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在縣司法局和鄉黨委政府的正確領導下

時間:2019-05-12 23:55:34下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《在縣司法局和鄉黨委政府的正確領導下》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《在縣司法局和鄉黨委政府的正確領導下》。

第一篇:在縣司法局和鄉黨委政府的正確領導下

在縣司法局和鄉黨委政府的正確領導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作,全面落實科學發展觀,積極進取,開拓創新,充分發揮法制宣傳、人民調解、安置幫教、法律服務和法律保障等職能作用,有力地推進了司法行政事業的跨越式發展,圓滿完成了各項工作目標任務。現將自評情況匯報如下:

一、創新思路,全面深入開展普法依法治理工作

(一)加大法制宣傳教育工作力度。一是廣泛宣傳新法以及與生產生活密切相關的法律法規。二是大力開展送法下鄉活動,加強農民法制宣傳教育。三是進一步加強對外出務工人員的法制宣傳教育。以增強外出務工人員守法的自覺性,提高其維護自身合法權益的能力為目標,開展了一系列法制宣傳教育活動。四是大力表彰先進。

(二)創新形式,進一步提高法制宣傳教育的實效性。

二、努力推進基層司法行政各項工作的全面開展

(一)司法所規范化建設任務園滿完成。我局加大了司法所規范化建設的攻堅力度,司法所規范化建設步伐不斷加快。大任莊司法所達到了規范化建設標準。

(二)人民調解工作取得新進展。認真開展矛盾糾紛大排查大調處活動。我所司法行政機關成立了開展矛盾糾紛大排查大調處活動領導小組,建立了矛盾糾紛排查調處應急處置、聯防聯調、檢查評比、考核獎懲機制,在全鄉集中開展了矛盾糾紛大排查大調處活動。

三、共性工作目標任務完成情況)

(一)政風建設 我所狠抓機關的政治業務學習和文明創建工作,努力提高隊伍的政治業務素質和機關服務效能、開展社會主義法治理念教育、干好本職工作結合起來,從身邊做起,從點滴做起,把“八榮八恥”轉化為自覺行動。通過學習教育活動,推動了作風轉變,促進了機關效能建設。

(二)精神文明創建

根據局黨組成員的調整和變動,我所及時調整充實了精神文明創建工作領導組。積極營造優質服務、優良秩序、優美環境,樹立廉潔、勤政、務實、高效的機關形象,為我所三個文明建設起到了積極的推動作用。

(三)鄉政府重要督辦事項辦理情況

我所對鄉政府重要督辦事項高度重視,能認真辦理,及時匯報,堅決不拖后腿。

第二篇:一年來在鎮黨委政府的正確領導下

社會治安綜合治理工作個人材料

徐家毅,男,中共防城港市防城區委組織部副主任科員,辦公室主任,2010年分管綜治工作。該同志堅持把做好綜治工作作為落實科學發展觀的基本要求和構建和諧社會的重要組成部分,積極參加綜治工作,充分發揮組織部門在參與綜治工作中的職能作用,從改革、發展、穩定的大局出發,切實加強綜治干部隊伍,廣泛動員黨員、干部積極參與綜治工作,不斷創新組織部門信訪工作機制,把“保民生、保發展、保穩定”的要求落到實處。

一、深刻認識綜治工作的意義,確保綜治工作落實到位

1、該同志牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想觀念。通過學習領會了“穩定壓倒一切”的重要意義,深刻認識做好社會治安綜合治理工作、維護社會政治安定穩定,是立黨為公、執政為民,樹立和落實科學發展現的具體體現,是各級黨政領導的硬任務和第一責任,是組織工作的一項重要內容,正確對待穩定與發展的關系,努力形成在發展中確保穩定、在穩定中加快發展的良性循環。同時,把綜治工作納入部全年工作計劃,作為提高組織工作水平的一個重要載體來抓,與各項業務工作同部署、同落實、同檢查、同考評。

2、建立健全綜合治理工作長效機制。部成立了部長負總責、分管副部長主抓的綜治機構,并指定部辦公室為負責科室。作為辦公室主任,安排了專門的綜治工作聯絡員,制定了部綜治工作計劃和矛盾糾紛排查調處工作流程圖,建立健全了工作例會制度、情況報告制度和督促檢查制度等工作制度,設立了綜治工作臺帳。堅持工作有部署、有檢查、有落實,確保組織部機關綜治工作有人抓、有人管、責任到人。同時充分發揮輻射帶動作用,督促各股室不斷強化綜治意識,鞏固綜治陣地,落實綜治措施,狠抓綜治管理。部機關全年召開綜治專題會4次,系統綜治大會3次,從而形成了全市組織系統共同抓綜治工作的合力,推動了全區組織系統綜治工作的持續深入開展。

