第一篇：校長學期結束講話稿

今天是農歷大寒，再過半個月就要過年了，我們農家喜歡在這個時候計算自己一年的收成。

回顧一個學期來工作，有人問我感覺如何，借用流行的一句話：累并快樂著。說到累，就是每天都有許多事情要辦，因為我們學校有很多事情還需要改進。我呢，是一個急性子的人，不立刻把事情做好總覺得是一種瀆職行為，而且我還要把它做得最好，不然就會覺得留下遺憾，會埋怨批評自己。因此，為了學校事務，很多的老師和學生被我催過、批評過，甚至語氣還可能比較嚴厲。如果有什么得罪的地方，敬請諒解，可我還會繼續堅持正義、宏揚正氣。我喜歡每天起個大早，只要沒出差就等在校門口迎接可愛的學生和勤勞的老師的到來，這是我養成的好習慣之一，在這里可以收獲那么多親切的目光，聽到“校長老師好”問候，對我就是一種莫大的安慰和支持。這個世界很公平，有付出就會有回報，如今，我們學校和師生的面貌都發生了變化，你看，平整的水泥地籃球場、整齊的自行車車棚、舒適的學生宿舍樓、干凈的食堂、高速的電腦機房、漂亮的課桌，校園變了吧，變得漂亮了吧？！你看，同學們早讀晚學、你追我趕、尊師愛校、認真做操，地上垃圾沒了、草坪不踩了、遲到拼命趕了、知道幫助別人了、懂得維護課堂秩序了……同學們變了吧，變得可愛了吧？！你看，老師們呢：認真備課上課、埋頭改作業，很多老師爭著上早自習了、關心愛護學生多了、做事的多了說閑話少了、每個人都在做自己該做的事。老師也變了吧，變得敬業了吧？！的確，學校每天都在變化，都在發展，值得我們感動。所以借這個機會，我要感謝很多人。首先，要感謝市里四位領導給予我們大力支持，無償地擔任我校的名譽校長和顧問，x部長還為我校爭取到兩萬元的建設資金。

第二，要感謝市局和學區領導，特別是xx主任給予我們的鼎力支持，非常關心我校學生的成績和成長。

第三，要感謝家長給予學校發展的積極配合，感謝我們的學生給我校以及你們自己帶來的榮譽和自信，這個學期共有40多位學生獲得學區及以上榮譽，今天我們還要表彰xx、xx等100來位校級優秀學生。在期中考試中，我校xx等五位同學進入了學區前五名，可喜可賀啊！

第四，要感謝老師和職工一個學期以來的辛勤勞動和默默奉獻，我的家庭去年被xx市評為優秀學習型家庭，今年又被推薦參加xx市優秀學習型家庭評選，我校今年也掀起了創設學習型校園的熱潮，本學期我校教師踴躍參加上級比賽，共有二十多人次獲獎，其中xx老師還獲得xx市一等獎，這些成績不僅證明了自己的實力，也為學校爭了光。如今，校園內“講學習、愛學習”已經蔚然成風。

最后祝大家新年快樂！天天進步！

第二篇：學期結束大會校長講話稿

學期結束大會校長講話稿

從北京回來，急著做事，首先召開校長會議。

女士們，先生們，我們將啟動教育改革體制，這次改革，影響最大的是在這里大家。因為我們可以履行我們的職責多年，現在我們可能在任何時候失去我們的職責。在過去，我們會在未來，我們將永遠處于父母和教師的實質制約。我們的許多工作必須說服婆婆進行，因為教育必須符合大多數人的意志。

校長，我們可以登上寶座，我們的勤奮，智慧是不可分割的。但我們不需要接受教師，家長和學生的評估和監督，因為我們的職位來自教育局。因此，我們只能認真地把考試教育放到極端，我們知道考試對學生的教育，老師有很大的副作用，知道這不是教育的理想，我們只能違背自己的理想，這是個性分裂。做一個壞工作一生，我們就像一面鏡子，這是非常痛苦。

校長，將來，在每個學年結束時，大約6月中旬，校長必須接受兩個信任票。一個是所有的教師和工作人員，一旦學校水平的父母 協會，當然，所有的父母。在這兩個票中，為了留下了超過50％的票。沒有住宿年。

只有兩個選擇，信任和不信任。如果在一票中少于一半的票數，委托人將自動辭職。學校將在7月初為新校長。當新的選舉主任，而且所有的中學領導都離職。

新校長可以任命除秘書以外的所有學校領導，他們只對校長負責，校長對所有教師和家長負責。

從那時起，校長不再需要看局長的面子來行動，這是校長的解放，也是教育的解放，我希望你能成為自己教育的理想，變成一個活潑的教育現狀。

這一舉動不是針對個人的促進。這一舉措的最大意義在于確定教育的方向。以前的考試型教育屬于官僚機構，其后的教育屬于真正的人民教育。

一個聰明而直率的，有魅力的，精通教育法的原則，是教育的巨大資源，也是社會的寶庫所以，每年通過老師和父母信任校長，可以再次當選退休。

從現在開始你 我們可以不受懲罰地抗拒教育局所發出的不合理文件，但我們必須堅決執行家長協會和教師協會的決議，因為他們是我們的岳母。

老師們，同學們：

大家好！

炎炎夏日，這是一個激情飛揚的時節，對于我們一小人來說，這也是一個承載收獲的季節。今天，我們在這里舉行20XX—20XX學第二學期結束大會法紀報告會，當我們細心地翻閱這一學年走過的歷程，我們深深感受到這是我校注重積淀文化、發展內涵的一年，這是我校師生錘煉品德、修養身心的一年，這是學校各項事業在文化活水中蓬勃發展、碩果累累的一年。

本學年，我們鹽城市第一小學緊緊圍繞“市內領先、省內一流、全國知名”的辦學目標，不斷加強精神文明建設，大力推行素質教育，穩步提高辦學質量，在教育管理、教育教學、教科研、各項活動、生活服務等方面形成了顯著的辦學特色。在追求成功的道路上，我校竭力打造一個全新的“文化一小”——以文化建設引領學校發展。過去的一學年里，我們更是把這一理念切實地融入到各項活動中，通過師生活動豐富校園文化內涵，進而發展自身。而今，我們欣喜地看到，在學校發展的每一步上，都深深鐫刻著文化的印記。

