第一篇：中華經典詩文朗誦稿2011年5月10日

中華經典詩文朗誦稿//

1、《我眼中咆哮而去的白天和黑夜》//我胸中洶涌而來的綠草和黃金//炎帝的龍袍皇帝的內經//泥沙俱下的淚水和表情//我奔流不止的青春光陰//我萬馬齊喑的血脈呼吸//當我手執銅壺燙暖一河熱淚//誰是你醉而不歸的舟子//壓抑怦然心動的胸口//我展望斟滿雷聲的北斗//黃河 一千張日記被你揭走//一千張日記就是一千帆背影//一千帆背影 你是卷土重來的怒吼//當我牽著牲口趕著羊群 消失在你黃昏喧嘩的入口//當我拖兒帶女扶老攜幼在你的沿途生息漫游//當我頭頂火盆膜拜你博大精深的源頭//黃河 我渴望風暴后大地的豐收//我的黑發白發三千丈的黃河//我的飛流直下三千尺的黃河//我的鐵馬冰河入夢來的黃河//我的輕舟以過萬重山的http:///yanjianggao/黃河//我的帶走我的照片帶不走我的容顏的黃河//我的帶走我的歌聲卻帶不走我的情感的黃河//海水日升 淹不住心中的落日//江河日下 埋不掉眼里的紅塵//我的不撞南墻不回頭的河//我的不見棺材不掉淚的河//我的不到長城非好漢的河//我的不見大海心不死的河//我的吹吹打打熱熱鬧鬧的河//我的跌跌絆絆風風火火的河//我的不見不散一個也不能少的河啊//當石頭化做泡沫//當骨頭化做浪波//當高粱倒下一片鮮血//當眼淚塑成一穗青稞//當我雙腳都沾滿了泥水手里攥著一把苦活//黃河 你是我累了時想唱的那首歌//一道道鞭影驅趕著裝滿火焰和淚水的馬車//一首首民歌開滿杏花打濕的村落//豪飲北風 佇立在你的河東河西河南河北//黃河 我是你看著長大的山脈//山丹丹花開紅艷艷 艷了你水做的峰巒濤筑的山坡//天上星星一點點 一點就點燃你九曲十八彎的脈搏//當我頭頂烈日腳踏寒霜哼起那支兒歌//您 就是我以夢為馬的祖國////2經典詩文朗誦稿《我驕傲，我是中國人》//在無數藍色的眼睛和棕色的眼睛之中，//我有一雙寶石般的黑色的眼睛，//我驕傲，我是中國人！//在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，//我有著大地般的黃色的皮膚，//我驕傲，我是中國人！// // 我是中國人—— //黃土高原是我的胸脯，//黃河流水是我沸騰的血液，//長城是我揚起的手臂，//泰山是我站立的腳跟。//我是中國人—— //我的祖先最早走出森林，//我的祖先最早開始耕耘，//我是指南針、印刷術的后裔，//我是圓周率、地動儀的子孫。// //在我的民族中 //不光有史冊上萬古不朽的 //孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山，//還有那文學史上永遠活著的 //花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深。//我驕傲，我是中國人。//在我的國土上不光有 //雷電轟不倒的黃山勁松，//還有那風雨不滅的井岡傳統、延安精神！//我那黃河一樣粗獷的聲音，//不光響在聯合國的大廈里，//大聲發表著中國的議論，//也響在奧林匹克的賽場上，//大聲高喊著“中國得分”。//當掌聲把五星紅旗托上藍天，//我驕傲，我是中國人！// //我是中國人—— //我那長城一樣巨大的手臂，//不光把采油鉆桿鉆進外國人 //預言打不出石油的地心； //也把神舟飛船送上祖先們 //夢里也沒有到過的太空； //當五大洲傾聽東方的時候，//我驕傲，我是中國人！// //我是中國人，//我是莫高窟壁畫的傳人，//讓那翩翩欲飛的壁畫于我們同往。//我們就是飛天，//飛天就是我們。//我驕傲，我是中國人！////3《這是我們的中國夢：》//男：這是我的夢//女：這也是我的夢//大合：這是我們的中國夢//

