努力加強和改進各所轄團支部的建設——通過定期召開總支部會議,舉辦理論學習小組,開展團日活動等方式,深化思想道德教育、提高實踐創新能力、拓展人文科學素質,達到依托陣地吸引和凝聚青年、教育和服務青年的目的。

同時,作為黨的得力助手和強大的后備軍隊伍,為了積極發揮共青團組織的戰斗堡壘作用,我院分團委始終注重加強青年團員的思想修養和人文素質的提高,尤其注重黨在新時期、新形勢下的新思想、新政策的貫徹與學習。

2002年11月黨的十六大勝利召開,會議對大力發展教育和科學事業提出了新的要求和前景展望,共青團則肩負著更高的歷史使命。為了倡導廣大團員青年及時灌輸黨的思想,緊跟黨的步伐,執行黨的決定。我院分團委不失時機的圍繞十六大主題、內容開展了多項頗有收效的活動。首先以組織學習為主,采用“逐層傳達、高效務實”的方法,組織全院學生黨員、入黨積極分子認真學習十六大會議精神,再由各團總支組織院各班團支書學習、探討,指導其結合我院自身特點開展日常工作。最后由團支書以團日活動的形式將十六大精神傳達到各班團支部,帶領所有團員深入分析會議精神,聯系實際開展活動。其中,XX團支部與XX四中同學“手拉手幫扶活動”開展得既有新意又有心意,受到該校師生和當地群眾的一致好評。我院以切實的行動做出了表率,向全校同學提出“學習十六大、宣傳十六大、貫徹十六大”的倡議,在全校范圍內掀起一股“沿著十六大指引的方向奮勇前進”的思想浪潮。同時,圍繞“三個代表”重要思想,鼓勵廣大團員青年在實踐中學知識、長才干,重視自己的團員政治身份,深入學習愛國主義、集體主義、科學主義的偉大精神,提高團員青年的思想覺悟和綜合素質。

九”期間向黨組織推薦一批政治素質高、學習成績優、工作能力強、群眾基礎好的團員作為黨組織的發展對象。此項工作通過班級民主推薦、選舉,院分團委嚴格考核、把關,每次都成功地向黨組織推薦一批優秀學生團員,且都能夠以實際行動積極向黨組織靠攏,在團員青年中發揮良好的模范帶頭作用。為保證黨組織隊伍的建設與壯大,提供了后備力量。–四”和“一二–緊抓“以黨建工作為龍頭,以團學工作為陣地”的原則,通過團組織的長期培養和教育,我院分團委每年在“五

二、視學生骨干的選拔、培養與任用。

積極響應校團委關于加強學生干部隊伍建設的號召,我院分團委學生干部的任用采用公務員考核制度,嚴格把關,確保質量。學生會干事招新工作也采用了“自薦、筆試、面試、擬

用”等一系列流程來層層選拔,“好中選優、優中挑精”,選出了一批綜合素質好的優秀學生充實到了分團委學生會科協組織中,給嶄新的組織機構又注入了新的血液,增添了新的活力。同時,明確學生會內部各部門工作職能,優化組織機構,健全管理機制,實行“逐層管理、月月考核”制度。及時建章立制,頒布了《關于完善和規范XX學院學生會日常工作的有關規定》,使工作的開展中“有章可循,有制可依”,進一步完善工作體系,嚴格監督,加強考核。同時,獎勵先進,鞭策落后,樹立正面學習典型;以評促建,以評促創,形成爭先創優的良好風氣。以此,不僅在工作中能使學生干部的領導協調、組織管理和人際交往的能力得到充分鍛煉;同時培養了學生“自我教育,自我管理,自我服務”的綜合能力,充分發揮其在學院和學生之間的橋梁紐帶作用,極大增強了我院分團委組織的凝聚力和戰斗力。