這一學年里，我們承辦了江蘇省數學青年教師課堂教學展評活動，在全省范圍內取得了很好的反響；我們與亭湖區有關單位聯合主辦了“愛在陽光下”關注孤殘兒童大型主題活動，受到各界人士的廣泛好評。我們在四色文化的引領下，開展了以禮儀、誠信、健康、平安為主題的教育活動十多個，同學們充分地張揚個性、展露才華，尤其是紅色文化背景下的“紀念葉挺誕辰100周年暨葉挺小學命名58周年”主題活動、“明榮辱 樹新風”八榮八恥教育系列活動、向紅領巾獻禮“七個一”主題教育等等,探尋了鹽阜大地這一革命圣地的輝煌歷史，明確了新時代的少年兒童應承擔的義務和責任，激發了同學們熱愛家鄉、建設家鄉的真摯情感。

這一年來，學校先后有十多位老師在省級教學比賽中獲

一等獎，有十多位老師在市級教學比賽中獲一等獎，獲獎層次全省領先。我們全體同學積極參加各級各類藝術、體育、科技活動。在鹽城市第七屆少兒國際象棋錦標賽中，我校榮獲兒童甲組團體第一名。在鹽城市“創校歌，唱校歌”比賽活動中，我校以分榮獲小學組第一名的好成績。“蓓蕾藝術團”合唱隊到南京參加江蘇省第七屆“五星工程獎”少兒合唱現場比賽活動取得良好效果。藝術團在今年七、八月份還將積極備戰江蘇省第二屆中小學生藝術展演活動。“國家青少年體育俱樂部”暨“江蘇省體育傳統校”揭牌儀式在南校區隆重舉行。在江蘇省第十七屆青少年科技創新大賽中，南校區五班的劉大龍同學獲得了一等獎的好成績，另外還有9位同學獲得了二等獎，11位同學獲得了三等獎，學校獲得團體獎第一名。南校區五班的林浩楠同學還成為蘇北地區唯一入圍第五屆全國“宋慶齡少年兒童發明獎”的選手。在這一學年，我校在國家、省、市各類藝體科技活動中，有一千多名同學分別獲得各種不同層次的獎項，為學校爭得了莫大的榮譽。

我們成功舉辦了藝術節、讀書節、科普活動周、體育節，我們以“小書蟲俱樂部”為主體，以古詩文誦讀為切入口，設立“古詩文考級”制度，大大激發了同學們讀詩、背詩、解詩的熱情，提升了同學們的文化內涵。使師生都能積極爭做讀書人，積淀光輝燦爛的校園精神文化。

我校的辦學理念、辦學規模、辦學風范和辦學業績得到了社會的廣泛關注和認同，國家和省、市領導多次蒞臨我校視察，學校還先后接待了來自美國、韓國、澳大利亞等國家的多批國際代表團和來自全國各地的二十多批國內教育代表團的參觀考察。學校管理和各項工作得到了來賓們的高度稱贊。

老師們、同學們，滿載著收獲，愉快的暑假即將開始了，怎樣讓這個假期過得更充實更有意義呢？在這里，我想給大家同學們提幾點希望：

1、要做“快樂的讀書郎”。在認真完成老師布置的作業的同時，同學們還要堅持課外閱讀，勤做筆記，多積累，多練筆，不斷提高自己的寫作能力。

2、要做“生活的小能人”。假期是我們與家人交流，感受親情、回報父母的最好機會。建議同學們多和父母談談心，幫父母做一些家務，體會長輩的辛勞、分擔父母的煩惱和快樂。

3、要做“安全的小衛士”。同學們的健康成長傾注著許多人的心血，剛才，從法紀安全等方面給同學們做了報告。希望同學們能引起重視，注意交通、家居、活動等方面的安全，珍愛生命。

老師們、同學們，回首過去，我們對新的一學年充滿了信心和期待，讓我們團結拼搏、不懈努力，用理想和智慧詮

釋一小更加燦爛的明天！

二○XX年七月二日

老師們，同學們：

大家好！

當我們送走一批批指導視察的代表和領導，當我們迎來“全國文明單位”“全國綠色學校”等眾多榮譽，當我們還在品味學校九十五華誕帶來的感動，來不及擦去辛勤的汗水，新年的鐘聲已經敲響。轉眼間，20XX—20XX學第一學期結束了。這一學期，是我校師生意氣風發、昂首奮進的一學期；是學校各項事業蓬勃發展、碩果累累的一學期；是所有一小人、實小人值得驕傲和自豪的一學期。

這學期，我們繼續積極倡導“尊重的教育”，實施“陽光校園”、“數字校園”、“書香校園”、“生態校園”工程，追求“讓每一個孩子發展，讓每一個生命精彩”的教育理想。在“紅色文化、綠色文化、銀色文化、金色文化”的引領下，我校開展了以禮儀、誠信、健康、平安為主題的教育活動，如“民族精神代代傳”“紀念抗日戰爭六十周年”“創建節約型校園”“喜迎十運盛會”等等。在這些豐富多彩的活動中，同學們充分地張揚個性、展露才華、奉獻愛心，培養了高尚的道德情操。在國家級“弘揚和培育民族精神教育月”知識競賽中，近200位同學分獲一、二、三等獎,在市“創童謠、唱童謠、演童謠”活動中，劉青、顧君宇同學

獲得了一等獎的好成績。

這學期，我校教科研工作成績突出。先后有六位老師在省級教學比賽中獲一等獎，有八位老師在市級教學比賽中獲一等獎，獲獎面及獲獎層次在全市遙遙領先，在全省也屬最好。學校還繼續深入實施書香工程，利用“小書蟲俱樂部”“教學沙龍”等載體，使師生都能積極爭做讀書人，積淀光輝燦爛的校園精神文化。各年級部設立了課外閱讀機制，積極開展書香系列活動，做到家有藏書、班有圖書；每位同學爭取每月讀一本書、每周讀一本刊物、做一篇讀書筆記；學校還邀請了著名作家曹

