來自家長的感謝信

來自家長的感謝信1

尊敬的老師：

你們好!

七月盛夏，正逢大暑，酷熱當頭，蛙鳴蟬噪，人，似乎容易焦慮緊張，今天，隨著一封XX大學錄取通知書的到來，讓我們懸著的一顆心瞬間放松了下來，感受到了一份歡欣心情帶來的清涼!

能有今天，不得不感謝的，就是你們聚龍外國語學校和教過我孩子的所有老師。

時光飛逝，回首高三，一切仿若昨日。孩子從入學考試到全國聯考，成績整整提高了327分，這是一個多么大的進步啊，簡直是天翻地覆的轉變。

記得孩子每一次從學校回來，他都會告訴我們吃、住、行、學的過程，口口聲聲流露出對老師的尊敬與熱愛。從他那里見證了，一個英文字體寫得不好的學生在聚龍遇到好老師就可以把英文寫得那么工整漂亮，并且因為老師的教導有方就會深深喜歡上了英文;物理、化學不大會的學生在聚龍遇到好老師可以進步跨越得那么大;數學、語文是他比較好的科目，在聚龍遇到好老師不但保證不落分，還能提升很多;而聚龍外國語學校，不只是注重高效學習，還注重孩子的做人、注重伙食的營養搭配、注重運動、注重勞逸結合，當發現學生思想開小差時會及時作出心態輔導;發現學生情緒低落時會給予有效陪伴，這些，作為家長的我們心存感激，我們有理由相信，聚龍外國語學校培養出來的孩子已經養成了良好的習慣、健全的人格、正確的三觀，這樣的孩子在未來的人生路上一定會更優秀，一定可以獲得自己想要的人生，過自己想要的生活，還有什么比這更令家長開心的呢?

感謝聚龍高三港澳臺僑聯考班的所有老師，你們是人類靈魂偉大的工程師，是培育桃李滿天下卻從不邀功從不言苦的天使，是你們不辭勞苦、竭盡所能地教育，點燃了君豪的心靈之火;是你們無怨無悔、萬般包容的付出與愛心，引導著君豪一步步踏實地向上攀登，實現了他高三“不負青春，圓夢聚龍”的目標與夢想，成就了他入讀985大學的美好愿望。對于未來，他充滿了信心與期待!

你們是孩子生命中的貴人，是我們全家的貴人!

再次感謝聚龍!感謝所有老師!謝謝!

祝各位老師：

身體健康!

工作順利!

萬事如意!

闔家幸福!

XXX

X年X月X日

來自家長的感謝信2

親愛的多維學子和家長們：

九年的時光在多維人和無數孩子間柔柔穿過，看似無印無痕，卻牢牢封存了一幀幀刻骨銘心的記憶，歷久彌新，溫暖而馨香!

在我們共同的陪伴下，一批批的孩子從多維奔向理想學府，走向更廣闊的夢想天地，即將迎來自己的美好人生。然而，無數學子離開多維的文化氛圍進入社會大熔爐時，諸多的不適又會喚起心中對多維的眷戀——曾經在多維汲取的養分、獲得的師長關懷、同學間的清純友誼……這些割不斷的情意和血脈，使無數同頻共振的多維心始終緊緊地連在一起。

為了感恩你們對多維的認可，讓曾經的多維學子順利度過社會角色的轉換期，多維繼續打開教育之心和社會公益之心，創造機會滿足你們“暑假季”和“畢業季”的社會實踐、畢業實習、跟崗見習和教學活動等各種體驗;想了解公司運營、企業運作的管理人才，同樣有你的一席之地。多維將敞開胸懷，迎接學子們的傾情回歸!

期待你們重返多維歷練后，再回到大學和社會時自信滿滿，成為健康有為的社會脊梁和國家的棟梁之才!

多維教育集團

人力資源部、培訓學院

來自家長的感謝信3

親愛的xxx學校：

目前，月兒已經能夠認識很多字了，甚至可以看一些簡單的少兒讀物了，我們作為家長感到很驚訝！

課堂上，老師用生動活潑的教學方式和親切和藹的語言，充分調動孩子的積極性，在唱歌、講故事中識字，孩子學習沒有壓力，很輕松就認識了很多漢字，并且還能講出其中許多有趣的故事，拓展了孩子的形象思維，激發了孩子的興趣，學習就像玩一樣的開心，寓教于樂！

月兒自從參加識字班以來，就對識字很感興趣，不愿意缺一堂課，認識了一些字后，經常主動要求看書，變成了一個愛看書的乖孩子。在此，作為家長特別感謝“金子塔”老師以高度的責任心和創新的教學方法精心培育孩子，給孩子帶來了快樂、增添了自信、增長了本領。

來自家長的感謝信4

XX年5月15日，三年級奧數xxx老師頭部受傷，包扎完以后，帶傷仍堅持給學生上課，他不計較個人得失，永遠把工作，把學生放在第一位。他以清華大學校訓“自強不息，厚德載物”要求自己，激勵學生。他的團隊精神，他的集體榮譽感，他飽滿熱情的工作態度值得每一個人學習。我們要以x老師為榜樣熱愛工作，認真工作。

人們常常把教師比作蠟燭照亮別人，燃盡自己，為后輩獻出了所有的熱和光；比作園丁，辛勤的培育祖國的花骨兒朵；比作人類靈魂的工程師，傳播知識，播種希望，播種幸福。x老師，就是這希望與幸福的播種人！是美的耕耘者，美的播種者。

為人師表是教師的標志，人們常說：“教師無小節，處處是楷模”“學高為師，德高為范”，他向學生傳授知識，也教育學生做人，教師的一言一行，行為習慣，都對學生有很深的影響。x老師真實的給孩子們上了一堂書本上學不到的精彩一課。

愛崗敬業，關愛學生，為人師表。優秀教師的品質在您的身上完全的體現出來了，感謝您對孩子們所付出的一切。

高山之所以為人景仰，因為它正直崇高；大海之所以為人欽佩，因為它深沉博大；白云之所以為人漚歌，因為它純潔多姿；土地之所以為人贊美，因為它豐厚無私。

您的精神就如高山，大海，白云，土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識，還教會了他們做人的道理。

讓我們真誠的道一聲：“x老師，您辛苦了！”

此致

敬禮

來自家長的感謝信5

尊敬的陳亮偉董事長：

您好!

我是啟航學校官家嘴校區六(9)班曹康的家長。我的孩子五年級轉校來到啟航學校，來校已兩年了，在這二年中孩子有很大的進步，有禮節有禮數了，懂得感恩了，自理能力提高，自信心增強，學習也突飛猛進，小升初也榮登育賢之榜。感謝學校對孩子的培養和教育，也感謝校領導和各位老師的辛勤付出，感謝!

在此特別感謝六(9)班的班主任蔣順香老師，工作勤勤懇懇，對孩子們的關懷無微不至，無論學習還是生活方面都為孩子們操碎了心，為了孩子經常和家長溝通，及時的把孩子的生活及學習情況告訴家長，蔣老師每天起得早，睡得晚，身體也不佳，有嚴重的風濕腿病，有時疼得整夜睡不覺，還擠出寶貴時間跟家長溝通，這是多么偉大而無私奉獻的精神在支持著。

前段時間孩子嚴重感冒及咳嗽，蔣老師知道后立刻帶孩子去診所做檢查、拿藥，還自己墊付醫藥費，又把孩子帶回宿舍給孩子吃藥、熬稀飯，看著孩子睡著了，還不忘給我報平安，不讓我做家長的擔心受怕，看著孩子熟睡的表情，作為家長真的放心了，但是一想到蔣老師還在一邊守著孩子，心里就無比的愧疚和無限的感激，我哭了，不是心疼孩子，更多的是因為感動，為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰，這樣感人的事件太多太多，幾天都說不完，謝謝您蔣老師，相信孩子們帶著在你這里學到的知識和愛去創造他們自己美好的末來，你給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈，孩子們的心一定會充滿陽光、充滿正能量!

我還得感謝另外一個人，那就是啟航學校創辦人陳亮偉董事長，孩子們心目中的“陳爸爸”，是陳博士你給了孩子一個好的優質教育及學再次感謝啟航學校、感謝校領導、感謝蔣老師以及六(9)班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們，感謝!您們辛苦了!

此致

敬禮!

