第一篇：中華經(jīng)典詩文朗誦主持詞

阿勒坦小學(xué)“書香校園浸潤(rùn)你我他”經(jīng)典誦讀比賽

主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，主持人2：親愛的同學(xué)們，大家—— 主持人合：上午好！

主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

主持人2 ：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

主持人1：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化 主持人2：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘 主持人1：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊 主持人2：對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量

主持人1：下面我宣布阿勒坦小學(xué)“書香校園浸潤(rùn)你我他”經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。擔(dān)任今天經(jīng)典誦讀比賽的評(píng)委有······歡迎他們的到來。

主持人2：本次比賽采用十分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分，評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)。主持人1：下面讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。

主持人2：東方神韻的精彩，人文地貌的風(fēng)流都是我們心中永恒的中國夢(mèng)。時(shí)代賦予我們責(zé)任和使命，行動(dòng)起來吧！點(diǎn)燃心中的火焰，放飛中國夢(mèng)。請(qǐng)欣賞二（2）帶來的表演《少年中國夢(mèng)》。

主持人1：五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。經(jīng)典誦讀的雨露滋潤(rùn)著校園。朗朗誦讀的聲音聲聲入耳，請(qǐng)聽五年級(jí)二班配樂古詩詞朗誦。主持人2：古詩詞是華夏文明的象征，是連綿千年不斷的風(fēng)垛，是璀璨的中華文明的瑰寶，是歷史的豐碑。今天，就讓我們跨越時(shí)間和空間的限制，一起聆聽智者的箴言，共賞這華夏文明的瑰寶。請(qǐng)欣賞一（2）誦讀《古詩》。

主持人1：綠葉在林中吟唱，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松姆曳迹屛覀儚男《加幸活w感恩的心，請(qǐng)欣賞三（2）班帶來的《學(xué)會(huì)感恩》。

主持人2：他們來自四（1）班，他們學(xué)習(xí)經(jīng)典，學(xué)習(xí)誦讀，用行動(dòng)去傳承古文化的精華。下面請(qǐng)聽他們帶來的《論語》

主持人1：打開中國文化的歷史長(zhǎng)卷，穿越千古塵埃，讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請(qǐng)欣賞一年級(jí)3班經(jīng)典吟唱《弟子規(guī)》。

主持人2：那一曲曲動(dòng)人心弦的詩詞給了我們美好藝術(shù)的享受，那一篇篇膾炙人口的佳作給了無盡的教益。誦讀中華經(jīng)典，讓我們的校園充滿朝氣，誦讀中華經(jīng)典，讓我們的心靈沐浴書香，請(qǐng)欣賞三（1）班帶來的《古詩詞誦讀》。

主持人1：如今又一屆六年級(jí)學(xué)生要離開哺育他們成長(zhǎng)了六年的母校了，他們心中必定有萬般不舍，下面請(qǐng)聽六年級(jí)一班帶來的集體詩朗誦《老師，我相對(duì)您說》。

主持人2：童年時(shí)光我們親近國學(xué)經(jīng)典，校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典。下面請(qǐng)聽五（1）班帶來的國學(xué)經(jīng)典誦讀。

主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國學(xué)經(jīng)典，是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班朗誦《三字經(jīng)》。

主持人2：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌，誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽海屛覀冊(cè)谟洃浟ψ詈玫臅r(shí)期，感受古典詩文之美，有請(qǐng)一年級(jí)一班。

主持人1：歲月匆匆，花開花落，回憶往事，歷歷在目；母校的一草一木，一磚一瓦是那樣的熟悉，那樣的不舍。在這樣一個(gè)告別的季節(jié)，就讓我們隨著六（2）班的詩朗誦《啊，母校》，將心中對(duì)母校的留戀與不舍，化為我們?nèi)松飞喜粩嗲斑M(jìn)的動(dòng)力吧!結(jié)束語：

主持人1:中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

主持人2:吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?主持人1:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳 主持人2:愿五千年文化的血脈永久傳承

