第一篇:升旗儀式上的講話
升旗儀式上的講話
遠離手機危害,凈化校園環境
老師們、同學們:大家早上好!
手機作為現代高科技的產物,在短時間內迅速成為人們的貼身伴侶。隨著手機的日益普及,手機已逐漸成為學生的新寵,隨處可以看到一些學生拿著手機侃侃而談。手機作為現代通信工具,的確給我們帶來了很多便利,但手機給同學們帶來的危害也是顯而易見的。
1、影響學生良好品質的形成一些學生把大部分時間和精力都花在玩手機上,考試靠手機作弊,一旦得逞,就會懷著僥幸心里,更加不努力學習,既荒廢了學業,又嚴重地破壞了考場的紀律。此外,還有學生打手機說謊話給家長。無論是作弊, 還是說謊這些都是不誠信的表現,都會對學生良好品質的形成帶來嚴重危害。
2、手機輻射影響學生身體健康
手機輻射會對腦部神經造成損害,引起頭痛, 頭昏、失眠、多夢、脫發、記憶力減退,有的人面部還會有刺激感,甚至患上腦癌。而頻繁玩手機游戲也有可能使自己耳聾。長期使用手機還會引發幻覺綜合癥:有時會感覺手機并未響鈴,但總有一種幻覺:認為自己手機有來電,而且還不時拿出來查看。
3、手機短信的不良信息危害學生心理健康
其中危害最大的是黃色信息滿天飛, 由于手機短信隱蔽性強,不易被察覺,學生長期接觸黃色的不良信息,很容易形成一種心理上不健康的閱讀感。
4、擾亂課堂紀律,蔑視教師勞動
一些學生在課堂上使用手機,大大地降低了老師的教學效果,也讓自己對講課內容一無所知。有時手機鈴聲響起,嚴重擾亂課堂秩序,這是對老師的辛勤勞動的蔑視和無禮。
5、干擾他人休息,降低學習效率
有的住宿生在宿舍熄燈后,用手機聽音樂、聊天,不僅影響自己休息,也干擾了別人的休息。有的甚至上午第一節課就開始打盹,致使上課精神不能集中,直接影響學習成績,降低學習效率。
6、學生攀比,導致犯罪;費用過多,增加負擔
一些學生經常攀比手機的款式和功能,以此炫耀自己的家境、父母的地位。有的學生為了交話費,平時省吃儉用或者以學校交費為由向父母要錢,可能因為攀比家長不給買,有的學生就會去偷、盜、搶、敲詐,從而走向犯罪。還有的學生為了購買網絡里虛擬的東西:比方買QQ幣等等,又要撒謊向父母要錢,增加了父母的負擔。
7、引發安全問題
由于手機質量良莠不齊,再加上使用不當,手機爆炸傷人的事時有發生。一些不法分子利用學生防范意識弱,反抗能力較小,專搶學生的手機。還有的學生甚至走路、騎車也使用手機,這樣也存在著嚴重的安全隱患。前一段時間電視上報道西安一中學生由于騎電車接打電話,和對面過來的汽車躲閃不急發生了嚴重的交通事故,最后導致這位學生丟了小命。
由于手機存在許多不良影響,學校為了保護學生身心健康,制定了嚴禁使用手機的相關規定,雖說學校做了反復的要求和強調,但違規使用者卻大有人在。
今天在這里我們再一次重申,嚴禁使用手機,嚴格遵守學校關于禁止使用手機的規定。也希望各位老師、班主任行動起來,人人加入到查處違禁使用手機者的隊伍中來。
第二篇:升旗儀式上的講話
尊敬的各位領導,全體員工同志們,大家早上好!今天,我們在這里隆重集會,舉行莊嚴的升旗儀式。借此機會,向奮戰在各條戰線,為**集團蓬勃發展做出努力和貢獻的一線員工、各級管理干部道一聲:你們辛苦了!
