寒假社會調查報告
寒假社會調查報告1
作者:xxx
學院: 金融學院
專業: 金融學雙語實驗班
班級: 一班
年級: 20xx級
學號:
一、報告說明
(一)本篇調查報告因個人水平、時間、精力有限,僅如實反映金融專業就業現實狀況,并不做,也沒有足夠信息來做相關研究分析。報告中的設計到的任何觀點均引自其它研究報告,非本人觀點,僅作參考。
(二)調查范圍為金融證券業及金融銀行業;調查樣本為申銀萬國證券公司成都分公司及中國工商銀行四川省分行;調查方式為個別樣本觀察;調查對象為公司基層,中層各職位;調查內容為金融專業畢業生在證券,銀行宏觀就業現實狀況及趨勢和具體樣本崗位工作狀況。
(三)調查時間精力限制,調查資料除來自實地考察記錄整理以外,在一定程度上的參考了網路上一些大型、權威的相關內容調查研究報告。
(四)作者現今水平有限,信息搜集有限,內容在一定程度上反映情況,讀者在瀏覽本報告時請有選擇的進行參考。
二、報告前言
金融是現代社會和經濟全球化背景下產生的標志性產業,也是一個典型的高收入彈性產業,會隨著社會經濟的發展而占據越來越重要的地位。隨著經濟全球化的深入發展,金融日益廣泛滲透到經濟社會生活的各個方面,與人民群眾切身利益緊緊相連。因此一種觀點認為,如今金融人才短缺,就業前景廣闊。
然而在大學擴招的浪潮中,金融學個專業的擴招是極其明顯的`。另外,20xx年廣東省高考有70%的學生首選金融和商業相關專業,而在商業極其發達的美國,這個比例也只有30%。經統計資料表明,許多本科畢業生畢業之后進入銀行都是從站柜臺開始,最終能夠熬出頭的也是其中的小部分。面對金融行業越來越高的入行門檻,另一種觀點認為,金融從業壓力大,就業前景看壞。
那么,到底哪種觀點更符合現今金融就業狀況呢?從招聘公司來說,對當今畢業生有著什么樣的 招聘要求呢?從招聘者來說,在金融行業工作又應該具備何種學歷和哪些能力呢?工作在金融崗位的職員又有著什么樣的生活形態和收入福利呢?本報告將從但不限于這些問題的角度,通過對證券公司的整體調查,公司經理的述說以及對相關職位職員的采訪來反映就業現實狀況,事實甚于雄辯,在對事實有過一定的了解后來回答以上兩個問題也許會有新的感悟。
三、報告正文
(一) 證券公司調查
調查時間:20xx—2—2
調查單位(地點):申銀萬國證券股份有限公司成都分公司
調查對象:該公司總經理王,職員肖、徐等。
1、證券業金融專業宏觀就業狀況(總經理介紹)
以下所提及職位均指除基層職位如文員、柜員等外的與金融專業有直接聯系的職位。基層職位的學歷要求一般是本科生,職業能力要求是交際能力強,親和力強,細心,耐心。但一般無論是證券或者銀行的職位如今都會將職員安排到基層進行一段時間的鍛煉。
證券公司業務分為證券經濟業務、投資銀行業務、資產管理業務、自營業務等。其中證券經紀業務及咨詢顧問業務由分公司執行,其它業務均由總公司開展。在總公司(更高級的業務)中對學歷和能力總體會比分公司高,一般為優秀的本科生和研究生。
證券經紀業務中,為金融學專業畢業生提供的有證券經紀人、證券(期貨)分析師、理財師等,學歷要求一般為本科生。經紀人要求人際交往能力強,親和力強,細心,耐心;分析師則要求對證券行業敏感、熟悉。經紀人薪水根據業務水平而定,多則月薪一萬左右,底則月薪—3000。
投資銀行和資產管理業務等其他業務有諸如保薦人、負債管理師、行業分析師、風險控制人員等等職位。學歷要求一般都為研究生以上,且具備一定的科研分析能力,對法律、財務、金融、會計、計算機、管理的復合型人才有迫切需求,這也是證券行業對人才的要求趨勢。在這些業務中,一般職員起薪會在年薪十萬以上。
2、案例采訪
1)證券經紀人
工作內容:為證券公司介紹證券交易客戶,從客戶交易資金中提取交易費用作為工資來源。
工作壞境及地點:由于與不同客戶打交道,經紀人的工作環境經常變化,到處奔波,地點不定。
工作所需能力:本科學歷以上;良好的人際交往能力;良好的身體素質;有著親和力、細心、耐心的心理特質。
工作薪資范圍:根據業務水平而定,在2000—10000左右。
工作形態:為了拉客戶而到處奔波;也可以悠閑的享受客戶的交易費用。
職業發展展望:沒其它的,拉得好坐著來錢,拉的不好,累死了也沒多少。
2)經理文員
工作內容:證券交易資料錄入、整理
工作壞境及地點:經紀經理后臺辦公室
工作所需能力:本科學歷;基本的金融常識;耐心、細心的特質
工作薪資范圍:2000—3000左右
工作形態:面對電腦錄入資料
3、小結
目前金融專業的畢業生太多太濫,證券業基層崗位的需求是供不應求,競爭很激烈;然而對于中高層職位的專業化人才的需求仍然很大;對于復合型的人才更是供不應求。因此證券人才的趨勢是復合型人才,同學在學習自身專業,鍛煉自己實踐、研究能力的同時,應該注意其它專業知識的培養,擁有雙學位的金融、法律、計算機等人才在招聘市場始終供不應求。
(二) 商業銀行調查
調查時間:20xx。2。20
調查單位(地點):中國工商銀行四川省分行
調查對象:中國工商銀行四川省分行稽核合規部處長王
1、銀行業金融專業就業現實狀況(王處長介紹)
寒假社會調查報告2
調查范圍:隨機調查
調查時間:上午9:00到下午3:00
調查地點:各大超市、商嘗居民社區等
調查人:XXX
調查報告:
人們對大多數的公共設施采取滿意的態度,比如高女士對海港公園的娛樂健身的設施比較滿意。“不但讓我們鍛煉了身體,而且健身設施的質量過關,不會發生在運動時因設施不完善而造成的事件。”
但是也有一部分人對公共設施不滿意,一位先生認為路旁邊的公用電話應該拆除,他的理由是現在基本上每一個人都人手一部手機,甚至有的時候看到許多小孩子都有手機,公用電話在現在這種科技迅速發展的時期已經落伍了。
一位老爺爺說他經常看見許多公共設施被破壞,建議政府應該加大力度整治這些破壞設施的人。筆者也曾在紀念路超市旁邊的小花園里發現原本是類似于“過橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本來應該有兩個的腳踏器變成了一個!
我們都認為破壞公共設施是不齒的行為,可是為什么沒有人來管這件事情呢?李先生說在公司門前的路上原本有一個公用電話亭,可是最近一段時間,公用電話竟然被人拆除了,他原以為是政府派人把它給拆除掉的,可是詢問了幾個人,都沒有聽說政府發布了這樣的公告,他才意識到有人把電話給拆除了。
在調查人群中建議加大公共設施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設施在建設時應該多多關照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設備,讓看東西有障礙的人知道現在是紅燈還是綠燈。筆者認為這個建議很好。
林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同,他說前些天**為了爭取在全國文明城市中勝出,在檢查團來臨之際,讓各個單位在門前的臺階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道。可是這些無障礙通道純粹是為了應付差事,根本不管殘疾人的實際情況。其中有些無障礙通道很陡,健康人要走上去都很困難,更不用說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無障礙通道,就應該建好,不管**有沒有評選上全國文明城市,都應該考慮殘疾人的情況,不能只在那里擺擺樣子,給領導看。我想林爺爺的觀點代表了大多數人的觀點。
一位帶著小狗出來散步的女士建議,現在很多人都養了小寵物,最好建設一些可以供小寵物活動的公共設施。筆者認為這個建議也算可以。畢竟現在**的寵物也不在少數,如果真建設了一些讓寵物活動的公共設施的`話,說不定很多人對公共設施的滿意度會上升。
總結:
在所有的調查人群中,對**的公共設施滿意的人占大多數。可見**的設施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應該加大檢查**的公共設施的破壞的力度,盡量避免公共設施再遭人損害。在無障礙通道方面,既然做了,就要做好,建議重新修整通道,保障殘疾人能夠通過。
寒假社會調查報告3
自3月首只基金發行以來,我國證券投資基金業迅速發展,特別是20xx年以來大規模發行開放式基金,將基金業推向了新的發展階段。截至20xx年6月30日,全國共設立了29家基金管理公司,其中包括5家合資基金管理公司;證券投資基金總數達78只,總規模1374.89億份,基金資產凈值1346.51億元,其中封閉式基金54只,發行總規模817億份,資產凈值790.81億元;開放式基金24只,總規模557.89億份,資產凈值555.7億元。
證券投資基金業的迅猛發展,對改善和調整證券市場中的投資者結構,更新和倡導不同的投資理念,實現社會經濟的進一步專業化分工,促進證券市場的穩定發展,起到了重要作用。但在基金業誕生后的發展進步過程中,很快便遇到了前進中的困難與問題。就此,本人對基金投資進入了一次深入的調查,具體情況如下:
一、調查目的
掌握宜春市基金投資者對基金的了解和看法,了解宜春市基金市場存在的問題。
二、調查對象及其一般情況
調查對象:宜春市證券投資者(主要是基金投資者)。
一般情況:這部分人大金在30至45歲之間,其中以大概以40歲為中心的正態分布,有一定的富余資金,且具有相當的投資理財經驗.