主持人1:阿勒坦小學(xué)“書香校園浸潤(rùn)你我他”經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。3 阿勒坦小學(xué)“書香校園浸潤(rùn)你我他”經(jīng)典誦讀節(jié)目表 1.二（2）《少年中國夢(mèng)》 2.五（2）《古詩詞朗誦》 3.一（2）誦讀《古詩》 4.三（2）《感恩父母》 5.四（1）《論語》 6.一（3）誦讀《弟子規(guī)》 7.三（1）《古詩詞朗誦》 8.六（1）《老師，我想對(duì)您說》 9.五（1）國學(xué)經(jīng)典誦讀 10.11.12.二（1）《三字經(jīng)》 一（1）《弟子規(guī)》 六（2）《啊，母校》

第二篇：中華經(jīng)典詩文朗誦主持詞

中華經(jīng)典詩文朗誦主持詞

主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，主持人2親愛的老師們同學(xué)們，大家——

主持人合：下午好！

主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

主持人2 ：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

主持人1：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化

主持人2：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

主持人1：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊

主持人2：對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量

主持人1：下面我宣布七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩文朗誦比賽”的評(píng)委有高校長(zhǎng)，馮校長(zhǎng)，藺主任，七年級(jí)組長(zhǎng)劉文軍老師，嚴(yán)俊國老師，范學(xué)棟老師，石銀娟老師，歡迎他們的到來。

主持人2：為了朗誦比賽公平公正，我們特邀請(qǐng)部分校領(lǐng)導(dǎo)和七年級(jí)組的語文老師擔(dān)任評(píng)委，比賽采用百分制，最終得分按參

賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分，評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

主持人1：朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。語言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然；語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化，能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容。——滿分40分。

主持人2：朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的朗誦效果。——滿分40

分。

主持人1：朗誦者精神飽滿，能較好地運(yùn)用身體語言表達(dá)對(duì)詩歌的理解。朗誦者應(yīng)舉止大方，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。——滿分20分。

主持人2：下面讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。首先請(qǐng)欣賞由八（5）班馬永珍同學(xué)帶

來的詩歌《沁園春-雪》。請(qǐng)八（7）班的丁海軍同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人：接下來請(qǐng)欣賞由八（7）班丁海軍同學(xué)帶來的詩歌《一句話》，請(qǐng)八（3）班的做準(zhǔn)備。

主持人：1號(hào)參賽作品的得分為＿＿，下面請(qǐng)欣賞由八（）班同學(xué)帶來的詩歌《》。請(qǐng)八（）班的做準(zhǔn)備。

主持人：下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)為本次“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。

主持人：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x高校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。14號(hào)參賽作品的最后得分為分，下面有請(qǐng)高校長(zhǎng)公布本次朗誦

會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語：

（男）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

（女）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

（男）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

（女）愿五千年文化的血脈永久傳承

（男）金塔縣第二中學(xué)八年級(jí)組“中華經(jīng)典詩文誦讀”比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。

十七中小學(xué)部四年級(jí)經(jīng)典古詩文誦讀比賽主持詞

甲：敬愛的各位老師

乙：親愛的同學(xué)們

甲：大家好！

乙：我們四年級(jí)在老師的精心指導(dǎo)下，開展了經(jīng)典古詩文誦讀活動(dòng)。甲：今天，我們歡聚在這里，讀千古美文，傳承華夏文明。

乙：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，誦中華經(jīng)典，展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