（一）//女：今夜//你入我夢來//帶著女媧補天的彩石//男：今夜//你入我夢來//攜著伏羲老祖的故事//女：你用最輕柔的話語呼喚我//男：這一聲卻讓我的整個身軀血液沸騰//大合：于是，//我聆聽著清越的戰國編鐘走向你//我摩挲漫天黃沙的絲綢之路走向你//我感受著泰山一覽眾山小的巍峨//長城一去萬里的雄渾//我領略了江南水鄉的柔情//北國雪野的無垠//女：我看見了,看見了這令我心醉神迷的一切//你看見了么？//男：是的，我看見了，我看見了游俠泛著寒光的劍身//是的，我看見了，我看見了大漢羽林軍頭盔耀眼的紅纓//女：你聽，那是什么聲音？//男：這是鐵木真馳騁草原戰馬的嘶鳴聲//這是鄭和下西洋的楫聲//這是戚繼光橫刀立馬、誓斬倭寇的吶喊聲//大合：那是赤壁的驚濤拍岸//那是長白山的松濤林海，那是仁人志士的悲天憫人//那是天之涯，海之角最動聽的啼鳴//那是涌入我們靈魂的五千年的光輝//

（二）//男：今夜//你入我夢來//我卻分明聽到你的啜泣//女：是列強瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地//是割地求和給萬里河山留下傷害幾許//是破碎的盧溝曉月、八年風霜、山河失色//大合：中國，中國，屈辱的中國！//我的心同你一樣啊//痛到了極致！//男：把痛苦深深地埋在心底//不屈的信念在磨煉中孕育//多災多難的母親啊！//我用泣血的心祈盼你蘇生的一刻//

（三）//大合：中國人民喝著滾滾的長江水//體內奔流著黃河般沸騰的血液//換上了萬里長城般堅強的脊梁//頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立//男：雪災，讓我們措手不及//一座綠色的鋼鐵長城//讓滿目瘡痍的土地春回大地//女：2008年5月12日，天崩地裂//無數生靈瞬息離去//一個個美 1

麗的家園成了人間煉獄//女合：我們會屈服嗎？//大合：不，永遠不會//黨和政府是我們堅強的后盾//十三億人民的愛心足以戰勝任何困境//中國，中國，英雄的中國！//男合：俱往矣，數風流人物，還看今朝//我們不再依賴過去的四大發明//已有讓世界矚目的現代國防科技//百年奧運，一朝夢圓//六十年的艱辛奮斗，讓千年古國煥發了青春的容顏//和平的信鴿飛遍九百六十萬平方公里的每一寸土地//人們奔向小康之路的步伐邁得更加雄健有力//大合：啊，中國，中國，不朽的中國！//女：我驕傲，我是炎黃子孫//男：我自豪，我是龍的傳人//大合：當雄雞在那遙遠的東方高唱的時候//中華民族騰飛的捷報一定會頻頻傳揚//中國人民一定會用自己的智慧和汗水//去鑄就明天的輝煌！//男合：這是我的夢//女合：這也是我的夢//大合：這是我們的中國夢 //第一篇春之歌// //男：春天是一幅水彩畫，艷麗而真切。春天孕育著生命與希望，春給人以鼓舞和信心，引來無數的文人墨客對它的贊美。//女：可春天到底在哪里呢？（歌伴舞《春天在哪里》）// //男：早春的柳樹發出嫩綠的新芽，像用碧玉裝扮無比美妙。這纖細婀娜的柳葉是誰剪裁出來的呢？// //詠 柳 //唐 賀知章//碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。//不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。// //女：生機勃勃的春天，春意盎然，滿園春色卻難以關住，你看一枝紅杏探出墻頭，不正在向人們炫耀著春天的美麗嗎？ // //游園不值//南宋葉紹翁//應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。//春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。// //春，暖人心脾：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”//春，沁涼潤透：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”//春，酒里飄香：“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。” // //第二篇夏之蓮// //女：蓮花，乃花中之君子也。//男：蓮花，美麗、純潔、高尚,引來無數的文人墨客對它的贊美.//女：江南盛夏,小船輕飄，蓮葉田田，漿聲應和著采蓮姑娘的歌聲，構成江南采蓮曲。// //江南//江南可采蓮，//蓮葉何田田。//魚戲蓮葉間，//魚戲蓮葉東，//魚戲蓮葉西，//魚戲蓮葉南，//魚戲蓮葉北。// //女：西湖邊，送友人，看到是接天蓮葉、映日荷花的畫面，唱的卻是依依惜別、含蓄婉轉的送別曲。// //曉出凈慈寺送林子方//楊萬里//畢竟西湖六月中，//風光不與四時同。//接天蓮葉無窮碧，//映日荷花別樣紅。// //第三篇 秋之月// //男：從古至今，多少詩人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。//女：千百年來，我們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚；在異地它鄉思念故鄉親人。//男：一曲《水調歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情和思念。// //水調歌頭（吟唱）//宋 蘇軾//明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕、今夕是何年？我欲乘風歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒．起舞弄清影，何似在人間？//轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨、何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共蟬娟。// //不僅是蘇軾，月亮也是詩仙李白一生不曾離開的最忠實的伴侶，無論他走到哪里，身處何方，總會留下有關明月的傳世之作。// //靜夜思//唐 李白//床前明月光//疑是地上霜//舉頭望明月//低頭思故鄉// //第四篇 冬之梅// //男：當漫無邊際的雪親吻冬日的時候，跟著雪的昭示走，是溫馨的，充滿活力的。聽到詩人們曾播下的詩句在雪地里鮮活起來了嗎？//女：看，梅花開了！面對如絮飄舞的白雪，她含笑綻放；面對凜冽刺骨的寒風，她堅貞不屈。//墨梅//元王冕//我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。//不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。// //梅花//宋 王安石//墻角數枝梅, 凌寒獨自開。//遙知不是雪，為有暗香來。//// //結束語// //甲：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。//乙：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。//甲：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。//乙：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。//甲：讓我們學詩、用詩、賞詩、寫詩，讓經典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈；//男：讓我們生活有詩意，心中有詩情，做一名感情豐富，心靈高尚，會生活、懂生活、愛生活的人，讓我們：//（合）把經典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。//////

