第一篇：萬眾愛心教室活動日志2

收獲季節(jié)

----------萬眾愛心教室活動結束---------2013年2月6號晴天

今天陽光如春天般絢麗奪目，一點也不像冬天。今年廣西氣候不平凡，雖然還不知道什么的原因，但好像也預示了我今年不平凡的寒假。

我給小琪上輔導課到今天為止就結束了，小琪父親也已經回家，他們一家人要開開心心的享受天倫之樂和新年。按照計劃表，今天是以測驗來結束輔導課的，上午為小琪測試古詩文翻譯與朗誦。看著小琪能流利的朗讀出古詩，心里覺得很開心。回想這十幾天，小琪是越來越難教，畢竟是小孩子嘛，都是越熟越放的開。小琪雖然沒有了剛開始的安靜（我想是因為開始還比較靦腆），但至始至終還是很認真學習我教她的知識。下午，我為小琪安排了最后一門測驗是書法。雖然是最后一節(jié)課，小琪還是很認真的完成了測驗。在她上交試卷的時候，我看到她能寫出了我教她的書法要點，心里真的覺得這十幾天的努力沒有白費。

對于今天的故事，真的不知道要怎么說。從小琪下午上交試卷的那一剎那，我心里松了一口氣，我的第一次萬眾愛心教室活動終于落下了帷幕。這十幾天里，我有過期待，有過脾氣，更有過感動。期待小琪能把我教授的知識完美的詮釋出來，為小琪有時候不聽話而生氣，感動小琪能為我寫詩。這十幾天里，我們共同學習了十一首古詩，五個書法要點和五十個字，我還教了小琪一套詠春拳，雖然小琪學得像詠春操一樣，但畢竟也是鍛煉。看著小琪最后開心的離開，我心里莫名有了一股空空的感覺。是以后不用在為小琪的備課擔心了嗎？還是以后不用早起上課了呢？我不知道。

在這十幾天里，我收獲了很多。小孩子其實也沒有那么難教，只要我們用心去和孩子們交流，讓他們明白我們的良苦用心，我想，他們還是很愿意接受我們的。至于怎樣用心和孩子們交流，我想也沒那么難，只要我們時刻站在孩子的一方來想問題那就可以了，畢竟我們曾經也是孩子。在這次活動中，我也深刻了解到了留守兒童的困難與他們的心里。因為從小缺少父母的關愛并且孤獨，他們往往比較自閉。小琪常和我說她希望父母能在家里陪她，這是每一個留守兒童的心愿。但這個社會為了生存，有太多的不如意。我們雖然解決不了這種社會現象，但我們能緩解這種社會現象。我們應該多多用行動關愛留守兒童，當代大學生，社會各界人士，都應該伸出自己關愛的雙手來關愛他們。我想，只要我們都能付出一份關懷，留守兒童們就會多一份快樂。在此，我也要感謝“萬眾愛心教室”這一個組織，在他們的組織與指導下，我順利完成了我的第一次萬眾愛心志愿活動。是他們的倡議，讓我首次親身體會留守兒童這一社會問題，并有所收獲。在今后的日子里，我還會積極參與到自愿活動中，為社會做出自己的一份貢獻。

最后，祝“萬眾愛心教室活動”在今后的日子里越辦越好。

第二篇：社會實踐活動日志2上傳

附件3

XXXXXXXXXXX暑期社會實踐活動日志

日期：地點：XX社區(qū)天氣：XX

活動內容及心得體會：

今天我跟著調研組一起去對社區(qū)的老年人做了兩份調研，很奇怪居然看起

來很和氣的爺爺奶奶們似乎避之不及一樣，好容易找到一位老爺爺，我很費力很

費力的去猜他對我的問話的回答，他是一位農民，現在退休在家，沒有什么活動，只是享受天倫之樂，帶帶孫子。散散步，種種地。有的退休的老爺爺，原來是工

廠的工人，退休后想下下象棋卻沒有地方，所謂的居委會對老年活動中心還要收

錢。后來另外一位大媽和我談了很多，說總是有人推銷總是有人說調查這個調查那個，最后都沒用。所以他們都對這些調查排斥了，唯恐避之不及。所以才會出

現很多躲開我們不回答的爺爺奶奶們。他們和社區(qū)的居委會有很大的矛盾，認為

居委會完全是想收錢而不是在為老年人服務。我真的好想盡我自己的綿薄之力去

想辦法解決他。如果我是調研組組員，我會詳細搜集爺爺奶奶們的意見，然后向居委會反映，并了解居委會應該盡到的職責，盡量妥善的處理這個問題。現在，還是一件件事情做好，教好孩子們，了解孩子們的難處，和困難去幫助他們。

（寫作說明：日志由參與實踐的學生個人撰寫，主要記錄實踐期間個人的工作內容、實踐感

受、思考總結等。）

第三篇：打掃教室活動策劃書2

四川工商職業(yè)技術學院

活 動 策 劃 書

系別：酒類與食品工程系班級：精化14302 策劃人：史德強 時間：2014年12月1日

一、活動背景

教室是學生學習活動的重要場所，其清潔度直接影響著老師教學效果和學生的學習效果以及學生的身體健康。由于我校2B教學樓5樓部分教室打掃不徹底,桌子上亂涂亂畫。所以我班將進行擦除桌子上的污跡，并且打掃好教室的活動。