文軒為同學們開講座，與大家交流讀書心得，另外在讀書故事會、美文鑒賞會、經典誦讀比賽等活動中，同學們的表現也非常出色。在濃濃書香中，同學們的各項知識、技能得到了長足的發展。學校還通過家長學校等渠道，開設“家校直通車”，協調好家庭和學校的教育關系，更好地達成育人的目標。本學期，我們共評選出三好生2096名，優秀學生干部254名，三星級隊員4078名，文明班級45個，其中南校區語數外學科免考生318名，在各年級學科特色競賽活動中，還評選出各種獎項6000多人次。

這學期，為培養同學們的藝術素養和科學精神，激發大家藝術創造的熱情，我們鼓勵大家積極參加各項融知識性、趣味性和藝術性于一爐的藝體、科技活動。同學們利用星期

六的時間積極參加“鹽城市希望教育培訓中心”的各項興趣活動，探索與應用、信息奧林匹克、語文樂園成績斐然，乒乓球隊、羽毛球隊、象棋隊、綜藝班的訓練活動有聲有色。藝術之花香氣四溢，本學期，在國家、省、市各類藝體科技活動中，全校共有八百多名學生分別獲得各種不同層次的獎項，其中，在江蘇省第六屆國際象棋比賽中，我校獲得四個團體冠軍，陶思潔、許閱同學獲得了兒童組冠軍；朱季源，張宇航同學在全國第四屆“金池”杯少兒國際標準舞錦標賽中獲得三項一等獎。校女子籃球隊在省青少年籃球比賽中獲教學比賽與素質測試雙冠軍，我校還成功申報了“全國青少年體育俱樂部”。最近，我校提交了科技小發明17件，科技實踐活動2項，科學幻想繪畫作品三十多幅參加省第十七屆青少年科技創新大賽和鹽城市第五屆青少年科技創新大賽。

這學期，我校生活服務更加細致溫馨。學校以服務為核心，以“真情+服務=生命力”的理念，全力優化學生生活服務體系。為把月亮灣建成住校生溫馨的“家”，我們著力打造“月亮灣公寓文化”，根據“月亮灣小公民積分行動”和“小公民公約”，先后開展了“文明習慣養成周”、“爭當衛生小標兵”、“爭創五星級宿舍”等形式多樣的活動，培養了學生良好的生活、衛生、文明習慣，提高了自理自立的能力。本學期，月亮灣學生公寓共評出五星級宿舍四十多個，四星級宿舍一百二十多個。住宿的同學們現在都把“月亮灣”當成自己的家,當成友誼的樂園,自立的學苑,安全的港灣。

這學期，我校辦學聲譽蒸蒸日上。我們承辦了省小學信息學奧林匹克大賽、省青少年籃球賽、省國際象棋公開賽等省、市各類大型活動十多個，均受好評；學校辦學業績得到社會廣泛關注，國家、省、市諸多領導多次蒞臨我校視察。此外，我校國際、國內交流活動日益頻繁，先后接待了來自美國、韓國、日本、澳大利亞等國家的十多批國際代表團和來自全國各地的二十多批國內教育代表團的參觀考察。我校的辦學理念、辦學規模、辦學風范得到了來賓們的高度稱贊。在這里請允許我向各位老師、同學們表示最崇高的敬意和深深的謝意。

老師們、同學們，愉快的寒假即將開始，怎樣讓這個假期更充實更有意義呢？我給大家提出以下幾點建議：

1、要善于學習。不僅要認真完成老師布置的作業，還要堅持課外閱讀，開闊視野。讀書、讀事、讀人，讀好生活這本大書。同學們在假期除了要有計劃地閱讀一些有益身心的課外讀物，還要勤做筆記，多練筆，提高自己的寫作能力。

2、要走進生活。假期是我們與家人交流，感受親情、回報父母的最好機會。建議同學們能多和父母談談心，幫父母做一些家務，分擔家庭的煩惱和快樂。

3、要加強鍛煉。剛才，我校兼職法制副校長市公安局

的武處長從法規法紀安全等方面給同學們做了精彩的發言。希望大家能引起重視，同時寒假里，同學們還要注意活動安全，每天堅持進行體育鍛煉，積極進行戶外長跑、跳繩、棋類等活動，以強健的體魄邁進新的學期。

4、要勤于實踐。寒假期間，同學們要開動腦筋，積極創造，可以是小發明、小制作也可以是小論文，爭當“小小科學家”；同時大家還要積極參加學校第二屆網絡作文大賽，并利用走親訪友、同學相聚的機會邀請他們瀏覽我校最新改版的網站，歡迎他們在你的帶領下到學校來參觀。

老師們、同學們，回首過去，我們對新學期充滿了信心和希望，因為我們擁有一支團結、充滿干勁的集體，讓我們揚起希望的風帆，用理想和青春再譜新篇章，用光榮和夢想再創新輝煌！

最后，祝老師們、同學們春節快樂、身體健康、萬事如意！

第三篇：2016學期結束講話稿

2016學期結束講話稿

2016學期結束講話稿

今天是農歷大寒，再過半個月就要過年了，我們農家喜歡在這個時候計算自己一年的收成。

回顧一個學期來工作，有人問我感覺如何，借用流行的一句話：累并快樂著。說到累，就是每天都有許多事情要辦，因為我們學校有很多事情還需要改進。我呢，是一個急性子的人，不立刻把事情做好總覺得是一種瀆職行為，而且我還要把它做得最好，不然就會覺得留下遺憾，會埋怨批評自己。因此，為了學校事務，很多的老師和學生被我催過、批評過，甚至語氣還可能比較嚴厲。如果有什么得罪的地方，敬請諒解，可我還會繼續堅持正義、宏揚正氣。我喜歡每天起個大早，只要沒出差就等在校門口迎接可愛的學生和勤勞的老師的到來，這是我養成的好習慣之一，在這里可以收獲那么多親切的目光，聽到“校長老師好”問候，對我就是一種莫大的安慰和支持。這個世界很公平，有付出就會有回報，如今，我們學校和師生的面貌都發生了變化，你看，平整的水泥地籃球場、整齊的自行車車棚、舒適的學生宿舍樓、干凈的食堂、高速的電腦機房、漂亮的課桌，校園變了吧，變得漂亮了吧？！你看，同學們早讀晚學、你追我趕、尊師愛校、認真做操，地上垃圾沒了、草坪不踩了、遲到拼命趕了、知道幫助別人了、懂得維護課堂秩序了......同學們變了吧，變得可愛了吧？！你看，老師們呢：認真備課上課、埋頭改作業，很多老師爭著上早自習了、關心愛護學生多了、做事的多了說閑話少了、每個人都在做自己該做的事。老師也變了吧，變得敬業了吧？！的確，學校每天都在變化，都在發展，值得我們感動。所以借這個機會，我要感謝很多人。