乙：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

甲：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

乙：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

甲：誦讀經(jīng)典我們尋找萬里河山的廣闊

乙：對(duì)話圣賢我們感受千年文字的力量

甲：勝利十七中小學(xué)部經(jīng)典古詩文誦讀比賽活動(dòng)現(xiàn)-在-開-始。

乙：讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。甲：下面宣布背誦要求：

（1）正確：做到不讀錯(cuò)字、不添字、不掉字、不倒字，字音準(zhǔn)確。

（2）流利：做到口齒清晰，流利順暢，斷詞、句準(zhǔn)確，不重復(fù)。

（3）語氣：掌握好誦讀的節(jié)奏和感情基調(diào)。

乙：首先有請(qǐng)42班，他們背誦的是《學(xué)而》，請(qǐng)班44作準(zhǔn)備。

下面出場(chǎng)的是44班，他們背誦的是《雍也，請(qǐng)43班作準(zhǔn)備。

第三個(gè)出場(chǎng)的是43班，他們背誦的是《泰伯》，請(qǐng)45班作準(zhǔn)備。

甲：接下來有請(qǐng)45班，他們背誦的是《里仁》，請(qǐng)46班作準(zhǔn)備。

接下來有請(qǐng)46班，他們背誦的是《述而》，請(qǐng)41班作準(zhǔn)備。

最后有請(qǐng)41班，他們背誦的是《為政》。

宣布獲獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

甲：下面宣布獲獎(jiǎng)名次，勝利十七中小學(xué)部經(jīng)典古詩文誦讀比賽： 獲的三等獎(jiǎng)的班級(jí)是（）和（）班，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

乙：獲的二等獎(jiǎng)的班級(jí)是（）和（）班，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。甲：獲的一等獎(jiǎng)的班級(jí)是（）和（）班，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

結(jié)束語

甲：金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典

乙：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典

甲：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響

乙：中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾

甲：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌

乙： 吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

甲：愿中華經(jīng)典詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

乙：愿五千年文化的血脈永久傳承

甲：書，是人類進(jìn)步的階梯

乙：讓閱讀成為習(xí)慣，使書香飄溢校園

甲：勝利十七中學(xué)小學(xué)部經(jīng)典古詩文誦讀比賽到此結(jié)束。

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第三篇：中華經(jīng)典詩文朗誦主持詞

朱閣三中中華經(jīng)典朗誦主持詞

中華經(jīng)典詩文朗誦主持詞

主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，主持人2親愛的同學(xué)們，大家—— 主持人合：下午好！

主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。主持人2 ：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。主持人1：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊 主持人2：對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量

主持人1：下面我宣布朱閣三中“中華經(jīng)典誦讀比賽“現(xiàn)在開始。首先邀請(qǐng)崔校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭，大家歡迎！

主持人2：為了朗誦比賽公平公正，我們特邀請(qǐng)部分校領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)組的語文老師擔(dān)任評(píng)委，比賽采用百分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分.下面歡迎學(xué)校副校長(zhǎng)張明寶老師宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：大家歡迎！

主持人2：下面讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔校〉脙?yōu)異的成績(jī)。

首先請(qǐng)欣賞由

請(qǐng)同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人：接下來請(qǐng)欣賞由

帶來的，請(qǐng)

做準(zhǔn)備。主持人：1號(hào)參賽作品的最后得分為＿

＿，下面請(qǐng)欣賞由

參賽作品的最后得分為 分，下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)公布本次朗誦 會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語：

（男）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

（女）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

（男）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳（女）愿五千年文化的血脈永久傳承

（男）朱閣三中“中華經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們和同學(xué)們的積極參與。

第四篇：中華經(jīng)典詩文朗誦主持詞_1

中華經(jīng)典詩文朗誦主持詞

主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，主持人2親愛的老師們同學(xué)們，大家——

主持人合：下午好！

主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

主持人2 ：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

主持人1：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化

主持人2：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

主持人1：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊

主持人2：對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量

主持人1：下面我宣布七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩文朗誦比賽”的評(píng)委有高校長(zhǎng)，馮校長(zhǎng)，藺主任，七年級(jí)組長(zhǎng)劉文軍老師，嚴(yán)俊國老師，范學(xué)棟老師，石銀娟老師，歡迎他們的到來。

主持人2：為了朗誦比賽公平公正，我們特邀請(qǐng)部分校領(lǐng)導(dǎo)和七年級(jí)組的語文老師擔(dān)任評(píng)委，比賽采用百分制，最終得分按參

賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分，評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

主持人1：朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。語言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然；語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化，能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容。——滿分40分。

主持人2：朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的朗誦效果。——滿分40

分。

主持人1：朗誦者精神飽滿，能較好地運(yùn)用身體語言表達(dá)對(duì)詩歌的理解。朗誦者應(yīng)舉止大方，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。——滿分20分。

主持人2：下面讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。首先請(qǐng)欣賞由八（5）班馬永珍同學(xué)帶

來的詩歌《沁園春-雪》。請(qǐng)八（7）班的丁海軍同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人：接下來請(qǐng)欣賞由八（7）班丁海軍同學(xué)帶來的詩歌《一句話》，請(qǐng)八（3）班的 做準(zhǔn)備。

主持人：1號(hào)參賽作品的得分為＿＿，下面請(qǐng)欣賞由八（）班 同學(xué)帶來的詩歌《 》。請(qǐng)八（）班的 做準(zhǔn)備。

主持人：下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)為本次“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。

主持人：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x高校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。14號(hào)參賽作品的最后得分為 分，下面有請(qǐng)高校長(zhǎng)公布本次朗誦

會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語：

（男）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

（女）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

（男）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

（女）愿五千年文化的血脈永久傳承

（男）金塔縣第二中學(xué)八年級(jí)組“中華經(jīng)典詩文誦讀”比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。

第五篇：中華經(jīng)典詩文朗誦稿

中華經(jīng)典詩文朗誦稿

祖國啊,我親愛的祖國

我是你河邊上破舊的老水車

數(shù)百年來紡著疲憊的歌

我是你額上熏黑的礦燈

照你在歷史的隧洞里蝸行摸索

我是干癟的稻穗;是失修的路基

是淤灘上的駁船

把纖繩深深

勒進(jìn)你的肩膊

——　祖國啊!

我是貧困

我是悲哀

我是你祖祖輩輩

痛苦的希望啊

是“飛天”袖間

千百年來未落到地面的花朵

-—

祖國啊

我是你簇新的理想

剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫

我是你雪被下古蓮的胚芽

我是你掛著眼淚的笑窩

我是新刷出的雪白的起跑線

是緋紅的黎明

正在噴薄

--

祖國啊

我是你十億分之一

是你九百六十萬平方的總和

你以傷痕累累的乳房

喂養(yǎng)了

迷惘的我，深思的我,沸騰的我那就從我的血肉之軀上

去取得

你的富饒，你的榮光,你的自由

——　祖國啊

１.我親愛的祖國祖國啊,我為你自豪(詩詞)

當(dāng)巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門,讓風(fēng)云迎來東升的太陽。

歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響,那排山倒海般的回響,是中國滄桑巨變的回響。

一位巨人俯瞰著世界,洪亮的聲音,全世界都聽到了，中華人民共和國成立了!

當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，那勝利的旗幟，在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，人民揚(yáng)起了頭顱，全世界都看到了,中國人民從此站起來了！

這歷史凝聚了宏偉,盡情地涂染十月的陽光，這氣勢(shì)慷慨激昂，筑起了一座豐碑屹立在世界的東方。

輝煌的紀(jì)元，用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點(diǎn)江山。

苦難的母親,擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)。

謳歌我們的歷史,有盤古開天辟地的神話,迸發(fā)出生命的光芒。

謳歌我們的歷史，有四大發(fā)明的榮耀，播撒在這片荒蕪的土地上。

謳歌我們的歷史，有老子孔子的圣明，幾千年文明的圣火把我們照亮。

謳歌我們的歷史，絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋,誰都知道這是來自我們的故鄉(xiāng)。

