第一篇:升旗儀式朗誦稿(共)
班級介紹:
“我們勤奮,我們努力,我們付出,我們收獲”,這是我們五年二班全體同學驕傲的呼聲,重視相聚的緣分,于是我們友愛而團結;珍惜學習的氛圍,于是我們認真而努力;追求成長的快樂,于是我們堅定而自信;享受一起的快樂,于是我們互助而慷慨。一聲老師,一聲情;一聲同學,一段友誼。在這個集體里,我們每個人都是一粒沙,是班級的力量,是同樣的目標,讓我們聚在了一起,成為一個和諧溫暖的大家庭。
還有一周就是國慶節了,讓我們共同為祖國的生日祝福!
學生朗誦:
一、《國慶頌》
祖國,你走過了不平凡的63年,像一個嬰兒長成了壯年,今日您正充滿活力,散發著蓬勃的朝氣,您有過磨難,也有過歡笑.歷經了崎嶇坎坷,明天將更加美好.63年來,你發生了翻天覆地的變化,你的人民日益富強.您的國力日益強大.你凝聚了天下炎黃子孫的心啊!
您贏得了世界尊重的目光.現在您正意氣奮發,走進了新的世紀,今天,在這歡慶的節日里,我從心底里向您說一聲,祖國,您好!
二、《歌唱祖國》
我的祖國,可愛的中國,你創造了輝煌的歷史,你養育了偉大的民族。
我自豪你的悠久,數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的堅強,抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明,中華民族把自己的命運牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前開放氣勢磅礴.三、《我驕傲,我是中國人!》
在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲,我是中國人!
在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中,我有著大地般黃色的皮膚,我驕傲,我是中國人!
我是中國人——
黃土高原是我挺起的胸脯,黃河流水是我沸騰的熱血;
長城是我揚起的手臂,泰山是我站立的腳跟。
我是中國人
我的祖先最早走出森林,我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術的后裔,我是圓周率、地動儀的子孫。
在我的民族中,不光有史冊上萬古不朽的孔夫子,司馬遷,李自成,孫中山,還有那文學史上萬古不朽的花木蘭,林黛玉,孫悟空,魯智深。我驕傲我是中國人!
我是中國人
我那黃河一樣粗獷的聲音,不光響在聯合國的大廈里,大聲發表著中國的議論,也響在奧林匹克的賽場上,大聲高喊著“中國得分”。
當掌聲把中國的旗幟送上藍天,我希望我是中國人!
我是中國人
我是莫高窟壁畫的傳人,讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。我就是飛天,飛天就是我們。
第二篇:升旗儀式朗誦稿
生本:讓生命在激揚中自由綻放
(甲)尊敬的老師(乙)親愛的同學們
(甲乙合)大家——早上好!
(甲)我是二年一班的胡哲祎。(乙)我是二年一班的張耀天。
(甲)秋風陣陣,送來花果的芬芳。
(乙)神州處處,披上節日的盛裝。
(甲)可愛的祖國在奮進中繁榮富強。
(甲)承載著金秋收獲的喜悅。(乙)伴隨著秋日輕盈的腳步。
(甲)今天我們又歡聚在這快樂的校園里。(乙)今天我們又聚集在光榮的升旗臺下。