學生家長：

來自家長的感謝信6

20xx年夏季，帶著對棗中慕名的向往，我們把兒子陳昭松送到了棗強中學，被分到了高三二部20班，班主任是呂嵐月老師。原來，我們對棗中是有一些了解的，管理精細化，師資力量雄厚，升學率高，但真正把孩子送來之后，我們開始了漫長的擔心：孩子在原來的學校調皮貪玩，不愛學習，乍一來到棗中，面對嚴格的管理，孩子能不能吃的消?孩子基礎差，在高效教學的棗中，聽不懂老師講課怎么辦?面對兒子的成績，同學們會嘲笑他嗎?這些問題整夜的困擾著我。

沒過幾天，兒子第一次打來了電話，我能聽得出，兒子很平靜，他告訴我，這里的學習很緊張，管理嚴格，但老師們都很好，問老師問題的時候，老師解答的很耐心，沒有嫌棄我基礎差。聽了兒子的話，我懸著的心放下了。

沒過多長時間，第一次月考成績出來了，預料之中，兒子的成績很差，面對別人的高分，他開始了焦慮，情緒低落，我在電話中安慰了兒子，一切慢慢來，放平心態，只要盡力了就行。放下電話，我還是不放心，給班主任呂嵐月老師打了電話，呂老師安慰我不要擔心，她一會兒就找昭松談談。晚上十點半，呂老師給我打來了電話，告訴我，他跟昭松談過了，告訴孩子飯要一口一口吃，學習得一點一點的進步，要保持一個良好的心態，并幫孩子制定了學習計劃，孩子情緒穩定了，讓我放心，下了晚自習之后，又讓孩子用自己的手機給我打來電話，讓我不要為他擔心。

以后每次出現這種情況，或者呂老師發現孩子的什么問題，都是耐心的給孩子做心理疏導，減輕壓力，我們雙方及時溝通，確保了孩子穩定的思想狀態，使得孩子的成績穩步提升。

孩子的眼睛近視了，看不清黑板，呂老師利用中午休息時間帶孩子去配眼鏡，孩子們學習進步了，呂老師買來大蛋糕給孩子們吃，以示慶祝，孩子病了，呂老師帶孩子去醫務室，一件件小事，無不體現著一位老師對孩子的無微不至的關懷和博大無私的愛，更體現著棗中老師高尚的師德和無私奉獻的精神。

臨近畢業，家長們都關心自己孩子的狀況，班主任呂老師就每天在群里告知家長學生的狀況，讓家長放心，經常是夜里快要十二點了，家長們還在群里和呂老師交談，可第二天早上五點多種，呂老師又發布了自己帶學生跑操和學生晨讀的視頻，一天的睡眠時間不足6小時。為了更方便為學生解答問題，班級的全體任課教師都把辦公桌搬到了教師旁邊的樓道里。高三的學生辛苦，我想說，高三的老師和班主任更辛苦，他們為了千百個家庭的希望，為了自己的學生成就夢想，有的帶病堅持上課，有的家人病了都顧不上照顧，我們的呂老師更是把拍婚紗照的時間一拖再拖，直到學生高考完畢，他們的這種敬業精神，值得我們敬佩。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。棗強中學的老師們以高尚的奉獻精神投入到每日的工作中，成就了學生的夢想，筑起千百個家庭的希望，更是為祖國的建設培養、輸送一批批的人才，作為學生家長，我們只有衷心地向棗強中學的老師們道一聲：您們辛苦了。

祝愿棗強中學在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優秀人才，祝愿棗強中學的明天會更好!

高三二部20班陳昭松家長：

20xx.6.27

來自家長的感謝信7

尊敬的張申校長、呂真鋒副校長、鄭世奇首導和全體老師們：

你們好!

我是貴校20xx級25班學生xx豪的家長，感謝你們三年來對孩子的教導。

今天是6月8日早上八點，高考的第二天。現在外面下著毛毛細雨，天氣涼爽，孩子將在九點參加理綜的考試。我在濰坊高新區的家里回憶孩子在昌樂二中的成長，心中充滿了感動?；仡櫲陙韮鹤釉趯W校的成長歷程，看到孩子點點滴滴的進步，我深刻感受到貴校愛崗敬業、素質優良、業務精湛的教師們在教學上的用心與專業。三年來，老師們高度負責，辛勤耕耘，以高尚的奉獻精神投入到每日的工作中。為了孩子們的成長和進步，老師們不僅在學習上循循誘導，而且在學生的心理疏導上都能考慮的無微不至。正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的奉獻和付出，豐富了他的心靈，開發了他的智力，點燃了他希望的光芒。換來了孩子們的健康快樂，換來了我們這些做家長的安心和放心，換來的是我們家長由衷的感謝與敬佩。

三年來，我孩子的思想、為人處世、學習成績等都有了顯著的進步。我的兒子在初中的基礎知識學的不好，特別是數、理、化，總是不開竅，成績一般。來到昌樂二中的高一上學期還是一般，每次考的不好時，老師都會和他單獨談心，分析問題所在，讓孩子在下次的學習中有目標。我想，一個班里五十個學生，老師除了備課上課，還要拿出時間幫孩子分析，真是太辛苦了。老師的辛苦換來的是自己孩子的進步，每次孩子和我說老師對他的幫助都是滿懷感激、感謝，作為家長，我們心里更是滿滿的感動和感謝。從高一下學期開始，我兒子的數理化都有了明顯的進步。甚至數學有一次考到了將近140分，在班里是第三，這次成績給孩子樹立了很大的信心，讓孩子從自己認為“不行”升級到“我很棒”，我知道，是老師平時點點滴滴的教導和鼓勵，孩子才會有進步。同時在學業水平考試中，數學、物理考了A，對于我的內心來說，孩子從初中的數、理(不及格曾經考過)。成績一般，到高一這一年的變換，這是天翻地覆的，奇跡……“讓每個孩子的一生成為一個精彩的故事”，這就是我兒子在昌樂二中精彩故事的開始。

再說一說高二，當時因為季光鑫老師不再擔任首導了，由鄭世奇老師擔首導，當時我們作為家長又高興又擔憂，高興的是兒子學理科，首導鄭老師是物理老師，太好了，近水樓臺先得月;擔憂的是鄭老師是理工男，在做孩子的思想工作和心理疏導上行不行啊?通過高二、高三這兩年的了解，鄭世奇首導課教的好，情商也是相當高。為什么這么說，我的兒子在外表上不太善于表達，看似是比較文靜的男孩，但我知道自己的兒子心思細密，內心狂熱。鄭世奇老師對我這個兒子也是相當的了解，孩子每次說起鄭首導對他的教導，甚至是批評都帶著滿滿的愛意，孩子與老師能有這樣的感情，我們內心除了感恩，感謝就是感激，非常感謝鄭首導對孩子的教導和陪伴!(建議在年終評比中，一定要給我們的鄭首導頒一個優秀老師獎和首導獎)。

對了，還有我們的呂真鋒老師，高一、高二是我們的級部主任，當我們知道呂主任成為學校的副校長時，我們家長感到非常自豪，好車全靠車頭帶，我們20xx級的老師團隊在副校長的帶領下肯定會更好，我們會更放心孩子們在這樣優秀的團隊領導下會很好。呂校長平易近人，開家長會時我用了呂老師的電話號碼加了微信好友，呂校長的手機內存得有多大啊。在這期間，因為廁所和洗澡堂的事我微信給呂校長，我認為呂校長肯定很忙，不一定回復我或改天回復，沒想到呂校長很快就回復我，第二天就為孩子們解決了問題，這令我深深感受到昌樂二中這個大家庭的溫暖，孩子在學校有這么好的校長和首導，孩子是非常幸運的。

還有您……我們心目中尊敬的張申校長，每次家長會，您帶領首導們列隊歡迎家長的場景，我們永遠都忘不了，您對我們家長的尊重和對整個教師團隊的引領。作為我們，表示深深的衷心的感謝!(向您鞠躬)

千言萬語說不盡三年來我對學校和老師們的感激之情，在這里只想真心說聲：謝謝校長，謝謝首導和高三級部所有領導和老師們!謝謝老師們三年來賦予孩子的信心、能力和勇氣。

無論孩子高考成績如何，我們永遠感謝昌樂二中。教育孩子在未來的成長中珍惜時光，發奮讀書，努力成為國家有用之才。用豐碩的成果和輝煌的成績，回報學校，回報恩師!祝領導和老師們身體健康，工作順利，家庭幸福!!

謝謝

20xx級25班xx豪家長：xxx

來自家長的感謝信8

老師們、家長們、同學們：

大家好!我是倪沐紫東的媽媽。我現在的心情和獲獎“北大學習之星”的同學們一樣激動!首先，要感謝珠海北大附屬實驗學校，感謝老師們對倪沐紫東的教育和培養，非常感謝!

今天能作為家長代表在此分享教育經驗我感到非常榮幸。與其說是分享經驗，不如把它當作一次交流吧。接下來我將從如何安排和指導倪沐紫東的學習這方面，談一談我個人的體會。

我一直認為每一位同學都有取得好成績的潛力。但是潛力是需要激發的!假如我們進行100米賽跑，通常用時20秒，甚至25秒。但如果跑步時，有一只老虎在后面追你，你的潛能定會一下子爆發出來，可能只用15秒就能跑完100米了。

那當我們在學習的賽道上奔跑時，這只能激發我們潛能的“老虎”又是什么呢?是興趣!如果說老虎是從后面追你，讓你前進，那么興趣這只老虎就是從前面拉你，讓你前進。也許有人要問：興趣怎么培養?我的成績好了，我才有學習興趣，我有了興趣學習，成績才會好，怎么辦?這就有點類似雞生蛋，蛋生雞的問題了。我相信，這樣的問題，很多人都在尋找答案。我也在找這個問題的答案。在培養倪沐紫東學習興趣的過程中，我得到了一些啟發，在此與大家分享。

首先，同學們要重視課堂。課堂是學習主戰場。課堂上每個同學都擁有40分鐘，大家都一樣，這個起點很公平，但一堂課下來，收獲可能不一樣，有的同學收獲多，有效時間能達到40分鐘，有的同學收獲少，有效時間可能只有20分鐘。那如何在這40分鐘里收獲到更多的知識呢?那就是一定得跟著老師的思路走。如果把一堂課比作迷宮，老師就是導游，同學們要在老師的引領下不斷地探險，不斷地前進，千萬不能掉隊哦。掉隊了，就可能會迷路，很可能掉進陷阱里去了。

