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電工電工實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)以及收獲體會(huì)文檔

時(shí)間:2019-05-13 00:23:19下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:電工電工實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)以及收獲體會(huì)文檔

相關(guān)試聽

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歌曲名: 白鴿(糾正版)

歌手/樂隊(duì):伍佰

編配者(轉(zhuǎn)載來源):雨夢飛翔(提供)

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前奏:| fgamemfgam |

| fgamemfgam |

fgam

前方啊沒有方向

身上啊沒有了衣裳

鮮血啊滲出了翅膀

我的眼淚浸透了胸膛

飛翔著強(qiáng)忍著傷

逃離了獵人的槍

我的雙腳沒有了知覺

我的心情下冰冷的雪

親愛的母親 摯愛的朋友

我會(huì)堅(jiān)定好好的活

沉默的大地 沉默的天空

紅色的血繼續(xù)的流

fgam em

縱然帶著永遠(yuǎn)的傷 口

fgam

至少我還擁有自由

fgam

飛翔啊飛在天空

用力吹吧無情的風(fēng)

我不會(huì)害怕 也無須懦弱

流浪的路我自己走

那是種驕傲 陽光的灑脫

白云從我腳下掠過

乾枯的身影 憔悴的面容

揮著翅膀不再回頭

fgam em

縱然帶著永遠(yuǎn)的傷 口

fgam

至少我還擁有自由

至少我還擁有自由

至少我還擁有自由

f g am

嗚~~

吉他譜 http:/www.tmdps.cn

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第二篇:電工實(shí)習(xí)體會(huì)

電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)光匆匆,兩周的電子工藝實(shí)習(xí)匆匆而來,匆匆而去。回想兩周來的時(shí)光,有很多體會(huì)和感觸,或深或淺,給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@。

實(shí)習(xí)第一天,我還在家中沉浸在放假的氛圍中。突然接到電話,說要電子工藝實(shí)習(xí)。匆匆趕回學(xué)校,實(shí)習(xí)的第二天來到實(shí)習(xí)場地,首先看到桌子上那些平時(shí)很少見到因而有點(diǎn)新奇的東西,再看同學(xué)們忙著手中的事我有點(diǎn)迷茫,不知道自己該干什么。在同學(xué)的幫助下,先是看了看書,然后學(xué)會(huì)了如何使用電烙鐵,逐漸趕上了其他同學(xué)的步伐。實(shí)習(xí)就這樣匆匆開始了,在我還沒有什么準(zhǔn)備的情況下開始了。

在剛來時(shí),聽說我們還要做產(chǎn)品——電源、收音機(jī),首先感覺就是挺有困難的。我們現(xiàn)在只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)專業(yè)基礎(chǔ)課,關(guān)于做這些產(chǎn)品,有點(diǎn)難以想象,也有一點(diǎn)好奇。一周過去后,所有人都掌握了一些基本的焊接技能。也對二極管、三極管、電阻、電容等平時(shí)書上比較常見的電子元件有了更深一層的認(rèn)識(shí)。還自己摸索學(xué)會(huì)了數(shù)字萬用表的使用。雖然這些都是很簡單的,但是還是感覺有那么一小點(diǎn)點(diǎn)成就感。進(jìn)入第二周,按計(jì)劃開始做產(chǎn)品了,經(jīng)過幾天的忙碌。先是直流充電電源的問世,在制作過程中,當(dāng)看到別人做完而自己卻沒有做完的時(shí)候,心中不由一股焦急,自己也就加快制作步伐。當(dāng)自己的作品測試成功的時(shí)候,心中已經(jīng)是興奮不已。回到宿舍把直流電源用到自己的用電器上,心中更是喜悅。之后就是微型收音機(jī)的制作,感覺這個(gè)比直流充電電源容易一點(diǎn),也或許是因?yàn)楦邮炀毎伞0采想姵睾螅?dāng)搜索到十多個(gè)廣播電臺(tái)的時(shí)候,心中那份喜悅可以叫做驚喜吧!因?yàn)橹坝X得能有五六個(gè)臺(tái)就不錯(cuò)了,當(dāng)然也擔(dān)心過或許因?yàn)樽约鹤龅牟缓靡粋€(gè)臺(tái)也收不到。所以當(dāng)測試成功后心中即驚喜又輕松。可是僅僅測試完成還不算真正的完成,我組裝的過程告訴我,組裝也有可能出現(xiàn)問題。我裝好收音機(jī)后,發(fā)現(xiàn)指示燈不亮,耳機(jī)也沒聲音。然后返工,把收音機(jī)拆開后才發(fā)現(xiàn)在組裝的過程中有一根線被壓斷了,這也讓我認(rèn)識(shí)到做工作,一點(diǎn)都馬虎不得。把線接好后,再次組裝好,測試成功后,這才算真正完成了。在產(chǎn)品制作工程中,也培養(yǎng)了我們之間的競爭心理,雖然不說,但是看到別人比自己做的快的時(shí)候,總會(huì)著急。當(dāng)自己比別人先做好時(shí),總會(huì)覺得一股成就感。

