缺勤檢討書
缺勤檢討書1
尊敬的領導:
您好!
我是xx崗位的xxx。非常抱歉!在x月x日的這一天,我沒能按時的來到公司上班,而且也沒有向任何有關的同事領導請假,這實在是非常嚴重的一次失誤!我明明知道,公司的工作是那么的忙碌、緊急!可我卻依然在這緊要關頭犯下這樣的錯誤。由于我的缺勤,導致xxx崗位本就不多的人就更少了!如果是在平時就還好,可是最近這幾天正好是公司最忙碌的時候!我在這個時候缺勤,無異于是錯上加錯!我們的工作沒有做好,也會牽連到其他的一些工作不能展開,導致大家的壓力都放在了其他同事的身上,尤其是xx同事,他是位好同事,不僅默默的扛下了我的工作,還一句怨言都沒有,實在是讓我這個遲到的人感到非常的慚愧。這里我也必須向我的好同事,xx道歉,對不起讓你一個人承擔了這么多。
回顧這次的事情,也并不是沒有原因,說來可笑,我竟因為在外面吃夜宵,鬧的肚子不舒服,搞的昨天晚上很久才睡著。我本以為只是稍微遲一點睡,并不會影響到今天的工作,但卻沒想到,加上這幾天的'勞累,我竟足足睡到了近中午才醒過來!這實在是嚴重的失誤!
當然,我也知道,這并不能成為我缺勤的理由,而且不僅不是理由,這也是我所犯下的問題之一!從頭開始反省一下,我將我的錯誤,總結如下:
一、早上的缺勤,這是我沒能好好的遵守公司的規定,嚴重的違反了公司的紀律。
二、沒能在公司忙碌的時候為公司分憂,反而加重了公司的負擔,這是我的失職。
三、在知道自己可能不能及時來到公司之后,并沒有及時的向有關同事請假,導致了早上的工作毫無準備,犯下了大錯。
將上面這些錯誤再總結一下,就只有一句話。我并沒有將公司的規定牢牢的記在心上!因為如此,我才忽視了這幾天工作的重要,錯過了工作時間,甚至沒能提早和同事們打上一個招呼!雖然我是無意的,但這卻導致了很多同事的工作受到牽連。無知者并不是無罪,在這樣環環相扣的公司中,對自己工作的無知本就是一種錯誤。
為了改正自己,為了讓自己好好的認識到工作的重要,我會督促自己好好的記下公司的規定,并將這次的事情做為一個警鐘,時時在耳邊敲響!讓自己永遠記住,自己是一個工作者!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
缺勤檢討書2
尊敬的領導:
您好!
我在昨天的工作當中,沒有認真的在工作崗位上工作,而是缺勤了,雖然對工作沒有造成什么影響,但是卻是一種不好的行為,也是會在同事之間造成不好的影響,如果其他人也是像我這樣缺勤,那公司的損失就大了,而且也是會影響我們工作的進度。領導發現,并且批評了我,我回到家之后也是認真的反省了下自己的行為,特別不應該,同時也是讓領導操心了。
我對待工作的態度可以說是很不認真的,比較懶惰,沒有去把工作當成一件非常重要的事情,更是在工作的時候,沒有把工作做好,能偷懶就會想辦法偷懶,而我這種想法和心思也是造成了我缺勤,其實我現在想想就覺得很后悔,公司的同事都是每天都很忙碌,都很認真的在做事情,為公司的事業去盡自己的一份力,而我卻是沒有把我自己的那一份責任扛在肩上,而是選擇了逃避,選擇了偷懶這種行為,真的是太沒擔當了。
其次我還覺得我對工作是沒有那么有激情,有動力的,雖然我在公司是工作了很久,熟悉的環境,熟悉的工作氛圍和熟悉的工作模式因工作太久了的.確是會讓人有厭倦感的產生,但是這也不應該是我缺勤的理由,其實很多工作在做的過程中都是比較枯燥無趣的,但是想要自己做好,想要自己能有所成就,就得能耐得住這個寂寞,能在工作中去找到屬于自己的樂趣,找到自己的成就感,特別是我們的工作,更是如此,其實工作雖然模式什么沒變,但是其實每天的工作還是會有內容上的區別,如何去做的更好,做的更加優秀,就要靠我們自己去挖掘了,而不是就覺得什么都是熟悉了的,就沒那么重視工作,也不去找自己工作能不能在做提升的方法。
這次的缺勤,雖然說目前看沒有對公司產生什么大的影響,但是其實如果我不改,不去反思的話,那以后可能就會造成比較嚴重的影響,特別是我這種缺勤的行為,如果真的有事,請假就是了,大家也是理解,畢竟每個人都是有一些急事,或者需要去處理的事情,但是我缺勤這樣的行為就明顯的不是我要處理急事,而是對工作的不上心,經過這次事情,我知道,既然錯了,那么就要改過來,不能再犯了,同時在以后的工作里也是要認真的做好每一件事情,把工作去努力做到更好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
敬愛的x導員:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對缺勤這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我缺勤了。但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。缺勤,不是一件小事。我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問: 如果我很喜歡這門課程,會因懶散而曠課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有把心思放到課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒 有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的 每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤:不應該無故缺勤。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實 是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都曠課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想: 如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,由于曠課了,心緒難以短時間內平靜,就會錯過學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師 同學督促自己改正我的錯誤:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4.好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
導員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!我會用事實證明!
我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!