第一篇：初中生使用手機(jī)有利于個(gè)人發(fā)展

觀點(diǎn)一：初中生用手機(jī)舞弊，影響良好品質(zhì)形成。

破題：舞弊的人最后成功了嗎？他們不僅受到了教育，還認(rèn)識到了手機(jī)的弊端，這不是一舉兩得嗎？考試舞弊的人是因?yàn)槭裁?？是因?yàn)閷W(xué)不會(huì)，學(xué)不會(huì)的人即使沒有手機(jī)，也會(huì)用其他方式作弊。對方辯友又怎么能說手機(jī)舞弊會(huì)影響良好品質(zhì)的形成呢？根本原因不在使用手機(jī)，而是在人本身素質(zhì)差，不想學(xué)。對方辯友，你總不能說，一個(gè)成績好的初中生愿意冒著被處分的危險(xiǎn)去舞弊吧。

觀點(diǎn)二：手機(jī)中有不良信息危害學(xué)生心理健康。

破題：手機(jī)是有危害不錯(cuò)，但我們是誰？是祖國的花朵，祖國允許自己的花朵被蹂躪，被踐踏嗎？當(dāng)然不會(huì)，一方面，社會(huì)正在嚴(yán)厲打擊這些不良信息，另一方面則不斷為我們做思想引導(dǎo)和保護(hù)。再說了，擁有手機(jī)的初中生有許多，你問問在座擁有手機(jī)的同學(xué)，有誰到不良信息呢？

觀點(diǎn)三：助長學(xué)生攀比之風(fēng)。

破題：對方辯友看似已經(jīng)有些偏題了。我們的辯題是：初中生使用手機(jī)是否有利于個(gè)人發(fā)展，注意是使用，那我想問對方辯友，你使用手機(jī)功能軟件呢？還是使用手機(jī)外殼呢？（攀比是買手機(jī)而不是使用手機(jī)）

觀點(diǎn)四：手機(jī)貴重，會(huì)引發(fā)盜竊事件，影響校園治安。

破題：初中生使用手機(jī)，影響的是使用者，并非其他同學(xué)。再說這些偷竊的人既然敢偷手機(jī)，也會(huì)去做其他違法犯罪的事情，根本原因不在手機(jī)，而是偷東西的人。

觀點(diǎn)五：手機(jī)對人有輻射。

破題：鄧小平說過：打開一扇窗，新鮮空氣會(huì)進(jìn)來，蒼蠅蚊子也會(huì)進(jìn)來，難道為了不讓蒼蠅蚊子進(jìn)來，連新鮮空氣也不要了嗎？手機(jī)有那么多好處，有一丁點(diǎn)輻射也不足為奇，對方辯友拿這個(gè)觀點(diǎn)來證明貴方觀點(diǎn)，是不是已理屈詞窮呢？

觀點(diǎn)六：中國青年報(bào)報(bào)道，53%的學(xué)生說影響學(xué)習(xí)，80%的家長也說影響學(xué)習(xí)，100%的老師也表示影響學(xué)習(xí)。（抽樣）

破題：首先，想必對方所說的報(bào)道是抽樣調(diào)查吧，因?yàn)槲曳竭@也有同樣的資料，但是抽樣調(diào)查不一定準(zhǔn)確。其次，手機(jī)只是影響學(xué)習(xí)，并非阻礙學(xué)習(xí)，影響也不算太大。還有，個(gè)人發(fā)展是指道德心智和學(xué)習(xí)等多方面的提高，影響學(xué)習(xí)又怎么能說不利于個(gè)人發(fā)展呢？我們還可以通過手機(jī)進(jìn)行放松、交往、了解時(shí)訊。這都有利于個(gè)人發(fā)展??！我相信只要我們能正確使用手機(jī)，就一定能讓手機(jī)成為我們成長路上最有力的動(dòng)力，將我們帶到一個(gè)廣闊的藍(lán)天！

反方觀點(diǎn)7：世界各國教育權(quán)威也倡議不要攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，11年兩會(huì)也曾提到過。

破題：對方辯友的思想也太過于局限了吧！為什么學(xué)校不讓我們帶手機(jī)進(jìn)入校園，因?yàn)檫@是學(xué)校啊！之所以學(xué)校不讓我們帶手機(jī)，根本原因在于學(xué)校還沒有找到適合解決合意大眾的方法，而不是手機(jī)不利于個(gè)人發(fā)展。

反方觀點(diǎn)8;事實(shí)證明觀點(diǎn)。現(xiàn)實(shí)中，我們大多數(shù)人都不能享受手機(jī)的利處。

破題：對方辯友請把目光放長遠(yuǎn)一點(diǎn)，手機(jī)是有不利面，我們也接觸了手機(jī)的不利面，影響了學(xué)習(xí)成績與心理，但我們在自尊心和求勝心的雙重趨使之下，認(rèn)識手機(jī)，排除手機(jī)的弊處，接受手機(jī)的利處，這就是趨利避害的本能。再加上他律的引導(dǎo)，對方辯友還能說手機(jī)不利于個(gè)人發(fā)展嗎?我們相信，世上無難事，只要肯攀登，初中生是社會(huì)的新一代的熱血青年，追隨時(shí)代的腳步，揮寫宏偉的藍(lán)圖，正是我們新一代的青年應(yīng)盡的熱血使命。謝謝！

反方觀點(diǎn)9：手機(jī)的功能與實(shí)際產(chǎn)生的作用不會(huì)相符。

破題：對方辯友無非就想說，初中生會(huì)用手機(jī)先進(jìn)的功能做消極的事情，對嗎？但是我們?nèi)プ隽讼麡O的事情之后，我們會(huì)意識到手機(jī)對人的消極影響，從而改善自我認(rèn)知意識，提升自我抗誘惑能力，這難道不是有利于個(gè)人發(fā)展的嗎？

第二篇：初中生使用手機(jī)的八大危害

學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的八大危害

同學(xué)們：

在開學(xué)的第一天，學(xué)校就明令禁止學(xué)生帶手機(jī)入校，而并且也簽了保證書，家長也簽了字；但少數(shù)學(xué)生總是不自覺，仍帶手機(jī)到校園，當(dāng)然學(xué)校也相應(yīng)的采取了一些嚴(yán)控措施。但措施是強(qiáng)制的、客觀的；要想從源頭解決問題、徹底杜絕手機(jī)進(jìn)校園，還得提高同學(xué)們的主觀自覺意識，進(jìn)一步讓同學(xué)們真正認(rèn)識到學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的危害性、嚴(yán)重性！自覺養(yǎng)成進(jìn)校園堅(jiān)決不帶手機(jī)的好習(xí)慣！

一、嚴(yán)重影響同學(xué)們的身體健康

手機(jī)長期的輻射對學(xué)生的身體發(fā)育極為不利。倫敦大學(xué)研究人類腦神經(jīng)及細(xì)胞的蓋爾教授撰文指出，讓正常的白鼠連續(xù)接受4小時(shí)頻率范圍與手機(jī)輻射近似的無線電波輻射后，白鼠的腦細(xì)胞，DNA結(jié)構(gòu)均有被破壞的跡象。有研究表明，孩子在使用手機(jī)時(shí)，大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。蘭州中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院的梁宣梅教授說，現(xiàn)在有很多青少年都在使用手機(jī)，總以為這對身體沒多大影響。其實(shí)，青少年的免疫系統(tǒng)遠(yuǎn)比成人要脆弱的多，處在發(fā)育期、不成熟；所以更容易受輻射影響。事實(shí)證明，手機(jī)輻射會(huì)對青少年腦部神經(jīng)造成嚴(yán)重?fù)p害，引起頭痛，頭暈，記憶力減退和睡眠失調(diào)，甚或精神抑郁。而頻繁玩手機(jī)游戲、聽手機(jī)歌曲會(huì)對同學(xué)們的聽力也會(huì)產(chǎn)生極大的反撞力損害。