二、活動主題

爭文明，創(chuàng)美好學習環(huán)境

三、活動目的

(一)教室是我們學習的地方，其環(huán)境影響到教學質量。我們要維護“家”的整潔。(二)(三)提高教學質量。

還能增強學生的責任心、集體榮譽感、勞動最光榮的意識。(四)培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神。

四、活動時間

2014年12月5日 上午九點—十點半

五、活動地點

四川工商職業(yè)技術學院-教學樓2B507、506、505、504、503

六、活動成員

酒類與食品工程系——精化14302的54名成員(詳見末頁成員表)

七、活動安排 1)成員分成5個小組每個小組10人。

2)第一小組人員打掃503，第二小組人員打掃504，第三小組人員打掃505，第四小組人員打掃506，第五小組人員打掃507.3)李蕓，劉志江，班長，團支書負責分別看管各個小組以及采集好照片。

4)活動中不能中途離開，嚴格按規(guī)定進行。5)不得損壞教室內教學儀器和座椅。

八、前期準備

a)組織班會，讓同學們詳細了解活動安排。b)提前準備好抹布等用具（保證每組至少五張抹布）c)準備好所需物品。

九、啟動儀式

A.12月5日上午九點在2B教學樓下集合。

B.全體成員集合后，統一安排，并講明相關注意事項。C.分發(fā)抹布等相關物品。

十、安全預案

1)同學們按照組的形式步行去教學樓2B 2)活動中每個成員必須嚴格遵守活動規(guī)則，若不聽從安排，取消該成員活動資格。3)若活動中出現突發(fā)情況，因馬上聯系各組負責人。（李蕓***，劉志江***，班長***，團支書***，文體委員***）

十一、活動經費預算 無。

十二、活動成員名單

(吳敏，李天梅，茍冰心，徐文君，李辛娟，邵劍玲，田慧，唐歡，張宇鳳，姚咪，蔣金莉，王家琴，胡琴，鄭攀，邵星，唐世萍，沈紅，何發(fā)麗，李雨琴，王秋霞，彭慧，唐憲春，韓玲，龍瑞，王倩，張雪，李蕓，楊倩，葛方艷，何悅，史德強，羅松，鄺俊超，周興國，王天平，文鵬舉，曾曉峰，翁春林，何雨新，謝洪濤，李坤，劉志江，彭希希，李茜，許躍紅，廖婷，陳曉翠，劉思茂，楊琴，李柏慧，陳細燕，余思鵬，代歡，多吉梅朵）。

第四篇：暑期社會實踐活動日志2

湖北經濟學院暑期社會實踐活動日志

日期： 2013年7月18號地點：武漢瑞德木業(yè)有限公司天氣：晴活動內容及心得體會：

今天是星期天，按照我們跟瑞德人事科簽訂的合同規(guī)定，暑假工每個星期

有一天的休息時間。我所在的馬克組科長實行人性化管理，將馬克組所以暑假工的休息時間統一規(guī)定到每個星期的星期天，所以今天可以好好休息了。給自己放

一天假，明天繼續(xù)好好工作！來這上班的那一天是星期一，算算日子已經六天了。回想起這過去的六天，得出的結論是動手能力太差。第一天，穿扣子，沒什么技巧，很平淡地過了。第二天，組長看我做事利索便讓我去畫線，結果我怎么比對也畫不好，科長路過說

我好笨便把我調走又去穿扣子了，這時感覺挺受打擊的。第三天，穿扣子終于結

束，換了一個新的工作—刷膠。第四天，長著一張小孩臉的組長又讓我去接包跟

條，結果前面兩個負責包跟條刷膠的男孩拼命地在傳送帶上放包跟條，一點都不考慮我的做事速度，結果就是后面全亂套了。第五天，組長又讓我回去刷膠了，挺無奈的額。第六天，組長又覺得我做事太慢了，又把我換到另一條流水線上負

責打包，這次沒說什么了，估計他對我無言了。總的來說，這一個星期過的還是比較輕松的，挺充實的，呵呵。假期就這

么結束了，新的一個星期來了，加油吧！

第五篇：暑期社會實踐活動日志2

暑期社會實踐活動日志

日期：7月25日地點：偉旺達電子有限公司天氣：晴了，我想。但是那位女組長似乎有點兇巴巴的，臉上沒有一絲笑容。最喜歡說的一句話就是：“做快一點啊！”遇到這樣的組長，我心里有點害怕。我努力的想要做快一些，但是能力有限。她口氣強硬的對我說：“你一個小時要包裝四百條，這是標準產量。否則這工時就不好記了。”我知道她的言外之意就是，我做的太慢了，弄不好要扣我的工時。我的心里有點氣悶，很憋屈的點點頭。過了一會兒，組長又來說我了，她給我計算器計時，我很氣憤。不知不覺我手上的動作慢了很多。她拿我沒轍了，眼色很不好。今天工作不開心。晚上我細細的想了一下，我想我太沖動了。人在屋檐下，哪能不低頭啊。既然來到這里工作，就要服從安排，聽從上司的命令。將來我們參加了工作，必然要受到上司的叱喝和同事的冷眼。我們要學會低頭做事，仰首做人。學會寬容別人也是寬容自己。