第一篇：河北共青團干部作風建設十六條

共青團干部作風建設十六條

（討論稿）

1、團內不稱職務，不稱“哥”“姐”，稱同志或直呼其名

2、講普通話，不說臟話，不傳播低俗信息。

3、行文不“穿靴戴帽”，講話直奔主題，盡量脫稿講。

4、開會不遲到，不使用手機，發言不延時。

5、團內不搞禮節性接送，不打歡迎標語，一般安排工作餐，不飲酒。

6、感恩工作崗位，站好最后一班崗。

7、攻城就要破城，解決問題是目的。

8、決策之前充分溝通，決策之后堅決執行。

9、以最快的速度、最高的標準、最及時的反饋做好每一件事。

10、難事中長才干，具體事中長才干，總結中長才干。

11、讓學習和調研成為常態。

12、堅持原則，不做“老好人”。

13、有意見當面提，不背后議論人。

14、團干部要團結、干事。

15、謙虛、樸素、率真。

16、廉潔自律，防微杜漸。

第二篇：淺談共青團干部作風建設

淺談共青團干部作風建設

胡錦濤同志在中央紀委第七次全體會議上發表重要講話，深刻闡述了加強領導干部作風建設的極端重要性和緊迫性，強調要全面加強新形勢下的領導干部作風建設，在各級領導干部中大力倡導八個方面的良好風氣。這一重要講話，是對馬克思主義黨建理論的豐富和發展，是新形勢下全面加強領導干部作風建設的綱領性文件，對于推動全黨進一步落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會，進一步提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

共青團是黨的助手和后備軍，與黨有著共同的政治信仰和社會理想，加強黨的執政能力建設，共青團具有義不容辭的歷史責任。在新形勢下，團干部的作風建設作為黨的領導干部作風建設的重要組成部分，必須按照“三個代表”和“八個方面”良好風氣的要求，針對團干部中存在的突出問題，全面加強團干部的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風建設，以優良的作風，良好的形象，贏得廣大團員青年的信賴和支持，創造性地開創團的工作新局面。

一、改進團干部的思想作風，要做到開拓創新。

解放思想、實事求是我們黨的思想路線和思想作風，是關系到黨和國家事業繼往開來、興旺發達的重大問題。江澤民同志說過：“自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。”這三個“解放出來”是推進思想解放和加強思想作風建設的關鍵。當前，隨著社會經濟成份、組織形式、物質利益、就業方式日益多樣化，共青團組織的工作對象的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強，這對團的工作提出了新的更高的要求，單靠過去傳統的工作方式遠遠不能適應青年的需求。面對這些情況和變化，瞻前顧后，患得患失就會坐失良機；安于現狀，墨守陳規就會停滯不前；萎靡不振，害怕困難就會沒有勇氣。唯有解放思想，開拓創新才能尋找出路。

解放思想，就是要克服思想僵化，擺脫框框束縛。首先要創造性 地把黨的路線、方針、政策貫徹到團的工作中。其次要克服名利的困擾，團的干部要視事業如泰山，看名利如浮云，把主要精力和心思放在團的工作上，少在個人得失上用心思，耗精力。應當多想想，我為黨的事業做了什么?為團的事業做了什么?為青年成長成才做了什么？我的工作盡職盡責了沒有？要把團的崗位看成是為黨的事業奉獻的崗位，在進退去留面前始終保持一顆平常心。開拓創新，就是要使思想突出“重圍”，研究新情況，解決新問題。要堅持用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界和自己的實踐，充分認識和正確把握當代國際國內局勢帶來的機遇和挑戰，不斷強化戰略性、前瞻性和開放性思維，不斷進行觀念更新、體制創新、組織創新、科技創新，使共青團能夠始終成為中國先進生產力的推動者和開拓者，中國先進文化的倡導者和傳播者，中國最廣大人民根本利益的維護者和服務者。創新是團的工作永葆生機與活力的源泉，創新才能使團的工作不斷前進。共青團干部必須樹立勇立潮頭、敢爭一流的意識，必須立下“開風氣之先”的豪情壯志，努力在創新中提升人生境界，保持開拓創新的良好精神狀態，以新的方式指導工作，使共青團的工作與變化的客觀實際相吻合，增強工作的針對性和實效性，進而全面推進共青團工作。