二、影響孩子心理健康

手機(jī)短信，為人們相互交流信息，傳遞情感提供了快捷而簡便的現(xiàn)代手段。然而，這又是一個(gè)缺乏行為規(guī)范且隱秘性很高的“灰色或黑色地帶”，人們在享受自由交流的同時(shí)，私欲放縱和道德失恒等人性的弱點(diǎn)也由此顯露。其中危害最大的是不健康信息的傳遞；手機(jī)短信尤其是極不健康的、垃圾短信已經(jīng)蔓延到了未成年人中間。眼看著眾多稚嫩的心靈受此污染，卻又都苦于缺乏有力的對策。據(jù)調(diào)查約有79%的學(xué)生說他們用來進(jìn)行“文字調(diào)情”。有74%的學(xué)生每周發(fā)送100多條信息，34%的學(xué)生已經(jīng)提筆忘字、甚至不會(huì)寫字。離開手機(jī)不會(huì)生活、不能生活、手機(jī)依賴癥患者已大有人在！北京海淀區(qū)法院法官尚秀云指出，由于手機(jī)短信隱蔽性強(qiáng)，不易被察覺，青少年學(xué)生長期接觸黃色的不良信息，很容易形成一種心理上不健康的閱讀快感。短信過多，會(huì)使人心理紊亂，如果手機(jī)交流取代了直接交流，會(huì)使他們不能接受人與人之間的正常差異，不懂得尊重別人。英國倫敦大學(xué)皇家學(xué)院的心理學(xué)家威爾森稱，在800例臨床實(shí)驗(yàn)中，在工作中經(jīng)常發(fā)短信的人IQ(智商)會(huì)降低10-20%，相當(dāng)于一整天沒有睡覺，而抽大麻后也僅下降4%左右。這說明手機(jī)的危害程度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了鴉片的危害；而且，手機(jī)短信內(nèi)容一般都未經(jīng)過濾，正處在“似懂非懂”階段的中學(xué)生很容易被不健康內(nèi)容吸引誤入歧途。這種事例實(shí)在是太多了！

少數(shù)學(xué)習(xí)興趣不高的同學(xué)過度使用手機(jī)，使手機(jī)成為他生活的中心，一刻也離不開。一旦離開，他們的情緒就會(huì)出現(xiàn)極端變化，變得煩躁不安，情緒低落，抑郁寡歡。甚至很正常的手機(jī)沒電、信號減弱等情況，也會(huì)造成他們的緊張和焦慮，這些都是“手機(jī)中毒綜合癥”的表現(xiàn)?！笆謾C(jī)中毒綜合癥”會(huì)對人體機(jī)能造成一定的傷害，如手臂麻木，視力下降等，更嚴(yán)重的還可能引發(fā)人體植物神經(jīng)紊亂緊張性頭痛、焦慮、憂郁等。

三、影響學(xué)習(xí)、影響他人和集體

以前，學(xué)生為了到網(wǎng)吧上網(wǎng)逃課、逃學(xué)翻墻出門，夜不歸宿。現(xiàn)在，學(xué)生可以直接在教室里隨時(shí)通過手機(jī)進(jìn)行QQ聊天、網(wǎng)頁瀏覽、閱讀黃色信息、發(fā)送短信和玩游戲等，有手機(jī)的地方就是可以上網(wǎng)的地方。

同學(xué)們，正確使用手機(jī)需要自控力。當(dāng)我們自控力薄弱時(shí)，當(dāng)我們對課堂內(nèi)容感覺枯燥乏味時(shí)，就會(huì)不自覺的用手機(jī)玩游戲、發(fā)短信，甚至通話，課堂紀(jì)律及聽課質(zhì)量受到嚴(yán)重影響。有的學(xué)生上課不關(guān)機(jī)而是把手機(jī)調(diào)為震動(dòng)，一旦有電話打進(jìn)，往往是想接又不敢接，并猜測是誰打來的電話，從而無法集中精神。這樣不僅影響自己，還會(huì)影響和干擾他人的學(xué)習(xí)、生活。這樣的鏡頭并不少見：課堂內(nèi)，老師正講得投入，個(gè)別同學(xué)在下面低頭發(fā)短信，玩的不亦樂乎；寢室內(nèi)，別的同學(xué)要休息，個(gè)別同學(xué)手機(jī)屏幕閃亮，喋喋不休，害得室友不能入睡。最可怕的是晚上在被窩里玩，老師和同學(xué)都發(fā)現(xiàn)不了，晚上熬夜，白天睡覺，無所事事，作業(yè)照抄。短信發(fā)個(gè)不停，情話聊個(gè)不盡，學(xué)習(xí)成績一落千丈。家長很操心，老師擔(dān)憂，可惜我們有的學(xué)生還蠻不在乎呢。

四、敗壞考風(fēng)、擊跨學(xué)風(fēng)

學(xué)生有了手機(jī)后，一些學(xué)生大部分時(shí)間和精力都花在玩手機(jī)上，一到考試就一籌莫展，考試時(shí)總對手機(jī)有一種依賴心理，把希望寄托在手機(jī)上，靠手機(jī)作弊，蒙混過關(guān)，滿足了自己的虛榮心，同時(shí)也騙過了老師和家長。難怪有少數(shù)家長在高考后總說，我的孩子在學(xué)校平時(shí)成績?nèi)绾稳绾蔚暮?，怎么連個(gè)二本也沒有考上呢？反差怎么這么大呢？于是責(zé)怪學(xué)校沒管好、責(zé)怪老師沒教好，豈不知學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校就是其中的主要罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

記得幾年前，我在教高三的一次考試中，一個(gè)考場共64人考試，檢查帶手機(jī)進(jìn)入考場竟達(dá)38部，真是太可怕了呀。利用手機(jī)不僅可以傳答案，還可以在網(wǎng)上直接搜索答案和作文范文，這樣不僅嚴(yán)重違反了考試規(guī)則，擾亂了正常考試競爭的公平性，還在師生中引起極惡劣的影響。沒有好的考風(fēng)就沒有好的校風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)就不可能出好的成績，不是為了成績和孩子健康成長，我們大家來學(xué)校干什么呢？因此，在這里，我要高聲呼吁：同學(xué)們，進(jìn)校園、請自覺不要帶手機(jī)。

五、事端容易滋生，事故防不勝防 在很多學(xué)生看來，品牌手機(jī)簡直代表了他們的身份和地位，似乎能讓男生更加瀟灑多情，讓女生更加溫柔漂亮。由于手機(jī)屬貴重物品，是學(xué)生的心愛之物，勢必要花費(fèi)掉許多精力和時(shí)間來保管，但還是很容易丟失的，你看，校園丟失手機(jī)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給你本人、給學(xué)校都造成了不少的損失和麻煩，同時(shí)浪費(fèi)了同學(xué)們的精力。另外，一些學(xué)生年輕氣盛，受不了半點(diǎn)委屈，一旦發(fā)生小矛盾，會(huì)很快通過手機(jī)糾集社會(huì)青年、同學(xué)前來助陣、打架，嚴(yán)重影響了校園安全問題。目前，手機(jī)已成為學(xué)生精神污染的主要來源，在給通訊部門帶來豐厚利潤的同時(shí)，也給學(xué)生的健康成長帶來了極大的副作用，像催化劑一樣使中學(xué)生在短時(shí)間里迅速早熟起來，有的學(xué)生由于手機(jī)使用費(fèi)過多，為了交上話費(fèi)，平時(shí)只好省吃儉用或者以學(xué)校要交各種費(fèi)用為由向父母要錢。少數(shù)女孩因使用手機(jī)與學(xué)校外面聯(lián)系廣泛，以為外面的世界很精彩、很向往外面的生活，這樣反而給社會(huì)上不法分子以可乘之機(jī)。像這種情況，相比大家見的、聽的已經(jīng)不少了吧！