首先，要感謝市里四位領導給予我們大力支持，無償地擔任我校的名譽校長和顧問，x部長還為我校爭取到兩萬元的建設資金。

第二，要感謝市局和學區領導，特別是章華林主任給予我們的鼎力支持，非常關心我校學生的成績和成長。

第三，要感謝家長給予學校發展的積極配合，感謝我們的學生給我校以及你們自己帶來的榮譽和自信，這個學期共有40多位學生獲得學區及以上榮譽，今天我們還要表彰楊圣潔、孫夢雨等100來位校級優秀學生。在期中考試中，我校盛金梅等五位同學進入了學區前五名，可喜可賀啊！

第四，要感謝老師和職工一個學期以來的辛勤勞動和默默奉獻，我的家庭去年被瑞安市評為優秀學習型家庭，今年又被推薦參加溫州市優秀學習型家庭評選，我校今年也掀起了創設學習型校園的熱潮，本學期我校教師踴躍參加上級比賽，共有二十多人次獲獎，其中張海丹老師還獲得溫州市一等獎，這些成績不僅證明了自己的實力，也為學校爭了光。如今，校園內“講學習、愛學習”已經蔚然成風。

最后祝大家新年快樂！天天進步！

2016學期結束講話稿

尊敬的各位老師：

上午好！

日月如梭，時光如流。轉瞬間一學期又在緊張、有序的工作中度過了。即將迎來溫順、祥和、充滿希望、具有生機勃勃的暑假。特借此機會，代表校委會及我本人向戰斗在教育教學第一線勤奮工作、不計得失、無私奉獻的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心感謝！并祝廣大教師及其家人暑假快樂！萬事如意、一切順心！

滄桑礪洗，春華秋實，沐浴著xx屆三中全會精神的劉猴鎮鄧沖小學，在市教體局、鎮中心學校的正確領導和關愛下，我們緊緊圍繞強師興校的奮斗目標，積極倡導超前教育理念，全面實施了強校方略，堅持文化立校、質量興校、科研強校、品牌榮校、改革活校的辦學思路，堅持把“自主發展、科學發展、全面發展、超常發展、和諧發展”作為主題，把全面提高教學質量作為主線，把教育教學改革作為動力，全方位地打造育人平臺，以濃厚的文化育人氛圍，外樹形象，內強素質，一學期來各項工作有了長足的發展。2016學期結束講話稿2016學期結束講話稿。

#from 2016學期結束講話稿來自 end#

1、品牌效應進一步增強。今年“三八”前夕，學校被評為宜城市“三八紅旗單位”，《學生行為習慣儲蓄存折》的推出，受到各級領導的充分肯定和多家媒體的關注，湖北省電視臺對我校的這一做法進行了現場采訪、錄制，并分三次在湖北電視臺進行了宣傳報道，社會反響非常強烈。

2、“七園工程”進一（組織部部長競選演講稿2016）步推進。一是營造“書香校園”，廣泛開展了“我愛讀書、我會讀書、讀好書”的活動；二是搭建“科技校園”，廣泛開展了“科幻作文”大拼盤，“科幻畫”大比賽；三是創設“快樂校園”，努力“創設快樂環境、營造快樂課堂、實施快樂活動”，使“快樂”伴隨學生成長；四是構建“和諧校園”走進校園讓人有種和諧的氛圍、同學之間有種和諧的成分、師生之間有和和諧的關系、學校與社會、與家庭有種和諧的默契；五是建構“藝術校園”，讓校園處處體現藝術、讓教育時時充滿藝術、讓師生刻刻感悟藝術；六是打造“平安校園”，營造平安環境、實施平安教育、制定平安措施、倡導平安一生；七是歌聲“響徹校園”，讓校園時時有歌聲，讓歌聲在校園的上空回響。

3、制度管理進一步創新。一學期來，我們大力推行管理改革，在各部負責、年級自治的基礎上，全面加強制度管理、情感管理和文化管理，努力把學校建成“求知的學園、生活的樂園、幸福的家園、美麗的校園”，為師生的生命提供成長的沃土。一是加強制度管理。首先是健全崗位責任制度，我們結合學校新階段的目標和特點，重新修訂了《教師崗位制度》、《教研組長職責》、《班主任職責》等10個崗位制度，使全體領導和教師干有標準、做有準則；其次是建立常規管理制度，我們制定了《教師一日常規》、《課堂教學常規》、《德育常規》等管理辦法，著力據推行規范化管理；再次是出臺考核制度，制定了《教師考評細則》、《班主任工作量化考核細則》和《班級工作一日行為規范》，并實行了班主任津貼和科任教師津貼，極大地調動了廣大教師的工作積極性，使管理趨于科學化、客觀化。二是推行情感管理。我們以尊重人、激勵人、關愛人、發展人為管理理念，全面推行情感管理，努力把學校建成教師依戀的精神家園。努力為教師成長搭建平臺，我們一直把教師的專業化發展作為學校生存和發展的大事來抓，創造條件讓教師學習、培訓，為教師提供展示與交流的機會，真正做到業務上關注，政治上關心，生活上關懷。當天值日教師和夜間組織學生開展活動的教師實行免費供餐，并為在校就餐的教師學校補貼、個人只出 1元的生活費，而且相關福利是其他小學不可的，使廣大教師能安心、安身。三是實施文化管理。首先是構建尊重的文化，我們充分尊重教師，尊重教師的理事權、議事權，尊重教師的獨創性和個性化，通過各種形式，博采教師的智慧，吸納教師的意見，為學校的發展贏得“人和”； 其次激活校園文化，我們通過確立“鄧沖小學教師宣言”，使廣大教師深感肩上的責任，通過“班級榮譽榜”；使廣大師生爭先創優，通過櫥窗、板報營造濃厚的文化氛圍，凝集了力量，進而擴展與強化為對學校品牌忠誠。

