第一篇:升旗儀式
升旗儀式流程
崔家營小學升旗儀式現在開始!
第一項:出旗(奏出旗曲)(禮畢)
第二項:升旗(奏國歌)(敬禮)
第三項:唱國歌
第四項:國旗下的講話(請
第五項:崔家營小學升旗儀式結束!
--------(禮畢)
6、上周值周老師作總結
(竄詞)
7、本周值周老師提要求
(竄詞)
8、升旗儀式結束。
(竄詞,并宣布升旗儀式結束)
竄詞
1、敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好。
時光勿勿,上周的生活已經結束。我們又迎來了嶄新的一周。讓我們以飽滿的熱情擁抱這新的日子吧!
我宣布:第十周升旗儀式現在開始。
2、出旗、奏樂、敬禮。(禮畢)
3、升旗開始,全體肅立,向國旗行禮,升國旗,奏國歌。(禮畢)
4、唱國歌,有請來自五4班行健中隊的同學指揮。
(謝謝同學)
5、同學們,我們作為新世紀的小朋友,在幸福中快樂地成長,有這樣好的老師陪著我們,有這么好的學校關愛著我們,但我們也決不能忘記先輩們為了今天的生活付出的奮斗與鮮血。下面有請來自五(4)班的同學作國旗下的講話。
(謝謝同學)
6、上周我們過得非常充實,我們舉行了“陽光杯”辯論、演講、講故事比賽,還參加了小足球比賽。那么上周我們的表現到底如何呢?有請上周的值周老師為我們作總結。有請
謝謝老師!我們會在本周中揚長避短,不斷步的!
7、在本周,我們需要做些什么呢?有請本周值周老師為我們作安排。
謝謝教師!我們一定會嚴格要求自己,取得成績的!
8、第十八周升儀式到止結束,祝老師們工作順利,祝同學們學習進步,再見!
第二篇:升旗儀式主持詞
“消防安全在我心”主題升旗儀式
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:本周的升旗儀式由五三中隊擔任。我是主持人彭唯洋,乙:我是主持人董若萱。
甲:我們五三中隊是一個團結互助,積極向上的集體。我們像一群快樂的小精靈在實驗小學這個美麗的校園里快樂生活,快樂學習,快樂成長!。
乙:在成長的道路上,我們會彼此激勵,共同前進。
甲:在不久的將來,我們一定會成為學校的驕傲。
乙:下面介紹:今天的升旗手:秦茂恒,誠實,勇敢,樂于助人;
甲:張瀚珂,陽光開朗,在球場上總能看到他矯健的身影。
乙:護旗手:熊靜怡,學習成績優異,是老師的得力小助手;
甲:鄧佳旎,聲音甜美,喜歡閱讀,是大家眼中的乖乖女;
乙:潘映妍,責任心強,做事認真,是我們的圖書管理員;
甲:王燁孜,聰明可愛,為人友好,同學都愛和她在一起。
乙:非常高興我們又相聚在這美好的早晨。校園有歡快的笑聲,有收獲的感動,但也有惶恐和不安。
甲:在祖國漢文字的百花園叢林中,有兩個非常神奇的方塊字,她的名字就叫——安全。
乙:安全是維系人們身體健康的醇母之源,從地球生存狀態的點點滴滴,浸潤于我們人類的一切大自然活動之中。
甲:安全是照亮人們生命航程的智慧燈塔,惟有人類自己去生命海洋呵護和銘記。哪怕一次小小的疏忽都會帶來無盡綿長的心痛。
甲:下面我宣布:涪陵城區實驗小學“消防安全在我心”主題升旗儀式 合:現在開始!
甲:全體立正,出旗,奏樂,敬禮。
乙:升國旗,唱國歌,請全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。
甲:禮畢。
甲:11月9日是“中國消防日”,提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災” 二字。
乙:每逢進入冬季,氣候就會變的很干燥,因為受到干燥環境的影響,這個季節就很容易引發火災。
甲:如果大家消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救的能力低下,一旦發生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。
乙:下面請欣賞五三中隊帶來的情景劇“火災逃生”。
甲:這是一場突如其來的大火,這是一場慘不忍睹的災害。
乙:火災,火災,就是火災,吞噬了多少寶貴的生命,也毀掉了多少社會的文明。甲:其實,我們身邊的不少火災是可以避免的,火災的損失是可以盡量減少的。
乙:亡羊補牢,也不晚嘛。請聽,《火災逃生歌》。
合:同學們,為了我們更好的生活和學習,“安全”二字請時刻牢記,讓消防安全在我心。讓我們都能在快樂平安中度過每一天。
甲:國旗下講話,有請周杰校長!