六、談情說愛的幫兇

中學(xué)生“早戀”對學(xué)習(xí)的危害應(yīng)是大家公認(rèn)的，手機(jī)已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地成為中學(xué)生“早戀”的“幫兇”。

⑴手機(jī)是他們談情求愛的最佳工具和最好媒介。通過手機(jī)傳情、談情，打破了時(shí)間、空間的限制。

⑵手機(jī)是他們受到騷擾的“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｒ恍W(xué)生本來的學(xué)習(xí)生活很安寧，也很充實(shí)。但只要手機(jī)在手上（特別是女生），那么求愛者就會(huì)紛至沓來，求愛短信鋪天蓋地，騷擾電話接二連三。一旦如此，她就別想安心學(xué)習(xí)了，最終的結(jié)果是陷入“早戀”的泥潭。

七、侵犯他人隱私

現(xiàn)在手機(jī)功能越來越多，不少中學(xué)生喜歡拿著“攝像頭”手機(jī)偷拍，作為談資笑料；甚至故意將惡搞的情景拍下來發(fā)到網(wǎng)上，宣揚(yáng)不文明行為，在不知不覺中侵犯了他人的隱私權(quán)。甚至對他人造成傷害，這些行為都引起了學(xué)生、家長和老師的憂慮與反感。

八、手機(jī)陷阱

如今，利用中獎(jiǎng)、謊稱家人出事行騙的短信比比皆是，成人笑話和不良短信令人防不勝防，占卜、整蠱和無聊短信更是鋪天蓋地。同學(xué)們，我們的心智尚未成熟，而且沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很容易上當(dāng)受騙或是陷入不良短信的泥沼無法自拔。

同學(xué)們：

為了你自己的前程、為了父母的期望、為了學(xué)校的美好聲譽(yù)，讓我們時(shí)刻提醒自己吧！

讓我們深刻認(rèn)識帶手機(jī)進(jìn)校園的嚴(yán)重危害性吧！讓我們共同努力、創(chuàng)造更加和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！

讓我們的同學(xué)都能如愿考上理想的大學(xué)，成為國家的優(yōu)秀人才、成為學(xué)校的驕傲吧！

謝謝大家！

第三篇：手機(jī)使用承諾書

手機(jī)使用承諾書

本人承諾高三上課在教室上課、自習(xí)、晚修期間不使用手機(jī)，Mp3，Mp4等移動(dòng)通訊工具。如違背此承諾，自行銷毀，損失自己承擔(dān)。

承諾人：

2013年7月12日

第四篇：手機(jī)使用承諾書

手機(jī)使用承諾書

手機(jī)使用承諾書1

姓名 班級手機(jī)型號（顏色） 價(jià)值手機(jī)號碼 手機(jī)串號（IMEI）家庭住址 聯(lián)系電話父親： 母親：請同學(xué)們根據(jù)自己的情況選擇承諾并在相應(yīng)的`選項(xiàng)后簽字：

我鄭重承諾：

在校學(xué)習(xí)期間，不擁有、不使用手機(jī)；2.在手機(jī)使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！

學(xué)生簽字：

我申請?jiān)谛W(xué)習(xí)期間擁有手機(jī)，并鄭重承諾：

1.使用手機(jī)遵守《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》的規(guī)定；

2.承擔(dān)《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》明確界定自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任；

3.如有使用手機(jī)不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機(jī)的行為，自覺接受相應(yīng)處罰；

4.在手機(jī)使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！

學(xué)生簽字：家長意見并簽字：班主任意見并簽字：

手機(jī)使用承諾書2

本著方便公司員工工作，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率，公司決定為部分崗位員工配備工作手機(jī)號?，F(xiàn)將有關(guān)使用要求規(guī)定如下：

一、甲方行政部將所有手機(jī)編號、登記。乙方領(lǐng)用后，甲方行政部不定期全部檢查。

二、經(jīng)公司批準(zhǔn)為乙方配備手機(jī)，手機(jī)號為：

三、乙方在職期間印刷名片，對外宣傳，業(yè)務(wù)溝通等必須使用公司號碼，否則公司按制度給予處罰。與公司內(nèi)部人員及與公司業(yè)務(wù)有關(guān)的所有外部聯(lián)系，必須使用從公司號碼。乙方換崗、退休、調(diào)離或其他原因離職、離開原有崗位的，經(jīng)甲方領(lǐng)導(dǎo)書面認(rèn)可，手機(jī)號由行政部收回。

四、如使用期間由于乙方原因造成手機(jī)卡損壞、停機(jī)等狀況，費(fèi)用應(yīng)從乙方工資中扣除。

五、使用手機(jī)卡的乙方必須愛護(hù)、妥善保管，按正確的規(guī)程操作。

六、乙方使用期間內(nèi)，不得有欠費(fèi)停機(jī)現(xiàn)象。如產(chǎn)生欠費(fèi)情況甲方有權(quán)依據(jù)第三方（中國聯(lián)通）提供的欠費(fèi)發(fā)票，從乙方工資中扣除。甲方保留因此向乙方提起訴訟的`權(quán)利

七、乙方使用期間內(nèi)，不得有關(guān)機(jī)、不接電話等現(xiàn)象，不得發(fā)送或者散播暴力、淫穢、反動(dòng)等不良短信、彩信、視頻，通話時(shí)應(yīng)當(dāng)文明禮貌，否則按制度處罰。

九、本協(xié)議解釋權(quán)在行政部。

本人已認(rèn)真閱讀文件內(nèi)容，承諾同意公司關(guān)于手機(jī)使用的處理決定。

承諾人：xxxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)使用承諾書3

尊敬的.老師：

為了響應(yīng)學(xué)校號召，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，營造寧靜的校園環(huán)境，使自己靜下心來，提高學(xué)習(xí)效率，我鄭重承諾：嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的關(guān)于《學(xué)生手機(jī)管理?xiàng)l例》在課堂上堅(jiān)決不玩手機(jī)，認(rèn)真聽課。

若違反規(guī)定，我愿意接受學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定的處罰規(guī)定。

承諾人：___________________

時(shí)間：___________________

手機(jī)使用承諾書4

尊敬的老師：

為給自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，規(guī)范手機(jī)的使用，不因使用手機(jī)而耽誤學(xué)業(yè)，影響健康，現(xiàn)在我領(lǐng)會(huì)以下校規(guī)并鄭重承諾:

一、通學(xué)生不允許手機(jī)入校。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以沒收，期末由家長到校認(rèn)領(lǐng)。

二、寄宿生原則上不佩戴手機(jī)，因特殊情況經(jīng)家長同意要配備手機(jī)時(shí)，一定要自覺向班主任申報(bào)手機(jī)號碼（雙卡的`兩個(gè)號碼都上報(bào)），號碼變更及時(shí)向班主任報(bào)告。

1、不允許帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)習(xí)場所，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以沒收，期末由家長到校認(rèn)領(lǐng)。

2、僅在以下時(shí)間段開機(jī)使用，與家人聯(lián)系，但不播放歌曲、玩游戲、看小說等影響自己和他人的學(xué)習(xí)和休息。

①周五放學(xué)后至周日晚自習(xí)前。

②周一至周五的文娛活動(dòng)時(shí)間（即下午第三節(jié)課后至第一節(jié)晚自習(xí)之前）。

3、其余時(shí)間均將手機(jī)關(guān)閉，處于關(guān)機(jī)狀態(tài)，

4、在校期間，隨時(shí)接受學(xué)校老師的監(jiān)督檢查。

三、若違反上述規(guī)定，我愿意手機(jī)、充電器、mp3等電子產(chǎn)品被班主任或

政教處收繳，并代為保管至學(xué)期結(jié)束。

承諾人：

年 月 日

手機(jī)使用承諾書5

姓名 _______ 班級_______

手機(jī)型號（顏色）_______ 價(jià)值_______

手機(jī)號碼 _______ 手機(jī)串號（IMEI）_______

家庭住址 _______聯(lián)系電話_______

父親：_______ 母親：_______

請同學(xué)們根據(jù)自己的情況選擇承諾并在相應(yīng)的選項(xiàng)后簽字：

我鄭重承諾：

1.在校學(xué)習(xí)期間，不擁有、不使用手機(jī)；

2.在手機(jī)使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！

學(xué)生簽字：_______

我申請?jiān)谛W(xué)習(xí)期間擁有手機(jī)，并鄭重承諾：

1.使用手機(jī)遵守《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》的規(guī)定；

2.承擔(dān)《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》明確界定自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任；