三、調查方式
本次調查采取的是隨機問卷調查。發放問卷是在宜春市各證券營業部隨機選擇證券投資者當場發卷填寫,并當場收回的形式。全市各證券營業點共發出調查問卷100份,收回87份,回收率達87%;
四、調查時間:
20xx年10月8日—20xx年11月10日
五、調查內容
主要調查了投資者的投資目的,投資于基金的主要原因和影響其在各基金間選擇的因素以及喜歡的基金類型和持有基金分額的時期等。問卷共向投資者提出了14個問題。(見附一)
六、調查結果
本人就問卷調查結果統計如下表:(以下省略)
從投資基金的歷史看,有60%的投資者購買基金是在最近一年發生的,說明投資基金的在最近一年在宜春的發展取得了一定成績,但是投資者對基金的投資持有期限,多數投資者還是希望短期持有,對基金的長期投資還不看好。
有34%的投資者購買過開放式基金。雖然受基金業整體表現的影響,大多數投資者仍沒有購買開放式基金。但值得注意的是,這一數據同上年年相比上漲近10%,說明開放式基金已初步走出認知度的冬天,為越來越多的投資者所了解。
就投資基金的'主要原因來看,基金經理的歷史業績在文卷中占的比例較大,說明投資者投資基金還是希望經理人具有豐富的投資經驗,能夠取得較滿意的回報。另外,獲得短期收益也是基金投資者的一個重要目的在沒有買開放式基金的原因中,不了解其特點的較低,這說明基金在銷售環節以及形象宣傳方面作了不少努力,效果明顯。調查還顯示,投資者對于開放式基金手續費偏高的看法的比例較高,達五分之一之多。而隨著開放式基金數量的增加以及各基金的表現,在投資者心目當中,封閉式基金優于開放式基金的正在悄然發生變化。
在購買基金的投資目的中,多數投資者,還是希望獲得短期的收益,對基金的長期投資還不是很認同。20xx年市場的低迷使得二級市場博取差價的風險、難度急劇加大。既然眾基金的理財專家們都很難取得贏利,那么作為普通的中小投資者只好“等待分紅”,以求“保險平安”了。
在一年中的期望回報中,顯示投資者普遍認為對基金的盈利能力有很高的要求,但是基金總是不能給投資者帶來滿意的回報。值得重視的是,近半數的投資者將管理水平有待檢驗作為沒有購買開放式基金的最主要原因,比上年上升近15個百分點。這結果充分說明,目前我國基金的整體管理水平與世界先進水平尚存在較大差距,很難讓投資者滿意。
七、調查體會
從調查結果可以看出,基金投資者將會越來越多,因為有近60%人的是在近1年內涉足基金投資者的,這種趨勢將促進基金業的快速發展。因此,證券投資基金的管理問題更應該引起投資基金公司的關注,以改變目前對其管理不完善的局面,同時也是適應這種增長趨勢的須求。為此,本人特提出以下幾點看法:(以下省略)
附1:
對宜春市基金投資的調查問卷
您好!非常感請您接受本次調查.請您認真如實地填寫.調查時間:20xx年12月1日~12月5日
1、請問您的年齡:
A.18~25B.25~30C.30~40D.40~50E.50~60F.60以上
2、性別:
A.男B.女
3、投資基金的歷史:
A.一年以下B.1~2年C.2~3年D.4年以上
4、你是否購買過基金:
A.購買過B.沒有購買過
5、你的投資目的:
A.確保本金的安全B.獲得短期收益C.資產長期穩定的增值
6、您是否了解開放式基金:
A.了解B.知道一點C.不了解
7、購買的是封閉式基金還是開放式基金:
A.封閉式基金B.開放式基金
8、沒有買開放基金的原因:
A.沒有聽說過B.購買不方便C.手續費偏高D.管理水平有待檢驗E.封閉式基金優于開放式基金
9、影響您在各基金公司之間選擇的主要原因:
A.專業理財B.信息優勢C.基金經理的歷史業績D.獲得短期超額收益
10、您購買基金時考慮的主要因素:
A.凈值B.價格C.分紅D.基金投資組合E.基金管理人的能力F.基金管理公司的規范程度G.其他
11、您喜歡投資基金的類型:
A.平衡型基金B.債券基金C.指數基金D.股票基金
12、假設您購買了開放式基金,您預計的投資年限:
A.少于一年B.1-3年C.3-5年D.6-E.10年以上
13、您投資這筆金額期望一年內能有多少的回報:
A.5%左右B.10%左右C.15%左右D.20%左右
14、一般您購買的基金,在漲幅達到多少時會拋出:
A.5%左右B.10%左右C.20%左右D.30%左右E.50%左右F.1倍以上
寒假社會調查報告4
一、概述:
近年來,隨著改革開放和“科教興國”方略的實施,我國農村中小學所取得的成績是眾所周知,有目共睹的。我國農村教育事業駛入了又好又快科學發展的健康軌道。目前,在我國農村普遍實施了根本意義上的九年義務教育免費機制,不僅鞏固和加強了農村義務教育“普九”成果,同時還促進了社會主義新農村與和諧社會的創建進程。
然而,由于受傳統教育的束縛和影響,長期以來,我國農村教育結構單一,職業教育和成人教育薄弱,應試教育積重難返,一些地方往往把升學率作為評價教育工作近乎唯一的目標,致使農村教育與當地生產和群眾生活脫節,忽略了學生創新意識和創新能力培養。長此以往,必將影響國民整體素質的提高。
農村中小學教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經成為制約我國農村經濟、社會發展的巨大障礙。為此,筆者對所在的濱州市濱城區堡集鎮農村義務教育現狀進行了較為深入的調查。
二、調查方式
我們選擇了訪談和問卷相結合的調查方式。問卷式調查用于收集標準化的定量資料,訪談式調查用于收集非標準化的無結構的定性資料。通過調查,得到豐富的、個性化的信息。然后經過歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規律性的結論。本次調查我們重點采用訪談法,正是想通過這種面對面的交談的方式,探詢我鎮農村義務教育的現狀,共謀改進我鎮義務教育的大計。
在訪談人群選擇上,我們依據典型性、廣泛性原則,采取發散的方式,尋找可以影響到鄉村義務教育的各大主體,分別和一部分學生、教師、家長等進行了訪談。
三、農村中小學教育現狀及成因分析:
通過訪談和問卷調查,經過分析整理,我們概括出了我鎮義務教育的現狀如下:
現狀一:教育經費嚴重短缺
農村中小學教育教學資源的嚴重短缺首先體現在教育經費的嚴重不足。最近幾年,國家對教育的投入僅占gdp 2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學教育中,等到本來就十分有限的經費到了區、縣、鎮一級教育行政部門手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經費,在城區大興“示范校”、“窗口校”,不遺余力地標榜個人政績。筆者在一篇教育調研報告中看到了一個僅有60萬人口的小縣,不顧百姓的反對,不惜斥資近億元將原本就修建得相當不錯的一所重點中學易地重建。這般層層卡扣,最后到達農村中小學尤其是義務教育學校的幾乎是微乎其微。
由于教育經費的嚴重短缺,加之某些教育官員的政績膨脹,農村中小學基礎教育教學設施缺乏、落后,造成正常的教學活動無法開展,音體美勞等不少課程都因教學設施的缺乏而無法保證教學任務的完成,所謂現代化的教育設施也是繡花枕頭,成了擺設。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數,遠程教育資源的`共享成為了夢想。
現狀二:師資力量薄弱
筆者所處的鄉鎮,六處完全小學中,除了中心小學師資力量相對較為雄厚一點外,其他小學,沒有幾個是個正規中等師范學校畢業的,幾乎是清一色的“民轉公”。他們中只有極少數受過專業培訓,大部分是憑借自己日積月累的教學經驗開展工作的,相當一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結構老化、知識面窄的問題。通過查閱所在鄉鎮的教師檔案資料,發現全鎮中小學教師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51.8%。不僅年齡老化,而且學歷偏低,知識結構老化,教育觀念落后,教學方法陳舊。六處小學中,市、區級學科帶頭人、教學能手幾乎為零;初中學校,稍有改觀。面對新形勢下的素質教育,面對改革后的義務教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊伍擔負著我鎮中小學教育教學、人才培養和教育改革的繁重而艱巨的任務,談何容易?!