二、嚴格組織措施,發揮職能作用

領導班子的重視程度決定綜治工作開展的廣度和深度,協調各股室緊緊圍繞全區改革、發展和穩定的大局,抓住領導干部這個關鍵,充分發揮職能作用,把綜治工作作為加強各級領導班子建設的一項重要內容,列入日程,抓在手中,抓緊抓實。

1、選好配強各級政法、社會治安綜合治理部門的領導班子和領導干部。嚴格按照區委要求,把綜治意識好、大局觀念強、責任意識高的人配臵到全區各級政法、社會治安綜合治理部門的新領導班子中擔任班子成員,充分發揮他們對綜合治理工作的促進和推動作用。對一些缺乏綜治工作思路的干部,原則上不安排進政法及綜治相關部門領導班子任職。

2、把綜治工作成效納入各級領導干部、特別是主要領導干部工作實績的評價標準。2010年,我部把綜治工作納入實績考核與公務員考核,激勵黨委、政府的各個部門和每一位干部目標同向、思想同步,形成了上下一心、整體聯動的綜治工作格局。每年都把社會治安綜合治理工作作為重要內容納入黨政領導班子實績考核工作目標,社會治安綜合治理不合格的單位嚴格執行“一票否決”規定。在公務員考核等次評定上,將社會治安綜合治理的考核結果與公務員考核工作有機結合,對于與“社會治安綜合治理”、“一票否決”項目有牽連 1的人員進行嚴格審核,取消其“優秀”等次的評選資格,情節較重的,不能評為“稱職”及以上等次。

3、充分運用領導干部考核、考察工作成果服務綜治工作。全區所有干部提拔尤其是黨政主要領導干部提拔之前,組織部都征求綜治辦意見,認真考察干部以往的綜治工作表現以及對待綜治工作的態度,考察結果作為選用干部的重要參考。對那些一貫不重視綜治工作、甚至言談中思想上排斥綜治工作的干部堅決不予提拔;對那些表面上重視綜治工作、實際上沒有具體行動的干部暫緩提拔;對那些在綜治工作中做出突出業績的優先考慮提拔。另外,對那些責任心不強、弱化綜治工作職能,導致一個地方或單位存在重大不穩定因素的領導班子嚴格予以查究;造成嚴重影響的,建議區委按有關規定調整不勝任現職領導干部的有關要求,采取引咎辭職、責令辭職、降職或其他形式對責任領導和責任人進行組織處理,以確保綜治工作的重要地位。

三、強化教育管理,夯實維穩基礎

積極采取多種方式,突出加強了部干部及全區黨員教育培訓,取得較為明顯的效果。經部綜治領導小組研究,把綜治有關政策法規列為黨員干部教育培訓的內容,加強培訓,提高黨員干部綜合素質。全區各級各部門共舉辦各類培訓班1194期,培訓黨員群眾35153人次。通過干部專題培訓及干部在線學習,積極引導和幫助全區廣大基層干部增強“四種意識”,提高基層黨員干部加強綜治的素質能力。教育和引導基層黨組織和黨員干部,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。切實關心群眾特別是困難群眾,真心實意幫助他們解決困難和問題,防范和消除各種不穩定因素。

四、落實信訪制度,促進社會穩定

認真貫徹落實信訪工作相關規定,進一步加快信訪件辦理速度,對日常信訪件的處理不推諉、不積壓、不拖延,目前防城區涉及組工人事方面的信訪件一次性辦結率達到95%以上,許多基層干部群眾上訪前滿肚子的委屈,上訪后問題迅速得到解決,心情舒暢地投入工作和生活。建立預防和處臵群體性事件的應急機制。建立了“苗頭預警機制”,要求各級組織部門定期做好問題排查,對一些可能造成群體上訪的事件,第一時間做出反映,及時向當地黨委或上級組織部門匯報,研究制定解決方案。加大黨員干部信訪的回復力度。為提高信訪問題辦理效果,按要求全市各級組織部門對已結案的信訪人進行定期回訪,直接聽取上訪的黨員干部們對處理結果的意見,對問題沒有解決到位的,責成相關單位重新處理,并追究相關責任人的責任。