其次，要培養好習慣。人的習慣基本都是后天培養的，比如：廣東人愛喝煲湯，北京人愛吃烤鴨，這些都是習慣。俗話說：“習慣成自然”。什么是最基本的習慣?放學后，回到家里，首先認真完成當天的作業;接著，把當天學的課重新過一遍，然后再把第二天的新課簡單預習一遍。這叫三步曲。這個三步曲，不要打亂，不要省略，堅持一個月以上，就有可能成習慣了。這個說起來簡單，但是做起來不那么簡單。但如果你堅持做了，并形成了習慣，你的課內知識的學習就會很扎實，考試成績就會立馬上去。

第三，要培養獨立分析的能力。倪沐紫東上一、二年級的時候，我們發現一個問題，當他在學習中遇到困難時，有時候會感覺很茫然，比如碰到一道新的作文題、稍難一些的數學附加題，就不知如何是好。好像是面前突然出現了一個大披薩，沒有刀叉，不知怎樣下手。這實際上就是分析能力不強導致的。為了幫助他克服困難，我們試著從兩個方面入手培養他獨立分析的能力。我們先與倪沐紫東一起分析問題，就像一起探索迷宮那樣，但走著走著，我們會突然躲在倪沐紫東的后面，故意斷路，類似荒野求生，把倪沐紫然放在一個需要他自己決定下一步怎么走的地方，這樣反復練習，倪沐紫東的“荒野求生”的能力就大大增加了。

然后，當倪沐紫東做完題，就讓他當小老師，把做題的思路給爸爸媽媽講一遍。實踐證明：自己親自講一次，思路就清晰了。比那些反復機械的練習效果好得多，而且獨立分析能力的也會大大增強。

以上就是我們引領倪沐紫東學習的一些心得，供大家參考。最后，再一次謝謝各位老師!祝各位老師工作順利!祝同學們學習進步!謝謝大家!

來自家長的感謝信9

致家長的一封感謝信

斗轉星移，日月如梭。時光在我們不經意之間悄然流逝，抵擋不住歲月的抹痕，也逃脫不了少年的長大。

一個新的開始，也就注定有那么幾個人的陪伴。

初二的學習既緊張又歡樂。初中的課程本就繁多，進初二后，還新加了一門物理，更是一個沉重的負擔。面對生地會考的緊張氣氛，又面臨眼前一次次大、小考，我不禁嘆了一口長氣。

您從小給我定的學習目標就是班級前三，拿手科目也必須是第一。但不知何時您改變了對我的禁錮，“力爭六A”便是我新的學習志向。

可第一次月考，我便又考砸了。新科物理考了個令我自己也觸目驚心的73分。既怕被老師罵，更怕挨您打。無奈之中，動了一個邪念——改試卷分數。心驚膽戰的將73分改成93分。長“呼”了一口氣，滿以為可以蒙混過關。回到家，顫巍巍的將試卷拿給您，還夸下?？谡f下次定會拿95以上，到底還是心虛了。我無論如何也逃不過“如來佛”的大掌。您還是知道了真相。那一夜，是您初二以來第一次打我，您邊打邊哭著說我不爭氣，說我好蠢，說您心痛??看著極少流淚的您，我被觸動了，心里默默地種下了一顆小小的種子。

功夫不負有心人，種子發芽了。在段考中，我挽回了那個我曾丟失了的夢想和榮耀，奪回了那個原本就屬于我的位置。當捧回一張張A分試卷時，那花一樣的笑臉在您臉頰綻放，您比我還興奮，不住的抱我、親我，嘴里喃喃的：“辛苦了，辛苦了，我的女兒，我的女兒?！睔g歡喜喜地親手將獎狀貼在了客廳最醒目的位置。燈光之下，那顆勝利的果實與笑臉交相輝映，閃閃發光。

感謝，我已無法用話語來表達，也知道，真心的感謝是無法只用語言來描繪的，就如段考前昔那樣，對您的教誨，行動足以說明一切！

感謝，將會在我的行動中迸發?。。?/p>

來自家長的感謝信10

致各位親人朋友及網友、華容縣刑警大隊：

我女兒-彭睿琪20xx年11月3日離家出走后，在眾多親人朋友的微信轉發，特別是縣刑警大隊的搜尋幫助之下，于11月9日早晨，我女兒終于找到了，在這五天尋找的日子里，大家付出了，辛苦了，我千言萬語也無法表達我們一家對你們的感激之情，真心感謝你們在我家危急時刻，你們付出的辛勞，感謝你們的幫助和支持，真心謝謝你們。以后我會好好關心和照顧女兒，教育她助人為樂，為身邊需要幫助的人付出自己的一份力量。謝謝大家了。

此致

敬禮

彭睿琪的父母20xx年11月9日

來自家長的感謝信11

尊敬的校領導：

您好!我是高二(3)班xxx的媽媽，9月13日晚八點多我兒子鵬博在學校教室上自習時突發闌尾炎班主任胡躍老師知道后，趕緊領著孩子到校醫務室進行檢查，大夫根據查體及化驗結果發現孩子的癥狀符合急性闌尾炎特點，讓趕緊去大醫院進一步檢查治療。聽此情況胡老師趕緊向年級主任請假后開自己的車帶著孩子去就近的欒城縣醫院，并且自己花錢掛號找大夫檢查，并抽空給我們打了個電話說明了孩子的情況，因縣醫院條件有限，胡老師看著孩子疼的越來越厲害，又怕把孩子耽誤了，就跟我們說得去石家莊市的大醫院住院去。因xxx的爸爸在石家莊市第一醫院上班，為了方便鵬博及時就診，胡老師一邊聯系xxx的爸爸讓他幫忙安排床位，一邊急匆匆驅車二十多公里直奔石家莊市第一醫院。這邊我們也馬不停蹄的出發了，一百多公里的路程我們恨不得飛過去。胡老師趕到醫院的同時睿哲爸爸和媽媽也趕到了醫院，他們分頭行動睿哲爸媽聯系大夫安排床位以及手術事宜，胡老師則掏錢給孩子辦理住院手續。等我們到醫院的時候已經晚上十一點了，看著孩子在病床上安靜的躺著醫生正在做檢查，而胡老師和xxx爸媽則一直在一旁陪著他?？吹酱饲榇司埃腋袆拥穆錅I了，因為胡老師剛接管三班班主任工作時間不長，我們都對他還不熟悉，只清楚的記得開學第一天他說過的一句話：“關心和愛護學生是老師的職責”。正是這樣簡簡單單的一句話胡老師做到了，他丟下自己未出滿月的孩子和生病的妻子不管，卻在這里陪著我的兒子，他做到了無私的付出，付出了他滿滿的愛，這是怎樣的胸懷。但我又覺得鵬博是幸運的，無論何時何地總有人給他幫助和關懷，我們做家長的心里甚是感激，使我深深體會到胡老師高尚的師德，為胡老師這種舍小疽顧大家的精神感動;為學校培養和造就了這樣高素質，負責任的好老師表示感謝;為孩子能到這樣的學校讀書而感到一生的榮幸;這也許就是二中南的魅力所在吧，將孩子送到這樣的學校我們是一百個放心，相信孩子在這個溫暖有愛的大家庭里，在學校和老師點點滴滴的教育下，會一天天的進步，快樂健康的成長。

最后要感謝xxx的爸爸媽媽不厭其煩的忙前忙后，讓我們這些身處外地的家長倍感溫暖;要感謝幫助過xxx的同學們xxx、xxx尚等，你們在生活中互幫互助，學習上共同進步;還要感謝團結友愛三班的親人們，我相信未來的三班在胡老師的帶領下會越來越好，越來越棒!

高xxx班xxx媽媽

來自家長的感謝信12

美吉姆中國總部工作人員：

您們好!

我是美吉姆昆明南亞中心的一位會員媽媽，孩子今年2歲4個月了，已經在美吉姆上早教課近半年了，現在孩子已經是美吉姆一個有模有樣的學生了，相對其他的同齡小朋友來說進步非常大，而這一切的變化和進步都源于美吉姆南亞中心的老師們給我和孩子的幫助。

可就在半年前，第一次帶孩子來到美吉姆的時候我曾經猶豫過、懷疑過，也放棄過......

美吉姆的硬件設施是我參觀過昆明市早教品牌里最好的，各種辦學資格證書也很齊全，但是老師的教學水平如何?孩子適應這樣的教學模式嗎?這些都是我心里的疑問，而所有的擔心在幾節課以后終歸還是發生了。

我家小子就是傳說中的“熊孩子”，在課堂上不聽話，各種大哭大鬧，完全沒有上課狀態，我和老公每堂課下來都是大汗淋漓。然后感覺老師都是在教家長，可在我的印象里，課堂上老師應該是教寶寶，家長只要在旁邊看護一下就好了，如果真是這樣，那該是多輕松的事啊!只是一切事與愿違，我開始猶豫了，再加上周圍的各種聲音“孩子那么小，上什么課啊，這是折騰孩子!”“這些什么早教，就是忽悠人的，皇帝的新裝”......我徹底動搖了，于是我決定——退課!