造成農村中小學師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經濟發展水平和事業人員編制的制約,難以注入“新鮮血液”,使得一些學校不得不臨時招聘代課教師,以解燃眉之急。
現狀三:應試色彩濃郁,師生不堪重負。
“考、考、考教師的法寶,分、分、分學生的命根”。數十年來,農村中小學教師一直無法走出這一應試教育的怪圈,究其原因是一些區、縣、鎮級教育行政管理部門在學年末,拿中考升學率、非畢業班優秀率、合格率,統一排位,排位的名次、學生成績的好壞,直接關系到老師的晉級加薪。于是乎老師們也顧不了“千呼萬喚始出來的素質教育”,一味汗水加時間,有道是:“不管黑貓白貓,考得高分就是好貓”。筆者所在地是一處偏僻的農村小鎮,老師們早晨5:30天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導,晚上初中部的老師還要輔導到9:30。一天下來,師生心力交瘁,苦不堪言。
現狀四:德育教育令人堪憂。
重智育輕德育是農村中小學教育教學中存在的普遍現象。在一些學校,有的老師可以公開容忍成績優秀的學生犯錯誤,少數學生家長在自己孩子與同齡孩子發生沖突時,竟然給予縱容和支持。不少學生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財物、出入網吧、集結團伙、侮辱師生等現象絕無僅有。記得不久前有報道稱:某地某校發生了震驚全國的中學生“滅門慘案”。由此可見,造成一些農村中小學生法制觀念淡薄,道德品質敗壞的主要原因是學校、家庭、社會都沒有對之引起足夠的重視。尤其是學校德育教育的嚴重缺失。
現狀五:升學無望,就業無路,致富無術。
農村學生“升學無望,就業無路,致富無術”是農村教育的主要癥結。據有關統計資料,全國大部分農村地區初高中畢業生中60%以上要回到農村,尤其是農業地區和中西部地區這一比例更高,達到80%以上。這些學生大多返鄉務農或外出打工。但農村普通初中教育,尤其是課程設置、教材編寫與農業生產經營、城鄉經濟發展實際需要相脫節,學到的基礎文化課,就連勞動技能課也都解決不了很多農村產業技術與經營管理問題。畢業后的農村青年不能盡快融入到當地的經濟建設中,造成農村勞動力的巨大浪費和盲目流動。一些初中畢業后不能升入重點高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學校學習深造。因而出現了“升學無望,就業無路,致富無術”的教育怪圈。
現狀六:“國有民辦”教育舉步維艱,學生家長選擇處于兩難
筆者所處的濱城區堡集鎮,受當地經濟發展水平的制約,幾年前,一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的“國有民辦”實驗學校應運而生了。這所學校,辦學經費和教師工資全部是“公辦”性質,并且整合了全鎮最優秀的師資資源,全部充實到了實驗學校。而收費標準則是“私立”性質的,導致原本并不富裕的當地農民家庭更加不堪重負,為了給予子女較好的受教育機會,而又別無選擇。縱然,這所學校在一定時期受到了應有的關注,也取得了較為突出的辦學效益。然而,舉債千萬元辦學基礎上的高收費教育,一方面給義務教育學校和學生、家長造成了人為的不公平,加重了當地百姓的經濟負擔;另一方面也惡意爭奪了那些名副其實的民辦學校的教育資源,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學校的生存和發展。在國家強制施行義務教育的今天,暴露出了這類所謂民辦教育的種種問題。
農村家長往往為了讓孩子能夠得到高質量的教育,學更多的知識,走出農村,而將孩子們送入學費昂貴的私立學校學習,放棄收費較低甚至免費的公辦學校。從而得知,國家支持農村的大量教育經費,并沒有從實際意義上給廣大農民減輕負擔,反而使他們中一部分家庭的實際負擔較往日大大加重了。恐怕,這就是問題的癥結所在。
由于農村學校的公用經費撥付不夠及時到位,致使很多農村學校向學生家長等私人借款維持學校的正常運作。據調查,筆者所在的鄉鎮實驗學校,截至目前,尚有1600多萬元的不同債務。可見,農村學校尤其是“國有民辦”學校的負債累累,將嚴重阻礙農村教育的又好又快科學發展。
寒假社會調查報告5
暑假結束之后,我就要是大四的學生了。在大學的最后一個假期,我想參加到社會實踐中來,畢竟這是最后一次機會了,我不能夠錯過,我應該在最后的暑假進行一次很好的鍛煉,讓自己在最后的大學一年得到更好的能力。今年暑假,我就在這種思想下,度過餓了我的暑假,我也參加了兩個月的社會實踐。
時間飛逝,還有一年就要告別大學生活了,即將踏入社會。我們知道隨著中國在國際貿易中地位的不斷上升,以及在我國加入世界貿易組織和全球化進一步發展的新形勢下,對于我們國貿專業的學生們來說,或對于作為將來從事國際貿易方面業務的我們來說,去外貿公司實踐對我們來說非常重要。這次學校給了我們一個很好的實踐鍛煉機會,就是讓我們在暑假期間去外貿公司進行實踐。
短短的實踐期已經結束,靜下心來回想這次實踐真是感受頗深。我們知道實踐是大學教育中一個極為重要的實踐性環節,通過實踐,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實踐過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。
回顧我的實踐生活,感觸是很深的,收獲也是豐碩的。這次的實踐,主要是跟有外貿公司有工作經驗的師傅們學習,通過看各種外貿定單、商業郵件、各種原始合同,讓我對于實際的外貿工作有了一個感性的認識,針對不懂的問題我會及時在網上查找,并將自己在書上所學的知識,與當天了解到、所學到的結合在一起,使我對外貿這個專業有了更加理性的認識和更深刻的體會。
通過這次的實踐,我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。 這次的實踐,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非常看重的一點。因此,我們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。經過這段時間的實踐,我主要有以下感想:
一、要確立明確的目標,并端正自己的態度。
平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
二、要有堅持不懈的精神。
作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。
三、要勤勞,任勞任怨。
我們到公司去實踐,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你,領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。
四、要虛心學習,不恥下問。
在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。 同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。
通過本次的實踐,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,并為今后的`學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現很多的小錯誤,經過這次的訓練,我已經可以比較正確的填制一些必要的單據。雖然我們還未真正參與到業務中,只是做一些簡單的工作,如填單,但這次的實踐為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業務中去。通過這次的實踐,我們可以熟練掌握實物的基本流程,同時讓我懂得只有通過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。
這次實踐不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能,同時,經過這次實踐,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業對口的工作。可現在我們都知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。總的來說,作為一個快要畢業的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,實踐都將成為我人生中一筆重要的資本。
實踐中我鍛煉了自己的能力。這次實踐使我人生中的一次寶貴的財富,我相信我會在今后的人生中,非常好的認識到這一現實,我能夠做的更好,這是我一直以來不斷努力的成果。兩個月的實踐并不長,不過我已經鍛煉了自己的能力了,我相信自己能夠做的更好,我堅信自己的未來一定更加的美好!
批改作業,糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。
整個實踐期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進生的工作,要實現“沒有教不好的學生”的教育理想,因為我相信沒有教不好的學生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質的提高。在這方面,我絕不訓斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數學個單元測驗都及格了。從中我深深體會到,對那些后進生不能只是一味地訓斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內心世界,對癥下藥。
時間過得真快,短短的近兩個月實踐生活已經結束了。這近兩個月的實踐使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的。”在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。
寒假社會調查報告6
隨著我國教育制度的不斷完善和教育水平的逐步提高,公民受教育的權利和接受教育的義務都充分得到了實現和保障,教育也滲透到了農村這片知識貧瘠的土地。農村的孩子更渴望通過學習改變自己的命運讓自己過上幸福生活。然而,實卻很現實,農民供養大學生對家庭的影響成了大學生受教育必須深思的問題。針對這個問題,20xx年寒假里,我特意做了一個關于農民對大學生家庭影響的調查問卷,以便了解農村大學生上學的不易與面臨的種種問題。我想通過這次調查,尋找解決這個問題的措施,使更多的農村大學生能更好的接受教育。
一、調查范圍
調查對象為農村在校大學生與其父母,調查的大學生平均年齡20歲,其父母年齡平均44歲。問卷內容包括主要從農村的孩子上大學的必要性,上學的方面,畢業就業問題,以及當地政府對大學生的幫助等。采用無記名的形式,讓其自主選擇填寫。
二、調查時間
20xx年2月14日至17日三天。
三、調查范圍
1、大學生平均年學費和生活費昂貴以及農民收入少
根據國家規定,學生入學須交納學費、住宿費、書籍費等費用。根據我所調查的情況平均收費標準:專業學費為5000多元/年;學生公寓收費為1000多元/年;書籍資料費元/三年(多退少補)。調查顯示當前大學生每月的平均花銷為1000元左右。僅僅大學生昂貴的學費對農民家庭正常生活就已造成沉重負擔,再加上大學生活日常生活開支,農民自己的家庭開支。
2、農村大學生人數少。
相信對很多人來說,“大學生”這個詞都不陌生,大學是我們走向美好未來的一個必經之路,是一個培養有文化,有技術,有素質人才的場所。當代綜合國力的競爭,歸根道理是人才的.競爭。在農村老觀念的影響下,好多孩子只讀完中學就沒有繼續讀書而是隨便找點工作開始掙錢!種種原因導致農村大學生人數少,嚴重影響了中國農村的發展。
3、對國家一些助學貸款政策不是很了解
雖然經過十幾年的努力,我國高等教育已經形成了一套比較完整的助學體系。由于不知道應該找誰幫忙,也不知道誰會幫忙,無奈一些孩子就與大學無緣!
四、結論
1、政府及相關部門加大宣傳國家獎助學金政策的信息,增加教育方面的撥款。
充分利用以“獎、貸、助、補、減”為主體的多元化的資助經濟困難學生的政策體系。農民收入不高,子女好不容易考上大學可面對高額的高校學費往往頭痛不已。“人才強國”是建設人力資源強國的重要舉措。
2、注重學生誠信,把相關款項落實帶真正需要的人手里。
學生的信用意識有待加強。具體表現在申請助學貸款時,部分學生為了達到貸款的目的,在貧困證明材料中刻意隱瞞家庭真實情況,有意夸大家庭的困難程度;部分學生的日常消費與困難生身份不符,在出具貧困證明的同時卻進行奢侈消費
3、國家可以對農村大學生減免部分學雜費,給予鼓勵和支持。
入學后,你可以先申請學費減、免。學費減、免是國家對部分因經濟條件所限,交納學費有困難的學生,特別是其中的孤殘學生、少數民族學生及烈士子女、優撫家庭子女等實行的一項資助措施。
4、當地政府應積極做好農村家長的思想工作,減少他們的精神壓力,除了物質方面的補助外,精神支持同樣重要。
寒假社會調查報告7
調查主題:
關于高中生兼職
調查目的:
時下,高中生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。
調查對象:
在校高中生,而高中生社會實踐已成為培養合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。
調查內容:
本次調查通過對高中生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業相符,能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。
調查方法:
通過派發問卷進行調查,發放問卷共30份,收回有效問卷30份。
調查結果:
從調查中發現,許多高中生都認為兼職是高中生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業沒有高低之分,無論什么職業都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。從調查中數據顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會實踐打工的活動。
調查結果分析:
當代高中生與以往的高中生相比較,他們的.求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,高中生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。高中生參與社會實踐是促進高中生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
結論與建議:
這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變為責任,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現自我價值的必由之路。
寒假社會調查報告8
經過十余年的漫長苦修,我們終于邁進了大學的殿堂,在這里,我們欣喜著,幸福著,但同時也迷茫著,困惑著,大學到底是什么,在大學里到底應該干些什么?一轉眼的時間,我們已經到大三這個沖刺的階段了,卻還是有些迷惑,怎樣去規劃自己在大學期間的計劃,怎樣讓自己有個明確的目標去奮斗,我們有自己的愛好,有自己的特長,但是如果自身沒有信念規劃的話,也就像迷失方向的小鳥,永遠也到不了自己所謂的天堂。古人云“凡是預則立,不預則廢。”大學不僅僅是學習的繼續,在更大程度上意味著一場嚴肅的人生規劃的開始。那么,我們應該怎樣規劃自己的大學生活,乃至規劃自己的整個人生,而周圍的我們又有幾個有自己科學的規劃呢?為了探索研究這個問題,我們做了關于大學生人生規劃的調研。
下面是我的社會實踐報告。調查報告針對一個大四學生面臨工作或者考研如何選擇進行調研。
問題一:你即將畢業了,對于考研你是如何看待的呢?