以上說的是我在實(shí)習(xí)過程中一些知識(shí)上的收獲,當(dāng)然兩周的實(shí)習(xí)我的收獲不止是知識(shí)上的,還有一些品質(zhì)上的是可以讓我終身受用的。比如老師告訴我們離開自己的座位時(shí),要把凳子放到桌子下面。剛開始總是不記得,也沒有這種習(xí)慣,但是當(dāng)自己在過道中通過時(shí),凳子如果被放得亂七八糟,不僅看上去不夠美觀,而且我們要在那么有限的空間中通過擺滿凳子的過道確實(shí)是很不方便的。我們只有給別人提供方便,自己才能真的方便。而且也要把為他人帶來方便作為自己的一種習(xí)慣。

說到習(xí)慣問題,保持衛(wèi)生也是一種習(xí)慣,尤其在實(shí)習(xí)教室這樣的地方,對于為生的維持更應(yīng)該是值得注意的。教室里邊桌凳多,打掃起來很不方便,還有桌面為生的維持,如果都能維持好,這不僅對打掃衛(wèi)生帶來很多方便,同時(shí)工作在一個(gè)干凈的環(huán)境中,也會(huì)使我們的心情變得更加舒暢。再有就是我們要有講真話的習(xí)慣,一個(gè)人如果習(xí)慣上了說謊,那將是很可怕的。講實(shí)話才能理直氣壯,才能不怕推敲。而且講實(shí)話,縱然自己犯錯(cuò)誤了,也是更容易被別人寬容的。

我們還要注意培養(yǎng)自己節(jié)約的習(xí)慣,實(shí)習(xí)時(shí)的每一段導(dǎo)線,每一段焊錫,我們都應(yīng)該使它得到充分的利用。一個(gè)人能節(jié)約的東西沒有多少,但是一個(gè)班的人共同節(jié)約的東西數(shù)量就會(huì)很大了,一個(gè)專業(yè)的人都能做到節(jié)約,那么省下來的材料就更加多了。節(jié)約是一個(gè)人的事,更是一個(gè)社會(huì)共同的責(zé)任。雖然中國“地大物博,資源總量充沛”,但是再多的東西也是禁不起浪費(fèi)的。

這些都是很小的事,只要有這個(gè)習(xí)慣就可以自然做到的,但是如果這些小事都能做到,這些習(xí)慣都能養(yǎng)成也不是一件容易的事。習(xí)慣養(yǎng)成了,事情就覺得輕松了。