中心的丁總監受理了我的事，一位很有職業涵養的老師，跟我很詳細很耐心地交流了親子教學的模式。猶豫中我開始試著接受這樣的教學模式，但一想到孩子在課堂上的鬧騰，我退課的想法仍未消除。

后來丁總監安排了一位老師來給我處理退課事宜，而正是因為這位老師，一個清新自然、開心見誠的90后女孩——小宋老師，大家都親切地稱呼她鐵錘老師，一把有魔力的“小錘子”，所有的一切都改變了，我徹底放棄了退課的想法，孩子也越來越配合，愛上了上課。

我開始給我們家熊孩子立規矩——因為鐵錘也在帶親戚家小孩，她說她伺候過親戚的月子，這個小孩都是她在管教，孩子教得很懂事呢。

我開始安排孩子的作息時間，培養好的生活習慣——因為鐵錘說：“上幼兒園以后要自己會很多事，媽媽能一直幫他做嗎?”

我們保持了良好的出勤(生病除外)——因為鐵錘說：“哪所學校是可以隨便缺課的?孩子從小就知道找原因不上課，以后怎么辦?”

每周，每天，每個特殊卻也很平常的日子，這把小錘子總會敲響我的微信：“林子媽媽，別忘了明天帶寶貝上課”;“林子媽媽，最近感冒的孩子特別多，要注意.......”;“林子媽媽，少讓寶貝看電視啊......”

老師不僅對我非常的熱情和細心，其實她對美吉姆所有的會員家長們都一樣，每當會員家長有需要時，老師都會非常耐心細致地給予解答和幫助。

在美吉姆昆明南亞中心，我的孩子度過了2歲的叛逆期，每天都在進步，真心感謝鐵錘，我直言不諱地對她說：“沒有你的支持我可能真的堅持不下來?！?/p>

當然，美吉姆能有這樣一位好老師和它給所有工作人員搭建的平臺是分不開的。暖心的前臺老師，聲情并茂的授課老師艾倫、阿曼達、娜娜老師等等，還有我叫不出名字的老師們都和我有過交流，總是看到他們笑意盈盈地和家長和小朋友在打招呼，整個氛圍都因為這些陽光一樣的老師而暖洋洋的.。

在孩子畢業之際，我懷著誠摯之心向這些老師們說一聲：謝謝你們，我為孩子在啟蒙之初能遇到美吉姆，遇到你們而感到幸運和高興!謝謝!

來自家長的感謝信13

尊敬的鳳凰城中英文學校校領導：

您好！

我鼠校四(三)班周晉睿的家長，因我的孩子腿骨折，無法獨立行動，在這兩個月時間里，我們無法時刻在身邊照顧他，特別是中午吃飯和午休的時間，這也讓我們感到非常的苦惱和心理上的不安。但是，令我非常感動的是孩子的班主任——楊麗娟老師，她在得知孩子生病后，第一時間打電話過來詢問情況并告知可以讓孩子先在家休息一下，耽誤的課程她安排后面補上，由于臨近考試階段，我堅持要孩子去上課，楊老師在教學任務重的情況下，每次細心地關心孩子傷勢情況，主動聯系了校辦幫我們了解醫療報銷的事情，還安排好了孩子中午吃飯和午休的問題，同班范一諾、楊犖軼、黃胤、廖韋杰等同學每天都給他打飯照顧他，六年級陳彥鴻和彭靖杰等同學每天背孩子從課堂到休息室等等，種種事跡，歷歷在目，讓我備受感動。

現在孩子的病在得到了楊老師及同學們的照顧下終于快好了，我多想對老師和同學們表示更多的感謝，但她總是告訴我說“這是我們應該做的”。簡單的一句話讓我敬佩和感動，為此，我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校四(三)班楊麗娟老師和幫助過孩子的同學們一份由衷的感謝。我希望孩子能將這份愛心傳遞，去幫助需要幫助的人。

我們只是普普通通的學生家長，能在學生關鍵時刻遇到貴校這樣負責、無私奉獻的老師和主動提供幫助的同學，是我們全家的幸運，作為家長感到非常高興和自豪。楊麗娟老師對學生的精心照顧與關注，同學們的積極關心與幫助，此刻已經在學生的心里播下了一顆希望。我們全家非常感謝貴校楊麗娟老師對我們家孩子在校生病期間的關心、照顧，同時，也感謝校長領導，能培育好更多出色的教師為教育事業做出更多的貢獻。

學生家長：

20xx年6月25日

來自家長的感謝信14

尊敬的楚老師、賀老師：

您們好!我是宋易軒的媽媽。今天提筆寫這封信心里也是五味雜陳，感動、愧疚、難忘甚至還有一些委屈......作為一名差生孩子家長，我比其他人更了解老師們的付出，更體會到老師對孩子的關愛。每天7點多孩子還未到校，老師們早已準備好迎接孩子的到來;每天日暮，孩子們早已回家而您們還在開會、備課甚至還要幫差生補課，有時忙到深夜還不能離校。如果在企業您可以拿到加班費，但是在學校您們卻是無私奉獻。這些點滴我都看在眼里記在心里，孩子也不止一次回家告訴我老師對他的幫助。我家孩子加入咱們這個大家庭已經一年了，平時我們彼此都在忙碌中度過每一天，從未細細品味這些點滴。今天孩子也放假了，自己在家寫作業，我也難得能靜下心來回顧往昔，將自己所見所思和老師們做個溝通。但愿您們不嫌棄我這位中年老婦女的“嘮叨和啰嗦”。

我從不避諱說我孩子是差生，因為這是事實。差生不管對于學校還是老師都很頭疼，家長更甚。其實每天孩子上學對于我來說也是心驚膽戰，因為我不知道孩子今天帶給我的是“驚喜”還是“驚嚇”。都說最了解孩子的是父母，我也很了解自己的孩子，他調皮、搗蛋、不愛學習、不愛思考、自尊心強、是非不分、上課走神、愛和同學打鬧、任性、倔強、頂撞老師......所有這些毛病都有，而且還是有過之而無不及。同時我還能發現孩子身上的優點：愛國、責任心強、班級榮譽感強、善良、樂于助人、愛勞動、不記仇、嫉惡如仇、愛打抱不平......對于這樣的孩子我每天變身為“嘮叨嘴”，從見到孩子那一刻起，不停告訴孩子哪些能做哪些不能做，直到第二天早上送到學校。所以孩子出現什么樣的狀況我都不意外，因為我了解他。倒是辛苦了老師，要照顧那么多學生，還要顧及這樣不省心的孩子。

記得那是孩子初入學校不久，我接到楚老師電話，說孩子在學校碰住頭了，校醫已經處理過傷口了，要我過去看看。其實那次是孩子自己下課時碰到的，傷口不深，根本不是問題，即使孩子回家我發現也不會責怪老師的。但是看到楚老師那樣關心孩子，盡心盡責為家長著想，我第一次覺得老師好負責，很有責任感，作為家長我很放心。雖然我不經常接送孩子，但只要我去接送，總能看到學校領導和老師在大門口迎接孩子到校，看到這一切我很慶幸把孩子交給這樣的學校，交給這樣的老師。

盡管這樣，我家孩子還是不省心孩子，多次和同學發生口角，并且出口傷人，楚老師處理的非常適宜?；趯⒆拥牧私?，我也想借助這次事件將孩子經常出口傷人的毛病糾正過來。楚老師這次幫我和孩子分析問題，循循誘導孩子思考和同學的相處模式，經過這次事件孩子變化不少。前幾天我還偶遇對方孩子家長，我還問及孩子近況，得到肯定答復后我才放心。經過上次矛盾處理，孩子不再像個小憤青一樣，對什么都是持反對意見。通過這件事我看到楚老師身上處事公平公正、不偏不倚的寶貴品質。近墨者黑近朱者赤，我慶幸孩子能遇到如此良師。

賀老師是個比較嚴厲的老師，非常的負責任。每天我都能在班級群里接收到學生在課堂的表現情況。特別是上學期每周五放學后，賀老師會額外給基礎差的學生補習數學，近兩個小時的補習，賀老師從沒有給我們家長道過一聲苦，喊過一聲累。稍微有常識的家長都知道，如果在校外補習，即使是小課也要100-200元每小時收費，賀老師呢?完全是免費，放棄自己休息時間，真是為學生操碎了心。有時候我捫心自問：如果我是賀老師我會這樣幫助學生嗎?我自己心里都不敢打包票?？墒琴R老師已經在做了，讓我怎么不感動?真正詮釋了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻精神。

提起賀老師我有好多話要說，現在的小學生出題靈活，好多題我都覺得無從下手，當我看到難題時怕自己給孩子講不清楚，我就會發私信給賀老師，賀老師從不嫌麻煩，每次都是將解題步驟手寫清楚拍照發給我，甚至有時候怕我不理解再語音給我講解一遍。每次收到老師的回復，心里感覺暖暖的，這老師哪是教一個學生呀，她不僅僅是教80名學生，她也是在教80多名孩子背后的家庭呀!有一次我檢查孩子作業發現前天給孩子輔導的作業被老師圈出來了，我也看不出為什么是錯的，我就發給賀老師去看。發完后才發現已經是晚上十點了，估計老師早休息了，心里已經不抱什么希望了，可是沒過幾分鐘老師就給我回過來了?；蛟S這些對于老師來講都是日常小事，但對于我來說無疑是我堅強后盾，是我愿意求教的動力。優秀的老師是什么樣子的?我想賀老師已經給出了答案。提起賀老師我真是滔滔不絕，任何贊美的語言都不足以表達我對她的敬仰!賀老師雖然不是班主任，但在每次的班級活動中都看到她的影子。運動會上為同學振臂高呼，研學會上為同學拍照提包......哪里有學生哪里就有賀老師身影!如果不是真心熱愛，誰能365天如一日對待這些孩子?對自己的孩子好是本能，對別人的孩子好是老師。師是如此，母以何求?唯有祝愿這些真心熱愛教育事業，熱愛孩子們的這些老師青春永駐!笑口常開!