甲:涪陵城區小學“消防安全在我心”主題升旗儀式合:到此結束!乙:請各中隊依次回教室
第三篇:升旗儀式日記
升旗儀式日記
一天將要結束了,相信大家都有不少體會吧,需要認真地為此寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編為大家整理的升旗儀式日記,希望能夠幫助到大家。
升旗儀式日記120xx-11-25星期一晴天
今天是星期一,又要進行有些枯燥的升旗。不過這次的升旗,和往常的有些不一樣。
我們正和往常一樣升旗,突然有一個聲音打亂了當時的安靜:“看,天上有個月亮在動!”我抬頭望去,啊!果然有一個像打碎的圓盤似的月亮在藍藍的天空中掛著,還在不停地移動著。我想,月亮怎么會移動呢?一定地球在轉動。再仔細一看,月亮旁邊的云彩在不停的飄動著,一朵一朵的,從月亮的身邊經過。我恍然大悟:原來只是云彩在動,月亮沒有動,當云彩經過月亮身邊時,我們的眼睛產生了幻覺,就感覺是月亮在動了!
我環顧四周,發現了一朵像一只長了翅膀想要飛翔的魚兒。我想,我還真是想象力豐富啊!
這時,陶佳銘問我:“佳妮,你看那朵云,像不像一匹狼啊?”我搖搖頭:“不像,我覺得它像一只長了翅膀的魚!”陶佳銘問王叔瑞,她也說像一匹狼。陶佳銘又說:“王叔瑞也認為是一匹狼!”我說:“那也不一定,我看著就像一只長了翅膀的魚。一千個人就有一千個不同的想法,我要有自己的想法!”
月亮與云彩的話題,隨著“升旗儀式到此結束”這句話,結束了。
升旗儀式日記2我剛上學時,每到星期一就看到那些高年級的哥哥、姐姐們都系著紅領巾參加升旗儀式,望著那鮮艷的紅領巾,我有一個心愿,我也要當一名光榮的少先隊員,戴著紅領巾參加升旗儀式。
今天,這個愿望終于實現了。早晨我出門上學時就帶好了紅領巾,上午第二節課后我們排著整齊的隊伍來到操場上,這是我成為少先隊員后參加的第一次升旗儀式,心里無比喜悅和激動。出旗!四位少先隊員護送著國旗,踏著矯健的步伐走到旗臺;奏樂!學校的少先隊員樂隊奏響了雄壯有力的國歌;少先隊員敬禮!升國旗!唱國歌!在雄壯的國歌聲中,我對著國旗敬禮,胸前的紅領巾隨風飄舞,一連串的升旗儀式結束了,我的心還是沒有平靜下來,感到無比自豪。接下來是老師在國旗下發言,今天表揚了20多名優秀同學,還表揚了100名“科技制作小能手”。我們班的趙奕鑫同學,老師也表揚了,他的科技小制作獲得一等獎,他還給四個班的同學講了“細菌的真面目”,老師們都夸他很棒。
這是我第一次戴紅領巾升國旗,我將終身難忘!
升旗儀式日記3一天下午,許老師對我們說:“同學們,下個星期是我們班升國旗。”聽了這個好消息,我們都很高興。
老師問:“你們誰想升國旗?”我想:這么多人舉手,老師應該不會選我的。我一邊想一邊把手舉了起來。可是讓我不可思議的是:老師居然叫我來升國旗!我樂得不管三七二十一就在地上轉了三個圈。我急忙跑回家,把這振奮人心的消息告訴了媽媽!