這就是我兩周的一點(diǎn)收獲,我會(huì)更加注意自己的習(xí)慣,希望能給我以后的學(xué)習(xí)和生活帶來一些幫助。

2011-05-13

第三篇:電工實(shí)習(xí)體會(huì)心得

電工實(shí)習(xí)體會(huì)心得一則{

來到學(xué)校,又開始了一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí),充滿了對實(shí)習(xí)的好奇。我們居然要裝收音機(jī),在以前看來,這是件非常不可能完成的任務(wù)。但是,這個(gè)星期我們要完成這個(gè)任務(wù)。

在聽到這個(gè)實(shí)習(xí)通知時(shí),感覺完全摸不著頭腦,想到里面那么多的零件全部要弄上去,可是當(dāng)老師為我們講課后,我們頓時(shí)就明白了,原來還有張電路圖,上面什么都有,只要把相應(yīng)的零件按照圖紙一個(gè)一個(gè)連上去。原來就是這么簡單事情啊。

正當(dāng)我們高興地時(shí)候,當(dāng)我們把領(lǐng)來道具之后,就不知道要從那里下手了,一個(gè)一個(gè)零件感覺都大同小異,可是功能卻大不相同,要真裝錯(cuò)一個(gè),那就完了,感覺到壓力后,我們先拿來電路圖研究研究,可是怎么也看不懂,絕望之后,也只有硬著頭皮干下去了。拿出一個(gè)零件先看看,發(fā)現(xiàn)和圖上標(biāo)的一樣,有了這個(gè)覺悟后,就好辦多了,我們把一個(gè)一個(gè)的零件對著電路圖,分別一個(gè)一個(gè)裝上去,看看一個(gè)一個(gè)的零件被裝到電路板上后,別提有多高興了,在看看其他同學(xué),有些人還沒動(dòng)工,有些人拿著電焊在焊。

我們的下一步工作就是電焊了,于是過去取取經(jīng),看著他們手在那抖著,大家都笑開了。原來這還是個(gè)技術(shù)活啊,在老師的指導(dǎo)下,大家也都熟練了很多,也了解到用什么方法去焊,大家又學(xué)到了一招。這可是很實(shí)用的技術(shù)哦,原來看到別人焊的時(shí)候都覺得很好玩。自己正真弄起來的時(shí)候就不是那么好玩了。

看著大的,小的,各種形狀的都被我們焊出來,大家還說,以后要是找不到工作了,我們還可以干這行,可是就我們那技術(shù),誰敢給我們啊,所以我們爭取這個(gè)機(jī)會(huì)好好練習(xí)下,雖然焊的不是很美觀,可是這至少是我們的勞動(dòng)成果啊,我們內(nèi)心也不禁涌起汩汩感動(dòng)。

沒多久在整個(gè)組的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,終于我們把那些小零件焊上去了。最后有個(gè)最難焊的就是那個(gè)很多腳的,真把我們急壞了,一直在那里焊,沒看到效果,各種笑話都鬧出來了。電板都被我們燒的溫度好高。吹吹之后,繼續(xù)焊,因?yàn)槊總€(gè)人心里都有一種信念,那就是要趕快讓他發(fā)聲,之后的時(shí)間就可以自己支配了。終于,經(jīng)驗(yàn)還是摸索出來了,我們把電焊的溫度調(diào)高,然后一直在上面刷,終于等到了全部分開的那一刻,頓時(shí),所有人都沸騰了。我們終于成功了,有了這個(gè)動(dòng)力,我們連飯都不想吃了,看來這個(gè)收音機(jī)的吸引力還是很大的,有些同學(xué)還把飯帶到了試驗(yàn)室,真是廢寢忘食啊。大家沒有午休,繼續(xù)奮斗,把線按照電路圖連上去后,在把外殼等全部裝上去后,期待人心的時(shí)刻到來了。把電池裝上去,怎么沒有聲音啊,我們沒有被這個(gè)事實(shí)所打擊,我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)有根線接錯(cuò)了,我們改了之后,果真有聲了,真是太棒了,聽著它發(fā)聲,雖然不是很優(yōu)美,可是那一刻,確是這個(gè)世界上最美麗的聲音。