答:我不認為考研是種很好的出路,雖然考研可以延緩就業壓力,推遲就業期的到來,提高自身的學歷,增強自身的競爭力,但是考研成功畢業后,畢業壓力仍在,而且有了更為年輕的競爭者,壓力越加沉重;我的建議是如果對某個專業,某種學問有無法遏制的熱愛和相應的研究能力,要不浪費自己的`愛好和天才,繼續深造,終有一天會有建樹。但如果考研只是為了規避和緩解就業壓力,建議不要考研,研究生畢業后壓力只增不減,而且會使你喪失積累經驗的機會。
問題二:你竟然不想考研,那能說說對找工作有什么看法或者認識嗎?
答:出社會前,考公務員也是不錯的選擇,因為它具有穩定的收入和生活,有良好的保障;公務員收入不是最高,但福利極好;有一定的社會地位及相應的權限;職業軌跡確定,工作沒有太大的浮動性;國家機構員工,本身帶有榮譽性質。但是也會十分的枯燥,乏味,穩定過后,可能會讓你產生墮落感,如果你對自己專業感興趣的話,可以把自己專業所需的證考到,這樣有利于你在找企業單位的時候,具有優越的條件。對不考研直接出社會,我的觀念是有志從政的人、有權利欲望的人、真心想改變國計民生狀況的人、想要一個穩定工作的人都可以選擇考公務員,如果不想考公務員的大學生,可以根據自己的專業或愛好選擇國企或者私企來發展,鍛煉自己,積累工作經驗。
問題三:對于大學生,有必要要提前做好自己的大學生涯規劃嗎?
答:我覺得有必要,而且很重要,因為經過以往我們的調研發現,沒有規劃的大學生,他們每天做的是昏昏沉沉的重復著單調的生活,整天蝸居在寢室上上網,睡睡覺,打打游戲,偶爾出去吃吃飯,過著自認為非常愜意的宅男宅女的生活。相反,另外一些有規劃的學生(這些人有相當一部人的目標是出國或者考研),每天的生活都是非常的規律,充實,而從學習,能力上講,他們也是要明顯高出上邊所說同學一籌的。所以我覺得,大學讀的成不成功,能不能有個好的未來,完全取決于一個人的態度。
對自己的規劃
做了以上調查以后,我發現考研,出國和工作都是有利有弊的,關鍵是一個人的態度,有句話說,態度決定一切。我現在的目標是好好完成大學四年的學業,然后步入社會為父母分擔。企業對一個人的專業要求固然是重要的,但是我認為一個人為人處世的態度和能力也是企業評判一個人的重要因素。所以,我想,除了在學習上要快馬加鞭,不落于人后,也要經常尋求機會鍛煉自己,力求讓自己變得成熟穩重,遇事不驕不躁。
寒假社會調查報告9
系部名稱:化學與環境工程學院
專業:材料化學
班級:__ 姓名:__ 學號:___
實踐單位:__科技有限公司
實踐時間: __年8月2日 至 __年8月20日 共 18天
只要是正當的寒期社會實踐,能令自己有所體驗,也就是說能通過這份工作使自己更有自信,更能使自己成長培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。不要簡單地把寒期社會實踐作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。本著這樣的實踐目的,__年8月我去到了位于江蘇省宿遷市沭陽縣韓山鎮工業園區的沭陽縣鑫鎳科技有限公司進行了為期20天的實踐,該公司產品為不銹鋼制品研發;不銹鋼制品加工、銷售。在實踐過程中,我考察了領導辦公室,深入數個車間進行調查了解,學到了很多理論和實踐知識。本報告是這次實踐實踐的心得和體會,并是對我學到的知識的一個總結。
8月2日—8月5日 在這幾天,我主要是在生產部部長辦公室,聽他給我講解該公司的運行,產品的研發和加工,同時在這期間,我有參觀他們公司的辦公室安排,工作安排等,以前對公司和工廠沒有什么真實的體驗,只有一個初步的概念,經過這一次,我知道了一個公司基本的組成,也了解了這其中的嚴密度,在這中間,我感觸最深的是做為一個公司,就得有自己公司的規定和制度,所有的人都必須依照這規定來進行。。
8月6日—8月7日 這兩天我由他們的產品研發部的一位同事帶著我參觀他們的車間,車間的溫度很高,里面的工人都是頂著高溫在工作,看著他們在那艱苦的工作,自己也體會一下做工人的辛苦。在隆隆的機器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領略真正的創造的偉大。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創造的偉大了。農業保證了我們的吃飯溫飽問題,科教文衛事業為我們提供了后方的支援,還有各種服務行業使生活更加舒適,而真正能帶來國家的繁榮和發展的,能使我國早日成為世界強國的,就是我們的工業。
8月8日—8月13日 這幾天,我去到了研發部,花一天時間參觀了他們的實驗室,由于實驗室時需要用蒸餾水,而且用的量也不是特別多,所以采用的是離子交換法凈化水天然水中主要有無機雜質離子,另外還有某些氣體、有機物和微生物等。除去天然水中無機雜質離子而獲得的凈化水稱為去離子水,實驗制備去離子的方法是離子交換法,工業上制備去離子水的方法除離子交換法外,還有電滲析法、反滲透法。由于我只是參觀,所以也沒有自己動手去做。
8月14日—8月20日 鎳合金中鎳量的測定 經過幾天在車間的參看以及動手的經驗,這幾天我是在跟研發部的一個同事進行鎳合金中鎳量的測定,做這時,我們采用的是工業上常用的銅及銅合金鎳量的測定n a 2 e d t a 滴定法,在前兩天,我主要負責的是溶液的配置和標定,因為在學校我有上過分析實驗課,也跟張老師做過一定時間的分析實驗,所以對這一塊還比較熟悉,做的也比較好,在我完成我的本質工作的同時,我也看著他們做接下來的步驟,把這一步步都用筆記本記下來,基本理論是將試樣用硝酸溶解,以電解質除銅,在乙酸鹽溶液中,用丁二酮_沉淀鎳,殘余銅及鐵、鋁等干擾元素用硫代硫酸鈉和酒石酸鈉掩蔽。沉淀溶液硝酸,蒸發破壞丁二酮_,加入過量的n a 2 e d t a標準溶液,以二甲酚橙為指示劑,在ph為5-6時用硝酸鉛標準滴定溶液滴定過量n a 2 e d t a試劑。在接下來的幾天,在我熟悉步驟后,我也參與到這中間去了,在做完實驗后,還要進行嚴格的數據分析。平時在學校做分析實驗時,藥名多一點自己不覺得有什么,可在這次實踐中就害苦了我,數據做的有點不對,都得把那復雜的過程再重復做一遍,以后在學校一點要嚴格要求自己。
由于該公司是才正式投產運行,屬于正在發展中的公司,這就不可避免的存在一定的問題。 第一,由于電壓問題,該工廠的生產線只能在晚上進行,這樣造成了工廠生產線產量的不足,同時讓工人也比較辛苦。個人認為,這是工廠設施問題,需要進行更新。第二,該公司是一個新公司,有些規章制度也不是特別全,這需要公司進一步的做好做全。
在這次實踐中,我和真正的工人和工廠來了一次親密接觸,對工業的認識也進一步加深,解放后,我國的工業的飛躍發展起來,我國的國際地位由此一步步提升上去了。現在我感到我的所學是多么的重要,大學的課程一定要學好,打好堅實的基礎,才能符合21世紀工業自動化大生產下的工作的要求。我的實踐活動另我對本專業有了更高的熱情,使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實踐期間,我了解了整個企業的大體情況,正式接觸了新時期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業氛圍的.熏陶。我感到受益匪淺。經過為期近20天的實踐活動,我們收獲很大,這是我進入大學以來第一次那么長途跋涉的去實踐,雖然很累,過程中也遇到了各種各樣的困難,但因為我有一顆堅強而充滿熱情的心,所以我出色地完成了這次實踐任務,更知道了團結協作和分工合作的重要性。我們也深切地體會到團隊精神是成功的必備條件!這次實踐充分培養了我們的動手實踐能力和與人溝通的技巧,我們也得到了當地人和管委會領導的一致肯定和支持!社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
寒假社會調查報告10
調查時間:XX年1月23日下午3時
調查地點:溫溪菜場和周邊商店,街道
調查內容: 部分食品價格
調查方式: 詢問,采訪,親身體驗。
前言:
當前,正是春節前期間,各部門也在歡渡春節。有人說:“這一年的辛勞賺來的錢,正是為了歡渡春節。”所以也就是說這是一年中花錢最多的一次節慶。于是趁勢我也走訪了溫溪菜場和周邊商店,當了回顧客,去親身體驗春節消費的感受。
近距離體驗
下午,我隨著人流進入了喧鬧的溫溪菜場,發現各種商品市場價格多少都有增加……
于 是,我向攤主詢問了小白菜的價格,發現原來的小白菜是1.5元,現在漲到2 .5元,比原來增張百分之六十六點七。豬肉攤上掛出8.5元/斤的牌子,原來豬肉只要5.5元一斤,漲幅達55%,原來可以買1.5斤的錢現在只能買一 斤。不僅肉和蔬菜有漲,糧油也油漲。比如色拉油從原來每斤3元漲到4元,漲了33%。粉干每斤也漲了5角錢,消費者表示還可以接受。
詳細列表如下:(單位:元)
小白菜 雞毛菜 花菜 豬肉 色拉油 餛飩 粉干
原價 1.5 2 2 5.5 3 2.5 1
現價 2.5 3 2.5 8.5 4 4 1.5
漲幅 66.7% 50% 25% 54.5% 33.3% 60% 50%
關于快餐店的調查報告
高一2班 陳莉
我發現,現在的快餐店不僅僅是小朋友喜歡光顧,連大人也喜歡光顧。但快餐店又很多,到底哪家快餐店最好呢?這可是小朋友最關心的問題了。于是,我對三家比較有名的.快餐店進行一次調查。
調查對象:瑪利瑯快餐店 肯德基人民店 麥當勞快餐店
調查時間:xx年1月16日
調查結果:
第1站:
瑪利瑯快餐店 時間:中午
店里情況:比較清閑 調查桌數:五桌
衛生 環境 服務態度 食物味道 點餐速度
五桌滿意 四桌滿意
一桌一般 一桌滿意
三桌不滿意
一桌一般 一桌滿意
二桌不滿意
二桌一般 一分鐘不到買到快餐
第2站:
肯德基人民店 時間:中午
店里情況:非常忙 調查桌數:五桌
衛生 環境 服務態度 食物味道 點餐速度
五桌滿意 二桌滿意
二桌太差
一桌一般 一桌滿意
四桌不滿意
四桌滿意
一桌一般 二分鐘不到買到快餐
第3站:
麥當勞快餐店 時間:中午
店里情況:生意一般 調查桌數:五桌
衛生 環境 服務態度 食物味道 點餐速度
五桌滿意 三桌滿意
一桌一般 二桌滿意
二桌一般
一桌太差 三桌滿意
二桌一般 一分鐘買到快餐