2016學期結束講話稿

同志們：

高考剛剛告一段落，中考又將來臨，同時忙忙碌碌的春學期也即將要畫上圓滿的句號。今天我們召開中考考務暨學期結束工作會議，其目的就是要求大家發揚連續作戰的精神，確保中考組織規范有序，確保學期結束工作井井有條。剛才李科長和盧局長已經就中考考務做了詳細的布置，黃局長就學期結束工作和暑假工作做了周密的安排，他們講得十分到位，我完全同意。下面，我再就中考和學期結束工作做一些強調：

一、堅持“三個嚴格”，確保中考組織工作規范有序

中考是繼高考之后教育工作的一件大事，中考同樣是檢驗教育質量和教育水平的一把重要標尺，也是關系到社會穩定的一項重要的工作。客觀地說，市委、市政府和社會各界對中考的重視程度不會像高考那樣，各項工作基本要靠我們教育部門自己來完成，這就要求我們更加主動、更加細致地做好中考的組織工作。2016學期結束講話稿文章2016學期結束講話稿出自wk-78500000536172.html，此鏈接！。中考的各項規范要求，剛才李科長和盧局長已經講得十分清楚，我不再重復，我想提醒大家要做到“三個嚴格”：

1．嚴格考試安全管理。今年的高考由于多方配合，各項工作有條不紊，沒有發生安全事故。借此機會，我對在這項工作中付出辛苦勞動的同志表示感謝。中考同樣是體現政府意志、肩負選拔功能的考試，安全同樣是中考的生命線，同樣是決定中考工作成敗的關鍵所在。請各個考點必須以防為主，把好試卷安全關、食品衛生關、學生和監考教師交通安全關，做到慎之以慎，防患于未然，確保不出任何差錯。

2．嚴格考風考紀管理。近幾年，我市無論是高考還是中考考風考紀都抓得較緊，在各類招生考試中沒有發生過重大違紀舞弊事件。但是我們不能因此掉以輕心，必須把多年來形成的好傳統、好作風、好經驗保持下去，在考試各個環節、各項事務分解等方面科學安排，加強師生和各類考務人員的考風考紀教育，抓實考務培訓工作，從源頭上防范違紀違規現象出現，全力維護中考的信譽和聲譽 3．嚴格履行崗位責任。按照慣例，今年每個考點仍設有三個考點主任。為進一步明確責任，我強調：各初中學校的一把手校長是本校考點的主考，是每個考點的“總指揮”。主考指揮得好壞直接關系到中考工作的成敗。主考在考試期間，必須堅守考試一線，及時解決考試過程中出現的問題和困難。凡所在考點出現重大違紀舞弊事件、出現安全責任事故，我們要首先追究主考的責任。教育局下派到各考點的工作人員，要認真履行好監督職能，如果哪個學校出現問題，教育局下派人員與主考一起接受處分。局下派人員不得在考點上領取考試費用，不得在考點上飲酒誤事，考試期間不得擅自離開崗位。這里要特別強調的是，各考點發現與中考規定不符的任何異常情況都必須及時報告，以便及時妥善處理。這一要求作為一條鐵的紀律。如因不及時報告造成事故的要從嚴追究。

二、強化“三個意識”，確保學期結束工作忙而不亂

XX年的春學期不知不覺中就要過去了。回顧半年來的工作，我的總體感覺是：緊張忙碌、富有成效。半年來，在全系統上下的共同努力下，我們做了不少的工作：一是教育資源整合穩步推進。完成了羅塘高級中學的組建工作，普通高中布局調整方案塵埃落定；職教中心新班子落實到位，三校合并大局已定。二是教育教學管理規范有序。在執行素質教育規定，推進“減負、提質、增效”方面，行動務實，收效明顯，義務教育階段“有效教學”的研究搞得生機勃勃。三是優質教育資源繼續擴張。2016學期結束講話稿演講稿。先后有4所幼兒園被確認為省優質園，3所幼兒園接受了泰州市優質園驗收。四是學校安全管理形成合力。專題召開全市學校安全工作會議，各學校的安全責任意識明顯增強，半年來未發現安全責任事故。五是姜堰教育影響力繼續提升。先后承辦了省綜合實踐活動現場會、泰州市局長杯乒乓球比賽，沈健廳長等多位省廳領導先后來我市指導工作，進一步提升了姜堰教育的知名度。六是教育教學質量可望再獲豐收。盡管要等待高考、中考成績公布后才可以對此下定論，但可以預見的是，經過全系統的不懈努力，實現教育質量的攀升已不成問題。當然，上半年的工作也有一些不盡如人意的地方，表現在少數學校執行素質教育規定不夠自覺，師德師風建設方面還時有問題發生，對影響教育發展的深層次矛盾、問題還沒有找到有效的解決之策。這些都有待我們在下半年的工作中繼續努力。剛才黃局長通報了張甸中學體育教師高國喜違紀案件的查處情況，這起案件的發生說明教育亂收費有新的苗頭。其他學校是否也有此類事件？各學校必須引以為戒，特別是校長要加強監管力度。今后如因監管不力，再發生此類問題，我們將連同追究校長的責任。

第四篇：05—2006學第二學期結束大會校長講話稿

鹽城市第一小學、鹽城市實驗小學

2005—2006學第二學期結束大會校長講話稿

老師們，同學們：

大家好！

炎炎夏日，這是一個激情飛揚的時節，對于我們一小人來說，這也是一個承載收獲的季節。今天，我們在這里舉行2005—2006學第二學期結束大會法紀報告會，當我們細心地翻閱這一學年走過的歷程，我們深深感受到這是我校注重積淀文化、發展內涵的一年，這是我校師生錘煉品德、修養身心的一年，這是學校各項事業在文化活水中蓬勃發展、碩果累累的一年。