星期一,我早早來到學校,站在升旗臺上,心里既興奮又緊張,心咚咚地跳。升國旗儀式開始了,第一項是出國旗,出完了旗,就是那莊嚴神圣的時刻——升國旗!伴著國歌,我搖著把手,國旗緩緩升起,我感到手心里似乎都出汗了。“快點兒,快點兒!”我聽見一個聲音在提示我。聽清了,聽清了!是許老師的聲音。我快速地搖著把手,只聽“啪”的一聲,國旗升上去了!我看著迎風飄揚的國旗,心中懸著的石頭終于落了地。
那天的升國旗儀式,在我的'童年中留下了難忘的記憶。
升旗儀式日記4漫長而又開心的寒假過去了,迎來了開學的第一天。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,升旗儀式開始了,在下樓的過程中,我們就看見了解放軍叔叔,我心想,今天可不一般。
令我印象最深刻的,就是國旗班的解放軍叔叔們為我們升國旗了。他們齊聲喊著口令,步伐一致,從操場的邊緣走了過來。當他們經過我們的面前時,我深切地感受到了什么是軍人的氣質,什么是軍人的氣概。走在前面的三個人是升旗手,中間拿著國旗,旁邊的兩個人拿著槍,邁著整齊而有力的步伐向前走著,他們是那么的雄姿英發,那么的瀟灑,不由心生敬佩之情。每一個解放軍叔叔都將腰板挺得筆直,雖然有些叔叔的個子不高,但是看上去都是那么的有精神。
升完國旗,我突然想問今天為什么這么特殊呢?王老師說,因為今年是抗日戰爭勝利80周年,新中國成立68周年,所以學校請來了國旗班的解放軍叔叔為我們升國旗,提醒我們時刻不能忘記歷史,只有祖國足夠強大,才能不被侵略,激勵我們好好學習,建設祖國,讓祖國更加強大。
我突然想起了一句公益廣告詞:勿忘國恥,圓夢中華。好好學習就是我們現在的任務,成為國家的有用之才就是我們的夢想。
第四篇:升旗儀式主持詞
升旗儀式主持詞
AB:尊敬的老師,CD:親愛的同學們,合:大家早上好!A:我們沐浴著愛的陽光長大; B:人間的真情滋潤著我們成長; C:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉; D:多少回含著感動的淚花暢想; A:常懷感恩之心的人是最幸福的; B:常懷感恩之情的生活是最甜美的;
ABCD:讓我們懷著無限感激之情,向所有愛我們的人訴說心聲!
A:我宣布:四三中隊“養成感恩好習慣”主題升旗儀式,(合)現在開始!B:全體立正!出旗!
C:升國旗,奏國歌,少先隊員敬隊禮!
D:禮畢,唱國歌!
A:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長; B:蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔; C:高山感恩大地,因為大地讓它高聳。
D:我們感恩母親,您的愛柔柔如水,青青如茵,深沉如海,恩重如山。A:下面請欣賞由四三中隊帶來的節目《游子吟》
A:接下來有請上周值周組長文堉壁老師作值周總結,大家掌聲歡迎!
B:感謝文老師精彩的總結,希望大家發揚優點,改正缺點,在新的一周取得新的進步!接下來,讓我們有請本周值周領導 作值周工作安排。
C:感謝 的諄諄教導,希望大家謹記在心,成為一個更加優秀的人!
D:同學們,感恩的心伴我們進步; A:感恩的心讓我們成熟;
B:感恩父母,感謝老師,感謝所有幫助、關心我們的人。
C:感恩社會,感恩學校,感恩所有美妙的音符。
AB:讓我們用感恩的心開始人生的這一場旅行,CD:讓我們心存感恩,知足惜福。出發吧!D:我宣布:
四三中隊“養成感恩好習慣”主題升旗儀式到此結束!
A:請各班有序退場。
第五篇:升旗儀式講話稿
升旗儀式講話稿(精選5篇)
在社會發展不斷提速的今天,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的升旗儀式講話稿(精選5篇),歡迎大家分享。
升旗儀式講話稿1老師們、同學們:
大家好!