其他同學(xué)也圍過來了,教室沸騰了,組里的主力開始傳授技術(shù)了,沒多久,第二臺(tái),第三臺(tái)都發(fā)出聲音了。一個(gè)星期的任務(wù)我們不到一天就完成了。我們真是太厲害了,連我們自己都不能不服自己。完工后,每個(gè)人都松了口氣。

這次實(shí)習(xí)中,雖然短暫,可是確實(shí)給了我們很多課本上學(xué)不到的東西。鍛煉了我們動(dòng)手的能力,同時(shí)也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。這次實(shí)習(xí)又在我們的大學(xué)生活中畫上了漂亮的一筆,等以后回想起來,很多年后,當(dāng)我們還提起收音機(jī)時(shí),我們可以很自豪的說,原來我們都自己裝過收音機(jī)呢!

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第四篇:電工實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)

電工實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)

轉(zhuǎn)眼間,原計(jì)劃為兩周的電工實(shí)習(xí),在我們的不懈努力下,提前完成了規(guī)定的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。雖然時(shí)間很短,我們能夠?qū)W到的東西也有限,不過我們很努力去做了,也順利完成了。在這段將書本理論知識(shí)和實(shí)踐檢驗(yàn)有機(jī)結(jié)合的時(shí)間里,我們體會(huì)領(lǐng)悟到的內(nèi)容,將對我們將來工作具有很深的指導(dǎo)意義。

實(shí)習(xí)期間,我們在接線圖上花了相當(dāng)長的一段時(shí)間,力求接線圖的準(zhǔn)確性,為接下來的快速接線打下基礎(chǔ),果然不出所料,后來我們用了一整天還有兩個(gè)晚上就完成了全部接線并檢驗(yàn)線路,雖然不能說非常快,不過對于第一次接線的我們而言,已經(jīng)是一個(gè)可以令人滿意的成果。上大學(xué)已經(jīng)三年了,真正第一次親身體會(huì)與自己專業(yè)的有關(guān)工作,雖然接線真的很煩悶累人,我們還是從中體會(huì)到了快樂,也從中提高了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。

在沒有實(shí)習(xí)之前,我們對儀器裝置的理解知識(shí)僅限于書本上的概念,對繼電器、斷路器、開關(guān)的作用也只是在原理圖上的淺顯的理解,對運(yùn)行操作的嚴(yán)謹(jǐn)性、安全性更是一無所知。通過實(shí)習(xí),我們能夠充分理解書本上有的理論知識(shí),拓展書本上沒有的實(shí)踐知識(shí)。我們應(yīng)該把握這樣的機(jī)會(huì),為以后工作打下基礎(chǔ)。俗話說男女搭配干活不累,我對此理解是團(tuán)隊(duì)合作是成功的必不可少的部分,我們組是一男一女組合,在實(shí)習(xí)中,我們充分利用了女生的細(xì)心和男生的綜合動(dòng)手能力:我負(fù)責(zé)寫套管、選線,搭檔負(fù)責(zé)接線。在課堂上學(xué)習(xí)到的相對標(biāo)號(hào)法,在接線時(shí)暴露出了接線效率不高的弱點(diǎn),我們經(jīng)常把線頭接反,所以總需要重新檢查是否接錯(cuò),經(jīng)過一個(gè)晚上的折騰,我們逐漸培養(yǎng)了好習(xí)慣,首先要沉著冷靜,才能提高了接線的準(zhǔn)確率。此后我們接線速度大幅度提升,出現(xiàn)的錯(cuò)誤也不斷減少,最后也很快地完成了接線任務(wù)。也許我們組不能算是接線最快的小組,但是我們組可以稱得上是接線最認(rèn)真的小組,在接線時(shí),我們已經(jīng)選好應(yīng)該走線的路徑,為以后的扎線打下基礎(chǔ),因此,在接好線路后,我們的線路走位比較整齊,套管標(biāo)示方向明確,達(dá)到方便檢查的效果。