二、改進團干部的學風，要做到學以致用。

毛澤東同志曾指出：“青年的主要任務是學習。”鄧小平同志告誡我們：“不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化。如果說變質，那思想的庸俗化就是一個危險的起點。”江澤民同志也反復強調要學習、學習、再學習。新時期，共青團組織面臨的任務更加繁重而艱巨。廣大團干部要團結帶領青年在推進建設有中國特色的社會主義的偉大進程中建功立業，就必須注重學習，提高素質，使自身的知識儲備、理論素養和工作能力適應時代發展的要求。團干部學習學什么？應該說要學的東西很多，但要抓住根本。要把認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀擺在首位。在系統學習原著的基礎上，努力掌握其科學體系和精神實質，從中學習馬克思主義的立場、觀點和方法以及研究新情況、解決新問題的科學態度和創新精神，不斷提高自己的理論素養。要深入學習領會黨的十七大會議精神。要努力學習市場經濟知識、現代科學知識、法律知 識、歷史知識以及有利于提高素質做好工作的其他一切知識。

學習的目的在于應用。理論聯系實際是馬克思主義學風的本質要求。毛澤東同志曾經把學風問題稱之為黨領導中國革命必須解決的“第一個重要問題”。江澤民同志指出：“學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，關鍵是掌握其理論實質，善于把基本原理運用于社會主義革命和現代化建設的新實踐，并在理論與實踐結合中勇于創新。”把學風搞好，做到學以致用，這是全黨也是全團都要高度重視的重大課題。因此，團干部學習馬克思主義理論及相關的科學文化知識要在學以致用、學用一致上下功夫。要著眼于事關改革、發展和穩定大局的問題的關注與把握，著眼于新形勢下共青團工作的理性思考，著眼于自身思想理論水平和服務大局、服務青年能力的增強，努力做到學與用、知與行的統一，不唯書，不唯上，只唯實，堅決摒棄教條主義、本本主義。團的理論創新源于團的實踐，團的實踐主體是團員青年。要善于總結團員青年在實踐中創造的新鮮經驗，在實踐中學習，在實踐中應用，在實踐中創新，不斷把團的實踐經驗上升為理論，用以指導新的實踐。

三、改進團干部的工作作風，要做到求真務實

江澤民同志在十五屆五中全會上指出：“現在，在工作作風方面存在的問題，群眾反映最大的是兩個問題，一是形式主義，二是官僚主義。這必須引起全黨上下的高度重視，必須痛下決心把這兩股歪風剎住，越快越好”。形式主義和官僚主義在團內的表現有一個共同特點，就是脫離實際，脫離青年，工作不落實、不扎實、不切實。有的口若懸河，夸夸其談，但就是不辦實事，聽他們的思路、計劃、打算、措施，一套一套，好聽得很，宏偉得很，查他們的實績，許多沒有落實；有的不實心實意為青年謀利益，只做表面文章，熱衷于搞面子工程、形象工程，結果勞民傷財，全無實效；有的不深入實際，不調查研究，視察工作隔著玻璃看，了解團情全憑材料念，走馬觀花，淺嘗輒止，只愿聽頌揚，不愿聽批評，弄虛作假；有的高高在上，做“青年官”當老爺，青年迫切需要解決的事情不聞不問，漠然置之，青年不滿意的事情，因為對自己有利就強制推行，以至失去了青年的信任。

改進團的工作作風，要大興求真務實之風。要讓求真務實的作風 在團干部身上扎根。只有求真務實，才能贏得社會認可、青年滿意。團干部要做求真務實的典范，首先要求實。求實，是指我們做一切事情都要從實際出發，既不可好高騖遠，也不可畏縮不前。求實是工作的“出發點”。其次要務實。務實，是指工作的具體抓法要“務實”。務實是工作的著力點，切忌虎頭蛇尾，更不能眉毛胡子一把抓。第三要落實。荀子曾說：“口能言之，身能行之，國寶也；口行善，身行惡，國妖也”。言行一致，崇尚實干，這是歷代賢明政治家所推崇的。團的領導都是年輕干部，不僅要會說，更要會干，會抓落實。落實，是評價和檢驗工作的標尺，是工作的最終落腳點。評價一項工作，不能僅聽其言，而要察其行，更要觀其果。看一個團干部思想方法對不對頭、黨性觀念強不強，關鍵看他干不干事，干沒干成事。

十七大報告指出“要以求真務實作風推進各項工作，多干打基礎、利長遠的事。做到求真務實，要力戒工作漂浮”。共青團崗位相對于一生工作經歷是短暫的，要以時不我待的緊迫感潛心學習，埋頭苦干，深入基層，服務青年，竭心盡力為團的事業添色增彩。想問題、做事情要少考慮領導知道不知道，多想想基層需要不需要。要在那些打基礎、管長遠、固根本的工作上多動腦筋、花氣力，堅決摒棄急功近利，做表面文章的不實作風。要多做得人心、暖人心、穩人心的工作。要帶著對團員青年的深厚感情，關心青年疾苦，解決青年困難，把解決思想問題寓于解決實際問題之中，通過實際行動把黨的溫暖送到青年的心田。要時刻了解青年情緒，研究青年思想觀念的變化，營造拴心留人的環境，團結青年，教育青年，提高青年，和青年一起為了團的事業而奮斗。

