放風箏小學作文15篇
放風箏小學作文1
周末,陽光明媚,我和舅舅一家去市民廣場放風箏。我們一路上說說笑笑,不一會兒就到了市民廣場的草坪。
我拿出我的“老鷹”風箏,一手拿著線軸,馬上狂奔起來,誰知出師不利,剛跑了幾步,就摔了個“狗啃泥”,旁邊的人都哈哈大笑起來。我毫不氣餒,爬起來,又繼續放風箏。可風箏像故意跟我作對似的,就是不聽我的使喚,“老鷹”像灌了鉛一樣總往下落,我心里可著急了,再看看別人,不少人都已經把風箏放到天空上去了。這時,舅舅跑過來,告訴我一些放風箏的正確方法,我聽了恍然大悟。
我按照舅舅說的方法做,一邊向前跑,一邊輕輕放線,控制好放線的力度,風箏果然慢悠悠地飛起來了,它越飛越高,只見它隨著風勢,一會兒盤旋上升,一會兒俯沖下降,一會兒翻著跟頭……在空中靈活地飛來飛去。
這時,我看到許多風箏都飛上了天空,藍藍的天空中飄蕩著各式各樣的風箏,有的像燕子,在天空中展翅飛翔;有的像蝴蝶,在花叢中翩翩起舞;有的像老鷹,在天空中盤旋翱翔……它們搖搖晃晃,忽高忽低,在天空中千姿百態,美麗極了。
放風箏給我帶來無窮的樂趣,讓我感受到放風箏的苦與樂,我愛放風箏!
放風箏小學作文2
嫩藍的天空白云飄,在綿綿潺潺的白云之間,各種各樣的風箏在隨風飄蕩。
翠綠的草地上,淘氣可愛的小朋友正在大呼小叫。這里又一對雙胞胎兄弟,他們稚嫩天真的臉蛋上充滿了燦爛。這時候,起風了。穿深紫色T恤的哥哥小君,他興奮地張開嘴大叫,潔白的牙齒在陽光下閃閃發光:“快跑!快跑!”穿小白鞋的弟弟小飛一手抓著線軸,一手拉著風箏線兒,好像生怕風箏從他的手心中逃出來似的。
穿連衣裙的小女孩兒,在一邊笑瞇瞇地看著他們。她的小眼睛瞇成了彎彎的月牙兒,她也想放風箏!可是,她將線軸弄丟了,但是她并不失落、傷心。因為她認為,看別人放風箏也是一件十分有趣兒的事情。
在不遠處有一對父母,正摟著對方的肩膀,抬起了頭仰望著天空中那個彩色的三角形風箏,那便是他們的兒子所放。雖然不是飛地最高的,可是他們還是在夸獎兒子:“看咱們的兒子多棒呀!小小年紀就可以把風箏放那么高!哎呀哎呀,長大了可不得了!”
放風箏太有趣兒了!
放風箏小學作文3
星期六的早上,天氣格外晴朗,我約了幾位好朋友到公園里放風箏。
啊!天上已經有許多風箏了!有又大又長的蜈蚣風箏,在天上張牙舞爪地抖動著它的千足,好威風呀!還有小鳥風箏,拍動著翅膀在天空中“飛翔”。它引來了許多小燕子,這些小燕子以為鳥風箏是它們的小伙伴呢,都來和它做游戲。
我們四個小伙伴也迫不及待地把自己的風箏放上天。小麗的蜻蜓風箏、小紅的金魚風箏、小美的小花風箏都飛上了藍天。風箏在小伙伴的手中越飛越高、越飛越遠。我也趕快把我最喜愛的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀,翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風箏在藍色天空的襯托下顯得格外好看!
藍看著天空中形態各異的風箏,我仿佛也生出了一對翅膀和風箏一起飛向了藍天、飛進了“畫”里!
放風箏小學作文4
春日的一個周末,風和日麗,晴空萬里,這是個放風箏的好時節,媽媽陪著我來到中學的大操場上放風箏。
抬頭望天空,空中已經有好多五顏六色的風箏在爭奇斗艷了。有的一動不動,好像被施了魔法,定住了。我好羨慕呀,也想把風箏放到天上去,把它定在某一個位置,太酷了!