(甲)下面我宣布——沈陽市寧山路小學二年一班承辦的在開始。(乙)護旗小隊準備出旗。
(甲)擔任本次出旗手的是來自我們二年一班的()、()、()、()四位同學。他們都是我們生本一班優秀的一員。
(乙):全體立正,出國旗。
(甲)擔任本次升旗手的是來自我們二年一班的(1)和(2)同學。(1)熱愛學校,關心班級,能夠主動幫助有困難的同學,是同學們學習的好榜樣。(2)上課專心聽講,發言積極,平時助人為樂,深受大家喜歡。
(乙)升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬隊禮,一年級同學行注目禮。(甲)禮畢。唱國歌。
(甲)曾經有一個夢想讓教師們輾轉不眠。(乙)曾經有一個希冀讓學生們魂牽夢繞。
(甲)自由、快樂、輕松的教與學。(甲乙合)“生本:讓生命在激揚中自由綻放”主題升旗儀式——現(乙)勤奮的中華兒女在奮發中豪情滿懷。
(乙)2009年英明的校領導,讓生本教育的春風吹進了寧山校園。(甲)我們成為第一批沐浴在自由、快樂陽光中的學子。
(乙)我們是幸運的,我們是幸福的。生本,以學生為本的教學理念,點燃了我們求知的熱情。生本教育提倡的是把課堂還給學生。(甲)生本教育不僅是一種教育理念的革新,也是一種教學模式的改進。小研究、前置學習、課前三分鐘、小組互助學習等等激活了我們的思維。(乙)前置學習,讓我們體驗尋找、發現知識的樂趣。字典、詞典、《十萬個為什么》,我們手不釋卷。
(甲)小研究,成為我們敲開知識大門的金鑰匙。破解一個個什么、為什么、怎么。。。我們自信地穿越知識的迷宮,品味著成功與自豪。(乙)看啊,原本安靜的課堂,上演的是一節節熱熱鬧鬧的互動課。十個小組的四十名同學有的在交流自學的收獲;有的在互教互學;有的在分享各自的成果;有的興致勃勃地討論起更多的識字的方法。(甲)快聽,那不是搶答大王邸思凱嗎,他又有哪些奇思怪想;快看,那迫不及待舉手的,不是想當科學家的侯天翔嗎。他又在質疑著什么?還有,那動聽的聲音,不是朗讀高手洪毓彤嗎。。。
(乙)生本課堂上,高高舉起的小手成為了一道亮麗的風景線。我們因動腦而快樂,我們因回答而快樂,我們因探索而快樂。
(甲)講臺上與座位上同學們的互動,無論是問題的補充,還是不同見解,哪怕是爭執。給我們創造了一個舞臺,讓我們從容自信的展示自己。
(乙)我的舞臺我做主,課堂成了學生們的群言堂,在這樣展示的舞臺上,誰能說,不碰撞出智慧的火花呢。躍躍欲試、爭先恐后、互助互學,一聲聲稚嫩的童音讓整個教室都洋溢著陽光與快樂。
(甲)我們的關老師,像一個主持人,時而在前引領,時而在后扶持,時而左右陪伴。我們無時無刻不感受到老師的尊重和關愛,潤物無聲而花開課堂。
(乙)我們驚詫于稚氣的自己,原來可以這樣成功驕傲;我們驚詫于頑皮的自己,不經意間學會了學習,享受著學習,收獲了學習。
(甲)如果說,百花齊放的課堂,讓我們感受知識的力量。那么春風的顏色博客圈的建立,使我們認知著廣博的多維世界。那一篇篇滿是童真的博文,飄灑著愛的芬芳,那跳躍著文字,就是我們生命的躍動。(乙)讀書社、數學社一個個班級社團的組建,更激發了我們自由活潑的天性,生命在激揚中自由綻放。
(甲)曾記否,一年前邁入校門的我們,面對嶄新的知識,面對著陌生的生本教學,也曾疑惑、擔心。
(乙)彈指一揮間,已是二年級的我們,有誰不感嘆生本教育力量的偉大與神奇?