第二篇：中華經典詩文朗誦稿

中華經典詩文朗誦稿

祖國啊,我親愛的祖國

我是你河邊上破舊的老水車

數百年來紡著疲憊的歌

我是你額上熏黑的礦燈

照你在歷史的隧洞里蝸行摸索

我是干癟的稻穗;是失修的路基

是淤灘上的駁船

把纖繩深深

勒進你的肩膊

——　祖國啊!

我是貧困

我是悲哀

我是你祖祖輩輩

痛苦的希望啊

是“飛天”袖間

千百年來未落到地面的花朵

-—

祖國啊

我是你簇新的理想

剛從神話的蛛網里掙脫

我是你雪被下古蓮的胚芽

我是你掛著眼淚的笑窩

我是新刷出的雪白的起跑線

是緋紅的黎明

正在噴薄

--

祖國啊

我是你十億分之一

是你九百六十萬平方的總和

你以傷痕累累的乳房

喂養了

迷惘的我，深思的我,沸騰的我那就從我的血肉之軀上

去取得

你的富饒，你的榮光,你的自由

——　祖國啊

１.我親愛的祖國祖國啊,我為你自豪(詩詞)

當巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門,讓風云迎來東升的太陽。

歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響,那排山倒海般的回響,是中國滄桑巨變的回響。

一位巨人俯瞰著世界,洪亮的聲音,全世界都聽到了，中華人民共和國成立了!

當第一面五星紅旗冉冉升起，那勝利的旗幟，在朗朗的空中迎風飄揚，人民揚起了頭顱，全世界都看到了,中國人民從此站起來了！

這歷史凝聚了宏偉,盡情地涂染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑屹立在世界的東方。

輝煌的紀元，用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點江山。

苦難的母親,擦去滿眼的淚花，露出內心的喜悅由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強。

謳歌我們的歷史,有盤古開天辟地的神話,迸發出生命的光芒。

謳歌我們的歷史，有四大發明的榮耀，播撒在這片荒蕪的土地上。

謳歌我們的歷史，有老子孔子的圣明，幾千年文明的圣火把我們照亮。

謳歌我們的歷史，絲綢瓷器遠涉重洋,誰都知道這是來自我們的故鄉。

謳歌我們的歷史。

那狼煙里沖殺出,兵馬俑威武的陣容。

謳歌我們的歷史,那雄偉中聳立著,萬里長城的剛強。

……

謳歌我們的歷史，千萬年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壯,那東亞病夫百年恥辱的帽子，終于被我們拋到了太平洋上，我們實現了重整河山的夢想。

五十四個春秋，錦繡大地神采飛揚。

五十四個春秋,江山如畫詩意酣暢。

五十四個春秋，轟隆的鐵牛梳理著田野的歌喉，翻卷出豐收的喜悅與歡唱。

五十四個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋中。

五十四個春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫.五十四個春秋,“兩彈“的紅云刺破天穹，一顆顆衛星遨游太空.五十四個春秋,人民的軍隊威武雄壯,捍衛祖國的江山鐵壁銅墻。