提起兩位老師我不得不說一件既令我難忘又感動的一件事。就在前天的散學典禮上，我接到楚老師的邀請，說我被評為文明家長，邀請我參加表彰會。要知道我是多么意外，班級里那么多教育有方的家長，那么多品學兼優的學生，而我卻是今年剛轉學一年、孩子還不優秀的家長，特別是孩子已經把成績單給我后，我覺得很汗顏，好的孩子都是別人家的，那個只能拿C的孩子才是我家的?？墒窍脒@又能怎樣?如果我不自信，孩子以后該如何自處?如何才能有信心面對這漫長的學習生活?老師為什么這么做?不就是想勉勵孩子，不要放棄自己，只要努力也可以成為頒獎臺上那顆燦爛的明星。我更覺得我不能辜負老師對我的期望，我要為孩子們樹立榜樣。到了學校后班主任楚老師熱情招呼我，賀老師又主動安慰我，說這次孩子雖然沒考好，但也要繼續努力。聽完這些話，我的眼淚都要奪眶而出了!孩子考不好無非是我難受幾天，孩子難受一暑假，可這些都是和老師績效掛鉤的，老師卻返過來安慰我，讓我怎能不感動?那天回家后孩子很興奮，說媽媽得獎他很自豪，我告訴他：“只要努力別人就會看到，你也一樣。這次是媽媽得獎，希望下次是你拿獎回來。”學習的本質是成為更好的自己，雖然我還沒有培養出全A的學生，看到老師都比我更在意孩子的成長，我還有什么理由不努力呢?

太多的事例說也說不完，老師的幫助道也道不盡!在此還要感謝那些授教英語、科學、體育、音樂等各科老師，雖然我們接觸比較少，但您們的付出我都能感受得到!今天就讓我以楚老師和賀老師為代表的老師們深深鞠上一躬!謝謝您們!優秀的您們是因為您們有一個共同的名字：京廣路小學!優秀的您們是因為有優秀的校領導!正是因為有優秀的教職工團隊才會有如此優秀的教師隊伍。那些曾未謀面卻一直默默為學生付出的賈校長、程主任等等老師，請接收一名普通家長的敬意!紙短情長，無法一一表達謝意!唯有不忘初心，和孩子一同成長。不負老師不負孩子!

祝老師：暑假快樂!

咱下學期見!

來自家長的感謝信15

尊敬的徐老師：

你好!

我是XX家長，我的孩子剛入學僅半個多月。但在這段短暫的時間里，我卻感受到孩子入學后的變化。首先得感謝學校給我的孩子提供了優良的學習環境，讓我的孩子可以舒適快樂的成長。其次，感謝你的教導有方，讓我的孩子從懵懂無知到現在的彬彬有禮!特別在我孩子由于調皮不幸摔到膝蓋時，得到你的精心呵護!課間帶到老師辦公室看護;并安排同班同學在課間時間陪伴上廁所，以免二次傷害，讓我心存感激!

十年樹木，百年樹人!平凡的事業，展示了你的善良!盛開的鮮花，也凝聚了你的摯愛心血!祝你從教事業順利!孩子在你的關愛下茁壯成長!

XXX

X年X月X日

來自家長感謝信

來自家長感謝信1

尊敬的陳亮偉董事長：

您好!

本人是啟航學校官家嘴校區六(九)班羅善保家長，名叫羅宗清，本人只有初中文化，這次來信主要感謝六(九)班班主任蔣順香老師，還有董事長您本人。

本次小升初考試我兒子取得了全校第五名的好成績，從四年級開始羅善保就一直就讀于啟航學校，剛開始來到學校的時候成績不是很好，在學校的日子里，經過老師的耐心教育，學習成績不斷提高，原來脾氣也有一點暴躁，在學習和生活中有一點粗心大意，現在脾氣變得溫和了，性格也開朗了，班主任蔣老師在學校對孩子們特別關心，對孩子們也大方，雖然在學習方面嚴格要求學生，但是課后和孩子們又像朋友一樣親切，及時向家長反映和溝通孩子在學習和生活方面的問題，在這里特別感謝默默付出的蔣老師。

在學校里有豐富的課外活動，讓孩子們在課余時間可以做自己喜歡的事情，學校還有照顧孩子的生活老師，學校的食堂里飯菜美味可口又有營養，還有水果可以吃，這是在之前的學校沒有的。多虧了董事長創辦了啟航學校，讓孩子們能夠享受和城里孩子一樣的教育，拉近了城里孩子和農村孩子的距離，創造了低進高出的優秀成果，這次小學升初中的獎勵方案為孩子免去了三年的學費，一年節省了一萬多塊錢，三年就是三萬多塊錢，為我們這個家節省了一大筆費用，在這里我對陳亮偉董事長表示衷心的感謝。

此致

敬禮 !

學生家長：

20xx年7月17日

來自家長感謝信2

尊敬的家長朋友們，大家好!

寶雞英創教育20xx年秋季班新生報名工作現已圓滿結束。感謝社會各界對我校的關注和厚愛，感謝家長朋友們對我校工作的期望和信任!

辦學十年來，我校以提高學生學習興趣，開發學生思維為導向;以精細化管理，小班制教學為特色;以科學的教學思路，先進的教學方法，真誠的服務贏得了社會各界的認可與支持。面對新的教育形勢，我校將不斷改進教育教學，提高培訓質量，滿足中小學生選擇性學習需求。嚴格按照國家發布的課程方案、課程標準和學校教學計劃，開足、開齊、開好每門課程。幫助學生培養興趣、發展特長、開拓視野、增強實踐，不斷提高課后服務水平，一如既往的用“心”做好教育。

來自家長感謝信3

尊敬的校領導：

您好！

我是一名新初三孩子的家長，我家的孩子處在最好的老師的班級中，成績卻一直不盡如意。于是，我報著試試看的態度帶著孩子從遙遠的甘肅來到了杭州新東方學習。

讓我下定決心來杭州的原因是因為報名的王麗老師。王麗并不像別的教育機構一樣一聽到有人報名就立即鼓動你報名繳費，她在了解我孩子的情況后告訴我，因為各省的教材不一致，所以需要我拍一下我家孩子三年的教材書目錄，她拿去給各科老師看看適不適合。王麗在確認了雖然三年教材版本不一致，但三年的總課程是一致的后才建議我報名。從這個細節我能看出，新東方的老師真的很有師德很負責任。我至今還記得王麗老師的一句話，她說：“咱們沒錢了可以掙，但是孩子的時間耽誤不起”。也是因為王麗老師的這個舉動，我和孩子坐了近十個小時的動車來到了杭州，來到了體育場路新東方的教學點。

新東方的老師每天都會給我很深的觸動，他們讓我看到了中國教育的希望與驕傲！

你能想象到物理程昱敏老師，一個一米八幾的陽光大男孩會心細到什么程度嗎。他不僅僅教授孩子課本知識，在課余時間他會教孩子魔方的知識及玩法，鍛煉孩子的思維能力與動手能力。不僅僅如此，他還會關注孩子的心理狀態。因為工作原因，我先回甘肅了，程老師那節課感到孩子的心情比較差，不僅下課后第一時間和我聯系讓我多和孩子視頻，也抽出了課余時間給孩子講了很多有趣的知識轉移孩子的注意力。這點真的讓我很觸動，也很感動。

數學劉志慧老師是位斯斯文文的理科小帥哥，他講課可是相當風趣幽默的，也因為這樣，我家那個連十分鐘都坐不住的孩子在數學課上基本能坐的住了。

英語郝圓圓老師是位自帶氣場的年輕漂亮的女老師。因為工作原因，我先行一步回甘肅了。讓我感觸的點是每天晚上孩子上完英語課，郝圓圓老師都會自發的陪孩子回家。

學管林佳敏老師因為學生多、雜事多，會比較忙，但不管我什么時間、哪怕是深夜發信息給林老師，她都會在第一時間看到時回復我，哪怕勝作之外的時間。杭州這兩天臺風，林老師特地給我說了明天放假事宜，還專門給我家孩子打電話發信息告訴她明天一定不要外出。

新東方的老師教會孩子的不僅僅是書面上的知識，他們更會去激發孩子學習的興趣，培養孩子學習的能力，教會適合孩子的學習方法。我非常感謝新東方這個有溫度有情懷的教育機構平臺，最后恭祝新東方越辦越好，遍布大江南北！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

來自家長感謝信4

尊敬的校領導：

您們好!

很冒昧的提筆寫了這封信，就是想表達一下我作為家長對36班班主任的感謝之意。時間真快，轉眼間孩子在學校度過了近一個學期的時光，我欣喜于孩子在這段時間的收獲，變得懂事了，生活可以獨立了，尤為重要的是能在失敗中吸取教訓，并積極地找好的學習方法了。

說實話，因為我常年在外地工作，和張老師素未蒙面，只能通過簡短的微信交流?？杉幢闶沁@樣，老師還是很耐心的幫助孩子成長。有了她的耐心、責任心，才有了孩子的成長，從孩子的一點一滴進步中，可以看出老師付出了很多心血，比家長更多的心血.