本學年，我們鹽城市第一小學緊緊圍繞“市內領先、省內一流、全國知名”的辦學目標，不斷加強精神文明建設，大力推行素質教育，穩步提高辦學質量，在教育管理、教育教學、教科研、各項活動、生活服務等方面形成了顯著的辦學特色。在追求成功的道路上，我校竭力打造一個全新的“文化一小”——以文化建設引領學校發展。過去的一學年里，我們更是把這一理念切實地融入到各項活動中，通過師生活動豐富校園文化內涵，進而發展自身。而今，我們欣喜地看到，在學校發展的每一步上，都深深鐫刻著文化的印記。

這一學年里，我們承辦了江蘇省數學青年教師課堂教學展評活動，在全省范圍內取得了很好的反響；我們與亭湖區有關單位聯合主辦了“愛在陽光下”關注孤殘兒童大型主題活動，受到各界人士的廣泛好評。我們在四色文化的引領下，開展了以禮儀、誠信、健康、平安為主題的教育活動十多個，同學們充分地張揚個性、展露才華，尤其是紅色文化背景下的“紀念葉挺誕辰100周年暨葉挺小學命名58周年”主題活動、“明榮辱 樹新風”八榮八恥教育系列活動、向紅領巾獻禮“七個一”主題教育等等,探尋了鹽阜大地這一革命圣地的輝煌歷史，明確了新時代的少年兒童應承 1

擔的義務和責任，激發了同學們熱愛家鄉、建設家鄉的真摯情感。

這一年來，學校先后有十多位老師在省級教學比賽中獲一等獎，有十多位老師在市級教學比賽中獲一等獎，獲獎層次全省領先。我們全體同學積極參加各級各類藝術、體育、科技活動。在鹽城市第七屆少兒國際象棋錦標賽中，我校榮獲兒童甲組團體第一名。在鹽城市“創校歌，唱校歌”比賽活動中，我校以9.74分榮獲小學組第一名的好成績。“蓓蕾藝術團”合唱隊到南京參加江蘇省第七屆“五星工程獎”少兒合唱現場比賽活動取得良好效果。藝術團在今年七、八月份還將積極備戰江蘇省第二屆中小學生藝術展演活動。“國家青少年體育俱樂部”暨“江蘇省體育傳統校”揭牌儀式在南校區隆重舉行。在江蘇省第十七屆青少年科技創新大賽中，南校區五（4）班的劉大龍同學獲得了一等獎的好成績（這是我們鹽城市唯一的一等獎選手），另外還有9位同學獲得了二等獎，11位同學獲得了三等獎，學校獲得團體獎第一名。南校區五（1）班的林浩楠同學還成為蘇北地區唯一入圍第五屆全國“宋慶齡少年兒童發明獎”的選手。在這一學年，我校在國家、省、市各類藝體科技活動中，有一千多名同學分別獲得各種不同層次的獎項，為學校爭得了莫大的榮譽。

我們成功舉辦了藝術節、讀書節、科普活動周、體育節，我們以“小書蟲俱樂部”為主體，以古詩文誦讀為切入口，設立“古詩文考級”制度，大大激發了同學們讀詩、背詩、解詩的熱情，提升了同學們的文化內涵。使師生都能積極爭做讀書人，積淀光輝燦爛的校園精神文化。

我校的辦學理念、辦學規模、辦學風范和辦學業績得到了社會的廣泛關注和認同，國家和省、市領導多次蒞臨我校視察，學校還先后接待了來自美國、韓國、澳大利亞等國家的多批國際代表團和來自全國各地的二十多批國內教育代表團的參觀考察。學校管理和各項工作得到了來賓們的高度稱贊。

老師們、同學們，滿載著收獲，愉快的暑假即將開始了，怎樣讓這個

假期過得更充實更有意義呢？在這里，我想給大家同學們提幾點希望：

1、要做“快樂的讀書郎”。在認真完成老師布置的作業的同時，同學們還要堅持課外閱讀，勤做筆記，多積累，多練筆，不斷提高自己的寫作能力。

2、要做“生活的小能人”。假期是我們與家人交流，感受親情、回報父母的最好機會。建議同學們多和父母談談心，幫父母做一些家務，體會長輩的辛勞、分擔父母的煩惱和快樂。

3、要做“安全的小衛士”。同學們的健康成長傾注著許多人的心血，剛才，從法紀安全等方面給同學們做了報告。希望同學們能引起重視，注意交通、家居、活動等方面的安全，珍愛生命。

老師們、同學們，回首過去，我們對新的一學年充滿了信心和期待，讓我們團結拼搏、不懈努力，用理想和智慧詮釋一小更加燦爛的明天！

二○○六年七月二日

第五篇：發言稿：學期結束校長發言稿

各位老師：

大家好!

今天是2xx-x學的最后一天，今天，我們在這里召開期末結束工作會，其目的就是對過去的工作進行反思，找出不足，以便對今年的工作找到切入點，把握下一學年學校工作思路。

剛才，教務主任章平對本學期的教育教學工作進行了總結，徐副校長代表學校公布了經費收支情況，以及其他相關科室負責人對自己分管、負責的工作作了小結。每位同志的講話不僅談了過去一年的工作成績，還深刻的反思了存在的問題與困難，非常的實在與對路。對他們的發言我表示認同和肯定，若還有個別老師對經費收支情況有疑問的，請會后咨詢。我要肯定的一點就是：經費的使用情況完全是合理合法的。昨天的校務會上，已經對學校的節余經費進行了統籌安排。大家都知道，實行“一費制后”學校的辦學經費非常緊張，在學校的日常開支中我作為當家人也是開源節流，把每一分錢用在刀刃上。所以學期結束了還有點節余，具體每個人的發放數額已經公布在校務公開欄上。錢不多，平均每個人800多元，都是大家一些常規工作應兌付的補貼與辛苦錢。如有數額出入請與章平與徐副校長核對。