三、營造學術氛圍,培養創新能力。

為積極配合好全國大學生“創新杯”、“挑戰杯”的競賽,我院分團委將科協組織進行科學合理化建設,下設三個部門:創業計劃部,發明制作部,科普部。在機構建設的基礎上,重視專項知識教育,給予積極引導,重視群體優勢與興趣力量的發揮,充分調動同學的動手能力,給予大學生一個展現自我的舞臺。為精心準備好我院舉辦的“創業計劃”大賽,我院還進行了科普知識競賽,充分挖掘各方面人才,也為科普知識的宣傳奠定了基矗2001年3月,XXX、XXX、XX的創潔公司創業小組在校團委舉辦的第二屆“創新杯”大學生創業計劃競賽中榮獲三等獎。2001年4月,XX學院分團委在校團委舉辦的第六屆“創新杯”大學生課外學術科技作品競賽榮獲優秀組織獎;XXX同學的發明制作《顆粒巖相的圖像識別分析系統》榮獲一等獎;XXX同學的發明制作《改進型(尺度)圓規》榮獲三等獎;XXX同學的學術論文《一種改進的遺傳算法》、XXX同學的學術論文《液化氣球罐整體熱處理狀態的有限元熱應力分析》榮獲四等獎。今年已有XXX同學的《四合一冷凍式空氣干燥器》等10件作品(稿件、論文)得到第七屆“創新杯”大學生課外學術科技作品競賽學生科技項目基金的資助。

第五篇:省級五四紅旗團委創建單位申報材料

共青團南京xx大學xx學院委員會是先進青年的群眾組織,作為黨的助手和后備軍,擔負著團結教育廣大青年學生,培養青年共產主義者和優秀學生骨干隊伍;執行黨的教育方針,著力拓展青年學生的綜合素質和繁榮校園文化生活的重任。是我院學生教育管理、素質教育、精神文明建設的核心力量之一。

新的歷史時期,在學校黨委的領導下,學校團委的指導下,我們秉承“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,力踐“團結、勤奮、嚴謹、活潑”的南工校風,以滿腔的熱情和穩健的步伐,實踐了我院共青團工作的長足進展。積極響應校團委提出的“四個一”(一個理論、一個中心、一個目標、一支隊伍)的工作思路,務實求新、勇于實踐,開創了我院共青團建設的新局面,引領了我校共青團工作的新形勢。

一、注重思想教育,培養綜合素質。

xx學院分團委作為南京xx大學xx學院的基層團委,接受學院黨總支和校團委的共同領導,并在校團委的具體指導下開展工作。學院團組織作為學院學生教育管理工作的重要組成部分,是貫徹黨的青年工作目標的重要和有力途徑,建立一支富有戰斗力的共青團工作隊伍是其根本保證!

xx學院分團委的組織機構設置完善、干部配備齊全,團委專職干部都符合干部任用的德才要求和工作經歷,是由校團委和學院黨總支共同協商推薦提名,并報校黨委組織部批準后由校團委任命產生。現xx學院分團委書記和副書記均為有多年黨齡的青年教師擔任,并都具備本科學歷和學士學位。

團委專職干部作為團組織的負責人,全面負責學院的共青團工作,制定并實施學院團組織的工作計劃,并對共青團工作進行研究、布置、督促和檢查,確保團的工作任務在基層團支部得到具體落實。

為了進一步配合學院搞好學生工作,xx學院分團委根據自身特點,結合學院的實際情況,建立了4個總支部。總支部的書記由學生黨員擔任,并努力加強和改進各所轄團支部的建設——通過定期召開總支部會議,舉辦理論學習小組,開展團日活動等方式,深化思想道德教育、提高實踐創新能力、拓展人文科學素質,達到依托陣地吸引和凝聚青年、教育和服務青年的目的。

同時,作為黨的得力助手和強大的后備軍隊伍,為了積極發揮共青團組織的戰斗堡壘作用,我院分團委始終注重加強青年團員的思想修養和人文素質的提高,尤其注重黨在新時期、新形勢下的新思想、新政策的貫徹與學習。

XX年11月黨的十六大勝利召開,會議對大力發展教育和科學事業提出了新的要求和前景展望,共青團則肩負著更高的歷史使命。為了倡導廣大團員青年及時灌輸黨的思想,緊跟黨的步伐,執行黨的決定。我院分團委不失時機的圍繞十六大主題、內容開展了多項頗有收效的活動。首先以組織學習為主,采用“逐層傳達、高效務實”的方法,組織全院學生黨員、入黨積極分子認真學習十六大會議精神,再由各團總支組織院各班團支書學習、探討,指導其結合我院自身特點開展日常工作。最后由團支書以團日活動的形式將十六大精神傳達到各班團支部,帶領所有團員深入分析會議精神,聯系實際開展活動。其中,xx團支部與xx四中同學“手拉手幫扶活動”開展得既有新意又有心意,受到該校師生和當地群眾的一致好評。我院以切實的行動做出了表率,向全校同學提出“學習十六大、宣傳十六大、貫徹十六大”的倡議,在全校范圍內掀起一股“沿著十六大指引的方向奮勇前進”的思想浪潮。同時,圍繞“三個代表”重要思想,鼓勵廣大團員青年在實踐中學知識、長才干,重視自己的團員政治身份,深入學習愛國主義、集體主義、科學主義的偉大精神,提高團員青年的思想覺悟和綜合素質。