3.如有使用手機(jī)不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機(jī)的.行為，自覺接受相應(yīng)處罰；

4.在手機(jī)使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！

學(xué)生簽字：_______

家長意見并簽字：_______

班主任意見并簽字：_______

手機(jī)使用承諾書6

為了學(xué)生使用手機(jī)的有用，給環(huán)境的發(fā)展良好，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行良好發(fā)展，不因手機(jī)而影響家庭，學(xué)業(yè)，健康。我們謹(jǐn)向?qū)W校，家長，以及學(xué)生發(fā)起承諾：

1、學(xué)生上不需要手機(jī)的課時(shí)不使能用手機(jī)，更不能用手機(jī)玩游戲。

2、學(xué)生需要嚴(yán)格遵守手機(jī)使用指南。

3、不以學(xué)校讓帶手機(jī)為由讓家長買手機(jī)，不以xxx手機(jī)好為由，自己手機(jī)不好為由讓家長買手機(jī)，更不能互相攀比

4、如果手機(jī)需要充電，不可以在教室里充，可以在宿舍樓里充，但是需要宿舍老師幫助充電。

5、手機(jī)可以隨時(shí)讓老師檢查是否上網(wǎng)，但是老師不準(zhǔn)窺探學(xué)生隱私，如翻QQ，微信等等

6、不可以使用手機(jī)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，如：玩游戲，追劇等等。不能因?yàn)槭褂檬謾C(jī)而打擾同學(xué)休息在宿舍。

7、上課時(shí)，上自習(xí)時(shí)不能用手機(jī)影響同學(xué)和自己的學(xué)習(xí)，如果要看課外書，上自習(xí)時(shí)不得利用手機(jī)看電子書，只能看紙質(zhì)書。（如有特殊情況需要讓班主任說明）

8、因?yàn)樽约汗芾聿蝗謾C(jī)被別人偷盜。學(xué)校不需要負(fù)責(zé)，但是學(xué)校需要幫丟失手機(jī)學(xué)生去查偷手機(jī)的學(xué)生。如果因?yàn)樽约菏褂檬謾C(jī)而被別人碰掉，那么由兩個(gè)學(xué)生家長溝通，學(xué)校不需要負(fù)責(zé)，不需要插手。

9、上課時(shí)手機(jī)需要靜音或關(guān)機(jī)，不得打擾課堂。

10、使用手機(jī)看電子書之類，（不包括游戲）的.時(shí)間，中午吃完飯回到宿舍直到一點(diǎn)之前。晚上洗漱之后到10點(diǎn)之前，如需要在夜自習(xí)使用手機(jī)需要向宿舍管理員說明。

11、不能因?yàn)槭謾C(jī)而影響自己的情緒，他人的情緒。從而導(dǎo)致上課不專心等等。

如果觸犯以上規(guī)定，由班主任以學(xué)生處罰以上規(guī)定情況的嚴(yán)重處罰，但是不得永久性沒收手機(jī)，可以暫時(shí)性沒收，班主任可以選擇是讓家長領(lǐng)還是學(xué)生領(lǐng)。學(xué)生不得抱怨。如果學(xué)生屢教不改，觸犯本條約很多次，可以選擇取消學(xué)生帶手機(jī)的資格。并逐級約談。

承諾人：xx

xx年xx月xx日

手機(jī)使用承諾書7

你是否意識到手機(jī)在方便你聯(lián)系溝通之時(shí)，卻也在悄悄地侵蝕著你并不堅(jiān)定的防御底線，給你帶來意想不到的傷害呢？尤其是在高二這一關(guān)鍵時(shí)期。使用手機(jī)的弊端，是每位同學(xué)都應(yīng)該清醒意識到的。

歸結(jié)起來中學(xué)生使用手機(jī)至少有以下弊?。?/p>

1、不利于學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的養(yǎng)成。各類考試學(xué)生用手機(jī)作弊，學(xué)生打手機(jī)說謊，特別是部分厭學(xué)的學(xué)生，明明在網(wǎng)吧玩游戲，他卻謊稱在學(xué)校復(fù)習(xí)功課，有的學(xué)生還以短信方式捉弄老師同學(xué)等。還有一些用來聯(lián)系同學(xué)的，往往也是一些小暴力事件的始作俑者，手機(jī)一聯(lián)系，幾個(gè)無聊的人一湊對，麻煩事就來了。無論是作弊，說謊還是發(fā)虛假短信都是不誠信的表現(xiàn)，如不及時(shí)制止和加以正確引導(dǎo)，會(huì)對學(xué)生良好品質(zhì)的形成帶來嚴(yán)重危害。

2、手機(jī)短信的不良信息危害學(xué)生心理健康

手機(jī)短信在提供快捷而簡便的情感溝通平臺(tái)的同時(shí)，也帶來了“短信污染”的困惑與煩惱。另外短信過多，會(huì)使人心理紊亂，如果手機(jī)交流取代了直接交流，會(huì)使他們不能接受人與人之間的.差異，不懂得尊重別人，英國倫敦大學(xué)皇家學(xué)院的心理學(xué)家格倫威爾森稱，在80例臨床實(shí)驗(yàn)中，在工作中經(jīng)常發(fā)短信的人IQ(智商)會(huì)降低10%，相當(dāng)于一整天沒有睡覺，而抽大麻后也只會(huì)下降4%左右，而且短信內(nèi)容一般都未經(jīng)過濾，正處在“似懂非懂”階段的中學(xué)生很容易被不健康內(nèi)容吸引誤入歧途。此外由于虛榮心和攀比思想的影響，可能致使少數(shù)學(xué)生使用非法手段占有他人財(cái)產(chǎn)，最終走上極為危險(xiǎn)的道路。

3、加大了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。某些家庭困難的父母，買不起手機(jī)，但由于“愛子”心切，抵擋不住孩子的糾纏，只好千方百計(jì)打緊生活開支，甚至東挪西借滿足子女的要求，使原本拮據(jù)的家庭雪上加霜。

4、不利于全身心投入學(xué)習(xí)。有些學(xué)生一旦手機(jī)在手，無限制的打電話接電話，與朋友聊天，打游戲，耗費(fèi)時(shí)間和精力。據(jù)一位教師反映，他班上就有學(xué)生在自己不感興趣的課堂上互發(fā)短信息玩游戲，打發(fā)時(shí)間，分明是坐堂曠課。

5、擾亂課堂紀(jì)律

課堂上經(jīng)常會(huì)有手機(jī)鈴聲響起，學(xué)生發(fā)短信，交頭接耳地交流各自收到的有趣信息，打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不偶然，給其他同學(xué)造成干擾。在接、打手機(jī)時(shí)，白天影響課堂，晚上影響睡眠，直接影響第二天的聽課，此為重中之重啊。兩年之后恐怕悔之晚矣！

也許有人會(huì)說，手機(jī)本身并沒有過錯(cuò)，關(guān)鍵是看使用手機(jī)的人是否明智。是的。我們的中學(xué)生中不乏明智的佼佼者，然而，尚處在自控能力差，辨別是非能力差又好其心強(qiáng)的青少年，在社會(huì)攀比之風(fēng)盛行的負(fù)面影響下，能有多少明智者呢？