四、改進團干部的領導作風，要做到服務至上

領導作風問題的實質，是黨群關系、干群關系問題。改進團的領導作風，就是要在市場經濟條件下、在現代化建設中堅持和發揚黨的密切聯系群眾的好作風，強化宗旨意識和公仆意識，做到服務至上，切實為青年服務。服務青年是對團干部工作作風的檢驗，也是對團干部做好新時期共青團工作的基本要求。盡管這個問題強調多年了，但一些團干部對這個問題的認識和行動還不到位，“不怕青年不滿意，就怕領導不注意”的現象時有表現，在一定程度上影響了團組織在青 年中的吸引力和凝聚力。究其原因就是這些團干部還沒有擺正“誰圍著誰轉，誰為誰服務”的位置，黨的一切為了群眾，一切從群眾出發的群眾觀點和群眾路線沒有在思想上扎下根來。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，團干部要實踐黨的宗旨，落實“三個代表”的要求，做好新時期的青年工作，就必須從思想上和行動上擺正位置，密切與廣大團員青年的聯系，把為青年服務作為義不容辭的責任，要善于體察青年實情，聽取青年呼聲，順乎青年意愿，真正把青年擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應，作為想問題、作決策、辦事情的根本出發點和落腳點，把青年的情緒作為“第一信號”，把青年的滿意作為“第一追求”，把青年的富裕作為“第一目標”，想青年之所想，急青年之所急，辦青年之所需，解青年之所難。

服務青年，不僅要立言，更要立行。心相通，才能行相隨。一是要寓教育引導于服務之中。團干部要身下，心也下，深入青年之中，要把握青年的思想脈膊，強化青年的精神支柱，使黨的號召、團組織的要求成為青年自覺的行動。二是要滿足青年成才的需求。團干部要圍繞“十一五”規劃的實施，著眼青年人才的培養，千方百計為青年思想政治和科學文化素質的全面提高創造條件，大力推行崗位學習、崗位成才，形成發現、培養、表彰、舉薦人才的機制，努力造就高素質的青年人才。三是要真心實意為青年排憂解難。團干部特別是團的領導干部要身體力行“領導就是服務”的教誨，切實解決團員青年反映最強烈的問題，使服務青年落到實處。

作為團的領導干部，不僅要有為團員青年服務的觀念，還必須掌握為團員青年服務的過硬本領，能夠為青年辦好事、辦實事，切實解決青年工作生活中存在的困難和問題。也就是說，既要有愛青年之心，還要有助青年之才，富青年之技，安青年之策。也只有廣大團干部真

五、改進團干部的生活作風，要做到廉潔自律

廉潔自律是廣大團干部應該具備的思想品德修養，也是基本的行為要求。團干部要做到廉潔自律，必須自覺從以下幾個方面去努力。一是堅定理想信念。堅定的理想和信念，是團干部在人生道路上任何時候不能動搖的精神支柱。團干部要不斷加強理論修養，堅定共產主 正具有了服務青年的過硬本領，團的領導作風才能有實質性的變化。義理想和信念，不斷改造世界觀、人生觀和價值觀，提高思想修養和文明程度，始終保持正確的人生追求，在任何情況下都要耐得住寂寞，守得住清貧，頂得住誘惑，經得住考驗，真正在思想上筑起反腐防變的“防線”，為黨和人民的事業努力奮斗、自覺奉獻。二要做到防微杜漸。“物必自腐蟲而生”。一個人要出問題，最根本的原因還是自已的原因。蘇東坡說過：“且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。”公與私的考驗涉及團干部學習、工作和生活的方方面面，細微之處見精神，小節之處看品格，切不可有“收點拿點不算啥”、“吃喝玩樂無大礙”的思想，應自覺做到勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從大處著眼，小處入手，從生活中點點滴滴做起，于細微之處規范自己的一言一行，做到防微杜漸，警鐘長鳴，在思想上高筑拒腐防變的大堤。三要自覺接受監督。廉潔自律，自我嚴要求至關重要，外部的監督也不可缺少。團干部要自覺接收黨團組織和團員青年的監督，做到聞過則喜，有則改之。四要樹立浩然正氣。“公生明，廉生威”。團干部的威信不是來自權力的因素，而是非權力的因素，即人格的力量。團干部的一言一行都是一種形象，都有一種示范和影響。團組織在團員青年中的威信是廣大團干部言行的折射，團員青年評價團組織的戰斗力如何以團干部的表率作用為重要尺度。領導正則風氣正。因此，凡是要求團員青年做的，團干部自身必須首先做到；凡是要求團員青年不做的，團干部自身要堅持不做。要以嚴以律已、以身作則的表率行動，樹立正氣的形象，營造正氣的氛圍，為團旗增添光輝。