從以上的統計表上,不難看出三家快餐店的衛生情況令人十分滿意,點餐速度也比較快。肯德基生意比較好,原因是味道比較符合口味,但態度由于太忙的原因不十分理想,二環境也由于人多太吵不理想。
瑪利瑯由于生意不好,所以很情景,環境就覺的好了,但態度和味道都不能讓人接受。
麥當勞的生意一般,味道不錯 ,環境也還可以。
建議:通過這次調查我給大家提幾點建議:
1,選擇環境好就去瑪利瑯。
2,選擇口味好就去肯德基。
3,選擇方方面面都不錯就去麥當勞。
寒假社會調查報告11
人們多有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面······無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難” 。
XX年2月10日上午,在我校團委,政教處的呼吁下,我們針對現階段塑料袋使用的問題,開展了此次活動,宣傳環保知識。此次宣傳活動我們在準備宣傳材料期間進行了多方面的調查研究,利用網絡、書刊等方式查閱各種環保知識宣傳資料。現將我此次環保知識宣傳社會實踐活動的總結及心得體會(針對“白色污染” )進行分析。
一、我們的實踐過程:
首先,我們來到宣傳臺,認真閱讀了展示牌上的環保知識宣傳,了解了關于泰興市污染治理及成果。緊接著,我們通過瀏覽網頁,了解了污水處理情況和流程,展望了泰興市未來發展規劃和積極構建全社會關注環保的人文環境、綠色環境。
二、分析:什么是“白色污染”?
過年前幾天,我手持記錄本和錄音筆,跟隨“大部隊”來到名氣頗大,業績豐碩的“三川”水表有限公司所在地,就“企業如何應對頻繁跳槽,留住關鍵人才,壯大自身力量”對該公司的副經理進行了長達數小時的采訪。經理熱情的接待了我們,從他自信大氣的言談舉止中,我看到了一個成功人士的歷練和經驗。采訪結束后,我把采訪筆錄整理了一遍,初步完稿,內容主要為“三川”公司在人力資源管理尤其是預防跳槽風險方面的經驗之談。下面我節選了文稿主要部分的內容:
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
現在,離走進社會越來越近了。校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。
三、分析:什么是造成“白色污染”的主要原因?
在成果站廳,我們看到了虎彩多年從事的杰作。有像五糧液等酒類產品的外盒印制品,有蘭州等著名煙草品牌的煙盒制品。其中最多的是青海本地產品的包裝,像各種青稞酒的外包裝,各種青藏天然產品的'外包裝等,可謂琳瑯滿目。在展廳講解員的詳細而又自豪的講解中我明白了,家鄉經濟正在伴隨著這樣的企業奉獻中迅速發展。
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業對于生 產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。
我想,我是幸運的,姐的同學給予了我很多照顧。每天機械地上下班,平淡的過著,第一次見到大海,內心也未泛起波瀾,就連拿到人生中目前為止最多的一筆工資也是如此。在廠里,看到那些比我還小的同事,某刻,會有羨慕他們的那種感覺,但更多的是慶幸,在我十八歲的時候堅持下來了,不是他們現在的這種生活。用自己總結的一句話來概括我的啟發吧!只要手勤、鬧勤,心寬、眼寬。腳下的路會越走越寬的!多一份耐心,就多一份希望!去堂姐家的兩天,晚上總是聊到深夜,兒時的那些回憶是滿滿的,我們都清楚地記得,聊現在的路、未來的人生···謝謝你們,讓我在深圳度過了平淡卻充實的三十三天,愿你們平安、幸福!
3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。
4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
四、分析:“白色污染”的危害有哪些?
(一)視覺危害:
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿會學校讀書。我們上學,學習的是先進的科學知識,為的都是將來走進社會。散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。
(二)潛在危害:
在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。
3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。 白色污染經過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。
五、行動起來治理“白色污染”:
通過這次環保知識宣傳社會實踐,我了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋,使人們出門十分狼狽。然而,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。
我們泰興市,雖然每天都有很多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環境應該是全社會的行為。因此,我們每個人都有保護環境的義務。
同時,我也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。
讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。在此,我建議我們應從自身做起,從一點一滴小事做起,要時刻做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內;
2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處” ,我們就要積極參與和宣傳;
3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢;
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染;
5、發現身邊有破壞環境的行為時。
寒假社會調查報告12
實踐報告調查人:某某某
調查內容:舊城區乞丐的生活狀況,以及他們背后的故事。
調查目的:通過對底層人民的了解來反映大良乃至順德目前建設的不足之處,從而更好地進行我區的現代化建設。
調查時間:xx年2月1日星期二下午3:00~6:00(即除夕前一天)
調查地點:大良舊城區繁華區(包括:東樂路、清暉路、華蓋路、鐘樓公園、青少年宮、華蓋市場、鳳山路的大部、藍天街、馬地街,詳見下面的調查報告)
問卷內容:
1、被訪者的年齡、故鄉及受教育程度;
2、被訪者不去打工或做生意的原因,以及被訪者對救助站的了解情況;
3、被訪者的家庭狀況;
4、被訪者乞討的時間,被訪者一個星期能討到的.金錢總額,及被訪者對未來的規劃;
調查報告:
本次調查共涉及乞丐8人,收回有效信息6份.(有效信息均來自“常駐乞丐”)
1、乞丐的個人信息
·8名乞丐的年齡分別為70、85、50、78、65、42,另外兩位一個大概30歲,另一個大概十歲。
·8名乞丐中有3個沒讀過書,2個上過小學(包括掃盲班),2個來自大學。
·8名乞丐中有3人來自河南,1人來自山東,1人來自北京,其余未知。
2、乞丐的乞討狀況
·8名乞丐中有6人是“常駐乞丐”,另外2人是急事所需。
·8名乞丐中3人表示一周只能討到5元左右,3人表示一周能討到十余元,其余未知。
·6名“常駐乞丐”中,乞討時間在“一個月內”“幾個月”“幾年”的各為2人。
·6名“常駐乞丐”中,有3位表示未來(幾個月內)不會再繼續乞討,另外3人表示沒有改變生活的打算。
3、乞丐的分布狀況
(注:乞丐的流動性很強,所以分布情況不具有一般性,但總體范圍大致不變)
4、乞丐的家庭狀況
·6名“常駐乞丐”中,3人表示自己有家人,2人表示已無家人,還有1人不愿透露。
·3名有家人的乞丐中,2人表示家人不養自己,現在已經沒有聯系了;還有1人表示家人養不起自己。
5、關于救助站及自力更生
·6名“常駐乞丐”5名年齡為50以上,已無力打工及做生意,其余未知。
·6名乞丐中,4名不知道“救助站”這回事,2名表示知道但不愿意去,因為自己能養活自己。
調查總結:
受訪的乞丐很多在講到自己的經歷的時候都流淚了,不孝的子女,不治的頑疾,或是命運的捉弄,讓他們只能以乞討為生。他們很多都一把年紀了,都還要面臨著這樣或那樣的窘迫,即便是新年前的幾天。
給我印象最深的是一位被全身被燒傷的乞丐,事實上在一開始由于他外貌令人懼怕,我是不愿意采訪他的。“xx年我在垃圾場撿垃圾的時候被燒的,我老婆就在那時沒了,自從治療完離開人民醫院后,我就一直在乞討”,他講的時候又回到了對往事的糾結中,雖然他手指變形不能動,五官也因為燒傷的緣故已經變得不堪入目了,然而他仍然不失曾經作為一個大學生,一個老師的風度。
“我有兩個女兒,一個兒子,兒子才16歲,女兒都在上大學,沒錢養我”,談到兒女的時候,他眼前似乎浮現出希望,“他們都很爭氣……”講到這一句時,他的眼淚不由的就流了出來,這是我第一次看到乞丐流淚,從他那眼皮外翻,血紅血紅的眼睛里。
當被問及為何不去打工時,他苦笑道:“我這個樣子誰會要我?在這兒討飯一天至少能有一兩塊,買饅頭,大約也能挺下去。”這令我感覺到在這個社會,似乎一個殘疾人,只能自甘被人遺棄的命運
,而別無選擇。這似乎是一種諷刺。
同樣一位自稱已經七十歲的老人在東樂路的仁信老鋪處討飯。在采訪時他說話很大聲,“我有病!“邊說他便拿出一個病歷本,”我沒錢看,誰給我錢,你給我?“我說我是個學生不掙錢,您沒有子女嗎?他不愿意說,后來我才知道,他已經沒有親人了。
后來我又問他,知道附近的救助站嗎,他很激動,“我去那兒干嘛,啊?“他說了我很多遍,”我在這兒就能養活我自己,我去那兒干嘛“,我對他說,市救助站怎么也比在這兒討飯好啊,他似乎耳朵有點背,沒聽懂,又重復了一遍”我去那兒干滿,我能養活自己。“我一時失語,只好放棄了。
“人生而平等““人非工具“這是早在啟蒙運動就提出的理論,然而在今天我區在經濟上大踏步前進時,我們仍然能看到底層人民生活的無奈。他們討了幾年飯,一直沒有受到真正的幫助,除了那些來自施舍者們零星的錢。這是否應該社會財富再分配者們好好想一下呢?