第三篇:在公司黨委的正確領導下

本人堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,嚴格遵守黨的紀律,堅定不移地貫徹執行公司的決策部署,嚴格按照黨風廉政建設和反腐敗工作要求,認真做好本職工作。

在日常工作中,始終牢記自己的工作職責,兢兢業業,盡職盡責。努力改變不適應工作形勢變化的傳統做法,全力拓展推進管理工作的新思路和新方法,抱著對黨、對企業負責的態度,忠實履行自己的崗位職責。

在公司黨委的領導下,全面貫徹落實科學發展觀,認真學習黨章,切實遵守黨章,深入貫徹黨章,自覺維護黨章,做到了從源頭上預防腐敗。一是認真貫徹《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》,切實筑牢反腐倡廉防線,認真履行公司黨風廉政建設的崗位職責。自覺遵守公司黨委廉潔從政的規定,嚴格按照黨章的有關規定,規范自己的言行,自覺接受群眾監督,嚴于律己,率先垂范。工作上堅持高標準,生活上保持嚴要求,從不以權謀私。作為一名共產黨員,一名國有企業的中層干部,始終能夠堅持科學的發展觀,肩負起自己的神圣職責。堅持做到了廉潔自律,克己為公,不為私利所誘,不為金錢所惑,求真務實,銳意進取。始終堅持按原則辦事,按規章制度辦事。為企業的長足發展,貢獻了自己的全部力量。

雖然我做出了積極的努力,取得了一定的成績,但由于主客觀原因,自己在工作學習等方面還存在一些缺點和不足。一是理論學習不系統、不深入,特別是對中國特色社會主義理論和科學發展觀的學習領會,離公司黨委的要求還有一定的差距,需要進一步加強。今后,我將竭力進取攻關,努力克服不足,創造性地開展工作,加強學習,加強作風和黨風廉政建設,為公司又好又快的發展貢獻力量。

第四篇:在縣委縣政府的正確領導下

在衛生局的直接指導下,根據濟寧市衛生局倡導“萬名保健醫生下鄉村”活動精神,及汶衛字(2014)1號文的指導精神,汶上縣第二人民醫院認真貫徹萬名醫生進農戶的各項決策和部署,認真組織實施。經過不斷實踐、總結和完善,把萬名保健醫生進農戶納入了我院工作的重要環節,形成了具有一定特色的工作模式。回顧2012年10月以來作為衛生局萬名保健醫生派出單位,感到壓力很大,本院 人員匱乏并擔負著全縣社區服務工作,經辦公會研究一切從實際出發,精心制定工作計劃,下面將實施“萬名保健醫生進農戶”活動工作的情況匯報如下:

一、加強領導,明確職責,落實措施

我院領導班子對萬名保健醫生工作非常重視,將萬名保健醫生各項工作當成重點來抓,院長親自抓,副院長具體抓,落實專人負責日常具體工作,每人定任務目標,各有分工。我院共選派醫護人員87人,對口幫扶郭倉鄉、白石鎮、軍屯鄉、汶上鎮并對工作任務層層分解,責任到人。同時醫院也制定了萬名保健醫生工作相關管理制度和獎懲辦法,使萬名保健醫生工作有法可依,有度可查,故此我院萬名保健醫生工作穩步前進,為確保萬名保健醫生工作指標落到實處打下夯實的基礎。

二、加強保健醫生工作力度

1、嚴格執行萬名保健醫生進農戶的工作日程表,確保每月不少于三天,簽約率達95%以上。為農戶提供的主要服務內容包括;針對農戶家庭成分健康狀況、制定和提供人性化化健康處方,發放健康知識讀本(已達上萬冊)突發公共衛生信息告知書,指導農戶家庭合理膳食、適量運動、戒煙戒酒心理平衡,形成良好的生活方式等。在巡診過程中我們發現,進農戶比較辛苦,目前外出務工人員較多,再加上農忙季節,經常關門閉戶找不到人,只能是保健醫生由鄉村醫生帶隊到田間地頭與農戶設法交流。特別是白石鎮、軍屯鄉屬于山區,路途較遠很多都是崎嶇小道,保健醫生晚上七八點鐘才能回到家中是常有的事。另外對于那些外出務工不回家的就得依靠電話進行聯系。同時我們的保健醫生也受到了一定的教育,農民的那種誠實勤勞、艱苦樸素的精神和實事求是、平易近人的作風值得我們學習。