謳歌我們的歷史。

那狼煙里沖殺出,兵馬俑威武的陣容。

謳歌我們的歷史,那雄偉中聳立著,萬里長(zhǎng)城的剛強(qiáng)。

……

謳歌我們的歷史，千萬年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壯,那東亞病夫百年恥辱的帽子，終于被我們拋到了太平洋上，我們實(shí)現(xiàn)了重整河山的夢(mèng)想。

五十四個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)。

五十四個(gè)春秋,江山如畫詩意酣暢。

五十四個(gè)春秋，轟隆的鐵牛梳理著田野的歌喉，翻卷出豐收的喜悅與歡唱。

五十四個(gè)春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋中。

五十四個(gè)春秋,一座座彩虹跨越長(zhǎng)江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫.五十四個(gè)春秋,“兩彈“的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空.五十四個(gè)春秋,人民的軍隊(duì)威武雄壯,捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。

五十四個(gè)春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興。

……

跨越我們的未來,在這片神圣的土地上，勃發(fā)出震驚世界的力量，光榮和自豪煥發(fā)出輝煌的容光．

祖國啊,我為你自豪,中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長(zhǎng)河,永遠(yuǎn)在我的胸中激蕩。

祖國啊，我為你自豪,精彩神奇的土地上,又一次萌發(fā)了騰飛的希望,歷史的巨筆將繪出你新世紀(jì)的輝煌!

2。祖國的十月(歌頌祖國詩歌)

祖國啊!這詩意的名字

彌漫著您的每一個(gè)季節(jié)

那是羽白色的鴿子

在藍(lán)天下

喚醒了十月的第一個(gè)早晨

啊！祖國

我愛您愛得太深太久……

十月啊!我的祖國

請(qǐng)賜給我一束火炬吧

我追隨你的腳步

讓每個(gè)夢(mèng)境都滴著甜蜜

讓所有的歌喉都沾滿金色的音符

臨摩你的日子——

請(qǐng)為我鋪開滿天的彩霞

我要為你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力

最初的十月

總是如熱淚落花沾滿回聲

共和國的跫音走過你的心田

延伸到最激昂澎湃的旋律

在我的心中

您不僅僅是一座憩息的綠島

你是一朵可供我踏著節(jié)拍上升的紅云

無論山川、維谷、田疇、小徑、蒼海

無數(shù)次失敗和成功使十月更加飽滿

啊！祖國……

十月的王冠為誰而戴？

十月的第一個(gè)早晨

在天安門前

我感受到丹桂的余韻

和豐收鼓樂的震響

我追憶漢白玉雕上那些歷史的聲音

思緒已變幻

飛舞的云彩

萬里的江山

怎能不熏陶我美好的品格和操守?!

上升的十月

已千帆競(jìng)發(fā)

還有我的歌唱

我的祖國

幻化成一群高翔的白鴿

振翮不已

振翮不已……

３.我的祖國,我深深愛戀的祖國.你是昂首高吭的雄雞-—－——喚醒拂曉的沉默,你是沖天騰飛的巨龍——－--叱咤時(shí)代的風(fēng)云,你是威風(fēng)凜凜的雄獅——－--舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類智慧的起源—-—－－點(diǎn)燃文明的星火．

你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國！

那就是中國啊，我的祖國。

我深深愛戀的祖國。

我深深地愛著我的祖國，搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,我深深地愛著我的祖國,涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波，我深深地愛著我的祖國,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,我深深地愛著我的祖國，堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄,我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

我的祖國，可愛的中國,你創(chuàng)造了輝煌的歷史,你養(yǎng)育了偉大的民族。

我自豪你的悠久,數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的堅(jiān)強(qiáng),抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。

我自豪你的光明，中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前開放氣勢(shì)磅礴。

可愛的祖國啊，無論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊,無論我身居何方,你都溫暖著我的心窩。

可愛的祖國啊,你把住新世紀(jì)的航舵,你用速度，你用實(shí)力,創(chuàng)造震驚世界的奇跡。

你用勤勞,你用智慧,進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓!

祖國啊,祖國，你永遠(yuǎn)充滿希望,祖國啊,祖國,你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！