乞丐,是一個現代化城市的瑕疵,高樓大廈無法遮蔽的城市污點,也是對gdp莫大的嘲諷。
我的建議:
1、區政府應該重視乞丐的問題;
2、乞丐的真假不難分辨,問一些個人問題,就很好判斷;
3、區政府把重點放在對老者、殘疾人的救助及保護;
4、建設我區的救助站;
5、救助站不應限于救助,被救助者同樣可以干活。
社會實踐調查心得
悲天憫人的思想,是對底層民眾最起碼的尊重。敞開心扉,關懷他們,我們才能走進他們的世界,了解他們的同時,了解社會,在對不足的改進中,做到那句不過時的話“城市,讓生活更美好“
寒假社會調查報告13
實踐時間:
20xx年2月14日-2月16日
一書春聯,一紙濃情,一個中國節
一、文章摘要
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。春回大地,萬物復蘇。一年一度的春節,當人們翹首以待時,悄悄地來了。春聯是春節一個必不可少的部分,傳達著人們的美好愿望與希冀。春聯亦名“門對”、“春帖”,是對聯的一種,因在春節時張貼,故名。
在學校學習了毛筆書法后,一直期望能學有所用,便利用了寒假的機會,跟老一輩們學寫春聯,很年輕人互相交流、學習,帶動小孩子們接近并了解博大精深的書法文化。
二、關鍵詞
春節、春聯、書法
三、導論
(一)、背景
寒假時間充裕,我又拿起了毛筆,練起了毛筆字。偶然間,叔叔送了我一副春聯,發現那原來是著名書法家臧科親自題寫的春聯的復印版,我便細細臨摹開來,別有一番風趣。在練習中無法發現自己的不足之處,很難有突破,我便請鄰居家的爺爺作指導,并和小學同學,兒時玩伴一起練習,在比較中發現不足。同時為了發揚書法國粹,我還和小伙伴們一起組織書法愛好者一起寫春聯、貼春聯,教孩子們寫春聯。
(二)、目的
渲染春節的氛圍,傳承書法國粹。練習毛筆字,走近中華習俗,親歷中國節。在一年一度的春節來臨之際,用自己的行動來傳達祝福,表示誠摯的心意,一筆一劃,一撇一捺,是笨拙的筆觸,是美好的傳達,讓老人們開心,讓孩子們盡興。
四、樣本情況
大多是年紀相仿的同學,還有幾個小朋友的參與,一起學習,互相交流,鄰里親朋之間互相贈送、指點。大家的毛筆字水平相仿,基礎都不是很扎實,例如,我小學同學仇愛銀同學,就讀的是幼兒教育專業,毛筆字已過五級;鄰居蘇杰同學,他學的是理科,就幾乎沒有毛筆字基礎;還有一位老爺爺,以前經常替人寫春聯,他表示,市面上金色的,五彩的春聯出現后,已經幾乎沒有人家自己寫春聯了,大家的水平不一,但心是往一處想得,力也是往一處使得的。
五、研究對象
毛筆書寫在人們的生活中到底占了多大比重,是否仍有人堅持自己寫春聯,當下大學生
的軟筆字功底到底還剩多少,年輕一代的祖國花朵是否有必要上書法課?這寫都是亟待解決的問題,面對外邦申請書法為非物質文化遺產,我們自己是否坐以待斃,是否依舊不重視,書法是否真的是極少數人的娛樂項目?
六、正文
春節,指華夏傳統歷法夏歷的元旦,農歷正月初一,又稱農歷新年、大年、歲首、正旦、正月朔日,又叫陰歷年,俗稱過年、度歲、慶新歲。春節起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動,是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個古老傳統節日。在中國民間,傳統意義上的春節是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。
在春節期間,中國的漢族和一些少數民族都要舉行各種活動以示慶祝。這些活動均以祭祀祖神、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容。春節的活動豐富多彩多姿,帶有濃郁的各民族特色。受到中華文化的影響,屬于漢字文化圈的一些國家和民族也有慶祝春節的習俗。各地習俗不盡相同,但有一項卻是無論如何都少不了的,便是貼春聯了。
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
春聯是怎么來的.呢?《山海經》里有這么一則故事。傳說東海里有座風景秀麗的度朔山,又名桃都山。山上有一棵蟠曲三千里的大桃樹,樹頂有一只金雞,日出報曉。這棵桃樹的東北一端,有一概拱形的枝干,樹梢一直彎下來,挨到地面,就像一扇天然的大門。朔山住著各種妖魔鬼怪,要出門就得經過這扇鬼門。天帝怕鬼怪下山到人間作祟,派了兩個神將去把守,一個叫神荼,一個叫郁壘。這兩個神的名字有特別的念法,神荼要念“伸舒”,郁壘要念“郁律”。兩員神將專門監察鬼怪的行為。發現哪個鬼怪為非作歹,便用草繩捆起來送去喂老虎。此后,從這個故事中引申出了鬼怪桃木之說。于是,那時候,人們每逢過年,便用兩塊桃木刻上神荼、郁壘的像或寫上他倆的名字,掛在門的兩邊,叫做桃符,以示驅災壓邪。唐以后逐漸改為尉遲恭、秦叔寶。傳說唐太宗李世民發動玄武門政變,殺死兄弟,逼迫父親唐高祖李淵退位當太上皇,自己登上皇位。此后因魏徵夢斬涇河老龍,每夜好像聽見寢官外有鬼往屋里扔磚瓦,奇呼怪叫。唐太宗無奈,把這件事告訴了群臣。唐開國功臣大將秦叔寶自告奮勇愿意到宮門口守夜驅鬼,另一位開國功巨大將尉遲恭也愿意陪伴守夜。當晚兩人全身披戴盔甲,手執武器,在寢宮門口守了一夜。唐太宗果然睡了個好覺,接連幾天,唐太宗身體逐漸康復,不忍心再讓兩位大將持續守夜,于是便命人將兩位大將的威武形象畫下來,把畫像貼在門上。此事傳播開來,尉遲恭和秦叔寶漸漸被奉為門神。
由桃符演變成春聯,據《宋史·蜀世家》上所說,在五代時候,五代十國中的后蜀國主孟昶在公元964年的除夕。令學士辛寅遜在桃符版上寫兩句吉語獻歲,他不中意辛學士的作品,以其詞不工,就自己提筆寫下:
“新年納余慶,嘉節號長春”
相傳,這邊是中國的第一副春聯,直到宋代,春聯仍稱“桃符”。宋代,桃符由桃木板改為紙張,叫“春貼紙”和“春聯”。
春聯屬于楹聯的一種,是一種獨特的文學形式。它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發美好愿望,是中國的一種獨特的文學形式。每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼于門上,為春節增加喜慶氣氛。清代《燕京時歲記》上記載:“春聯者,即桃符也。”五代十國時,宮廷里,有人在桃符上題寫聯語。《宋史·蜀世家》說:后蜀主孟昶令學士章遜題桃木板,“以其非工,自命筆題云:‘新年納余慶,嘉節號長春’”,這便是中國的第一副春聯。直到宋代,春聯仍稱“桃符”。王安石的詩中就有“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”之句。宋代,桃符由桃木板改為紙張,叫“春貼紙”和“春聯”。
“天泰地泰三陽泰,家和人和萬事和”美好的話語,寄托著人們對新的一年的期望,當大年初一頭天早上,一開門,撲面而來的是伴隨著噼里啪啦的鞭炮聲的醒目的火紅色,紅色向來是中國認為的吉慶之色,說不出的喜悅也是隨之而來。
我喜歡春回大地,萬物更新之態,便寫了一副“五湖四海皆春色,萬水千山盡得輝。橫批:萬象更新”,“春雨絲絲潤萬物,紅梅點點繡千山。橫批:春意盎然”;小伙伴們也紛紛拿起筆,寫下自己的祝福,“和順一門有百福,平安二字值千金”;“一年四季春常在,萬紫千紅花永開”;“一帆風順年年好,萬事如意步步高。橫批:吉星高照”;“百年天地回元氣,一統山河際太平。橫批:國泰民安”??字里行間是深深的祝福與切切的期盼。
喜氣盈門、福滿人間、家和萬事興,這些都是辛苦了一年的老百姓們最渴望也是最最期盼實現的。我們一行人,帶著最大的虔誠,來書寫下這份期盼,生怕一不小心就觸犯了什么而不靈了。一副對聯我們會在宣紙上寫下一遍又一遍,才敢在紅紙上落筆,落筆時又擔心寫歪畫錯,一旦貼上了院墻的門,便有著一年的時間任憑人們去反復觀看、批評,大家心里也是頗有壓力的。自己寫春聯這件事是得不到所有人支持的,紅紙黑字比不上紅紙金字那樣富麗堂皇,不受歡迎也是我們意料之中的事情。
寫毛筆字,讓我懂得了堅持,明白了非寧靜無以致遠的意義。與硬筆比起來,毛筆字已經退出了時代的洪流了,早在十幾年前,課堂上都用軟筆的時候,是我們這一輩遠遠無法想
象的事情。越來越少的人愿意學習書法,在教小孩子學習的時候,發現真正有深厚興趣,并且能堅持練習的人只有一兩個,大多數小孩,是三分鐘熱度,圖新鮮而已。
春聯,只是書法的一種體現形式而已,源遠流長得書法文化是我們很難得知的,隸草楷行,不同的字體都有著不同的歷史與文明。中華五千年的文明的記載與傳承,是與文字離不開的,息息相關,息息相關。讓我們重新拾起老祖宗的筆,繼續前進,前進。哪怕我們寫得不好,哪怕我們得到的只有嘲笑,我們也應當堅持,因為我相信,這是中國人所必須堅持下去的一項偉而光輝的事業!