“子靜,媽媽來教你。”媽媽給我示范,我認真看著,覺得一點兒都不難。“好了,我會了,讓我來吧!”從媽媽手中接過風箏,學著媽媽的樣子,我拽著風箏,開始慢跑,一邊跑一邊慢慢放線。可是,不知道哪里出了問題,風箏不爭氣地一頭栽到地上。
“沒關系,沒關系!失敗是成功之母,別氣餒,咱們重新來過!”媽媽從地上撿起風箏遞給我,拍著我的肩膀鼓勵我。
這次我學乖了,不再急著放風箏,而是注意觀察其他小朋友的成功做法,借助風勢恰到好處地將風箏送上天,哪怕是很小的一點風,也能產生巨大的力。“啊,子靜好樣的!風箏飛起來了!”媽媽高興得大呼小叫,興奮地跟著我跑起來。
我的風箏終于上天了!我緊緊地拽著風箏的線,生怕風箏會掙脫線頭跑得無影無蹤。我能感覺到,仿佛有一種無形的力量在托舉著風箏,使風箏穩穩地翱翔在藍天。這是什么力量呢?我想,應該是春風的力量吧。
放風箏小學作文5
今天天氣晴朗,而且有微風,是放風箏的好時機,我們班開展放風箏比賽,我帶著我的老鷹風箏興高采烈地去學校。
啊!終于到體育課了,我以百米沖刺的速度跑到操場上,準備放風箏比賽,開始比賽,隨著體育老師一聲令下,同學們個個拿出風箏開始比賽,各式各樣的風箏把天空占滿了,有蝙蝠的、有蝴蝶的,有人物的?一個個風箏翩翩起舞,栩栩如生,應有盡有,藍藍的天空一瞬間成了風箏的世界。寬闊的操場上,同學們喊著、叫著、,跑著,操場也瞬間成了同學們的歡樂場,我們盡情地放箏著風箏,呼吸著新鮮的空氣。
我的風箏一點也不給我爭氣,在飛上天時,線卻纏了起來,一點都不聽使喚,我很生氣。
看著同學們的風箏在空中飄飄灑灑地飛舞,真羨慕
雖然我很沮喪,但今天的比賽很精彩。
放風箏小學作文6
國慶假期中,我和好朋友相約去公園放風箏。
假日的公園可熱鬧了,花花草草搖曳著動人的身姿,游人們三三兩兩欣賞著美景,感受著大自然的美好。我們在一片綠油油的草地上放起了風箏。
一開始,我讓小伙伴合作放風箏,我讓小伙伴幫我向上扔,我扛著風箏拉著線向前奔跑,可一連試了好幾次都沒有成功。我垂頭喪氣地坐到椅子,難受極了。“不行,我一定要讓風箏上天。”我心里暗暗地想。于是,休息了一會兒,我振作起來繼續放風箏。這次,我聰明了許多,沒有風時,我拿好風箏,拉好線,等風大時,迅速讓風箏離開草地,然后拉著繩子奮力地奔跑。用這個新妙招嘗試了幾次,果然風箏就飛上了藍藍的天空。我興奮極了!可好景不長,風一停,我的風箏又像箭一樣“嗖”地一聲掉到地上了。哎,看來放風箏,有風才是關鍵呀!
太陽漸漸西斜,天空出現了美麗的彩霞,我們收好風箏,依依不舍地離開了公園。我們相約:下一次一定讓風箏飛上更高的藍天。
放風箏小學作文7
星期天,爸爸和我去廣場放風箏。
走進廣場抬頭一看,廣場上空飄著各種各樣的風箏,有老鷹風箏,小鳥風箏……,五顏六色,特別漂亮。我的是金魚風箏,我想我的風箏也不會比他們的差。于是,我左手拿線,右手拿著風箏,開始放了。我把風箏使勁往空中一拋,就趕快迎風跑了起來,邊跑邊回頭看,它慢慢地飛起來了。一會兒飛得高,一會兒飛得低,因為一會兒有風,一會兒沒風。好像風在跟我作對似的,玩了一會兒,我說:“我的風箏飛不高,不好玩,我不玩了。”爸爸對我說:“做什么事都不是一帆風順的,要有耐心!”我聽了爸爸的話,又去放風箏了,正好,這時風大起來了,風箏很快飛起來了,而且風箏飛得越來越高,我高興極了!我的風箏比別人的風箏飛得還高,像要飛向太空。這時我想,要是我也是一只風箏飛向藍天、飛向太空,該多好哇!……我喜歡放風箏,我更喜歡風箏世界。
這個星期天,我不僅學會了放風箏,還懂得了做什么事都要有耐心,不半途而廢才能取得成功。
小作者能積極參與有意義的戶外活動,并認真描述活動中自己的所見、所聞、所做、所想、所獲。這很值得廣大小朋友學習。
放風箏小學作文8
我是一只風箏,聽說小主人的學校組織放風箏。太棒了!我真愁“英雄無用武之地”呢!終于可以飛了。
星期四到了,一連幾天下雨,終于在這天停了,雖然天空還是陰沉沉的,但這并不影響我的心情。
我滿懷期待的來到小主人的操場,已經有許多風箏在飛了,大的、小的、花的、長尾巴的……好羨慕它們呀!天空召喚著我,想加入它們自由翱翔的行列,我蠢蠢欲動了。
小主人和同伴們迅速系好我的線。其中一個人拿著我的支桿,另一個人拿著線,默契的跑起來,他們越跑越快,拿線的小主人一聲令下“放”!我乘著風飛了起來。風箏的線越放越多,我的翅膀和尾巴抖動起來,馬上就可以和天上的風箏飛得一樣高了。但不知道是因為風太猛烈,還是誰的原因,我最終掉了下來,頭狠狠地摔在地上,我不氣餒,小主人也沒氣餒,他們再次奔跑起來,我再次飛起來……經過無數次摔到地上后,我終于成功飛上了天!俯瞰著地上的'一切,真美好!