1949年10月1日,新中國第一面五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,掀開了中國歷史的新紀元,掌握了自己命運的中國人民,在中國共產黨的領導下,團結一心,艱苦奮斗,取得了舉世矚目的偉大成就。伴隨著祖國的繁榮昌盛,**集團的各項事業也蒸蒸日上,尤其是今年以來,我們按照***董事長提出的“*****”的工作思路、謀劃事業、突出重點、真抓實干,認認真真抓落實,一個充滿活力的**集團,正朝著既有目標邁步前進。
形勢催人奮進,征程任重道遠,建設幸福和諧的**是我們的共同愿望。讓我們團結一心,和衷共濟,搶抓機遇,迎難而上,奮力開創**集團又好又快發展新局面,為建設和諧幸福的**集團而團結奮斗!
最后,衷心祝愿我們偉大祖國更加繁榮昌盛!祝愿**集團的明天更加美好!祝愿全體員工身體健康、生活美滿!
第三篇:升旗儀式上的講話
第一周升旗儀式上的講話
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!新春伊始,萬象更新!伴著新春的氣息,和著初春的腳步,我們迎來了新的學期。寂靜了近一個多月的校園,因為我們的返校又熱鬧起來了。在此,我代表XX班全體同學祝全體老師新春愉快,健康幸福!祝全體學生學習進步,心情舒暢。
同學們,一年之計在于春,春天是希望,是決心,是憧憬,你將拿什么奉獻給新的學期?我認為:
第一,養成良好的習慣。教育就是培養習慣,良好的習慣是一個人成材的基礎。有不少成績不理想的同學,根本原因不是因為自己不聰明,不是因為自己智力有問題,而是忽視了習慣的養成。希望同學們時刻不忘習慣的養成,從小事做起,從細節做起,從今天做起,養成良好的生活習慣,養成良好的學習習慣,養成良好的禮儀習慣,做一個文明守紀,健康上進的好學生!做一個老師滿意、家長放心好學生。
第二,學會勤奮學習。學習是我們的主要任務,知識的豐富、能力的提高,品格的養成都離不開學習。同學們,一定要志存高遠,勤奮學習,把學習當成自己的第一需要,要滿腔熱情去學習。不想學習,不愿學習,“談到學習就頭痛,看到書本就發呆,碰到作業就跑開”等不良現象一定要
糾正,沒有勤奮的學習就不可能有任何的進步和成長,放棄學習,就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來。
第三,注意安全,珍愛生命。我們要學會關愛自己的生命,學會對自己負責,對父母負責,對社會負責,牢固樹立安全第一的意思,提高自己的安全防范能力,遵守交通規則,講究飲食衛生,積極鍛煉身體,不斷增強體質,善于與同學友好相處,不打架斗毆,不開危險的玩笑,不與不三不四的人交朋友。
同學們,春天是百花盛開的季節,讓我們踏著春天的腳步勤奮學習,積極向上,為班級爭光,為學校爭光。
第四篇:2011升旗儀式上的講話
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
新的學期,新的開始,新的征程,新的希望;我們要用新的風貌、新的奮斗、去摘取新的碩果。回首過去,收獲的喜悅與奮斗的艱辛交織;展望未來,責任的重大與追求的高遠同在。兩年的奮戰,一路的風塵,一定是樂與悲的感慨,教與學的追思。這是一段陽光燦爛的日子,更是一段激情燃燒的歲月。
新的學年,對于我來說,又一年高三送考開始了,對于步入高三的莘莘學子們來說,卻是要把十二年的奮斗推向高潮,用知識改變命運的時候了。在假期就卯足了勁的新高三的學生們,帶著對高三的種種假想,走進了高三教室,還沒有來得及樹立足夠的信心就卷入了一輪復習的大潮。作為老師,我想認真的對你們說:
親愛的同學們,你們正處于人生最美好最重要的階段,只待破繭成蝶,千萬不要蹉跎歲月、虛擲光陰,更不能拿青春賭明天,而要用拼搏換未來。如果你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;你選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!