2、嚴格執行“預防為主”的保健方針,把好慢病關,對65歲以上的老年人,慢性病高血壓提供上門健康咨詢和指導等。醫務人員表示保健醫生進農戶是濟寧市政府2013年十大惠民工程之一,我們一定要做出實效,絕不走過場,堅持傳技術、幫管理、帶人才、補學科的工作方針,讓農民在家門口就能享受到質優價廉的醫療服務,去白石鎮的保健醫生宋連躍曾六次帶醫療設備在其幫扶村進行義診活動,對部分困難群眾如:白石鎮紅溝崖村民張蘭英老人免費行白內障手術、村民孔令村老人行翼狀胬肉切除術、白石鎮新寨社區村民王某某免費進行了闌尾切除術等。

三、廣泛深入開展保健醫生進農戶工作

在萬名醫生進農戶穩步、有效推進的同時,我院同時建立了貧困救助機制,對一些幫扶村莊的貧困家庭實施補貼和減免等有效及時的醫療救助,降低了死亡隱患和危險因素,使廣大人民群眾得到了實惠。通過我院萬名保健醫生工作人員及所轄區衛生室相關人員的共同努力,萬名醫生進農戶工作取得了較好的成績,樹立了良好的形象。在今后的工作中將不斷改進工作方法,探索工作思路,吸取經驗,制定切實可行的工作方案。我們一定會抓住自己的亮點,腳踏實地,抓住機遇,努力拼搏,銳意進取,爭取更好的成績

第五篇:本學期我校教育工作在上級政府和教委的正確領導下

本學期我校教育工作在上級政府和教委的正確領導下,全體教職工深入學習鄧-小-平理論和第三次全教會精神,認清形勢,切實減負,把握機遇,改革創新,教育教學質量進一步提高,素質教育得到了全面推進,主要取得了以下成績。

一、加強了教師隊伍建設,推進課堂教學改革。

實施素質教育,關鍵在于教師。《中共中央國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》中明確指出:“建設高質量的教師隊伍,是全面推進素質教育的保證。”因此,我校一直把加強教師隊伍建設作為基礎工程來抓。

為建設一支高質量的教師隊伍,我們認真做了兩件工作:一是構建一個促進教師奮發學習、開拓進娶建樹成才的優良環境及其運行機制;二是加強了教育、教學科研力度,提高教育、教學的“科技”含量,在教科研中培養教師。

1、構建優良環境。

(1)努力爭取教研活動在我校舉行。本學期,“縣小學語文作文教學巡回教學活動”第一站便落戶我校,鄉“小學作文教研課”又在我校舉行,這些活動無疑為我校教師提供就近學習的好機會,并大大提高我校的知名度,為今后的工作奠定了良好的基矗

(2)積極選送教師外出學習。我們先后派王春麗、丁桃芬等教師到外地學習,帶回了先進的教學方法和教改動態,不但在周前會上認真傳達,而且通過上示范課,使全體教師更新教育觀念,明確教改的方向性,促進課堂教學改革。

(3)鼓勵中青年教師及時“充電”我們的教育目前最大的弊端是:“用昨天的知識,教今天的學生,培養明天的接-班人”。要改變這一現狀,關鍵在于教師不斷學習新知識,掌握新方法,樹立新觀念。為此,我校的中青年教師全部參加大專函授或自學考試,學校在學習經費及時間上給予最大限度的支持。

(4)選訂多種專業報刊雜志。專業報刊雜志是教師學習學科專業理論、實踐經驗的重要信息來源。我們在發動教師積極訂閱外,學校還選訂多種專業報刊雜志,為教師提高教育、教學能力提供充沛有力的借鑒力量。

2、以課題促教研,在教科研實踐中培養教師。

嚴格意義上講,胡源鄉的小學教育還沒有產生過縣級教壇新秀。而近幾年,通過樊主任的大力宣傳和學校的精心培養,我校已有一批青年教師茁壯成長,初具問鼎該項榮譽的能力,但要讓他們脫穎而出,真正實現“零的突破”我們肩負的擔子還是十分沉重。為此,我們加大教科研的力度,在教科研實踐中培養教師。具體的做法是:

(1)以課題促教研。本學期我校語文教研組的課題《小學語文“探疑求新、主動發展”教學模式的研究》市立項,數學教研組的課題《小學數學“問題—建模—應用”教學模式的研究方案》縣級立項,在這兩個課題的帶動下,全校教師的教科研熱情高漲。

(2)同心協力為教學、教研。我們章村小學的領導和教師基于“校興我榮、校衰我恥”的責任感,全校上下齊心協力,為了共同的目標,團結得像兄弟姐妹一樣。一位老師參加教學能力競賽,全校教師都來相幫,自動聚集在一起,幫助備課、聽課、評課??,大家都認為,這不是某個教師個人的事情。正因為此,我們的教師如虎添翼,教研成績十分喜人:徐銀仙老師生勞論文市二等獎,丁海潮老師參加縣思品講座比賽一等獎,張叔陽、潛偉紅兩位老師合寫的數學論文縣一等獎,張浙川老師的音樂論文縣二等獎??