放風箏小學作文9
如果你現在問我最喜歡哪一個季節,我一定會毫不猶豫地回答你:“春季!”因為這個季節最適合放風箏了。
在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣,在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候,已經有很多人在那放風箏了,蔚藍的天空中飛舞著一只又一只快樂的風箏,有憨厚可愛的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚,還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風箏飛得那么高,我真是羨慕極了。
我拿出自己的風箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風箏舉得高高的,然后按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來,一邊跑一邊放線。看著自己的風箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會放風箏了,我會放風箏了!”
那一天,和風箏依依不舍地揮手告別時,我還悄悄地對它說:“明年再見!”
點評:小作者用非常質樸的語言描述了他曾經放風箏的經歷,雖然運用的詞語還不太豐富,但是在字里行間都體現出孩子的天真稚氣。(指導教師:于麗麗)
放風箏小學作文10
一天。陽光明媚,風和日麗。爸爸帶我去放風箏。
我帶著活潑可愛的“小魚”來到樓下,一到樓下看到一堆人在放風箏,風箏飛得可高了,都飛到樓上去了,有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”,有龍騰虎躍的“龍王”,還有活蹦亂跳的“小兔子”……
看完別人放風箏,我對自己充滿了信心。開始放風箏了,我一手拿著線軸,一手拉著風箏,快速跑起來。風箏飛得很高,我非常高興。我快速放著線,突然一陣大風把風箏吹斜了,就慢慢地掉下來了。可是我一點都不泄氣,再來一次,這次,我慢慢地放線,風箏東躲西藏的都看不見了。正在這時,飛來了幾只小鳥想跟我的風箏比賽。可是我的風箏飛得太高了,小鳥追不上,垂頭喪氣地“走”了。
真沒想到,放風箏也需要技巧啊!
放風箏小學作文11
星期天的下午,我約小明、軍軍一起去公園放風箏。
來到公園,萬物復蘇,小草從地里探出頭來,小花露出了笑臉,瓦藍瓦藍的天空上有許多美麗的風箏。有紅色的金魚風箏、無數條腳的蜈蚣風箏、兇猛的老鷹風箏……
看著天空中各式各樣的風箏,小明、軍軍趕緊拿起他們的燕子風箏準備放。小明拉著風箏線向前跑,軍軍把風箏舉過頭頂,小明說了一聲“放”。軍軍趕緊把風箏向空中一拋,他們的風箏慢慢地飛上了天空,而且越飛越高。小明高興地說:“報春的使者—燕子,從南方飛回來了。”我也拿起我心愛的蝴蝶風箏,在小明和軍軍的幫助下,把它放飛上了藍藍的天空,讓風姑娘和我心愛的蝴蝶風箏在天空一起舞蹈。
遠處的一家三口也在放風箏,那個小朋友的風箏是彩色三角的,他的風箏飛得可高啦!他的爸爸媽媽看著天上的風箏好像在想:我們的孩子長大了會不會也像風箏一樣遠走高飛呢?
天空是風箏的舞臺,而地上卻留下了我們歡樂的足跡。放風箏真是有趣的戶外游戲啊!
放風箏小學作文12
今天天氣真好。穿著大紅色襯衫的太陽公公露出了一絲甜美的微笑,挺著大肚子笑著對咱們說:“祝你們去月亮島放風箏一路順風!”
你們知道嗎,今天長沙晚報的老師組織咱們晚報小記者去月亮島放風箏。咱們帶著太陽公公的溫暖和甜美的微笑,踏上了去月亮島的道路。來到月亮島,映入咱們眼簾的是一大片草原,上面飛奔著一匹匹駿馬,正在我看得入迷時,老師已經把風箏準備好了。老師讓咱們在風箏上畫上美麗的圖案,小記者們都開始繪制自己的風箏。 我在風箏上畫了一條五彩斑斕的熱帶魚,我想要我的魚兒風箏在天空中快樂地翱翔。咱們就要放飛風箏了。看我一手拿線一手拿風箏,再把風箏拋起來,等風箏被風吹起來了,接著我慢慢放線,不知不覺我的風箏就飛起來了。
這次活動真有意思,太好玩了!