記得二調考試結束時，孩子的成績很不理想，孩子的壓力很大，每次打電話都會哭。由于在外地工作原因，我對孩子的關注實在是太少了，那幾天我開始失眠了，想了很久決定以書信的形式鼓勵孩子。類似于我這樣迷茫的家長應該很多，但是我們遇到了耐心的張老師，當我寫好發給張老師后，老師也同時對孩子用了很多鼓勵的方法?？芍^是用心良苦，用各種方法讓孩子在學習上有一個突破。

期中考試結束了，孩子的成績進步了很多，孩子開朗了很多，這些進步一定離不開張老師的教導。前兩天孩子打電話，說：“媽媽，我們班主任經常生病，她的嗓子一直不好，我們都很心疼她，我們一定好好學習，讓老師少為我們操心?！闭f實話，我女兒從小就嬌蠻任性，就她一個都讓我焦頭爛額，可張老師要關心班里的九十多名孩子，為了孩子們她一定犧牲了不少個人時間，您用您寶貴的時間，呵護著祖國的花朵們。作為家長，我衷心的說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您!”

我的女兒可能不會用文字來表達對您的感謝，作為家長我們會和孩子一起記住您，用我簡短的文字表達一下我對張老師的感謝之情，孩子有您這樣的老師會感到自豪。

在此祝張老師在今后的工作中事事順心，身體健康!

同時也祝志臻全體老師身體健康，志臻中學蒸蒸日上，越辦越好。

20xx.12.31

36班學生家長

來自家長感謝信5

美吉姆中國總部工作人員：

您們好!

我是美吉姆昆明南亞中心的一位會員媽媽，孩子今年2歲4個月了，已經在美吉姆上早教課近半年了，現在孩子已經是美吉姆一個有模有樣的學生了，相對其他的同齡小朋友來說進步非常大，而這一切的變化和進步都源于美吉姆南亞中心的老師們給我和孩子的幫助。

可就在半年前，第一次帶孩子來到美吉姆的時候我曾經猶豫過、懷疑過，也放棄過......

美吉姆的硬件設施是我參觀過昆明市早教品牌里最好的，各種辦學資格證書也很齊全，但是老師的教學水平如何?孩子適應這樣的教學模式嗎?這些都是我心里的疑問，而所有的擔心在幾節課以后終歸還是發生了。

我家小子就是傳說中的“熊孩子”，在課堂上不聽話，各種大哭大鬧，完全沒有上課狀態，我和老公每堂課下來都是大汗淋漓。然后感覺老師都是在教家長，可在我的印象里，課堂上老師應該是教寶寶，家長只要在旁邊看護一下就好了，如果真是這樣，那該是多輕松的事啊!只是一切事與愿違，我開始猶豫了，再加上周圍的各種聲音“孩子那么小，上什么課啊，這是折騰孩子!”“這些什么早教，就是忽悠人的，皇帝的新裝”......我徹底動搖了，于是我決定——退課!

中心的丁總監受理了我的事，一位很有職業涵養的老師，跟我很詳細很耐心地交流了親子教學的模式。猶豫中我開始試著接受這樣的教學模式，但一想到孩子在課堂上的鬧騰，我退課的想法仍未消除。

后來丁總監安排了一位老師來給我處理退課事宜，而正是因為這位老師，一個清新自然、開心見誠的90后女孩——小宋老師，大家都親切地稱呼她鐵錘老師，一把有魔力的“小錘子”，所有的一切都改變了，我徹底放棄了退課的想法，孩子也越來越配合，愛上了上課。

我開始給我們家熊孩子立規矩——因為鐵錘也在帶親戚家小孩，她說她伺候過親戚的月子，這個小孩都是她在管教，孩子教得很懂事呢。

我開始安排孩子的作息時間，培養好的生活習慣——因為鐵錘說：“上幼兒園以后要自己會很多事，媽媽能一直幫他做嗎?”

我們保持了良好的出勤(生病除外)——因為鐵錘說：“哪所學校是可以隨便缺課的?孩子從小就知道找原因不上課，以后怎么辦?”

每周，每天，每個特殊卻也很平常的日子，這把小錘子總會敲響我的微信：“林子媽媽，別忘了明天帶寶貝上課”;“林子媽媽，最近感冒的孩子特別多，要注意.......”;“林子媽媽，少讓寶貝看電視啊......”

老師不僅對我非常的熱情和細心，其實她對美吉姆所有的會員家長們都一樣，每當會員家長有需要時，老師都會非常耐心細致地給予解答和幫助。

在美吉姆昆明南亞中心，我的孩子度過了2歲的叛逆期，每天都在進步，真心感謝鐵錘，我直言不諱地對她說：“沒有你的支持我可能真的堅持不下來。”

當然，美吉姆能有這樣一位好老師和它給所有工作人員搭建的平臺是分不開的。暖心的前臺老師，聲情并茂的授課老師艾倫、阿曼達、娜娜老師等等，還有我叫不出名字的老師們都和我有過交流，總是看到他們笑意盈盈地和家長和小朋友在打招呼，整個氛圍都因為這些陽光一樣的老師而暖洋洋的。

在孩子畢業之際，我懷著誠摯之心向這些老師們說一聲：謝謝你們，我為孩子在啟蒙之初能遇到美吉姆，遇到你們而感到幸運和高興!謝謝!

來自家長感謝信6

尊敬的美吉姆早教中心大悅城店領導：

您好，很冒昧地給您寫信，是為了向您表達一位寶寶家長對貴早教中心，及歡動課階段三的Dolphin老師的感激之情。

時間真快，一晃我家欣欣(寶寶小名)在美吉姆已度過了將近一年半的時光，在此期間我們很欣喜地看到寶寶的收獲：從見到陌生人會哭到主動與人有禮貌地打招呼，從性格內向膽怯到主動給小朋友們做示范，從之前的緊張、拘束、不知所措到現在的輕松、開心……在這里寶寶學會了安靜地聆聽，學會了與小朋友溫柔地互動，并且任性固執的壞脾氣也有很大的改善，我們欣喜于這種改變，更明白這與美吉姆和老師們的努力是密不可分的。

我家欣欣在8個月時開始參加歡動課程，之前由于身體不是特別好，課程進行得斷斷續續，直到階段三課程才能基本按時出席，此時授課的老師卻由之前的女老師換成了一位胖胖的男老師——Dolphin老師，這讓我一度擔心寶寶無法適應。在體驗了Dolphin老師上的一節課之后，我的顧慮就完全被打消了：課堂上的每個環節、每個動作Dolphin老師都會認真示范，并且不厭其煩地指導家長和寶寶共同完成，而寶寶們在一起也會很認真地學習、模仿老師的動作;同時Dolphin老師會關注到每個寶寶，充分調動他們的主觀能動性，積極引導家長與寶寶的互動，所以上完課的Dolphin老師總是大汗淋漓。通過一周一次的歡動課，欣欣不僅慢慢建立了良好的秩序感，而且越來越喜歡Dolphin老師的歡動課了。

記得在Dolphin老師第一次上課快結束時，有一個寶寶幫老師收拾玩具的環節，其他寶寶都在積極配合，欣欣卻抱著一個小鼓錘不舍得還，任憑我怎么哄、怎么勸都無濟于事，欣欣甚至會以哭來威脅，當時我的心情真是難以表述。Dolphin老師見此情況并沒有執意收走欣欣手里的小鼓錘，而是繼續下一個環節，待下課時再主動去找欣欣溝通。Dolphin老師不僅耐心地講道理，還鼓勵欣欣自己動手把小鼓錘放到小鼓上，最終欣欣也非常聽話地把小鼓錘放到了小鼓上，自此以后每到收拾玩具的環節，欣欣都會主動去幫助Dolphin老師，類似的事情還有很多很多。

最讓我感動的是欣欣升到了階段四課程后的某一天，我接到了Dolphin老師的短信，他還記得寶寶的生日并且準備了小禮物，當時作為寶寶的家長，我們真切地感受到了Dolphin老師對于寶寶的關愛。在欣欣人生的第一個課堂能夠遇到這樣的老師，我們作為家長感到非常榮幸。

早教，不是一朝一夕的事情。把年幼的寶寶送去一個陌生的環境，也不是一個輕易能做出的決定。我們非常慶幸選擇了美吉姆去開啟寶寶人生的啟蒙之路，因為能夠遇到這么好的老師，也非常欣慰能看到寶寶的成長及變化。我們堅信美吉姆早教會越辦越好！

來自家長感謝信7

尊敬的家長朋友們：

你們好!