今天我講話的題目是“像山楂樹之戀一樣”。本學期初,我對班里學生說:“今年,讓我們和高考一起戀愛吧。”因為我一直認為生命中有了愛,人就會變得謙卑、有生氣,生命就有春天,世界也變得萬紫千紅,仿佛有千百件事可以去完成。而對于學習特別是高三復習,我覺得也應該如此,高三學生尤其必須愛上高考。
電影《山楂樹之戀》是張藝謀的又一大片。我看了2遍,2次都流了淚。這部作品確實堪稱“史上最干凈的愛情故事”。里面有著干凈的青山綠水,有著干凈的明眸皓齒,有著干凈的兒女情長,也有著干凈的信仰追求。演員干凈地表演著,我心里干凈地感動著。感動之余,我不由地想,愛上學習愛上高考也同樣要有一個前提,那就是必須干干凈凈地去愛。我以為干干凈凈地愛上學習就是有自己清晰的長遠規劃和明確的階段目標,能不斷用自己的虔誠和執著去“逼迫自己隨時準備起飛”,每天有行動,有落實,有反思,有調整。要知道,生命沒要求我們成為最好,但我們要努力做得更好。干干凈凈地愛上學習就是學習過程中要有陽光一般的心態,非誠勿擾的責任和舍我其誰的勇氣。積極、真誠地看待學習,看待考試,看待成績,看待自己的進步和錯誤,而不是一談學習就頭疼,一談考試就頭痛,一談成績就頭昏,一進辦公室就頭脹,一被老師說就頭大。
干干凈凈地愛上學習就是師長不在的時候能充分珍惜時間,提高學習效率。自覺、安靜地溫習或作業,而不是一味聊天,追鬧,上網,一味吃零食,看電視,邊玩邊做,更不應該是身在曹營心在漢的精神“躲貓貓”,最不應該是想著、說著、做著不適宜、不規范、不得體的事。干干凈凈地愛上學習就是上課前能及時做好準備工作,準備好上課必須的資料和心境。預備鈴響后能安靜侯課,而不是老師進班后你還在眉飛色舞地高談闊論,你還在興致勃勃地串班交流,你還在“專心致志”地浮想聯翩而根本不知道學習資料放在哪里。
干干凈凈地愛上學習就是課堂上全過程、全方位、全神貫注地跟著老師思維走,參與老師的教學活動,心無旁騖地抬頭聽課,低頭訓練,而不是一會轉筆,一會蹺腿,一會捋頭發,一會弄衣衫,更不是一會擠青春痘,一會看窗外景。我想,只要我們學得樸實、老實、踏實,那么成績也一定會是結實的。干干凈凈地愛上學習就是作業、考試能清清楚楚地審題,規規矩矩地答題,明明白白地表達,干干凈凈地書寫,能像考試一樣地作業,能像作業一樣地考試,能像小學生一樣地書寫,而不是審題粗枝大葉,答題丟三落四,表達似是而非,書寫亂七八糟。
干干凈凈地愛上學習還有許多特征,不一一列舉了。同學們,干干凈凈地愛上學習應該是一種信仰和理念,一種品質和操守,一種習慣和需求。純真年代的純真的同學們必須擁有像山楂樹之戀一樣的純真而干凈的學習生活。如果這樣,我們就有理由相信,學習也可以是浪漫滿屋的。
“我不能等你一年零一個月了,我也不能等你到25歲了,但我會等你一輩子”,這是《山楂樹之戀》中的經典臺詞,我想稍作改編一下來送給親愛的同學們特別是高三同學——干干凈凈的學習,我不會僅僅擁有你半年零二十天的,我也不會僅僅擁有你到23歲的,我相信我一定會擁有你一輩子。
我的講話完了,謝謝大家!
升旗儀式講話稿2老師們、同學們:
大家早上好!