第三篇：淺談共青團干部作風建設

淺談共青團干部作風建設

長期以來,共青團事業之所以能蓬勃發展,團干部能在黨的帶領下一批批成長,是因為共青團始終堅持黨的領導,按照黨的要求把加強團干部作風建設作為一項重要任務長抓不懈。

加強團干部的作風建設,對于我們做好新形勢下共青團工作,對于廣大團干部更好地按照黨的要求健康成長,都具有十分重要的意義。共青團事業的發展正處在一個新的歷史起點上,在構建社會主義和諧社會的歷史進程中,黨中央對新形勢下共青團工作寄予了殷切希望,青年對共青團的工作也提出了更高的要求。如果我們在新形勢、要求面前沒有一種奮發有為的精神狀態,沒有一種求真務實的扎實作風,不能把握新形勢對我們的新要求,不能了解當,代青年的新變化,我們就不能很好地肩負起黨賦予我們的光榮使命。團干部的作風直接影響到共青團的形象,影響到團組織的凝聚力,影響到共青團事業的發展,甚至會影響到黨的形象。我們要以對黨的事業高度負責的精神,按照黨的要求錘煉扎實的作風。

一、堅定理想信念,加強理論學習

團干部是黨的干部,必須胸懷共產主義遠大理想,堅定對中國共產黨領導、社會主義制度、改革開放事業、全面建設小康社會目標的信念和信心。要始終保持堅定的政治立場和鮮明的政治態度,不斷增強政治敏銳性和鑒別力,在思想上,政治上和行動上與黨中央保持高度一致。堅持不懈地加強理論學習,政治上的堅定來自于理論上的清醒。要自覺用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦,真正學懂弄通,入腦入心,不斷提高政治理論素養。要堅持理論聯系實際的馬克思主義學風,學以致用,不斷提高用科學理論指導青年工作、解決實際問題的能力。積極參加理論讀書班、研討班、專題講座等理論培訓活動,養成良好的理論學習習慣,不斷提高理論學習的自覺性。不斬不扣地完成黨交給的任務。要從黨的事業后繼有人和國家興旺發達的高度,充分認識做好新形勢下青年工作的重要意義,不斷鞏固黨執政的青年群眾基礎。緊緊圍繞黨和國家的工作大局來謀劃和推進工作,始終發揚“黨有號召、團有行動”的優良傳統,組織引導廣大團員青年為黨的事業而奮斗。

二、密切聯系青年,竭誠服務青年

脫離青年,共寄團就成了無源之水、無本之木。團干部要增進對青年的感情,時刻關注青年,把青年的喜怒哀樂、安危冷暖放在心上,用真情去凝聚人、團結人。要經常到青年中去,傾聽青年呼聲,了解青年需求,和青年交朋友。要不斷拓寬聯系青年的渠道,適應時代特點,大力加強綜合性的青少年信息化,服務平臺建設,通過互聯網,熱線電話等方式,了解青年的多樣化需求,跟蹤青年的思想動態,把握青年的思想脈搏。只有服務青年,才能凝聚青年、引導青年、動員青年。要始終堅持把竭誠服務青年作為一切工作的出發點和落腳點,把為青年辦了多少實事、解了多少難題,青年贊成不贊成、滿意不滿意,作為檢驗團干部作風的重要依據。要在研究青年需求上下工夫,深入分析青年的具體需求,不斷增強服務青年的針對性和有效性。要在解決青年實際困難上下工夫,既要錦上添花,更要雪中送炭,特別關注進城務工青年、貧困學生、特困下崗失業青年等青年群體,滿腔熱忱地為他們排憂解難。始終維護青年的合法權益。把青年合法權益代表好、維護好、實現好,是履行共青團基本職能的內在要求。要關注青年利益,反映青年訴求,積極做好青少年矛盾調處工作。要堅持依照法律和政策辦事,毫不妥協地同侵犯青少年合法權益的行為作斗爭,努力為青少年健康成長營造良好的社會環境。

三、加強學習實踐,提高綜合素質

團干部不抓緊學習,就會落后于時代、“落后于青年。要樹立終身學習的思,想,不斷獲得新知識,掌握新技能,在建設學習型社會中走在前列。要著眼于解決青年工作中的實際問題,把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、開展工作的本領。各級團組織要按照建設學習型組織的要求,建立各項學習制度,在引導團干部開展自學的基礎上,組織各種形式的培訓和集中學習。加強調研和實踐鍛煉。要多到基層去、到青年中去,開展蹲點調查,研究新情況,解決新問題,不斷推動工作思路、工作方式和自身建設的創新。要繼續深化團的領導機關抓基展團組織聯系點工作,針對共青團工作的熱點和難點問題確定調研課題和相應的聯系點,解剖麻雀,總結經驗,把握規律,指導實踐。團的領導機關干部凡缺乏基層工作經歷的,都要采取離崗掛職的方式,有計劃地到基層接受實踐鍛煉。