五十四個春秋,人民駕馭改革的春風,實現中華民族偉大的復興。

……

跨越我們的未來,在這片神圣的土地上，勃發出震驚世界的力量，光榮和自豪煥發出輝煌的容光．

祖國啊,我為你自豪,中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長河,永遠在我的胸中激蕩。

祖國啊，我為你自豪,精彩神奇的土地上,又一次萌發了騰飛的希望,歷史的巨筆將繪出你新世紀的輝煌!

2。祖國的十月(歌頌祖國詩歌)

祖國啊!這詩意的名字

彌漫著您的每一個季節

那是羽白色的鴿子

在藍天下

喚醒了十月的第一個早晨

啊！祖國

我愛您愛得太深太久……

十月啊!我的祖國

請賜給我一束火炬吧

我追隨你的腳步

讓每個夢境都滴著甜蜜

讓所有的歌喉都沾滿金色的音符

臨摩你的日子——

請為我鋪開滿天的彩霞

我要為你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力

最初的十月

總是如熱淚落花沾滿回聲

共和國的跫音走過你的心田

延伸到最激昂澎湃的旋律

在我的心中

您不僅僅是一座憩息的綠島

你是一朵可供我踏著節拍上升的紅云

無論山川、維谷、田疇、小徑、蒼海

無數次失敗和成功使十月更加飽滿

啊！祖國……

十月的王冠為誰而戴？

十月的第一個早晨

在天安門前

我感受到丹桂的余韻

和豐收鼓樂的震響

我追憶漢白玉雕上那些歷史的聲音

思緒已變幻

飛舞的云彩

萬里的江山

怎能不熏陶我美好的品格和操守?!

上升的十月

已千帆競發

還有我的歌唱

我的祖國

幻化成一群高翔的白鴿

振翮不已

振翮不已……

３.我的祖國,我深深愛戀的祖國.你是昂首高吭的雄雞-—－——喚醒拂曉的沉默,你是沖天騰飛的巨龍——－--叱咤時代的風云,你是威風凜凜的雄獅——－--舞動神州的雄風，你是人類智慧的起源—-—－－點燃文明的星火．

你有一個神圣的名字，那就是中國！

那就是中國啊，我的祖國。

我深深愛戀的祖國。

我深深地愛著我的祖國，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,我深深地愛著我的祖國,涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，我深深地愛著我的祖國,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,我深深地愛著我的祖國，堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

我的祖國，可愛的中國,你創造了輝煌的歷史,你養育了偉大的民族。

我自豪你的悠久,數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的堅強,抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。

我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前開放氣勢磅礴。

可愛的祖國啊，無論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊,無論我身居何方,你都溫暖著我的心窩。

可愛的祖國啊,你把住新世紀的航舵,你用速度，你用實力,創造震驚世界的奇跡。

你用勤勞,你用智慧,進行了又一次更加輝煌的開拓!

祖國啊,祖國，你永遠充滿希望,祖國啊,祖國,你永遠朝氣蓬勃！

第三篇：中華經典詩文朗誦稿

中華經典詩文朗誦稿

祖國啊，我親愛的祖國 我是你河邊上破舊的老水車 數百年來紡著疲憊的歌 我是你額上熏黑的礦燈 照你在歷史的隧洞里蝸行摸索 我是干癟的稻穗；是失修的路基

是淤灘上的駁船 把纖繩深深 勒進你的肩膊 —— 祖國啊！

我是貧困 我是悲哀 我是你祖祖輩輩 痛苦的希望啊 是“飛天”袖間

千百年來未落到地面的花朵

—— 祖國啊 我是你簇新的理想 剛從神話的蛛網里掙脫

我是你雪被下古蓮的胚芽 我是你掛著眼淚的笑窩 我是新刷出的雪白的起跑線

是緋紅的黎明 正在噴薄 —— 祖國啊 我是你十億分之一 是你九百六十萬平方的總和

你以傷痕累累的乳房

喂養了

迷惘的我，深思的我，沸騰的我

那就從我的血肉之軀上

去取得

你的富饒，你的榮光，你的自由

—— 祖國啊

1.我親愛的祖國祖國啊，我為你自豪（詩詞）

當巍峨的華表，讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門，讓風云迎來東升的太陽。

歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響，那排山倒海般的回響，是中國滄桑巨變的回響。一位巨人俯瞰著世界，洪亮的聲音，全世界都聽到了，中華人民共和國成立了！當第一面五星紅旗冉冉升起，那勝利的旗幟，在朗朗的空中迎風飄揚，人民揚起了頭顱，全世界都看到了，中國人民從此站起來了！這歷史凝聚了宏偉，盡情地涂染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑屹立在世界的東方。

輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點江山。

苦難的母親，擦去滿眼的淚花，露出內心的喜悅由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強。

謳歌我們的歷史，有盤古開天辟地的神話，迸發出生命的光芒。謳歌我們的歷史，有四大發明的榮耀，播撒在這片荒蕪的土地上。

謳歌我們的歷史，有老子孔子的圣明，幾千年文明的圣火把我們照亮。

謳歌我們的歷史，絲綢瓷器遠涉重洋，誰都知道這是來自我們的故鄉。

謳歌我們的歷史。那狼煙里沖殺出，兵馬俑威武的陣容。謳歌我們的歷史，那雄偉中聳立著，萬里長城的剛強。

……

謳歌我們的歷史，千萬年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壯，那東亞病夫百年恥辱的帽子，終于被我們拋到了太平洋上，我們實現了重整河山的夢想。

五十四個春秋，錦繡大地神采飛揚。五十四個春秋，江山如畫詩意酣暢。五十四個春秋，轟隆的鐵牛梳理著田野的歌喉，翻卷出豐收的喜悅與歡唱。

五十四個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋中。

五十四個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。

五十四個春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛星遨游太空。

五十四個春秋，人民的軍隊威武雄壯，捍衛祖國的江山鐵壁銅墻。

五十四個春秋，人民駕馭改革的春風，實現中華民族偉大的復興。

……

跨越我們的未來，在這片神圣的土地上，勃發出震驚世界的力量，光榮和自豪煥發出輝煌的容光。

祖國啊，我為你自豪，中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長河，永遠在我的胸中激蕩。

祖國啊，我為你自豪，精彩神奇的土地上，又一次萌發了騰飛的希望，歷史的巨筆將繪出你新世紀的輝煌！

2.祖國的十月（歌頌祖國詩歌）

祖國啊！這詩意的名字 彌漫著您的每一個季節 那是羽白色的鴿子 在藍天下 喚醒了十月的第一個早晨 啊！祖國 我愛您愛得太深太久……

十月啊！我的祖國 請賜給我一束火炬吧 我追隨你的腳步

讓每個夢境都滴著甜蜜 讓所有的歌喉都沾滿金色的音符

臨摩你的日子—— 請為我鋪開滿天的彩霞

我要為你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力 最初的十月 總是如熱淚落花沾滿回聲

共和國的跫音走過你的心田 延伸到最激昂澎湃的旋律

在我的心中 您不僅僅是一座憩息的綠島 你是一朵可供我踏著節拍上升的紅云 無論山川、維谷、田疇、小徑、蒼海 無數次失敗和成功使十月更加飽滿

啊！祖國…… 十月的王冠為誰而戴？ 十月的第一個早晨 在天安門前 我感受到丹桂的余韻 和豐收鼓樂的震響

我追憶漢白玉雕上那些歷史的聲音

思緒已變幻 飛舞的云彩 萬里的江山 怎能不熏陶我美好的品格和操守？！

上升的十月 已千帆競發 還有我的歌唱 我的祖國 幻化成一群高翔的白鴿

振翮不已 振翮不已……

3.我的祖國，我深深愛戀的祖國。

你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云，你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風，你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。

你有一個神圣的名字，那就是中國！

那就是中國啊，我的祖國。

我深深愛戀的祖國。我深深地愛著我的祖國，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，我深深地愛著我的祖國，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我深深地愛著我的祖國，堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

我的祖國，可愛的中國，你創造了輝煌的歷史，你養育了偉大的民族。我自豪你的悠久，數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅強，抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。