(甲)感謝親愛的老師(乙)感謝敬愛的校長
(甲)沒有人能夠知道春風的顏色,只有當她吹拂過山川和田野,(乙)沒有人知道孩子們的智慧,只有當他們自由地思考和實踐。(甲乙合)我們知道春風的顏色,(甲)班級博客圈里日漸成熟的博文里,我們看到了春風的顏色;(乙)自由活潑的課堂上,我們看到了春風的顏色;
(甲)小研究上密密麻麻文字里,我們看到了春風的顏色;(乙)老師滿是燦爛笑容的臉上,我們看到了春風的顏色;(甲)我為我們驕傲,(乙)我為我們的寧山驕傲。
(甲)讓我們靜靜的、靜靜的。。。
(乙)傾聽天籟,靜待花開。
(甲)我期盼著,(乙)我們期盼著,(甲乙合)那蕩漾著晨讀聲的校園里,充滿生本教育的芳香。(乙)下面,請大隊輔導員帶領我們呼號。
(甲)我宣布沈陽市寧山路小學二年一班承辦的——“生本:讓生命在激揚中自由綻放”主題升旗儀式,到此結束!
沈陽市寧山路小學二年一班
二0一0年十月七日
第三篇:慶國慶升旗儀式主持詞及朗誦
2011國慶“祖國,我為您驕傲”主題升旗儀式
——主持詞——
(敬禮,環視操場左右,禮畢)
(甲)尊敬的各位領導老師,(乙)親愛的同學們:
(合)大家早上好!
(甲)十月,帶我們走進萬紫千紅的花季;
(乙)十月,讓我們擁有揚眉吐氣的記憶;(甲)十月的第一個黎明總是那樣令人難忘;
(乙)十月的第一個日出總是那樣壯觀輝煌
(合)因為,我們又將迎來偉大祖**親的生日!
(甲)慶祝偉大祖國六十二周年華誕
(合)“祖國,我為您驕傲”主題升旗儀式
(合)——現在開始!
(甲)第一項:升國旗。
(乙)全體同學,向后轉!出旗!
(甲)面向國旗:全體同學,立正!
(乙)升國旗、奏國歌,敬禮!禮畢!
(甲)唱國歌!
(乙)全體同學,向后轉!
(甲)祖**親,您經歷了茫茫五千年,悠久的歷史滋潤著二十一世紀的少年。(乙)祖**親,您日新月異的發展讓全世界看到了中國的強大。
(甲)您的錦秀山川讓我們為之自豪!為之歡欣雀躍!
(乙)請欣賞歌曲表演唱《童心是小鳥》,大家掌聲歡迎!
(甲)曾經滄海,巫山等閑;離別了戰火,硝煙,(乙)在改革開放的大潮中;世紀的弄潮兒寫就了祖國嶄新的篇章
(甲)載人航天飛船“神州七號”遨游太空,揚我中國國威,展我中華風采!(乙)茫茫青藏雪域貫通鐵路,中國人民再創奇跡,建筑了可與長城媲美的工程。(合)祖國,我們為您驕傲!
(甲)請欣賞獨唱《神話香巴拉》,大家掌聲歡迎!
(甲)金秋十月,有著唱不完的頌歌,一頁頁日歷,記載著祖國改革開放碩果累
累;
(乙)金秋十月,我們迎來祖國的生日,一步步征程,凝結著華夏兒女勤勞智慧。(甲)我們祝福您,親愛的祖國!
(乙)我們贊美您,親愛的祖國!
(甲)請欣賞詩朗誦《祖國,我為您驕傲》
(甲)每一粒種子都將發芽,我們的校園生機蓬勃;
(乙)每一滴汗水都將收獲,我們的校園碩果累累;
(甲)老師會為我們的每次進步感到欣慰。
(乙)學校將記錄我們成功的每一個瞬間。
(甲)同學們,讓我們牢記中心小學的校訓(呼校訓2)
(乙)同學們,讓我們共同描繪一幅嶄新的藍圖,一起譜寫一曲最動聽的人生樂
章!
(甲)慶祝偉大祖國六十二周年華誕
(合)“祖國,我為您驕傲”主題升旗儀式
(合)——到此結束!