四、堅持真抓實干,力求工作實效

要善于創造和運用豐富多彩、青年喜聞樂見的活動形式,開創生動活潑的工作局面,但要防止一味追求形式、不講實際效果的形式主義,做到重實際、辦實事、求實效。要根據基層實際和青年需求采安排工作、設計活動,注重針對性和實效性。抓工作不能僅僅停留在一般號召上,堅決防止以會議落實會議、以文件落實文件。要少說空話、多干實事,定下來的事就要雷厲風行、持之以恒、一抓到底,一件事一件事地抓落實,一步一個腳印地推進團的事業發展。工作中不貪多、不求大,不敷衍了事,不做表面文章,把心思用在干實事上,把精力投入到求實效中,創造實實在在的工作成績。

五、保持謙虛謹慎,始終嚴于律己

要自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規,嚴格執行廉潔從政的各項規定,養成遵紀守法、清正廉潔的好習慣。要防微杜漸,警鐘長鳴,在任何情況下都要頂得住歪風,經得起誘惑,管得住小節。各級團組織要深入開展黨紀和國家法律法規教育、黨的光榮傳統和優良作風教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律教育,運用正反兩方面的典型來提高教育的實際效果。要始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的好作風,始終做到謹言慎行,不張揚、不自大,多找差距、多補欠缺。要注意培養健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,講操守,重品行,明是非、辨美丑,正確選擇個人愛好,慎重對待交友,堅決抵御腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕,堅決抵制低級趣味。

新形勢下加強團干部作風建設意義重大,影響深遠。在廣大團干部的共同努力下,團干部作風建設一定能夠取得切實的成效,共青團組織的光榮傳統和優良作風一定能夠在新的形勢下發揚光大。我們要緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,全面貫徹落實科學發展觀,以良好的作風和奮發進取的精神,為全面建設小康社、會、構建社會主義和諧社會作出新的貢獻。□(編輯/永安)

第四篇：共青團河北師范大學委員會

共青團河北師范大學委員會 關于在第十四期頂崗實習支教生中征集先進事跡材料的通知

各頂崗實習臨時團支部：

為充分展現并廣泛宣傳我校頂崗實習支教生在實習崗位的先進典型事跡，鼓勵實習生在實習崗位盡職盡責，引導廣大在校生樹立正確的、積極向上的人生態度和甘于奉獻、服務農村、服務社會的價值觀，激勵其努力學習以投身頂崗支教事業，促進臨時團支部有效開展各項活動，不斷增強團組織的吸引力和凝聚力，校團委決定面向我校第十四期頂崗實習支教生、臨時團支部征集先進事跡材料。現將有關事項通知如下：

一、征集對象范圍

第十四期頂崗支教全體實習生/臨時團支部

二、征集時間

2012年5月20日-2012年6月30日

三、征集對象要求

（1）實習態度認真，刻苦鉆研教學，專業知識和教學技能水平較高，教學成績優異；

（2）能夠結合實習學校教學條件，緊密聯系班級學習特點，勇于創新工作方法，積極參與校園文化建設；

（3）具有較高的職業素養，不計個人得失，盡己所能付出愛心，關注并幫助弱勢群體，積極參與組織各種愛心捐助、幫殘助困等活動；

（4）按時全面完成計劃規定的各項任務，實習成績優秀；（5）團隊凝聚力較強，團隊成員積極向上、互幫互助；（6）其他有突出表現或貢獻的個人或集體。

四、文稿結構及要求

1．個人/團隊簡介：100字以內，包括姓名、學院、專業、班級、實習學校、大學期間所獲重要獎項或重要榮譽； 2．事跡正文：1500字左右；

以“XX同學或者XX臨時團支部”第三人稱行文； 題目概括準確、精煉，符合頂崗支教主題； 事跡真實突出，具有感染力和號召力； 文筆流暢，具有一定的情感和思想深度。

3．教師評語：100字以內，由所在實習學校的領導、指導教師

或者實習地的駐縣教師進行精辟評述。

4.附件：提供個人/團隊電子照片1張，要求在實習地點拍攝，能夠體現文稿主題，JPG格式，附圖片說明，亦可采用數碼DV、相片剪影、博客記錄等形式（要求小于50M），以附件形式隨文稿發送至郵箱youthdg@163.com。