我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。

可愛的祖國啊，無論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。

可愛的祖國啊，你把住新世紀的航舵，你用速度，你用實力，創造震驚世界的奇跡。你用勤勞，你用智慧，進行了又一次更加輝煌的開拓！

祖國啊，祖國，你永遠充滿希望，祖國啊，祖國，你永遠朝氣蓬勃！

第四篇：中華經典詩文朗誦比賽

“中華經典詩文朗誦比賽”活動方案

一、活動宗旨

為弘揚中國傳統文化，培育中華民族精神；增強學生語言文字規范意識，提高學生語文素養，創建文明書香校園，特決定開展本次活動。

二、活動主題：

誦讀中華經典詩文，創建文明書香校園

三、活動時間：

第八周星期五下午

四、活動地點：

學校禮堂

五、活動領導小組及其工作人員

組長：陳建貽

副 組 長：劉冬生李福建侯建良陳建華劉素蘭

成員：各班班主任及語文組全體成員

評委：陳建貽劉冬生李福建邱少華侯建良陳建華劉素蘭

游伏龍劉小炎何振榮文田香榮飛懷易蘭英

會場布置：侯建良周新開

音響設備：文志敏寧國華

成績統計：譚祖林文飛云

主持:文泳歡、文賀歡侯冬鵬、劉龍偉

六、具體要求：

1、參賽形式：以班級為單位，每班限報1個節目，可以是個人參賽，也可以幾人或多人組合參加比賽。

2、朗誦篇目：中華古今優秀詩文經典作品，題材不限，篇目自選。

3、朗誦時間：以3—5分鐘為宜（超過5分鐘將酌情扣分）。

4、表現形式：形式不限，可加音樂伴奏（自備），最好脫稿。

5.比賽形式：現場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績為最終成績，現場統計，現場公布。

6、參賽順序：抽簽決定出場順序。

七、獎項設置：一等獎2名二等獎4名三等獎4名

八、評分標準：

（1）作品內容：作品主題鮮明突出、有思想性；作品內容積極向上、意境深遠，能夠切實體現“中華經典詩文”的特點。（2分）

（2）語言表達：普通話標準，發音準確，吐字清晰，語言流暢，語速得當。（4分）

（3）表演技巧：能正確把握詩文內容，聲情并茂，富有韻味和感染力，能與觀眾產生共鳴。（3分）

（4）臨場表現：衣著得體，體態大方，現場效果好。（1分）

九、其他事項

各班請于第七周星期一前將朗誦篇目送交劉素蘭處。如有伴奏，請一并上交。

朗誦比賽秩序表

O

詩歌朗誦比賽秩序冊

三年 十

二一月

1、我們是藍天下翱翔的雛鷹，我們是東方巨龍的傳人。

我們是黃河邊上鮮嫩的山丹丹，我們是神州大地的風采少年。下面請欣賞136班的《中華少年》。

2、誰在黃土地的富饒里，耕種著堅韌不拔的名字，誰又在母親的微

笑里把一切一切的苦難輕輕飛渡。

祖國啊，今天我們用青春的名義把你高聲歌唱。下面請欣賞132班的表演

3、冰山的雪蓮教我純潔，南疆的紅棉教我熱烈。九曲黃河使我百折不回，萬里長城讓我激情澎湃。下面有請137班表演

4、大江東去，浪淘盡千古風流人物。建功立業，英雄的事跡慷慨悲

壯。

俱往矣，還是毛主席的詩詞令我們回腸蕩氣。下面有請欣賞134班的作品《沁園春·雪》

5、恰同學少年，我們風華正茂，意氣風發。

想未來，指點江山，激揚文字，我們是何等的豪情滿懷。下面請欣賞138表演《沁園春·長沙》

6、黃河在咆哮，黃河在咆哮，戰斗的號角已經吹響 保衛長江，保衛黃河，保衛華北，保衛全中國 下面請欣賞130班的《黃河頌》

7、少年是燦爛的朝陽，少年是民族的棟梁，少年肩負著傳承經典開拓未來的使命，少年智慧，國可興邦。

問蒼茫大地誰主沉浮？——唯我中國少年！請欣賞133班的《少年中國說》

8、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間就是效率，時間就是生命。請欣賞131班的《匆匆》

9、我們吟誦唐詩宋詞，追慕前輩大家的獵獵風采

讓我們跟隨139班走近孟浩然，走近杜甫，領略圣賢的風范。有請139班上臺表演

10、我們的祖國是個古老、偉大的祖國，她有著五千年的歷史，她有著如詩如畫的廣闊土地

她還哺育著十多億英雄的兒女，我們驕傲，我們自豪 請欣賞135班的作品《我們愛你啊，中國》

第五篇：中華經典詩文朗誦主持詞

中華經典詩文朗誦主持詞

主持人1：尊敬的各位領導，老師，主持人2親愛的老師們同學們，大家——

主持人合：下午好！

主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。

主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

主持人2 ：源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

主持人1：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化

主持人2：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

主持人1：誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊

主持人2：對話圣賢，我們感受千年文字的力量

主持人1：下面我宣布七年級組“中華經典詩文誦讀比賽“現在開始。擔任今天“中華經典詩文朗誦比賽”的評委有高校長，馮校長，藺主任，七年級組長劉文軍老師，嚴俊國老師，范學棟老師，石銀娟老師，歡迎他們的到來。