因此我們倡議：

為了身心健康，請遠(yuǎn)離手機(jī)；為了靜心備考，請遠(yuǎn)離手機(jī)；為了父母的期待，請遠(yuǎn)離手機(jī)；為了人生理想的實(shí)現(xiàn)，請遠(yuǎn)離手機(jī)。“智勇多困于所溺”，人生美好的征程，怎能因沉溺于手機(jī)而毀于一旦呢？憂勞可以使人進(jìn)步，安逸享樂會(huì)使人一事無成。

建議大家做出如下承諾：

我莊嚴(yán)承諾：

1、絕不將手機(jī)帶進(jìn)校園；

2、絕不手機(jī)上網(wǎng)、聊天、游戲。

承諾人：

手機(jī)使用承諾書8

姓名

班級

手機(jī)型號（顏色）

價(jià)值手機(jī)號碼

手機(jī)串號（imei）

家庭住址

聯(lián)系電話

父親：

母親：

請同學(xué)們根據(jù)自己的情況選擇承諾并在相應(yīng)的'選項(xiàng)后簽字：

我鄭重承諾：

1、在校學(xué)習(xí)期間，不擁有、不使用手機(jī)；

2、在手機(jī)使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！

學(xué)生簽字：

我申請?jiān)谛W(xué)習(xí)期間擁有手機(jī)，并鄭重承諾：

1、使用手機(jī)遵守《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》的規(guī)定；

2、承擔(dān)《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》明確界定自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任；

3、如有使用手機(jī)不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機(jī)的行為，自覺接受相應(yīng)處罰；

4、在手機(jī)使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！

學(xué)生簽字：

家長意見并簽字：

班主任意見并簽字：

日期：

手機(jī)使用承諾書9

為創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，規(guī)范手機(jī)使用，不因使用手機(jī)而耽誤學(xué)業(yè)，影響身心健康發(fā)展，現(xiàn)我做出如下鄭重承諾：

1、原則上不攜帶手機(jī)入校園，在校園內(nèi)不得使用手機(jī)。

2、不向父母提出過分要求，不相互攀比，不以各種理由增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，愿意與父母老師共享話費(fèi)清單。

3、因特殊情況要家長同意才配備手機(jī)，一定自覺向班主任匯報(bào)手機(jī)號碼（雙卡的號碼都需要），號碼變更及時(shí)向班主任匯報(bào)。

4、在課堂教學(xué)以及實(shí)操課中，按照老師要求管理，絕對不玩手機(jī)，影響上課紀(jì)律和學(xué)習(xí)效果。

5、不用手機(jī)上網(wǎng)以及QQ聊天、看電影、玩游戲等影響自己和他人的`休息和學(xué)習(xí)。

6、在手機(jī)關(guān)閉階段，隨時(shí)接受學(xué)校、老師的檢查；不私接電源，正確使用USB接口。

7、在日常生活中，文明使用手機(jī)，抵制不良信息的傳播和遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站，不瀏覽、不下載、不傳播部健康信息。

8、在公共場合注意文明使用手機(jī)，合理安排使用手機(jī)與學(xué)習(xí)、生活和休息時(shí)間的關(guān)系。

如果違反上述規(guī)定而被班主任、科任老師、值日領(lǐng)導(dǎo)等收繳手機(jī)，我自愿接受學(xué)校的處理規(guī)定，按照學(xué)校的處理規(guī)定和程序辦理。

承諾人：_____

日期：_____

家長姓名：_____

家長聯(lián)系電話：_____

手機(jī)使用承諾書10

我申請?jiān)谛W(xué)習(xí)期間擁有手機(jī)，并鄭重承諾：

1、使用手機(jī)遵守《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》的.規(guī)定；

2、承擔(dān)《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》明確界定自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任；

3、如有使用手機(jī)不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機(jī)的行為，自覺接受相應(yīng)處罰；

4、在手機(jī)使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！

學(xué)生簽字：xxx

家長意見并簽字：xx

班主任意見并簽字：xxx

xx年xx月xx日

手機(jī)使用承諾書11

各位同學(xué)：

科學(xué)技術(shù)日新月異，手機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ?，然而，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時(shí)，也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。我們學(xué)生使用手機(jī)主要有以下危害：

一、利用手機(jī)打游戲。

二、利用手機(jī)聊天。

三、利用手機(jī)考試作弊。

四、增加父母額外負(fù)擔(dān)，滋生攀比心理。

五、青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱，更容易受手機(jī)輻射。

為了我們更好的.健康成長，我自愿承諾：

1、課堂上不得接打手機(jī)。

2、不能在上課期間用手機(jī)打游戲、聊天等影響自己和他人的學(xué)習(xí)行為。

3、自習(xí)時(shí)間不能在教室里玩手機(jī)影響他人學(xué)習(xí)。

4、住校生不得在熄燈鈴聲響之后用手機(jī)玩游戲等影響他人休息的行為。

5、如自帶手機(jī)，因自己管理不善弄丟失的，自行承擔(dān)后果學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

6、不得利用手機(jī)下載不健康的視頻和圖片。

7、如果因自己使用不當(dāng)，影響到課堂教學(xué)秩序和課堂教學(xué)紀(jì)律的，老師有權(quán)沒收手機(jī)并保留至學(xué)期結(jié)束后由家長親自領(lǐng)回。

8、住校生違反宿舍管理規(guī)定，對他人學(xué)習(xí)和休息造成影響的，手機(jī)由管理人員沒收至學(xué)期結(jié)束。由家長親自領(lǐng)回。

9、本信守簽字之日起執(zhí)行，望大家共同監(jiān)督。

常德師范學(xué)校

學(xué)習(xí)部

20xx年12月

學(xué)生簽名：XXX

手機(jī)使用承諾書12

___:

一、管理目的

加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理主要是為了規(guī)避以下可能引發(fā)的問題：

1、引發(fā)攀比心理；

2、導(dǎo)致偷盜、搶奪和潛在的欺負(fù)行為；

3、影響學(xué)習(xí)，比如分散注意力、干擾課堂、考試作弊等；

4、垃圾短信、不良圖片、照片或視頻及上網(wǎng)不安全因素等對學(xué)生發(fā)展產(chǎn)生不利影響；

5、影響家庭教育，比如家長通過手機(jī)與孩子談話而忽略面對面的交流和關(guān)心；

6、從微波輻射安全角度來看，學(xué)生經(jīng)常使用手機(jī)可能有害身體健康。

二、具體規(guī)定

1、禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校。

2、如果學(xué)生確需帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校，學(xué)生及家長必須填寫承諾書，家長務(wù)必陳述學(xué)生帶手機(jī)入校的理由。并獲得學(xué)校批準(zhǔn)。

經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意帶手機(jī)進(jìn)校的學(xué)生須同時(shí)遵守以下規(guī)定：

（1）不攜帶高檔手機(jī)到校；

（2）在課堂上必須關(guān)機(jī)；

（3）非緊急情況，在校期間不能以任何方式使用手機(jī)，如通話、發(fā)短信、玩游戲、拍照、攝像、上網(wǎng)等；

（4）同學(xué)之間不得相互借用手機(jī)；

（5）不得在教室、宿舍或教師辦公室充電；

（6）出于安全和禮貌，不允許使用耳機(jī)；

（7）必須確保手機(jī)中沒有暴力或低級的圖片；

（8）在任何情況下都不能帶手機(jī)入考場，考試期間可交由老師暫為保管。

經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意帶手機(jī)進(jìn)校的學(xué)生使用手機(jī)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任：

（1）在上學(xué)或放學(xué)路上手機(jī)丟失或被盜，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任；

（2）在校期間，如果發(fā)生丟失、損壞、被盜以及因輻射引發(fā)健康問題，學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任；

（3）若因充電或其他行為造成任何安全事故，責(zé)任由手機(jī)所有人承擔(dān)；

（4）建議學(xué)生為手機(jī)設(shè)置密碼，學(xué)生要對手機(jī)涉及的隱私負(fù)責(zé)，學(xué)校對手機(jī)中的信息資料的.損壞或丟失不負(fù)責(zé)任。