由于之前接線的高準(zhǔn)確性,在通電運(yùn)行實(shí)驗(yàn)方面,我們小組基本沒有出現(xiàn)什么棘手的問題,在故障實(shí)驗(yàn)時(shí)我們也基本得到和理論分析一致的現(xiàn)象,從一定角度來講,我們相對別的小組實(shí)踐學(xué)到的東西就少了,不過本人有一觀點(diǎn),鼓勵(lì)犯小錯(cuò)誤,杜絕犯大錯(cuò)誤,在理論分析中,我們已經(jīng)了解了大的錯(cuò)誤將會(huì)造成很嚴(yán)

重的后果,所以說我們謹(jǐn)慎也沒什么不好,卓越者必定是那個(gè)最注重細(xì)節(jié)的人,而謹(jǐn)慎也必須從小事做起。在同學(xué)互設(shè)故障這一環(huán)節(jié),雖然目測可以看出兩個(gè)比較明顯的故障,然而在實(shí)際工作中是很少有機(jī)會(huì)能夠靠目測就查出故障的,因此我們選用電位法檢測,通過對電位的分析,得出故障的具體所在位置,再進(jìn)行故障排除,從中也對各器件的動(dòng)作及其相互聯(lián)系有了更深的了解。

在最后的扎線環(huán)節(jié)中,由于我們在布線的時(shí)候已經(jīng)考慮到了線路的走向還有分布,我們基本不用修改線路的布局即可合理扎線,雖然屏內(nèi)的線個(gè)人感覺還沒有扎得非常整齊,不過也勉強(qiáng)符合美觀要求。至于為什么我們在接線的時(shí)候就考慮扎線這一步,主要原因是在觀察了上一組的接線成果還有理解了標(biāo)準(zhǔn)柜的扎線方法后有所領(lǐng)悟,雖然這一想法可能會(huì)造成檢查困難后果,但是我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,就可以減少失誤,最終按要求完成實(shí)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)中我們得到了一樣很寶貴的東西,就是我們的動(dòng)手能力得到了加強(qiáng)。之前的教學(xué)中我們很少能夠自己動(dòng)手親身感受,我想我們大部分人在電工實(shí)習(xí)之前還從沒有碰過扳手鉗子,所以實(shí)習(xí)給了我們機(jī)會(huì),讓我們不斷成長,在進(jìn)步中收獲自己的碩果。

實(shí)驗(yàn)雖然結(jié)束了,但是它給我們帶來的意義將伴隨我們一生,在此非常感謝我的搭檔,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)協(xié)作我們才能成功圓滿完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),我更要感謝我們的老師們,感謝你們給我們提供這次提高動(dòng)手能力、增加工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),以及對我們的悉心教導(dǎo)。

第五篇:電工實(shí)習(xí)

哈爾濱理工大學(xué)電工實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)院:

專業(yè):

姓名:

學(xué)號(hào):材料學(xué)院 高分子系王超 090203030

4電工實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一:住宅供電電路的安裝

一、實(shí)訓(xùn)目的:

通過住宅電路的安裝,掌握根據(jù)原理圖安裝的技能。

了解住宅供電電路的工作原理及附件(空氣開關(guān),漏電保護(hù)器等)的使用。了解通用電工工具的用途、規(guī)格、掌握好合理使用方法。

了解所用導(dǎo)線線頭的加工工藝。

二、實(shí)訓(xùn)所需設(shè)備:

接線端子 2只,DZ47E 1個(gè),漏電保護(hù)器 1個(gè),墻壁插座1個(gè),墻壁開關(guān)2個(gè),電度表1個(gè),剝線鉗1個(gè),尖嘴鉗1個(gè)。

三、設(shè)備工作原理:

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