我曾經說過，我今天是校長，也許明天就不是什么校長了，因此，我與在座的各位不存在領導和被領導的關系，只是分工不同罷了，我要對自己的工作負責，而在座的各位也要對自己的工作負責。我認為所謂的學校管理實際上就是合作，時間過的很快，我到東案已經一年了，這一年里我與在座的各位老師、中層干部工作、生活的非常愉快，正是由于與全體教職工的通力合作，通過全體教師的努力圓滿的完成了本學年的各項工作，在此，我衷心的感謝大家對我工作上的大力支持與無私奉獻。下面我把本學年學校的各項工作予以小結與匯報。一學年來，我校以鄧-小-平理論和“xxxx”重要思想為指導，認真貫徹科學發展觀，堅持科學管理以人為本，進一步加強教師隊伍建設、積極推進課堂教學改革和創特色學校活動，認真做好學校的德育工作，全面提高教育教學質量，以更新的思路、更新的舉措為實現學校新發展努力工作，取得了實效。

一、工作業績

一學期來，我校各項工作得到了上級部門和社會的好評，先后榮獲“教學管理工作進步獎”、“縣級衛生先進單位”、“縣群體師德創優達標學校”、“幼教管理工作二等獎”等稱號。戴文龍老師也榮獲幼教管理先進工作者的稱號，徐利國老師獲全縣優秀安全員榮譽，章平老師在全縣“3+x”競賽中取得一等獎。學校教師參加各級各類競賽成果顯著，四十幾篇教師的教學論文、案例在市縣級比賽中榮獲一、二、三等獎或發表。我校也重視學生綜合能力的培養，一學期來學生在各種比賽中碩果累累：在市級和縣級的文藝匯演中分別獲得了二等獎;彭偉康同學參加全縣小學生乒乓球比賽的男子組個人比賽中獲全縣第二名的好成績;六年級的徐鈺倩同學獲縣十佳少先隊員的稱號，還有多篇學生的作文在縣的各種征文比賽中獲一、二、三等獎的好成績，并有二十多篇學生的作品在晚報上刊登，徐雪萍老師也被評為《衢州晚報》優秀輔導員。

二、主要工作

(一)以中層干部隊伍和教師隊伍建設為重點，完善管理機制和激勵機制。

1、完善學校各項管理制度，強化學校管理。開學初，學校對本期的主要工作做了具體安排，落實了具體的責任人和責任處室，每周召開工作例會由各處室負責人總結上周的工作情況，布置下周的工作，學校各項工作有計劃方案、有責任人、有具體落實措施、有工作總結，從而有效地保證了各項工作的落實。#p#副標題#e#

2、以提高管理水平及增強服務意識、工作責任感為重點，加強中層干部隊伍建設。中層干部分工，做到各項工作分工明確、各負其責，一級抓一級，層層抓落實。一學期來，中層干部的工作責任心進一步加強，服務意識進一步提高，工作效果明顯增強。

(二)堅持政治、業務學習制度，努力打造學習型組織，進一步加強我校教師隊伍建設

1、政治、業務學習制度是我校多年來形成的一項重要的常規學習制度，也是我校進行教育教學過程管理的一個重要機制，逐漸成為我校進行教育教學管理和構建學習型組織的一個不可缺少的平臺，本學年，學校繼續堅持抓好政治學習的組織安排。學校認真組織安排業務學習內容，圍繞工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學校的管理思想等，及時宣傳到每一位教師的心中。

2、繼續加強教師的職業道德教育，努力塑造我校教師新形象。本學期，以安全教育為中心，全面落實好上級各項安全教育要求和措施。在工作中，明確要求教師要樹立學生安全第一，教學質量至上的思想，依法治教，從嚴治教。教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高。

3、繼續加強師資隊伍建設。教導處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓為主導的教師業務素質提高進程，提高教學質量的關鍵是提高教師的素質，而提高青年教師的素質則是關鍵的關鍵，為了盡快讓青年教師適應教學工作崗位，并逐步走向規范，對新教師進行課堂的聽課、指導，學期初教導處為他們精心安排導師，結成了“一幫一”的學習對子。在本學期學校還組織青年教師利用周一晚上進行讀書學習，要求每位青年教師去看關于教學方面的讀物，并做好讀書筆記，寫出體會，并把它發表在學校的博客上。

(三)、教育教學工作常抓不懈

1、教學質量是學校的生命線，教育質量的優劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們始終把提高教育質量作為一年來的中心工作來抓。進一步完善教學常規管理的制度，進一步抓實教學流程管理，加強對教育教學工作的督查指導。這一學年，我校加強了教學工作抽查的力度，采取隨機抽查與定期檢查相結合，定期檢查教師備課和學生作業情況，了解教育教學中突出的問題，檢查的結果與學期考核掛鉤。

2、夯實課改，積極推進新課標實施進程。語文教研組、數學教研組，定期開展活動，積極認真組織全體教師深入學習新課標理念，體會新課標精神，明確新課標要求;面向全體學生，改變學習方式，建立并積極完善以校為本的教研機制，以教導處為中心，輻射語、數教研組，營造良好教研氛圍;以課題研究為突破，全面提高教育教學質量。

積極討論教學熱點，解決教學中的困惑，本期加大了數學教研、檢查力度，通過一系列措施，教師教學教研水平顯著提高,學生思維得到發展,并杜絕了學生作業有錯不糾的現象。營造出了良好教研氛圍。積極組織教師參加各級各類的競賽，通過一系列活動，開拓了教師的視野，提高了教師的綜合素質。本學期章平老師參加全縣青年教師“3+x”比賽中獲一等獎，江何杰、徐雪萍、章平老師在全縣小學思品課堂教學“三項團體”比賽中獲三等獎;并有四十幾篇論文獲縣一、二、三等獎的好成績。

(四)豐富德育活動內容，提高德育活動的實效性 #p#副標題#e#

1、以養成教育為重點，提高學生的思想道德素養，形成良好的文明行為習慣

(1)、以德育工作的實效性為目標，堅持把德育工作放在學校工作的首位。注重德育的常規管理，注重把思想道德教育貫穿到整個教學過程中，滲透于學校日常管理中，見之于每個教師的一言一行中，確立事事體現著德育，處處蘊涵著德育，人人都是德育工作者的觀念。

(2)、以養成教育為突破口，提升學生的基礎道德素質，特別注重學生良好的文明行為習慣、禮儀規范的養成教育和誠信教育、安全教育。扎扎實實學習、宣傳、落實《小學生日常行為規范》、《學生在校一日常規》等，把中華傳統美德和革命傳統教育落實在道德建設和學生的行為養成教育中。每天的值日行政人員和紅領巾值日崗要認真做好檢查和監督工作，讓學校的校風變為師生的習慣行動，樹立好小學生形象。