3、家長如需聯(lián)系學(xué)生，可以通過班主任、老師或門衛(wèi)等途徑傳遞信息；在緊急或特殊情況下，學(xué)生可以使用學(xué)校設(shè)置的專用電話聯(lián)系父母。

三、對違規(guī)行為的處罰

1、如果學(xué)生帶手機(jī)，而沒有提交承諾書或沒有被學(xué)校批準(zhǔn)，手機(jī)須交由學(xué)校暫收代管，并通知家長一星期后取回。

2、學(xué)生違規(guī)攜帶手機(jī)到?；颢@學(xué)校批準(zhǔn)帶手機(jī)到校而在校內(nèi)外違規(guī)使用手機(jī)，初犯予以全校通報(bào)批評，重犯予以校級處分，屢教不改者直至開出學(xué)籍勒令退學(xué)處理。并對造成嚴(yán)重后果的交由公安機(jī)關(guān)處理。

其它可以隨身攜帶的移動(dòng)通信工具，包括各種式樣的電子音視、游戲機(jī)等便攜式無線娛樂設(shè)備的使用管理參照本辦法執(zhí)行。

承諾人：___

____年__月__日

第五篇：使用手機(jī)承諾書

使用手機(jī)承諾書

使用手機(jī)承諾書1

姓名

班級

手機(jī)型號（顏色）

價(jià)值

手機(jī)號碼

手機(jī)串號（imei）

家庭住址

聯(lián)系電話

父親：

母親：

請同學(xué)們根據(jù)自己的情況選擇承諾并在相應(yīng)的選項(xiàng)后簽字：

我鄭重承諾：

1.在校學(xué)習(xí)期間，不擁有、不使用手機(jī)；

2.在手機(jī)使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！

學(xué)生簽字：

我申請?jiān)谛W(xué)習(xí)期間擁有手機(jī)，并鄭重承諾：

1.使用手機(jī)遵守《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》的規(guī)定；

2.承擔(dān)《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》明確界定自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任；

3.如有使用手機(jī)不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機(jī)的行為，自覺接受相應(yīng)處罰；

4.在手機(jī)使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！

學(xué)生簽字：

家長意見并簽字：

班主任意見并簽字：

重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法

（試行）

隨著手機(jī)的普及以及手機(jī)功能的不斷拓展，中學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的'弊端日益突出。為避免學(xué)生不當(dāng)使用手機(jī)，創(chuàng)造良好的教與學(xué)氛圍，向?qū)W生提供安全的、有保障的學(xué)習(xí)環(huán)境，借鑒區(qū)內(nèi)外中小學(xué)手機(jī)管理的經(jīng)驗(yàn)，制定本辦法。

一、管理目的

加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理主要是為了規(guī)避以下可能引發(fā)的問題：

1.引發(fā)攀比心理；

2.導(dǎo)致偷盜、搶奪和潛在的欺負(fù)行為；

3.影響學(xué)習(xí)，比如分散注意力、干擾課堂、考試作弊等；

4.垃圾短信、不良圖片、照片或視頻及上網(wǎng)不安全因素等對學(xué)生發(fā)展產(chǎn)生不利影響；

5.影響家庭教育，比如家長通過手機(jī)與孩子談話而忽略面對面的交流和關(guān)心；

6.從微波輻射安全角度來看，學(xué)生經(jīng)常使用手機(jī)可能有害身體健康。

二、具體規(guī)定

1.禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校。

2.如果學(xué)生確需帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校，學(xué)生及家長必須填寫承諾書，家長務(wù)必陳述學(xué)生帶手機(jī)入校的理由。并獲得學(xué)校批準(zhǔn)。

經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意帶手機(jī)進(jìn)校的學(xué)生須同時(shí)遵守以下規(guī)定：

（1）不攜帶高檔手機(jī)到校；

（2）在課堂上必須關(guān)機(jī)；

（3）非緊急情況，在校期間不能以任何方式使用手機(jī)，如通話、發(fā)短信、玩游戲、拍照、攝像、上網(wǎng)等；

（4）同學(xué)之間不得相互借用手機(jī)；

（5）不得在教室、宿舍或教師辦公室充電；

（6）出于安全和禮貌，不允許使用耳機(jī)；

（7）必須確保手機(jī)中沒有暴力或低級的圖片；

（8）在任何情況下都不能帶手機(jī)入考場，考試期間可交由老師暫為保管。

經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意帶手機(jī)進(jìn)校的學(xué)生使用手機(jī)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任：

（1）在上學(xué)或放學(xué)路上手機(jī)丟失或被盜，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任；

（2）在校期間，如果發(fā)生丟失、損壞、被盜以及因輻射引發(fā)健康問題，學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任；

（3）若因充電或其他行為造成任何安全事故，責(zé)任由手機(jī)所有人承擔(dān)；

（4）建議學(xué)生為手機(jī)設(shè)置密碼，學(xué)生要對手機(jī)涉及的隱私負(fù)責(zé)，學(xué)校對手機(jī)中的信息資料的損壞或丟失不負(fù)責(zé)任。

3.家長如需聯(lián)系學(xué)生，可以通過班主任、老師或門衛(wèi)等途徑傳遞信息；在緊急或特殊情況下，學(xué)生可以使用學(xué)校設(shè)置的專用電話聯(lián)系父母。

三、對違規(guī)行為的處罰

1.如果學(xué)生帶手機(jī)，而沒有提交承諾書或沒有被學(xué)校批準(zhǔn)，手機(jī)須交由學(xué)校暫收代管，并通知家長一星期后取回。

2.學(xué)生違規(guī)攜帶手機(jī)到?；颢@學(xué)校批準(zhǔn)帶手機(jī)到校而在校內(nèi)外違規(guī)使用手機(jī)，初犯予以全校通報(bào)批評，重犯予以校級處分，屢教不改者直至開出學(xué)籍勒令退學(xué)處理。并對造成嚴(yán)重后果的交由公安機(jī)關(guān)處理。

其它可以隨身攜帶的移動(dòng)通信工具，包括各種式樣的電子音視、游戲機(jī)等便攜式無線娛樂設(shè)備的使用管理參照本辦法執(zhí)行。

本辦法自20xx年9月1日起執(zhí)行。

使用手機(jī)承諾書2

你是否意識到手機(jī)在方便你聯(lián)系溝通之時(shí)，卻也在悄悄地侵蝕著你并不堅(jiān)定的防御底線，給你帶來意想不到的傷害呢？尤其是在高二這一關(guān)鍵時(shí)期。使用手機(jī)的弊端，是每位同學(xué)都應(yīng)該清醒意識到的。

歸結(jié)起來中學(xué)生使用手機(jī)至少有以下弊?。?/p>

1、不利于學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的養(yǎng)成。各類考試學(xué)生用手機(jī)作弊，學(xué)生打手機(jī)說謊，特別是部分厭學(xué)的學(xué)生，明明在網(wǎng)吧玩游戲，他卻謊稱在學(xué)校復(fù)習(xí)功課，有的學(xué)生還以短信方式捉弄老師同學(xué)等。還有一些用來聯(lián)系同學(xué)的，往往也是一些小暴力事件的始作俑者，手機(jī)一聯(lián)系，幾個(gè)無聊的人一湊對，麻煩事就來了。無論是作弊，說謊還是發(fā)虛假短信都是不誠信的表現(xiàn)，如不及時(shí)制止和加以正確引導(dǎo)，會(huì)對學(xué)生良好品質(zhì)的形成帶來嚴(yán)重危害。