九”期間向黨組織推薦一批政治素質高、學習成績優、工作能力強、群眾基礎好的團員作為黨組織的發展對象。此項工作通過班級民主推薦、選舉,院分團委嚴格考核、把關,每次都成功地向黨組織推薦一批優秀學生團員,且都能夠以實際行動積極向黨組織靠攏,在團員青年中發揮良好的模范帶頭作用。為保證黨組織隊伍的建設與壯大,提供了后備力量。–四”和“一二–緊抓“以黨建工作為龍頭,以團學工作為陣地”的原則,通過團組織的長期培養和教育,我院分團委每年在“五

二、視學生骨干的選拔、培養與任用。

積極響應校團委關于加強學生干部隊伍建設的號召,我院分團委學生干部的任用采用公務員考核制度,嚴格把關,確保質量。學生會干事招新工作也采用了“自薦、筆試、面試、擬用”等一系列流程來層層選拔,“好中選優、優中挑精”,選出了一批綜合素質好的優秀學生充實到了分團委學生會科協組織中,給嶄新的組織機構又注入了新的血液,增添了新的活力。同時,明確學生會內部各部門工作職能,優化組織機構,健全管理機制,實行“逐層管理、月月考核”制度。及時建章立制,頒布了《關于完善和規范xx學院學生會日常工作的有關規定》,使工作的開展中“有章可循,有制可依”,進一步完善工作體系,嚴格監督,加強考核。同時,獎勵先進,鞭策落后,樹立正面學習典型;以評促建,以評促創,形成爭先創優的良好風氣。以此,不僅在工作中能使學生干部的領導協調、組織管理和人際交往的能力得到充分鍛煉;同時培養了學生“自我教育,自我管理,自我服務”的綜合能力,充分發揮其在學院和學生之間的橋梁紐帶作用,極大增強了我院分團委組織的凝聚力和戰斗力。

三、營造學術氛圍,培養創新能力。

為積極配合好全國大學生“創新杯”、“挑戰杯”的競賽,我院分團委將科協組織進行科學合理化建設,下設三個部門:創業計劃部,發明制作部,科普部。在機構建設的基礎上,重視專項知識教育,給予積極引導,重視群體優勢與興趣力量的發揮,充分調動同學的動手能力,給予大學生一個展現自我的舞臺。為精心準備好我院舉辦的“創業計劃”大賽,我院還進行了科普知識競賽,充分挖掘各方面人才,也為科普知識的宣傳奠定了基礎。

XX年3月,xxx、xxx、xx的創潔公司創業小組在校團委舉辦的第二屆“創新杯”大學生創業計劃競賽中榮獲三等獎。XX年4月,xx學院分團委在校團委舉辦的第六屆“創新杯”大學生課外學術科技作品競賽榮獲優秀組織獎;xxx同學的發明制作《顆粒巖相的圖像識別分析系統》榮獲一等獎;xxx同學的發明制作《改進型(尺度)圓規》榮獲三等獎;xxx同學的學術論文《一種改進的遺傳算法》、xxx同學的學術論文《液化氣球罐整體熱處理狀態的有限元熱應力分析》榮獲四等獎。今年已有xxx同學的《四合一冷凍式空氣干燥器》等10件作品(稿件、論文)得到第七屆“創新杯”大學生課外學術科技作品競賽學生科技項目基金的資助。

四、開展各項文體活動,豐富學生業余文化生活。

我院分團委始終以“堅持自我風格,秉承優良傳統,增強創新意識”為指導思想,按照“三個代表”及“十六大”會議精神要求,在努力配合校團委構建“一體兩翼”的工作格局的前提下,適時的從我院的實際情況出發,將“第二課堂活動”與學風建設相結合。豐富全校學生課余文化生活的同時,營造我院多姿多彩的學習氛圍和環境,積極組織開展了豐富多彩的活動,在全校產生了積極的影響,并收到了良好的效果。