放風箏小學作文13
星期四,吳老師告訴我們全班一個意想不到的秘密。
一回家,我興奮的手舞足蹈。我準備了一個愛不釋手的,能在天上飛,樣子有點像蝙蝠的秘密工具----風箏。
第二天第三節課,這個蝙蝠風箏總算派上用場了。第三節課我們來到操場上,開始放風箏。一時間,操場上空飛著五花八門的風箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛的小魚、神圣的龍鳳……我也開始放起風箏來,一個同學幫我拿著風箏,我開始放線,大約線放到兩三米長時,我以百米沖刺的速度向前跑去,不知道怎么的,風箏一點也不聽我的話,我讓風箏向上,可風箏偏要向下。可是我并沒有灰心,經過幾次起飛,我的風箏總算飛了起來。真應了那句話,“功夫不負有心人。”我的風箏時而突進,像看準了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃,像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來,圍著一只風箏就議論起來,同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺著自己的尾巴,看上去威武極了。
看著這些可愛的風箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍的天空中自由地翱翔。
放風箏小學作文14
春天來了,陽光明媚,微風徐徐,陽春三月正是放風箏的好時節,我和幾個朋友開心地相約去公園放風箏。
到了公園,我們看見各種各樣的風箏早已在藍藍的天空中自由地翱翔著,有金魚風箏,有老鷹風箏,有蜈蚣風箏……不遠處,小男孩一家的風箏也徐徐地飛上了天空。
我也不甘示弱,連忙拿出自己的風箏。xx和xx商量著兩人一起合作放風箏。xx雙手拖住美麗的燕子風箏,高舉過頭頂,大聲地對xx說:“我準備好了,看你的了!”“好咧!”xx小心翼翼地操控著風箏線團,先把風箏線繞出來一點,一松一緊地順著風兒跑起來,我笑瞇瞇地拿著蝴蝶風箏,一邊小跑著,一邊給他們倆加油:“你們是最棒的!”。
我們三個人在碧綠的草地上奔跑著,跳躍著,歡笑著,真開心呀!
放風箏小學作文15
今天,我睡醒起床后,看到外面的天空陽光明媚,天高云淡。
我們用過奶奶已做好的美味可口的早餐,坐著爸爸駕的小轎車從虹橋往樂清。我看到窗外公路兩旁一棵棵小樹整齊地像士兵一樣站著,不斷地向奔跑去,時而出現一片片空曠的田野。大概過了半小時,我們到了中心公園下車后,看到了公園門口外許多五彩繽紛的風箏,還有各式各樣的小攤,我叫媽媽給買了一個有兩只QQ寵物圖案的風箏。
然后,我和弟弟一起去放風箏,我玩的時候,我在前面跑著,我弟弟在后面拿著風箏跟著我一起跑,跑著就放了風箏,因為沒有風,就掉了來了,過了一會兒,有風了,我重新試了一次,成功的飛上了天,飛得越來越高,線快沒了,像一只小鳥展翅高飛。
今天我們玩得很開心。下次有時間我們再到中心公園放風箏。
放風箏
今天下午,我一彈好古箏,就和爸爸來到青少年宮廣場上放風箏。
啊,放風箏的人真多!各式各樣的風箏在他們手里飛起來。天空中飄曳著色彩斑斕的風箏,有蜜蜂、有蝴蝶、有蜻蜓。
我趕緊挑了一只畫著藍貓、淘氣和一條鯨的風箏,上面還寫著“2008、北京奧運”呢!
我先幫爸爸拿住風箏,一眨眼,風箏就飛了上去。
可是,風太小,沒過多久,風箏就像驚弓之鳥似的往下掉。就這樣,一而再,再而三地飛,但都沒能成功。直到有一次,我們才把風箏飛高。可是,過了一會兒,我們的線與別人的線纏繞在一起了,風箏像似喝醉酒的漢子,來了個倒栽蔥。真是氣死我了!
不過,不可灰心,再來一次,我一邊跑,一邊趕快放線,風箏好象吃著風,踏著氣,“突突突”地直往上竄,尾巴飛快地旋轉,一會兒往東竄,一會兒往西竄,我跑得更快,風箏就更往上飛。一會兒風箏就穩在空中,然后我就輕輕地放線,風箏好象是一只聽話的飛機,任由我指揮,我心理樂滋滋的,我一直把線放完了。
時間過得真快!轉眼間5點多了,我慢慢地把線收起來,戀戀不舍地離開了青少年宮廣場。