我知道:高三很苦!在我們的記憶中,高三的生活就是三點一線,起早摸黑,做不完的題,考不完的試。但你們在思想上要有足夠的信心、恒心,和源源不斷的學習動力。一輪復習是高中知識詳細梳理的過程,不管你以前的學習成績如何,要相信自己,在老師精心安排的復習計劃的指導下,只要你努力,一定會提高自己的知識水平,可能你在班里的名次沒有多大改變,但是相信自己,你一定會提高,你離高考成功已經越來越近了。我知道你們都已經儲備了極大的熱情投入復習,但是我不得不承認這是一個枯燥的過程,當困難漸漸增多,當作業沒完沒了,你的熱
情也會漸漸褪去,這時候就考驗你的恒心了。你要清楚:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”你美好的未來應該成為你的學習動力,要切合實際地定好你的高考目標,跳一跳能夠得著的目標。否則你會因為看不到希望而心灰意冷。
我也明白:高三很累!晨曦出現第一縷陽光之前,你們已經在教室里朗朗地讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注地做題。披星戴月,風雨無阻。屬于你們的是簡單的三餐、匆匆的步伐、忙碌的身影,這一切都將成為我們記憶沙灘上晶瑩的貝殼。說實話,作為老師的我們,對于你們正在經歷的酸甜苦辣, 深有體會。當然,你們更應該知道,一粒砂子不經過痛苦的磨礪就不會化為耀眼的珍珠,一株幼苗不經過風雨的洗禮就不會長成參天的大樹,一雙眼睛如果沒有了淚水那就失去了光明,一種人生如果沒有了磨難那就只剩下——空白!
命運之神從來就不會垂青消極等待者!在這最后的三百多個日子里,我們全體教師會視奉獻為詩,當拼搏是歌!在你們實現理想的征程上,我們全體教師將團結一致陪伴大家共迎挑戰!
同學們,俗話說:山高高不過腳心,山硬硬不過決心。是雄鷹,就要翱翔藍天;是駿馬,就要馳騁草原。人生能有幾回搏?一年已短,只爭朝夕。
如果說一中分校是一座熔爐,你們應是合格的鋼坯; 如果說一中分校是一個樂隊,你們就是悅耳的音符; 如果說一中分校是一片果園,你們就是芬芳的桃李; 如果說一中分校是一座鷹巢,你們就是待飛的雛鷹。
同學們,拿出你們“天生我才必有用”的信心,“吹盡狂沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟滄海”的勇氣,譜寫一曲圓夢升學的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在明年的六月!
謝謝大家!
第五篇:升旗儀式上的講話
確定目標,持之以恒
老師們、同學們:
上午好!
在這個天高氣爽、涼風習習、雪花紛飛的美好季節里,請允許我對各位老師付出的艱辛表示衷心的感謝,向一直以來勤奮學習、努力拼搏的學子致以最美好的祝福!