2、加強校園環境建設，充分發揮環境的育人作用。

校園環境建設是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。優美的環境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校應發揮環境育人的作用，創設一個“時時愛教育，處處受感染”的德育環境。我校有健全的教育陣地，如：櫥窗、黑板報、廣播站等，xxxx、校風、教風、學風以及《學生日常行為規范》、《小學生守則》等標志，讓每一堵墻壁成為無聲的語言，在潛移默化中，向學生進行愛國主義和良好行為習慣教育。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下講話。這些活動都充分體現了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創新精神的發展。

3、少先隊活動：內容豐富、形式多樣，注重學生的個性培養、能力培養。為了豐富學生的課余生活，大隊部結合各種節日，開展了豐富多彩的活動，如在三八婦女節開展了“給媽媽一個擁抱”，四月份開展了“知榮辱，樹新風”的演講活動，“六一”開展了“趣味運動會”可以說通過形式多樣的活動，不但豐富了校園文化生活，而且營造了良好的校園道德氛圍，讓更多的學生受到了教育、得到了鍛煉。

(五)、安全教育長抓不懈。

安全是一所學校生存的最根本要素，我校始終如一深入做好學校安全教育工作。首先是建立安全預警機制，制訂了安全工作方案，健全了安全預警機制，制訂安全應急預案，落實了安全責任制。校長及安全員親自抓安全，做到逢會必講，把責任落實到具體的班級，具體的個人，層層把關，人人負責。

其次是樹立“以人為本，安全第一，預防為主”的觀念，完善“日看、周看、月報”的安全排查制度，發現安全隱患及時采取措施，杜絕安全責任事故的發生。強化學校安全領導責任制、工作責任制和責任追究制，開展“平安校園”創建活動，并順利通過平安校園的復核驗收。

最后是通過晨會、主題班會、安全黑板報等，增強學生的自我保護意識，嚴防火災事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發生。從師生安全意識抓起，使全體師生牢固樹立人人都是安全員，人人都是安全第一責任人的意識。全學年我校沒有發生一起安全責任事故。

(六)以落實農村義務教育經費保障新機制為契機，加強學校財務管理，改善辦學條件#p#副標題#e#

1、嚴格執行收費政策，落實經費保障新機制。開學報名期間，學校全面落實學雜費全免政策，做好“一費制”工作，保證各項收費的公開透明，自覺接受上級部門、社會、家長的監督。

2、堅持財經制度，規范財務管理。學校進一步健全預算資金支付管理制度和政府采購制度，嚴格執行上級財務管理規定，節約開支，減少浪費，規范理財。

三、存在的問題

一是學校辦學經費短缺，歷史硬件欠賬太多，校園面積狹小，教學用房非常短缺，教師辦公條件、學生學習條件急需改善。同時也約束了我校校園文化建設規模與水平的提升與深化。

二是隨著教育的發展，課程改革的深入，社會對教師的要求越來越高，教師的教育觀念、教育方式、業務素質面臨著新的挑戰。我校的教師隊伍年齡段呈現兩極分化，老年教師與青年教師幾乎各占一半。年輕教師中大多是xx年以后的畢業生，缺乏領軍人物，骨干教師的培養已經刻不容緩。所以如何提高教師隊伍的師德水平和業務素質成為了我校教師隊伍建設、發展的緊迫任務。

今天是本學年的最后一天，漫長的假期已經到來，我希望在愉快的休閑之余，靜心下來反思反思本學年來，在思想上、工作上的不足與問題，事實上，一個人要做到認識自己，是最不容易的。為了能夠很好地進行反思，我給大家提幾個建議：

第一：記得我在一年前剛到學校的時候就講過，學校實際上就是一個服務行業，對于學校領導來講，服務的對象是全體教職員工及全體學生和家長，對于教師來講，你們服務的對象就是學生和家長，我請大家捫心自問：你們的服務態度如何?教師對你們滿意嗎?學生對你們滿意嗎?家長對你們滿意嗎?

第二個要反思的是：你對你負責的工作負起責任了嗎?我們的學校領導，中層干部請你對照一下自己分管的工作和崗位職責，反思一下一學年以來，你哪些工作做到位了，還有哪些工作沒做或者還有哪些工作做得不夠好，我們的老師，你也要反思一下，你對你的工作負起責任了嗎?為什么自己教的學生成績那么差?為什么自己班的學生總是犯事?為什么自己上課的紀律總是不好，甚至管不住學生?

第三：不要認為自己是總是對的，固執己見，自以為是，這個毛病對我們大家危害最大，家庭也是，工作單位也好，自以為是的毛病要及時改掉。一學年以來，你有這個毛病嗎?

第四：一學年來，你可能感覺自己受了很多委屈，你可能對發生在你身邊的事情看不慣，甚至對有些事情感到氣憤，總想發泄。同志們，老師們，每當這個時候，你換位思考一下吧，這樣你就可能不會感到那么委屈了。

好了，不想多說了，以一段話來結束今天的會議：教師要的是靜氣，而不是躁氣，躁氣就是浮躁之氣，作為教師就是要靜下心來備每堂課，靜下心來批改每一本作業，靜下心來與每個孩子對話;靜氣就是要靜下心來研究學問，靜下心來多讀幾本書，靜下心來總結規律，靜下心來反思自己的言行和方式，以便更好地超越自己;靜氣就是要靜得下心來細細品味與學生在一起的分分秒秒，樂趣自然在其中，生活的意義也在其中。

靜氣才能平心，心一平，生活會是另外一翻景致，工作也會是另外一翻景致。靜下心來，收益的是學生、收益的是你身邊的每一個人、是你的父母長輩、是你的子女、是你的同事，而最終收益的是你自己。#p#副標題#e#

最后，祝老師們假期心情愉快，并通過你們向你們的家屬致以問候，我也會在假期中合適的時機上門拜訪。預祝我們新的學年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。分享轉發下載鏈接：小語全冊試題 小數全冊試題 小語全冊課件 小數全冊課件top返回列表