不知你是否注意到,我們的社區中經常會出現“社區是我家,衛生靠大家”的標語,那是因為清潔的社區環境能帶給我們一個愉悅的心情,我們的家長都會告訴同學們,在家不要隨手亂扔垃圾,因為整潔的家庭環境能帶給我們一種溫馨的感覺。
同學們,我們在初中時段有至少三分之一的時間在這個校園中度過,我們有百分之七十以上的時間在社會中生存,那么,我們生命的絕大部分將與其他人共享,每個人的舉手投足都在影響著其他的人,也在被其他人影響著自己。
有一首歌這樣唱道:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。當你在校園中行走,是否會看到有的同學邊走邊吃,有的同學在籃球場上吃東西后將包裝袋隨手一丟,有的同學將空的飲料瓶扔在廁所的下水道里……而有的同學在校園里看到有垃圾會主動把它撿起來,有的看到地面有口香糖的污跡就主動借來鏟子把它清除干凈……
最兇惡的罪犯都會千方百計留下自己的性命,因為他還愛惜自己,但是他不懂得一個不愛惜自身所處環境的人是沒有資格談自由和平等的。我國古代的《易經》也很講究天時、地利、人和,因為一個成功的人背后必定會有一個他所深愛和服務著的社會,一個不會愛惜自身周圍環境的人必將被環境所唾棄和懲罰。
我們每個星期都安排了青年志愿者服務,服務于學校活動,幫助打掃衛生等,有的同學還冒雨去活動,因為他們明白,社會需要大家的共同努力才能和諧。前一個星期,我們發現學校里面的衛生情況沒有得到同學們應有的重視,我們不少包干區都出現了沒有及時清理的垃圾,宣傳櫥窗的玻璃變的不再清晰,樓梯上經常會看到餐巾紙和包裝紙躺在地面,科學館的公共教室地面和抽屜變得骯臟不堪,洗手間的水池里有餐巾紙,教學樓前面的花壇成了隱性的垃圾場,有的同學的抽屜翻開來臭不可聞……
有的國家可以用服務社會的時間來補償自己犯下的一些較輕的罪行,我們的國家人口眾多,并且已經邁入老齡化社會,更需要我們年輕一代去服務社會,反哺社會,這就是我們通常意義上的青年志愿者,而我們中學生一定能做好的事情就是當一名“衛生志愿者”,打掃自己的家庭讓自己住得舒適,打掃我們的校園讓自己學得舒心,打掃我們所居住的社區環境讓自己做問心無愧的公民。
同學們,學校培養人才的目的不僅僅是為了給社會提供具有高學歷的人,更是為了培養三百六十行的各色人才,而貫穿于著三百六十行的唯一導線就是服務于環境的品質。偉大的無產階級領袖毛主席在文章中寫道:房子是要經常打掃的,不打掃就會布滿灰塵;臉是要經常洗的`,不洗就會灰塵滿面。
希望我們能多發現我們校園內的衛生死角,然后慢慢地不再找得到衛生死角的蹤影,同學們,我們要像對待自己的臉一樣對待學校的“臉”——校園環境衛生。真正建設一個整潔的校園、衛生的城市、和諧的社會。因為“校園的衛生,我們今天的責任;社會的和諧,我們明天的使命”。
升旗儀式講話稿3敬愛的老師們,親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的主題是“新學期,你準備好了嗎”。
九月初的陽光還帶著夏日的灼熱,里約奧運落下了帷幕,我們是否已經準備好將桑巴的熱情投入到學習中,還是繼續沉靜在暑假的逛街購物、“王者榮耀”和“英雄聯盟”中而消耗殆盡。新學期已經到來,我們應抖擻精神踏上新的歷程。
歡迎高一學弟學妹們加入苑蘇中學大家庭。高一是打基礎的一年,學習的內容、要求都已大大提高,稍不留意就會從不錯的排名跌至低谷。萬一出現滑鐵盧的情況也不應氣餒,因為在高中“一切皆有可能”。經過高一一年的學習與觀察,你們也會迎來文理分班考試,這是一次重新洗牌。面對選科,不要迷茫,結合成績選擇自己擅長的科目。選課時輕輕松松,還是顧慮重重?這也不行,那也不擅長,就要看高一這一年你們的表現了。當然,在緊張繁忙的學習生活中還會有豐富多彩的活動等你參加,等你加油!
高二的小伙伴們,我們剛剛經歷分科,在新的集體或許還有些生疏。六個月后的學業水平測試已近在眼前,不容許我們有任何偷懶的念頭,與學弟學妹們相比,我們是不是更應明確自己的目標:是沖A?還是保c?面對這樣重要的考試,無需焦慮。在六個月的時間內,聽好每一堂課,認真完成每一份練習。命運掌握在自己手中,這段自己選擇的路,無論如何也要咬牙走完,還要走得精彩。
高三的學長學姐們,剛剛邁入高三的你們可能只有“我們終于是學校的大哥大姐啦”的興奮,但你們面對的是高中最辛苦的一年。在對未來大學生活憧憬和向往的同時,更應看清現在,腳踏實地地走好每一步。或許在多年后的同學聚會上,回想當初一起奮斗的日子,你們說不定也會像傅園慧那樣地調侃:“鬼知道我經歷了什么!”
最后,和大家分享我很喜歡的來自龍應臺寫給兒子安德烈的一段話:“孩子,我要你用功讀書,不是因為我要你跟別人比成績,而是,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。”
謝謝大家。
升旗儀式講話稿4老師們,同學們:
大家好!