2、手機(jī)短信的不良信息危害學(xué)生心理健康

手機(jī)短信在提供快捷而簡便的情感溝通平臺(tái)的同時(shí)，也帶來了“短信污染”的困惑與煩惱。另外短信過多，會(huì)使人心理紊亂，如果手機(jī)交流取代了直接交流，會(huì)使他們不能接受人與人之間的差異，不懂得尊重別人，英國倫敦大學(xué)皇家學(xué)院的`心理學(xué)家格倫威爾森稱，在80例臨床實(shí)驗(yàn)中，在工作中經(jīng)常發(fā)短信的人IQ(智商)會(huì)降低10%，相當(dāng)于一整天沒有睡覺，而抽大麻后也只會(huì)下降4%左右，而且短信內(nèi)容一般都未經(jīng)過濾，正處在“似懂非懂”階段的中學(xué)生很容易被不健康內(nèi)容吸引誤入歧途。此外由于虛榮心和攀比思想的影響，可能致使少數(shù)學(xué)生使用非法手段占有他人財(cái)產(chǎn)，最終走上極為危險(xiǎn)的道路。

3、加大了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。某些家庭困難的父母，買不起手機(jī)，但由于“愛子”心切，抵擋不住孩子的糾纏，只好千方百計(jì)打緊生活開支，甚至東挪西借滿足子女的要求，使原本拮據(jù)的家庭雪上加霜。

4、不利于全身心投入學(xué)習(xí)。有些學(xué)生一旦手機(jī)在手，無限制的打電話接電話，與朋友聊天，打游戲，耗費(fèi)時(shí)間和精力。據(jù)一位教師反映，他班上就有學(xué)生在自己不感興趣的課堂上互發(fā)短信息玩游戲，打發(fā)時(shí)間，分明是坐堂曠課。

5、擾亂課堂紀(jì)律

課堂上經(jīng)常會(huì)有手機(jī)鈴聲響起，學(xué)生發(fā)短信，交頭接耳地交流各自收到的有趣信息，打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不偶然，給其他同學(xué)造成干擾。在接、打手機(jī)時(shí)，白天影響課堂，晚上影響睡眠，直接影響第二天的聽課，此為重中之重啊。兩年之后恐怕悔之晚矣！

也許有人會(huì)說，手機(jī)本身并沒有過錯(cuò)，關(guān)鍵是看使用手機(jī)的人是否明智。是的。我們的中學(xué)生中不乏明智的佼佼者，然而，尚處在自控能力差，辨別是非能力差又好其心強(qiáng)的青少年，在社會(huì)攀比之風(fēng)盛行的負(fù)面影響下，能有多少明智者呢？

因此我們倡議：

為了身心健康，請遠(yuǎn)離手機(jī)；為了靜心備考，請遠(yuǎn)離手機(jī)；為了父母的期待，請遠(yuǎn)離手機(jī)；為了人生理想的實(shí)現(xiàn)，請遠(yuǎn)離手機(jī)?！爸怯露嗬в谒纭?，人生美好的征程，怎能因沉溺于手機(jī)而毀于一旦呢？憂勞可以使人進(jìn)步，安逸享樂會(huì)使人一事無成。

建議大家做出如下承諾：

我莊嚴(yán)承諾：

1、絕不將手機(jī)帶進(jìn)校園；

2、絕不手機(jī)上網(wǎng)、聊天、游戲。

承諾人：

使用手機(jī)承諾書3

尊敬的老師：

為給自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，規(guī)范手機(jī)的使用，不因使用手機(jī)而耽誤學(xué)業(yè)，影響健康，現(xiàn)在我領(lǐng)會(huì)以下校規(guī)并鄭重承諾:

一、通學(xué)生不允許手機(jī)入校。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以沒收，期末由家長到校認(rèn)領(lǐng)。

二、寄宿生原則上不佩戴手機(jī)，因特殊情況經(jīng)家長同意要配備手機(jī)時(shí)，一定要自覺向班主任申報(bào)手機(jī)號碼（雙卡的.兩個(gè)號碼都上報(bào)），號碼變更及時(shí)向班主任報(bào)告。

1、不允許帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)習(xí)場所，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以沒收，期末由家長到校認(rèn)領(lǐng)。

2、僅在以下時(shí)間段開機(jī)使用，與家人聯(lián)系，但不播放歌曲、玩游戲、看小說等影響自己和他人的學(xué)習(xí)和休息。

①周五放學(xué)后至周日晚自習(xí)前。

②周一至周五的文娛活動(dòng)時(shí)間（即下午第三節(jié)課后至第一節(jié)晚自習(xí)之前）。

3、其余時(shí)間均將手機(jī)關(guān)閉，處于關(guān)機(jī)狀態(tài)，

4、在校期間，隨時(shí)接受學(xué)校老師的監(jiān)督檢查。

三、若違反上述規(guī)定，我愿意手機(jī)、充電器、MP3等電子產(chǎn)品被班主任或

政教處收繳，并代為保管至學(xué)期結(jié)束。

承諾人：

年月日

使用手機(jī)承諾書4

姓名 班級手機(jī)型號（顏色） 價(jià)值手機(jī)號碼 手機(jī)串號（IMEI）家庭住址 聯(lián)系電話父親： 母親：請同學(xué)們根據(jù)自己的情況選擇承諾并在相應(yīng)的選項(xiàng)后簽字：

我鄭重承諾：

在校學(xué)習(xí)期間，不擁有、不使用手機(jī)；2.在手機(jī)使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！

學(xué)生簽字：

我申請?jiān)谛W(xué)習(xí)期間擁有手機(jī)，并鄭重承諾：

1.使用手機(jī)遵守《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》的規(guī)定；

2.承擔(dān)《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》明確界定自己應(yīng)該承擔(dān)的.責(zé)任；

3.如有使用手機(jī)不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機(jī)的行為，自覺接受相應(yīng)處罰；

4.在手機(jī)使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！

學(xué)生簽字：家長意見并簽字：班主任意見并簽字：

使用手機(jī)承諾書5

我申請?jiān)谛W(xué)習(xí)期間擁有手機(jī)，并鄭重承諾：

1、使用手機(jī)遵守《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》的規(guī)定；

2、承擔(dān)《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》明確界定自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任；

3、如有使用手機(jī)不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機(jī)的行為，自覺接受相應(yīng)處罰；

4、在手機(jī)使用上絕不做欺騙家長和老師的.事情！

學(xué)生簽字：____________

家長意見并簽字：________

班主任意見并簽字：____________

________________年________月________日

使用手機(jī)承諾書6

各位同學(xué)：

科學(xué)技術(shù)日新月異，手機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ撸欢?，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時(shí)，也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。我們學(xué)生使用手機(jī)主要有以下危害：

一、利用手機(jī)打游戲。

二、利用手機(jī)聊天。

三、利用手機(jī)考試作弊。

四、增加父母額外負(fù)擔(dān)，滋生攀比心理。

五、青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱，更容易受手機(jī)輻射。

為了我們更好的`健康成長，我自愿承諾：

1、課堂上不得接打手機(jī)。

2、不能在上課期間用手機(jī)打游戲、聊天等影響自己和他人的學(xué)習(xí)行為。

3、自習(xí)時(shí)間不能在教室里玩手機(jī)影響他人學(xué)習(xí)。

4、住校生不得在熄燈鈴聲響之后用手機(jī)玩游戲等影響他人休息的行為。

5、如自帶手機(jī)，因自己管理不善弄丟失的，自行承擔(dān)后果學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

6、不得利用手機(jī)下載不健康的視頻和圖片。

7、如果因自己使用不當(dāng)，影響到課堂教學(xué)秩序和課堂教學(xué)紀(jì)律的，老師有權(quán)沒收手機(jī)并保留至學(xué)期結(jié)束后由家長親自領(lǐng)回。

8、住校生違反宿舍管理規(guī)定，對他人學(xué)習(xí)和休息造成影響的，手機(jī)由管理人員沒收至學(xué)期結(jié)束。由家長親自領(lǐng)回。

9、本信守簽字之日起執(zhí)行，望大家共同監(jiān)督。

常德師范學(xué)校

學(xué)習(xí)部

______年12月

學(xué)生簽名：______

使用手機(jī)承諾書7

為給自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，規(guī)范手機(jī)使用，不因使用手機(jī)而耽誤學(xué)業(yè)，影響健康，現(xiàn)我做如下鄭重承諾：