同學們,我們的老師們經驗豐富、愛崗敬業、誨人不倦、一絲不茍,都樂意以最大的熱情,最扎實的工作和最無私的奉獻,為同學們的成功保駕護航。那我們更應該不負眾望,好好學習。今天我給同學們講三個故事,寄托三點希望
第一:希望同學們在學習中樹立目標,逐個突破。
1984年,在東京國際馬拉松邀請賽上,名不見經傳的日本運動員山田本一出人意料地獲得了冠軍。當記者采訪他成功的秘密是什么時,山田先生只說了“憑智慧戰勝對手”一句話。人們對此就是不理解,馬拉松比賽憑的就是體力耐力,個子不占優勢的山田本一豈不是故弄玄虛?過了兩年,山田本一又參加了在意大利米蘭舉行的國際馬拉松邀請賽,他還是一路領先輕松摘取桂冠。同一個記者采訪他時問了同樣的問題,性情冷淡、木訥寡言的山田先生還是只回答了同樣一句話:“憑智慧戰勝對手。” 十年后,山田本一退役當了教練,在其自傳中首次披露了其成功的秘密。原來山田本一每次比賽前自己先駕著車沿著比賽的線路走一圈,并把沿途醒目的標志記下來。比如第一處是銀行,第二處是紅房子,第三處是一棵大樹??一直記錄到終點。比賽時,他就以百米沖刺的速度跑完第一段,然后信心百倍地向下一個目標沖去。這樣,全程四十幾公里被他分成若干個小目標輕松地跑完。以前比賽,他總把目標鎖定在彩旗飄揚的終點,只跑到十幾公里他就全身疲憊,被后面遙遠的路程嚇倒。
同學們,我們既要確立中考這一大目標,也重視自己的小目標,學會把大目標分解成小目標。接下來的日子里,大家不妨把以后的歷次大型考試作為實現自己小目標的標志。我敢保證你每考完一次之后都確立一個下次考試的小目標,到了中考之時,實現自己的大目標可以說是順理成章和水到渠成之事。
第二:希望同學們做到堅持不懈,走向成功。
希臘神話中大力士西西弗斯因小事觸犯了上帝,上帝為了懲罰西西弗斯,便要求他把一塊近似圓形的巨石推到山頂。巨石到達山頂的一剎那又滾下山去,西西弗斯必須再把巨石推至山頂,1
不斷重復永無止境地做這件事。他的生命就是在這樣一件枯燥單調、無趣無望的勞作中度過。但是,西西弗斯卻在這種重復機械無希望的生命中發現了意義。他看到了巨石在他的推動下散發出龐大的動感美妙,他與巨石的較量所碰撞的力量像舞蹈一樣優美。大力士沉醉在這種幸福中,以至于再也感覺不到了苦難。當巨石不再在他心中成為苦難的時候,有一天,石頭被推至山頂巍然不動了,上帝詛咒的力量突然間消失,西西弗斯從苦難中解放了。
西西弗斯之所以能夠從苦難中解脫,關鍵是他能面對現實,正視困難,且保持平和的心態,從平凡單調中發現美并尋找到樂趣。我們每一位學子都應有西西弗斯這種心態和精神,“有一天巨石不滾下山”就是我們學子理想的實現。
優異成績的取得,一是靠基礎知識的基本技能的掌握,還有一個重要因素就是考試的心態。有些同學,考試心理調節能力不強,平時考試還不錯,大考就緊張,考不出正常水平,這類同學往往是想得太多,患得患失。比如當一個高爾夫球手擊球前一再告訴自己“不要把球打進水里”時,他的大腦里往往就會出現“球掉進水里”的情景,而結果往往事與愿違,球大多都會掉進水里。從瓦倫達身上也可以印證這一點。他在最后一次表演中從鋼索上墜下致死就因為他有了患得患失之心:“這次只許成功,不許失敗。”所以,面對考試,要保持一種穩定的瓦倫達心態,我們現在不要去想到底我能考多少分,而是要多去考慮我今天學到了什么,今天老師講的知識點我有沒有熟練掌握,如果每天都很充實,每天都能學到東西,中考勝利的大門必然是向你敞開的。“千考萬考,大考小考都為中考”,要想中考取得成功,平時的考試每次都是試金石。人出生的家庭各不相同,遇到的狀況存在差異。但差異可以改變,改變靠什么,靠個人清醒的認識,靠個人頑強的意志和毅力,靠個人的勤奮與拚搏,更依賴個人知識擁有量的多少。擁有知識就擁有一切,擁有知識就能沖破種種困難與阻撓。
故此,我要奉勸每一位同學,去掉猶豫,拋卻膽怯,心存夢想,腳踏實地,把握自己命運,創造美好未來。同學們,要自信,要堅強。用你青春的激情去擁抱每一輪太陽,用你昂揚的銳氣去挫敗每一個困難,用你堅毅的斗志去超越每一個極限!
最后,祝每一位同學鷹擊長空,魚躍龍門,收獲喜悅,共享成功,明年、后年、或者后后年都考進最理想的高中。
謝謝大家!