每周一我們都要奏唱國歌,旨在牢記自己是中國人,不做有損國家利益的事。
每周一我們都要高呼校訓,旨在牢記自己是屯一學生,勤奮學習,踏實做人。
每個月我們都要表揚一位教師,一名學生和一個集體,旨在讓大家認識他們,了解他們,學習他們!
本月我們要表揚的教師是張**老師。張老師是初三(1)班班主任,代初三(1)(2)班的數學課。她工作積極主動,責任心非常強,深受學生喜愛。在她的帶領下,初三一班在原有的良好基礎上,又進行了革新,班級責任重新劃分,學習小組重新調整、正副組長協調管理等變化和舉措,大大調動了學生的積極性,真正做到了“人人有事干,事事有人干”的管理效果。不僅如此,更加贏得人心的是她克服家庭困難那種忘我的投入狀態,感動著學生、感染著同伴。課上、課下輔導形式靈活多變,針對性強,檢測反饋重點突出,及時高效。學生對她的評價是:和藹、真誠、嚴謹、公平。我想:這八個字恰恰是對張老師最真實的寫照。祝張老師和三(1)班逐夢楊威,奮勇拼搏!
本月我們要表揚的學生是初三(4)班的齊**同學。作為學生會紀檢部部長的她總是默默無言,一絲不茍地完成老師交給的任務;作為組長的她,嚴格要求自己,熱心幫助同學,是老師的得力助手。還記得8月30日開學前的一天,準備回家慶祝生日的她,毫無怨言地承擔了班級大量的開學準備工作,很晚才回家,她卻笑著說:享受付出的過程是她最大的快樂。正是這種兩年來持久的樂觀向上、良好的心態促使她在剛剛結束的9月月考中以515的高分位居年級第一!希望同學們向她學習!也希望齊曉琪再接再厲,永葆第一!
本月我們要表揚的集體是初一年級組。初一年級全體師生陽光熱情,踏實穩重。在養成教育中,耳邊聽到的是禮貌的問好聲,看到的是高高舉起的右手,聽不到的是喧嘩嬉笑,見不到的是追跑打鬧。校園文化因為有了你們而更豐富,校園文明因為你們更絢爛。明亮的教室,朗朗的書聲、溫暖的師生情構成了一副樂教好學的畫面。初一年級“事事盡力、處處文明”的精神彰顯出當代中學生的風貌。希望他們揚帆起航駛向勝利的彼岸,為此我們授予初一年級“揚帆起航”年級組。
老師們,同學們:再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。任何業績的質變都來自于量變的積累。成功就是從你決定去做的那一刻起,持續累積而成。希望大家從此刻起珍惜時間,勤奮學習,刻苦鉆研,為11月初的期中考試積聚“能量”!
最后讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們榮登我校的光榮榜!
升旗儀式講話稿5周一早上,秋高氣爽,萬里無云。我們班負責本周的升旗儀式。大家都很激動,穿著整潔的校服,排著整齊的隊伍早早來到主席臺前。
我是這次升旗儀式的主持人,看著操場上越來越多的人,我的心也緊張起來,我能清楚地感受到它跳動的聲音。但我明白,我必須冷靜而又認真的完成這個任務。教師像我示意開始了,我更緊張了,心里像有一群小鹿在亂撞。于是我做了一個深呼吸來平復心境后,我拿起話筒開始主持。當我說出“出旗”兩字時,國旗隊邁著整齊的步伐走到臺前,隨著激昂的國歌聲,五星紅旗在全校師生的注目中冉冉升起。我們班講話的主題是“核心價值樹正觀,中華禮貌代代傳”。一些同學穿著華麗的表演服,在振奮激昂的鼓聲中,展現了中華禮貌五千年波瀾壯闊的歷史畫卷!臺上的同學們站得筆直,認真盡職完成各自的任務,紅撲撲的小臉在金燦燦的陽光中顯得格外朝氣蓬勃。臺下的同學們目不轉睛的盯著臺上的節目,生怕錯過每一個精彩的瞬間。
在大家熱烈的掌聲中,升旗儀式圓滿結束,我們都松了一口氣,放下了心中的一塊大石頭。看著隨風飄揚的五星紅旗,我心中一股強烈的自豪感油然而生。這真是一次難忘的升旗儀式啊!