七、小結
哪怕我沒有資格去拿起這根接力棒,我也會盡我所能。在寫春聯的過程中,我不僅僅發現書法文明的逐漸缺失,也感覺到大家的輕視,物欲橫流的當下,返璞歸真是很難的。
用自己的行動去努力實現別人眼中的不可能,用自己的真誠號召更多的人參與其中,眾志成城,堅不可摧。
寒假社會調查報告14
實踐課題:你對xx的大家辦法有甚么定見和發起嗎?
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查看地點:各大超市、市集、居民社區等
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人們對大大都的大家辦法采納如意的立場,比如高女士對海港公園的文娛健身的辦法比較如意。“不但讓我們熬煉了身材,并且健身辦法的質量過關,不會產生在活動時因辦法不美滿而釀成的變亂。”
可是也有一部分人對大家辦法不滿意,一名教授覺得路擺布的公用德律風應當排除,他的原因是如今根本上每個人都人手一部手機,乃至有的時候看到很多小孩子都有手機,公用德律風在如今這類科技敏捷成長的期間已經掉隊了。
一名老爺爺說他凡是瞥見很多大家辦法被毀壞,發起當局應當加大力大舉度整治這些毀壞辦法的人。筆者也曾在懷念路超市擺布的小花圃里發覺本來是雷同于“過橋”的健身東西竟然被一些人改成了秋千,本來應當有兩個的腳踏器變成了一個!
我們都覺得毀壞大家辦法是不齒的行動,可是為甚么異國人來管這件事變呢?李教授說在公司門前的路上本來有一個公用德律風亭,可是近來一段時候,公用德律風竟然被人排除了,他原覺得是當局派人把它給拆撤除的,可是詢問了幾個人,都異國傳聞當局公告了如許的公告,他才意想到有人把德律風給排除了。
在查看人群中發起加至大家辦法的辦理力度占近60%。有一名妊婦發起大家辦法在構筑時應當多多顧問一下像妊婦、殘疾人等特他人群。她還發起在馬路擺布的紅綠燈上安置一種配置,讓看東西有障礙的人知道如今是紅燈還是綠燈。筆者覺得這個發起很好。
林爺爺和這位妊婦的定見和發起根本上保存雷同,他說前些天xx為了篡奪在全國文明都會中勝出,在查抄團到臨之際,讓各個單位在門前的臺階上創設供走路有障礙人上去的無障礙通道。可是這些無障礙通道純潔是為了應付差事,根本不管殘疾人的實際環境。此中有些無障礙通道很陡,健康人要走上去都很堅苦,更不消說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺發起既然是建了無障礙通道,就應當建好,不管xx有異國評比上全國文明都會,都應當思慮殘疾人的環境,不能只在那邊擺擺模樣,給帶領看。我想林爺爺的見解代表了大大都人的見解。
一名帶著小狗出來漫步的女士發起,如今很多人都養了小寵物,最好構筑一些可以供小寵物活動的大家辦法。筆者覺得這個發起也算可以。畢竟如今xx的`寵物也不在少數,如果然構筑了一些讓寵物活動的大家辦法的話,說不定很多人對大家辦法的如意度會上升。
總結:在掃數的查看人群中,對xx的大家辦法如意的人占大大都。可見xx的辦法還是比較美滿的。可是還是有不盡人意的處所。發起當局應當加大查抄xx的大家辦法的毀壞的力度,盡量禁止大家辦法再遭人侵害。在無障礙通道方面,既然做了,就要做好,發起從頭修整通道,保險殘疾人能夠經過議定。
寒假社會調查報告15
我于寒假期間在位于武漢的武漢鋼鐵集團公司進行了幾天的考察實踐活動,在活動期間我對武鋼有了一些了解,對我們的國有企業有了一些感觸。
在隆隆的機器聲中,我漫步在一幢幢巨*的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領略真正的創造的偉*。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花,紅紅的鐵水經過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創造的偉*了。農業保證了我們的吃飯溫飽問題,科教文衛事業為我們提供了后方的支援,還有各種服務行業使生活更加舒適,而真正能帶來國家的繁榮和發展的,能使我國早日成為世界強國的,就是我們的工業。
首先,我熟悉了武鋼的工藝流程。工人們把石灰石和鐵礦石運到燒結廠進行初步的加工,連同在煉焦廠加工的煤一起送進巨*的高爐里進行煅燒,形成了鐵水灌進魚雷鐵水罐車送往轉爐,在氧氣頂吹之下,進行更高溫度的煅燒,使得鐵中的含碳量進一步降低,并調節鐵水里的其他金屬元素的含量達到鋼的要求。鋼水出爐之后,有兩條途徑可走。
(1)經過冷卻使之變硬,在連鑄車間把它們鑄成板坯,方坯和矩形坯。這些鋼坯還不能稱做鋼材,它們還需要進行軋制以符合各種再生產部門的需求。經過軋制生產出的棒材,線材,角鋼等便是最后的產品了。
(2)鋼水還須經過一座lf爐進行深加工,此時的鋼鐵的質量更加優異。這些鋼材經過薄板坯連鑄連軋后還要經過一個*的酸洗池進行酸洗處理,以便使之鍍鋅。這樣就生產出熱軋鋼板,冷軋鋼板,鍍鋅鋼板,酸洗鋼板,預涂層鋼板等產品。這些生產過程都是在精密的儀器的控制和監測下進行的。溫度的高低,煅燒的程度都需要自動或者半自動的儀器的控制。在現代化的.生產條件下既保證了質又保證了量,生產出符合建設使用的*批量優等的鋼材。
其次,我對武鋼的人員狀況有了概括的了解。邯鄲鋼鐵集團有限責任公司始終堅持全心全意依靠職工辦企業的方針和“以人為本”的員工管理思想,并將其貫穿于生產經營和模擬市場核算機制的全過程,培養和造就一支高素質的員工隊伍是公司員工管理的最終目標。近些年來,武鋼十分重視技術創新和管理創新以及人才的引進、培養和使用,并注重人力資源的開發和合理配置。在公司內部建立了人才市場和勞動力市場,內部人員流動均通過市場的形式實現,為各類人才提供了學習提高的機會和施展才華的廣闊舞臺。
談起武鋼,它的先進的企業管理經驗是必須要提的。在80年代末到90年代初,武鋼和其他國有企業一樣,面臨著原料,能源*幅度漲價和鋼材市場疲軟的雙重壓力,效益嚴重滑坡。武鋼的28種主要產品中只有2種盈利,這個曾經是河北上交利稅億元的贏利*戶,出現連續5個月的虧損。在企業生死攸關之際,以劉漢章為代表的武鋼決策者不等、不靠、不要,創立并推行了模擬市場核算、實行成本否決這一新的企業經營機制,勇敢面對市場,迎接挑戰。用劉漢章同志的話說,這是被市場逼出來的招數。這一機制的基本模式是:市場-倒推-否決-全員模擬市場核算、實行成本否決就是采用模擬的辦法,把市場機制引入企業內部管理,但并非簡單地把社會上經濟交往中的銀行、公司、市場都照搬進來,把企業內部的二級單位都變成獨立的法人。
大學生就業正傾向于扎根本土
——回鄉就業漸成主流
引言 當高等教育進入大眾化階段,大學畢業生就業的大眾化趨勢也就不可避免,大學畢業生就業方式也必然走向大眾化,在中國這個轉變過程與經濟轉軌、社會轉型和就業人口高峰交織在一起,從而使大學畢業生就業問題顯得格外突出。全國大學擴招后,大學生就業難的問題已經是一個不爭的現象,且有可能走向越來越難的趨勢。近年來,我們看到的關于大學生就業難的報道亦不在少數,對于作為大學二年級學生的我們來說,更是越來越深有體會。
在前幾年,大學生就業區域大都集中在發達地區。許多大學生畢業后都希望能去繁華發達的一線城市發展。無可否認一線城市可以為應屆生提供更多機遇與挑戰,但是越來越多的人都想往大城市涌進,很自然大學生們面臨的就業壓力和生活壓力也就越來越大。
目前,不少大學生在畢業時做出了返鄉就業的選擇。在黨和政府的帶領下,不少一線城市之外的二線城市,甚至是一些小鄉小鎮都發展的頗為迅速,發生了日新月異的改變,回鄉就業也同樣存在很大的機遇。更多的大學生選擇畢業后回到家鄉發展,愿意留在本地就業,特別在薪酬水平符合預期的情況下,“本土就業”漸成首選。
這個寒假,我在我的家鄉陜西省安康市嵐皋縣就了解到有不少的大學生回鄉就業,針對此現象,我也做了些相關的調查。
“每天一睜開眼,就有一串數字蹦出腦海,房貸6000,吃穿用2500??”(引自《蝸居》)目前,不少大學生面對“蝸居”時代,在畢業時做出了返鄉就業的選擇。
“與其留在京滬廣蝸居蟻居,不如退居二線打拼出路。”春節剛過,在某省人才大集首場畢業生招聘會開幕,來自全國各地的7萬余畢業生“擠爆”現場。不容樂觀的就業形勢,讓很多大學生放低“身價”,也放寬了地域選擇。