(敬禮,環視操場左右,禮畢)
《祖國啊 我為你驕傲》
1六十二個春秋,錦繡大地神采飛揚。
2六十二個春秋,江山如畫詩意酣暢。
3六十二個春秋,轟隆的鐵牛梳理著田野的歌喉,翻卷出豐收的喜悅與歡唱。
4六十二個春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋中。
3六十二個春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。
2六十二個春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,神七嫦娥遨游太空。
1六十二個春秋,人民的軍隊威武雄壯,捍衛祖國的江山鐵壁銅墻。
2六十二個春秋,人民駕馭改革的春風,實現中華民族偉大的復興。??
3跨越我們的未來,在這片神圣的土地上,勃發出震驚世界的力量,光榮和自豪煥發出輝煌的容光。
合:祖國啊,我為你自豪!
4中華民族燦爛的文化,匯入歷史的長河,永遠在我的胸中激蕩。
合:祖國啊,我為你自豪!
3精彩神奇的土地上,又一次萌發了騰飛的希望,歷史的巨筆將繪出你新世紀的輝煌!
合:祖國啊,我為你自豪!
第四篇:慶國慶升旗儀式主持詞及朗誦
“祖國,我為您驕傲”主題升旗儀式
——主持詞——
(敬禮,環視操場左右,禮畢)尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:
大家早上好!
十月,帶我們走進萬紫千紅的花季; 十月,讓我們擁有揚眉吐氣的記憶; 十月的第一個黎明總是那樣令人難忘; 十月的第一個日出總是那樣壯觀輝煌
因為,我們又將迎來偉大祖**親的生日!慶祝偉大祖國六十周年華誕
“祖國,我為您驕傲”主題升旗儀式——現在開始!
第一項:出旗。
第二項:升國旗、奏國歌!
向國旗敬禮!禮畢!
第三項:唱中華人民共和國國歌!指揮:趙浩翔 第四項:國旗下獻詞:《祖國,我為您驕傲!》 第項:請魏波主任講話!
同學們,讓我們共同描繪一幅嶄新的藍圖,一起譜寫一曲最動聽的人生樂章!慶祝偉大祖國六十周年華誕“祖國,我為您驕傲”主題升旗儀式——到此結束!(敬禮,環視操場左右,禮畢)
《祖國啊 我為你驕傲》
1六十五個春秋,錦繡大地神采飛揚。
2六十五個春秋,江山如畫詩意酣暢。
3六十五個春秋,轟隆的鐵牛梳理著田野的歌喉,翻卷出豐收的喜悅與歡唱。
4六十五個春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋中。
3六十五個春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。
2六十五個春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,神七嫦娥遨游太空。
1六十五個春秋,人民的軍隊威武雄壯,捍衛祖國的江山鐵壁銅墻。
2六十五個春秋,人民駕馭改革的春風,實現中華民族偉大的復興。??
3跨越我們的未來,在這片神圣的土地上,勃發出震驚世界的力量,光榮和自豪煥發出輝煌的容光。
合:祖國啊,我為你自豪!
4中華民族燦爛的文化,匯入歷史的長河,永遠在我的胸中激蕩。
合:祖國啊,我為你自豪!
3精彩神奇的土地上,又一次萌發了騰飛的希望,歷史的巨筆將繪出你新世紀的輝煌!
合:祖國啊,我為你自豪!
第五篇:升旗儀式--9.25慶國慶升旗儀式主持詞及朗誦
“我愛你,我的祖國”主題升旗儀式主持詞
老師整隊
(甲)全體立正、呼校訓,我們的校訓是:向上好學 文明健美
尊敬的各位老師,(乙)親愛的同學們:(合)大家早上好!
(甲)十月,將帶我們走進萬紫千紅的花季;(乙)十月,將讓我們擁有揚眉吐氣的記憶;(甲)十月的第一個黎明總是那樣令人難忘;(乙)十月的第一個日出總是那樣壯觀輝煌(合)因為,我們又將迎來偉大祖**親的生日!(甲)慶祝偉大祖國六十八周年華誕
(合)“我愛你,我的祖國”主題升旗儀式——現在開始!(甲)下面請升旗手作自我介紹
(乙)升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬隊禮!敬禮!禮畢!