五、文稿推薦步驟：

1．各臨時團支部堅持優中選優原則，通知并指導實習生按要求積極準備材料；

2．支部對征集到的文稿嚴格審核、進行必要的修改和斟酌后，上交真實反映個人先進事跡的材料，確保征集文稿的質量。

六、文稿申報截止時間：

2012年6月30日下午17:00前以臨時團支部為單位將事跡材料發送至郵箱youthdg@163.com，郵件主題注明“XX團支部頂崗實習支教生先進事跡材料申報”。

聯系人：李佳

聯系電話：80789870

實習生優秀事跡材料將在天下網公示，校團委擬匯編《河北師范大學第十四期頂崗實習支教生先進事跡材料匯編》，望各臨時團支部積極宣傳、動員實習生參加征集活動。

共青團河北師范大學委員會

二〇一二年五月十七日

第五篇：淺論干部作風建設

淺 論 干 部 作 風 建 設

摘要：干部作風好壞,關系到國家興亡、民族復興和社會安定。當前,要正確理解新時期干部作風建設的歷史背景和時代意義,正視干部作風建設中存在的問題,創新思路,完善機制,使干部作風建設邁上持續健康運行的軌道。加強干部隊伍的作風建設，對于踐行“三個代表”要求，保持黨的先進性，實踐科學發展觀，提高黨的領導水平和執政水平，提高拒腐防變和抵御風險能力，全面建設小康社會和推進中國特色社會主義事業具有至關重要的意義。

關鍵詞：黨建 干部 作風 建設

胡錦濤同志在中央紀委第七次全體會議上發表了重要講話，從貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會、加強黨的執政能力建設和先進性建設的戰略高度，深刻闡述了全面加強新形勢下領導干部作風建設的極端重要性和緊迫性，倡導各級領導干部要樹立八個良好風氣。并指出：“領導干部的作風狀況，是衡量一個政黨是否具有較高執政能力、能否始終保持先進性的重要標志，也是人民群眾評判一個政黨是否值得信賴、能否執好政的重要依據。”新時期，我們面臨著許多機遇和挑戰，要開創經濟發展、社會穩定的新局面，關鍵是按照“三個代表”的要求，抓好領導干部作風建設。

一、加強干部作風建設的重大意義

領導干部能否始終保持良好的作風，堅持黨的根本宗旨，是黨在長期執政情況下必須面對的考驗。這種考驗過去存在、現在存在，將來也會長期存在，關系到構建社會主義和諧社會，實現全面小康的發展大局。干部作風建設是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求。干部作風問題不解決好，科學發展觀就只能停留在口頭上，很難落到實處。比如有些領導干部存在因循守舊、不思進取、違背規律、盲目蠻干的做法，或是只看眼前、不顧長遠、畸重畸輕、忽視協調，或者熱衷于做表面文章、搞花架子、好大喜功、脫離實際，這些都與科學發展觀的要求，與科學發展的目標格格不入。干部作風建設也是構建和諧社會的必然要求。領導干部的良好作風本身就是凝聚黨心民心的巨大力量，是促進社會和諧的重要因素。良好的風氣能夠營造扶正祛邪的濃厚氛圍，產生揚善抑惡的重要作用。領導干部應該著力于解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，做到為民、務實、清廉，才能凝聚人心，形成構建和諧社會的強大力量。領導干部的作風建設同樣關系到提高黨的執政能力，保持和發展黨的先進性。人民群眾對黨的感情和認同，主要是看每個黨員尤其是領導干部待人接物、為人處世的方式方法。一個政黨的干部作風好，其在人民群眾中的凝聚力和號召力就強，其執政基礎就穩固。反之，就必然脫離群眾，失去民心，其執政基礎就會逐漸瓦解。

二、深刻理解和準確把握當前領導干部作風方面存在的突出問題

中國共產黨的黨風，關系人心向背，它是我們革命勝利和事業發展的重要保證。黨風集中體現在領導干部的作風上。新時期，我們面臨著許多機遇和挑戰，要開創事業改革、發展、穩定的新局面，關鍵是按照“三個代表”的要求，抓好領導干部作風建設。當前領導干部的主流是好的，但也確實存在一些不可忽視的問題，具體表現在以下幾個方面：

（一）弄虛作假，脫離實際，形式主義和教條主義嚴重。一些領導干部作風浮飄，缺乏實事求是的精神，說假話，辦假事，搞浮夸，愛做表面文章，或單憑熱情，把感想當政策，忽視客觀實際的存在；一些領導干部作風不扎實，愛擺花架子，調查研究走馬觀花，不愿作系統的、周密的調查研究，一知半解，憑感覺，憑想象，亂拍板，不去解決實際問題；一些領導干部生搬硬套，照抄照搬，削足適履，對路線方針政策，不融匯貫通，保守僵化，安于現狀，不思進取，不開拓創新；一些領導干部不敢講真話，不敢講實話。