我校為落實培養“整體的人”的育人目標，開展了豐富多彩、貼近學生實際的生涯規劃教育課程。其中，職業體驗活動是一種行之有效的活動形式，將學校教育與學生自身發展、當下學生的學習內容與未來人生發展形成有機聯系，促使同學們充分了解、正確認識外部世界，自覺地把自身和社會緊密結合起來，更好地適應社會發展的需要。

根據西川中學生涯規劃教育之職業體驗活動的教育目標，許多家長積極出謀劃策，不辭辛苦奔走聯系，為班主任們提供了三十多項異質化的職業體驗項目。經過老師們、家長們、受訪單位等各方的共同努力，成都西川中學確定了20個科技類職業體驗活動項目。20xx年11月23日下午學校組織開展了20xx屆學生生涯規劃之職業體驗活動，之后一周組織了班級、年級的總結交流活動和主題班會課，也得到家長們的大力支持，一些家長積極配合學校，走進學校，登上講壇，用自己努力工作的實例和行業日新月異的變化教育學生，取得了良好的教育效果。

西川中學初20xx屆職業體驗活動從策劃、聯系、組織、總結的全過程取得了圓滿成功，很大程度要歸功于我們可親可敬、團結一心的家長們!我校500余名師生在職業體驗活動之前，在家長們的支持下做了充分的調研準備工作;活動當天，在家長們的協助下，全年級同學分組參觀了中科院山地所等20家單位;活動之后在家長們的鼓勵下，每一位同學積極進行提煉總結。

在職業體驗活動全過程中，同學們通過查找資料、實地參觀、聽講座、動手體驗、采訪調查、交流總結等系列活動，打開了認識外界的窗戶，了解了不同職業的職業特點和職業素養，能正確認識自己能力、愛好、職業傾向，進一步客觀認識和分析自己潛在品質，包括稟賦、潛力、性格特點等。通過參加生涯規劃教育之職業體驗活動，初20xx屆師生們感受到了科技飛速發展的魅力，學習了很多職業人身上可貴的敬業、創新、合作、奉獻、堅守等職業素養，感受到科技工作者們運用科技服務社會的責任感?；顒咏Y束后，同學們熱情高漲，交流感悟，憧憬美好的未來。深度的職業體驗活動極大地激發了同學們的學習熱情，他們認識到學習的重要意義，進一步明確了學習目標，營造了濃厚的學習氛圍。這樣的職業體驗活動為同學們樹立遠大的人生理想奠定了堅實的基礎，實現了學業、身心、精神的共成長，達到了預期的教育效果。

為此，初20xx屆全體師生特向給予此次活動大力支持和無私幫助的家長朋友們致以最誠摯的感謝!其中，我們要特別感謝張啟洋、溫朗萱、田佳蔭、李怡敏、吳雨非、王浩、陳天宜、莊弋佳、戚哲綸、劉書豪、劉嘉威、陳可馨、王月衡、李冠霖、康強、周錦悅、廖書滿、陳凌碩等同學的家長，他們為全年級同學積極聯系或提供了職業體驗的場所，甚至親自擔任組織者、講解員。我們也要真心地感謝20多家為西川中學提供職業體驗的單位，他們是四川省遙感測繪院、中國科學院成都山地災害與環境研究所、四川廣播電視臺702發射臺實地、交通地質災害防治技術國家工程實驗室溫江試驗中心、成都中科大旗軟件公司、縱橫六合科技有限公司、四川藍光英諾生物科技有限公司、四川百利藥業有限公司、成都消防大隊特勤支隊、中石油西南油氣田公司勘探開發研究院分析實驗中心、四川現代汽車有限公司、中清科華生命科普館、亞信成都網絡安全技術產業研究院、成都金網通電子科技有限分司、共享鑄造有限責任公司、川大智勝軟件股份有限公司和成都創客坊、同濟大學成都創業谷等單位。

最后，再次感謝初20xx屆全體家長朋友們對我校生涯規劃教育課程的充分理解、大力支持和無私幫助。讓我們攜起手來，為奠定同學們今日和未來的發展基礎而共同努力!

此致

敬禮!

來自家長感謝信8

致各位親人朋友及網友、華容縣刑警大隊：

我女兒-彭睿琪20xx年11月3日離家出走后，在眾多親人朋友的微信轉發，特別是縣刑警大隊的搜尋幫助之下，于11月9日早晨，我女兒終于找到了，在這五天尋找的日子里，大家付出了，辛苦了，我千言萬語也無法表達我們一家對你們的感激之情，真心感謝你們在我家危急時刻，你們付出的辛勞，感謝你們的幫助和支持，真心謝謝你們。以后我會好好關心和照顧女兒，教育她助人為樂，為身邊需要幫助的人付出自己的一份力量。謝謝大家了。

此致

敬禮

彭睿琪的父母20xx年11月9日

來自家長感謝信9

就在今年年初的時候，櫻櫻說她們幼兒園有一個小朋友在學珠心算，老師問什么她都會，她很羨慕，也想去學。櫻櫻從小就有爭強好勝的特點，既然她有愿望，我也有讓她學習心算的規劃，便同意她去試聽。我們在櫻櫻報的各種興趣班時，始終遵循的原則是要她自己喜歡，我們決不強加給她。如果她不喜歡，可以隨時喊停，但是到目前為止，她沒有喊過“?！?。

珠心算不同于其它興趣班，要求孩子要不斷的練習和鞏固，才能達到效果，這是一個持之以恒的過程。我也擔心她是否要從不到5歲就開始這種學校式的強化訓練。但是櫻櫻試聽后堅持要上珠心算，我告訴她珠心算如果選擇上，就要堅持來上課，就要堅持每天做練習，中間不能喊“?！?，必須堅持到課程結束，能做到嗎?櫻櫻信心滿滿地對我點了點頭，說：“我能做到!”

不得不說，珠心算是一門神奇的課程，沒幾次課，櫻櫻對于20以內的加減法已經算得很熟練了，對于數量的概念也建立了起來。有時候讓她幫我們算算賬，也手到擒來。但是隨著難度的不斷增加，對櫻櫻的挑戰也越來越大。有一段時間，櫻櫻甚至不愿意去做練習，每次都會哭哭啼啼。我和櫻櫻好好聊了一次。櫻櫻告訴我，她不愿意做題是因為經常做錯題，不僅得不到90、100，有時候連80分都得不到。由此看來是她面對難題沒有信心了。我說一共10道題，你先做五道，讓我看看能錯幾道，她做了五道，結果都對了。我說你再把剩下的5道做了，她做完我看就錯了一道。我告訴她結果是90分。我鼓勵她：“你看你能做得很好!你可以把題做對!你在做題的時候不要想別的，不要害怕。一道一道地按照老師教的方法做下去，你就可以作對的!但凡你做錯題的時候，一定是你在想別的事情。你想都做對，還是要靠你自己認真去做，你一定可以的。”

在平時的生活中，我們也注意把數學計算與生活結合起來，培養她對數學的興趣。比如我們在外面吃飯，我們把結帳小票的菜價讀給她，請她幫忙算帳;買菜、買水果時也請她幫忙算一下該找回多少錢;在去幼兒園的路上，也會相互提問算數學，看看誰算得快，算得對。

在今年暑假前，學校通知可以報名參加“全國珠心算大賽”，櫻櫻看到那么大的獎杯，一心想參賽。我們卻很猶豫，一是讓櫻櫻學習珠心算，并不是為了讓她去“炫技”，得什么“名次”;二是參加比賽必然會花費大量的時間為比賽做準備。我告訴櫻櫻：“如果要參加，必須花費很多時間去做練習，要犧牲玩的時間去做準備，你能做到嗎?”櫻櫻滿口答應，表示一定要去比賽，贏得一個大獎杯回來。櫻櫻說到了，也做到了。老師發的試題書，我掃描打印出來，不到兩個月的時間里做了整整三遍。辛苦沒有白費，在北苑校區老師的悉心指導下，櫻櫻比賽發揮出色，取得了全國幼幼組二等獎的好成績。頒獎的那一天，讓櫻櫻興奮無比，她上臺領獎，抱回一個大獎杯的同時，表示明年還要繼續參加比賽。通過這次比賽，也讓我感受到孩子是可以通過比賽競爭的方式，迎接挑戰，提高自己。

在櫻櫻學習珠心算的過程中，我們也看到了有些對珠心算的質疑的文章，我把質疑的文章以及我的觀點放到朋友圈中與大家討論，在討論的過程中讓我對櫻櫻學習珠心算更加堅定。珠心算是速算的一種，但不是數學的全部內容，僅僅是計算的一種方法(或者工具)。珠心算解決不了孩子在學習過程中的全部問題，但是也不能把目前中國教育中遇到的一些問題歸咎與珠心算。我們之所以支持櫻櫻學習珠心算，一是因為她想學，畢竟興趣最重要;二是我們還看不到中國在十年后會取消高考的跡象，在應試教育的背景下，學會速算畢竟可以在作業、考試時省點時間和氣力;三是，我們應該利用孩子的好奇心、好勝心去適當引導，把珠心算當做游戲，開發孩子們的大腦思維，同時還可以提高孩子做事情的專注度，這樣又有何不可呢?

來自家長感謝信10

致家長的一封感謝信

親愛的家長 ：

三年來，不是第一次開展家長開放日活動，也不是第一次才接受你們的幫助和支持，但這一次卻讓我們異常感動。感動于您們的配合，感動于您們的幫助，感動于您們的寬容！讓我們再一次深情地說聲：謝謝!