主持人2：為了朗誦比賽公平公正，我們特邀請部分校領導和七年級組的語文老師擔任評委，比賽采用百分制，最終得分按參

賽選手現場表現由評委即時打分，評出一個一等獎，兩個二等獎。具體評分標準如下：

主持人1：朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當。表達準確、流暢、自然；語氣、語調、音量、節奏富于變化，能熟練表達所朗誦的內容。——滿分40分。

主持人2：朗誦者具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的朗誦效果。——滿分40

分。

主持人1：朗誦者精神飽滿，能較好地運用身體語言表達對詩歌的理解。朗誦者應舉止大方，富有藝術表現力。——滿分20分。

主持人2：下面讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優異的成績。首先請欣賞由八（5）班馬永珍同學帶

來的詩歌《沁園春-雪》。請八（7）班的丁海軍同學做準備。

主持人：接下來請欣賞由八（7）班丁海軍同學帶來的詩歌《一句話》，請八（3）班的做準備。

主持人：1號參賽作品的得分為＿＿，下面請欣賞由八（）班同學帶來的詩歌《》。請八（）班的做準備。

主持人：下面有請李校長為本次“中華經典詩文朗誦”比賽作精彩點評。

主持人：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝高校長的精彩點評。14號參賽作品的最后得分為分，下面有請高校長公布本次朗誦

會的比賽結果并頒獎。

結束語：

（男）中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

（女）吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁

（男）愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

（女）愿五千年文化的血脈永久傳承

（男）金塔縣第二中學八年級組“中華經典詩文誦讀”比賽到此結束，謝謝各位領導、老師和同學們的積極參與。

十七中小學部四年級經典古詩文誦讀比賽主持詞

甲：敬愛的各位老師

乙：親愛的同學們

甲：大家好！

乙：我們四年級在老師的精心指導下，開展了經典古詩文誦讀活動。甲：今天，我們歡聚在這里，讀千古美文，傳承華夏文明。

乙：今天，我們登上這多彩的舞臺，誦中華經典，展示同學們激情澎湃的風采。甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

乙：華夏源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

甲：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

乙：它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。

甲：誦讀經典我們尋找萬里河山的廣闊

乙：對話圣賢我們感受千年文字的力量

甲：勝利十七中小學部經典古詩文誦讀比賽活動現-在-開-始。

乙：讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優異的成績。甲：下面宣布背誦要求：

（1）正確：做到不讀錯字、不添字、不掉字、不倒字，字音準確。

（2）流利：做到口齒清晰，流利順暢，斷詞、句準確，不重復。

（3）語氣：掌握好誦讀的節奏和感情基調。

乙：首先有請42班，他們背誦的是《學而》，請班44作準備。

下面出場的是44班，他們背誦的是《雍也，請43班作準備。

第三個出場的是43班，他們背誦的是《泰伯》，請45班作準備。

甲：接下來有請45班，他們背誦的是《里仁》，請46班作準備。

接下來有請46班，他們背誦的是《述而》，請41班作準備。

最后有請41班，他們背誦的是《為政》。

宣布獲獎環節

甲：下面宣布獲獎名次，勝利十七中小學部經典古詩文誦讀比賽： 獲的三等獎的班級是（）和（）班，有請獲獎班上臺領獎。

乙：獲的二等獎的班級是（）和（）班，有請獲獎班上臺領獎。甲：獲的一等獎的班級是（）和（）班，有請獲獎班上臺領獎。

結束語

甲：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經典

乙：金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典

甲：中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響

乙：中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾

甲：吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌

乙： 吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁

甲：愿中華經典詩文藝術之花永遠芬芳

乙：愿五千年文化的血脈永久傳承

甲：書，是人類進步的階梯

乙：讓閱讀成為習慣，使書香飄溢校園

甲：勝利十七中學小學部經典古詩文誦讀比賽到此結束。

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