“一二?九”萬米接力賽是我院的一項傳統性且具有代表性的活動,去年“一二?九”,正值全國十六大勝利召開,我院舉辦了“千人留言憶往昔,萬人簽名慶盛會”的萬米接力賽簽名活動以及以“秉承一二?九革命火炬,喜慶十六大勝利召開”為主題的星火杯紀念“一二?九”萬米接力賽。在校團委的具體指導和江浦校區的大力協助下,接力賽的路線定為圍繞整個xx校區,希望在宣傳十六大,弘揚愛國主義的同時,也能將本次活動作為全體學生了解美麗的江浦校區的機會。此次活動得到各個兄弟學院的鼎力支持,比賽盛況空前,也收到了預期的效果。我們xx學院也再次捧得了“星火杯”,蟬聯冠軍。除此以外,我院分團委開拓進取、銳意創新,開展了大量有意義的活動,豐富了校園文化。精彩紛呈的“迎新晚會”為熱熱鬧鬧的迎新工作畫上圓滿句號;科協的艾滋病宣傳活動倡導了“珍愛生命、重視關懷”人類文明;由我院分團委與掠風攝影協會聯合承辦的“美麗的微笑在浦園”的攝影展覽,發揮了同學們藝術才能,呼喚了同學們對南工大的熱愛之情;我院參與了南京高校“來一桶”杯系列籃球賽,一路披荊斬棘,最終榮獲冠軍;今年三月正值我校首屆黨代會召開,我院舉辦了熱烈慶祝南京xx大學第一屆黨代會勝利召開的“愛國歌曲歌詠比賽”;為秉承雷鋒精神火炬,特舉辦了主題為“雷鋒永在我心中”的學習雷鋒系列活動,活動之一為支援新疆地震災區,我院聯手aa學院進行了“伸出援助之手,獻出片片真情”的賑災捐款捐物活動,并將捐贈物品用專車送往南京紅十字會,在社會上產生了強烈反響,在校團委“表彰學雷烽活動先進集體和先進個人”中,我院被獲優秀組織獎,兩個團支部被評為先進集體,兩名同學被評為先進個人;在十屆全國人大會議勝利召開之即,邀請全國人大代表、我院副院長、博士生導師ss教授為全校師生舉辦專題報告講座,傳達會議精神,極大地鼓舞人心;結合3?12植樹節,由院學生黨員和入黨積極分子參與了“我為浦園填新綠”的植樹養護活動,并承包了一片樹木,負責澆水養護,與我們一起成長;舉辦了各類英語四、六級、網絡知識、社科人文類講座,促進了人文素質的提高,擴大了同學們的知識面。同時,結合我院以“學風建設為中心”原則,在院內也組織開展了英語詞匯競賽、學習生活問題討論會等活動,營造了良好的學習氛圍。上學期,我院平均補考率低于校平均四個百分點,英語四級提前通過率高于校平均四個百分點。可謂碩果累累,取得了可喜的成績。

五、以理論聯系實際,以服務貢獻社會。

以實踐創新為重點,凸現團的素質教育功能。XX年暑期,我院組織了一支赴如東科學技術服務小分隊,我們發揮自身文化和專業優勢,在專業教師的指導下,廣泛開展以科技服務為主的文化服務、社會調查等多種形式的社會實踐活動。為如東化肥總公司技術改進、管理機制等方面存在的問題獻計獻策,在公司領導員工中、當地群眾中都受到了一致稱贊,而且《如東日報》也對我們此次的實踐活動給予了如實報道。可以說我們的實踐活動成績顯著,我院總支副書記xxx老師被評為優秀指導教師,我院小分隊被評為優秀小分隊,xx等7名同學被評為先進個人,中國中國文書文秘網班ccc同學的《金鄉大蒜產業發展調查》被評為省優秀論文獎。

回顧我院分團委的工作,取得了積極的成效,極大地鼓舞著全院同學與時俱進,開拓創新。在以后工作中,我院分團委仍將緊密團結在校黨委周圍,按照校團委的工作部署和要求,繼續保持良好的工作作風,細致謹慎,務實求新,與各個兄弟學院通力合作,齊心協力制作出高品位、高質量的活動,適應新世紀廣大學生課余文化生活的需要,符合我校新形勢下的高標準和高要求。

面對新的世紀,南x大共青團以更加昂揚的朝氣、只爭朝夕的精神,團結帶領南x大團員青年成長成才、建功建業。我們xx學院分團委更將帶領全體團員青年再接再厲、勇往直前,爭做南工大的排頭兵,爭做時代的弄潮兒。

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