考慮到這是三年來最后一次的家長開放日，考慮到科學活動《我會配餐》重在引導孩子知道均衡的飲食與良好的飲食衛生習慣對身體有益；重在鼓勵孩子自己動手配餐，感知體驗午餐的豐富及其合理搭配。特大膽懇請家長盡量做出不重復的食物。

其實昨晚統計的時候心里很沒底，因為有好多家長都沒寫清楚自己究竟要做一道什么菜，自己又不能預計今天家長會帶來什么食物，心里真是七上八下！可是早上，家長們一盤盤地端來，一碗碗地盛來，一袋袋地提來，我們懸著的心一下子就放了下來。我們大一班的家長們真是太棒了！太能干了！為了今天的活動，有些家長從昨晚就開始準備今天的食材；有些家長從凌晨開始準備；有些從來都不煮早飯的媽媽們，也為了這次活動趕早準備；還有考慮周到的家長為孩子們準備了水果牙簽；更有家長擔心帶來的食物涼了不利于孩子食用特地為我們搬來了微波爐。。。。。。。

這是三年來最齊的一次家長會，幾乎全班的家長都來了，孩子們激動極了，在活動過程中難免興奮，老師也難免有考慮不周到的地方，比如：活動室容納了將近90個人，必然造成的喧嘩，導致孩子可能聽不清老師的聲音；家長與孩子的過近距離，導致孩子活動中注意力的不集中.......可是家長們卻選擇寬容地理解我們，支持我們，還不停地說：老師辛苦了！

此時此刻，千言萬語匯成一句話：謝謝您們——可親可愛的家長們！大一班全體老師

來自家長感謝信11

尊敬的校領導：

您好！

我是八年級的一位學生家長，對于現在初中的'孩子自己也有很深的感受。孩子長大了，十四、五歲的年齡非常難管，有時候作為家長也是焦頭爛額，他們正是經歷青春期和叛逆期的階段，對于很多事情有自己獨立的認識、判斷和理解，不再像從前所有的事情都是父母、老師幫他們判斷、分析，所以這個階段的孩子都很難管，也給學校的老師和領導帶來了很多麻煩。在此也代表我的家人衷心地向各位老師說聲：“謝謝您！辛苦了！”

自進入八年級，宿舍的生活老師換了兩任，現任的生活管理老師姓郝，聽孩子說大家都叫她“好老師！”這位老師雖然來的時間不長，但是卻為孩子們做了很多，洗衣服、縫衣服、縫扣子，對于孩子們的關心無微不至。原來的問題孩子突然都變成了乖孩子，我也幾次跟這位老師交流過，有時候也擔心自己的孩子淘氣給老師帶來不便，可是從不曾聽郝老師說我家孩子難管，她只是淡淡地說一句：“不用擔心，孩子很好，所有的孩子跟我相處的很融洽！”從她的言談舉止中，我作為一個成年人，我感受到了深深的愛和包容，也暗暗的明白，為什么孩子每次回家都會稱贊他們的郝老師，也知道為什么“淘氣包”變成了乖孩子。我也曾請教這位老師有啥秘訣，這次更簡單，微微一笑：“真誠對待孩子，給孩子改錯的機會！”就是這樣平凡的一位老師給孩子們包容的愛，用真心去感動孩子。日常生活中看似平凡的事還有很多，疏導孩子的情緒，關心孩子的學習，叮囑生病的孩子吃藥，去校醫室，還有連我兒子沒穿襪子，晚上睡覺磨牙，這位郝老師都能一一捕捉到，從不曾聽她告孩子的小狀，連我自認為細心地媽媽也自愧不如，這樣的老師怎能讓孩子不服從管理。

在此，再次感謝學校領導為孩子和家長培養出這樣優秀有愛的老師，讓孩子快樂健康的在學校生活！

謝謝校領導！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

來自家長感謝信12

尊敬的校領導、各位老師：

我是高一二十一班的一名家長。20xx年4月27日學校組織了高一級部的遠足活動，我負責班級孩子們的攝影任務，在捕捉孩子們激揚青春、開心笑臉的同時也因此有幸目睹了學校和老師為這次活動所做的大量工作和諸多付出，內心感動之余也用鏡頭一一記錄了下來，并作為永久珍藏。

首先感謝我們班最美麗的孫啟文老師，活動開始前，我還跟孫老師打趣說：“二十多公里呢，您能行嗎?”結果讓我沒有想到，一路上孫老師跑前跑后，不但要全程陪同，就連學生們休息的時候她也閑不著，還要挨個轉著看有沒落隊的，維持秩序，安排隊形等，更多的時候是鼓勵孩子們堅持再堅持，亦師亦友，小小的身體蘊藏著巨大的能量。教育學家說“孩子他不聽我們的，他模仿我們”，孫老師用自己的身體力行，以身示范激勵著二十一班的全體同學，孩子們到最后非常疲累都沒有一個掉隊的。

感謝級部主任張素菊老師和學校的相關領導，雖然我可能連他們的名字都不知道。這些老師有的健步如飛，與學生一路同行;有的提前沿路檢查路況。在長江路與祁連山路交叉的一處人行道上，學校領導發現一個管道井蓋有所松動，雖然上面已經放置了警示桶，這位老師還是不放心，用腳踩了踩又對一位保安人員說：“你就站在這里吧，等學生們過去了再走”。那一刻我心里充滿了深深的感激：天下除了父母對孩子最好的就是老師了吧?沒有人知道他們為了這次活動做了多少工作……

還要感謝學校的各位安保人員，全程都有他們兢兢業業，認真負責的身影。在城市展覽館快閃場地，我曾請求面前的一位保安想到前面給孩子們照幾張照片。雖然被婉拒了，但我還是要給他點一個贊，因為他們一絲不茍執行命令的工作態度才能保證孩子們在學校安全地度過每一天。

我還看到很多為這次活動付出辛勤工作的交警，120急救車、大巴車也全程跟隨在隊伍后面。張素菊老師開家長大會時曾經提到高級中學的辦學理念：“辦負責任的教育，做有溫度的教育”，我覺得這次遠足活動就是一次非常有力的證明。

孩子能夠成為開發區高級中學的一員，遇到這么多嚴謹、負責、有愛的好老師，何其幸也!

最后再一次向學校的領導和各位老師致以最誠摯的感謝，您們辛苦了!

水平有限，辭不達意之處懇請原諒。

高一二十一班家長

二〇一九年四月二十八日

來自家長感謝信13

尊敬的各位社會愛心人士：

你們好!作為小俊昊的母親，我謹代表我的兒子、我的家庭向你們表示衷心的感謝。感謝你們的熱心幫助，我籌到了一定的醫療費用，現孩子的病情已基本得到控制，在你們的真心關愛下，我們艱難的度過了第一個難關。

現在的我是自責的，是內疚的。我很后悔在寶寶命懸一線的時候，我們因為醫藥費的問題而選擇了放棄，為了讓愛延續，幫助他人，讓我的寶寶用另外一種方式活在這個世上，我們不顧家中老人反對，選擇了簽訂器官捐獻協議書。

當時的我們心如死灰，面對即將失去寶貝，我們欲哭無淚。也許，是我們的善舉感動了老天，第二天，重癥監護室傳來好消息，寶寶的情況有所好轉，此時此刻，我心痛如麻!為我們因為治療費用而放棄心痛，為我兒在重癥監護室與死神做斗爭，我們卻沒支持他而心痛。這個時候，朋友開始幫我們發起了募捐，一筆筆愛心轉賬，每一個慰問電話，我都如獲珍寶!是你們的大愛之舉，把我兒從病魔手中一步一步挽救出來，因為有你們的愛，我兒又有了一線生機。在這里，我從心底真誠感謝你們的慷慨相助，是你們在我家最困難的時候幫助了我們，我們永遠不會忘記!也一定在我兒今后成長的日子里，教導他一定要努力學習，長大后做一個有益于社會的人，回報社會，幫助更多需要幫助的人。

真摯感謝這次所有愛心接力募捐活動的組織者，也感謝邵東義工聯會和所有幫助過我兒的人們。再次說聲謝謝!感恩!

來自家長感謝信14

尊敬的校領導：

我鼠校一年級(15)班學生 xxx的家長，我兒子由于不慎在課間摔破了膝蓋，得到了班主任及各位任課老師無微不至的關懷，老師的愛崗敬業、愛生如子的高尚情操讓我們家長萬分感激!師恩深似海，請允許我向貴校領導和老師

表示最誠摯的謝意和最真摯的祝福!祝我們的學校蓬勃發展!祝我們的老師幸福安康!

來自家長感謝信15

尊敬的園長、老師：

您們好!我僅以信向孫浩炎所在的大二班的李老師、牟老師、姜老師表示衷心感謝!

我的孩子孫浩炎在貴園生活已近三年，如今即將畢業。在這三年中，我們高興的看到了孫浩炎在老師的培養下逐漸進步。記得三年前，他剛入園，還不適應這里的生活。每次送他上學時，他都不情愿離開家。而現在即使是周末，他也會主動要求去幼兒園，想和老師、小朋友在一起。

孫浩炎在學習上的進步更加突出。以前他很貪玩，但在老師的悉心教育下，他對學習漸漸產生了興趣?，F在他回家后會主動學習，并養成了愛讀書的好習慣。另外，孫浩炎還變得十分懂事，學會了主動關心別人，自覺幫我們做家務，陪我們聊天。親戚、朋友、鄰里街坊都十分羨慕我們有一個這么懂事的孩子，這些都是老師們對他教育的結果。

讓我們在此向辛勤工作的園丁們說聲：老師，您辛苦了!感謝您們對孩子付出的心血和汗水。

20xx年5月18日