（二）缺乏責任心，脫離群眾，官僚主義和主觀主義嚴重。一些領導干部把黨和人民托付的事情當作兒戲，對工作推諉扯皮，遇到問題踢皮球，遇到矛盾繞道走，而對部門利益和權力卻寸土不讓，沒有一點全局觀念；一些領導不尊重干部職工的首創精神，缺乏謙虛謹慎的態度，驕傲、專橫、魯莽、自作聰明、我行我素，自以為是，把自己的意志強加于人，為了自己的威信而堅持錯誤；一些領導不關心下屬，對群眾的困難、愿望和意見，不詢問，不了解，漠不關心，麻木不仁。

（三）享樂拜金，脫離組織，自由主義和利已主義嚴重。一些領導干部搞本位主義，一言堂；一些領導干部搞宗派主義，拉攏或排擠人，在位子、房子、孩子、票子上討價還價，或者有令不行，有禁不止；一些領導自由散漫，腐化享樂，忘記了艱苦奮斗的優良作風；一些領導忌疾諱醫，不敢、不愿和不善于作批評與自我批評。這些源于世界觀、人生觀、價值觀扭曲而出現的現象的存在，嚴重地影響著我們的工作，損害了黨和政府在群眾中的威信，必須下決心整治。我認為，新時期加強領導干部作風建設，必須按照“三個代表”的要求，腳踏實地、埋頭苦干、恪守宗旨、服務群眾、清政廉潔，解決好領導干部作風建方面存在的突出問題，以切實轉變領導干部作風，真正做到取信于民。因此，加強干部作風建設，堅持防微杜漸、警鐘長鳴，是反腐倡廉的重要基礎性工作。幾年來，中紀委痛打“大老虎”，反腐敗工作成績顯著。原中央政治局委員、上海市委書記陳良宇，原北京市副市長劉志華，原天津市人民檢察院檢察長李寶金，原安徽省副省長何閩旭、原江蘇省人大常委會副主任王武龍、原國家統計局局長邱曉華、原山東省委副書記兼青島市委書記杜世成、原國家藥監局局長鄭筱萸等高官紛紛落馬。

作風建設是一個實踐過程，不同的歷史條件下有不同的要求和內涵。只有準確把握當前領導干部作風方面存在的突出問題，才能增強抓好領導干部作風建設的針對性和有效性，增強領導干部作風建設的責任感和緊迫感。

三、加強領導干部作風建設，關鍵在于實踐

說一千，道一萬，最終要看實際行動。胡總書記一針見血地總結出了一些領導干部作風上存在的突出問題，即不思進取、得過且過，漠視群眾、脫離實際，形式主義、官僚主義，弄虛作假、虛報浮夸，鋪張浪費、貪圖享受，陽奉陰違、我行我素，獨斷專行、軟弱渙散，以權謀私、驕奢淫逸，等等。這些問題的解決，不僅需要對各級領導干部進行思想教育，使其充分認清危害，更關鍵的是各級領導干部在日常工作、學習、生活中切實進行整改，把作風建設真正落實在行動上。

（一）加強領導干部作風建設必須從自我做起。

說給眾人聽，不如做給大家看。胡錦濤同志向全黨領導干部提出要積極倡導八個方面良好風氣，涵蓋思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風，具有鮮明的針對性。各級領導干部應當從自我做起，嚴格按照要求不折不扣地去執行。在學習貫徹落實胡錦濤同志關于積極倡導的八個方面良好風氣過程中，如果只是停留于組織學講話、下一個文件、搞一個活動，甚至只是講給別人聽，要求下級做，而不是從自我做起，努力踐行，就不可能取得實實在在的效果。

（二）加強領導干部作風建設必須從健全制度抓起。

制度帶有根本性、全局性、穩定性和長期性，對于加強領導干部作風建設具有特別重要的意義。鄧小平同志明確指出，制度好可以使壞人無法任意橫行，制度不好可以使好人無法充分做好事，甚至會走向反面。因為制度就是導向，就是機制，就是規則。制度對人的思想行為具有一種內在的牽引力、鼓動力和約束力。制度是“硬道理”，制度好則有序，制度不好則無序。制度好比是鐵軌，人的行動好比是行駛的火車，人人遵守制度，沿軌道前進，就能順利達到目的地；違反制度，火車就會脫軌，導致車毀人亡，可見制度是何等重要。因此，加強領導干部作風建設，必須從健全制度抓起。