據觀察,目前的就業形勢與往年相比,大有改觀。今年寒假,正逢本地和外地的新一批準畢業生尋找實習、就業單位的時候,我從當地的電視新聞上和報刊網站上了解到,在我縣剛剛舉辦的幾場招聘會中,很多應屆畢業生都將眼球瞄準了本地單位和企業。加之,現在很多都是獨身子女,父母都希望子女留在近一點的地方工作,因此這也讓很多畢業生準備回鄉就業。
從“非一線城市不去”到甘愿回鄉回本土找工作,當下大學生的思想之所以轉變,究其原因,主要有以下兩個方面---
一、大城市生活壓力大
許多年來,經濟發達的一線城市飛速發展,用它獨特的魅力吸引了大批有夢想、有斗志的年輕人。這群年輕人經歷十余載寒窗,擠破腦袋,奮力向前。終于,在十八九歲的時候,懷揣年輕的理想擠進一線城市上大學。夢想著畢業后成為城市白領的一員,拿到高薪,享受城市的繁華和熱鬧,擁有優越的社會地位。
經過四年大學生活的磨練,以及千軍萬馬的求職之路,他們終于有幸留下來。他們以為只要自己經過自己的努力,總有一天會在這個大城市獲得一片天。他們以為這樣就實現了夢想,并以此為榮。可是,工作數年后,城市的現實告訴他們,留下來不等于實現夢想。
他們日復一日的擠公車,擠地鐵,早出晚歸,住在簡陋的“蝸居”,為城市的繁榮做出重要的貢獻。每月剛領工資就立刻成了“卡奴”、“房奴”、“車奴”、“衣奴”、“禮奴”等等,結果發現工資白領了。疲憊和壓力讓他們喘不過氣,青春被城市劃傷。他們慢慢感覺到自己與人群的游離,開始懷念小城市里的寧靜和安逸。這時,他們發現幸福感和歸屬感是真正想要的夢。
這是當下身處一線城市的白領們的生活現狀。面對買房萬元起步價、工作競爭壓力大、空氣環境惡劣,他們也感到了疲倦。在這種快節奏、高壓力的工作和生活下,他們其實并不幸福。沒有社會優越感,更沒有歸屬感,他們的身體狀況也因壓力過大而漸漸變差。據統計,76%的中國一線城市白領處亞健康狀態,近六成處過度疲勞狀態。
2010年春天,中國一線城市里暗涌一股“白領返鄉潮”,越來越多的白領開始審視自己的處境,欲離開曾經夢想的一線城市,和“偽幸福”說再見。統計顯示,中國一線城市,萌生離開念頭的白領人士有近八成,具體比例為76.2%。
見識了夢想都市的燈紅酒綠,優越感淡去,偽幸福來襲。這群白領開始羨慕在鄉發展的老同學。從前的老同學在二三線城市的家鄉發展,有的已事業小成,有的已結婚生子,他們在親友的陪伴下享受著平靜的小幸福。而自己,掙扎在一線城市前路茫茫,整日仍為工作任務額而焦慮、擔心。
于是,在身心俱疲之時,他們開始質疑自己的夢想和生活,奔波在一線城市為生計奔波的同時,開始張望二三線城市的幸福和希望。
在一份去年的網上投票中發現,有50%的人選擇去非一線城市找工作,而這一比例在2009年年末為31%,2009年年中為24%。在一部分求職者眼中,一線城市代表著生存壓力,競爭殘酷,人際冷漠,環境污染,他們選擇回歸二線城市,享受二線城市相對較好的工作與生活環境。
此前在廣州某網絡公司工作的女生yoyo最近鐵下心選擇回離廣州只有一百公里的肇慶工作生活。雖然此前希望在廣州闖一下,但是現實問題總是難以解決:房價太貴,哪怕只是租房,每個月都要花掉近1/3的薪水,剩下的錢僅夠溫飽,更別談“改善生活”了。在廣州堅守兩年之后她選擇回老家肇慶。“同樣是拿兩千元左右的薪水,但這短短一百公里的距離,足以改變我的生活。”肇慶房價只有廣州的一半,城市生活輕松,工作壓力不大,每月薪水不僅有結余,而且心情更舒暢了。
據悉,2010年北京的高校畢業生人數達到21.9萬人,雖然目前就業市場出現回暖跡象,但因為畢業人數仍在攀升,就業仍然是一道難題。在大城市高生活成本和就業壓力的逼迫下,不少畢業生將目光投向了“二線”城市或是回鄉就業。
我有個老家的親戚,她曾在學校所在地杭州找到了一份工作,月工資3000左右。但她發現,自己和別人合租房子每月需要七八百元,伙食費、公交費每月需要一千元左右,加上其他的花費,工資根本不夠花。如今,她回到家鄉工作,一個月的工資雖然也只有三四千,但吃住在家里,生活成本大大降低。其實,仔細算下來,在家門口就業還是比較劃算的。
二、家鄉發展快,就業機會多
在黨和國家的領導下,不少的中小城市都在飛速的發展著,轉眼幾年就發生了翻天覆地的變化。
近幾年,我的家鄉陜西安康市經濟快速發展,非公有制經濟發展步伐越來越快,企業大幅度增加,對全市經濟發展的推動也越來越大。非公經濟多屬勞動密集型產業,就業方式靈活,不僅為城鄉居民提供了大量的就業機會,而且大大緩解了社會壓力,成為構建和諧社會的重要力量。隨著非公經濟的快速發展,越來越多的新增勞動者從非公經濟中尋得就業機會,有效地緩解了就業難的社會矛盾。再說說我們縣。在全國上下大力推進城鄉一體化的大背景下,當地畜牧、蠶桑等傳統產業,烤煙、蔬菜、茶葉、林果、中藥材等特色產業迅猛發展,魔芋主導,多業增收的格局正在形成。
新年伊始,重點項目建設捷報頻傳,總投資4600萬元的廂子壩水電站竣工投產,總投資1.7億元的龍板銀水電站開工建設,總投資3400萬元的金隆硅業二期技改工程正式啟動??學習實踐科學發展觀活動,給嵐皋經濟社會全面發展注入了巨大的精神動力,城鄉處處是一派熱火朝天的發展建設景象,以城鄉一體化為主體,以生態旅游和循環工業為兩翼的“一體兩翼”工程,正在全縣加快推進。
正因為有如此好的條件,才對從這里走出去的學子們產生了較強的吸引力。如今的家鄉潛力無窮,發展的機會遍地都是,主要就看自己怎么把握,而且現在家鄉的工資福利,公共設施,娛樂場也都越來越好的發展著。
而且,隨著我市企業的增加,企業用工量也大大增加,這為許多求職者在家門口就業創造了條件。相關單位的招聘工作在年初就緊鑼密鼓的進行著,其中有衛生醫療部門、水利水電部門、教育單位、大小公辦民辦企業,總計有上千個職位。
今年春節前期,我縣也向各鄉鎮發了通知,為促進高校畢業生實現就業,按照上級有關部門的要求,定于春節后在縣城廣場舉行我縣高校畢業生大型招聘會。本次招聘會將邀請市、縣有關領導及縣內外的多家用人單位參加,并提供多個就業崗位。春節后的那場招聘會我也有去,招聘會現場那叫一個熱鬧,許多畢業大學生都在招聘會上投遞了簡歷,有的當場就和相關單位簽訂了就業合約。不少求職畢業生還談到,他們早就把回鄉就業定為自己的第一選擇了。招聘會上,還有一些在校大學生也在其中,他們都說,雖然尚未畢業,但就業也不遙遠,來這看看,也能幫自己以后的求職積累點經驗。
我有采訪到招聘會上一個西安某高校的應屆畢業生。他告訴我說:“我家在這里,也想在這里工作。在外地讀書的時候,我一直關注家鄉的發展。近年來,家鄉的變化確實很大,經濟的快速發展為我們大學生就業提供了很好的平臺。我所學的專業相信在家里也會有很好的發展機會。”還有在外打拼了幾年的青年,也回到家鄉找找機會,決定留在家鄉發展。
看來,畢業后愿意扎根家鄉,回鄉就業的人是越來越多,這樣的發展趨勢,也正慢慢成為主流。
回鄉就業確實是畢業大學生們一個很好的選擇,在就業形勢如此嚴峻的當下,它也避免了一些畢業生們就業時“高不成低不就”的尷尬局面,給廣大求職者們提供了更多更好的發展機會。
其實,在就業問題上,許多高校畢業生了都容易走入這個誤區,就業地區首選經濟發達地區,覺得留在繁華都市才能展現自我才能,實現理想,享受更好的生活。留在小城市就委屈了自己,其實不然。高等教育由精英化向大眾化的轉變,是社會發展和國民素質提高的要求和重要標志之一。與此相應,大學畢業生在就業方式和就業格局上也必然要經歷一個由精英化向大眾化轉變的過程,即作為一個普通社會成員去求職和就業。因此,大學生有必要消除自己的主觀理想預期與社會客觀實際之間的差距,主動地轉變就業觀念、調整自身素質,以充分適應社會。
同時,我們大學生應加強就業工作的對策,首先,要確定正確的職業理想,加強自身道德修養,掌握的所學專業要求的各項技能。然后,緊跟時代步伐,更新大學生就業觀念,要勇于挑戰,不怕失敗,隨著改革開放農村經濟有了突飛猛進的發展也創造了大量的就業機會。
只要我們大學生都有積極的心態,正視社會適應社會,社會將會盡可能的為大學生求職擇業提供合適的環境,大學生得以施展自己的才華,使自己在今后的就業中有立足之地。
參考文獻: 新浪福建網,《職場調查》;
深圳人才網,《一線城市壓力大》
家鄉電視臺新聞報道及政府網站;
媒體管理學院
09信息管理與信息系統
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