1、原則上不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，在校園內(nèi)不使用手機(jī)。

2、不向父母提出過分要求，不互相攀比，不以各種理由索要手機(jī)加重家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

3、因特殊情況經(jīng)家長同意要配備手機(jī)的，一定自覺向班主任申報(bào)手機(jī)號碼（雙卡的兩個(gè)號碼都需上報(bào)），號碼變更及時(shí)向班主任報(bào)告。

4、不在教室、辦公室為手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品充電。發(fā)現(xiàn)同學(xué)帶手機(jī)，主動(dòng)幫助、監(jiān)督同學(xué)規(guī)范使用。

5、在教學(xué)區(qū)任何時(shí)候不得使用手機(jī)；在非教學(xué)區(qū)內(nèi)僅在每天中午12：00—12：40、下午17：30—18：30、晚上22：40—23：10開機(jī)使用，其余時(shí)間均將手機(jī)處于關(guān)機(jī)狀態(tài)（周六下午除外）。

7、不用手機(jī)上網(wǎng)及qq聊天、玩游戲、看電影等影響自己和他人的`學(xué)習(xí)和休息。

8、在手機(jī)關(guān)閉時(shí)間段，隨時(shí)接受學(xué)校老師的檢查。

9、在日常生活中，文明使用手機(jī)，自覺抵制和遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站，不瀏覽、不下載、不傳播不健康手機(jī)信息。

10、在公共場合使用手機(jī)注意社會(huì)公德，正確處理使用手機(jī)與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。

如違反上述規(guī)定而被班主任、科任教師、宿舍管理員收繳手機(jī)，本人愿意接受學(xué)校處理，將手機(jī)交德育處代管，并按規(guī)定和程序通知家長領(lǐng)回。

本承諾書一式兩份，班主任和學(xué)生各執(zhí)一份。

承諾人：____________

日期：________________年________月________日

使用手機(jī)承諾書8

為創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，規(guī)范手機(jī)使用，不因使用手機(jī)而耽誤學(xué)業(yè)，影響身心健康發(fā)展，現(xiàn)我做出如下鄭重承諾：

1、原則上不攜帶手機(jī)入校園，在校園內(nèi)不得使用手機(jī)。

2、不向父母提出過分要求，不相互攀比，不以各種理由增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，愿意與父母老師共享話費(fèi)清單。

3、因特殊情況要家長同意才配備手機(jī)，一定自覺向班主任匯報(bào)手機(jī)號碼（雙卡的號碼都需要），號碼變更及時(shí)向班主任匯報(bào)。

4、在課堂教學(xué)以及實(shí)操課中，按照老師要求管理，絕對不玩手機(jī)，影響上課紀(jì)律和學(xué)習(xí)效果。

5、不用手機(jī)上網(wǎng)以及QQ聊天、看電影、玩游戲等影響自己和他人的休息和學(xué)習(xí)。

6、在手機(jī)關(guān)閉階段，隨時(shí)接受學(xué)校、老師的檢查；不私接電源，正確使用USB接口。

7、在日常生活中，文明使用手機(jī)，抵制不良信息的傳播和遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站，不瀏覽、不下載、不傳播部健康信息。

8、在公共場合注意文明使用手機(jī)，合理安排使用手機(jī)與學(xué)習(xí)、生活和休息時(shí)間的`關(guān)系。

如果違反上述規(guī)定而被班主任、科任老師、值日領(lǐng)導(dǎo)等收繳手機(jī)，我自愿接受學(xué)校的處理規(guī)定，按照學(xué)校的處理規(guī)定和程序辦理。

承諾人：_____

日期：_____

家長姓名：_____

家長聯(lián)系電話：_____

使用手機(jī)承諾書9

我申請?jiān)谛W(xué)習(xí)期間擁有手機(jī)，并鄭重承諾：

1、使用手機(jī)遵守《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》的規(guī)定；

2、承擔(dān)《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》明確界定自己應(yīng)該承擔(dān)的`責(zé)任；

3、如有使用手機(jī)不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機(jī)的行為，自覺接受相應(yīng)處罰；

4、在手機(jī)使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！

學(xué)生簽字：xxx

家長意見并簽字：xx

班主任意見并簽字：xxx

xx年xx月xx日

使用手機(jī)承諾書10

尊敬的'老師：

為了響應(yīng)學(xué)校號召，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，營造寧靜的校園環(huán)境，使自己靜下心來，提高學(xué)習(xí)效率，我鄭重承諾：嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的關(guān)于《學(xué)生手機(jī)管理?xiàng)l例》在課堂上堅(jiān)決不玩手機(jī)，認(rèn)真聽課。

若違反規(guī)定，我愿意接受學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定的處罰規(guī)定。

承諾人：___________________

時(shí)間：___________________

使用手機(jī)承諾書11

為了學(xué)生使用手機(jī)的有用，給環(huán)境的發(fā)展良好，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行良好發(fā)展，不因手機(jī)而影響家庭，學(xué)業(yè)，健康。我們謹(jǐn)向?qū)W校，家長，以及學(xué)生發(fā)起承諾：

1、學(xué)生上不需要手機(jī)的課時(shí)不使能用手機(jī)，更不能用手機(jī)玩游戲。

2、學(xué)生需要嚴(yán)格遵守手機(jī)使用指南。

3、不以學(xué)校讓帶手機(jī)為由讓家長買手機(jī)，不以xxx手機(jī)好為由，自己手機(jī)不好為由讓家長買手機(jī)，更不能互相攀比

4、如果手機(jī)需要充電，不可以在教室里充，可以在宿舍樓里充，但是需要宿舍老師幫助充電。

5、手機(jī)可以隨時(shí)讓老師檢查是否上網(wǎng)，但是老師不準(zhǔn)窺探學(xué)生隱私，如翻QQ，微信等等

6、不可以使用手機(jī)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，如：玩游戲，追劇等等。不能因?yàn)槭褂檬謾C(jī)而打擾同學(xué)休息在宿舍。

7、上課時(shí)，上自習(xí)時(shí)不能用手機(jī)影響同學(xué)和自己的學(xué)習(xí)，如果要看課外書，上自習(xí)時(shí)不得利用手機(jī)看電子書，只能看紙質(zhì)書。（如有特殊情況需要讓班主任說明）

8、因?yàn)樽约汗芾聿蝗謾C(jī)被別人偷盜。學(xué)校不需要負(fù)責(zé)，但是學(xué)校需要幫丟失手機(jī)學(xué)生去查偷手機(jī)的'學(xué)生。如果因?yàn)樽约菏褂檬謾C(jī)而被別人碰掉，那么由兩個(gè)學(xué)生家長溝通，學(xué)校不需要負(fù)責(zé)，不需要插手。

9、上課時(shí)手機(jī)需要靜音或關(guān)機(jī)，不得打擾課堂。

10、使用手機(jī)看電子書之類，（不包括游戲）的時(shí)間，中午吃完飯回到宿舍直到一點(diǎn)之前。晚上洗漱之后到10點(diǎn)之前，如需要在夜自習(xí)使用手機(jī)需要向宿舍管理員說明。

11、不能因?yàn)槭謾C(jī)而影響自己的情緒，他人的情緒。從而導(dǎo)致上課不專心等等。

如果觸犯以上規(guī)定，由班主任以學(xué)生處罰以上規(guī)定情況的嚴(yán)重處罰，但是不得永久性沒收手機(jī)，可以暫時(shí)性沒收，班主任可以選擇是讓家長領(lǐng)還是學(xué)生領(lǐng)。學(xué)生不得抱怨。如果學(xué)生屢教不改，觸犯本條約很多次，可以選擇取消學(xué)生帶手機(jī)的資格。并逐級約談。

承諾人：xx

xx年xx月xx日