第一篇：黃梅三小學生缺勤報告制度

黃梅縣第三小學學生缺勤報告制度

為確保學生在校平安，經學校研究決定，特加強學生出勤管理。管理規定如下：

一、考勤范圍

學生在校期間時上課、課間以及學校組織的各種活動，都納入考勤范圍。

二、管理要求

（一）加強學生出勤管理。

1、班主任負責本班學生每天上課和活動出勤情況。班主任須組織值日班干每天認真填寫《黃梅縣第三小學班級考勤表》，并向政教處報告學生缺勤情況。凡請假的學生應有班主任批準的書面請假條，如有無故缺勤者，班主任須在第一時間聯系家長，了解相關情況，同時做好記錄，若發現異常情況，應立即報告政教處。

2、科任教師上課和當班期間，科任教師必須對班級學生出勤情況進行檢查，若發現學生缺勤，科任教師應立即聯系班主任了解情況，如有異常，科任教師應立即報告政教處。

3、班主任可指定值日班干協助班級考勤，值日班干若發現有同學不在等異常情況，應立即向班主任報告。

4、班主任應督促學生按時上學、放學。放學時，班主任和當班科任教師須督促學生站路隊，注意家長接送情況，若家長未按時來接，應督促學生回門衛室等候。

（二）嚴格執行請假審批制度。

1、學生必須按學校規定時間到校上學，不遲到、不早退、不曠課。在校期間（學校組織的集體活動、病事假除外），學生一律不準出校門。

2、學生因病因事不能按時上學，必須嚴格履行請假手續：由家長來?；虼螂娫捳埣?，要有書面請假條（請假條要寫明請假事由、請假時間、家長聯系方式、家長簽字），經班主任批準并簽名后方可生效。打電話請假的，假滿后，學生須向班主任交有家長簽字的請假條。請假條須一式兩份，一份班主任留存，一份由班主任交政教處登記保存。

3、學生在校期間因病因事請假回家，班主任須主動與家長取得聯系，向其說明情況，并做好記錄，學生離校前必須由學生的監護人與班主任交接，向班主任遞交書面請假條后，再將有班主任簽字的請假條交給門衛，方可離校。禁止學生獨自離校。

（三）嚴格執行報告處置制度。

1、班級學生因不明原因不在校，班主任應在第一時間向政教處匯報，并及時聯系家長，了解情況，同時及時處理突發情況。

2、如果班級學生離校出走，無論什么原因，班主任都要及時向政教處匯報，政教處要在第一時間向分管副校長報告，分管副校長迅速向校長報告，學校及時進行處置。

3、班主任要對經常缺勤的學生加強教育并聯系家長。對無故缺勤且屢教不改的學生及時上報政教處，學校將按實際情況作出相應處理。

4、凡因教師、門衛管理不嚴等原因導致學生離校，教師未及時聯系家長和未向學校報告學生缺勤情況而造成嚴重后果的，學校要追究當事人責任，重則交由司法部門追究其刑事責任。

第二篇：學生因病缺勤報告制度

因病缺勤報告制度

為了及時預防流行病的發生，及時發現流行病發生的初期，以便隔離傳染源，采取有效措施，減少傳播途徑，保護易感染人群，特建立本制度：

1、校長為學校疫情總責任人，學校設一名疫情報告人，各班主任老師為疫情第一排查人。

2、嚴格按照晨檢制度規定認真做好晨檢和午檢工作，班主任早晨和下午對到校的每個學生應仔細進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況，并記錄每名學生的體溫，認真如實做好晨檢記錄。

3、班主任在晨檢時如發現學生有傳染病早期癥狀、疑

似傳染病病人及因病缺勤等情況時，應在學生請假時認真登記，并將存在以上可疑癥狀的學生及時報告給疫情報告人。

4、班主任應關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人；如學生沒有按時到校，班主任應向家長詢問緣由，如是因病缺勤，應及時、詳細填寫晨檢記錄并做好跟蹤回訪記錄。

5、疫情報告人接到報告后，應及時追查學生的患病情

況和可能的病因，及時進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤病因排查結果登記日志上，做到對傳染病人的早發現。

6、疫情報告人如發現在同一班級，一天內有3例或者

連續3天內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀或者有共同用餐、飲水史時，疫情報告人應告知主管校長，并

在24小時內向疾控中心和上級部門報告相關信息。經確診為傳染病例后，應按規定做好學校的消毒工作。

7、患傳染病的學生重新上課時，班主任應配合校醫檢查其病歷，確認治愈且無傳染性后（拿來醫生診斷書）方可入校。

8、本制度自頒布之日起開始生效。

全校教職工都要本著對學生健康高度負責，對學校安全高度負責的態度，各司其職，各負其責，層層把關，杜絕隱患，共同作好學校傳染病防控工作。

第三篇：紅楓中學學生因病缺勤報告制度

因病缺勤報告制度

為了及時預防流行病的發生，及時發現流行病發生的初期，以便隔離傳染源，采取有效措施，減少傳播途徑，保護易感染人群，特建立本制度：

1、校長為學校疫情總責任人，學校設一名疫情報告人，各班主任老師為疫情第一排查人。

2、嚴格按照晨檢制度規定認真做好晨檢和午檢工作，班主任早晨和下午對到校的每個學生應仔細進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況，并記錄每名學生的體溫，認真如實做好晨檢記錄。