（三）加強領導干部作風建設要從建立長效機制抓起。領導干部作風建設是一項長期的戰略任務，不可能一勞永逸、一蹴而就，必須長期抓、經常抓，一以貫之，抓出成效，促使黨員干部養成自覺遵守紀律、忠實實踐行為準則的良好習慣。為此，要立足當前，著眼長遠，建立起領導干部作風建設的長效機制。一要健全責任機制。加強領導干部作風建設，主要領導要增強責任意識，履行“一崗雙責”。各級、各單位的主要領導既要做好表率，又要認真負責，帶好班子，帶好隊伍，切實負起分管范圍內的作風建設責任。同時班子成員要分工負責具體抓，層層抓落實，努力形成風清氣正的良好氛圍。二要創新領導干部作風考核機制。要探索建立科學的領導干部作風考核評價體系，把八個方面良好風氣的要求作為考核領導干部的重要內容，作為衡量干部德才素質的重要方面。要把考核評價結果作為提拔使用干部的重要依據，真正把作風過硬的干部選拔上來，不讓認真干事業的人“吃虧”，不讓勤政廉政的人“吃虧”，形成正確的用人導向，堅決杜絕“跑官”、“要官”、“買官”現象，防止干部“帶病提拔”、“帶病上崗”。三要完善監督懲處機制。在現行體制下，要高度重視自上而下的監督，加大巡視工作力度，重視群眾來信來訪，對于檢查發現或者群眾反映問題較多、較集中、較嚴重的領導干部要及時采取誡免談話或組織處理措施直至法紀懲處。要加強領導班子內部監督，堅持和執行好民主集中制，完善規范議事規則和決策程序，落實好黨內重要情況通報和報告、情況反映等制度，進一步完善民主生活會、述職述廉等制度。要切實推動自下而上的監督。要積極完善政務公開，大力推動黨務公開，提高權力運用的透明度；考察任用干部要堅持群眾公論原則，深入基層，廣泛聽取群眾意見。要強化懲處，對嚴重違紀違法的領導干部必須給予嚴肅處理。通過完善監督制約機制，把黨內監督、專門機關監督與群眾監督、民主黨派監督、輿論監督等結合起來，形成快捷、有力、高效的監督合力。四要建立學習教育機制。加強學習、強化教育是領導干部提高理論修養、增強黨性、改造主觀世界的重要途徑。各級都要切切實實把領導干部的學習教育當作一項重要工作來抓，要堅持政治理論學習、理論中心組學習制度和干部教育培訓制度，推動領導干部學習和教育的經常化、制度化、規范化。通過強化學習教育，增強領導干部自覺踐行八個方面良好風氣、堅決抵制各種歪風邪氣的能力，永葆共產黨的先進性。

作為武穴市的國有資產監督管理部門，我們的作風建設活動要抓好三個方面的工作。

第一，鞏固“干部作風建設年”活動成果，進一步提高辦事效率和服務水平。

按照“鞏固提高、深化拓展”要求，一是要認真進行“回頭看”，制定整改目標和措施，防止一時有效，過后反彈。二是改進國資監管方式，準確把握國資局職能定位，盡力簡化各種審批程序。三是繼續深化“十個嚴禁”的落實，強化對違紀違規者的問責。四是深化“365”長效機制，進一步弘揚正氣，培養機關干部的服務意識和奉獻精神。

第二，圍繞群眾反映強烈的突出問題，加大整治力度。一是進一步規范干部從政行為，對違規違紀的，要進行批評教育；對頂風違紀的，要依據有關紀律規定進行嚴肅處理。二是健全完善工作制度和工作紀律，使局機關干部保持良好的精神狀態和工作狀態，為企業提供更加快捷、更加規范、更加優質的服務。三是要治理“鋪張浪費”行為，嚴格執行財經制度和經濟工作紀律。第三，認真貫徹落實中央和省委、省政府重大決策部署，推進科學發展和諧發展。

一是開展“下基層解難題送溫暖”活動，重點幫助企業資產重組和產權置換、破產企業職工社會保障等問題，幫助一批貧困職工解決生產生活困難問題，幫助企業解決影響和制約發展的難題。二是開展“攻堅克難抓落實”活動。圍繞落實省委、省政府重點工作安排，建立目標任務責任制、督促檢查機制、考核評價機制等，以扎實作風推動各項工作落實。三是推行“一線工作法”，組織部分干部到推動經濟發展、調整經濟結構、轉變發展方式的第一線，到改善民生、維護社會穩定的重要崗位上，錘煉作風、磨練意志，提高干事、創業、服務本領。

參考文獻：

[1]《鄧小平文選》第3卷 北京：人民出版社； [2]《江澤民論“三個代表”》北京：中央文獻出版社； [3]《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》； [4]《全面加強新形勢下的領導干部作風建設 把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入》 胡錦濤在中共中央紀委第七次全體會議的重要講話；

[5]《學習貫徹十七大精神機關干部讀本》 北京：中共黨史出版社。