(甲)祖**親,您經歷了茫茫五千年,悠久的歷史滋潤著二十一世紀的少年。
(乙)祖**親,您日新月異的發展讓全世界看到了中國的強大。(甲)曾經滄海,巫山等閑;離別了戰火,硝煙,(乙)在改革開放的大潮中;世紀的弄潮兒寫就了祖國嶄新的篇章(甲)載人航天飛船“遨游太空,揚我中國國威,展我中華風采!(乙)茫茫青藏雪域貫通鐵路,中國人民再創奇跡,建筑了可與長城媲美的工程。
(合)祖國,我們歌頌你!祖國,我們為您驕傲!(甲)下面請聽五年四班同學帶來的《我愛你,我的祖國》
(甲)金秋十月,有著唱不完的頌歌,一頁頁日歷,記載著祖國改革開放碩果累累;
(乙)金秋十月,我們迎來祖國的生日,一步步征程,凝結著華夏兒女勤勞智慧。
(甲)我們祝福您,親愛的祖國!
(乙)我們贊美您,親愛的祖國!
(甲)下面請聽五年四班。。同學帶來的歌曲《歌唱祖國》
(甲)偉大的祖國,我們共同的母親!看,全中國正以春天般明媚的心態為您慶祝68周歲壽誕!
(乙)在這里,我要以滿腔真誠為您獻上火紅的玫瑰,讓每一朵玫瑰承載您的歷史與記憶,讓每一朵玫瑰珍藏您的美麗與笑容。
(甲)今天,我們在您的恩澤下,揮寫著永遠的明天。用奧運會上的金牌,體現一個民族的強盛;用發射場上的火箭,再現巨龍騰飛的形象;
(乙)用崛起的跨世紀宣言,迎來全世界羨慕的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識,創造中華民族的燦爛和輝煌!
(甲)同學們,讓我們共同努力奮斗,為建設更加富強和諧的美麗祖國不斷前行!
(乙)讓我們共同祝愿祖國:生日快樂!
(合)慶祝偉大祖國六十八周年華誕“我愛你,我的祖國”主題升旗儀式
——到此結束!
我的祖國
3.我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落,暮色蒼茫,任憑風云掠過。
堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。
4.我的祖國,大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進,洗刷百年污濁,驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。
5.我的祖國,地大物博,風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化,大漠收殘陽,明月醉荷花,廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
6.我的祖國,人民勤勞,五十六個民族相濡以沫,東方神韻的精彩,人文風貌的風流,千古流傳著多少美麗動人的傳說。
3.這就是我的祖國,這就是我深深愛戀的祖國。我愛你源遠流長燦爛的歷史,我愛你每一寸土地上的花朵,我愛你風光旖旎壯麗的河山,我愛你人民的性格堅韌執著。
4.我的祖國,我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云,5.你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風,你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。
6.你有一個神圣的名字,那就是中國!
那就是中國啊,我的祖國。我深深愛戀的祖國。
3.我深深地愛著我的祖國,搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,我深深地愛著我的祖國,涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,4.我深深地愛著我的祖國,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,我深深地愛著我的祖國,黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,5.我深深地愛著我的祖國,堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,我深深地愛著我的祖國,遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
6.我的祖國,可愛的中國,你創造了輝煌的歷史,你養育了偉大的民族。
3.我自豪你的悠久,數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的堅強,抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。
4.我自豪你的光明,中華民族把自己的命運牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前開放氣勢磅礴。
5.可愛的祖國啊,無論我走到那里,我都挽住你力量的臂膊,無論我身居何方,你都溫暖著我的心窩。
6.可愛的祖國啊,你把住新世紀的航舵,你用速度,你用實力,創造震驚世界的奇跡。你用勤勞,你用智慧,進行了又一次更加輝煌的開拓!(合)祖國啊,祖國,你永遠充滿希望,祖國啊,祖國,你永遠朝氣蓬勃!
你永遠——朝氣——蓬勃!