二、健全學校管理制度,抓好教育、教學質量。

質量是學校的生命力。提高教學質量既是學校工作的出發點,又是學校工作的歸宿。而教學質量的好壞,在很大程度上取決于學校的管理制度是否科學、完善。本學期,我們要已有的基礎上,進一步健全管理制度,基本達到了“依法治教”。

1、優化對教師教學過程的管理。

(1)備課管理:要求教師嚴禁格按縣教研室制定的備課格式。要求備課欄目齊全,做好面上文章。建立課前教案檢查制度,規定超前備課。

(2)上課管理:規范教師教學常規,保證學生活動時間,優化課堂教學過程,要求教師精講到位,優化教學方法。并鼓勵教師形成自己風格的教學模式,優化學法指導,并建立課堂評估制度。

2、優化學生學的過程管理。

優化學生的學習過程是提高教學質量的最有效途徑之一,我們主要做:(1)重視學生預習自學能力培養。(2)加強學生學習過程的指導。(3)開展學生互幫互學活動。

3、加強領導,科學管理。采用定期或隨機檢查的方式,由學校領導小組進行考核評價,作為考核教師素質和能力的依據之一。

通過實施以上管理,教師認真教,學生刻苦學,我校教學質量穩中有升,學校各方面工作正常開展。本學期,我校被縣教委命名為“文明學校”正是對此最大的說明。

三、大力改善辦學條件,優化育人環境。

跟同類學校相比,我校的校舍、教學設施都比較落后。為此,本學期我們咬咬牙,投入大量的資金改善辦學條件,美化校容、校貌,添置教學設備。

1、為解決寄宿生住宿條件,新添置學生床13張,并對祠堂進行修理,對腐爛、裂縫等都及時進行調換修理。杜絕不安全苗頭。

2、購買一萬多元的電腦,并對辦公室全面裝修。

3、對課堂門、窗、玻璃、課桌椅進行多次檢修,為學生學習提供較舒適的學習環境。

四、以少先隊為主陣地,培養校園精神。

1、抓規范,培養學生自我管理能力。學校以《小學生日常行為規范》為切入口,開展“三項竟賽”,使每個班級形成良好班風、學風和校風。

2、開展各種活動,豐富課余生活。為使每個學生都有參與和表現的機會,我們開展了全校性的廣播**賽,還開展了“講故事比賽”等,為學生提供了一個鍛煉的舞臺,充分發揮學生的特長,增長了才干。

五、切實做好寄宿管理,免除學校、家長的后顧之憂。

我校現有寄宿生136人,占全校學生總數的42%,寄宿生來源于周圍的十幾個山村,分布十分零散,而目前作為學生宿舍的祠堂,條件十分簡陋,這給規范管理帶來不少難題。

1、強化管理。我們建立了“學校領導親自抓,保育員主要負責,值日、值周老師認真督促,全體教師共同參與”的科學管理體系,制訂出一系列寄宿生規范制度,并做好落。

2、定期如開“兩會”。即寄宿生家長代表會和寄宿生座談會,讓寄宿生及家長了解學校管理情況,提出意見和建議使寄宿管理更上一個臺階。

六、安全工作,警鐘長鳴。

安全工作責任重于泰山。我們始終把這一工作放在首位,落到實處:

1、成立安全領導小組,落實安全責任制,層層簽訂安全責任書,明確職責,責任到人。

2、結合本地本校實際及季節特點,制定安全制度,切實做好防范措施,并經常進行安全教育和宣傳活動,培養學生安全意識。

3、定期、不定期檢查校舍,對存在安全隱患的地方,及時進行整修、更換,防范于未然。

4、做好安全月報工作。

通過努力,我們園滿實現了師生平安的美好愿望。

以上是我們一學期以來所抓的幾件主要工作,其他方方面面工作也都能按上級指示精神執行完成。我們自認一學期的工作成績是喜人的。但也或多或少存在著一些問題。但我們堅信:在鄉教委的正確領導下,我們全體教職工齊心協力、眾志成城,章村小學的明天一定更輝煌!

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