3、班主任在晨檢時如發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，應在學生請假時認真登記，并將存在以上可疑癥狀的學生及時報告給疫情報告人。

4、班主任應關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人；如學生沒有按時到校，班主任應向家長詢問緣由，如是因病缺勤，應及時、詳細填寫晨檢記錄并做好跟蹤回訪記錄。

5、疫情報告人接到報告后，應及時追查學生的患病情況和可能的病因，及時進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤病因排查結果登記日志上，做到對傳染病人的早發現。

6、疫情報告人如發現在同一班級，一天內有3例或者連續3天內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀或者有共同用餐、飲水史時，疫情報告人應告知主管校長，并

在24小時內向疾控中心和上級部門報告相關信息。經確診為傳染病例后，應按規定做好學校的消毒工作。

7、患傳染病的學生重新上課時，班主任應配合校醫檢查其病歷，確認治愈且無傳染性后（拿來醫生診斷書）方可入校。

8、本制度自頒布之日起開始生效。

全校教職工都要本著對學生健康高度負責，對學校安全高度負責的態度，各司其職，各負其責，層層把關，杜絕隱患，共同作好學校傳染病防控工作。

清鎮市紅楓中學

2016年2月

第四篇：將軍小學學生缺勤教師報告制度

將軍小學學生缺勤教師報告制度

為保障學校教育教學活動有序開展，營造學生學習、成長的優良環境，學校將加強學生出勤管理。經研究，特規定如下：

一、考勤范圍

學生上課、社會實踐活動以及學校、班級組織（經學校批準的）的各種活動，都納入考勤范圍。

二、管理要求

（一）加強學生出勤管理，認真填寫《班務日志》。

1、學生上課和各種活動出勤，由班主任負責。班級值日生每節課前對班級學生出勤情況進行檢查登記，請假的學生應有班主任批準的書面請假條，如有無故缺席者立即報告班主任，班主任在第一時間與其家長取得聯系，了解相關情況，同時做好記錄。班主任若發現異常情況應立即報告教務處。

2、午間期間的管理，班主任可指定值日班干負責，值日班干若發現異常情況應立即向班主任報告。

3、督促學生按時上學、放學，排查安全隱患，防患于未然，并做好記錄。

（二）嚴格執行請假審批制度。

1、學生必須按學校規定時間到學校正常上學，不遲到，不早退，不曠課。

2、學生因病因事不能按時上學，必須嚴格履行請假手續。學生如因病因事等原因無法上課或上課期間需離校，事前應向班主任請

假，請假必須有書面請假條（請假條要寫明請假事由、去向、聯系人、聯系電話、請假時間），經班主任批準并簽名方可生效，請假條須一式兩份，一份交班級，一份交教務處登記保存。同時班主任要和家長聯系并說明情況，最好讓學生家長到校接走學生，以免中途學生發生意外傷害事故。

3、學生因病因事請假的，請假條上必須由家長簽字。請假三天以內由班主任核實批準；請假一周以上由班主任核實，級校長批準。

4、學生因病因事請假不能按時到校，必須由家長來校或打電話請假，假滿后，帶回有家長簽字的請假條；學生在上課期間因病因事請假回家，離校后，班主任須主動與家長聯系了解情況，若發現異常情況立即報告教務處。

5、在校期間（除統一規定時間外）一律不準出校門，有事請假并按時返校。學生因病因事需請假回家，請假條必須由班主任簽字，學生離校前，班主任應與家長取得聯系，向其說明情況，并做好記錄。

6、班級學生因不明原因不在校，班主任應在第一時間聯系家長，了解情況，同時把處理情況做好記錄。若情況異常應立即向教務處匯報。

7、如果班級學生離家出走，無論什么原因，班主任都要及時向保衛處匯報，并主動調查該學生有關情況，協助家長尋找學生，將相關情況做好記錄。

8、班主任要對經常缺勤的學生加強教育并聯系家長；對無故缺席且屢教不改的學生及時上報學校，嚴格按照規定處理。

第五篇：學生因病缺勤登記制度

學生因病缺勤登記制度

根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》的規定以及曲阜市衛生局轉發衛生部、教育部《關于印發學校和幼托機構傳染病疫情工作規范（試行）》的通知等諸文件精神的要求，進一步加強我辦各校學生傳染病疫情等突發公共衛生事件相關信息的報告。特制定《孔子中學學生因病缺勤登記制度》。

一、各學校、各班主任要加強對本班學生的觀察詢問，如發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，應在學生請假時認真登記，并將存在可疑癥狀的學生及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志上。

二、加強晨檢、午檢制度，由班主任對早晨、中午到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。班主任應關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。

三、對因病請假的學生，如果在治療后返校，班主任應主動詢問患病情況和治療情況，如經正規醫療機構確診為患傳染病的學生，須查驗治愈證明，并上交學校進行備案，確定無傳染性后方可進教室上課。

四、在同一班級，一天內有3例或者連續3天內多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、腹瀉、嘔吐等）或者有共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在24小時內向教育辦報出相關信息。